伊索寓言讀后感合集15篇
當(dāng)品味完一本著作后,大家一定都收獲不少,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編整理的伊索寓言讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
伊索寓言讀后感1
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。
《伊索寓言》經(jīng)過許多簡短的小故事來體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人,不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大的影響。作家、詩人、哲學(xué)家、平常百姓都從中得到過啟發(fā)和樂趣,許多故事能夠說是家喻戶曉,如《兔賽跑》、《狐貍和葡萄》等,到幾千年后的今日,《伊索寓言》已成為西方寓言文學(xué)的范本,亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典傷品之一。
《狐貍和羊》這個(gè)故事讓我記憶深刻,這個(gè)故事說的是:有一次,狐貍不細(xì)心掉到了有水的井里。狐貍看見老山羊走來,就說井里的水很好喝把山羊騙到井里。山羊想上去時(shí),狐貍說自我先登著山羊的背跳出井,然后救山羊出來,狐貍在每個(gè)故事里都十分狡猾,那里也一樣,它不遵守諾言,沒把救出來,只管自我走了,臨走前它對山羊說:“喂,朋友!你的腦筋如果像你的胡須那樣多,你就不至于在沒有看清出口之前就盲目地跳下去了!
讀完這個(gè)故事后,我的`內(nèi)有了一種感想:無論做什么事,首先要去研究事情的結(jié)果,為自我找好在失敗時(shí)的退路,然后再去做,也就是說,不能盲目地聽信別人的話,要是不研究事情結(jié)果,盲目地去做的話,就容易上當(dāng)愛騙,嚴(yán)懲的時(shí)候,還會有很大危險(xiǎn)。世上有很多表里不一的人,不能隨便聽信這些人的話。還有許多壞人,用甜言蜜語誘騙人們。所以更要認(rèn)清這種人的真面目,時(shí)時(shí)刻刻提防他們,否則到時(shí)候就會追悔莫及。
此刻,我明白了,就像那一則寓言里的狐貍與獅子一樣,還不照樣得點(diǎn)頭哈腰,畢恭畢敬的,學(xué)習(xí)也是一樣,如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè),心不在焉地學(xué)習(xí),學(xué)那么多到頭來還是一無所獲。
以后,無論學(xué)哪一門課程,我都要深入地去學(xué),而不僅僅是學(xué)一些膚淺的東西,這樣,才算真正掌握了這門課程的知識,當(dāng)然,那本《伊索寓言》我必須會好好珍藏,它將使我終生受益。
伊索寓言讀后感2
若書的世界是一片海洋,那我便是這片海洋中的一條小魚,任憑我在書海中自由自在地遨游。
有一天,我發(fā)現(xiàn)了一顆閃著璀璨琳瑯般光澤的珍珠,這顆珍珠便是《伊索寓言》。我上上下下“打量”完這顆“珍珠”時(shí),又發(fā)現(xiàn)了這“珍珠的一大特點(diǎn)——講述著一個(gè)個(gè)動人的故事,故事中還包含著種種深刻的道理。我找到了一篇《說謊的猴子》,故事是這樣的:一個(gè)愛說謊的猴子上船去雅典,可船在路上遭到了暴風(fēng)雨的襲擊,翻了船。有一條海豚十分喜歡與人類交談,從而獲取知識。海豚把猴子當(dāng)作人類托上水面,并與猴子交談,交談中猴子又在說謊,被海豚揭穿后海豚憤憤不平,便把猴子弄下海,淹死了。這則寓言要告訴我們,做人,千萬不能說謊,說謊的人也會因此而受到報(bào)應(yīng)!所以我們要做一個(gè)誠實(shí)的人,這樣,才能使其融入到大家、群眾的生活中去;這樣,才不會被世人鄙視!俗話說得好:“誠實(shí)是通往知識大門的金鑰匙!彼,誠實(shí)待人,等于尊重別人!
記得還有一則寓言:一只狐貍經(jīng)過葡萄架下,看見翡翠瑪瑙般的葡萄懸掛在上面,狐貍頓時(shí)流出了口水。它拼命的點(diǎn)著腳尖,想摘一些嘗嘗卻夠不著,他又搬來一塊石頭踩上去,結(jié)果還是夠不著,狐貍沒辦法了,無可奈何地走了,自言自語地說:“葡萄一定是酸的”自我安慰到。這則預(yù)言大家都很熟悉它的名字是:《狐貍與葡萄》。這則預(yù)言所蘊(yùn)涵的`寓意以及狐貍本身,在中西方文化都有深遠(yuǎn)的影響。尤其在中國現(xiàn)代文化中,“葡萄酸心理”已經(jīng)成了嫉妒和自我安慰的代名詞。這美妙絕倫的故事貴是出自幽默睿智的寓言家——伊索。
《伊索寓言》是一本世人稱之為“書王”的一本名著,它以其中動人有趣的故事,述說了包含在文內(nèi)的一些知識與道理,我親身品味了一回,啊哈!不是吹的,這本書與我國的四大名著勢均力敵,可真牛!我還記得本書的作者“伊索”說過這么一句話:“智慧的美勝過形體的美!辈诲e(cuò)啊,有些人專門以外表為數(shù)軸上的原點(diǎn),美的是正的一列,丑的是負(fù)的一列,可他們?nèi)f萬不知道的是內(nèi)心的美才是真正的美。我認(rèn)為,像《伊索寓言》這種知識象征性書,勝過于美學(xué),您說呢?
