《小王子》讀后感【精】
當(dāng)看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的《小王子》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《小王子》讀后感1
曾經(jīng)的你是否想過(guò)現(xiàn)在的自己過(guò)著怎樣的生活，想過(guò)現(xiàn)在的你是否合你心意；而你是否還記得當(dāng)初的記憶，記得你內(nèi)心最純真的自己。有時(shí)想起來(lái)還真有點(diǎn)像許巍的《曾經(jīng)的你》中的歌詞:“曾夢(mèng)想仗劍走天涯，看一看世間的繁華，年少的我們總有些輕狂，如今你四海為家�！睂�(duì)于《小王子》而言，小時(shí)候讀的是小王子游遍各個(gè)星球的奇遇和對(duì)他那單純世界的美好與向往，長(zhǎng)大后讀的是小王子攝人心魂的憂傷和他那執(zhí)著而又復(fù)雜的愛(ài)。
《小王子》是一本獻(xiàn)給所有大人的童話故事，書(shū)中用清新單純的文筆表達(dá)了作者對(duì)最純真最美好的心靈的向往。書(shū)中講的是來(lái)自B—612星球的小王子和因?yàn)轱w機(jī)發(fā)生故障的飛行員相遇在撒哈拉沙漠隨后發(fā)生的一系列平凡簡(jiǎn)單又憂傷的故事。小王子生活在一個(gè)很小很小的星球，每天除了拿起鏟子鏟走猴面包樹(shù)的種子在就是看日落，然而一顆玫瑰種子的到來(lái)打破的小王子無(wú)聊的生活。他與玫瑰相依相偎卻又愛(ài)的沉痛。于是他開(kāi)啟了一場(chǎng)漫長(zhǎng)的旅行。當(dāng)飛行員與小王子第一次相遇時(shí)，飛行員就大吃了一驚，因?yàn)樗俏ㄒ粵](méi)有說(shuō)飛行員畫(huà)的蟒蛇吃大象是“帽子”，這也是小王子和那些“大人”的區(qū)別吧。大人們總是相信自己眼睛看到的東西，幾乎失去了想象力，在呆板麻木的生活中被金錢和權(quán)力蒙蔽了雙眼。正如狐貍告訴小王子的那樣“只有用心才可以看得清楚的事物，本質(zhì)的東西，用眼睛是看不到的”。
當(dāng)你介紹給大人們你的朋友時(shí)，他們也許不會(huì)問(wèn)：“他說(shuō)話聲音怎么樣?喜歡哪些游戲?是不是也收集蝴蝶標(biāo)本?”。他們也許想象不出一棟漂亮的房子，紅磚瓦，窗前種養(yǎng)著天竺葵，屋頂上停著鴿子休息的漂亮，只知道150萬(wàn)法朗的房子的漂亮。他們不相信會(huì)有一個(gè)可愛(ài)的小王子，咯咯的笑著，在找一只綿羊，但他們會(huì)相信一個(gè)來(lái)自B—612號(hào)小行星的小王子，他們以錢衡量美丑，以知識(shí)為證據(jù)，以那些代號(hào)作為是否了解的依據(jù)。小王子在旅行中接觸著新的人和物,比如追逐權(quán)威、專制的國(guó)王,為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼,占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人,拒絕旅行的地理學(xué)家和墨守成規(guī)的點(diǎn)燈人。小王子好奇他們的生活,……但大人們似乎忘卻了自己曾經(jīng)也是生活在地球里的小王子……
《小王子》的作者安東尼·德·圣艾修伯里曾應(yīng)征入伍，參加空軍偵察行動(dòng)，目睹法國(guó)空軍大潰敗。維希政府與希特勒簽訂停戰(zhàn)協(xié)定后，他復(fù)員沉沒(méi)彷徨了一段時(shí)間，輾轉(zhuǎn)北非、葡萄牙來(lái)到了美國(guó)。在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景之下，大人們總是死氣沉沉的，虛榮膚淺，只追求金錢和權(quán)力的欲望，使他們的.精神空洞無(wú)力。他以為童年時(shí)代是盼望奇跡、追求溫情、充滿夢(mèng)想的時(shí)代，與當(dāng)下的時(shí)代對(duì)比，他認(rèn)為“大人應(yīng)該以孩子為榜樣，小孩要對(duì)大人寬宏大量”。于是作者選取了一個(gè)孩子看世界的角度，用孩子的童真、好奇心和想像更多了解這個(gè)世界的欲望來(lái)給大人講故事，尤其是給那些“童心未泯”的大人講，讓他們借小王子的想象力暫時(shí)忘記屬于大人世界的欲望，飛回童年，并反思現(xiàn)實(shí)生活，發(fā)現(xiàn)人生的真諦。
