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《神秘島》讀后感

時(shí)間:2025-06-02 07:53:23 讀后感 我要投稿

《神秘島》讀后感(通用15篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?但是讀后感有什么要求呢?下面是小編收集整理的《神秘島》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《神秘島》讀后感(通用15篇)

《神秘島》讀后感1

  我在寒假時(shí)讀了神秘島,那是南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事,講的是由于戰(zhàn)爭(zhēng)被困在一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上的五個(gè)人的生活,經(jīng)過(guò)努力,最后過(guò)上幸福生活的故事。其中,有二個(gè)人給我留下了深刻的'印象。

  賽勒斯·史密斯,是個(gè)工程師,40多歲,熱情樂(lè)觀,有著堅(jiān)強(qiáng)的信心和毅力。他也非常善于隨機(jī)應(yīng)變,有一次在林肯島的時(shí)候,由于晚上太黑暗,他想了想,就想出了一個(gè)辦法,就是把海豹的脂肪做成蠟燭的原料。一個(gè)300磅海豹的脂肪,都用來(lái)制作蠟燭,就可以用上一個(gè)冬天了。所以,他真的很有智慧。

  我還喜歡布朗,他是一個(gè)15歲的小男孩,非;顫姾脤W(xué)。雖然年齡小,但很聰明。他們?cè)谌狈κ澄锏臅r(shí)候,他就想辦法用樹(shù)做成了弓和箭。這樣就可以利用弓箭打獵,帶來(lái)許多野味,還可以找到好吃的食物。他還能很快辨別出動(dòng)物和植物的種類(lèi)。

  他們五個(gè)人非常團(tuán)結(jié),遇到困難時(shí),大家一起努力克服。經(jīng)過(guò)他們的努力,最后,被一艘游船解救了。

  我要向他們學(xué)習(xí),無(wú)論在學(xué)習(xí)還是生活上,不怕困難,團(tuán)結(jié)互助,長(zhǎng)大之后,成為一名棟梁之材。

《神秘島》讀后感2

  假期里,我又重讀了《神秘島》這本書(shū),它那逼真的幻想、曲折的情節(jié)、跌宕的故事非常合我的胃口,讓我百讀不厭、記憶深刻,更重要的是它讓我受益匪淺。

  這本書(shū)的`作者是法國(guó)的大作家儒勒、凡爾納。《神秘島》、《海底兩萬(wàn)里》、《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》被譽(yù)為凡爾納“三部曲”,今天我就來(lái)給大家講講“三部曲”中的一本——《神秘島》。

  為了避開(kāi)戰(zhàn)爭(zhēng),工程師賽勒斯。史密斯、記者吉丁。史佩萊、黑人布納、水手潘克洛夫、船長(zhǎng)的兒子赫伯特,五個(gè)人乘坐熱氣球飛上了天。他們被突如其來(lái)的狂風(fēng)吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的神秘島上,他們要在這里生存,不過(guò)有了聰明睿智的工程師,一切都不是問(wèn)題了。在大家一起的努力下,造出了房子、家具、草床、甚至連玻璃都制造了出來(lái)?墒且粠秃1I強(qiáng)來(lái)占領(lǐng)小島,一位神秘人用水雷把船炸了,五個(gè)人才保住小島,神秘人原來(lái)是位尼摩船長(zhǎng),尼摩船長(zhǎng)又把他們送回的他們的回家,此時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)停止,他們又過(guò)上了平靜的生活。

  讀了這本書(shū)最大的感受就是要學(xué)會(huì)自力更生,學(xué)會(huì)堅(jiān)韌;叵胛以趯(xiě)作業(yè)時(shí)遇見(jiàn)一點(diǎn)轉(zhuǎn)彎的問(wèn)題,就不去思考,直接問(wèn)媽媽?zhuān)粍?dòng)一點(diǎn)腦子。我要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,向書(shū)中五位學(xué)習(xí),遇到困難動(dòng)腦思考、勇敢面對(duì)。要在困難中打敗困難,創(chuàng)造成功!

《神秘島》讀后感3

  一個(gè)“火山”島,以及那些不可思議的事情,還有神秘人,這些都在凡爾納的著作——《神秘島》里出現(xiàn)。那是多么的神奇和有趣!