《伊索寓言》是奇妙的,也是啟開心靈的窗戶。如今,我早已把這顆“珍珠”珍藏在心,可它的印象,卻時(shí)時(shí)在我的腦中回蕩!
伊索寓言讀后感3
《伊索寓言》中有四篇最經(jīng)典,是《伊索寓言》的代表作品,它們分別是:《狐貍和烏鴉》、《狼來啦》、《烏鴉喝水》、《狐貍和葡萄》,都讓我們受益匪淺,回味無窮。
書中有兩個(gè)小故事的比較讓我記憶深刻,書中的烏鴉把辛辛苦苦才得到的肉片,在狐貍的幾句花言巧語面前最終失去了警覺,因而上當(dāng)受騙了;而蟬卻不是這樣,它始終對狐貍的“贊嘆”堅(jiān)持警惕,“察覺其中有詐”并且十分機(jī)智地用扔下樹葉的辦法來試探狐貍,使狐貍露出了尾巴。
這兩篇小故事就十分明顯的突出了烏鴉和蟬看待狐貍的花言巧語有沒有放松警惕。但蟬就十分聰明機(jī)智,從同伴們的災(zāi)難中吸取了教訓(xùn)。
當(dāng)我讀到這樣一篇小故事的時(shí)候,讓我深有感觸。
“從前,有一位牧童,他十分無聊,于是欺騙居民喊道‘狼來啦!’‘狼來啦!’一向?qū)掖未蠼校?dāng)狼真的來了,誰也沒有去幫忙他!
這篇小故事告誡我們,如果經(jīng)常撒謊的話,即使有一天說了真話也沒有人會相信。是啊,生活中,常常有人因撒了謊而一而再再而三的'錯(cuò),雖說撒謊有利也有弊,但以后不要撒謊。把熟睡的民眾喚醒,我想,這就是伊索寫這本書的用意吧。
黃鼠狼進(jìn)了一家鐵匠鋪。那里放著一把鋒利的銼刀,黃鼠狼很好奇,于是就用舌頭添。結(jié)果他的舌頭被舔破了,流了許多血,黃鼠狼卻很高興,以為他添出了鐵中的什么東西,就繼續(xù)添,結(jié)果把整個(gè)舌頭都添沒了。
這則故事說的是那些喜歡爭吵,結(jié)果卻害了自我的人?瓷先ミ@只黃鼠狼很愚昧,以為是一件好事,最終害了自我?墒菗Q一個(gè)角度想,在第一次,第二次受傷時(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)改正,最多也就是受傷,起碼不會把整個(gè)舌頭都添沒。
在我們的日常生活中,也有這樣的事例。
《伊索寓言》中的許多小故事都讓我記憶猶新,這些故事告訴了我們:團(tuán)結(jié)就是力量,虛心進(jìn)取,驕傲落后……時(shí)常想到伊索說過的話“應(yīng)當(dāng)在朋友正是困難的時(shí)候給予幫忙,不可在事情已經(jīng)無望之后再說閑話!币痪渚涠贾档梦覀?nèi)テ肺丁?/p>
每當(dāng)讀起《伊索寓言》都讓我愛不釋手,這本書給了我們無限啟迪,也帶給了我幸福。
伊索寓言讀后感4
讀了《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手,有了許多感想,心里總是想著這本書的內(nèi)容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。 就說一些大家熟悉的故事!洱斖觅惻堋凡挥谜f,是烏龜嬴了。它平堅(jiān)定的毅力奪了冠,兔子卻驕傲自大而輸了。我常常想:如果驕傲自大,是不是二中考不上了?如果驕傲自大,會不會沒有朋友?最終,我還是不能驕傲,所謂“哀兵必勝,驕兵必?cái) 薄?/p>
令我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。 有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動不動,也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的窮,想讓我賣一個(gè)好價(jià)錢。
他向四周巡視了一遍,確定沒有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來一起搬。之后,他就跑回家去了。 等他把家里的,男女老少都找來時(shí),那個(gè)金獅子已經(jīng)不見了。 他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的'。要不然,就不行了!靶示褪墙疱X”這句話可說的沒錯(cuò)。
我又想:這樣慢會拖累別人,別人怨恨我嗎?《打破神像的人》是我覺的最有趣的故事,大家不妨來聽一聽吧。 有一人,他窮的落花流水,給一個(gè)大戶人家做馬夫,這個(gè)人家很富裕,他問自己的主人:怎樣才能富裕起來呢? 主人認(rèn)為這個(gè)問題很復(fù)雜,像一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題,但他好像很明白的樣子說:“只要買一座神像放在家里供著,就可以變得富裕起來了!瘪R夫信了。
