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《青銅葵花》讀后感(集合15篇)
當(dāng)看完一本著作后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《青銅葵花》讀后感1
伴隨著一種朦朧而又詩(shī)意的美,一種明顯而又悲壯的疼,我的目光走到了書的盡頭。漫長(zhǎng)幾日宛如一夜夢(mèng),雖然我并不在夢(mèng)中。我不知道那是什么感覺,是美?是痛?我說不出,但我實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到純潔的美和一股淡淡的悲哀。
通讀全文,我流淚了。當(dāng)讀到葵花為家里省錢而放棄了一次珍貴的照相機(jī)會(huì);當(dāng)讀到青銅為滿足一位過路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋,在冰雪中步行了幾個(gè)小時(shí);當(dāng)讀到兄妹倆人看不到馬戲,青銅蹲下來讓葵花騎到自己的肩膀上時(shí),我的.淚水再也忍不會(huì)住了,我流淚了。只為那純美的文筆,那詩(shī)一般動(dòng)人的情。
生活中人們總追求快樂而逃避悲傷,但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著貫穿著此書始末的淡淡的悲哀,著實(shí)讓我著迷,以至于一口氣把整本書看完也不會(huì)覺得有一絲疲乏。青銅和葵花這兩個(gè)天真純潔的孩子,已經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,他們懂事聽話,懂得為家里分憂解難,這無疑是給城里的孩子敲響了警鐘。大麥地經(jīng)歷了蝗災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi),但是它仍堅(jiān)強(qiáng)不屈地存活了下來,這又是一種怎樣的精神?讓我感興趣的是,一般文學(xué)作品都是用邪惡來襯托善良、用猜疑來襯托真誠(chéng)、用霸道來襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并沒有涉及到一個(gè)反面角色,卻將善良、真誠(chéng)、純潔表現(xiàn)得如此那樣淋漓盡致。一開始我以為嘎魚是一個(gè)壞孩子,但我漸漸的發(fā)現(xiàn)是錯(cuò)誤的。當(dāng)奶奶生病了,嘎魚送來了兩只鴨;當(dāng)城里派人將葵花接走時(shí),嘎魚幫青銅和葵花躲起來……所有的人物,都無聲地表達(dá)著美好和善良。曹老師真是用筆如神吶!
文中青銅是一個(gè)啞巴,但卻勇敢頑強(qiáng),將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹,將妹妹的過失攬?jiān)谧约旱纳砩,這個(gè)苦命的孩子正是大麥地的寫照。至文末,一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,給人以心靈的震撼。
我相信我還能看懂美,聽懂美,讀懂美!肚嚆~葵花》正是最好的證明。
《青銅葵花》讀后感2
《青銅葵花》是兒童文學(xué)作家曹文軒的作品。這本書講述了一個(gè)感人至深的故事:在城里的葵花隨著爸爸來到了大麥地的對(duì)面——干校,但是葵花爸爸卻意外淹死了。干校的人只好把她帶到了大麥地,青銅家收養(yǎng)了葵花?ㄔ谇嚆~家收獲了歡樂與憂傷,經(jīng)歷了賣蘆花鞋、做冰項(xiàng)鏈、奶奶去世等事情。在大麥地人的心里,葵花就是青銅家的孩子,可后來,城里人還是把葵花接走了。
青銅是一個(gè)勤勞善良極其無私的男孩,家里只能供一人上學(xué),家里人以前早就想讓青銅去學(xué)校識(shí)點(diǎn)字,但葵花剛好到了上學(xué)的年齡,最后青銅拿了一個(gè)陶罐進(jìn)來,讓葵花在里面摸一顆杏,摸到綠的就讓葵花上學(xué),葵花摸到了綠的,青銅向媽媽使了個(gè)眼色,誰(shuí)也不知道他賣了什么關(guān)子,其實(shí)不管葵花怎么摸,青銅都會(huì)讓葵花上學(xué)。就這樣,青銅把這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)讓給了葵花。
青銅為葵花做了一條別具一格的“銀”項(xiàng)鏈,將冰凌做成一顆顆冰珠,再用嘴把冰珠中間吹一個(gè)洞,把吹好了的'冰珠全部用線穿起來。在葵花文藝匯演那天,葵花戴上這條“銀”項(xiàng)鏈,吸引了所有的觀眾。這冰珠雖然大小不一,但在舞臺(tái)的燈光下,顯得格外好看。這美麗的“銀”項(xiàng)鏈,純潔的兄妹情,打動(dòng)了所有的觀眾,也打動(dòng)了我的心。
這部作品讓我感受到了人與人之間的美好情感,那種不是親人勝似親人的真情。青銅家十分貧困,但他們還是義無反顧地收養(yǎng)了葵花,并省下了自己的一份口糧。一家人把葵花當(dāng)成自己家的孩子,并沒有對(duì)她另眼相看。在兩個(gè)孩子做錯(cuò)事被爸爸扔泥的時(shí)候,奶奶也會(huì)挺身而出,“你要扔就朝我扔,不要朝他們?nèi)!?/p>
葵花要被城里人接走時(shí),葵花哭泣著不想走,青銅一家和大麥地人也都不愿意讓葵花走,因?yàn)樵谒麄冄劾,葵花就是青銅家的孩子?ㄗ吆,青銅整天躺在地里或是坐在角落里不說話。有一次,青銅似乎看到葵花揮著手朝他走來,他用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”……