  《神秘島》講得是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有5個(gè)北方人被困在南軍城中,他們偷乘熱力氣球逃跑。途中被風(fēng)暴吹落到太平洋中的一個(gè)荒島上。但是他們并沒(méi)有絕望,反而團(tuán)結(jié)一致,用人類(lèi)的智慧和毅力克服了重重困難,制造出了多種生活用具和生產(chǎn)工具,還救起了被遺棄在另一個(gè)荒島上,獨(dú)居了12年的“野人”。每當(dāng)他們?cè)庥鑫ky的`時(shí)候,總有一個(gè)神秘人在暗中幫助他們,這個(gè)人就是曾經(jīng)當(dāng)過(guò)印度王子的尼摩船長(zhǎng)。最后,荒島遭到滅頂之災(zāi),他們游到荒島僅存的一塊礁石上僥幸逃命。就在這時(shí),格蘭特船的兒子,開(kāi)著“鄧肯號(hào)”救了他們,讓他們重新踏上的祖國(guó)的土地。我覺(jué)得這本書(shū)讀起來(lái)膾炙人口,跟其它的冒險(xiǎn)故事一樣精彩。既有趣又悲傷,讓你身臨其境,不得不為這本書(shū)而贊嘆。有時(shí)候,我被感動(dòng)的淚流滿(mǎn)面。有時(shí)候,我被弄得哈哈大笑。有時(shí)候,我被某種神秘的片段嚇得渾身起雞皮疙瘩?傊,這本書(shū)非常值得一看。 《神秘島》也教會(huì)了我們感恩,讓我們珍惜任何事物!

《神秘島》讀后感4

  《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒·凡爾納的一部小說(shuō),這個(gè)暑假,我認(rèn)真的讀完了這本書(shū)。

  《神秘島》主要講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,史密斯五個(gè)人乘熱氣球逃離敵城,卻因風(fēng)暴被刮到一個(gè)神秘小島上,面對(duì)未知的危險(xiǎn),他們開(kāi)始在島上靠著勇氣和智慧艱難的生存著。途中,他們與流放罪犯艾爾通成為伙伴,而且還獲得尼摩船政的暗中幫助。最后,他們乘“鄧肯號(hào)”,終于回到了日思夜想的祖國(guó)。

  《神秘島》的故事跌起伏,引人入勝。當(dāng)我讀到史密斯他們一行人被風(fēng)暴襲到這個(gè)小島上時(shí),我真為他們感到悲哀,完全可以想象,等待他們的是什么,是危險(xiǎn),是貧瘠,是暴風(fēng)雨,甚至是死亡!但讓我震驚的'是,他們憑著過(guò)人的勇氣,無(wú)窮的智慧和樂(lè)觀的精神,將這些困難克服了。最終改變了小島,改變了他們的生活!換一個(gè)角度思考一下,如果是我們遇到這樣的困難,我們無(wú)法拿出這份勇氣去面對(duì)。記得有一次,在商場(chǎng)密集的人流中,我和媽媽走散了,當(dāng)時(shí)我他別無(wú)助,不敢找人幫助,也不敢去問(wèn)人,只是自己在那里干著急、抹眼淚,心中怎么也鼓不起那一股勇氣。最后還是媽媽找到了我。

  通過(guò)《神秘島》,我看見(jiàn)了自己的缺點(diǎn)。然而《神秘島》也讓我懂得了:面對(duì)困難時(shí)需要用勇氣去面對(duì),有勇氣去克服,也許這樣不一定會(huì)成功,但懦弱的到在原地就永遠(yuǎn)不會(huì)成功!感謝《神秘島》,從今天起,我要勇敢的去面對(duì)困難,面對(duì)生活!

