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《伊索寓言》讀后感

時(shí)間:2025-04-06 03:58:20 讀后感 我要投稿

《伊索寓言》讀后感【精】

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么總結(jié)呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的《伊索寓言》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《伊索寓言》讀后感【精】

《伊索寓言》讀后感1

  《伊索寓言》原書(shū)名為《埃索波斯故事集成》,是古希臘民間流傳的諷喻故事,經(jīng)后人加工,成為現(xiàn)在流傳的《伊索寓言》。。從作品來(lái)看,時(shí)間跨度大,各篇的傾向也不完全一樣,據(jù)推測(cè),它不是一人一時(shí)之作,可以看作是古希臘人在相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi)的集體創(chuàng)作。伊索,可能是其中的一位重要作者。

  伊索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺(jué)的真理,這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。

  索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺(jué)的真理,這些小故事各具美麗,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上業(yè)具有重大影響。作家,世人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過(guò)啟發(fā)和樂(lè)趣。

  在《伊索寓言》中,幾乎每一個(gè)故事都來(lái)源于生活,大部分以動(dòng)物為主人公,極少部分以神或人做主人公。各個(gè)故事都富含哲理,源于生活卻高于生活。在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《狐貍與葡萄》。

  狐貍與葡萄講的是在一個(gè)炎熱的夏日,一只狐貍走過(guò)一個(gè)果園,它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。它從早上到現(xiàn)在一點(diǎn)兒東西也沒(méi)吃呢!狐貍想:我正口渴呢。于是他后退了幾步,向前一沖,跳起來(lái),卻無(wú)法夠到葡萄。狐貍后退了幾步繼續(xù)試著夠葡萄。一次,兩次,三次,但是都沒(méi)有得到葡萄。狐貍試了又試,都沒(méi)有成功,最后,它決定放棄,它昂起頭,邊走邊說(shuō):“我敢肯定它是酸的!闭咸训目兹刚f(shuō):“既然是酸的那就不吃了。”孔雀又告訴了準(zhǔn)備摘葡萄的.長(zhǎng)頸鹿,長(zhǎng)頸鹿沒(méi)有摘,長(zhǎng)頸鹿告訴了樹(shù)上的猴子,猴子說(shuō):“我才不信呢,我種的葡萄我不知道嗎?肯定是甜的!焙镒诱f(shuō)著便摘了一串吃了起來(lái),吃的非常香甜。寓意是我們要實(shí)事求是,不要因?yàn)樽约豪娴膿p失而欺騙別人。在經(jīng)歷了許多嘗試而不能獲得成功的時(shí)候,有些人往往故意輕視成功,欺騙別人和自己以此來(lái)尋求心理安慰。

  伊索寓言刻畫(huà)的,有動(dòng)物,有神或人,一個(gè)一個(gè)的故事,一個(gè)一個(gè)人生的哲理。這就是生活的智慧和想象的魅力。

《伊索寓言》讀后感2

  《伊索寓言》是通過(guò)那些簡(jiǎn)短的小故事來(lái)體現(xiàn)生活中的那些真理。這些小故事簡(jiǎn)短,有趣,任何人都可以從中得到過(guò)啟發(fā)和樂(lè)趣。許多故事真可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉:“龜兔賽跑”,“狼來(lái)了”,“鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利”,“賣(mài)牛奶的小女孩”等。

  對(duì)我印象最深的故事是“龜兔賽跑”,這個(gè)故事主要講了:一個(gè)兔子嘲笑烏龜爬得很慢,于是聲稱(chēng)要跟烏龜比賽,在比賽的時(shí)候,兔子不以為然,在中途睡著了,而烏龜堅(jiān)持不懈地爬到了終點(diǎn),兔子就很后悔了。這個(gè)故事讓我明白了,做什么事都不要驕傲,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,不錯(cuò)的,我們應(yīng)當(dāng)虛心接受,不應(yīng)該為那么一個(gè)小事就驕傲的。

  伊索寓言中每一則都蘊(yùn)含著哲理,很有趣。比如《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的.臉上,專(zhuān)咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅!边@則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)因驕傲而被比自己弱小的人擊敗。人外有人,天外有天,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿(mǎn)的人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。

  黃鼠狼和生病的雞,看見(jiàn)黃鼠狼正匆匆向自己家跑來(lái),公雞嚇得魂飛魄散,門(mén)都沒(méi)關(guān),就嚇得跑到桌子底下。黃鼠狼站在公雞家門(mén)口,對(duì)著桌子底下的公雞笑著說(shuō):“公雞先生,你別害怕,我是給你治病來(lái)的!”公雞聽(tīng)了說(shuō):“這、這、這不可能,你別亂來(lái),否則我就叫黑狗保安來(lái)收拾你!”黃鼠狼搖了搖尾巴米!說(shuō)我給你看并不要錢(qián)。于是,他鉆了出來(lái),就在這時(shí),狐貍猛得一撲,咬住了公雞的脖子,飛快地跑回了家……這個(gè)故事告訴了我們不要貪圖便宜,后果不看設(shè)想。

《伊索寓言》讀后感3

  一個(gè)個(gè)鮮明形象,短短幾字就凸顯出教育意義,這是《伊索寓言》的魅力,《伊索寓言》是我從小讀到大的一本書(shū),那一個(gè)個(gè)富有情趣和哲理的小故事讓我明白了許多道理。漆黑的天空,有幾點(diǎn)閃亮的星光,那是智慧之燈,而《伊索寓言》便是其中一藍(lán)。