原來,人和人之間的情感是可以突破血緣的。
《青銅葵花》讀后感3
《青銅葵花》是一本講述了男孩與女孩之間故事的小說。在一個(gè)機(jī)緣巧合下,讓城市女孩葵花與鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。青銅從此常常遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……青銅——一個(gè)啞巴哥哥,細(xì)心地對(duì)待“妹妹”;葵花——一個(gè)花季少女,肩上承擔(dān)了青銅一家的希望。青銅一家與葵花一家不是親人卻勝似親人,處處為葵花著想。
《青銅葵花》中寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;寫美——大美,將美寫到極致;寫愛——至愛,將愛寫得充滿生機(jī)和情誼;寫情——真情,將情描寫得淋漓盡致,詩(shī)情畫意。作者把苦、美、愛、情描寫得恰到好處,觸碰到了人心中最柔軟的地方,撥動(dòng)了我內(nèi)心的`心弦。這本書讓人入情入境,膾炙人口,百讀不厭。我會(huì)隨著故事的發(fā)展而大發(fā)感慨,我會(huì)為故事的感人之處而熱淚盈眶。此文行云流水,落筆如云煙,讀起來流暢自然,清新動(dòng)人。青銅一家對(duì)葵花如自家人,夏天家里只有一頂蚊帳,一家人都被蚊子咬,但他們把蚊帳讓給葵花;家里有什么好吃的、好玩的,都先給葵花;村子里鬧饑荒,也要把最后一口糧食留給葵花,這樣的事件數(shù)也數(shù)不盡。
逆風(fēng)翻盤,向陽(yáng)而生,平靜的水面練不出精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。文中的青銅一家,像一輛破舊的馬車,但其還是一輛結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的馬車,經(jīng)歷過許許多多的苦難,使一家人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與樂觀?,就是苦難把這家人鍛煉得不一樣。青銅一家就是這樣,他們一家是當(dāng)?shù)刈钬毟F的一家,卻又是最快樂的一家。他們家窮困潦倒,但對(duì)生活充滿信心。他們相濡以沫,在困境中沖破重重阻礙,在絕境中樂觀向上。生活就是這樣,要一家人同心協(xié)力渡過難關(guān)。青銅一家人勇敢地面對(duì)生活的難關(guān),他們接受了時(shí)間的洗禮:收養(yǎng)葵花,經(jīng)濟(jì)上的問題;孩子上學(xué),選擇上的難關(guān);葵花棄學(xué),感情上的困擾;奶奶去世,精神上的損失;葵花回城,心理上的折磨……但他們都扛下來了,他們完成了現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。因?yàn)檫@一場(chǎng)場(chǎng)磨煉,讓孩子們擁有了永久的財(cái)富。
《青銅葵花》讀后感4
大家都讀過《青銅葵花》吧,這本書令我十分感動(dòng)。述說的是一個(gè)在城女孩的葵花和一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅的故事。
葵花和她的爸爸來到了大麥地,一次意外她的爸爸被水淹死了,葵花被寄養(yǎng)在青銅家里。青銅一家人都很善良對(duì)葵花很好,青銅更是十分愛護(hù)她。有一次,為了能讓葵花上學(xué),青銅放棄了讓自己上學(xué)的機(jī)會(huì),為了能讓葵花照相青銅茂冒著大雪去賣路花鞋,為了能讓葵花看馬戲表演青銅就讓葵花騎在自己的脖子上……葵花12歲那年,命運(yùn)的殘酷又將她從鄉(xiāng)間招回城里,青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆花蕩的盡頭,直到葵花的歸來。
《蘆花鞋》,青銅把來之不易的上學(xué)機(jī)會(huì)留給了葵花,自己在大麥地放牛。他是多么想上學(xué)呀!看到這里,我不禁為青銅那舍己為人的精神打動(dòng)。如果他們的生活條件好一點(diǎn),他們就可以同時(shí)去念書,那該多好啊!那時(shí)青銅已經(jīng)11歲了,不能再不讀書了,何況他已經(jīng)不能說話了?ㄉ蠈W(xué)后,有一天,劉瘸子來學(xué)校照相,葵花沒有去照相,她知道家里窮,拿不出錢為她照相,青銅知道了妹妹葵花的'心事后,就去賣奶奶編織的蘆花鞋,不管風(fēng)吹雨打,青銅總是去賣鞋子。有一天,大雪紛飛,青銅執(zhí)意去賣鞋子。鞋子賣光了,可是,有一個(gè)人還想買,青銅把自己腳上正穿著的蘆花鞋賣給了那個(gè)人,自己光著腳奔波在回家的路上,他的腳被凍得通紅……
《紙燈籠》,奶奶為了給孩子添衣,自己卻病倒了,牛也死了。家里急者需要用錢,這時(shí),嘎魚代爸爸送來兩只鴨子,給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子。令人感動(dòng)……懂事的葵花故意把試考砸,為了給奶奶治病,自己獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏,葵花回來了,奶奶卻永遠(yuǎn)走了……書的封底上有著這樣一句話:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!笔茄,只有正視痛苦,感受痛苦,尊敬痛苦,享受痛苦!才能回首望見人生的精彩在路的盡頭等著你。以前的我衣來伸手飯來張口,現(xiàn)在的母親衣來伸手飯來張口。是《青銅葵花》讓我明白孝順父母是理所當(dāng)然的。