《神秘島》讀后感5

  我最近讀了一本非常有趣的書(shū),這本書(shū)叫做《神秘島》。

  《神秘島》是凡爾納著名三部曲中最后一部。凡爾納根據(jù)自己的經(jīng)歷和想象以現(xiàn)實(shí)和浪漫相互結(jié)合的手法講述故事。我在為法國(guó)作家凡爾納的見(jiàn)多識(shí)廣、無(wú)所不知,以及豐富的想象力所贊嘆不已的同時(shí)也為他生動(dòng)逼真、驚險(xiǎn)曲折、妙趣橫生的描述所吸引。

  主要描寫(xiě)的是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間5名北軍俘虜乘坐熱氣球逃離士滿(mǎn),中途遇見(jiàn)風(fēng)暴被拋到太平洋的一個(gè)小荒島上。他們互相團(tuán)結(jié),依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力,在小島上頑強(qiáng)的生存了下來(lái)。建立起幸福的生活。

  情節(jié)波瀾起伏,人物栩栩如生,在驚心動(dòng)魄的故事中融合著廣博的.科學(xué)知識(shí),同時(shí)熱情歌頌人類(lèi)征服自然、改造自然的意志,洋溢著強(qiáng)烈的追求和愛(ài)國(guó)主義精神。

  故事以火山爆發(fā)、荒島沉沒(méi)和這個(gè)小群體的意外獲救、回到了祖國(guó)而告終。爆發(fā)和沉沒(méi)時(shí)的悲慘場(chǎng)面,讓人深受震撼,又久久不能忘懷。但我又為這些好人幸福和圓滿(mǎn)的結(jié)局而深感欣慰。他們后來(lái)用尼摩艦長(zhǎng)贈(zèng)送的一盒珍珠,購(gòu)買(mǎi)了一塊領(lǐng)地,按照荒島上的模式建了一個(gè)陸地島,并把它變成一個(gè)興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛的小社會(huì)。

  相信所有讀過(guò)這本書(shū)的人和我一樣,受益匪淺。無(wú)論是知識(shí)方面,還是從做人方面來(lái)說(shuō),在拓展知識(shí)的同時(shí),我們的心靈將得到凈化,人格得到升華。

《神秘島》讀后感6

  《神秘島》是法國(guó)科幻小說(shuō)家儒勒凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),是其三部曲的第三部。

  《神秘島》主要講述了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)美國(guó)人被風(fēng)暴吹到了一座由火山構(gòu)成的小島上,他們團(tuán)結(jié)互助,自立更生,在荒島上通過(guò)自己的智慧建立起幸福的生活,開(kāi)辟出了一片新天地的故事。

  讀完這本書(shū),我被他們團(tuán)結(jié)一心的精神深深地打動(dòng)了,我很敬佩他們遇到困難的時(shí)候從來(lái)不慌亂,總是不屈不撓、拼盡全力沉穩(wěn)冷靜的面對(duì)每一次挑戰(zhàn),用智慧戰(zhàn)勝了許多困難。他們?cè)趰u上生活的十分艱難,既沒(méi)有打火工具、食物、武器,又沒(méi)有遮風(fēng)擋雨的房子,但他們憑借著自己的智慧創(chuàng)造了屬于自己的`幸福生活。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中,也要用知識(shí)武裝自己,遇事也要團(tuán)結(jié)同學(xué)朋友,一起互幫互助,很多時(shí)候憑借一己之力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有發(fā)揮集體的智慧才能一起走的更遠(yuǎn)。

  從這本書(shū)里,我體會(huì)到了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,知識(shí)就是力量。不管遇到什么困難,都要勇敢面對(duì),冷靜應(yīng)對(duì),方法總比困難多,用智慧去解決問(wèn)題,一定能戰(zhàn)勝一切。

《神秘島》讀后感7

  媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《神秘島》。這本書(shū)的作者是法國(guó)人凡爾納。他在一百多年前寫(xiě)了這本書(shū)。

  這本書(shū)講的是一八六五年二月,正值美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)戰(zhàn)俘為了逃離監(jiān)獄,乘坐熱氣球逃走了。路上遇到了大風(fēng)把熱氣球吹到了一個(gè)島上。一開(kāi)始,他們一無(wú)所有,但在史密斯的幫助下,他們自己動(dòng)手做出了他們需要的東西,他們用鐵做刀,用陶土做爐子,用生鐵做鉗子、鏟子等。他們遇到了一次又一次的艱險(xiǎn),又一次又一次的遇到奇跡。比如:赫伯特生病時(shí),他們發(fā)現(xiàn)了藥;史密斯被救;海里的紙條等。他們?cè)趰u上過(guò)著自由自在的`生活。最后,他們回到了美國(guó)。