過了幾天,富人就開始吃喝嫖堵,把錢財(cái)都花掉了。不過他死前卻在神像里藏了很多金幣。 他要死了,把兒子叫到身邊,說:“你不要把神像賣掉,寧愿摔了也不要賣! 他的兒子以為父親在說胡話,就沒當(dāng)回事。
可他窮的不行了。家里只有這個(gè)神像值錢,就把他賣給了馬夫。 這個(gè)馬夫把他放在家里。一年過去了,他仍然沒有富裕起來。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時(shí),金幣都出來了。他生氣的說:“我尊敬你的時(shí)候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時(shí)才知道來幫助我! 想富裕,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢,才能富裕起來,不能靠別人。
這些寓言,都時(shí)時(shí)提醒我們,我們應(yīng)當(dāng)牢牢記住。
伊索寓言讀后感5
這本書經(jīng)過一個(gè)個(gè)小故事使我明白了很多大道理。
《螞蟻報(bào)恩》這個(gè)故事使我懂得了感恩。主要講了螞蟻掉入水中鴿子丟給螞蟻樹葉,螞蟻得救。又一次,獵人要射鴿子,螞蟻狠狠的咬住獵人的腳,鴿子得救。它讓我明白:感恩,是心靈里開出的一株花,“感”是莖葉,“恩”是花朵。如果每一個(gè)人和動物都心存感激,心靈便百花滿園,世間便花香如雨。所以,今后我必須要做到感恩,感激父母給予我生命及美麗的家;感激教師傳授給我知識,教我為人處事之理;感激同學(xué)和我同甘共苦,伴我走過每一天;感激挫折使我永不放棄,努力追尋夢想。
我還從《兩個(gè)朋友》一文中,明白了交友要謹(jǐn)慎。這篇文章主要講了瘦子和胖子一齊遇難,但瘦子卻不顧胖子,自我逃生,但好在胖子急中生智,脫離了危險(xiǎn)。所以,朋友間必須患難與共,才談得上真正的友誼。你有悲痛的事情,他也哭泣;你睡不著,他敢難入眠。不管你遇上任何困難,他都心甘情愿為你分擔(dān)。這樣的人才是真正朋友而不是面扮笑臉的敵人。
《螞蟻和蟈蟈》這個(gè)故事告訴我們要勤勞。主要講了一只螞蟻夏天時(shí)就開始儲存過冬的糧食,蟈蟈卻總說“不著急”,到了冬天,蟈蟈請求螞蟻給它點(diǎn)兒食物,螞蟻卻不屑一顧。僅有付出,才有收獲,要想得到,就要用勤勞的雙手去創(chuàng)造。哦!我不禁慚愧極了,在學(xué)習(xí)時(shí),我有時(shí)會投機(jī)取巧,不想背課文,不認(rèn)真做作業(yè),貪玩,不勤奮……蟈蟈的事件給了我一個(gè)警告,做事要勤奮努力。
還有《獅子和蚊子》這篇文章,我明白了人不能驕傲自大。主要講了蚊子在獅子臉上到處叮咬,戰(zhàn)勝了獅子,卻因?yàn)轵湴磷源蟊恢┲氤缘袅。“驕傲使人落后”正形容了這只蚊子。以前,我也因考了好成績,被教師表揚(yáng)而沾沾自喜過,此刻看來我真的不應(yīng)當(dāng)這樣,應(yīng)當(dāng)更加努力、進(jìn)取,精益求精,好上加好。
這些故事給我的`感觸很深,使我學(xué)會了勤勞、謙虛、擇友和感恩?墒,我對感恩有著更為深刻的理解,我覺的我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心去看待社會,看待親朋,那么,我們就會感受到歡樂。所以,今后,我們要放開我們的胸懷,讓霏霏的雨滴洗去我們心靈的污垢。學(xué)會感恩,因?yàn)樗鼤故澜绺昝,更充?shí)!
伊索寓言讀后感6
一個(gè)個(gè)鮮明形象,短短幾字就凸顯出教育意義,這是《伊索寓言》的魅力,《伊索寓言》是我從小讀到大的一本書,那一個(gè)個(gè)富有情趣和哲理的小故事讓我明白了許多道理。漆黑的天空,有幾點(diǎn)閃亮的星光,那是智慧之燈,而《伊索寓言》便是其中一藍(lán)。
有一篇故事是《兩只口袋》,講的是普羅米修斯創(chuàng)造了人,又在人的身上掛了兩只口袋,一只裝別人的缺點(diǎn)—掛在人類的胸前,另一只裝自己的缺點(diǎn)—掛在人類的背后,以至于人們總能很快的看見別人的.缺點(diǎn),自己的卻總也看不見,我想這比喻用在人們身上真是太恰當(dāng)不過了,人與人之間矛盾的產(chǎn)生和激化絕大多數(shù)都是因?yàn)檫@個(gè)神的玩笑吧。人類的自私,貪婪等缺點(diǎn)也許都來源于此。如果普羅米修斯能將人類的缺點(diǎn)掛在胸前,他人的缺點(diǎn)掛在身后,讓人們都一心為他人著想,那世界上還有什么化解不了的矛盾呢?