  有一篇故事是《兩只口袋》,講的是普羅米修斯創(chuàng)造了人,又在人的身上掛了兩只口袋,一只裝別人的缺點(diǎn)—掛在人類(lèi)的胸前,另一只裝自己的缺點(diǎn)—掛在人類(lèi)的背后,以至于人們總能很快的看見(jiàn)別人的缺點(diǎn),自己的卻總也看不見(jiàn),我想這比喻用在人們身上真是太恰當(dāng)不過(guò)了,人與人之間矛盾的產(chǎn)生和激化絕大多數(shù)都是因?yàn)檫@個(gè)神的'玩笑吧。人類(lèi)的自私,貪婪等缺點(diǎn)也許都來(lái)源于此。如果普羅米修斯能將人類(lèi)的缺點(diǎn)掛在胸前,他人的缺點(diǎn)掛在身后,讓人們都一心為他人著想,那世界上還有什么化解不了的矛盾呢?

  伊索可能想告訴我們,換位思考不是人的本能!东C人和狗》和《行人和榕樹(shù)》也都說(shuō)明了同樣的意思,也正是因?yàn)槿绱,我們才要學(xué)會(huì)換位思考,記得我一次在學(xué)校的餐廳吃飯,兩手端著滿(mǎn)滿(mǎn)的飯菜走向飯桌,不料卻被一個(gè)初一的學(xué)生撞了個(gè)滿(mǎn)懷,飯菜灑了一地,我頓時(shí)怒火中燒:排那么久的隊(duì)才買(mǎi)到的飯,全被這個(gè)不看路的給弄灑了!正想瞪他一眼忽然腦海中浮現(xiàn)起我剛上初一時(shí),也是不小心撞了一個(gè)正端飯的姐姐的畫(huà)面,我倒沒(méi)什么事,可倒是弄得那個(gè)姐姐一身狼狽,比我現(xiàn)在還慘,可她并沒(méi)有怨我什么,還笑著問(wèn)我有沒(méi)有事。那時(shí)我真是對(duì)這個(gè)姐姐感激不已,那現(xiàn)在我是不是有些可惡呢?傳遞一份愛(ài)可是比不愉快要好得多,想到這里,我回過(guò)神來(lái),眨了眨眼,讓笑容留在臉上:有沒(méi)有燙到呢?不好意思了。那男孩也馬上笑著回應(yīng):“沒(méi)關(guān)系,你也沒(méi)事吧!本瓦@樣,一場(chǎng)小摩擦就友好解決了。

  這則寓言讓我學(xué)會(huì)了換位思考這個(gè)寶貴的品質(zhì),《伊索寓言》刻畫(huà)的有動(dòng)物,有神或人,一個(gè)個(gè)故事,一個(gè)個(gè)人生哲理,這就是生活的智慧和思想的魅力,它教會(huì)了我許多許多,我愛(ài)在伊索寓言思想的光輝中暢游!

《伊索寓言》讀后感4

  狡猾的狐貍、勇猛的獅子、愚蠢的綿羊、饑餓的野狼、聰明的人類(lèi)……這些活靈活現(xiàn)、性格鮮明的人物都出自于世界名著《伊索寓言》。

  就拿三歲小孩都熟悉的《龜兔賽跑》來(lái)說(shuō)吧。一只烏龜和一只兔子之間發(fā)生了故事,那是進(jìn)行賽跑。剛開(kāi)始跑,兔子一溜煙就無(wú)影無(wú)蹤,可烏龜還慢吞吞地爬。兔子跑到一半,心想:反正這場(chǎng)比賽我肯定能贏,那就等等烏龜,我睡一覺(jué)!最終,烏龜爬到了終點(diǎn)。

  也許兔子醒來(lái)后會(huì)與烏龜理論:“你沒(méi)有贏,因?yàn)槲以谒X(jué)。如果我不睡,那贏家就是我!”你既然明白你不睡就會(huì)贏,那你為什么還要睡?

  我覺(jué)得故事里的`兔子和我真是很相似,做事不腳踏實(shí)地,自我感覺(jué)良好,總覺(jué)得自我是最厲害的,必須能行,最終輸?shù)迷┩。我很小的時(shí)候讀這篇故事,就十分羨慕烏龜,因?yàn)闉觚敱緛?lái)是要輸?shù),可正巧碰上兔子沒(méi)把它放在眼里,睡它一會(huì)兒吧,才贏了。烏龜真是幸運(yùn)。隨著年齡慢慢增長(zhǎng),我才明白,其實(shí)烏龜老老實(shí)實(shí)地爬,盡自我所能,不放棄,不拋棄,這樣才笑到了最終。這種信念是值得我們學(xué)習(xí)的。

  “xx,你作業(yè)做了幾樣了?”看著正趴在桌上玩游戲的我,媽媽喊道!鞍パ剑凑有好幾天吶,慢慢來(lái)!”我不耐煩了。在假期里,還有一天就要開(kāi)學(xué)了,我的作業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng)過(guò),每一天都玩電腦游戲,媽媽嚷嚷也不管用。結(jié)果,開(kāi)學(xué)了,我的作業(yè)落下了好幾樣。哎,我真后悔?傆X(jué)得還有好多天,就像兔子一樣,總以為等烏龜爬過(guò)來(lái)還有好長(zhǎng)時(shí)間,所以最終才輸了。這件親身經(jīng)歷的事情讓我更明白了萬(wàn)事要有緊迫感,眼前的事抓緊做。

  其實(shí),故事《畫(huà)蛇添足》也有幾分相似。一些人撿到了一壺酒,他們都想喝,于是,他們就決定一齊畫(huà)蛇,誰(shuí)畫(huà)得快,就誰(shuí)喝酒。一個(gè)人早早就畫(huà)完了,看看別人都還沒(méi)畫(huà)完,就給那條蛇添了幾條腿,結(jié)果,多此一舉不說(shuō),還不倫不類(lèi),別人喝了那壺酒。他和兔子相似之處是:自我感覺(jué)良好,意氣用事,自作聰明。

  《伊索寓言》帶你回到古希臘禮貌時(shí)期,并為你供給取之不盡、用之不竭的思想源泉。趕快找來(lái)讀一讀吧!