  這本書(shū)里寫(xiě)了一個(gè)情節(jié),就是一群狐貍上了小島,為了不讓這群狐貍吃掉家禽,史密斯他們拿著兵器去保護(hù)小島。這讓我想起日本人來(lái)侵略我們國(guó)家的時(shí)候,那些軍人拿著qiāng去迎戰(zhàn)。我要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)發(fā)明家,要是有人侵入我們的國(guó)土,我就拿起我的新發(fā)明去迎戰(zhàn)。

  這本書(shū)里我最喜歡的人是史密斯。因?yàn)樗且粋(gè)很聰明的人。如果沒(méi)有他,那些人就不能做出那些工具了。這讓我想起知識(shí)的力量。如果他們沒(méi)有知識(shí)不會(huì)做出那么多有用的工具。我要好好學(xué)習(xí),有很多知識(shí),做很多為人們帶來(lái)好處的物品。

  這本書(shū)真有趣,大家都來(lái)看看吧。

《神秘島》讀后感8

  “神秘島”是著名作家凡爾納的作品,是凡爾納著名三部曲中的其中一部。

  這本書(shū)講述了:南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被包圍在南軍城里的北方人,趁著偶然的機(jī)會(huì),乘著熱氣球逃了出來(lái)。但中途遭遇暴風(fēng)雨,落在了太平洋的一個(gè)荒島上。

  這五個(gè)人沒(méi)有灰心喪氣,而是團(tuán)結(jié)起來(lái),以集體的.智慧克服了重重困難,在荒島上安頓了下來(lái)。他們動(dòng)手制造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……自給自足、豐衣足食。

  他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在另一個(gè)荒島上的罪犯,使他恢復(fù)人性,成為了他們的伙伴。

  在荒島上,他們靠著自己的智慧和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,屢屢化險(xiǎn)為夷。

  最后,他們得到了救援,搭上了格蘭特指揮的“鄧肯號(hào)”,回到了他們?nèi)账家瓜氲淖鎳?guó)。

  這本書(shū)使我受益匪淺,讓我明白了:生活就像海洋,總會(huì)有一波三折,不可能永遠(yuǎn)風(fēng)平浪靜,我們應(yīng)該向書(shū)中的人物一樣,勇敢、樂(lè)觀的面對(duì)一些困難,在他們面前,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)冷靜思考,只要我們多動(dòng)腦、多思考、不輕言放棄,就能用我們的智慧創(chuàng)造奇跡。我堅(jiān)信,成功永遠(yuǎn)只屬于樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人!

《神秘島》讀后感9

  今日,我讀了《神秘島》一書(shū),是一本關(guān)于海外求生的書(shū)。

  1865年3月18日爆發(fā)了一場(chǎng)駭人風(fēng)暴。狂烈的風(fēng)暴從東北邊吹來(lái),所過(guò)之處,村莊、城市盡數(shù)被毀,樹(shù)木被連根拔起;巨浪沖毀堤岸,數(shù)百只船只被拋上陸地,數(shù)千人所以喪命;風(fēng)暴潮挾裹的龍卷風(fēng)更是瘋狂肆虐,將那些被摧毀之處又夷為平地。

  在太平洋的上空,風(fēng)暴一刻不停的吼叫著。一只碩大的氫氣球在風(fēng)暴的.漩渦中不停的旋轉(zhuǎn)著。氣球上的五個(gè)人早已暈頭轉(zhuǎn)向,不知身在何處。值得慶幸的是雖然他們被狂風(fēng)吹的團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn),四處飄蕩,卻都毫發(fā)無(wú)損。并不覺(jué)得怎樣顛簸?刹恍业氖虑檫是發(fā)生了:氣囊被刮開(kāi)一條口子,氫氣正從氣囊的一條裂縫快速漏出,發(fā)出“嘶嘶”的聲音。

  我真慶幸沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這樣的事情,要不然就不能這么幸福了。我期望地球上不要再發(fā)生自然災(zāi)害了,這樣就不會(huì)有那么多人失去親人了。但我明白我的愿望是不可能實(shí)現(xiàn)的,可是如果不破壞環(huán)境,就有可能把自然災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低處。大家一齊來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