伊索可能想告訴我們,換位思考不是人的本能!东C人和狗》和《行人和榕樹》也都說明了同樣的意思,也正是因?yàn)槿绱耍覀儾乓獙W(xué)會換位思考,記得我一次在學(xué)校的餐廳吃飯,兩手端著滿滿的飯菜走向飯桌,不料卻被一個(gè)初一的學(xué)生撞了個(gè)滿懷,飯菜灑了一地,我頓時(shí)怒火中燒:排那么久的隊(duì)才買到的飯,全被這個(gè)不看路的給弄灑了!正想瞪他一眼忽然腦海中浮現(xiàn)起我剛上初一時(shí),也是不小心撞了一個(gè)正端飯的姐姐的畫面,我倒沒什么事,可倒是弄得那個(gè)姐姐一身狼狽,比我現(xiàn)在還慘,可她并沒有怨我什么,還笑著問我有沒有事。那時(shí)我真是對這個(gè)姐姐感激不已,那現(xiàn)在我是不是有些可惡呢?傳遞一份愛可是比不愉快要好得多,想到這里,我回過神來,眨了眨眼,讓笑容留在臉上:有沒有燙到呢?不好意思了。那男孩也馬上笑著回應(yīng):“沒關(guān)系,你也沒事吧!本瓦@樣,一場小摩擦就友好解決了。
這則寓言讓我學(xué)會了換位思考這個(gè)寶貴的品質(zhì),《伊索寓言》刻畫的有動物,有神或人,一個(gè)個(gè)故事,一個(gè)個(gè)人生哲理,這就是生活的智慧和思想的魅力,它教會了我許多許多,我愛在伊索寓言思想的光輝中暢游!
伊索寓言讀后感7
“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是知識的源泉”書就像是我的朋友,天天伴著我成長。
我愛讀書。今年暑期我興致勃勃地跟著媽媽來到城里,親自在購書中心挑選了一本《伊索寓言》,并當(dāng)即買下了。這本書看似一本普通的書,書中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,給我留下了深刻的印象,里面的故事蘊(yùn)含著許許多多的生活哲理,我受益匪淺。
《伊索寓言》這本書是伊索所著,他是古希臘的著名寓言家。書中大部分以動物為主人公,我最喜歡的是《獅子和狐貍》。這則寓言的主要內(nèi)容是:狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,母獅子回答說:“我雖生一子,但純屬是自己的小獅子,樣子也像我們!”這個(gè)故事雖然不長,但它給我的啟示卻不小,深深地讓我懂得美好的事物要看品質(zhì)而不是在于數(shù)量。
記得有一次,老師布置了我們一項(xiàng)抄寫課文的生字作業(yè)本,我只用了十分鐘左右的時(shí)間就完成了,當(dāng)時(shí)心血來潮,覺得生字太少,便往下把另一課沒學(xué)的生字也抄寫好了。那時(shí)我暗暗自喜,心想下次老師布置抄寫的時(shí)候我就可以開心地玩了。第二天我把生子抄寫本交給老師批改時(shí),被老師發(fā)現(xiàn)了,還在我的抄寫本上寫著這樣一句話:“請認(rèn)真書寫,做到規(guī)范,整潔!千萬不要超支過急地完成作業(yè)就草草了事就算了,下一課的生字可以等學(xué)到了再抄寫吧!爆F(xiàn)在我明白了。就像寓言里的狐貍與母獅子一樣,就算狐貍一胎生五六個(gè),但卻抵不上一頭獅子。學(xué)習(xí)也是一樣,如果只是為了應(yīng)付老師,心不在焉地學(xué)習(xí),到頭來還是一無所獲。我認(rèn)為,學(xué)習(xí)絕不能急于求成,應(yīng)一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)好,這樣才能走向成功。
《伊索寓言》這本書有很多故事,這些小故事各有各自的.魅力,言簡意駭,平易近人,在寓言文學(xué)史上有著非常大的影響。我覺得其他的寓言故事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如它!兑了髟⒀浴吠ㄟ^擬人化的手法,將那些性格各異、喜好不同的飛禽走獸加以描繪,用來比喻形形色色的人。又如《擠牛奶的姑娘》這一則寓言,講的是一個(gè)女孩子把牛奶擠出來,要把牛奶同送到乳品店,在路上看到一件好看的衣服,于是他有了一個(gè)想法。想著想著桶掉了,牛奶倒了。這個(gè)故事告訴我們不要過早打如意算盤。
《伊索寓言》這本書我看了很多遍,深感十分幸運(yùn),我個(gè)人覺得如果人生不看這本書,必將后悔一輩子。這本《伊索語言》我一定會好好地珍藏,因?yàn)樗鼘⑹刮医K身受益
伊索寓言讀后感8
《伊索寓言》這本書,很多人都看過,很多人都知道它。對它都有千篇一律地看法:“它像一個(gè)巨大的百寶袋,裝著許許多多含義深刻的道理,讓人去領(lǐng)悟,讓人去思考,讓人們明白這些道理。”一開始接觸到這本書我也這樣認(rèn)為,但是多看了幾遍之后,我產(chǎn)生了不一樣的看法,有了不同的理解。
這就是我總結(jié)下來的重要幾點(diǎn):
