《小英雄雨來》讀后感
當品讀完一部作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的《小英雄雨來》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《小英雄雨來》讀后感1
周六,我坐在書房靜靜地默讀中篇小說《小英雄雨來》,幾乎看了一天。講的是在那戰(zhàn)火紛飛,炮聲隆隆地抗日戰(zhàn)爭時期,晉察冀邊區(qū)的少年雨來,聰明勇敢,游泳本領高強,為了掩護區(qū)交通員李大叔脫險,機智地同日寇英勇斗爭的故事。
讀后感受很深,浮想聯(lián)翩。
首先,雨來在上夜校時受到了愛國主義的教育,有一顆反抗日寇,熱愛祖國的心,這是最珍貴的。他在夜校跟著老師輕聲念著:“我們是中國人,我們熱愛自己的祖國……雨來是這樣學的,也是這樣做的`,我應該學習小英雄雨來這種學用一致的精神。
第二,生活在革命家庭中的雨來,在危急關頭毫不慌張,他沉著、勇敢地掩護了李大叔,并機智地把敵人引開,如果沒有一顆熱愛祖國的心,是無法做到這一點的,小英雄雨來是多么令人佩服啊!
其三,雨來和鬼子進行不屈的斗爭,在鬼子面前拒絕哄騙利誘,機智巧妙地回答鬼子的盤問,在鬼子威脅毒打下始終堅強不屈,可歌可泣,令人贊嘆不已。
最后,雨來在鬼子的槍口下巧妙逃生,表達了雨來的機智勇敢,這一切,如果沒有一顆熱愛祖國的心是絕對辦不到的。
讀《小英雄雨來》后,使我了解了抗戰(zhàn)年代人們的生活,我要學習小英雄雨來勇敢機智的品質,這本書使我受到了一次深刻的愛國主義教育。
《小英雄雨來》讀后感2
今天中午我讀了《小英雄雨來》感觸很深主要講的是雨來的媽媽去開秘密會議,雨來一個人在家里看家,雨來拿出今天老師發(fā)的課本讀了起來,突然有一個人跑到雨來家里,把一個缸移開,有一個洞,那個人原來是區(qū)里的交通員李大叔,李大叔說;把缸移到原地,你快轉移到別的院子的去。
雨來費了九牛二虎之力才把缸移到原地,雨來剛想轉移到別的原子里,有一群日本鬼子來到雨來的'家里,雨來跑到院子的想爬上樹想跳到別人家里去可是日本鬼子抓住雨來的腳雨來被日本鬼子拉下來了。日本鬼子把雨來綁了起來日本鬼子為了知道交通員李大叔在那里便用糖果引誘雨來,雨來抵擋住了誘惑雨來被日本鬼子打得鼻青臉腫,日本鬼子腦袋在流血,可是雨來寧死不屈,最終雨來被日本鬼子帶到河邊準備槍斃,雨來趁日本鬼子不注意一頭扎進河里了。
如果雨來沒有強烈的愛國之心,在利益的誘惑下,他也許就會屈服。
如果雨來動作不敏捷,腦子不靈活,那么一個年輕的生命將會消失。
在讀文章的同時,我的內心受到深深的震撼。
第一他的經歷讓我懂的要珍惜現在的一切,因為它們來之不宜,我以后將認真學習,對自己負責。第二雨來非常愛國,為我們做了好榜樣。
日落日升,新的一天來了,此時的我做好了準備,因為他(雨來)在我心中,鼓舞我不斷前進。
《小英雄雨來》讀后感3
在日常生活中,想必大家一定讀過許多書吧?我也不例外,但讓我影響最深刻的是《小英雄雨來》。
這本書主要講了有個叫雨來的小男孩,特別擅長游泳。一天,村頭來了一大批日本鬼子,他們都來到了雨來家,雨來與他們斗智斗勇的故事。令我印象最深的是雨來與鬼子作斗爭的那一篇文章。讀起來,我仍然對雨來的勇敢和機智感到敬佩。
當我讀到雨來剛跑到后院,鬼子便追來了,他頭也不回地跑著的時候,我感悟到到了雨來年紀雖然小,但也非常的愛國。當我看到一個士兵追來時,雨來就爬到了樹上的時候,我看到了雨來的機智。不料,被士兵拽了下來,帶著他到日本軍官哪里。日本軍官無論是從口袋里拿出一塊糖還是把手上的金戒指給雨來也好,雨來都大喊:“我不要你的東西”,說著,便掙脫了軍士的手,向平時游泳的.河跑去了的時候。不受敵人的威逼利誘,雨來那勇敢的性格讓我敬佩不已。
在我們的生活中,也發(fā)生過類似的事。那天,我在大街上走著,看見一位大人坐上一個大約上初中的學生的自行車上,要帶她去七中,可那學生說:“你那么重我可載不動你,再說,我為什么要帶你去七中?”意想不到的是,那大人手上有刀,學生對著一個路人大喊:“媽,有人搶我車!”大人以為學生真遇到家人,就一溜煙似的跑了。這個中學生的機智也讓我學習了不少。
看了這本書,讓我懂得了什么是真正的愛國,什么是真正的勇氣,什么是真正的智慧。如果你在生活中也遇到這樣的事情,你會怎么做呢?