《神秘島》讀后感10

  兩天前我拿出一本陌生的書(shū)《神秘島》,我并沒(méi)有想著要去認(rèn)真看這本書(shū),但我看到他們五人乘熱氣球逃離時(shí),忽然我對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣。

  塞勒斯、納布、斯皮萊、哈伯、彭克羅夫,乘熱氣球逃離美國(guó),在太平洋上遇難,塞勒斯失蹤后,四人來(lái)到一座島上,他們四人中的納不一直在找它的主人——塞勒斯,終于他們四人在托普的幫助下找到了塞靳斯,之后他們五人在島上生存,工人塞勒斯創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,他造出了炸藥、蠟燭、升降梯、電報(bào)機(jī)、輪船……少年哈勃一個(gè)聰明、善良的少年,精明能干的水手彭克羅夫、(彭克羅夫和塞勒斯一起造出了輪船)還有忠誠(chéng)的小狗托普。在島上他們五人團(tuán)結(jié)一致,互相幫助,依靠自身所擁有的`智慧和知識(shí),不屈不撓的努力生活著,后來(lái)和一個(gè)在島上流亡悔過(guò)的罪犯艾爾通成為了好朋友,后來(lái)五人回到了祖國(guó)的懷抱。

  看完這本書(shū),我十分敬佩五人的勇氣、智慧,他們充分利用原始資源,在島上生存,我喜歡這本書(shū),因?yàn)榱挚蠉u的確十分神秘。

《神秘島》讀后感11

  讀完神秘島這本書(shū)之后,百感交集,備受啟發(fā)。本書(shū)的作者是法國(guó)的儒勒·凡爾納,以一種生動(dòng)而充滿(mǎn)驚險(xiǎn)的手法仔細(xì)地描寫(xiě)了五名勇敢的北軍俘虜如何在荒島上求生和經(jīng)歷,十分值得讀。

  《神秘島》這本書(shū)主要是說(shuō):一次偶然的風(fēng)暴,將工程師史密斯,記者史佩萊,水手潘克洛夫,黑人納布,少年赫伯特,寵物狗托普五人一狗拋到了荒島上,而他們卻用智慧與動(dòng)力創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)奇跡,并將荒島命名為“林肯島”,還用真誠(chéng)感動(dòng)到昔日海盜艾爾通和猩猩杰普,一起與海盜勇敢搏斗,使“林肯島”變成了美麗的家園。

  讀完后,我覺(jué)得《神秘島》是一本十分優(yōu)秀的長(zhǎng)篇冒險(xiǎn)小說(shuō),真實(shí)起來(lái)也具有想象力,危機(jī)四伏的劇情令人流連忘返,而且作者還使用了許多大自然知識(shí),科學(xué)原理……可以讓讀者感受到世界的奇妙,也讓我知道了五名戰(zhàn)士堅(jiān)強(qiáng)的意志,熱愛(ài)祖國(guó)的情懷和團(tuán)結(jié)的力量。

  比起《神秘島》的五位主人公,我真是羞愧不如,他們從一無(wú)所有到如今豐富的島上生活,離不開(kāi)他們智慧和勇于探索的品質(zhì),互相扶助,迎難而上的高尚精神。而我,有時(shí)候遇到一些小困難就退縮,放棄。所以,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,我就會(huì)想起他們,他們鍥而不舍的努力,才會(huì)有收獲。

  這本書(shū)對(duì)我最大的'感觸是:一分耕耘,一分收獲。沒(méi)有付出,沒(méi)有勞動(dòng),世界上是沒(méi)有不勞而獲的事,世人都說(shuō):勤勞是收獲的基礎(chǔ),付出是得到的前提。這句話(huà)說(shuō)得非常對(duì),如果希望自己的人生是碩果累累,幸福美滿(mǎn)的話(huà),那么,請(qǐng)努力耕耘吧!

