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童年讀后感

時間:2025-01-04 21:25:56 讀后感 我要投稿

【推薦】童年讀后感

  認真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編幫大家整理的童年讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】童年讀后感

童年讀后感1

  讀完《童年》,作者高爾基根據(jù)他的童年寫了一部自傳體小說。它揭示了俄羅斯沙皇的黑暗、殘酷和非人的生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中。他受到折磨和羞辱,身心都遭受巨大痛苦。

  但是高爾基并沒有對生活失去信心,而是堅強地走了過來。

  高爾基原來的名字是阿列克謝·麥克西莫維奇·斯科夫,他的綽號是阿萊莎。他年輕時失去了父親,隨父親和祖母來到祖父家。所有這一切只是英雄阿麗莎艱難哭泣命運的開始。我祖父的家庭與其說是一個家庭,不如說是人間地獄。祖父負責家里的一切。他脾氣很壞,像狗一樣照看錢。英雄阿萊莎經(jīng)常因為犯錯誤而被痛打一頓。這兩個叔叔經(jīng)常爭吵并為分離而斗爭。這個女人在家里沒有地位,讓丈夫打罵,發(fā)泄。所有這些都給阿麗莎年輕的頭腦留下了陰影。

  此后,阿麗莎離開了祖父的房子,獨自一人踏上了社會。他曾經(jīng)在許多地方做過零工,在此期間,阿萊莎遭受了很多屈辱,但他活了下來。因為他一直被自己堅強、不屈、艱難的精神和信念所支撐。

  但是現(xiàn)在我們真的不知道我們是否被祝福了。我們不擔心食物和衣服。另一方面,小阿萊莎沒有足夠的`食物和衣服,被毆打和欺負。一幕接一幕的悲劇,我不禁想:如果我們生活在俄羅斯沙皇時代,會發(fā)生什么?你認為那根本不是人們居住的地方嗎?

  時代在進步,但是人們變得越來越懦弱。遇到困難時,他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說:“要想快樂,你必須首先學會吃苦!币粋好的生活只有當你付出時才會持續(xù),只有當你為某事而奮斗時,你才會得到它。

童年讀后感2

  書名:《童年》

  作者:高爾基

  主要內(nèi)容:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家,他認識了很多親戚,其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。他還認識了伊凡,伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了。阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  感受:阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的.精神支柱。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有很多的孩子甚至不懂什么叫做“打”。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。

童年讀后感3

  在最近,我看了高爾基的作品《童年》,是自傳三部曲之一,還有兩部是《我的大學》和《在人間》。

  讀了這本書,我覺得阿廖沙小時候很悲慘。阿廖沙在四歲就沒有了父親,剛出生不久的弟弟也在去外祖父家的路上中死了,阿廖沙的母親和外祖母帶他來到外祖父家中,在外祖父家里,有兩個為了爭財產(chǎn)而想殺死外祖父的舅舅還有經(jīng)常打他的`外祖父。除了外祖母,他在家中感受不到任何溫暖,阿廖沙媽媽也是一個很自私的人,丟棄了他,離開外祖父家,把阿廖沙一個人丟在可怕的外祖父家中,雖然后來阿廖沙的媽媽又回來了。在阿廖沙的媽媽回來但那段時間,我仿佛也能感受到阿廖沙心中的快樂。阿廖沙媽媽在外祖父家里還教他認字,不過沒多久,阿廖沙媽媽就改嫁給一個賭徒,婚后的日子一片黑暗,心情不好時,還經(jīng)常打罵阿廖沙,在他十一歲時,阿廖沙的媽媽就生病死了,沒有人愿意養(yǎng)阿廖沙。外祖父出去謀生了,故事就結(jié)束了。

  看了阿廖沙悲慘的童年,我覺得我現(xiàn)在的生活很好。“高爾基”在俄語中的意思是“痛苦”,難怪他要取這樣的名字。我們的童年都是無憂無慮的,都是快快樂樂的,都是衣來伸手飯,來張口的。我們這個年代的孩子都是溫室里的花朵,都是在糖罐里泡著長大的,經(jīng)不起風吹雨打。我們應該向阿廖沙學習,做一個不依賴別人,獨立,自主的人。