故事中的小王子有屬于自己的玫瑰花，那是一朵自己澆灌，自己保護(hù)，付出自己的時(shí)間和精力去愛(ài)的玫瑰在他的心里它比玫瑰花園里所有花都美麗的花，他有了自己的狐貍朋友告訴他愛(ài)與責(zé)任，他找到了沙漠中神秘的美麗，用自己的單純和對(duì)美好的向往深深的打動(dòng)了我們。如果他們不是一味執(zhí)著，故事的結(jié)局也許會(huì)更改吧。
每個(gè)人讀《小王子》，都會(huì)因?yàn)椴煌纳铋啔v和思想素質(zhì)而得到不同的感受。就我而言與其說(shuō)它是一本童話還不如說(shuō)它是一個(gè)悲劇。童話中的灰姑娘幸福的生活著而小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦后死在沙漠里。大人們不一定不喜歡，也不一定看不懂，而是不想看懂，也許他們害怕這會(huì)喚起他們心中的自己的“小王子”。就像書(shū)中說(shuō)的那樣:“當(dāng)你在滿天繁星的夜晚，仰望天空，你會(huì)知道，小王子就在其中的一顆星星上微笑著。那么，所有的星星都會(huì)朝著你微笑呢�！彼麄儠�(huì)害怕看到自己在這條人生的道路出發(fā)時(shí)的笑臉，看到在這條路上走著走著就散了，散了自己最初的模樣。
我想不如在某個(gè)愜意的下午，找個(gè)合適位置，重新翻開(kāi)《小王子》，進(jìn)入神秘有趣又悲傷的童話世界，靜靜感受吧，這是屬于我們每個(gè)人自己的童話。
《小王子》讀后感2
我對(duì)簡(jiǎn)單、干凈的故事有種天生的愛(ài)好，比如對(duì)幾米手繪畫(huà)的喜愛(ài)。在詩(shī)歌閱讀上，我喜歡簡(jiǎn)短，也許是懶惰的緣故，也許也不盡是。簡(jiǎn)單、留白會(huì)少去很多壓迫感，會(huì)給人靜謐如幽谷的感覺(jué)�！缎⊥踝印返墓适潞�(jiǎn)單，文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍，沒(méi)有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜，他讓你輕松地閱讀，同時(shí)在輕松間也給予你一些東西，比如生活的純真與美好，比如簡(jiǎn)單與清澈。
故事中的小王子熱愛(ài)生活，每天周而復(fù)始的清理火山，拔猴面包樹(shù)的幼苗。我想這猴面包樹(shù)的幼苗，正如生活中的煩惱一樣，如是任由其發(fā)展，那便會(huì)像洪水般蔓延，一發(fā)不可收拾。當(dāng)然，小王子也有煩惱，他的煩惱不能像猴面包樹(shù)那樣拔掉，一個(gè)人憂傷時(shí)就會(huì)愛(ài)上日落，當(dāng)他看了四十四次日落的那天，是否心中溢滿了煩惱與孤寂。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛(ài)生起懷疑，隨著遷徙的候鳥(niǎo)，他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中接觸著新的人和物，比如追逐權(quán)威但不失明智的國(guó)王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點(diǎn)燈人。但是小王子厭惡著他們的生活，他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻，這一切的一切，或許只因?yàn)樗莻�(gè)孩子，他心中裝的不是什么“擁有”類的字眼，那是如水般純潔的童真啊，人們說(shuō)向往童真，可為了擁有，哪怕只是為了一粒沙，也會(huì)放棄童真。