《青銅葵花》這本書讓我受益匪淺。
《青銅葵花》讀后感5
《青銅葵花》這部作品,幾年前我就看過?赐旰螅艺f不出什么感覺,但又實(shí)實(shí)在在地體會(huì)到純潔的美和一股淡淡的哀傷。
美麗動(dòng)人,舉止優(yōu)雅的葵花——她是一個(gè)城里女孩,但她為什么要取一個(gè)鄉(xiāng)下女孩的名字呢?原來她爸爸酷愛用青銅雕刻的葵花,所以給她取名為葵花?ㄊ且粋(gè)不幸的女孩。她的媽媽生她難產(chǎn)而死,爸爸又溺水身亡,她被好心的啞巴青銅一家收養(yǎng)了。
當(dāng)讀到葵花為了給家里省錢而放棄一次珍貴的照相機(jī)會(huì);當(dāng)讀到青銅為滿足一位過路人的心愿而脫下自己的蘆花鞋,在冰雪中步行了好幾個(gè)小時(shí);當(dāng)讀到兄妹倆看不到馬戲,青銅蹲下來讓葵花騎在自己身上時(shí)......我淚水漣漣!只為這善良、純美的文筆,只為這無私、動(dòng)人的真情!
生活中人們總追求歡樂而逃避悲傷,但《青銅葵花》中這一段美麗的痛苦卻涌現(xiàn)著淡淡的哀傷。青銅與葵花懂事聽話,懂得為家里分憂,這無疑是給我們這些城市孩子敲響了警鐘。大麥地經(jīng)歷了蝗災(zāi)、水災(zāi)、火災(zāi),仍頑強(qiáng)地活下來,這又是一種怎樣的精神?
讓我感興趣的是,一般文學(xué)作品使用邪惡反襯善良,用猜疑來襯托真誠(chéng),用霸道來襯托淳樸。而《青銅葵花》這部作品并未涉及到任何一個(gè)方面,卻將善良,真誠(chéng),純潔表現(xiàn)得淋漓盡致。
一開始,我認(rèn)為嘎魚是壞孩子,但漸漸我就發(fā)現(xiàn),非也。青銅奶奶病了,他送來兩只鴨子,城里人要帶走葵花時(shí),嘎魚幫青銅把葵花藏起來等——所有的人物都有聲無聲地表達(dá)著美好和善良。
在文中,青銅是個(gè)啞巴,但卻勇敢頑強(qiáng),將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹,將妹妹的.過失攬?jiān)谧约旱纳砩。這個(gè)苦命的孩子是大麥地人的寫照。至文末,一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,給人以心靈的震撼。
我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良、充滿愛心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是要有奉獻(xiàn)愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。
《青銅葵花》讀后感6
今天,我讀完了曹文軒寫的小說《青銅葵花》,我由此真切地感受到在苦難中那溫暖的兄妹真情。
《青銅葵花》講的是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,是一個(gè)啞巴,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城里女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了形影不離的兄妹。但在他們十二歲那年,讓人捉摸不透的命運(yùn)又將葵花召回她的城市,青銅從此經(jīng)?粗J蕩的盡頭……
老槐樹下,涌動(dòng)的是兄妹真情?ㄊチ税职,她此時(shí)要面對(duì)兩個(gè)家庭:一個(gè)富有卻空虛,一個(gè)貧窮卻充實(shí)。我仿佛看見葵花那堅(jiān)毅的表情,她那堅(jiān)定的眼神緊緊地牽住了我的心。她選擇了充實(shí)的.生活。那一絲絲一縷縷的感動(dòng)悠悠地蕩漾開來,那樣純潔無暇,那樣地溫暖。在那貧窮困苦的時(shí)候,在那困難重重的時(shí)候,在那……那一對(duì)兄妹卻默默承受,用那一對(duì)稚嫩的肩膀扛起了一個(gè)家庭的困苦,用純美的微笑,充滿自信地面對(duì)它,這就是在苦難時(shí)的一種美這種美正源自于痛苦,因?yàn)橛辛送,所以是兄妹倆的心緊緊依靠在一起,當(dāng)快樂來到時(shí),他們才會(huì)更深刻地感受到快樂的甜蜜。
石橋上,永恒的是兄妹真情。為了能治好奶奶的病,妹妹葵花獨(dú)自逃學(xué),偷偷地出去掙錢,“村里人都知道,葵花有個(gè)啞巴哥哥每夜都拿著個(gè)燈籠守在石橋上,從不間斷……”他的眼中是那樣地期待,他盼望著妹妹能盡快回來,因?yàn)橹夭≡谏淼哪棠潭嗝聪M芤姷剿,?dāng)葵花回來時(shí),固執(zhí)的哥哥青銅早已在寒風(fēng)中站了好長(zhǎng)時(shí)間,這種執(zhí)著的兄妹之情使我感動(dòng),而那葵花回來時(shí)那爽朗的如此甜蜜的笑聲,臉上洋溢的微笑,使我也隨之笑了起來。是呀,那美好的情感正來源于快樂。在苦難中,兄妹之情變得更加深厚。
就像羅曼·羅蘭說過的:我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!……凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
是呀,我們應(yīng)當(dāng)去好好品味這兩個(gè)詞:快樂、痛苦。因?yàn)楦袆?dòng),源自于快樂、痛苦,這兄妹之情就是因?yàn)橛辛诉@兩個(gè)詞才更加濃厚!
