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余華《活著》讀后感

時(shí)間:2025-03-25 11:07:02 讀后感 我要投稿

余華《活著》讀后感15篇

  當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編收集整理的余華《活著》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

余華《活著》讀后感15篇

余華《活著》讀后感1

  《活著》是作家余華的代表作之一。這本書講述了一個(gè)人一生的故事,這是一個(gè)歷盡世間滄桑和磨難老人的人生感言,是一幕演繹人生苦難經(jīng)歷的戲劇。主角福貴是一個(gè)出生在地主家庭的敗家子,嗜賭成性,最終輸光了家業(yè)一貧如洗。后被俘虜,歷經(jīng)波折,最終回到家鄉(xiāng)。回到家鄉(xiāng)后,他才知道母親已經(jīng)過世,妻子家珍含辛茹苦帶大了一雙兒女,但女兒不幸變成了啞巴。

  真正的悲劇開始漸次上演。家珍因患有軟骨病干不了重活;兒子因與縣長夫人血型相同,為救縣長夫人抽血過多而亡;女兒鳳霞與隊(duì)長介紹的城里的偏頭二喜喜結(jié)良緣,產(chǎn)下一男嬰后,因大出血死在手術(shù)臺(tái)上;鳳霞死后三個(gè)月,家珍也相繼去世;二喜是搬運(yùn)工,因吊車出了差錯(cuò),被兩排水泥板夾死;外孫苦根隨福貴回到鄉(xiāng)下,不料卻被半斤豆子撐死……生命里難得的溫情被一次次親人的死亡撕扯得粉碎,只剩得老了的福貴伴隨著一頭老牛在陽光下回憶。

  《活著》就這么用一個(gè)老人講故事的方式描述了自己悲慘的一生,沒有華麗的辭藻,沒有過多的修飾。越是這樣,越能讓我在讀的過程中潸然淚下,越能引起靈魂的震撼?赐曛,覺得心情是沉重的.,悲傷的,一直被作者有意無意制造的死亡陰影籠罩著。但是,故事的主人公福貴在接二連三的重大打擊下,并沒有呼天搶地,一蹶不振。雖然命運(yùn)如此,福貴卻仍能堅(jiān)強(qiáng)樂觀的活著,這是怎樣一種境界。福貴雖然生活貧苦,親人一個(gè)個(gè)離他而去,但是他依然友好的對(duì)待這個(gè)世界,并沒有抱怨什么,也從來沒放棄過希望。“活著”,這兩個(gè)字充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,忍受生命賦予我們的責(zé)任,忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福與苦難、無聊與平庸。

  生活,是平淡的,這種平淡需要我們用一顆平常心去面對(duì)生活的一切成敗得失。生活中或許會(huì)遇到苦難,遇到艱難,但是,無論遇到什么不如意,想想福貴的堅(jiān)強(qiáng)和豁達(dá),就會(huì)覺得其實(shí)不算什么。很多人在人生中困惑,或許是因?yàn)樗麄儼讶松鷱?fù)雜化了。其實(shí),活著,是最簡單化的人生,它沒有功名利祿也沒有喧囂浮華。而我們,更應(yīng)該珍惜當(dāng)下的幸福,就像作者說的:人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。

余華《活著》讀后感2

  余華的這本《活著》被幾個(gè)朋友推薦過了,不知道我是出于偏見還是什么,總覺得這本書大抵描寫的也是五六十年代農(nóng)村的故事,就像《白鹿原》,這類書大多稱之為名作,但我好像就是一個(gè)單純喜歡讀故事的人,喜歡高潮迭起、迂回曲折,對(duì)這類太深刻的作品反而是不大感冒的,《活著》讀后感:為活著而活著。

  和朋友聊起讀書,這本《活著》再次被提及,我想是應(yīng)該看看了,從下載下來到讀完,兩天時(shí)間,像著了迷似的,越讀越被深深的打動(dòng),越是停不下來。

  一個(gè)人的一生裝進(jìn)了一本僅僅幾百頁的書,沒有對(duì)人物心理濃墨重彩的渲染,只是簡單的敘述。講的人娓娓道來,平靜的敘述,聽的人心里卻波瀾起伏,久久不能平靜,這大概就是余華的高明之處吧!

  福貴,又富又貴,多好的名字啊,這也是他的父母對(duì)他的期望,光宗耀祖、又富又貴,可他的一生卻是潦倒窮困、厄運(yùn)相隨,讀后感《《活著》讀后感:為活著而活著》。年少輕狂,仗著家里吃喝嫖賭,等到輸光家產(chǎn),父母離世才幡然醒悟,但覺悟、改變并沒有阻止厄運(yùn)的腳步,在那個(gè)年代生活本就難以為繼,兒子、妻子、女兒、女婿、外孫又相繼離世,只剩下他孤零零的活著,他親手埋葬了自己所有的親人,與一頭老牛為伴,書中有一句話說的很好,活著不是為外在的事物而活著,而是為活著本身而活著,活著,對(duì)福貴而言只是一種生活狀態(tài),他的心經(jīng)歷太多苦難,已變得波瀾不驚,看透人生的磨難,才豁然開朗,才能夠平靜的敘述那些常人難以承受的苦難,才能日出而作日落而歸安靜的度過人生的黃昏。

  福貴的故事能夠打動(dòng)人不是因?yàn)槊\(yùn)給了他接二連三的打擊,而是那種經(jīng)歷苦難、看破人生后的豁然開朗,親人離世、白發(fā)人送黑發(fā)人這樣的故事并不離奇,但卻是異常痛苦的,當(dāng)親人相繼離開后,福貴大可以一死了之結(jié)束這悲劇痛苦的`人生,可他沒有,他選擇接受,好好的活著,種種地、唱唱歌、和老牛說說話,他困苦的一生讓人感慨,但他平靜的講述才真的讓人心疼,真的打動(dòng)人!