《小英雄雨來》讀后感4
寒假期間,我讀了一本書,名叫《小英雄雨來》,作者是管樺。雨來,這個名字聽起來很普通,但是,當我讀完他的故事之后,他的名字卻深深地刻進我的腦海,他的故事也讓我很感動,讓我對雨來非常欽佩,這是為什么呢?
讓我慢慢給你講來吧。這本書講述了抗日戰(zhàn)爭時期,在冀東還鄉(xiāng)河邊上的蘆花村,小英雄雨來寧死也不出賣祖國,這是因為他一直記得他老師教他的`一句話:“我們——是——中國——人,我們——愛——自己的——祖國!痹谒恍冶粩橙俗サ降臅r候,并沒有束手無策,他臨危不懼,想辦法成功脫險了,是不是很聰明呢?在最后的一場戰(zhàn)爭中,雨來已經奄奄一息,可他說一句讓我感慨萬分的話:“給我一支槍”,這讓我十分欽佩他。最終,雨來養(yǎng)好傷后,參加了游擊隊。
讀完這本書,我為雨來感到自豪和驕傲,也對自己感到很慚愧。小英雄雨來身處抗日戰(zhàn)爭時期,那時候的學習條件非常艱苦,在豆腐坊里上夜校,那里又舊又破,但是他卻學習很認真。今天我和雨來一樣,都是十來歲的孩子,不同的是我們生活在和平幸福的時代,我們的學校寬敞而明亮,生活上不缺吃不缺穿,但有時候卻不能像雨來一樣碰到困難不退縮。
我決心以后要克服困難,振作起來,一定要學習小英雄雨來,珍惜現在的好時光,學好本領,做一個堅強、自信的新時代少年,將來為社會、為國家貢獻自己的一份力量。
《小英雄雨來》讀后感5
一個青少年,年齡不大,卻擁有很明顯的熱愛祖國的心,這類錢財難買的愛國精神,是十分讓人欽佩的。而這一青少年就是雨來!
雨來年齡并不大,和每一個小孩一樣,又頑皮,又愛玩,唯一與他人不一樣的是,那類應對風險、鎮(zhèn)靜、機智的質量。
在我們在沙發(fā)上喝著可口可樂,看見電視卻覺得十分無趣,因此不愿享受這一份舒服而想干點不無趣的事時,卻沒想過在戰(zhàn)爭時代的`少年兒童多么的想享受一次那樣的舒服,那怕一次也罷。也是慘忍的戰(zhàn)事與自然環(huán)境卻不寄托讓她們享受的標準。
我明白了在接近八年抗戰(zhàn)的階段中,有很多個青少年兒童如雨來一般。但在這種少年兒童中的真實寫照里,使人最辛酸最心痛的雨來。在挨揍是想的是哪些。又有誰可以說的清?在他遭受鬼子毒打是寧愿自身負傷,忍痛卻不能講出交通員在哪兒。從這兒我能感受到雨來對鬼子的恨,對國家的喜愛。
在本文中,我讀取了農村小朋友們的機智,雨來的熱愛祖國質量,鬼子的殘酷,戰(zhàn)事的慘忍,老百姓的無可奈何,改革戰(zhàn)士職業(yè)的不容易與老百姓與改革戰(zhàn)士職業(yè)心連心的密不可分關聯(lián)。
在學一篇文章時,我的心情也伴隨著小故事中的劇情左右飄浮,讀到雨來死時,突然覺得胸脯好悶;讀到雨來沒死時,我好開心,如同我是這些人群中一員。
夜已深,我的思緒卻仍沉浸在《小英雄雨來》的一幕幕場景中。
【《小英雄雨來》讀后感】相關文章:
《小英雄雨來》教學反思12-04
《小英雄雨來》教學反思01-13
小英雄雨來教學設計04-18
小英雄雨來教學反思02-23
小英雄雨來讀書筆記04-29
《小英雄雨來》讀書筆記02-27
《小英雄雨來》讀書筆記(15篇)04-16
小英雄雨來讀書筆記15篇08-14
《小英雄雨來》讀書筆記15篇02-13
《小英雄雨來》讀后感01-16