童年讀后感4

  《童年》的一天,“我”大病初愈,看護“我”的父親卻不幸染病身亡!拔摇备S母親坐船到外祖母的家鄉(xiāng)尼日尼去生活。

  無憂無慮的日子很快結(jié)束了。人與人之間充滿欺詐與爭斗。外祖父是當?shù)厝痉恍袝念^子!拔摇备S母親回去的時候,兩個舅舅正在鬧分家。雅科夫舅舅的孩子薩沙唆使“我”將過節(jié)用的白桌布染藍,致使我被外祖父打得失去了知覺。在外祖父家有個心地善良的伙計,外號叫“小茨岡”。

  他懂行能干,外祖父很器重他。他常常在外祖父打“我”的時候,盡量地用自己的手臂擋著鞭子。一次,兩個舅舅和他一起搬運一個十分沉重的橡木大十字架。他絆了一跤,兩個舅舅竟只顧自己保命,聽任他被砸死了。 “我”驚愕地睜開懵懂的雙眼,注視人世間的殘酷與黑暗,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的.人,保護和支持了“我”。

  布滿陰霾的日子里,只有外祖母是“我”唯一的溫暖。她給“我”講上帝的天堂、鬼娶媳婦的故事,又常常向“我”回憶起當年“我”的父母相戀、共同生活的情景。一次,夜里突然失火,人們都手足無措。外祖母不顧自己的安全,沖進火里,抱出了隨時可能會爆炸的硫酸鹽罐子。她又指揮聞訊而來的鄰居,和家人一起撲滅了大火。她的果敢能干,連外祖父都不能不嘆服。她給“我”無限的安慰,將真、善、美的種子悄悄埋在“我”幼小的心靈里。 “我”上了一陣子學,后來母親去世了。越老越吝嗇的外祖父不肯再養(yǎng)“我”,于是“我”就到人間自己“混飯”吃去了。

童年讀后感5

  馬克西姆。高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了《童年》這本書。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

  《童年》這部小說的主人公——阿廖沙

  彼什科夫,在父親去世后,在他的外祖父家度過的艱苦的童年。在外祖父的家里,沒有一點兒家庭溫暖,弱肉強食,爾虞我詐,為爭奪財產(chǎn)而爭吵打架是這個小家庭司空見慣的事。幸運的是,阿廖沙的外祖母——真正關心愛護他的人,她講述的優(yōu)美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿廖沙對民間文學的`熱愛,還使他產(chǎn)生了對正義事業(yè)和美好生活的向往。

  但是,在這部小說中,令我印象最為深刻的不是主人公阿廖沙,而是他的外祖母。在我心目中,外祖母這個人物慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,有著圣徒一般的廣大情懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。外祖母的愛給予阿廖沙堅強的力量,善良,平凡的”普通粗人“讓阿廖沙看到了他自己的存在。在這冷冰冰的世界里,只有外祖母庇護,關心著阿廖沙,給予他無限的溫情和鐘愛。也正是因為外祖母的教導,才讓他在艱難困苦中仍堅持自己的理想。而這無疑又為《童年》這部冷峻的現(xiàn)實主義作品抹上了樂觀主義精神的色彩。

  《童年》這部作品令人讀起來感到悲哀但不過于沉重。它使我們在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到了人性的光芒,在悲觀的氛圍中感受到了人們戰(zhàn)勝悲劇命運的強大力量。

童年讀后感6

  《童年》第二章講述了舅舅們吵著分家家產(chǎn),大人們都是以仇恨為紐帶的。之后“我”又犯了一個錯誤外祖父狠狠地打了“我”。但是后來外祖父又來看我給我講他那離奇的身世經(jīng)歷過許多磨難但它又是怎樣熬過來的。雖然他非常的兇狠但他的身世令人同情。我們現(xiàn)在的生活年代哪能和高爾基那時的.年代相提并論我們應該好好珍惜。對于阿廖沙而言,他的外祖父家中充滿了仇恨。人與人之間總是彼此戒備、提防、攻擊,連孩子也不例外。

