綠山墻的安妮的讀后感
當看完一本著作后，你心中有什么感想呢？這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編收集整理的綠山墻的安妮的讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
綠山墻的安妮的讀后感1
這是一個小女孩的成長史。
主人公安妮身世悲慘、滿臉雀斑、一頭紅頭發(fā)，有時會招到他人的嘲諷。但并不影響安妮對大自然的喜愛，她會把不高興的事情想象中得很溫暖，借此把生活中的不順心輕松的拋開。
安妮擁有著夢幻般的想象力，豐富的言語，你會不知不覺間被她引領到一個奇妙的、甜蜜的童心世界。
莫德筆下的安妮，我仿佛看到了我的童年，沉浸在幻想中，被自己的幻覺感動的一塌糊涂，其間也包含著小女孩的某種小心思和對美好事物的渴望。安妮生長的道路有著許多讓人贊嘆的人與事，從一個糊涂蟲到品學兼優(yōu)的.學生，朝著夢想一步一步向前，獲得了榮譽與贊美。如若沒有那么多善良的人兒，寶貴的親情和友情，安妮還會變得這么優(yōu)秀嗎？
感恩生活，感恩身邊的每一個人。珍惜緣分，珍惜身旁那么多愛著我們的人。知足，且行且珍惜。無論何時，無論結(jié)果，都不喪失原有擁有的那份執(zhí)著和喜愛的事物。
這本書，受到許多啟迪，如果我能更早的閱讀到這本書，那該有多好！[愛心][愛心]
綠山墻的安妮的讀后感2
馬克吐溫曾經(jīng)這樣評價過這本書的主人公：“安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動而喜愛的兒童形象�！睆臅昀镔I來這本書后，就坐在椅子上啃讀這本書，書中的小女孩安妮善良，勤勞，可以把很多事物變得更美，是個喜歡幻想的`小女孩。這本書叫《綠山墻的安妮》。
這本書講的是一個叫安妮的紅發(fā)女孩，誤打誤撞的被馬修兄妹倆收養(yǎng)到家，因為安妮的幻想，打動了馬修兄妹，使其流了下來。安妮給綠山墻的景點全部取了名字，每個名字都很可愛。上學后，和一名叫“黛安娜”的女孩交了朋友，無話不談，在老師，朋友，親人關懷的幾年后，安妮最終成了一名教師。
安妮沒有父母，但她沒有變得孤僻，反而很是樂觀。她對親人，朋友，老師都是尊敬，對小花小草也是一樣，甚是溫柔，小時候的她想象自己是一個國家的公主，國王的女兒;把山谷的回聲想成她的好朋友，把冰凍的小溪想作成在冰下歡笑的小孩子……學習中，她積極向上，就算是一道題不會她也會問，并沒有不懂裝懂。
我們要學習安妮，做一個樂觀，善良，勤勞的人，就如馬克吐溫所說，安妮是個令人感動的女孩。
綠山墻的安妮的讀后感3
在當今崇尚財富的時代，我們應該問問自己，我們是否失去了最重要的財富？例如，生活中的驚奇感是否使生活充滿詩意的想象？你討厭那些風景優(yōu)美的東西嗎這本書將幫助你解開所有的謎團。
安妮是一名11歲的孤兒，有著紅發(fā)和雀斑。她整天做白日夢，不斷制造小麻煩。如果你被允許領養(yǎng)一個孩子，你會選擇她嗎？可能不會。馬修和瑪麗拉是哥哥姐姐，他們不想收養(yǎng)安妮。然而，由于誤解，收養(yǎng)安妮已成為一個令人遺憾的事實。后來，安妮住在一個叫格林蓋博的農(nóng)舍里，安妮的故事就從這里開始。
讀完后，安妮深深地打動了我。我最喜歡安妮的是那種精神生活。她的活力是如此健康和充滿活力，愛和夢想的.花朵到處盛開。幾乎到了奢侈的地步，安妮有兩種極其寶貴的財富，一種是生活的驚喜，另一種是充滿樂觀的想象。對她來說，每天都有新的希望和新的驚喜。她不怕失去希望，因為她從希望中得到了一半的快樂。她生活在一個由想象創(chuàng)造的迷人的世界里�？吹轿逶禄ǎ械阶约涸谔焯�，去年看到了凋謝花的靈魂。