《神秘島》讀后感12

  這次寒假,我看了一本叫《神秘島》的書(shū),之前我看過(guò)一本叫《格蘭特船長(zhǎng)和他的兒女》,神秘島是那本書(shū)的續(xù)集!渡衩貚u》這本書(shū)是由法國(guó)作家儒勒—凡爾納所寫(xiě)。

  這本書(shū)的主要資料是工程師(史密斯)、戰(zhàn)地記者(史佩萊)、水手(潘克洛夫)、史密斯的仆人(納布)還有一個(gè)年輕人這五個(gè)人組成。有一次,這五個(gè)人被一陣突如其來(lái)的颶風(fēng)刮到了一個(gè)荒島上,他們?cè)诨膷u上一共生活了三年。在這三年中,他們遇到了很多危險(xiǎn)。他們憑著自我的智慧以及神秘人的幫忙,每次都能克服困難,幸存下來(lái)。他們就憑著自我的雙手創(chuàng)造了一座花崗石宮,要明白就憑他們五個(gè)人造一座房子也是難中加難了。所以我長(zhǎng)大也要向他們學(xué)習(xí),不要老靠著別人,要靠自我克服困難。然而他們?cè)谛u上也幫忙了別人,讓別人也能脫離困境。之后,他們又多了一名隊(duì)員,就是他們救出的那個(gè)人—————艾爾通。最終,他們六個(gè)人憑著自我的實(shí)力以及神秘人的幫忙,又戰(zhàn)勝了海盜的攻擊,回到了自我日思夜想的祖國(guó)。

  看了這本書(shū),使我受益匪淺。異常是書(shū)中的神秘人內(nèi)莫船長(zhǎng),他自我快要死了,還接二連三地幫忙別人,又送給別人一盒珍貴的財(cái)寶。而我卻和他恰恰相反。這樣一比較,我感覺(jué)很羞愧,所以我要向他學(xué)習(xí),從他那里學(xué)習(xí)那種不為自我,而為別人著想的品質(zhì),我就能做得更好。書(shū)中的'納布也很優(yōu)秀,他為了找到自我的主人,不惜自我的生命與大海拼搏,最終最終找到了自我的主人。他這種對(duì)主人忠心耿耿的精神,值得我們大家學(xué)習(xí)。

《神秘島》讀后感13

  這幾天我又重新對(duì)了一本赫赫有名、大名鼎鼎的《神秘島》這本書(shū)。我開(kāi)始對(duì)的第一分鐘起,我就深深地愛(ài)上了他。這本書(shū)的作者是:儒勒·凡爾納,是法國(guó)人。他寫(xiě)的是法國(guó)自,之所以我能看懂是因?yàn)殛愺憬o我們大家翻譯出來(lái)的。

  《神秘島》這板書(shū)的主人公有:塞勒斯·史密斯、斯皮萊、塞勒斯·史密斯的仆人—納布、喬納森·福斯特、彭克羅夫、哈伯·布朗、還有一條狗—托普。他們?cè)谔与x時(shí),不幸與戴了暴風(fēng)雨,被刮到了一個(gè)不知名的小島上,一開(kāi)始到不知名的小島上的時(shí)候一個(gè)人和一只狗失蹤了,之后,他們就造了一個(gè)家,只后,又去找他們的了,有一次暴風(fēng)雨他們發(fā)現(xiàn)了失蹤的`兩個(gè)人,之后他們又造了一個(gè)家,但是比第一個(gè)家要好,他們驚奇的看見(jiàn)了一只大猩猩,他們就把把那只猩猩給把自己當(dāng)成自己人,,之后,他們有建了一個(gè)養(yǎng)牧場(chǎng),他們又發(fā)現(xiàn)了好幾支土匪,土匪把彭克洛夫想變成土匪,來(lái)合伙打他們,但是,朋克洛夫?yàn)榱伺笥褯](méi)有答應(yīng)土匪,土匪把他給捆了起來(lái),到最后,朋克洛夫被救了,他們還發(fā)現(xiàn)了尼莫船長(zhǎng),最后他們會(huì)帶了自己的國(guó)家了。

  自從我看了《神秘島》我就不知不覺(jué)的喜歡看那種幾個(gè)人或是一個(gè)人在一個(gè)島上生存下來(lái),我也不知道為什么。這本事讓我知道了我以前不懂的意思的詞語(yǔ),每當(dāng)我讀上一本這一種書(shū),我奇偶會(huì)把我想象重故事中的作者。

  我喜歡這本書(shū)!我愛(ài)這本書(shū)!這幾偶是我的最?lèi)?ài)、最喜歡的寶貝書(shū)兒!