小孩與狗童真分隔線
而直到他來(lái)到地球，碰到了小狐貍，并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為，如果小王子馴養(yǎng)了她，她的'生活一定會(huì)是歡快的。她會(huì)辨認(rèn)出一種與眾不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)使她躲到地下去，而小王子的腳步聲就會(huì)象音樂(lè)一樣讓她從洞里走出來(lái)。她知道小王子終究是要離開(kāi)的，但是她是知足的，她為擁有麥子的顏色而歡欣，因?yàn)榭吹禁溩樱龝?huì)想到小王子金黃的頭發(fā)，因?yàn)樗陋?dú)的心有了張望的方向，便是這一抹透著淡淡憂傷的金黃色。小王子在與小狐貍一起的日子，懂得了玫瑰的獨(dú)一無(wú)二，他開(kāi)始認(rèn)為玫瑰馴服了他，他必須對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任。小王子在狐貍那里學(xué)會(huì)了愛(ài)，明白了他所要追求的東西，他要離開(kāi)小狐貍?cè)コ袚?dān)他的責(zé)任，然而小王子卻不知道他馴養(yǎng)了小狐貍，同樣他對(duì)小狐貍也有必須擔(dān)負(fù)的責(zé)任。但是小狐貍還是送走了小王子，并且告訴他，實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的，只有用心才能看到。正如小王子仰望夜空時(shí)的心情一樣，當(dāng)他知道玫瑰對(duì)她而言還是獨(dú)一無(wú)二的，他如泉水般清澈的笑聲又回響起，他便暫時(shí)沒(méi)有了煩惱。
小王子的心如水般細(xì)膩，如此優(yōu)柔寡斷，卻又讓人如此喜愛(ài)，當(dāng)他決定用蛇的毒液結(jié)束生命，擺脫沉重的軀殼去尋找玫瑰，倒在柔軟的沙地上，他金黃色的頭發(fā)和沙地融為一體，化成這黑夜最憂傷又夢(mèng)幻的輕紗時(shí)，他是否像縹緲的煙霧回到B-612行星，我們無(wú)從得知，正如作者安托萬(wàn)一生都在追尋夢(mèng)想一般，沒(méi)有盡頭。
小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì)，他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去，因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她，因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
梭羅說(shuō)，人在過(guò)著靜靜的絕望的生活，他是遠(yuǎn)離人群的，陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源，一無(wú)所獲，這是一個(gè)落滿灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事，憂傷但美好，小王子的憂傷是因單純的愛(ài)戀；美好，是因?yàn)閻?ài)戀給人的感動(dòng)和希望。
小王子就生活在人們身邊，他用會(huì)笑的眼睛告訴人們，像清泉般純潔吧，不顧一切，大膽的熱愛(ài)生活吧。留戀你心中所想，保持你心中童真，在靜靜的生活時(shí)，心里有著希望和溫存，有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。
《小王子》讀后感3