《伊索寓言》讀后感5

  《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。

  《伊索寓言》經(jīng)過(guò)許多簡(jiǎn)短的小故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺(jué)的真理,這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅,平易近人,不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大的影響。作家、詩(shī)人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過(guò)啟發(fā)和樂(lè)趣,許多故事能夠說(shuō)是家喻戶(hù)曉,如《兔賽跑》、《狐貍和葡萄》等,到幾千年后的今日,《伊索寓言》已成為西方寓言文學(xué)的范本,亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典傷品之一。

  《狐貍和羊》這個(gè)故事讓我記憶深刻,這個(gè)故事說(shuō)的是:有一次,狐貍不細(xì)心掉到了有水的井里。狐貍看見(jiàn)老山羊走來(lái),就說(shuō)井里的水很好喝把山羊騙到井里。山羊想上去時(shí),狐貍說(shuō)自我先登著山羊的背跳出井,然后救山羊出來(lái),狐貍在每個(gè)故事里都十分狡猾,那里也一樣,它不遵守諾言,沒(méi)把救出來(lái),只管自我走了,臨走前它對(duì)山羊說(shuō):“喂,朋友!你的腦筋如果像你的胡須那樣多,你就不至于在沒(méi)有看清出口之前就盲目地跳下去了!

  讀完這個(gè)故事后,我的內(nèi)有了一種感想:無(wú)論做什么事,首先要去研究事情的結(jié)果,為自我找好在失敗時(shí)的`退路,然后再去做,也就是說(shuō),不能盲目地聽(tīng)信別人的話(huà),要是不研究事情結(jié)果,盲目地去做的話(huà),就容易上當(dāng)愛(ài)騙,嚴(yán)懲的時(shí)候,還會(huì)有很大危險(xiǎn)。世上有很多表里不一的人,不能隨便聽(tīng)信這些人的話(huà)。還有許多壞人,用甜言蜜語(yǔ)誘騙人們。所以更要認(rèn)清這種人的真面目,時(shí)時(shí)刻刻提防他們,否則到時(shí)候就會(huì)追悔莫及。

  此刻,我明白了,就像那一則寓言里的狐貍與獅子一樣,還不照樣得點(diǎn)頭哈腰,畢恭畢敬的,學(xué)習(xí)也是一樣,如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè),心不在焉地學(xué)習(xí),學(xué)那么多到頭來(lái)還是一無(wú)所獲。

  以后,無(wú)論學(xué)哪一門(mén)課程,我都要深入地去學(xué),而不僅僅是學(xué)一些膚淺的東西,這樣,才算真正掌握了這門(mén)課程的知識(shí),當(dāng)然,那本《伊索寓言》我必須會(huì)好好珍藏,它將使我終生受益。

《伊索寓言》讀后感6

  我暑假中精讀了《中國(guó)古代寓言故事》這本書(shū),里面的每一個(gè)故事我都會(huì)深入思考,慢慢體會(huì)故事所要講的道理。

  其中《不龜之*》這個(gè)小故事道理令我銘記在心,使我難忘。

  故事的資料大致是這樣的:宋朝時(shí)期有一個(gè)家族,世世代代以漂洗衣物為生,可是他們家族卻會(huì)調(diào)制一種防止手受凍而使皮膚干裂的*方,據(jù)說(shuō)效果很好。這件事不知被誰(shuí)傳了出去,你傳我,我傳他,他傳她,傳著傳著就傳到一個(gè)有錢(qián)人的.耳朵里。這個(gè)有錢(qián)人想:這種*膏如果拿到街上去賣(mài)必須能賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián),也許皇帝要用,我給了他,如果效果好,還能做個(gè)官呢!

  第二天早上那位有錢(qián)人來(lái)到那家洗衣店,他豪邁地對(duì)一個(gè)招待顧客的人說(shuō):“你們這不是有一種防止手龜?shù)?膏嗎跟你們掌柜說(shuō)我愿意用一百兩黃金買(mǎi)下你們的*膏,我明天來(lái)問(wèn)結(jié)果”

  回家之后,那個(gè)招待員把事情一五一十地告訴了家族中的每一個(gè)人。隨后他們連夜召開(kāi)了家族會(huì)議。有人說(shuō):“賣(mài)吧,我們洗一件衣服才十來(lái)個(gè)銅板,一百兩黃金夠我們家族用好幾輩子了!”