伊索把這本書里的故事寫得這樣的生動,形象,是因?yàn)樗麑懙镁褪亲约河H身所經(jīng)歷過的事情,或者發(fā)生在他身邊的.事情。而那些道理也不是簡簡單單就能感悟出來的,而是要經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的思考,深入的理解。從中就告訴我們兩點(diǎn)知識:一.閱讀:閱讀要反反復(fù)復(fù)地讀文章,理解意思。慢慢融入、深入故事,把自己就想成是故事中的其中的一個(gè)重要的主人公,在腦海中細(xì)細(xì)地品味,這樣的話,閱讀的正確率就會明顯的提高,考試時(shí)就會應(yīng)變自如。二.寫作:要寫真事,聯(lián)通閱讀的方法先看作文書,在吸取作文中的好詞好句,恰當(dāng)?shù)脑谧魑闹羞m當(dāng)?shù)牡胤浇梃b、貫通過去。讓自己的作文給予讀者一種生動的,精彩的,流連忘返的感覺,深刻地記住你的文章,而不是給人一種枯燥乏味的感覺,一看就忘。
伊索既然把這些道理都深深地記錄在書里了,也一定是有目的的:“讓你好好體會地這本書,用聰明的大腦深刻的記住那些書中提到過的道理。”假如有一天你遇到了一些從未碰到過的難題,解決不了。說不定你一拍腦門,就想起了《伊索寓言》中的方法:該用怎樣的態(tài)度,怎樣的精神,怎樣的方法解決它。這樣再大的難題在你眼中也是一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事。可以不用絞盡腦汁,也不用死腦細(xì)胞,不用費(fèi)吹灰之力快速地就解決了。
伊索這本書寫出來是用來教育人的,什么別忘恩負(fù)義,別得寸進(jìn)尺等等道理,都離不開這個(gè)教育人這個(gè)主題。學(xué)習(xí)想要教育人,想要更有禮儀,更有道德的人先看看這本書吧,這樣就會有很大進(jìn)步。
我讀了它學(xué)會了許多的道理,悟出了與眾不同的理解,相信你也會有收獲。收獲可大可小,不要輕易氣餒,也不要隨便放棄,相信總有一天,你也會開創(chuàng)一個(gè)只屬于自己的新天地,新生活!
伊索寓言讀后感9
今年暑假,我和媽媽照例去書店買了幾本老師推薦的課外書,其中就有一本是《伊索寓言》,開讀以后愛不釋手。
《伊索寓言》的作者傳說是古希臘的伊索,書中寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。作者用簡潔明了的語言和生動樸實(shí)的故事向我們講述著為人處世的道理。內(nèi)容豐富,饒有趣味,讀后令人回味無窮。
書中的寓言,很多借動物之口,通過諷刺的手法闡述人生哲理,如在“貪心”這個(gè)題材中,以下這三個(gè)故事給我印象深刻:《寡婦與母雞》告訴我們要珍惜擁有,做人不能太貪婪,否則會把眼前的也給失去;《肚脹的'狐貍》講狐貍因貪吃而被困樹洞中,再無退路;《駱駝和宙斯》里,駱駝不滿足于自己身軀魁偉,力大無窮,向宙斯求牛角,最后被削去耳朵……這些故事告訴我們,要懂得知足,不可有貪欲;對于自己擁有的,要懂得珍惜,而對于自己沒有的,可努力爭取,但不能貪得無厭,否則就會毀于貪欲。有些寓言,如《狐貍和巨蟒》,《驢和蟬》、《肚子和腳》告訴我們,“做最好的自己”最重要,不必一味地模仿別人,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的長處,我們應(yīng)該多多發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn),立足于自己的長處,不要盲目模仿,這樣每個(gè)人都會很優(yōu)秀,像肚子和腳那樣爭功是不可取的。我們還應(yīng)該取長補(bǔ)短,完善自我,這樣才能與別人和諧相處,不斷提高個(gè)人素質(zhì)。
《伊索寓言》中還有很多教育人們做人做事道理的故事,例如《膽小鬼》告訴人們,做事一定要干脆果斷,講究效率,不能拖泥帶水,否則事情會變的很糟糕,甚至“一事無成”。在《蚊子與獅子》中,我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲讓人落后”,我平時(shí)取得一點(diǎn)成績就喜歡驕傲、炫耀,我暗下決心改變自己,今后在學(xué)習(xí)上要踏實(shí)、低調(diào)。
其他如《兩只青蛙》告訴我們要全面考慮問題;《烏龜與老鷹》告誡我們“做事要量力而行,不可勉強(qiáng)”;《公雞與寶玉》啟發(fā)我們“自己需要的東西才是最珍貴的”等,也都讓我對自己生活、學(xué)習(xí)中的言行習(xí)慣有所感悟和反思,真是受益匪淺。
《伊索寓言》這本書中的故事短小精悍、幽默風(fēng)趣、啟迪智慧,真是一本非常適合我們小學(xué)生課外閱讀的一本好書。
伊索寓言讀后感10
《伊索寓言》是通過那些簡短的小故事來體現(xiàn)生活中的那些真理。這些小故事簡短,有趣,任何人都可以從中得到過啟發(fā)和樂趣。許多故事真可以說是家喻戶曉:“龜兔賽跑”,“狼來了”,“鷸蚌相爭,漁翁得利”,“賣牛奶的小女孩”等。
對我印象最深的`故事是“龜兔賽跑”,這個(gè)故事主要講了:一個(gè)兔子嘲笑烏龜爬得很慢,于是聲稱要跟烏龜比賽,在比賽的時(shí)候,兔子不以為然,在中途睡著了,而烏龜堅(jiān)持不懈地爬到了終點(diǎn),兔子就很后悔了。這個(gè)故事讓我明白了,做什么事都不要驕傲,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,不錯(cuò)的,我們應(yīng)當(dāng)虛心接受,不應(yīng)該為那么一個(gè)小事就驕傲的。