看完電影版《小王子》之后，再將那本已布滿塵埃的《小王子》翻看一遍，你會(huì)發(fā)現(xiàn)馬克·奧斯本導(dǎo)演的聰明之處，他以全新視角、人物對(duì)這本經(jīng)典中的經(jīng)典童話進(jìn)行了全新的詮釋，不論是從小女孩還是從媽媽或是從老人身上，都能有不一樣的體會(huì)。電影里無(wú)論是小王子和玫瑰花的愛(ài)情還是和小狐貍的友情，抑或是小王子和年輕時(shí)的飛行員，小女孩和老飛行員的忘年交，最后都以離別為結(jié)局。眼前演繹著這些離別也讓我想起我那些告別的朋友，感情所以動(dòng)人在于牽掛，在于和朋友一起做過(guò)的事。就像小狐貍看見(jiàn)麥田會(huì)想起小王子給的金色，像小女孩捧著小王子的故事想念著老飛行員，像思念小王子的人們遙望星空幻想著上面清脆的笑聲。
小王子是單純、可愛(ài)的男孩，他從自己的星球開(kāi)始旅行，也回到那里結(jié)束自己的成長(zhǎng)。他的旅行中遇見(jiàn)很多人，幸運(yùn)的是選擇了在合適的人身邊停留。支配欲很強(qiáng)的國(guó)王、唯利是圖的商人、汲汲于贊美的士兵，他都只是匆匆一面的離開(kāi)了，因?yàn)樗憛捤麄兊摹按笕恕蔽兜�。直到他遇�?jiàn)小狐貍，教給他愛(ài)與責(zé)任，羈絆與唯一。最后，小王子離開(kāi)狐貍來(lái)到地球，他遇見(jiàn)飛行員，他發(fā)現(xiàn)人們種植那么多的'玫瑰花，卻尋不到自己想要的東西；他告訴飛行員，真正珍貴的東西往往是唯一的，在于一朵花，在于一掬水。他開(kāi)始想念他的小星球，想念屬于他的玫瑰。最后小王子回到了他的星球，然而珍貴的玫瑰已經(jīng)枯萎，而他沒(méi)有哭泣，他知道用心看，他可以看見(jiàn)他的玫瑰，屬于他的唯一。
這一趟旅程讓小王子學(xué)會(huì)愛(ài)，卻失了最心愛(ài)的玫瑰。也許成長(zhǎng)就是失的過(guò)程，遺憾的是每個(gè)人學(xué)會(huì)珍惜都需要親身體會(huì)太多，而體會(huì)之后回望時(shí)，才發(fā)現(xiàn)歲月已然悄悄把我們最初珍貴的東西奪走�！爱�(dāng)我們開(kāi)始尋求，我們就開(kāi)始失，而我們不開(kāi)始尋求，我們根本無(wú)法獲知身邊的一切是如此珍貴。”這個(gè)悖論已經(jīng)也將永遠(yuǎn)被一代又一代人演繹下，似成悲劇。
然而，飛行員也曾是那個(gè)不為大人所懂的小孩，所以小王子的經(jīng)歷觸動(dòng)了他內(nèi)心的那個(gè)孩子。不是每個(gè)人都有這么幸運(yùn)可以遇見(jiàn)小王子，更不是每個(gè)人都有感同身受的體會(huì)被小王子解救內(nèi)心的孩子。所以飛行員是幸運(yùn)的，“可怕的不是長(zhǎng)大，是遺忘”，他能夠成為老頑童，在夢(mèng)幻的世界里終其一生，到底因?yàn)闆](méi)有遺忘內(nèi)心的孩子。
《小王子》看似一個(gè)動(dòng)畫(huà)片，實(shí)則是講兩個(gè)故事：一個(gè)給孩子看，一個(gè)給大人感悟。給孩子看的是一老一少尋找小王子，冒險(xiǎn)、搞笑、刺激都有，足夠讓孩子們看得開(kāi)心。而給大人的是原著小說(shuō)里對(duì)愛(ài)與責(zé)任的感悟，對(duì)成人世界的價(jià)值觀抨擊：現(xiàn)代文明的污染、金錢誘惑、唯利是圖的成人行尸走肉世界，還有那些空虛、自大、盲目和愚妄等個(gè)體的諷刺等，足夠讓成年人淚流滿面。
馬克·奧斯本導(dǎo)演厲害的地方就是，不僅將原著的哲理表達(dá)的非常清晰，還利用全新人物的視角給我們帶來(lái)了多重的啟示。從小女孩的角度來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是代表了所有小朋友的視角，小朋友眼里的小王子，可能是我們無(wú)法體會(huì)到的，除此之外，小女孩在讀小王子故事的過(guò)程
中，激發(fā)出了她對(duì)自由的渴望，最終鼓起勇氣自己開(kāi)著飛機(jī)去尋找小王子，這段故事給我們帶來(lái)的啟示便是，有夢(mèng)就要勇敢的追，這是我們每個(gè)人都向往的，只不過(guò)我們都看在了眼里，心卻告訴我們要理智，我們渴望自由卻沒(méi)有勇氣去追求，這才是人生最大的悲哀。