  又有人說(shuō):“這*方絕對(duì)不能賣(mài)!這是咱們祖?zhèn)鞯臇|西,咱們老爺說(shuō)過(guò)不管別人出的錢(qián)再多,也不能賣(mài)!”最終經(jīng)過(guò)一翻激烈爭(zhēng)論還是小數(shù)服從多數(shù),把*方賣(mài)給了那個(gè)有錢(qián)人。

  那個(gè)有錢(qián)人得到*方以后,剛準(zhǔn)備上街售賣(mài)時(shí),便聽(tīng)說(shuō)了吳王要攻打越國(guó)的消息他想:咦還真有這樣的好事!他立刻動(dòng)身到吳王那兒去毛遂自薦,吳王想:這小子的*真行可是此刻是冬天,這次還是打水戰(zhàn),就試試吧。于是吳王就讓每位士兵都涂上了*膏。

  在攻打越國(guó)的時(shí)候,因?yàn)閼?zhàn)士們的皮膚沒(méi)有干裂而打敗了越軍。那個(gè)有錢(qián)人雖然花了一百兩黃金買(mǎi)了不龜之*,可是幫忙了吳王打敗了越軍,于是吳王就把他封為諸侯,更獎(jiǎng)了五百兩黃金,還分得一塊土地!

  而此時(shí)此刻,那個(gè)家族還在拼命地洗衣服,為每一天的日常生活而奔波。

  我想導(dǎo)致這個(gè)原因的根本是洗衣服的家族的*雖然很多長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),可是沒(méi)有把效果最大程度發(fā)揮出來(lái),而那個(gè)有錢(qián)人把*膏供給給了決定了兩國(guó)交戰(zhàn)的軍隊(duì),發(fā)揮出了最大作用。我覺(jué)得我們也一樣,要發(fā)現(xiàn)自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),在學(xué)習(xí)和生活中,我們要改正缺點(diǎn),盡最大的努力把自我優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮起來(lái),做對(duì)社會(huì)和別人有益的事情。

  如果說(shuō)這個(gè)故事是一根充滿(mǎn)學(xué)問(wèn)的竹枝,那么這本書(shū)就是用有學(xué)問(wèn)的竹枝編織起的滿(mǎn)載著知識(shí)的搖籃!

《伊索寓言》讀后感7

  這本書(shū)通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事使我明白了很多大道理。

  《螞蟻報(bào)恩》這個(gè)故事使我懂得了感恩。主要講了螞蟻掉入水中鴿子丟給螞蟻樹(shù)葉,螞蟻得救。又一次,獵人要射鴿子,螞蟻狠狠的咬住獵人的腳,鴿子得救。它讓我明白:感恩,是心靈里開(kāi)出的一株花,“感”是莖葉,“恩”是花朵。如果每一個(gè)人和動(dòng)物都心存感激,心靈便百花滿(mǎn)園,世間便花香如雨。所以,今后我一定要做到感恩,感謝父母給予我生命及美麗的家;感謝老師傳授給我知識(shí),教我為人處事之理;感謝同學(xué)和我同甘共苦,伴我走過(guò)每一天;感謝挫折使我永不放棄,努力追尋夢(mèng)想。

  我還從《兩個(gè)朋友》一文中,明白了交友要謹(jǐn)慎。這篇文章主要講了瘦子和胖子一起遇難,但瘦子卻不顧胖子,自己逃生,但好在胖子急中生智,脫離了危險(xiǎn)。所以,朋友間必須患難與共,才談得上真正的友誼。你有傷心的事情,他也哭泣;你睡不著,他敢難入眠。不管你遇上任何困難,他都心甘情愿為你分擔(dān)。這樣的人才是真正朋友而不是面扮笑臉的敵人。

  《螞蟻和蟈蟈》這個(gè)故事告訴我們要勤勞。主要講了一只螞蟻夏天時(shí)就開(kāi)始儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食,蟈蟈卻總說(shuō)“不著急”,到了冬天,蟈蟈請(qǐng)求螞蟻給它點(diǎn)兒食物,螞蟻卻不屑一顧。只有付出,才有收獲,要想得到,就要用勤勞的`雙手去創(chuàng)造。哦!我不禁慚愧極了,在學(xué)習(xí)時(shí),我有時(shí)會(huì)投機(jī)取巧,不想背課文,不認(rèn)真做作業(yè),貪玩,不勤奮……蟈蟈的事件給了我一個(gè)警告,做事要勤奮努力。

  還有《獅子和蚊子》這篇文章,我明白了人不能驕傲自大。主要講了蚊子在獅子臉上到處叮咬,戰(zhàn)勝了獅子,卻因?yàn)轵湴磷源蟊恢┲氤缘袅!膀湴潦谷寺浜蟆闭稳萘诉@只蚊子。以前,我也因考了好成績(jī),被老師表?yè)P(yáng)而沾沾自喜過(guò),現(xiàn)在看來(lái)我真的不應(yīng)該這樣,應(yīng)該更加努力、進(jìn)取,精益求精,好上加好。

  這些故事給我的感觸很深,使我學(xué)會(huì)了勤勞、謙虛、擇友和感恩。但是,我對(duì)感恩有著更為深刻的理解,我覺(jué)的我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去看待社會(huì),看待親朋,那么,我們就會(huì)感受到快樂(lè)。所以,今后,我們要放開(kāi)我們的胸懷,讓霏霏的雨滴洗去我們心靈的污垢。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)樗鼤?huì)使世界更美好,更充實(shí)!