  在阿廖沙與他母親剛來到外祖父家時,他母親的兩個弟弟正鬧分家。一天晚上,他們吵架,外祖父生氣,外祖母勸架。阿廖沙沒有跟他的表兄弟們出去,而惹到了外祖父,從此以后,阿廖沙便非常怕他的外祖父。

  過了幾天,娜塔莉婭舅媽教阿廖沙念禱告詞。阿廖沙故意將禱詞念錯,她也不生氣。阿廖沙的外祖父要在星期六將薩希童年第二章讀后感(他的表哥)抽一頓,阿廖沙一直都不懂抽和打有什么區(qū)別。

  阿廖沙對大人們的染布技術充滿了好奇,(.)非常想親手試試。薩沙得知這個主意后,讓阿廖沙拿白桌布試試。當阿廖沙剛把桌布的一角按進藍顏料桶,學徒工茨岡一邊奪下布,一邊讓薩沙叫外祖母。星期六,外祖父抽了薩沙,也打了阿廖沙。接著,阿廖沙大病了一場。不久,母親便消失了。一天,外祖父來看阿廖沙,向他道歉,還哄他高興。外祖父走后,茨岡來了,他還教阿廖沙一個秘訣,挨打時要放松,還要喊得跟殺豬一樣,挨抽時,要隨著樹枝轉(zhuǎn)動身子,這樣才不會被抽掉皮。

  它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛。

童年讀后感7

  《童年》是高爾基自傳體三部曲之一,講述了阿廖沙的童年坎坷經(jīng)歷,三歲的阿廖沙患霍亂父親因照顧他不幸染上霍亂而死,就這樣開啟了他童年的別樣經(jīng)歷。

  懵懂的阿廖沙并不知父親已經(jīng)永遠離他而去,還未感受到父愛的溫暖,就必須接受現(xiàn)實的嚴酷,此時的他對外祖母還有些陌生,他沒能想到在未來很長一段時間,外祖母對他的愛會讓他感到無比的'溫暖,很快阿廖沙和母親來到外祖母家。

  外祖父起先給他的感覺是不喜歡他的,但時間證明外祖父是愛他的。外祖父一家人讓阿廖沙的生活充滿了無數(shù)不好的回憶,但他別無選擇,因為他的渺小,無法選擇家庭,無法選擇想要的生活。

  來到這個家不久后母親就離開了他,外祖母承擔起了母親的責任,對他愛護有加,外祖父則非常嚴厲,第一次被外祖父打的時候是記憶深刻的,是被他表哥騙了,小孩子的內(nèi)心很單純,就非常容易上當,但往往能吃一塹長一智,不斷地豐富著人生經(jīng)歷。

  被外祖父打了之后他結(jié)識了‘小茨岡’,這個人每次他被外祖父打的時候都能為他擋打,讓他內(nèi)心感到很溫暖,但‘小茨岡’有一點不好,就是偷東西,外祖母不同意他這么做,但是改變不了現(xiàn)實,擔心他會被抓被打死,不久之后‘小茨岡’被阿廖沙的舅舅害死了,看著‘小茨岡’尸體,阿廖沙沉默了,他意識到他再也不會給他擋打了,他們之間失去了連接,生活就是這樣,不斷的失去,不斷的得到。

童年讀后感8

  “池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”聽著熟悉的旋律,腦中徘徊著燦爛的童年,那個堅毅刻苦的少年仿佛就出現(xiàn)在我眼前。

  《童年》主人公阿廖沙,自幼喪父,跟著母親來到外祖父家。外祖父脾氣暴躁,視財如命,阿廖沙常因做錯事而挨打,兩個舅舅也待他不好,這一切,使阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