  現(xiàn)實(shí)生活的無情與殘忍,遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣,而活著,縱容要承受眾多難以接受的痛苦,卻依然要堅(jiān)韌、頑強(qiáng),這大概就是生命的力量,活著的意義罷!

  PS:有的酒越品越香,有的書越讀越深刻,看來以后讀書得沉下去。

余華《活著》讀后感3

  作家余華的長篇小說《余華》,是一部關(guān)于一個(gè)小人物與他家人,在饑餓年代掙扎生存的書。

  最初,書中主人公福貴是一個(gè)浪蕩子,仗著祖輩積累下來的財(cái)產(chǎn),整日游手好閑。有一天,他在賭場里把錢輸光了,從此他們一家便過上了窮困潦倒的生活,而命運(yùn)也再?zèng)]有垂青過他。

  《活著》的發(fā)生時(shí)間是在抗日戰(zhàn)爭到改革開放期間。每個(gè)時(shí)期他都會(huì)失去幾位親人,然而他卻像石縫里的.草,不管外界環(huán)境如何惡劣,他都頑強(qiáng)地生存下去。但命運(yùn)弄人,當(dāng)改革開放后,全中國迎來了春天,農(nóng)民們也不例外(福貴在破產(chǎn)后成為了農(nóng)民),開始包產(chǎn)到戶了?上Т藭r(shí)福貴的親人都已經(jīng)全部逝去了。

  可以說福貴的命運(yùn)是悲慘的,他為活著而苦苦奮斗,但最終卻孤獨(dú)終老。我認(rèn)為國家命運(yùn)和個(gè)人命運(yùn)是密不可分的,國家貧窮,個(gè)人也只能茍且偷生,就如本書里的福貴那樣。雖說年輕時(shí)確實(shí)放蕩,但貧窮讓他認(rèn)識(shí)到了生活的艱辛,他從此艱苦地當(dāng)牛做馬。余作家是這么形象地比喻——他要讓雞變成鵝變成羊變成牛再變成馬。(注:這里是把財(cái)富比作動(dòng)物)然而“吃大鍋飯”卻讓他好不容易積攢下來的“馬”又付之東流了。

  塞翁失馬,焉知非福。雖然福貴經(jīng)歷了賭光家產(chǎn)和再度破產(chǎn),這些都讓他活下去的信念更加堅(jiān)定,且他也算逃過了一劫。而當(dāng)初贏了他的家產(chǎn)的龍二,卻因?yàn)椤暗刂鳌边@個(gè)名號(hào)而被殺掉了。

  《活著》這本書告訴了我們一個(gè)“為活著而活著”的道理。即使福貴賭輸了全部的田地,但是他為了活下去而放下面子,厚著臉皮向龍二租了五畝地,從地主降為農(nóng)民?嚯y促進(jìn)了他的成長,成熟了他的心智,讓他懂得:也許前方仍然一片灰暗,但只要自己還有一口氣在,就要將生活進(jìn)行下去。這就是“為活著而活著”的精神,這就是中國老百姓的堅(jiān)韌不拔。

  活著就會(huì)有希望,有句古話說“留得青山在,不怕沒柴燒!薄盀榛钪钪,看似簡單的一句話,在動(dòng)蕩年代里,活著就是一種勝利,并且生命的意義就在于生生不息。

余華《活著》讀后感4

  放暑假前在學(xué)校圖書館借了幾本書,最近天太熱,剛好在家啃書,利用了三天時(shí)間看完了余華的《活著》,請(qǐng)?jiān)徫以跁袆澚艘恍┪艺J(rèn)為經(jīng)典的句子。

  趁現(xiàn)在有空閑時(shí)間,來寫寫自己的一點(diǎn)感想。六十年動(dòng)蕩造就了福貴悲慘的一生,一次次遭受厄運(yùn)的打擊,令人無法喘息,而他卻一次次選擇堅(jiān)強(qiáng)的活著。第一次厄運(yùn)是他兒子有慶的死,一個(gè)五年級(jí)學(xué)生,多么鮮活的生命,卻在一次義務(wù)獻(xiàn)血時(shí),出現(xiàn)醫(yī)療事故而死亡。

  第二次厄運(yùn)是他女兒鳳霞的死,鳳霞是個(gè)乖巧,懂事的女孩,卻因?yàn)橐淮胃邿兂闪嗣@啞人,她的'人生在遇到偏頭二喜后有了轉(zhuǎn)機(jī),她得到了二喜的寵愛,生孩子之前的那段時(shí)光她是幸福的,可幸福的時(shí)光太短暫了,最終她的生命在生孩子時(shí)由于大出血嘎然而止。