《伊索寓言》讀后感8

  《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說(shuō)中的人物,他寫(xiě)的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來(lái)舉例吧:

  《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來(lái)和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗!洱斖觅惻堋愤@一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕,而叫驕傲。另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見(jiàn)了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動(dòng)不動(dòng),也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的'窮,想讓我賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)。他向四周巡視了一遍,確定沒(méi)有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來(lái)。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來(lái)一起搬。之后,他就跑回家去了。

  等他把家里的,男女老少都找來(lái)時(shí),那個(gè)金獅子已經(jīng)不見(jiàn)了。他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話(huà)說(shuō)的好,“效率就是金錢(qián)”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無(wú)成”。

  《驢和馬》,古時(shí)候,有一個(gè)國(guó)家總是發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),所以,人們家里都要養(yǎng)一匹戰(zhàn)馬,準(zhǔn)備在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候騎。

  一個(gè)年輕人,養(yǎng)了一匹非常好的戰(zhàn)馬和一頭很普通的驢,戰(zhàn)馬每天都吃的很好。而驢天天干重活不說(shuō),吃的也不如戰(zhàn)馬。驢不明白,就問(wèn)馬:你為什么吃的好,還不用干活?而我一天天卻很累?”“我也不知道主人為什么要對(duì)我這么好,但我知道每一頭驢都是要干重活的!斌H不說(shuō)什么了。不幾天,又要發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)了。戰(zhàn)場(chǎng)離這個(gè)年輕人家很近,年輕人騎著戰(zhàn)馬去打仗了。驢跑去看,他看見(jiàn)所有人都在打仗。這時(shí)候,他的主人被別人砍死了,馬在他身邊很難過(guò)。敵人看不過(guò)去,把馬也砍死了。驢回到家,傷心極了,知道主人為什么對(duì)馬這么好了,它也不計(jì)較了。

  安逸的生活的背后是時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的,代價(jià)實(shí)在是太高了,而忙碌的生活,看似艱苦但卻可以平安無(wú)事。

《伊索寓言》讀后感9

  暑假我讀了一本好書(shū),名叫《伊索寓言》,其中我最喜歡的一篇叫做《驕傲的蚊子》。

  大家看見(jiàn)這個(gè)題目一定想問(wèn):小小的蚊子吸人血的時(shí)候能被人一巴掌拍死,并且他又不像人有感情怎么會(huì)驕傲呢?現(xiàn)在讓我來(lái)告訴你吧。其實(shí)呀,蚊子跟我們一樣也會(huì)驕傲,是動(dòng)物與動(dòng)物之間的驕傲。你瞧,以前呀,有一只蚊子自以為是世界上最了不起的動(dòng)物,他為了證明這個(gè)事實(shí)就找到了百獸之王獅子,對(duì)他說(shuō):“獅子呀,我見(jiàn)別人都說(shuō)你是百獸之王,可我見(jiàn)你也不比我強(qiáng)啊,要不咱倆比試比試怎樣?”話(huà)剛說(shuō)完,蚊子就去咬獅子鼻子周?chē)鷽](méi)毛的地方,獅子實(shí)在受不了了,他伸出巨大的爪子,啪的一聲就打在了自己的臉上,把鼻子都打出血了,但蚊子卻早就飛到別的地方去了。不到一會(huì)兒工夫,獅子的臉就被自己抓破了,他只好垂頭喪氣地認(rèn)輸。蚊子打敗了獅子,心里得意極了,在空中驕傲地飛來(lái)飛去。可是蚊子卻高興的太早了,他一不小心撞到了墻角的蜘蛛網(wǎng)上,蜘蛛網(wǎng)很黏,蚊子掙扎了半天還是沒(méi)有辦法脫身。只見(jiàn)一只蜘蛛張開(kāi)“”大口”向他爬去,他只好無(wú)奈地說(shuō):“唉,我戰(zhàn)勝了最強(qiáng)大的獅子,卻死在這一小小的蜘蛛網(wǎng)上!眲傉f(shuō)完,蜘蛛就爬過(guò)來(lái)把它吃掉了。

  讀完這個(gè)故事,我很受啟發(fā):蚊子能打敗獅子,是因?yàn)槲米由碜有,而且?huì)飛,很靈活,發(fā)揮了他的長(zhǎng)處,用他的長(zhǎng)處打敗了獅子。我們學(xué)習(xí)和做事情也是這樣,要發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,克服自己的缺點(diǎn)和不足,就能戰(zhàn)勝看似很強(qiáng)大的'“敵人”。

  但是蚊子這么厲害,最后為什么變成一只小小蜘蛛口中的美食呢?那是因?yàn)槲米犹圆涣苛α,被勝利沖昏了頭腦,沒(méi)有注意到他自己也有短處,最后被蜘蛛網(wǎng)給黏住了。這啟示我們:取得了成績(jī)不要驕傲,要看到自己的不足。

  這讓我想到了自己有一次和媽媽包餃子,因?yàn)槲乙郧鞍^(guò)湯圓,媽媽夸我包的很好,所以以為包餃子很簡(jiǎn)單。就對(duì)媽媽說(shuō):“我會(huì)包餃子,不用學(xué)的!笨山Y(jié)果我把餃子包成了“湯圓”,下到鍋里全都化開(kāi)了,一個(gè)也撈不起來(lái),這就是我驕傲惹的“禍”。我可不就是那只驕傲的蚊子嗎?