伊索寓言中每一則都蘊(yùn)含著哲理,很有趣。比如《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅!边@則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強(qiáng)大的人,也會因驕傲而被比自己弱小的人擊敗。人外有人,天外有天,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰,最終會落到和蚊子一樣的下場。
黃鼠狼和生病的雞,看見黃鼠狼正匆匆向自己家跑來,公雞嚇得魂飛魄散,門都沒關(guān),就嚇得跑到桌子底下。黃鼠狼站在公雞家門口,對著桌子底下的公雞笑著說:“公雞先生,你別害怕,我是給你治病來的!”公雞聽了說:“這、這、這不可能,你別亂來,否則我就叫黑狗保安來收拾你!”黃鼠狼搖了搖尾巴米!說我給你看并不要錢。于是,他鉆了出來,就在這時(shí),狐貍猛得一撲,咬住了公雞的脖子,飛快地跑回了家……這個(gè)故事告訴了我們不要貪圖便宜,后果不看設(shè)想。
伊索寓言讀后感11
我喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以讓我沉浸在自然的美麗之中;我喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以讓我放松下來,漫游于情節(jié)的波瀾中;我喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以讓我懂得許多做人的道理……
我最喜歡讀的書之一是伊索寓言,我之所以喜歡它,是因?yàn)樗谏鷦拥墓适虑楣?jié)中蘊(yùn)含著人生真諦,能讓人在喜怒哀樂之中,懂得做事之道,為人之道。
一只烏鴉口渴了,想要找水喝,它突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)長頸燒瓶,可燒瓶口很小,烏鴉喝不到水,怎么辦呢?烏鴉想到:也許可以……,于是,烏鴉銜來小石子,輕輕地放入瓶中,水慢慢漲了起來,就這樣烏鴉喝到了瓶中水。事實(shí)上,認(rèn)識烏鴉還是我很小的時(shí)候,通過《烏鴉和狐貍》那本兒童讀物認(rèn)識的,正是那只愚蠢的烏鴉,那只自作聰明的烏鴉,在狡猾的狐貍面前,在得意之后,在不經(jīng)意之中,把辛苦得來的大塊肥肉落入狐貍之口,這是最初我對烏鴉的印象,不太好的印象。那只不太討人喜歡的烏鴉,在這里用它的聰明機(jī)智改變了我對它的認(rèn)識。它用行動告訴我們,在遇到困難時(shí),不要放棄,應(yīng)該認(rèn)真思考解決問題的辦法,最終一定能戰(zhàn)勝困難。還是那只不太討人喜歡的烏鴉,在這里用它的行動改變了我觀察事物的態(tài)度:在認(rèn)識世界萬物之初,第一印象可能是比較深刻地印象,但未必是正確的印象,只有全方位認(rèn)識事物,了解事物,才能對事物本身得出正確的判斷。
正如農(nóng)夫與蛇的故事:一個(gè)農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了一條凍著的毒蛇,農(nóng)夫出于憐憫之心把蛇帶了回去,把它抱在懷中,不一會兒,蛇逐漸恢復(fù)了知覺,卻咬了農(nóng)夫一口。這則人寓言故事給人深刻地啟迪,自然界萬物的存在有其內(nèi)在的規(guī)律,我們認(rèn)識世界就是要探索它的規(guī)律。蛇是冷血動物,冬眠是它的`習(xí)性,一個(gè)“好心”的農(nóng)夫,用它的無知打攪了蛇的冬眠,讓蛇感到來自外界的攻擊,自然要咬他一口,愚昧讓農(nóng)夫受到懲罰。的確,人是需要愛心的,正因?yàn)槿擞辛藧,這個(gè)世界才會溫馨而美好,就像南方雪災(zāi)、汶川地震,大災(zāi)之時(shí)大愛無處不在,處處體現(xiàn)人間真情。但農(nóng)夫行為不能理解為一個(gè)動物愛好者,一個(gè)“愛心人士”。因?yàn)樗膼坌挠缅e(cuò)了地方,正如對壞人寬容放縱,則會給社會,給自己和別人造成更大的傷害,就像農(nóng)夫與蛇,農(nóng)夫救了蛇,蛇卻恩將仇報(bào),咬了農(nóng)夫,教訓(xùn)是何等深刻。
讀史書能讓人銘記歷史;讀科學(xué)能讓人明智;讀文學(xué)能讓人陶冶情操……。讀書,有助于我們了解世界萬物內(nèi)在規(guī)律,讀書,幫助我們認(rèn)識真實(shí)地世界。
伊索寓言讀后感12
在我很小的時(shí)候,爸爸就給我買了一本《伊索寓言》,媽媽常講給我聽。那時(shí)候的我,只是聽個(gè)新鮮罷了,可是今天我再一次讀《伊索寓言》的時(shí)候,卻又有了一層新的認(rèn)識,那些道理,卻不是書本所能給予給我的。
《伊索寓言》的作者是古希臘人伊索,大部分是以動物作為主人公,少部分是以人和神作為主人公的。
令我記憶最深刻的.一則故事是:逃命的梅花鹿。故事的大意是叢林中有一只梅花鹿,這只鹿對自己的角十分滿意,卻很討厭自己的腿。后來一只獅子來追趕它,腿派上了大用場,使它跑得飛快,但是鹿角卻被樹枝別住了。這個(gè)故事告訴我們是,到了關(guān)鍵時(shí)刻,才發(fā)現(xiàn)了真正的朋友。