  可是厄運(yùn)并沒有因此而結(jié)束,緊接著是身患軟骨癥一直臥床不起的妻子家珍去世,這時(shí)這個(gè)家只剩下福貴,二喜,還有年幼的外孫苦根(因他一出生就沒有了媽,爸爸又是個(gè)孤兒,他的命很苦,因此而得名)。總以為厄運(yùn)不會(huì)再找上門來,可接踵而至的又是親人的離去,二喜在一次外出搬運(yùn)時(shí)被水泥板砸中而身亡。原本圓滿的家庭卻只剩福貴和苦根祖孫倆孤苦相依。日子雖然過得清貧但簡單,而簡單便也是一種幸福,但好景不長……

  那一年,苦根他才七歲,因?yàn)楹⒆由×,福貴心疼他,于是鮮少地給孩子煮了一大盆豆子,結(jié)果孩子由于過度食用而撐死了,“是我,我害死了苦根,我是老湖涂。”他守著老月獨(dú)自懺悔。從此,他便自己活著,也只能自己活著,在“福貴”這只老牛的陪伴下孤獨(dú)的活著。

  到此故事也就講完了,真不知道福貴憑啥勇氣活到最后?黃昏轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降,福貴守著時(shí)光如住常般活著,然后無懼地老去,原來,《活著》便是最好的幸運(yùn),活著就是生命的體驗(yàn),跡是最大的勇氣!

余華《活著》讀后感5

  人們紛紛在這個(gè)叫做活著的故事里一一死去。

  作為一個(gè)冷酷的作者,余華不動(dòng)聲色地讓我們跟隨他的冰冷筆調(diào),目睹少爺富貴的荒延、破產(chǎn)和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點(diǎn)點(diǎn)的美好的希望,讓有慶得到長跑第一名,讓鳳霞嫁了人生了孩子,讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈,有了簡陋的歡樂,然而就在我們以為噩夢(mèng)不在縈繞他們的時(shí)候,余華絲毫沒有猶疑,他鐵青著臉讓自己的角色迅速以各種方式死去,毫無征兆,近乎殘忍,只留下我們錯(cuò)愕當(dāng)場。

  因?yàn)檫h(yuǎn)離那些動(dòng)蕩的歲月,因?yàn)椴⑽凑嬲羞^艱難和困頓,這個(gè)故事讓青年的我們不禁有些戰(zhàn)栗。薄薄的'十二萬字,籠罩著“欲哭無淚的壓抑”。只是闔上書之時(shí),內(nèi)心似乎多了一些超越世俗欲望和紛爭的平靜,F(xiàn)實(shí)生活的無情與殘忍,遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣;而活著,縱使要擔(dān)當(dāng)諸多難以承納的苦楚,但是依然要堅(jiān)忍,頑強(qiáng)。這應(yīng)該便是生命的力量罷了。

  “活著,在我們中國的語言里充滿了力量,他的力量不是來自于喊叫,()也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難,無聊和平庸。”

  所以在那些悲傷的情節(jié)之間,無論現(xiàn)實(shí)我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅,抑或是無可奉告的艱辛苦難,只要繼續(xù)活著,它們中的大多數(shù)細(xì)節(jié)和感受都將被我們和時(shí)間一一遺忘,只留下蒼白的結(jié)果。那個(gè)結(jié)果對(duì)現(xiàn)實(shí)的我們毫發(fā)無傷,告訴我,誰還不在不堪著失戀的痛苦,或者某個(gè)傷疤最初的鮮血淋漓。

  我放佛已經(jīng)看到了許多的問號(hào):這樣,我們生存還有什么意義?

  嗯,就像誰說的,企圖探究活著的意義注定只能成為一個(gè)笑話。人只是一種存在,它與天地萬物一樣毫無意義。

  呵呵,我們也許至需要像福貴那樣活著,像那頭老牛那樣活著。盡管有些蒼涼的意味。

  是不是愛過了才會(huì)動(dòng)的心死了還要活著的坎坷。

余華《活著》讀后感6

  合上《活著》這本書,心中不由得感慨萬千。徐富貴的人生可謂坎坷,從走路都自帶錢串聲的闊少爺變?yōu)樽赓U土地對(duì)人低聲下氣的佃戶,從錦衣玉食變成了破衣爛衫,吃糠咽菜,但這只是富貴悲劇生活的開始,父親因?yàn)楦毁F賭博輸光全部家產(chǎn)而氣郁而死,母親因富貴在抓藥途中被抓去充軍最終病死,兒子為校長獻(xiàn)血時(shí)被抽血抽到停止了心跳,女兒又在生孩子時(shí)大出血而死,留下苦命的外孫苦根與女婿相依為命,接著妻子家珍撒手人寰,女婿又在工地上被水泥板夾死,最后自己唯一的親人苦根也被半鍋豆子奪去了生命。

  這是何等的苦難啊,而頑強(qiáng)的富貴最終戰(zhàn)勝了它們,他只是為了活著而活著,最終卻安詳?shù)鼗畛隽俗约旱娘L(fēng)采。無論生活怎樣殘酷,飽經(jīng)苦難的富貴依然保持活著的意志,他依然對(duì)明天充滿希望,堅(jiān)持頑強(qiáng)地活著。即便是在人生暮年,失去了所有的親人之后,富貴買了一頭和自己一樣年邁的老牛,并為之取名富貴,他們孤單相伴,一起在黃昏的村頭交流、勞作,歷盡人生苦難的富貴卻留給了世人一片祥和、寧靜。