《青銅葵花》讀后感7
當(dāng)我輕輕地合上那本書,深吸一口氣,閉上雙眼,無數(shù)個(gè)畫面在腦中回放,那本書的名字是——《青銅葵花》;他是青銅,她是葵花。
當(dāng)時(shí)間停留在那個(gè)潮濕的夏天,七歲女孩葵花赤著腳走在大河邊,與野花對(duì)話的她并不明白一場(chǎng)夢(mèng)魘即將來臨——無情的河水奪走了他的爸爸的生命,于是,在一片孤寂中,葵花被領(lǐng)到了一個(gè)陌生的家里,男孩青銅就這樣出此刻了她的世界里——他不會(huì)說話,他很孤獨(dú)。但自此之后,葵花的生活完全變了:關(guān)心他的哥哥,愛干凈的奶奶,以及善良樸實(shí)的爸爸媽媽?ê退麄円积R走過了一段歲月,經(jīng)歷了許多苦難,有歡笑,有淚水,青銅與葵花就在苦難中漸漸成長(zhǎng)。
苦難是不可避免的,就如作者曹文軒所說的一樣——每個(gè)時(shí)代的人都有每個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。沒錯(cuò),痛苦是一個(gè)人成長(zhǎng)路上的必然階梯,心靈僅有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮后才能開出美麗的花朵。我們每一個(gè)人都曾是一朵向日葵,都曾向著晴天的太陽(yáng)努力生長(zhǎng)。然而那可是是晴天的明媚,如果有一天烏云遮住了我們的陽(yáng)光,那我們還能勇敢地生活嗎?其實(shí)向日葵的精神就在于它對(duì)陽(yáng)光的忠貞,無論明天怎樣,它們都會(huì)堅(jiān)持自我的方向。即使烏云密布,狂風(fēng)暴雨,他們也會(huì)如武士般筆直的站在那里,不卑不亢,他們?cè)诘却却龥_破烏云的.第一縷陽(yáng)光,然后便如火焰般綻放。
于是我回憶起我自我,那個(gè)輕言失敗的的自我,往往一些小挫折就會(huì)令我放棄。其實(shí),有時(shí)應(yīng)對(duì)困難只需跨過一道坎就能成功,但我卻不愿意,只會(huì)在角落怨天尤人。那么青銅和他的家人呢?我又想起他們一家人在暴風(fēng)雨中相依為命的那個(gè)夜晚,蝗蟲來臨時(shí)他們望著荒蕪的草地省吃儉用的那段歲月,和他們比起來,我這些困難又算得了什么呢?于是我站起身,睜開雙眼,望向天空,在心底留下一個(gè)回音。
我要做那朵不畏風(fēng)雨的向日葵。
我要讓所有的陽(yáng)光為我驕傲。
《青銅葵花》讀后感8
這幾天,從圖書館借了一本書叫《青銅葵花》,讀了令我非常感動(dòng),書中的主人公青銅和葵花是一對(duì)飽經(jīng)滄桑的苦難兄妹,他們家境貧寒,卻團(tuán)結(jié)一心,不怕困難,敢于與命運(yùn)抗?fàn),青銅葵花之間真摯的友情、親情令我難以忘懷。
《青銅葵花》講的是一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。
一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花:青銅最渴望的就是上學(xué),但為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的`上學(xué)夢(mèng)想,把唯一的機(jī)會(huì)讓給了葵花;學(xué)校要交錢照相,葵花沒說,青銅為了讓葵花照一張相,在寒冷的冬天賣掉了自己腳上僅有的蘆花鞋,幫葵花補(bǔ)照了一張;為了省煤油燈,葵花晚上總是去別人家,青銅為了葵花晚上在家里寫作業(yè),聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……
后來,葵花無奈接回城里住了,青銅葵花臨別時(shí)難分難舍,青銅異常地想念葵花,整日坐在柴垛上,癡癡地遙望著蘆葦蕩,遙望著葵花所在的遠(yuǎn)方……甚至從心底里高聲喊出了:“葵花!”喊聲震撼了所有人的心靈。
我喜歡青銅,他為了葵花付出了自已所有的一切,他待葵花比親妹妹還親,充滿了愛心。我還喜歡葵花,她非常乖巧懂事,總是為別人著想,盡量不要麻煩別人。我喜歡他們的朝氣蓬勃,從不被苦難所困。我為這樣沒有血緣的親情而流淚,為這么純真的友愛而動(dòng)情。
他們是大麥地最貧窮的一家,卻是最幸福的一家,雖然貧窮給他們帶來了很多的災(zāi)難和困苦,但對(duì)于這些,他們總是一家人心連著心去面對(duì),因?yàn)樗麄兿嘈乓磺锌嚯y都會(huì)過去。我們要學(xué)習(xí)他們勇于面對(duì)挫折、克服困難,向他們一樣相信風(fēng)雨過后總會(huì)看見彩虹。
《青銅葵花》讀后感9
暑假里,我讀了曹文軒教授寫的《青銅葵花》,故事的主人公是男孩青銅和女孩葵花。這是一個(gè)講述苦難、善良和大愛的故事,它帶給我心靈上的震撼,我仿佛置身其中,深刻地體會(huì)著故事里的種種苦難,同時(shí),也感受到故事帶給我的正能量不怕痛苦,要善良,熱愛生活!