  在阿廖沙的生命中,比較重要的人便是他的外祖母了,外祖母用她的溫存使阿廖沙茁壯成長,外祖母撫慰著他心靈上的創(chuàng)傷。而真正教會他的是格里戈里,善良富有同情心的“小茨岡”也同樣教會了他面對生活的艱難。這本書反映了市民的庸俗自私,揭露了俄國沙皇時期的黑暗與罪惡。在阿廖沙的背后,我們不難看出高爾基的影子。高爾基在這本書中真實地描述了自己苦難的童年,繪出了一幅俄國市民風俗人情地真實生動地圖畫。它不但揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”,還描繪了作者周圍的許多優(yōu)秀的普通人物,正是這些人給了幼小的'高爾基良好的影響,使他養(yǎng)成不向丑惡現(xiàn)象屈膝的性格。

  阿廖沙有著堅強的意志和頑強的毅力,盡管他一生坎坷,但是遇到困難絕不輕易退縮,而是想盡辦法解決,他的心中有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡念B強信念,明白生活不會一帆風順,懂得有磨礪的人生才無遺憾。

  每個人都有自己比較珍貴的回憶,有著說不盡,道不完的故事,我們?nèi)松嬀砩舷裉焐蠞饽夭实囊还P,就要懂得學習阿廖沙的堅強。請記。涸脚Γ叫疫\!

童年讀后感9

  童年是一個美好的詞,代表著無憂無慮,幸?鞓。可是在高爾基的《童年》中,主人公阿廖沙的童年不但難稱幸福,甚至十分不幸。

  讀過《童年》后,我得知《童年》講的是:主人公阿廖沙在3歲時失去父親,剛生下沒多久的弟弟也離開了人世。又隨母親寄居在外祖父家里。在那,阿廖沙挨外祖父的毒打,偶爾還會遭到其他人的'謾罵,唯一一個好朋友還被十字架壓死了。他從兩個成天不務正業(yè),干盡壞事的舅舅身上看到了人性的丑惡,又從慈愛的外祖母身上看到了真善美。他十歲就開始獨立謀生,但再婚的母親受盡暴虐之后也因病去世了。

  高爾基的童年是那么悲慘,和他比起來,我可幸福多了。

  我出生在一個幸福的國家,這里沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良、純潔樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。

  當我走進書香四溢的校園,我成了一個莘莘學子,充實的一天就在這朗朗的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤—吸取更多更好的知識,茁壯成長,在這知識的海洋中,我結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。

  童年對于我們來說是快樂的,有趣的,令人難忘的,同樣也是悲傷的。我們歡歌笑語走過了我們的童年。

童年讀后感10

  每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏,對于高爾基寫的《童年》這本書來說,童年應該是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

  高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中。在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期,高爾基吃盡了苦頭:幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待。他周圍的人都那么的自私,貪婪,充滿了仇恨……

  在這一部《童年》中,故事的情節(jié)就是作者生活的真實寫照,書中慈祥的外祖母那豐富,生動,優(yōu)美的`童話故事和民間歌謠使作者聽了大為神往,就激發(fā)了他對正義事業(yè)的美好希望。

  高爾基的童年是那么的悲慘,和他比起來,我可是幸福多了。

  我們豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處是黑暗。我們現(xiàn)在的童年真是來之不易!

  童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩!而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!

  假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣?會認為那根本不是人生活的地方嗎?我們不僅要珍惜眼前的幸福,而且要學會制造幸福。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會長久,有所爭取,才會得到。

童年讀后感11

  第七章:寫外祖父和外祖母各有一個自己喜歡的上帝,外祖母的上帝以慈悲為懷,主宰一切,賜福人類。而外祖父的上帝法力無邊,專橫跋扈,嚴厲冷酷讓人害怕。除了介紹兩個上帝,作品也描述了“我”在家里家外的日常生活和社會環(huán)境,這都影響著“我”的成長。

  第八章:本章主要講述了“我”的一個有知識的朋友———“好事情”,著重描述了“我”與他對生活有透徹的感悟。他對“我”,的人生觀形成有重要影響,從正面喚起了“我”對生活的熱烈向往。