  回想生活中我們有多少人因達(dá)不到自己理想的體重而食不甘味,寢不安席,又有多少人因工作不順而怨聲載道。我們會(huì)因父母對(duì)我們生活的橫加干涉而憤憤不平,甚至橫眉冷對(duì),我們會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)額外強(qiáng)加的工作而心中不滿。我們會(huì)因孩子沒有考出自己理想中的成績而勸解甚至指責(zé),為了讓孩子能全面發(fā)展而費(fèi)盡心思地培養(yǎng)孩子各方面的興趣。我們甚至?xí)г股鐣?huì)發(fā)展太快,導(dǎo)致我們總是跟不上時(shí)代的'步伐,前腳剛剛邁入,后腳已被時(shí)代所淘汰……

  我們的生活中總會(huì)遇到這樣或那樣的不如意,我們抱怨,我們埋怨,我們憤世嫉俗,我們甚至借助平臺(tái)大聲疾呼,指責(zé)社會(huì)的不公,人情的淡漠。可是,這些與富貴的經(jīng)歷相比,簡直是不值一提,“不堪入耳”的,我們?nèi)绻麨檫@些事情而苦惱,似乎是太過于矯情了。即便是新聞中通報(bào)到的跳樓,尋死事件,他們所經(jīng)歷的苦難與富貴的相比,似乎也都是小巫見大巫了。

  生活艱辛,壓力大,這是不爭的事實(shí),可是,無論怎樣的苦難,都不能成為我們放棄生命的理由。因?yàn),唯有活著,才有希望?/p>

  生活不易,且行且珍惜!

余華《活著》讀后感7

  很喜歡余華的《活著》,人們經(jīng)常會(huì)以第三人稱視角審視小人物的情感、在悲憫同情下的自我陶醉也會(huì)常自詡成為優(yōu)雅的共情,這些情感是不真實(shí)的,摻雜目的性的,這是一種底層表達(dá)。人們冠以對(duì)作家的內(nèi)心活動(dòng)加以最高惡意的揣測,深信不疑他們的陰暗和憤懣,這種俯瞰有些過于著重建立在生存仇恨上,顯然會(huì)產(chǎn)生極大的理解偏差。然而書中描繪的卻是眼淚的寬廣和豐富以及絕望的不存在。

  這本書某種程度上幫助我切換視角思考文學(xué),我將如何與這個(gè)世界和平相處,能否找到一種溫和的途徑,正如自序中寫到的那樣“我們是為了活著而活著,而不是為了活著之外的事物而活著!憋柡兇狻⒁粔m不染。

  書中從兩個(gè)大的維度剝離出中心人物的故事線,一個(gè)是自食其果,一個(gè)是苦中隱忍。主人公富貴生來身份顯赫,比起時(shí)代下的蕓蕓眾生他生而為人的確幸運(yùn),為人卻終日游手好閑、嗜賭成性,這種個(gè)性和命運(yùn)的反差在作品表現(xiàn)上有助于激化情節(jié)矛盾,尤其是賭輸家產(chǎn)、逼死父親、妻離子散等發(fā)生一連串因果報(bào)應(yīng)后,富貴體會(huì)到的切膚之痛,解構(gòu)了人物成功重獲新生,也就是這時(shí)富貴才徹底學(xué)會(huì)摒棄了自作悲劇的命運(yùn),開始正式經(jīng)歷悲劇。不由感嘆,人性本身有很多值得詬病的地方,比如只有失去才配叫擁有、比如不痛到身上痛不是痛。

  或是機(jī)緣巧合賭輸宅子自保小命、也是天意人為痛失愛女,到小說末尾風(fēng)燭殘年的老人只剩一頭水牛與他孤苦相伴,富貴身上經(jīng)歷了太多悲劇,但是他依然沒有放棄過生活,盡管生活一開始就不懷好意地蒙住他的雙眼,用苦難當(dāng)作止痛劑虛偽假惺“回報(bào)”潦草搪塞,妄圖馴服得到來自心底敬畏的順從,一切都無法擊垮一位改過自新、認(rèn)真生活的.人,這也是作者傳遞堅(jiān)毅的活下去的中心價(jià)值。

  身為鼎勝人的我們,在經(jīng)歷了疫情后的市場低迷,經(jīng)濟(jì)環(huán)境如同洪水猛獸席卷眾多企業(yè),但是我們?nèi)匀灰倭⑿袠I(yè)翹楚,鼎勝精神核心的不屈撓、不服輸鼓舞著每一個(gè)人,我們像直掛云帆的巨舶,渡過浩蕩滄海,迎著曙光在全球開疆拓土、永葆熱忱經(jīng)營屬于我們的瑰麗大陸!

余華《活著》讀后感8

  第一次讀完《活著》這本書,我只覺得壓抑充斥了本身的整個(gè)心靈。同時(shí)也覺得余華太過殘忍,讓故事中的人物一個(gè)又一個(gè)的死去,卻惟獨(dú)剩下主人公孤獨(dú)地活在這個(gè)世界上在我生病的那段日子。于是那本《活著》被我一氣之下壓在了書堆底下,因?yàn)槲矣憛捰谌A,討厭他的殘酷。

  第二次看《活著》,是在今年的四月。那是個(gè)黑色的四月,在我滿懷憧憬著本身的幸福未來時(shí),一場突如其來的噩夢(mèng)徹底打碎了我所有的夢(mèng)。我沒有辦法接受那樣殘酷的一個(gè)事實(shí)。我覺得整個(gè)世界都崩潰了。不清楚,本身流掉了多少淚。我開始自暴自棄,甚至有了萬念懼灰的地步,我深深感受到了活著的艱辛,活著的痛苦!拔以摓檎l而活,我為什么要活著!蹦菐滋煳蚁氲闹挥羞@樣的一個(gè)問題。于是我開始發(fā)泄,開始焚燒我所有曾經(jīng)喜歡的東西。因?yàn)槲蚁霟暨^去,燒掉病痛。