偶爾會(huì)有人懷念起小王子時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光，他就會(huì)按圖索驥的去尋找，尋找那個(gè)讓自己開(kāi)始變化的初始，那他一定就會(huì)去尋找那朵遺留在自己星球上的玫瑰花，或者從它還只是一顆種子開(kāi)始。
如果小王子是我們每個(gè)人的生命中必經(jīng)的旅程，玫瑰和小狐貍就是我們必然會(huì)相遇的人，一個(gè)懵懂一個(gè)成熟，一個(gè)任性一個(gè)懂事，一個(gè)占有一個(gè)放手，他們都曾用時(shí)間去澆灌了我們愛(ài)，撫慰了我們的靈魂，如果再次相遇，請(qǐng)記得不要一再辜負(fù)。
因?yàn)�，每個(gè)人心中都曾住著一個(gè)小王子。
《小王子》讀后感4
《小王子》是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣·�？颂K佩里于1942年寫成的著名兒童文學(xué)短篇小說(shuō)，它風(fēng)靡世界，至今。這本書(shū)，適合小孩子讀，因?yàn)樗錆M童真；也吸引成人讀，因?yàn)樽x它會(huì)悲從中來(lái)。書(shū)中寫到，作者在沙漠墜機(jī)那一次，遇到了來(lái)自B612行星的小王子，并聽(tīng)了它旅行到地球的途經(jīng)故事。故事很特別，像在傾訴，又或投訴些什么，雖然充滿奇幻，卻讓人愿意相信小王子真的存在；讓人愿意相信，也許這就是童話的意義吧。
只有小孩子能看懂
《小王子》我知道很久，但一直沒(méi)看，以前曾在一家創(chuàng)業(yè)公司工作，老板的成名作就是一篇閱讀量10w+的小王子文章，不過(guò)即使如此我也沒(méi)看過(guò)小王子，甚至老板那篇文章也沒(méi)去找來(lái)看，直到讀了《夜航》，我對(duì)作者產(chǎn)生了興趣，才想到讀《小王子》；而小王子故事的開(kāi)篇，就吸引了我。
書(shū)中插畫(huà)：蟒蛇吞象
作者小時(shí)候喜歡畫(huà)畫(huà)，他畫(huà)了一幅畫(huà)給大人看，然后問(wèn)他們怕不怕，大人說(shuō)“草帽有什么好怕？”，作者很無(wú)奈，因?yàn)樗?huà)的其實(shí)是一條正在消化大象的蟒蛇，于是他得畫(huà)第二幅畫(huà)，把蟒蛇肚皮里的景象畫(huà)出來(lái)，大人們才可以看得懂，然后大人建議他不要畫(huà)大蟒蛇，應(yīng)該專心學(xué)習(xí)數(shù)理化。最后作者每當(dāng)遇到頭腦清楚的人，總是帶著第一幅畫(huà)，如果對(duì)方說(shuō)是帽子，他就不再提大蟒蛇，會(huì)遷就他，去談高爾夫、政治、領(lǐng)帶。
突然想起，有次我的畫(huà)畫(huà)老師在朋友圈發(fā)了一張她學(xué)生的畫(huà)，然后問(wèn)猜畫(huà)的是什么，我忘了大概的，但跟這個(gè)故事類似，最后評(píng)論給出的答案既意料之外，又意料之中。我不知道成年人的想象力什么時(shí)候開(kāi)始退化的，或者說(shuō)停止了，其實(shí)這很可怕，因?yàn)槲覀儾辉俅竽懀膊辉儆赂摇?/p>
“我看了四十四次日落”
小王子在行星上的消遣是看日落，應(yīng)該是行星小，轉(zhuǎn)得快的關(guān)系，他有一次看了四十四次日落，他對(duì)作者說(shuō)-“你知道嗎，人在難過(guò)的時(shí)候就會(huì)愛(ài)上日落�！�
有一次我下班的時(shí)候，也去追日落，我不知道那天為什么想去追，而且是特地開(kāi)車到空曠的大橋上去看；因?yàn)橄掳嗟臅r(shí)候夕陽(yáng)特別大，大到無(wú)論什么角度，高樓大廈都會(huì)遮擋部分，不過(guò)最后等我終于開(kāi)到大橋上的`時(shí)候，它已不見(jiàn)了。我抱怨那天的車流太多了，我下班太晚了，現(xiàn)在我知道，原來(lái)是我難過(guò)了。