是的,只有在危難的時(shí)刻,我們才能看出來誰是真正的朋友。在這則故事里,這只梅花鹿本以為自己的鹿角是美麗的,因此而十分驕傲,但它卻僅僅只看到了這鹿角的一面。鹿角只是能在外表上表現(xiàn)的美麗,但有時(shí)候它并不能幫你在危難時(shí)刻度過難關(guān),而恰恰相反,也許它還會幫上“倒忙”。由此,我們可以想到美麗的外表其實(shí)算不了什么,其實(shí)只是個(gè)外在美有什么用呢?我們大家曾經(jīng)都聽說過這樣一句話:繡花枕頭一包草。也就是說,外表看上去華麗無比,但里面其實(shí)只是一包草。我們總對外表美麗太過于鐘情,把它看得太重要。卻無心考慮被這些外表美麗所擋住的“美麗”。它對你都十分重要,你卻有沒有珍惜呢?這只鹿的鹿角也就如此,我們再仔細(xì)想一想。我們平時(shí)那樣追求外在的美麗,那么如果心靈不美麗,外表再怎么美麗又有什么用處呢?且,美麗如同花一般,只開一時(shí),你能使它永駐嗎?
有些事物,也許它們的外表看上去并不美麗,但是它們的本質(zhì)卻是很好;而那些外表上看去很美麗的,有時(shí)候是最致命的“定時(shí)炸彈”。我們應(yīng)當(dāng)看清美麗背后存在的“價(jià)值”。
就像這只鹿一樣,我們?nèi)丝赡芤膊贿^如此。這只鹿的腳就像我們生活中的那些外表上的美,而鹿的腿就是那些本質(zhì)上是“心靈美”,難道不是嗎?
再換一種說法,一個(gè)角度。鹿的角就像平時(shí)那些不忠誠、虛偽的朋友,在關(guān)鍵時(shí)刻做“范跑跑”的那種人;而那腿就像是我們平時(shí)那些忠實(shí),在危難時(shí)能夠向我們伸出援助之手的那些朋友。其實(shí)說,在外表上十分美麗的東西,我們應(yīng)當(dāng)接受。對于那些外表上不美麗的東西,我們也要欣然接受,不要沾沾自喜。
伊索寓言讀后感13
神奇的寓言好比是個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從中取出許多受益匪淺的好東西,甚至能取出袋子大的東西出來。寓言是一座獨(dú)特的橋梁,通過它可以從復(fù)雜走向簡單,從單純走向豐富,在這座豐富的橋梁上來回走幾遍,我們既能看到了五光十色的生活景象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在言語。只要我們用心去讀一定能領(lǐng)悟出許多。
大多故事體現(xiàn)了生活經(jīng)驗(yàn)和智慧。有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面。如《二只青蛙》有的故事則說明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事而急于求成,如《揠苗助長》有的故事告訴我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義的錯(cuò)誤,如《馱鹽的驢》等等
然而在所以的故事中最受我親睞的還得屬于《下金蛋的雞》
故事主要講了在一個(gè)小村莊里有一對貧窮的夫婦,他們做什么事都賺不到錢,很倒霉。于是夫婦倆就去求神,神給了他們一只雞。而這只雞會生金蛋。夫婦倆很高興,夫婦倆日子就這樣好起來了,他們用金蛋換來的錢蓋了房子買了地,還雇了仆人,過上了奢侈的生活;ㄥX如流水,錢總不夠用,于是他們殺掉了母雞,想掏出雞身體里面所有的金蛋,可扒開雞的肚子一看,里面什么蛋也沒有,跟普通的蛋沒什么倆樣,夫婦倆后悔不已,故事中這對夫婦不僅愚蠢,懶惰。而且還貪得無厭。他們不僅不利用自己的聰明才智,去辛勤的.勞動創(chuàng)造財(cái)富還想不勞而獲。以至他們最終一無所有,重蹈覆轍,再次過上了貧窮的生活
同時(shí)這個(gè)寓言也告訴了我們,一個(gè)人要想過上富有美好的生活,就得發(fā)揮自己的生活才智,靠自己的本領(lǐng),用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造,打拼,切不可做一些一夜暴富的美夢,就像這對福夫婦一樣,貪婪的結(jié)果往往一無所有,一個(gè)人要懂得滿足,貪得無厭的人是沒有好下場的,同樣的道理,我們只有從小認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,才能不斷進(jìn)步,學(xué)道更多的知識和本領(lǐng),長大后才能成為對社會,國家的棟梁之才。一個(gè)人不去刻苦鉆研,不付出辛勤的汗水就想成為一個(gè)知識淵博,學(xué)富五車的人根本就是一件異想天開,天馬行空的事。知識和本領(lǐng)本身就是靠我們一點(diǎn)點(diǎn)日積月累的堆積起來的。
伊索寓言讀后感14
《伊索寓言》相傳為公元前六世紀(jì)被釋放的古希臘奴隸伊索所著。相傳伊索知識淵博,聰穎過人,他四處游歷,收集各地民間傳說,收集的故事便構(gòu)成了這本《伊索寓言》!兑了髟⒀浴啡珪彩占310篇富有哲理的小故事,這些小故事中有些道理淺顯易懂,有些哲理卻還很深刻。我們大家所熟知的《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》、《狐貍和烏鴉》、《狼來了》等經(jīng)典故事都是出自本書。在這個(gè)年紀(jì)和階段讀這本書,有些淺顯但卻被我們忘記的重要道理可以被重新拾起來,給我們生活上的啟迪和思考。