  第九章:本章先講述了“我”與彼得大叔之間的友誼,接著講“我”和三兄弟交朋友,因此與彼得大叔爭吵的故事。彼得大叔爭吵的故事。彼得大叔雖對“我”很好,但他身上有讓“我”不喜歡的'地方,三兄弟之間的有愛與歡樂吸引著“我”,他們讓“我”更加快樂。

  我從中感受到高爾基觀察外祖父和外祖母的動作非常仔細,在好客的房主中,高爾基問好事情是一個投身于科學的人,童年的高爾基他機智聰明深深地印在了我的腦海,他的童年變得無比艱苦,可他依然堅強勇敢,樂觀向上,努力進取,勇于面對一切困難!通過堅持不懈地努力成為了一個深受人們愛戴的偉大作家。在生活中我也要學習高爾基這種堅持不懈的品質(zhì),當我面對困難時也要咬一咬牙,絕不放棄,堅持下來,就一定能夠成功!

童年讀后感12

  這段時間我讀了《童年》這本書,這是一本記述了作者自身經(jīng)歷的書,講述了作者高爾基童年時期發(fā)生的事情。

  主人公阿廖沙三歲就沒了爸爸,又跟媽媽寄居在外祖父家里,后來媽媽也死了,他的外祖父所經(jīng)營的商店也因一場大火而破產(chǎn),后來他小學還沒上完,就被迫外出求生了,在社會底層摸爬滾打,因為對知識的渴望,所以他從未放棄過學習,終于在二十四歲的時候,成功的發(fā)表了一篇小說,隨后一路如破竹之勢,終于,他成名了!

  這本書中我認識了脾氣暴躁的外祖父,慈祥的.外祖母,兩個老是為了錢大打出手的舅舅,漂亮而憂郁的媽媽,被稱為“綠老太婆”的所謂的“奶奶”,會跳舞的“小茨岡″,自殺的小偷彼得大叔,在冰天雪地去偷木板的小朋友等人物。

  阿廖沙雖然生活在一個黑暗的社會里,一個不幸的家庭中,但他并沒有被這種種惡勢力所壓倒、所毀滅,他反而鍛煉成長為一個堅強,勇敢,正直和自信的人。這是因為他身邊不只有壞人,還有很多光明,善良,正直的好人,如外祖母,媽媽,“小茨岡”、老工人等,是他們給了阿廖沙力量和支持,使他看到了光明,最終才培養(yǎng)出了阿廖沙的反抗精神和積極向上的態(tài)度。正所謂“近朱者赤,近墨者黑”,所以我們要多和好人在一起,學習阿廖沙的堅強,學習他敢于和黑暗作斗爭的精神,努力做一個堅強、正直的人。

童年讀后感13

  最近,我讀了一本書,讓我受益匪淺。這本書是《童年》,是蘇聯(lián)作家馬克西姆.高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的其中一部,另外兩部分別是《我的大學》、《在人間》。

  這篇文章講了善良、機智的阿廖沙從三歲到十歲這一時期的事。阿廖沙和許許多多的人在一起,善良、機智的小茨岡,雖然愛耍些小聰明,但依然得到大家的'喜歡,最后都被兩個舅舅害死了,外祖父心狠手辣,常常毒打孩子們,但是外祖母像一盞燈照亮了阿廖沙的心,使害怕的阿廖沙看到了希望。還有一些知識分子,同樣給阿廖沙帶來良好的影響。比如現(xiàn)身于科學的“好事兒”,常常給阿廖沙帶來不同的驚喜。我對知識淵博的“好事兒”十分敬佩,他不在意別人的眼光,只是努力投身于科學研究中。還有阿廖沙的其它伙伴,他們正義凜然,努力給予身處困苦中人們的幫助,這些都是我們應該學習的。

  雖然阿廖沙生活的環(huán)境不是太好,但在外祖父的幫助下,依然堅持不懈學習,努力讀書識字,他這種堅持不懈的精神值得我們學習。

  這樣正義的人在我們生活中也不難發(fā)現(xiàn)。比如我的小伙伴們,在我遇到困難的時候都為我解圍,當時的場面感人極了,我的眼淚忍不住的奪眶而出。我為這一群正義的小伙伴而感到自豪。