小麥的顏色
故事后面，小王子遇到了一只狐貍，狐貍告訴了他關(guān)于“馴化”的事，或者可以換一個(gè)詞，“創(chuàng)造關(guān)系”。狐貍覺(jué)得它的生活很單調(diào)，它希望小王子馴化它，可是小王子很快就要離開(kāi)，它不想馴化狐貍，因?yàn)檫@樣他離開(kāi)之后它就會(huì)難過(guò)，可是狐貍說(shuō)沒(méi)關(guān)系，它看到了遠(yuǎn)處的麥田，小王子的頭發(fā)跟麥田一樣是金黃色的，如果小王子離開(kāi)了，它看見(jiàn)麥田的金黃色也可以想起小王子。
狐貍是孤獨(dú)的，像每一個(gè)人。我前段時(shí)間去了秦皇島的孤獨(dú)圖書(shū)館，圖書(shū)館立在海邊，安靜地呆著，但是即便大海再美，海風(fēng)再柔，時(shí)光再美好，一旦久了，就會(huì)失去了新鮮。孤獨(dú)圖書(shū)館所處的是一個(gè)社區(qū)，它是社區(qū)里最開(kāi)始的網(wǎng)紅建筑，也是它讓社區(qū)被大家所知，如今在圖書(shū)館的不遠(yuǎn)處，新建了一所禮堂，禮堂前拍照打卡的人絡(luò)繹不絕，反倒圖書(shū)館冷清了好多，當(dāng)然這也更配得起孤獨(dú)。孤獨(dú)是什么，是像狐貍說(shuō)的，獵人追殺它，它追殺雞，循環(huán)，狐貍的生活單調(diào)；但孤獨(dú)也可以是有意義的，像我為了看孤獨(dú)圖書(shū)館而來(lái)一樣，盡管如今的它已經(jīng)過(guò)氣了，不過(guò)存在即永恒，像狐貍說(shuō)的那句話一樣：“重要的東西用眼睛是看不見(jiàn)的”。
書(shū)外
作者在1944年7月31日，駕駛飛機(jī)從科西嘉島起飛，執(zhí)行他的第九次勘察任務(wù)，但隨后離奇失蹤，再也沒(méi)有回到人間，就此結(jié)束了他多姿多彩的一生。人們對(duì)他的去向有很多猜測(cè)。其中最浪漫的是，他并沒(méi)有死去，而是和小王子一樣離開(kāi)了地球。畢竟安托萬(wàn)曾如此回憶他的第一次駕駛飛機(jī)時(shí)的心情：“如果有足夠的油，我就離開(kāi)地球不回來(lái)啦。我更愿意相信，他是飛去了B612行星，找他的朋友小王子。
《小王子》讀后感5
《小王子》是作家安東尼·德·圣�？颂K佩里于1942年寫成的著名法國(guó)兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。本書(shū)的主人公是來(lái)自外星球的小王子。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的各種歷險(xiǎn)和奇聞?shì)W事。作者以小王子的純潔、簡(jiǎn)單的孩子式的眼光，透視出成人世界的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語(yǔ)言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)有根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)，表達(dá)了一個(gè)孩子對(duì)于大人世界的失望、傷心和沮喪。與此同時(shí)，也表達(dá)了作者對(duì)假惡丑的批判，對(duì)真善美的謳歌。
作家圣埃克蘇佩里被譽(yù)為20世紀(jì)法國(guó)優(yōu)秀的空中作家，“用寫作探索靈魂深處的寂寞”，書(shū)中塑造的飛行員敘事者形象帶著作者自身的影子。6歲時(shí)，“我”畫(huà)的一幅蟒蛇吃大象的畫(huà)被大人們誤認(rèn)為是一頂帽子這件事，使“我”倍受打擊，我最終無(wú)奈地放棄了成為一名偉大的畫(huà)家的，而當(dāng)上了飛行員，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)大人們對(duì)“我”的心靈的傷害和興趣的壓抑有多么的深刻。作者對(duì)那被“橋牌、高爾夫球、政治、領(lǐng)帶等所充斥的大人世界感到不滿，并開(kāi)始了對(duì)大人世界慣性思維和理性思維的批判。成人的世界遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有孩子世界那么簡(jiǎn)單、快樂(lè)。大人們固執(zhí)、偏見(jiàn)，慣于以貌取人，他們功利、庸俗，特別喜歡數(shù)字，特別是與金錢有關(guān)的數(shù)字，而他們的想象力越來(lái)越貧乏，沒(méi)有情趣。