  《驕傲的蚊子》讓我知道了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的道理,從此以后我再也不會(huì)驕傲了。

《伊索寓言》讀后感10

  《伊索寓言》中有四篇最經(jīng)典,是《伊索寓言》的代表作品,它們分別是:《狐貍和烏鴉》、《狼來(lái)啦》、《烏鴉喝水》、《狐貍和葡萄》,都讓我們受益匪淺,回味無(wú)窮。

  書(shū)中有兩個(gè)小故事的比較讓我記憶深刻,書(shū)中的烏鴉把辛辛苦苦才得到的肉片,在狐貍的幾句花言巧語(yǔ)面前最終失去了警覺(jué),因而上當(dāng)受騙了;而蟬卻不是這樣,它始終對(duì)狐貍的“贊嘆”堅(jiān)持警惕,“察覺(jué)其中有詐”并且十分機(jī)智地用扔下樹(shù)葉的辦法來(lái)試探狐貍,使狐貍露出了尾巴。

  這兩篇小故事就十分明顯的突出了烏鴉和蟬看待狐貍的`花言巧語(yǔ)有沒(méi)有放松警惕。但蟬就十分聰明機(jī)智,從同伴們的災(zāi)難中吸取了教訓(xùn)。

  當(dāng)我讀到這樣一篇小故事的時(shí)候,讓我深有感觸。

  “從前,有一位牧童,他十分無(wú)聊,于是欺騙居民喊道‘狼來(lái)啦!’‘狼來(lái)啦!’一向?qū)掖未蠼,?dāng)狼真的來(lái)了,誰(shuí)也沒(méi)有去幫忙他!

  這篇小故事告誡我們,如果經(jīng)常撒謊的話(huà),即使有一天說(shuō)了真話(huà)也沒(méi)有人會(huì)相信。是啊,生活中,常常有人因撒了謊而一而再再而三的錯(cuò),雖說(shuō)撒謊有利也有弊,但以后不要撒謊。把熟睡的民眾喚醒,我想,這就是伊索寫(xiě)這本書(shū)的用意吧。

  黃鼠狼進(jìn)了一家鐵匠鋪。那里放著一把鋒利的銼刀,黃鼠狼很好奇,于是就用舌頭添。結(jié)果他的舌頭被舔破了,流了許多血,黃鼠狼卻很高興,以為他添出了鐵中的什么東西,就繼續(xù)添,結(jié)果把整個(gè)舌頭都添沒(méi)了。

  這則故事說(shuō)的是那些喜歡爭(zhēng)吵,結(jié)果卻害了自我的人?瓷先ミ@只黃鼠狼很愚昧,以為是一件好事,最終害了自我。可是換一個(gè)角度想,在第一次,第二次受傷時(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)改正,最多也就是受傷,起碼不會(huì)把整個(gè)舌頭都添沒(méi)。

  在我們的日常生活中,也有這樣的事例。

  《伊索寓言》中的許多小故事都讓我記憶猶新,這些故事告訴了我們:團(tuán)結(jié)就是力量,虛心進(jìn)取,驕傲落后……時(shí)常想到伊索說(shuō)過(guò)的話(huà)“應(yīng)當(dāng)在朋友正是困難的時(shí)候給予幫忙,不可在事情已經(jīng)無(wú)望之后再說(shuō)閑話(huà)。”一句句都值得我們?nèi)テ肺丁?/p>

  每當(dāng)讀起《伊索寓言》都讓我愛(ài)不釋手,這本書(shū)給了我們無(wú)限啟迪,也帶給了我幸福。

《伊索寓言》讀后感11

  《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物。這本書(shū)主要講的一些動(dòng)物的故事,他以非凡的智慧和哲思,以動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。里面的小動(dòng)物們發(fā)生一些動(dòng)人的故事,有狗和狼,公牛和羊,公雞和寶石等等,事情雖小,卻讓人發(fā)人深醒。

  我最喜歡的是《龜兔賽跑》的故事。他講的是烏龜和小兔子賽跑的故事。烏龜那么慢,怎么會(huì)和兔子比賽跑呢?誰(shuí)會(huì)是最后的勝利呢?可是結(jié)果卻是讓人大跌眼鏡的,是烏龜取得了勝利。原來(lái)啊,它們賽跑的時(shí)候,小兔子一直遙遙領(lǐng)先,它轉(zhuǎn)身跑了一圈的時(shí)候回頭看,烏龜還在原地慢慢的爬啊爬啊,一步一步的爬。小兔子想它那么慢,我肯定贏了,我先睡一會(huì),醒了再跑,肯定還是我第一還要比什么呀!小兔子就睡覺(jué)了,睡了一會(huì),看了看 烏龜還在慢慢地爬啊爬,小兔子想還早呢,我再睡一會(huì)兒吧,等一會(huì)我加把勁就到了。它繼續(xù)睡,烏龜還是鍥而不舍得慢慢地爬,從小兔子身邊過(guò)的時(shí)候,小兔子睡得正香呢!

  太陽(yáng)下山了,小兔子也睡醒了,等它起來(lái)要跑的時(shí)候看到烏龜已經(jīng)在終點(diǎn)等它了。小兔子看到了,慚愧的低下了頭。我很喜歡這個(gè)故事,讀了這個(gè)故事,我明白了努力向上的人才會(huì)勝過(guò)那些驕傲自滿(mǎn)的人的道理。學(xué)習(xí)也是如此,我們不能一有好的'成績(jī)就驕傲自滿(mǎn),自以為是,要繼續(xù)努力,"虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。"堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)有好的收獲。

  我也喜歡其他的故事,比如《蚊子與獅子》,這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人,還有《狼和小綿羊》的故事。強(qiáng)者從弱者那里聽(tīng)到的,通常只會(huì)是哀求和恭維。綿羊裝著膽子表達(dá)了自己對(duì)狼的憎恨,卻僥幸從惡狼的嘴下逃了出來(lái)?梢(jiàn),有時(shí)候,弱者的淚水不但換不回強(qiáng)者的同情和憐憫,反而會(huì)使強(qiáng)者更加兇惡,是弱者更加受到輕視。在一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)里,的確不應(yīng)該有太多的眼淚!