  我一定要向“好事兒”、“阿廖沙”學習,學習他們的精神,在生活中,我們一定要努力學習,堅持不懈,向困難的朋友給予幫助。

童年讀后感14

  讀完了《童年》,我的內(nèi)心久久不能平靜。

  書中的小主人公阿列克謝生活在令人窒息的黑暗天地,然而,悲慘黯淡的童年生活并沒有讓他就此沉淪,反而激發(fā)了他的斗志,讓他勇氣為刀劍。在成長的道路上披荊斬刺。最令我佩服的,正是阿列克謝這種既堅強又樂觀的精神。

  在外祖父家,在那個陰暗籠罩在家庭里,阿列克謝受到欺凌,但是他依然很堅強。他敢于挑戰(zhàn)外祖父的權(quán)威,鞭子暴打也不會讓他屈服下來,他既懂事又能干,在他很小的時候就可以自食其力了,在街頭上撿著破爛而來養(yǎng)活自己……

  當然,阿列克謝的童年自然有著溫情的一面。外祖母的呵護下讓他感受到了親情的溫暖,“小茨岡”、“好事情”等等一些好朋友的`陪伴下,又讓他感受到了友情的可貴與重要性!

  在暗無天日的每個日子里,阿列克謝還是可以發(fā)現(xiàn)生活中存在的真、善、美。因此正是這些東西讓它變得既堅強又樂觀了,讓他再飽受磨難,自食其力的同時,也依然可以保持著兒童的美好天性。好奇心和求知欲,也讓他更加富有了愛心,樂于助人的心、同情心等等?墒亲詈笠驗榘⒘锌酥x的母親不幸去世了,阿列克謝又在他的外祖父的勸說下,不得不獨自一個人走向人間。

  跟阿列克謝相比,我是幸福的,而我卻不珍惜,總覺得一切是那么平淡無味,讀完《童年》后,我才真正知道了自己的不足,我相信,從阿列克謝身上的啟迪會讓我終身受益。

童年讀后感15

  馬克西姆高爾基的許多作品都十分有名。今天,我打開了《童年》這本書,情緒也隨著書上的一行黑色的字體,忽起忽落。

  主人公阿廖沙痛苦的童年打動了我:他三歲喪父,跟著母親和外祖母一起來到了一個瀕臨破產(chǎn)的小染坊他外祖父家。阿廖沙的外祖父不但不同情他,反而還經(jīng)常遭到外祖父的毒打。但是他的外祖母卻處處護著他。

  我想:他怎么會這么小就遭受這樣的環(huán)境,每個廣東省勞動保障廳人應該有一個屬于自己的幸福童年。我為自己而感動慶幸自己沒有出生在那個時代,沒有受過像作者馬克西姆·;高爾基這樣的童年。我有一段美好的童年,那時的我,很頑皮,也很淘氣。

  記得有一次,在我7歲那年,我的第一顆牙齒都快掉了,媽媽居然還拍起手來祝賀我呢!我撅起嘴說:人家牙都要掉了,你還在那里高興能呢!我看你真是口袋里面裝米湯裝糊涂。媽媽一聽哈哈大笑,說:傻孩子啊!當你的舊牙掉掉后,新牙就廣東省勞動保障廳會長出來。你就會長大了。?我傻廣東省勞動保障廳傻的`笑了以后我經(jīng)常想起這件事情我都忍不住要笑出來。

  阿廖沙的童年是非常黑暗的。我們這些孩子幾乎都沒有受過打,因為我們都不知道被別人用鞭子抽的滋味。我覺得:我們的童年跟阿廖沙有著天壤之別廣東省勞動保障廳。

  我們擁有著很多,但我們并不知足。我們總是奢求更多。因為在我們眼里大人們掙錢總是那么容易,似乎都不費吹灰之力。我們應該開始為長輩著想,體諒他們,我們更應該滿足自己的生活。

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