在大人們的世界里，“我”也感到自己漸漸變“老”了，變得世俗，變得沒(méi)有了情趣。直到六年前，在撒哈拉沙漠的一次航行意外，我與小王子相遇，才改變了這一切。一只不能被拴起來(lái)，卻要帶上口罩的羊表現(xiàn)了小王子內(nèi)心的善良和愛(ài)；“沙漠”仿佛是一個(gè)與世隔絕、脫離世俗的純潔世界，將我從大人們的現(xiàn)實(shí)世界中帶到了一個(gè)神奇的童話世界。作者運(yùn)用象征手法，大膽地運(yùn)用想象和聯(lián)想，塑造了一系列星球上的神奇“意象”，來(lái)表現(xiàn)小王子的純真、善良和愛(ài)心，批判大人世界的庸俗和假惡丑，表達(dá)了自己對(duì)于純潔和美好的孩子世界的向往。
猴面包樹(shù)象征著貪婪和邪惡；玫瑰花雖愛(ài)慕虛榮卻天真無(wú)邪，敢愛(ài)敢恩，象征著善良和愛(ài)，表現(xiàn)了小王子內(nèi)心的包容和責(zé)任心；落日代表著小王子內(nèi)心的憂郁和悲傷；霸道的國(guó)王讓讀者們看到了一張貪圖權(quán)利，醉心于統(tǒng)治別人的頤指氣使的丑惡嘴臉；戴帽子的人讓我們看到了愛(ài)慕虛榮是多么的渺小和可笑；人性的脆弱使酒鬼難以克服自身的弱點(diǎn)，今朝有酒今朝醉，難以自拔；商人貪得無(wú)厭，一味追求金錢，只想擁有，不想付出；燈夫和扳道工仿佛是我們身邊那些許許多多循規(guī)蹈矩，庸庸碌碌的人們，整天忙碌卻又不知道為了什么而忙碌；地理學(xué)家形象象征著那些整天沉迷于幻想，因循守舊，“本本主義”的人們，他們?nèi)狈Κ?dú)立的思考，自以為是，缺乏實(shí)干精神，永遠(yuǎn)都會(huì)懂得“實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的'唯一標(biāo)準(zhǔn)”。所有的這一切似乎有些“指桑罵槐”的意味，矛頭直指地球，那充斥著所有怪現(xiàn)象的人類社會(huì)。
作者借只有三枚花瓣的沙漠小花，以一個(gè)旁觀者的口吻，使讀者感受到了那些“被風(fēng)吹散的”“沒(méi)有根”的人們的漂泊不定，生活艱難的悲劇命運(yùn)和生存狀態(tài)。小王子對(duì)于外面的世界已經(jīng)失望至極，他在努力地尋找水井，水是生命的源泉和凈化靈魂的圣液，井是希望，是一種理想，一種世界的美。等愛(ài)的小狐貍是純潔、友情和智慧的化身。小狐貍讓小王子懂得了愛(ài)的真諦：要經(jīng)過(guò)“馴養(yǎng)”，要有責(zé)任心。只有用心靈才能看清事物的本質(zhì)，真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的，需要用心去靜靜的感受和聆聽(tīng)。這一刻小王子終于懂得了真愛(ài)是永恒的，愛(ài)是一種牽掛，沒(méi)有愛(ài)的世界是單調(diào)而乏味的。小王子更加思念自己的星球，思念自己的家鄉(xiāng)，思念家鄉(xiāng)那朵等他回家的玫瑰花。
“如果你愛(ài)上了某個(gè)星球上的一朵花兒，那么，只要在夜晚仰望星空，就會(huì)覺(jué)得漫天的繁星就像一朵朵盛開(kāi)的花兒�！弊罱K，小王子不惜一切借助死神的蛇的毒液，舍棄了自己的軀體，靈魂回到了故鄉(xiāng)。小王子的死有著豐富的象征意義，象征著一個(gè)新生命的開(kāi)始，象征著對(duì)現(xiàn)實(shí)世界的否定，也象征著被成人世界摧殘而夭折的童心。