  我現(xiàn)在很喜歡讀書(shū),因?yàn)閺臅?shū)里可以取得很多知識(shí),也豐富了我的業(yè)余生活。也讓我懂得許多道理。

《伊索寓言》讀后感12

  狡猾的狐貍、勇猛的獅子、愚蠢的綿羊、饑餓的野狼、聰明的人類(lèi)……這些活靈活現(xiàn)、性格鮮明的人物都出自于世界名著《伊索寓言》。

  就拿三歲小孩都熟悉的《龜兔賽跑》來(lái)說(shuō)吧。一只烏龜和一只兔子之間發(fā)生了故事,那是進(jìn)行賽跑。剛開(kāi)始跑,兔子一溜煙就無(wú)影無(wú)蹤,可烏龜還慢吞吞地爬。兔子跑到一半,心想:反正這場(chǎng)比賽我肯定能贏,那就等等烏龜,我睡一覺(jué)!終于,烏龜爬到了終點(diǎn)。也許兔子醒來(lái)后會(huì)與烏龜理論:“你沒(méi)有贏,因?yàn)槲以谒X(jué)。如果我不睡,那贏家就是我!”你既然知道你不睡就會(huì)贏,那你為什么還要睡?我覺(jué)得故事里的兔子和我真是很相似,做事不腳踏實(shí)地,自我感覺(jué)良好,總覺(jué)得自己是最厲害的,一定能行,最后輸?shù)迷┩。我很小的時(shí)候讀這篇故事,就十分羨慕烏龜,因?yàn)闉觚敱緛?lái)是要輸?shù)模烧膳錾贤米記](méi)把它放在眼里,睡它一會(huì)兒吧,才贏了。烏龜真是幸運(yùn)。隨著年齡慢慢增長(zhǎng),我才明白,其實(shí)烏龜老老實(shí)實(shí)地爬,盡自己所能,不放棄,不拋棄,這樣才笑到了最后。這種信念是值得我們學(xué)習(xí)的。

  “宓爾,你作業(yè)做了幾樣了?”看著正趴在桌上玩游戲的'我,媽媽喊道!鞍パ,反正還有好幾天吶,慢慢來(lái)!”我不耐煩了。在國(guó)慶節(jié)假期里,還有一天就要開(kāi)學(xué)了,我的作業(yè)一點(diǎn)都沒(méi)有動(dòng)過(guò),每天都玩電腦游戲,媽媽嚷嚷也不管用。結(jié)果,開(kāi)學(xué)了,我的作業(yè)落下了好幾樣。哎,我真后?。總覺(jué)得還有好多天,就像兔子一樣,總以為等烏龜爬過(guò)來(lái)還有好長(zhǎng)時(shí)間,所以最后才輸了。

  這件親身經(jīng)歷的事情讓我更明白了萬(wàn)事要有緊迫感,眼前的事抓緊做。其實(shí),故事《畫(huà)蛇添足》也有幾分相似。一些人撿到了一壺酒,他們都想?,于是,他們就決定一起畫(huà)蛇,誰(shuí)畫(huà)得快,就誰(shuí)?酒。一個(gè)人早早就畫(huà)完了,看看別人都還沒(méi)畫(huà)完,就給那條蛇添了幾條腿,結(jié)果,多此一舉不說(shuō),還不倫不類(lèi),別人?了那壺酒。他和兔子相似之處是:自我感覺(jué)良好,意氣用事,自作聰明。

  《伊索寓言》帶你回到古希臘文明時(shí)期,并為你提供取之不盡、用之不竭的思想源泉。趕快找來(lái)讀一讀吧!

《伊索寓言》讀后感13

  寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(zhǎng)成參天大樹(shù);寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語(yǔ)句。

  《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。

  使我印象最深的是《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專(zhuān)咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,十分得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不細(xì)心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。”這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的',有些人雖然擊敗過(guò)比自我強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自我弱小的人擊敗。

  強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿(mǎn)的人必須會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向不是很穩(wěn)定,有時(shí)候能考出全班矚目的第一名,有時(shí)又只能考六、七十分。過(guò)去一向不明白是什么原因,讀了這則寓言,我最終明白了那是驕傲自滿(mǎn)的緣故。每當(dāng)考了第一名時(shí),我總是沾沾自喜,認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,可下一次考試時(shí)成績(jī)總是不夢(mèng)想。

  書(shū)中每個(gè)簡(jiǎn)短的故事背后,又有哪個(gè)沒(méi)有深刻的含義呢?有的故事教導(dǎo)人們研究問(wèn)題要全面——《兩只青蛙》;有的則說(shuō)明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等。

  應(yīng)對(duì)寓言大師伊索的文章,會(huì)讓我感受頗深,受益匪淺。它能夠培養(yǎng)我的閱讀本事,理解本事,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長(zhǎng)大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)生活看得更透徹了。

  讀這本書(shū)使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。

《伊索寓言》讀后感14

  暑假中讀過(guò)不少的書(shū),但我唯獨(dú)覺(jué)得《伊索寓言》這部書(shū)最好看。書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都有一段很深的道理,使我受益匪淺。

  《伊索寓言》中有很多膾炙人口的故事,其中我最喜歡的是《獅子與蚊子》和《掉在井里的狐貍和山羊》。

  《獅子與蚊子》這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它飛到獅子那里向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專(zhuān)咬獅子鼻子沒(méi)有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅!