青銅是大麥地村一戶貧苦人家的孩子,早年因?yàn)榘l(fā)燒變成了啞巴,他的世界是安靜的、孤獨(dú)的;而葵花本是城里的孩子,不幸母親很早就離開人世,她從小跟隨父親生活,隨著父親的意外離世,葵花來到了青銅的家里?ㄊ且粋(gè)懂事善良的姑娘,她與青銅一家人有種說不出的緣分和情感,用書里的話說:“她在跨進(jìn)青銅家門檻的那一刻,她已經(jīng)是奶奶的孫女,爸爸媽媽的女兒,青銅的妹妹!彼芸斓厝谌肓饲嚆~家的生活。一家人為了撫養(yǎng)葵花,用盡心力,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花。
“唉!選誰(shuí)呢?”因?yàn)榍嚆~家窮,只能讓一個(gè)人去上學(xué)。青銅都十一歲了,可以上“啞巴學(xué)!;但葵花七歲了,也到了上學(xué)的`年齡,雖然青銅做夢(mèng)都想去上學(xué),他還是設(shè)法把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。為了葵花不受欺負(fù),在葵花上學(xué)期間,青銅每次都親自接送。當(dāng)劉瘸子來學(xué)校照相時(shí),對(duì)大麥地的孩子來說,這是一件多么令人渴望的事啊!葵花也不例外,可能知道自己長(zhǎng)得好看,她特別想照一張照片,可是最后,全班只有葵花一個(gè)孩子沒照相,她卻沒有對(duì)家人提起一個(gè)字,因?yàn)樗兰依餂]錢照相。青銅和家人知道了這件事,都覺得虧欠了葵花。
為了葵花能照相,一家人不辭辛苦編蘆花鞋,青銅冒著風(fēng)雪站在街頭賣蘆花鞋;為了葵花夜里能讀書,青銅耐心地捕捉螢火蟲做成南瓜燈;為了葵花能看到馬戲,青銅把她馱在自己的肩膀上;為了葵花能夠漂亮地演出,青銅在冰雪地里給她做冰項(xiàng)鏈;當(dāng)蝗蟲把莊稼吃光時(shí),為了讓葵花能吃飽,青銅去抓野鴨凍壞了腳板;為了讓青銅識(shí)字,葵花自己教青銅;為了給家里賺錢,奶奶昏倒在了麥地;為了給奶奶治病,葵花故意考砸,想讓自己不再上學(xué);為了葵花的大好前程,一家人竟不顧痛苦,讓葵花回到城里……
讀了這本書,我學(xué)到了:體會(huì)苦難,才能嘗到幸福。青銅和葵花就是在苦難中享受著這種幸福。我們也應(yīng)該正視苦難,以一種對(duì)苦難的風(fēng)度和善良的心,來熱愛生活。
《青銅葵花》讀后感10
在寒假里,媽媽給我買了一本名叫《青銅葵花》的書,起初,我對(duì)它不感什么興趣,后來,我看它孤零零的站在書架那兒,有點(diǎn)兒不忍心,便把它拿下來讀了讀。
這本書講述了一個(gè)名叫葵花的小女孩和一個(gè)名叫青銅的啞巴男孩發(fā)生的趣事。
原來,城里女孩葵花自小沒了父母,一次偶然的機(jī)會(huì),葵花成了鄉(xiāng)下男孩啞巴青銅的妹妹。
青銅家是大麥地里最窮的一家,他們是怎么養(yǎng)活這閨女的',大麥地里的人都十分清楚。有一次,因?yàn)榧依餂]錢,所以不能讓葵花照相,但葵花是一個(gè)懂事的孩子,她不打算向家里要錢?墒,青銅他們卻非常細(xì)心,知道了葵花的心思,于是編織了一百零一雙鞋,打算賣鞋掙錢給葵花照相。
每天,青銅拿著其中的十雙鞋到油麻地鎮(zhèn)上去賣,有一天,大雪紛飛,地上像鋪了綿花一樣潔白,大家都別讓青銅去賣鞋了?汕嚆~不聽,固執(zhí)著要去賣最后的十一雙鞋,家人們拿他沒轍,只好說:“你必須穿上這十一雙鞋中的其中一雙,不然你就別去賣鞋!鼻嚆~答應(yīng)了。
大雪像雨水一樣紛紛落下,毫不留情。幾個(gè)鐘頭過去了,沒有一個(gè)人來買青銅的蘆花鞋,慢慢的,雪停了,青銅一雙鞋也沒賣出去。直到最后幾個(gè)城里人要坐船往回走,青銅沒有去拿鞋給他們看,因?yàn)樗氤抢锶耸遣粫?huì)買他的蘆花鞋的,他們只穿皮鞋和布棉鞋。
正在這時(shí),有一個(gè)城里人走了過來,然后其它的城里人也都走了過來,九個(gè)人一人拿了一雙,其中有一個(gè)人拿了兩雙,他們好像忘記這是干什么用的,只是覺得好看,回去后等掛在墻上。起初青銅不相信他們會(huì)買,直到最后,他們一直問價(jià),青銅才知道他們真的會(huì)買。本來他可以多報(bào)幾個(gè)價(jià),可是他只報(bào)了自己應(yīng)報(bào)的價(jià),城里人都說便宜,一個(gè)個(gè)付了錢。現(xiàn)在十雙鞋都賣出去了,所以青銅準(zhǔn)備回家了,當(dāng)他走到橋上的時(shí)候,又跑來一個(gè)人問青銅還有蘆花鞋嗎?青銅說沒有了,但當(dāng)青銅低頭看到自己腳上的蘆花鞋時(shí),就把自己的鞋給了那一個(gè)人,那個(gè)人準(zhǔn)備多給他點(diǎn)錢,但是青銅卻只收了自己應(yīng)收的價(jià)。