請不要說安妮是空靈的。她的夢之花確實結(jié)出了果實。這樣她周圍的人就可以品嘗到在現(xiàn)實生活中從未有過的甜味。還有安妮的誠實和樂觀。每當她犯了錯誤，她就會立即道歉。
綠山墻的安妮的讀后感4
安妮是不幸的，自幼父母雙亡，輾轉(zhuǎn)幾個家庭后又回到孤兒院，同時安妮又是幸運的，她被綠山墻農(nóng)舍善良的馬修和瑪瑞拉夫婦收養(yǎng)，真真切切地感受到家庭的溫暖，接受到正規(guī)的學校教育，在淳樸的鄰居和知心朋友的關懷幫助下，安妮奮發(fā)向上，以優(yōu)異的成績證明了自己。安妮直面困境、思維活躍，充滿幻想、樂觀向上的精神令我欽佩，尤其是她知恩圖報的高尚品格深深地打動了我，在家庭與個人問題發(fā)生沖突時，她顧全大局，毅然決然地放棄繼續(xù)深造的機會，陪伴孤獨的'瑪瑞拉。
與安妮比起來，我有疼愛我的父母、有著好的學習環(huán)境，我是幸福的。同時，我的畏懼困難，遇事不善于思考，做事不講究盡善盡美，愛敷衍了事;主動意識不強，就像陀螺一樣不撥不轉(zhuǎn)悠，再與安妮相比，我只能是相形見絀。見賢思齊，今后我要從不足處著手，做個獨立自主、奮發(fā)向上、不畏艱險、勇攀高峰的人。
綠山墻的安妮的讀后感5
安妮是一個想象力極為豐富的女孩子。她雖然并不漂亮：長著一頭紅發(fā)，臉上長滿了雀斑，但是，她有著樂觀、開朗、直率的性格，讓人對她有一種特殊的好感。人的美并不在于外表，而是在于內(nèi)心。她熱愛大自然，喜歡郊游，還經(jīng)常沉迷于幻想，她總是給小草、花朵、大樹、森林等事物起一些優(yōu)雅、美觀的名字。她的樂觀也讓我贊不絕口，馬歇的死對她來說是一個巨大的打擊，但她還是冷靜的面對了一個噩耗，事后，她還是像以前那樣樂觀，開朗，絲毫沒有減弱以前的快樂。我們生活在這么美好、幸福的家里，又有什么值得傷心的'呢？
安妮有一些愛美，不過，這是女孩的天性，安妮也是想變得漂亮一點兒而已。安妮的日子過得很快樂，她一直想要一條燈籠袖的裙子，有一天，馬歇送給了她，她就高興得不知道如何形容。我們現(xiàn)在的生活很幸福，買新衣服是家常便飯，相比我們，安妮的生活環(huán)境的確很差，但是，盡管這樣，安妮還是很樂觀，我們應該向她學習。
綠山墻的安妮的讀后感6
在讀完《綠山墻的安妮》這本書后，我最最激動了。在這本書中，安妮在不斷的變化著。
從馬修帶回來的是一個滿臉雀斑、一頭紅發(fā)。瘦骨如柴的小女孩，我不馬修和馬莉娜會不會收留她。自從安妮被收留以后，她一次又一次的出:他把止痛藥放進了蛋糕里;從房頂上摔下來;把頭發(fā)染成綠色等等，在每次出后她都吃一欠，長一智。
安妮仿佛是一個闖入凡間的紅發(fā)小精靈，當馬修和馬莉娜兄妹由于一個誤會收留她的時候，瑪麗娜一度懷疑她著了魔�？墒�，就是這樣一個小精靈，卻牢牢的抓住了我們的心。
現(xiàn)在安妮變了，她變成了一個懂事、漂亮的大姑娘，她考入了皇后學院，并成為了獲得大重獎金的學生。后來，他為了瑪麗娜和馬修，放棄了考大學，她也不讓馬莉娜賣了綠山墻，因為這是馬修生前一生的心血，她要在這美麗的`綠山墻里和馬莉娜度過一輩子。
我被安妮的這種精神所感動，我愛安妮。
綠山墻的安妮的讀后感7
最近，老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》，聽老師說，這是一本感動上萬個善良心靈的經(jīng)典小說。于是，我一拿到手就迫不及待地讀起來。