  這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿(mǎn)的'人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場(chǎng)。

  在我上五年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)榈谝淮卧驴伎剂说谝幻,所以就驕傲自滿(mǎn)了。往后的考試?yán),成?jī)一次不如一次,等期末考試的時(shí)候,居然才考了第八名。這多是驕傲惹的禍!這個(gè)教訓(xùn)我一輩子都不會(huì)忘記。同學(xué)們,讓我們記住“驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步”這句話(huà),在以后的學(xué)習(xí)生涯里,更加刻苦學(xué)習(xí),不驕傲,不自滿(mǎn),爭(zhēng)取每次都名列前茅!《掉在井里的狐貍和山羊》講了一只狐貍掉到井里后上不來(lái)了,這時(shí)有只口渴的山羊來(lái)了,狐貍騙山羊說(shuō)井里的水很甜,讓山羊也下來(lái)喝。等山羊喝完水后,狐貍讓山羊站在井底,它踩著山羊上去后再把山羊拉上去。山羊以為狐貍是好心的,所以照辦了。結(jié)果,狐貍上去后,就再也沒(méi)管山羊了。

  《掉在井里的狐貍和山羊》這篇寓言告訴我們?cè)绞强是,越不能輕信。事物是復(fù)雜的,人心是難測(cè)的。當(dāng)你想要得到一件東西,用以滿(mǎn)足你生活和心理的需要,千萬(wàn)不可輕信人言,不可盲目行動(dòng),不可只為一時(shí)痛快而不計(jì)后果,F(xiàn)在,拐騙小孩的人,難道不都是利用小孩子愛(ài)吃糖﹑愛(ài)玩玩具的特點(diǎn)來(lái)拐騙小孩的?同學(xué)們,我們要時(shí)刻保持清醒,不要輕信別人的花言巧語(yǔ),只有這樣,我們才不會(huì)失去什么,也不會(huì)迷失自我。

  《伊索寓言》是一本伴隨我們成長(zhǎng)的好書(shū),它帶給我們的啟迪是什么也換不來(lái)的無(wú)價(jià)之寶。朋友,讀這本書(shū)吧,它會(huì)給你帶來(lái)意想不到的收獲。作文

《伊索寓言》讀后感15

  在這個(gè)快樂(lè)的暑假里,我結(jié)交了一位“書(shū)”朋友——《伊索寓言精選》。它就像是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),它有著數(shù)千年來(lái)以其特有的智慧和藝術(shù)魅力讓我愛(ài)不釋手。

  說(shuō)起寓言它來(lái)源于人們生活,它以簡(jiǎn)短的寓意而教誨我們,慢慢的成為人類(lèi)另一種特別的思維方式,并且寓言還十分喜歡采用一些動(dòng)物故事給我們啟發(fā),這正是這本書(shū)的精華所在,也是最吸引我的一點(diǎn)。

  寓言它以勸告和諷刺意味形式來(lái)表達(dá),用生動(dòng)逼真的手法,來(lái)反映人們生活的方方面面的種種現(xiàn)象給人們啟示和教訓(xùn)。我覺(jué)得有書(shū)中有幾個(gè)經(jīng)典寓言故事,先推薦給大家了解一下,比如在本書(shū)中:《農(nóng)夫和蛇》以人們?nèi)粘I罱?jīng)?赡馨l(fā)生的故事告誡人們,對(duì)好為惡者要多加提防。讓我知道了對(duì)惡人即使仁至義盡,他們的本性也是不會(huì)改變的。在《狼和小羊》中,狼想吃掉小羊,狼試圖以貌似公正的.理由來(lái)掩蓋自己的暴行,但當(dāng)他的虛偽行為被純樸的小羊一一揭穿時(shí)他便不加掩飾地露出了固有的橫暴本性。讓我知道了對(duì)于那些存心作惡的人,任何正當(dāng)?shù)霓q解都不起任何作用。在《狐貍和葡萄》中,狐貍“吃不到葡萄還說(shuō)葡萄酸”讓我知道了:之所以沒(méi)有辦成這件事,是因?yàn)樽约旱哪芰Σ粔,但有些人就是不承認(rèn)自己能力小,還要用說(shuō)大話(huà)的方式來(lái)掩飾自己很厲害的一面。

  當(dāng)然寓言中更多的是直接描寫(xiě)生活中的經(jīng)驗(yàn)與智慧。比如某些寓言告戒人們,許多事物都有自己的特點(diǎn),不可以違背大自然,勉強(qiáng)從事,比如《兩只青蛙》中,一只住在路上小水洼中的青蛙不聽(tīng)別人勸告,最后被過(guò)路的車(chē)子軋死,它讓我懂得了:趁早改變那些不好的習(xí)慣,要虛心接受別人的意見(jiàn)。比如《烏龜和兔子》作為一篇廣為人知的寓言,讓我懂得了:謙虛讓人進(jìn)步,驕傲讓人落后,做每件事都不要半途而廢,總有成功的那天。比如《狐貍和猴子》與《狐貍和鱷魚(yú)》讓我懂得了:嘲笑、吹牛、撒謊,這些非常不好行為,是不可以有的,我們要學(xué)會(huì)贊美別人,要學(xué)會(huì)自謙、坦誠(chéng)的好態(tài)度。

  我想用高爾基的一句名言“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”來(lái)詮釋我對(duì)這本《伊索寓言精選》的喜愛(ài),它讓深刻感受到,我們不僅要有智慧的大腦,更需要有善良的品質(zhì)。

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