  我又看到了那本《活著》,鮮紅的.封面深深地刺激著我。我留下了這唯一的一本,開始重新去體味活著的含義。我總認(rèn)為人生最大的悲哀的莫過于地靜靜地等待著死亡的那一刻,可當(dāng)我再讀《活著》,我才明白人世間最痛苦的事是你眼睜睜看著身邊的一個(gè)個(gè)親人慢慢死去,你卻毫無辦法,直到只留下你孤單的一個(gè)人!這才是人生最大的悲哀。

  我不敢想象,如果主人翁換成是我,我會(huì)不會(huì)繼續(xù)生存下去,但是他卻依然友好地對(duì)待世界,這種對(duì)苦難的承受能力和對(duì)世界的樂觀態(tài)度,我想不是一般人能想象得到的,也更是我所需要的。我的心靈受到了深深的震撼,活著到底是為了什么?當(dāng)這個(gè)貫穿全文的引子讓我捫心自問時(shí),我卻無從答起。當(dāng)我生病的那一刻起,我變得開始暴躁不安,怨天尤人。我開始挑剔身邊的人,無理取鬧,而身邊的人一次次的包容我,無怨無悔。在傷害深深愛我的人同時(shí),我也深深地傷害了本身。其實(shí)我比余華更殘忍,我親手在傷害身邊一個(gè)個(gè)愛我的人。我的病不是他們?cè)斐傻,但是我卻讓他們左右為難。為什么我要把本身的痛苦強(qiáng)加在愛我的人身上呢?

余華《活著》讀后感9

  其實(shí)在第一次讀《活著》的時(shí)候,每每看到了主人公福貴,總會(huì)想起另外一個(gè)福貴——那是經(jīng)典國產(chǎn)動(dòng)畫片里的“神廚小福貴”。雖然早已經(jīng)過了看動(dòng)畫片的年齡,但這部動(dòng)畫片給我留下的印象是難以磨滅的,記憶中,這是我看過的唯一一部邪不壓正的動(dòng)畫片。在最后小福貴的爺爺死了,小飛蝶也走了,只剩下象征著黑暗勢力的K大人在朝堂上耀武揚(yáng)威。就像這本書的主人公一樣,失去了所有的親人,在故事的最后孑然一人。

  情理之中,意料之外,當(dāng)年《神廚小福貴》的文學(xué)顧問正是《活著》的作者余華。

  富貴這個(gè)名字也是相當(dāng)諷刺了,除了在他還是少爺十那段紙醉金迷的荒唐時(shí)光,他的人生處處受挫,也無福分也無貴。

  或許正如作者余華自己說的`那樣:“活著是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事情而活著。”富貴最終對(duì)生活的從容是建立在親人一個(gè)個(gè)離去的痛苦之上的。有慶、鳳霞、家珍、苦根等人先后連續(xù)給他帶來的痛苦大到他連痛苦的必要也沒有了,這時(shí)候他只能活著,漫無目的的活著。作者似乎是故意將它們從富貴身邊畫去的小說情節(jié)的發(fā)展,具有必然性和偶然性,親人的離去或許是偶然的,福貴的痛苦不斷延續(xù)卻必然的,兩者交匯出了福貴的淡然人生態(tài)度。

  這才有了開頭,他牽著老牛談笑,從容的一幕從始至終,他沒有過激的語言,都是輕描淡寫的帶過,仿佛那個(gè)受苦受難的人不是自己一般。

  是現(xiàn)實(shí)的苦難練就了農(nóng)民對(duì)生存產(chǎn)生了淡然以至于麻木的態(tài)度,既然生活沒有反抗的余地,干脆就認(rèn)命,茍全性命于亂世,這不是一個(gè)人的悲劇,而是千千萬萬中國人民的悲劇。

  關(guān)于活著的意義,從來都是仁者見仁智者見智的,沒有所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案。從另一個(gè)角度來說,這種豁達(dá),其實(shí)也是一種消極避世的態(tài)度,漫無目的的如同行尸走肉一般活著,真的就能算活著嗎?活著不僅僅是不要死去或者不在乎生死,活著更應(yīng)該是對(duì)美好生活的向往,當(dāng)一個(gè)人在死亡與生存邊緣選擇淡然時(shí)他應(yīng)該是超脫的,但倘若一個(gè)民族在生死關(guān)頭上也抱著如同福貴一般無所謂的念頭,我想這將是一個(gè)民族的不幸吧!