讀完這本書，我被深深地感動了，覺得這確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事：這本是講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領養(yǎng)一個男孩，幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是，孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)孩，一個小精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的'農(nóng)舍鄉(xiāng)村。這個紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮，天性活潑樂觀，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。
這種愛使她隨時得到回報，因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想，她不像別人，長大了就把夢想丟進垃圾筒里，而是將它變成了對平庸現(xiàn)實的包容和超越。她聰明而勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學業(yè)。令我十分感動。
我一定要像安妮學習，學習她那種執(zhí)著，那種純潔，那種不被困難打倒的精神。
綠山墻的安妮的讀后感8
最近，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，我特別喜歡書中的馬修。
安妮是一個孤兒，瑪麗拉和馬修是一對兄妹，他們都沒有結(jié)婚、沒有孩子，他們收養(yǎng)了安妮，用不同的方式養(yǎng)育了她。
每當安妮犯錯，瑪麗拉會指責她，而馬修總是寬容地對待她。他不會直接指出安妮的錯誤，而是用暗示的方式，讓她知道自己犯的錯并改正。馬修的做法就像我媽媽。我犯錯時，媽媽不會打罵我，只是溫柔地指出。媽媽這樣做，讓我更愛她，也避免犯同樣的錯誤。
馬修對安妮很細心，他總能發(fā)現(xiàn)安妮的需求并滿足她�，旣惱偸墙o安妮穿普通的衣服，馬修看出安妮喜歡泡泡袖，在圣誕節(jié)的.時候，他找人給安妮做了一件泡泡袖的衣服，安妮特別高興。我的媽媽也和馬修一樣，知道我心里想要什么，她會主動滿足我，帶給我驚喜，讓我感受到愛。我也會主動做家務，向媽媽表達我對她的愛。
安妮在馬修滿滿的愛中快樂成長。我建議家長都看看這本書，學習一下怎么和孩子更好地相處。
綠山墻的安妮的讀后感9
今天，我讀了《綠墻上的安妮》這本書。
這本書的主人公是安妮·雪莉，她是一個古怪的女孩，總是想一些奇怪的事情，她長著滿臉雀斑，留著一頭紅色的長發(fā)。安妮是一位不肯認輸?shù)呐�，她總是默默地和她在學校的“死對頭”吉爾伯特比成績。如果今天是吉爾伯特領先，，那么明天再看成績單，必然是安妮領先。平時我在體育方面也有這種不認輸?shù)木�，可是我在學習方面就缺少這種精神，所以爸爸媽媽總是對我說“要把不服輸?shù)木褚灿迷趯W習上！”
安妮還有一種化悲傷為奮斗的精神，她的養(yǎng)父馬修死后，安妮雖然悲傷度過了一段時間，但她想起了馬修平時讓她堅強的話語。于是安妮化悲傷為奮斗的'精神讓她又開始努力學習，最后以優(yōu)異的成績考上了大學，并且獲得了埃弗里獎學金。書中我最喜歡的一句話是“為埃弗里獎學金獲得者安妮·雪莉小姐喝彩！”雖然這句話沒有華麗的修飾，但它卻肯定了安妮是經(jīng)過刻苦的學習才獲得今天的優(yōu)異成績，并被大家所認可。
我一定要努力學習，做一個我心里的“安妮·雪莉”！
綠山墻的安妮的讀后感10
一棟寧靜、綠樹環(huán)繞的房子，一個熱衷幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩，一對不善交際、善良樸實的兄妹，再加上許許多多和藹和親的鄰居、朋友、老師……構(gòu)成了一部甜蜜的兒童小說——《綠山墻的安妮》，這便是我對這部小說的初步印象。