《神秘島》讀后感14

  上學(xué)期間,我看了凡爾納寫(xiě)的科幻小說(shuō):《神秘島》。

  這本小說(shuō)講的是五個(gè)人:聯(lián)邦參謀部的史密斯,《紐約前驅(qū)報(bào)》的通訊記者史佩萊,史密斯昔日的仆人納布;還有強(qiáng)壯的水手潘克洛夫;最后是潘克洛夫的小朋友,但又是一個(gè)孤兒的赫伯特。

  他們?cè)臼潜粐г诶锸繚M(mǎn)的無(wú)名俘虜。一次意外的`機(jī)會(huì),五個(gè)人乘熱氣球逃脫了,不料中途被暴風(fēng)雨吹落在太平洋的一個(gè)荒島上,五個(gè)人再次陷入了困境。勇敢的男子漢們并不絕望,他們依靠自己的科學(xué)知識(shí)和集體勞動(dòng),克服了重重困難,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:人工取火、研制炸藥、打造花崗巖弓、種植小麥、發(fā)現(xiàn)一顆鉛`彈、獲得木箱、俘獲野人、獵取美洲豹、發(fā)出電報(bào)等……并最終把小島建設(shè)成一片富庶樂(lè)園。這一切看似只和這五個(gè)人有關(guān)系,其實(shí)在危險(xiǎn)時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人出手相救。這個(gè)人會(huì)是誰(shuí)呢?也許你會(huì)說(shuō):oh!my god!我不知道。他就是大名鼎鼎的,在《海底兩萬(wàn)里》中的……你可能會(huì)突然的說(shuō):“尼摩船長(zhǎng)!”對(duì)呀!就是他!一個(gè)撲朔迷離的神秘人物。

  《神秘島》文如其名,它就像一塊磁鐵,又像一部懸疑影片,牽動(dòng)著我們的每一根神經(jīng),越往深處走就越是感覺(jué)奇妙!

《神秘島》讀后感15

  凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家,他的小說(shuō)深受人們的喜愛(ài)。其中,我最喜歡凡爾納三部曲中的《神秘島》了。

  這個(gè)故事主要講了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,有五個(gè)被圍困在南軍城中的北方人趁著偶然的機(jī)會(huì),用氣球逃脫了。他們是:工程師史密斯、通訊記者史佩萊、水手潘克洛夫、少年赫伯特和黑人納布,還有一只可愛(ài)的小狗——托普。他們中途被風(fēng)暴吹落在南太平洋中的一個(gè)荒島上,島上沒(méi)有人煙,只有樹(shù)木、花草和野獸。但是他們并沒(méi)有灰心失望,他們團(tuán)結(jié)互助,建立起美好家園。他們還給這個(gè)小島取了一個(gè)好聽(tīng)的名字:林肯島。他們建立了花崗石宮、畜欄、電報(bào)機(jī)……

  后來(lái),他們又新添了兩個(gè)伙伴:小猩猩杰普和罪犯艾爾通。艾爾通是他們?cè)谶_(dá)抱島挽救了一個(gè)獨(dú)居了十二年而失去理智的罪犯,使他恢復(fù)了人性,成為了他們的伙伴。

  這幾個(gè)遇難者在林肯島上度過(guò)的歲月里,不斷的.發(fā)現(xiàn)了一些不可思議的事情。每當(dāng)他們危急的時(shí)候,總有一個(gè)神秘的人物在幫助他們。原來(lái),這個(gè)人就是《海底兩萬(wàn)里》中的主人公——尼摩船長(zhǎng)。這些遇難者雖然建立起了美好家園,但是他們并沒(méi)有放棄返回祖國(guó)的希望。

  故事結(jié)尾,在一次火山爆發(fā)中,格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特在最后一刻指揮鄧肯號(hào)游艇來(lái)解救他們;氐矫绹(guó)后,這些人在屬于自己的土地上,重建林肯島,讓林肯島的精神永存。

  通過(guò)這個(gè)故事,我深受感動(dòng),這些勤勞的人們用雙手建起了美好的家園,讓我們知道世上無(wú)難事,只怕有心人。

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