余華《活著》讀后感10

  人的生死,到底能不能由自己主宰著?第二次讀完這本書的最后一個(gè)字的時(shí)候,我這樣想。

  人的生死好像不是自己能主宰的。故事里的有慶、鳳霞,一個(gè)為校長獻(xiàn)血而死,一個(gè)因大出血而死。這一切,似乎來得是那么猝不及防。不經(jīng)意間,死神舉起了自己的彎鐮,將人們帶走。然后是親人的悲傷與慟哭,吶喊與抱怨,世事無常,這樣的一幕幕幾乎每天都在上演。

  但為什么有時(shí)候又有什么不一樣呢?春生想活時(shí),解放戰(zhàn)爭穿梭于炮火,命懸于一線,可他活了下來;他想死時(shí),只是將自己的脖子掛在那個(gè)繩套上就結(jié)束了自己苦難的一生。這印證了福貴所說的“一個(gè)人命再大,要是自己想死,那就怎么也活不了”。

  而福貴自己呢?輸光家產(chǎn)、解放戰(zhàn)爭、人民公社一路走過來,他吃的苦受的累不比誰少,更何況還有雙親與妻兒都相繼去世的心之創(chuàng)傷,雖然最后只剩他一個(gè),可他畢竟是活了下來。為什么?因?yàn)樗牖睿詮拇蛘痰交丶,從貧困到饑荒,他幾乎是嘗遍了人間的苦難,但他活著。他因?yàn)橄牖钪,所以活著?/p>

  不,不是想活就能活,但想死卻能死,所以說,應(yīng)該把這個(gè)問題的`答案總結(jié)成是——人不能完全地主宰自己活多久,在相同條件下,但若無天災(zāi)人禍,想活下去的人一定活得更久。

  所以說,我們要活著,就必須想要活著。一個(gè)健康的人若是整天為活下去沒什么價(jià)值尋找論據(jù)的話,他大概不會(huì)比一個(gè)癌癥晚期但勇于與病魔斗爭的樂觀者活得更久一些。病心,永遠(yuǎn)比病軀更加可怕。

  我們要活著啊,活著可以與最親愛的人交談,可以見到最美的朝陽,可以聽見這個(gè)世界上最悅耳的聲音啊。

  或許,這世上的天災(zāi)人禍有一天會(huì)降臨到頭上,但人可以被苦難消滅,卻不可以被苦難打敗;钪陀谐雎罚钪涂梢云诖缓诎禃簳r(shí)遮住的那些光芒。

  要活著,想活著。

余華《活著》讀后感11

  《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情,這是最為感人的友情,他們互相感激,同時(shí)也互相仇恨,他們誰也無法拋棄對(duì)方,同時(shí)也沒有理由抱怨對(duì)方;《活著》講述人如何去承受巨大的苦難,就像千鈞一發(fā),讓一根頭發(fā)承受三萬斤的重?fù)?dān),它沒有斷;《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著,而不是為了活著以外的任何事物而活著。

  《活著》這本書我看了一遍便把它還給同事了,它太沉重,超出了我的承受底線,我不敢看它那封面,怕它刺痛了我的眼,更怕它刺痛了我的心。但即使我不再看它,書中的那些情節(jié),那些曾經(jīng)鮮活,最終變的死寂的生命早已深深的映在我的心上。本書作者余華用冷靜的令人發(fā)怵的筆調(diào)記述了一個(gè)真實(shí)的故事——至少我認(rèn)為它是真實(shí)的!痘钪方沂玖艘环N高尚:那是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善惡一視同仁,用同情的目光看世界。正如本書的主角福貴,一生坎坷多折,經(jīng)歷了家境的破落,經(jīng)歷了所有親人先后離他而去的苦痛,最后與一頭與他同名的老牛相依為命,默默的活著,無牽無掛的活著,在死亡的陪伴下活著,為了活著而活著。在這部小說里,余華想告訴讀者:生命其實(shí)是沒有幸;蛘卟恍业模皇腔钪,靜靜地活著,有一絲孤零零的意味。

  活著是一個(gè)如此寬廣又如此沉重的.話題,這世上的每個(gè)人都在以自己的方式活著,甚至已去世的人都活在親人的心里;活著又是如此沉重,它凝聚了太多的責(zé)任、使命以及無盡的回憶。活著給人以一種力量,一種使人堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折、變故,甚至死亡的力量;一種支持人無論遭受怎樣的打擊,都堅(jiān)持生存下去的力量,一種隱藏在人們骨子里的一種力量,一種精神的力量。

  余華在《活著》的日文版自序中說道:“我知道福貴的一生窄如手掌,可我不知道是否也寬若大地?”如果問我,我會(huì)毫不猶豫的回答:“是”。福貴是一個(gè)小人物,但他身上折射出處于底層很多勞動(dòng)人民的共同點(diǎn),包括對(duì)苦難的逆來順受,包括對(duì)自身的定義,包括對(duì)生活的態(tài)度。福貴的命運(yùn)如此卑微與無助,但折射出整個(gè)民族的性格與品質(zhì),一種敢于直面苦痛的勇氣,一種特殊的生存智慧。

余華《活著》讀后感12

  “活著”是一種力量,一種可以忍受困難,戰(zhàn)勝挫折,讓我們變得勇敢的力量!}記

  《活著》這本書中的福貴讓我產(chǎn)生了很大的觸動(dòng),他的一生是那么坎坷,他的父親在他賭博賠光家產(chǎn)的時(shí)候離世,這無疑是一種雙重打擊。他的母親在他被抓去當(dāng)壯丁的時(shí)候離世,他的兒子因?yàn)檠怀楦呻x世,他的外孫吃豆子離世……最后,只剩下他與一頭老黃牛為伴。這種種看起來是那么不可能同時(shí)發(fā)生,可全都真實(shí)地發(fā)生在了他的身上。