有句話說得好——“生活中缺少了想象，就像人類缺少了空氣一樣。”從中我們足以能看出想象力對人類的重要性，而這部小說中的主人公安妮恰恰就是一個鐘愛想象的孩子。我曾聽過這樣一個故事，一個愛想象、愛繪畫的孩子，想報名卡通畫興趣班，可媽媽卻給他報了素描班，雖然孩子的.繪畫功底扎實了，但卻束縛了孩子的想象力。有一次，老師要求大家畫一幅想象畫，其他同學都把自己心中所想的畫面通過畫筆表現(xiàn)在了紙上，只有他啃著筆頭，畫不出來。
但安妮可不一樣，她喜歡胡思亂想，在她的胡思亂想之下，也給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷闖禍，不斷在朋友、家人和老師的關愛下，自己改正錯誤。終于，安妮漸漸變成了綠山墻中一個快樂成長的小主人。
這是一本非常值得閱讀的描寫兒童甜蜜生活的小說，作者露西。莫德。蒙格瑪麗生動地寫出了安妮歷經(jīng)磨難長大成人的故事，情節(jié)跌宕起伏，引人入勝，使我陶醉其中。
綠山墻的安妮的讀后感11
期末考試結(jié)束后，在散學典禮開完的時候，賴老師給我們每人發(fā)了一本課外閱讀的書，書名叫《綠山墻的安妮》。
我一看這個封面和名字，就覺得這是一本很浪漫很有趣的書。于是，回到家就迫不及待地看了起來。
這本書里到底講了怎樣的一個故事呢?讓我們一起去探個究竟吧!
馬修和他的妹妹瑪瑞拉想領養(yǎng)一個孩子，可以幫他們干農(nóng)活。起初他們想領養(yǎng)的是一個男孩，卻陰差陽錯地領到了一個女孩安妮!安妮是個愛幻想，喜歡表達，聰明活潑的女孩子，她的有趣和可憐的身世打動了兄妹倆，最終把他留了下來。
故事中讓我記憶深刻的是安妮的道歉。它讓我懂得一個道理：當我們做錯事情的時候，要主動去承認錯誤，努力獲得原諒，這才是好孩子的'表現(xiàn)。
安妮在瑪瑞拉的嚴格教育下，成為了一個優(yōu)秀的教師。并且為了照顧瑪瑞拉放棄了上大學的機會。我覺得安妮是個非常懂事、有孝心、感情豐富的人。
這本書反映了作者熱愛大自然，對鄉(xiāng)村自然環(huán)境有著獨特的理解。故事中優(yōu)美的鄉(xiāng)村自然風光，也讓我非常地向往。
綠山墻的安妮的讀后感12
一個叫安妮的小女孩，剛出生不久即父母雙亡，被好心的鄰居撫養(yǎng)到六歲，又去另一戶人家看孩子， 后來又被送到孤兒院。十一歲的時候，綠山墻的馬修和瑪莉拉陰差陽錯地收養(yǎng)了她�！毒G山墻的安妮》這本書就為我們講述了這樣一個小女孩歷經(jīng)坎坷，長大成人的故事。
她的身世是何等的凄涼呀，可是她并沒有成為一個性格孤僻內(nèi)向的小孩，而是整天沉浸在自己美麗的.夢幻和想象中。她想象自己也許是一個國王的女 兒，被海盜偷了出來;看到鏡子中的倒影，就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲，就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重復她說話的好朋友。
安妮還是一個熱愛生活的孩子，她對親人，朋友，同學，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭， 那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動。
這本書告訴我們：成功的道路上并不是到處都鋪滿 鮮花。讓我們向安妮那樣，樂觀向上，用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個又一 個障礙，沖破一個又一個難關，朝著我們美好的夢 想奮進吧!