當(dāng)我讀到這里時(shí),我覺得青銅真是太勇敢,太善良,太誠(chéng)實(shí)了,當(dāng)他的腳碰在雪地上的時(shí)候,我覺得像是踩在刀子上一樣,我們都要向青銅學(xué)習(xí)!
《青銅葵花》讀后感11
《青銅葵花》是曹文軒的一本書,這本書講述了哥哥青銅與妹妹葵花一家人經(jīng)歷的苦難與幸福。城市女孩葵花來到青銅家里,一家人經(jīng)歷苦難,也收獲了幸福。然而,12歲時(shí)葵花又被命運(yùn)召回了城市,從此青銅便常常遙望葵花所在那座城市的方向。下面是青銅葵花讀后感500字五年級(jí)精選的匯總,快來學(xué)習(xí)下!
青銅葵花讀后感500字五年級(jí)精選一
青銅葵花》是我最喜歡的書之一,書中最精彩的故事讓人讀起來就愛不釋手。下面由我來向大家介紹這本書吧!
這本書主要以青銅、葵花、嘎魚和干校,四個(gè)主要人物來寫的':葵花天真,可愛;青銅是一個(gè)放牛的啞巴,但他想要保護(hù)他的妹妹葵花;嘎魚是一個(gè)養(yǎng)鵝,養(yǎng)鴨子的淘氣孩子。
葵花的爸爸在一次修壩的過程中被洪水淹死了沒有人敢把葵花領(lǐng)養(yǎng)回家,怕委屈了葵花?o處可去十分可憐,青銅家善良的收養(yǎng)了她?ê芟矚g跟在青銅身后,當(dāng)青銅的小跟班。
有一次青銅的大麥地,遭受了蟲災(zāi),蝗蟲一波一波的來了,把小麥都給吃光了。轉(zhuǎn)眼間,金黃的沉甸甸的麥子都被蝗蟲吃的精光,麥子只剩下了可憐的兩三粒麥粒。青銅卻忽然想起了蝗蟲不能吃水里的魚蝦,于是青銅帶著妹妹葵花去蘆葦?shù)乩锏暮蠢锎驖O去了。
那天陰沉沉的仿佛要下雨似的,他們打到了許多的魚,但是妹妹葵花丟了,她此時(shí)此刻在呢,青銅不知道,他找了半天,腳都流血了,牛卻向一個(gè)方向跑,不久,牛帶著葵花出現(xiàn)了,那天,他們好好吃了一頓,但青銅卻忘不了那頓飯。但是好景不長(zhǎng),葵花爸爸的朋友來領(lǐng)養(yǎng)葵花了,青銅追著那輛車跑了好久,青銅竟然喊出了一句話,葵花,同村的嘎魚聽見了,跑著說青銅會(huì)說話了……
讀了這本書,我明白了一個(gè)道理:世上無難事,只要肯登攀。因此,在今后的生活中、學(xué)習(xí)中,我要向青銅一樣遇到任何事情,不怕困難,永不退縮,堅(jiān)持不懈。
《青銅葵花》讀后感12
《青銅葵花》主要講了父母雙亡的葵花被青銅家領(lǐng)養(yǎng),生活了幾年后又被接回城市的故事。讀了這本書,我明白了做人要厚道,壞事要少做,不能倚仗自己家很牛,就去欺負(fù)弱小,那是非常沒有道德的行為,只有最貪財(cái)、最無恥的人才會(huì)去干那壞事,干了壞事自然要遭報(bào)應(yīng)的。
這本書中的富豪嘎魚父親就是一個(gè)蠻不講理、視財(cái)如命的小人,而且喜歡嫉妒別人。有一次,青銅抓了只野鴨回家燉著吃,第二天,嘎魚父子就從天而降,硬說那只野鴨是他們家的。俗話說,“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”,嘎魚父親人品不好,他的兒子嘎魚當(dāng)然就更不會(huì)好到哪里去了:他在學(xué)校破壞公物,逃課,鬧事,闖禍,還讓鴨子吃了青銅家的茨菰,結(jié)果被他父親痛揍了一頓,他家的鴨群也受到了青銅的好幾次沖擊,下蛋規(guī)律被完全打亂。
從古至今,沒有哪個(gè)做壞事的人是不遭報(bào)應(yīng)的`。當(dāng)年日本在中國(guó)無惡不作,還炸了美國(guó)的珍珠港,囂張得不得了,結(jié)果被中美兩國(guó)聯(lián)合打了一頓,還成了世界上第一個(gè)也是唯一一個(gè)被原子彈炸過的國(guó)家。還有德國(guó),這個(gè)國(guó)家在一戰(zhàn)中無緣無故炸了美國(guó)的商船,導(dǎo)致美國(guó)參戰(zhàn),“壞蛋三人軸心國(guó)”——德國(guó)、意大利、奧匈帝國(guó),沒過多久就遭遇了慘敗。