  讀一本好書,就是在和高尚的人談話。讀《活著》,我好像身臨其境一般,走進(jìn)了福貴的人生。他生活在“全民大煉鋼鐵”“人民公社化運(yùn)動(dòng)”的貧困時(shí)代,吃不上好飯好吃,為了供兒子上學(xué),曾把女兒送給別人。我不禁捫心自問,現(xiàn)在的我,過著“衣來伸手飯來張口”的日子,如果還不努力學(xué)習(xí),怎么對(duì)得起那些勞苦百姓呢?在打仗時(shí),老全被子彈打中,可見戰(zhàn)爭是多么殘酷啊,你永遠(yuǎn)不知道死亡在何時(shí)何地等著你!按筌S進(jìn)”和“人民公社和運(yùn)動(dòng)”給福貴帶來了無情的打擊,但他仍然沒有屈服,默默忍受著這一切。我認(rèn)為,他是堅(jiān)強(qiáng)的,是無謂的。

  或許,從我的角度看,福貴的一生是坎坷的,因?yàn)樵谒囊簧校死щy就是苦難。但是,如果從福貴自己的角度出發(fā),他可能不會(huì)這么認(rèn)為。也許,當(dāng)他多年以后的某天,回味自己的一生時(shí),他會(huì)感到幸福和快樂:他有著幸福的家庭,并與他們擁有美滿的生活,盡管親人們都已離他而去,但回憶仍是美好的。他不會(huì)忘記浴血奮戰(zhàn)的日子,更不會(huì)忘記和親人聚在一起共享天倫之樂的日子。他不會(huì)忘記生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

  《活著》像一支古老的歌謠,在向我們講述著一個(gè)生命的脆弱與頑強(qiáng)、歡喜與哀傷的真相,讓我們懂得卑微生命中蘊(yùn)含著細(xì)微的如金子般的光芒,讓我們懂得人性的溫情能一步步把無邊的苦難變成繼續(xù)前進(jìn)的力量。

  其實(shí),自己的生活別人難懂,別人的生活也不必刻意去懂。在這個(gè)時(shí)代中,我們要好好活著無需懼怕死亡和時(shí)代的局限,只需真實(shí)的活在當(dāng)下。

  在最后,“老牛與牛漸漸遠(yuǎn)去,炊煙在農(nóng)舍的屋頂裊裊升起,女人吆喝孩子的聲音此起彼伏”,這體現(xiàn)了一種平靜,愜意而又自然的鄉(xiāng)村生活。此時(shí)的福貴與這頭老牛一樣,只有一個(gè)簡單的目的——活著。

余華《活著》讀后感13

  “以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著”余華——題記

  在大學(xué)期間就經(jīng)朋友介紹看了根據(jù)《活著》改編的同名電影,葛優(yōu)和鞏利主演的,深有感觸。最近才有機(jī)會(huì)讀到原著,竟然帶給了我更大的震撼!

  這是一部血淚寫就的文章,主人公福貴經(jīng)歷了人間一切慘劇,從腰纏萬貫到傾家蕩產(chǎn),并氣死了自己的父親;從一個(gè)游手好閑的.富家子弟變?yōu)槊咳諡槿捅济Φ母F苦農(nóng)民;明白了要珍惜妻子兒女時(shí),卻被拉去當(dāng)了壯;好不容易回到家,母親也不在人世,女兒卻變得又聾又啞,又不得不面對(duì)生存的壓力;兒子剛懂事,卻被醫(yī)生抽干了血而死(中年喪子);為女兒找到了一個(gè)很好的伴侶,她卻在生孩子時(shí)大出血而死,留下了一個(gè)剛出生嬰兒;接著妻子生病而亡,女婿搬運(yùn)時(shí)被壓死,僅剩爺孫倆相依為命;外孫卻因?yàn)槌远棺颖粨嗡溃?/p>

  我很佩服福貴,我佩服他的堅(jiān)忍,因?yàn)樗活著,為了活著本身而活著。他的一生是不幸的,活著就是一種苦難,人生大抵如此,快樂的時(shí)光總是短暫的,痛苦悲傷卻是漫長的,很少有人因?yàn)橐患_心的事快樂一個(gè)月,而很多人會(huì)因?yàn)橐患聜荒辍?/p>

  福貴曾經(jīng)擁有他當(dāng)時(shí)想擁有的財(cái)富、地位和女人,他沒有珍惜,他失去了這一切,但他卻得到了愛,他擁有他的母親對(duì)他無私的愛,擁有他的妻子對(duì)他忠貞不二,擁有他的孩子、女婿對(duì)他的尊敬和孝順,而正因?yàn)樗麚碛胁⒄湎н@些,他經(jīng)受了怎樣的打擊?!是什么給了他活著的勇氣?我沒有答案。我在思考,在探索!也許這里面包含了生命的意義,題目太大,我不能給出一個(gè)完美的答案,生命因?yàn)榇嬖诙幸饬x,活著就有意義,可能福貴經(jīng)過這些遭遇后,活著的意義就是活著!我發(fā)現(xiàn)我?guī)缀醪荒苡谜Z言表達(dá)出我的感想,或許我不該在看完《活著》后寫什么讀后感,我還要繼續(xù)思索。

  不管發(fā)生什么,也不為什么,好好活著!