綠山墻的安妮的讀后感13
綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉想領養(yǎng)一個男孩，但最后卻領養(yǎng)了安妮，她的頻頻闖禍讓人心潮起伏，牽動著馬修和馬瑞拉的心。最后安妮憑著自己的實力考上了大學，但在這期間，馬修因患了心臟病而死亡，使馬瑞拉孤身一人，最后的最后，安妮為了馬瑞拉而放棄了學業(yè)，在雅芬里學校擔任教師�！榜R瑞拉終于被說服了。
后來，吉爾伯特讓出了雅芬里學校的教師職位，安妮于是得以留在這里任教，這也更方便她照顧馬瑞拉了。”馬修死了，馬瑞拉想賣掉綠山墻農(nóng)舍，但安妮勸馬瑞拉不走，她會留下陪馬瑞拉的，讓我們看到了親情的可貴。吉爾伯特曾經(jīng)挑逗安妮，嘲笑她的'紅頭發(fā)，使安妮憎恨吉爾伯特。但之后，如果不是吉爾伯特讓出任教職位，安妮是不可能這樣方便照顧馬瑞拉的，從這兒可以看出，吉爾伯特的寬容大度。
在如今這個浮躁的社會，安妮的執(zhí)著、樂觀、純潔，馬修和馬瑞拉的無私，永遠值得我們學習與思考。
綠山墻的安妮的讀后感14
《綠山墻的安妮》是我最近在讀的一本小說，爸爸送給我時，說這是一位來自加拿大的女孩寫的，還是關于少女的書，這正是我想要的。
安妮當然是這本書的女主人公。她是一個孤兒，而她的生活并沒有想象的那么糟糕。相反，書中她的`生活卻十分有趣。最有趣也是讓我印象最深的，是第二十一章《都是調(diào)味品惹的禍》。
這一章講了安妮為了歡迎新的牧師夫婦，精心準備了豐盛的宴會食物，卻錯將止疼粉當做香草精加入面包中的故事。文中的安妮犯了錯誤卻又透著真誠，雖然闖了禍但卻讓人覺得可愛，讀到這我想了很多有關自己的事。
我也經(jīng)常的做一些想引起大人注意的事情，做的時候神神秘秘，做完以后十分得意。但結(jié)果卻往往和安妮一樣，在做事的過程中錯誤百出，自己還不知道，直到爸爸媽媽告訴自己才明白過來。安妮和我一樣，都是在這種看起來一錯再錯中逐漸的成長，長成大人，因為我們都熱愛生活而又從不放棄！
綠山墻的安妮的讀后感15
讀了《綠山墻的安妮》這本書，我有很多的感想。
在一開始，我讀這本書時，首先是感到主人公安妮話太多，動不動就廢話一堆，根本不知道什么是“沉默是金”。而她各種怪異的行為，又讓她成了人們的“焦點”。
安妮是個孤兒，父母雙亡，有好長一段時間是在孤兒院度過的，直到綠山墻農(nóng)莊的馬修將她領養(yǎng)回家。雖然馬修本來想領養(yǎng)一個男孩，但他還是對安妮產(chǎn)生了好感。同住的`瑪麗拉，本來不想領養(yǎng)她，不過還是讓她住了下來。
看著看著，我便發(fā)現(xiàn)，安妮其實是個非同尋常的人。她有著豐富的想像力，任何看似平常的事物，在她的眼中，都會變得溫和而美好。交友方面，她也十分擅長。只要是善良的、友好的人，都會成為她的朋友。學習方面，她也不甘落后。她的成績很可觀，可惜我讀的書里沒寫全，有一些關于學習的優(yōu)秀故事，沒有寫出。
她是一個知恩必報的人。自從馬修去世后，瑪麗拉就失明了，安妮放下一切前途，去照顧生病的瑪麗拉。這就是我對《綠山墻的安妮》的讀后感。有一些事情，我看的書里并沒有寫，這很可惜。不過，安妮的聰明、善良和知恩圖報，是我們每個人應當學習的。
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