在二戰(zhàn)中德國(guó)殘忍地殺害了許多猶太人,還進(jìn)攻蘇聯(lián),本來德國(guó)計(jì)劃進(jìn)行閃電戰(zhàn),不會(huì)拖延到冬天。事實(shí)證明,德國(guó)還差一點(diǎn)就要攻破莫斯科了,可冬天還是來了,蘇聯(lián)開始反攻,把德國(guó)軍隊(duì)全趕了出去。再比如說孔子曾經(jīng)在魯國(guó)當(dāng)官,那時(shí)魯國(guó)有一個(gè)文化名人叫少正卯,他是個(gè)前衛(wèi)派革命思想家,很受歡迎,這就惹了孔老二了,孔老二是個(gè)儒家的,儒家就講究不能改革,祖宗的東西就是好東西!等到孔老二當(dāng)上了宰相,剛剛上任三個(gè)月,就說:“來人,把少正卯拉出去咔嚓了!”后來孔老二也得罪了多方勢(shì)力,最終也被趕了出去。
所以說,做人要厚道,出來混,總是要還的!
《青銅葵花》讀后感13
在成長(zhǎng)的路上有挫折,有失敗有坎坷有滋味有成功,經(jīng)瀝風(fēng)風(fēng)雨雨各種痛苦那一種成長(zhǎng)的路上世界,才叫一種完美的人生。 人生有很多另人傷心的事,不可告人的秘密,每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的'。少年時(shí)就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。
在暑假期間,我的七本書中,有一本打動(dòng)了我的心最深的是《青銅葵花》,這是一本男孩兒與女孩兒的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花,一次事故葵花的父親因到大河上突然旋風(fēng)來了,畫飛向了空中,猛地一跳,不小心跌進(jìn)了湖里。水沒過了他的嘴巴,鼻子,耳朵,漸漸地他沉進(jìn)了大河里,那一霎時(shí),他多么想看女兒葵花最后一眼看看男孩兒青銅······葵花因身邊沒了親人,她成了孤兒,一個(gè)特別的機(jī)緣,使他們成了兄妹之稱。他們一起長(zhǎng)大,一起生活,十二歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回他的城市。男孩兒青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望葵花所在的地方······葵花此時(shí)也站在城市的某個(gè)的角落,望著青銅家的地方。
他們雖然失去了生活了六年的對(duì)方,失去了兄妹,可他們堅(jiān)強(qiáng)的精神打動(dòng)了我,教會(huì)了我獨(dú)立做人的道理,他們失去了親人,但沒有被悲痛失去理智,還在向前沖,我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),跟他們來比我的苦不算什么,一次我不小心摔倒了,跑過去跟媽媽說膝蓋擦破了她說:“過幾天就好了!蔽也粷M的抱怨起來這點(diǎn)苦我都受不起真是嬌生慣養(yǎng)啊 ,再一次,出去玩時(shí)有兩個(gè)帳篷我一定要跟媽媽睡一個(gè)帳篷爸爸說我不獨(dú)立,我只好一個(gè)人睡。有時(shí)候媽媽說我:“你這個(gè)小東西,真是身在福中不知福呀!庇H人的愛是補(bǔ)不完的,他們只求好不求回報(bào),我應(yīng)該向葵花和青銅一樣不讓爸媽傷心,也有一顆獨(dú)立向上的心,勇敢的堅(jiān)持的心······
《青銅葵花》讀后感14
《青銅葵花》講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅與一個(gè)城市女孩葵花的故事。一個(gè)異常的機(jī)緣,七歲的女孩葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一齊長(zhǎng)大,樂觀、從容地應(yīng)對(duì)洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。而在女孩12歲那年命運(yùn)又將她找回城市,男孩從此常常遙望蘆葦蕩盡頭,遙望著女孩所在的地方……
歲月維艱,愛稱珍貴,正是至愛成為支撐人們戰(zhàn)勝苦難的力量。小說的主人公,便是青銅;馂(zāi)使他不能再說話,在無言的成長(zhǎng)中,他對(duì)人對(duì)事對(duì)生活對(duì)自然,心神領(lǐng)會(huì),聰明絕頂。不聾卻啞的'殘疾更磨練了他正直善良、堅(jiān)韌剛強(qiáng)、天直坦蕩的品質(zhì)與個(gè)性。