余華《活著》讀后感14

  在老師的推薦下,我讀了《活著》這本書。讀之前我聽同學(xué)說,故事很悲慘。以至于在一段時(shí)間內(nèi),我以為它是一本普通的寫農(nóng)民悲慘生活的小說,講述活著的不易。然而在我讀了它之后,我有了全新的理解和感悟。

  故事是以一個(gè)叫福貴的老人展開的,用第一人稱的方式給別人講述了自己的大半生。從他身邊的人一個(gè)一個(gè)多起來,再到一個(gè)一個(gè)地離去,我感到難過,同時(shí)又覺得這樣的生活真實(shí)又不可思議。真的會(huì)那么巧嗎,身旁的親人怎么會(huì)一個(gè)不剩地全部離去?然而,未來,是我們無論如何也不能掌握和確定的。

  雖然生活很困苦,但是我能體會(huì)到他們有時(shí)的幸福感。正如作者余華在序中說:“我說在旁人眼中福貴的一生是苦熬的`一生,可是對(duì)于富貴自己我相信他更多地感受到了幸福!焙唾R拉斯:“人的幸福要等到最后,在他生前和葬死前,無人有權(quán)說他幸福!毙腋5降姿闶欠N什么?它不是一些物質(zhì),而是一種滿足的,用心的感覺。在一生當(dāng)中,在一生的暮年,怎樣才能做到擁有福貴那樣的真心與坦誠,無悔?

  在余華日文版自序中,提到關(guān)于“生活”與“幸存”的辯解,面對(duì)問題:“為什么在如此極端的環(huán)境中,還要講生活而不是幸存?它們之間的輕微分界在哪里?”答道:“在中國社會(huì)底層的人來說,它們就是一枚硬幣的兩面,代表了方向的不同。對(duì)《活著》而言,福貴經(jīng)歷了苦難,但是他在講述自己的故事。只需要他自己的感受,所以他講述的是生活。”

  無論怎樣,日子都會(huì)過下去,明天總會(huì)到來,也總會(huì)離開。它從來不會(huì)因?yàn)槟承┦露O履_步,它永遠(yuǎn)均勻地前行著。就像現(xiàn)在的我剛考完期中,就像當(dāng)初考完兩天半的中考一樣,惶惶恐恐地訝異著,十天前還發(fā)愁的考試,現(xiàn)在竟都過來了!何止一場考試,人生又何嘗不是這樣?

  福貴倚在樹下,慈愛地看著他的老牛,向傾聽者訴說自己的一生——應(yīng)該也是歷歷在目,恍惚之間就在眼前;钪悄敲床灰,又是那么簡單。它需要用心經(jīng)營,用愛來呵護(hù)。我正活著,我感受著。

余華《活著》讀后感15

  《活著》這本書的作者余華,說實(shí)在話,因?yàn)樽x書少的原因,這是我第一次接觸這個(gè)作者。說來慚愧,小學(xué)和初中總會(huì)有各種理由推辭,使得讀書經(jīng)歷不多,但對(duì)于讀書,我還是很向往的!痘钪愤@本書我已經(jīng)全部看完,之前也曾針對(duì)這本書寫過幾篇類似讀后感之類的篇幅。因?yàn)檎Z文老師的介紹,我接觸了這本書,也是第一次對(duì)一本書分析得如此透徹,花費(fèi)幾張紙的筆墨去介紹。

  書已經(jīng)讀完一個(gè)月多了,再回想其其中的情節(jié),更多了一些奇特的感覺。今天,就讓我分析人物性格特點(diǎn)的方式來總結(jié)一下這本書——《活著》。首先,最令人印象深刻的還是主人公福貴,在我的.眼中,從書中我見證了他的一生,從他的玩世不恭到后來的勤懇努力,一生的坎坷讓這位老人飽經(jīng)滄桑,卻又懷著對(duì)過去的回憶,情感堅(jiān)持地過著自己剩下的余生,我感受到他的堅(jiān)強(qiáng)和他對(duì)逝去親人深深的感情,令人動(dòng)容。而另一個(gè)給我留下深刻印象的是他的妻子家珍,當(dāng)福貴家境敗落,一無所有的時(shí)候,家珍從遠(yuǎn)處踏著堅(jiān)定的步伐回到茅草屋中時(shí),心中不免為之動(dòng)容,一個(gè)如此放蕩不羈的男人卻仍讓他不離不棄,她的善良和對(duì)丈夫的愛令我深深牢記。說到這里,便想到了可憐的風(fēng)霞,從童年時(shí)的衣食無憂,再到少年時(shí)的失聰變啞,再到后來被父母狠心送人,風(fēng)霞的一生充滿了變數(shù),但一切的一切沒有改變她的本心一那份對(duì)父母的愛和責(zé)任,她擔(dān)起來許多不屬于她的責(zé)任,而終于找到自己的歸宿時(shí)的那種喜悅讓我看到了她那份渴望愛情的少女心,只是結(jié)局太令人感傷,為何總會(huì)是這樣的結(jié)局,這令我不得不深深陷入對(duì)中國當(dāng)時(shí)社會(huì)現(xiàn)狀的思考,當(dāng)時(shí)的底層社會(huì)并沒有真正獲得自由、平等,當(dāng)時(shí)社會(huì)昏暗到令人難過,還有那可愛的小有慶,腦海中總會(huì)浮現(xiàn)他與小羊親昵的嬉戲,卻因一場醫(yī)療事故被無情地奪去了生命,許多同學(xué)都在讀到這里的時(shí)候留下了眼淚。

  讀完《活著》對(duì)生活進(jìn)行全新的思考,讓我們的正確對(duì)待自己的人生,實(shí)現(xiàn)價(jià)值,好好活著!

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