筆者讀的這本書的譯者是劉榮,曾畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)外語系。這個(gè)版本的內(nèi)容不全,全書只有310篇故事(實(shí)際應(yīng)該有357篇左右),所以在選擇版本的時(shí)候盡量避免全書內(nèi)容不全的書籍。
讀完這本書,簡單的列舉幾個(gè)讀者覺得啟發(fā)比較大的故事吧。
故事1:小山羊和狼
這個(gè)故事講的是一個(gè)小山羊因?yàn)榻柚蓓斶@個(gè)優(yōu)勢,狼無法爬上去,而在大聲地辱罵和嘲笑下面經(jīng)過的狼。狼回復(fù)了一句很有哲理的一句話,它說:“你也只不過是依仗著屋頂才敢這樣罵我呀!”。這個(gè)故事也反映了社會上的一個(gè)現(xiàn)象,就是“高平臺”上的最后一名會覺得自己是比“普通平臺”上的第一名優(yōu)秀。實(shí)際情況是,你是否有與其“平臺”相對稱的實(shí)力和比其他“平臺”不一致人更優(yōu)秀都是不一定的`。“平臺”可以給人幻覺,它會讓你盲目地把它內(nèi)化成你自己的實(shí)力標(biāo)簽。
故事2:寡婦和綿羊
這個(gè)故事大致講的是一名寡婦為了省下剪羊毛的工費(fèi),自己動手剪起羊毛來。但由于該名寡婦并不懂得剪羊毛的手藝,所以在剪的過程中重重剪傷了綿羊。綿羊在疼痛之際說道:“你要是想宰了我,那么就請個(gè)屠夫過來宰了我,讓我痛快點(diǎn)。如果想剪我的毛,那么就請請個(gè)剪毛匠來,你也不用現(xiàn)在這樣一刀一刀的給我痛苦呀!”這個(gè)故事的哲理是,凡事追求節(jié)省和便宜并不一定能收獲到最好的效益,不妨把一味追求節(jié)省的態(tài)度轉(zhuǎn)變追求性價(jià)比,這樣你可能可以收獲更多的效益。
收獲三:驢和青蛙
該故事講的是一頭伏著木料的驢子走到池塘邊時(shí)摔了一跤,等爬起來的時(shí)候,它不僅身體摔得疼痛,而且背上背的貨物也重了好多,因此他不禁在一旁感嘆和啜泣起來。居住在此池塘的青蛙看到了這種狀況,就跳過來安慰驢子道:“你這不過就是摔了一跤,像我們天天住在這里怎么辦呢?”這個(gè)故事的寓意是人們往往能夠承受巨大的悲傷和痛苦,卻時(shí)常不能忍受生活上的一些小過小失。所以,所謂看開,會好很多吧。
伊索寓言讀后感15
寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物……寓言很美,美在簡潔,美在內(nèi)涵,美在語句。
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。
使我印象最深的是《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,十分得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不細(xì)心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅!边@則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自我強(qiáng)大的人,也會被比自我弱小的'人擊敗。
強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人必須會得到懲罰,最終會落到和蚊子一樣的下場。在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我的數(shù)學(xué)成績一向不是很穩(wěn)定,有時(shí)候能考出全班矚目的第一名,有時(shí)又只能考六、七十分。過去一向不明白是什么原因,讀了這則寓言,我最終明白了那是驕傲自滿的緣故。每當(dāng)考了第一名時(shí),我總是沾沾自喜,認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,可下一次考試時(shí)成績總是不夢想。
書中每個(gè)簡短的故事背后,又有哪個(gè)沒有深刻的含義呢?有的故事教導(dǎo)人們研究問題要全面——《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等。
應(yīng)對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它能夠培養(yǎng)我的閱讀本事,理解本事,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對生活看得更透徹了。
讀這本書使我獲得深刻的人生智慧,使我受益匪淺。
【伊索寓言讀后感】相關(guān)文章:
伊索寓言閱讀心得08-23
伊索寓言的閱讀心得08-16
伊索寓言的教學(xué)反思09-24
伊索寓言讀書筆記10-28
《伊索寓言》讀書筆記09-04
伊索寓言讀書筆記08-25
“伊索寓言”讀書筆記10-15
《伊索寓言》讀書筆記01-24
《伊索寓言》讀書筆記10-06
伊索寓言》讀書筆記08-05