從主人公身上,我真切感受到:生命中沒有挫折,那么人就會(huì)變得懦弱。僅有你經(jīng)過挫折,應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)不逃避,才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。小時(shí)候,我常常跟爺爺去放風(fēng)箏?傉J(rèn)為順風(fēng)跑風(fēng)箏就會(huì)飛的更高,于是拼命地跑啊跑,可是很快風(fēng)箏就被大風(fēng)刮倒在地。爺爺說,僅有逆著風(fēng)跑,風(fēng)箏才能飛得高。我試了一下,果然如此。以后的日子,我常常在想:人好比風(fēng)箏,僅有在逆境中才會(huì)飛起來,僅有在逆境中才能提到更高、更遠(yuǎn)的發(fā)展。
作者對(duì)苦難、對(duì)完美、對(duì)大愛的細(xì)膩描述和詠嘆,宛如一股清澈溫暖的泉水,將濕潤(rùn)和純凈每一個(gè)讀者的心,牽引人們完成對(duì)真、善、美得永恒追求。而主人公的堅(jiān)韌品質(zhì)也激勵(lì)著我的前進(jìn)。當(dāng)我遇到不順心的事,滿口抱怨時(shí),當(dāng)我生氣煩躁時(shí),當(dāng)我悲痛哭泣時(shí)……想到青銅不能說話的痛苦,想到青銅不能上學(xué)的心境,想到青銅失去美美的悲痛,自我這點(diǎn)雞毛蒜皮的事根本不值一提,那么,不就該快歡樂樂的應(yīng)對(duì)生活嗎?
《青銅葵花》的作者曹文軒說:“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,這種痛苦絕不是今日的少年才有的,少年時(shí),有一種痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才能是一個(gè)成長(zhǎng)”。
《青銅葵花》讀后感15
我們不得不從來說起這個(gè)故事,如果沒有,就不會(huì)有我們這個(gè)故事了,F(xiàn)在,有了,故事來了,一起聽聽吧。
故事中的爸爸是一名知青,被下放到了農(nóng)村,進(jìn)行“勞動(dòng)改造”。爸爸和死去的媽媽都是孤兒,所以,小女孩葵花只能跟著的親人來到了干校。
干校是一座白墻紅瓦的土房子,建立在一條河邊上。白天,爸爸在干校干活,葵花就在河邊的一片葵花地里玩。一次不慎落水,葵花被住在附近的'啞巴男孩青銅救了上來。不幸的事情發(fā)生了,熱愛葵花的爸爸去葵花田里畫葵花,結(jié)果溺水而亡?ň捅缓眯牡那嚆~一家人收養(yǎng)了。同村的嘎于對(duì)青銅和葵花一直懷恨在心,整天想著要欺負(fù)葵花,青銅時(shí)刻保護(hù)著葵花。一次嘎于放鴨子時(shí)故意讓鴨子吃光了青銅家種的茨菰,青銅也故意報(bào)復(fù),驚嚇了鴨子,使鴨子一連幾天都不下蛋,嘎于爸爸知道這件事痛打了嘎于,因?yàn)樗荒芷圬?fù)孤苦無依的葵花。孩子們最愛的奶奶去世了,葵花也被接到了城里,也結(jié)束了。在葵花離開時(shí),青銅竟然喊出了葵花的名字。這就是永遠(yuǎn)的友情和親情。
這本書名有兩層含義:一、青銅葵花是兩個(gè)人的名字,開門見山的表達(dá)出了本書主要內(nèi)容,青銅和葵花的故事。二、青銅葵花是爸爸最拿手的藝術(shù)品,也是這座城市的象征。這些青銅葵花小到三寸,大到五米;有的一枝獨(dú)秀,有的則是兩朵競(jìng)相開放……而他們的作者——爸爸也因此而出名。
最值得贊賞的是男孩青銅。他是一個(gè)古怪的孩子,經(jīng)常因?yàn)椴粸槭裁炊蝗慌d奮。有一次在冬天,他竟然脫光衣服在外面狂奔,僅僅是找到了一窩鳥蛋。有時(shí)也突然傷心,一次,他竟然爬到了橋柱上不吃不喝,三天后才下來,原因僅僅是一棵老樹死了。但他卻是一個(gè)善良的孩子,這么做是因?yàn)樗莻(gè)啞巴,無法用語(yǔ)言來表達(dá)他的快樂,悲傷?勺罱K,在葵花離開時(shí),他卻喊出了葵花的名字。因?yàn)樗闹杏袗,用親情澆灌的愛,愛沒有貴賤之分,只要你是真心的,相信愛,奇跡就會(huì)出現(xiàn)!
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