我們雖然不能永遠(yuǎn)活在童話的世界里，但童話世界總能帶給我們真善美，引發(fā)我們對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界的深思。童話世界，雖不能至，然心永向往之。學(xué)會(huì)用孩子的眼光看世界，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)美好就在身邊，愿我們這些大朋友童心不泯。
《小王子》讀后感6
終于在國(guó)慶節(jié)假期即將結(jié)束的時(shí)候讀完了英文版的《小王子》，其實(shí)這本書(shū)挺適合一個(gè)人在孤獨(dú)的時(shí)候讀的，就像此刻的我一樣，一個(gè)人在一間小出租屋里待了6、7天，正因?yàn)檫@樣孤獨(dú)的心境讓我對(duì)這本書(shū)有了無(wú)比深刻的感受。成長(zhǎng)，這個(gè)詞于我的腦海中又有了新的定義。
究竟經(jīng)歷過(guò)什么才是真正的成長(zhǎng)？成長(zhǎng)又意味著什么？這就是圣�？颂K佩里通過(guò)《小王子》這本書(shū)向我們闡述的最深刻的故事。這是一本不足150頁(yè)的童話，但即便是像我這樣的成年人在閱讀的過(guò)程中都會(huì)數(shù)次熱淚盈眶。我們跟著小王子一起旅行、一起冒險(xiǎn)，又一起成長(zhǎng)。同時(shí)我們又被他時(shí)刻感動(dòng)著，因?yàn)樗纳屏迹瑸樽约盒乔蛏蟽H有的一朵玫瑰傾注心血；因?yàn)樗膱?zhí)著，敢于不厭其煩地詢問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題直到得出答案；因?yàn)樗募冋�，擁有狐貍這樣美好的朋友。我們每個(gè)人都會(huì)從小王子身上看到自己小時(shí)候的樣子，我們都曾是小王子。
成長(zhǎng)就是我們對(duì)這個(gè)世界不再充滿疑問(wèn)。書(shū)中的小王子有個(gè)最大的特點(diǎn)就是不厭其煩地發(fā)問(wèn)。遇到國(guó)王他會(huì)反復(fù)地問(wèn)“權(quán)利的.意義”；遇到地理學(xué)家他會(huì)問(wèn)“地理的定義”；遇到自大的人他會(huì)問(wèn)“崇拜的理由”。在小王子的眼中，宇宙是未知的，他對(duì)任何一件他不了解的事情都會(huì)打破砂鍋問(wèn)到底，哪怕其他人會(huì)厭煩，哪怕有些問(wèn)題對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何意義。這多像我們生活中的孩子呀，孩子會(huì)為了一個(gè)問(wèn)題的答案不停地問(wèn)成年人，直到他認(rèn)為了解了。充滿疑問(wèn)是孩子的天性。隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng)，我們?cè)絹?lái)越對(duì)我們身邊周圍的事物變得冷淡，甚至我們遇到難以理解的事情也不會(huì)去詢問(wèn)。繁忙的生活節(jié)奏和巨大的生活壓力逐漸使我們失去了這一本性，變得越來(lái)越麻木。當(dāng)我們對(duì)世界的疑惑越來(lái)越少時(shí)，那就是長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)就是和一些人、一些事、一些價(jià)值觀說(shuō)再見(jiàn)。人類是性識(shí)無(wú)定的動(dòng)物，我們對(duì)待事物的態(tài)度會(huì)隨著眼界和經(jīng)歷而變化�！缎⊥踝印返淖髡吆髞�(lái)成為了一名飛行員，但他在小時(shí)候的夢(mèng)想?yún)s是成為一名畫(huà)家。他在六歲時(shí)曾畫(huà)出一幅“曠世名作”：大蟒蛇吞食大象。這幅充滿著童真的“畫(huà)作”卻被大人們當(dāng)成帽子，惹得群嘲。“大人們總是難以理解”使得作者收起了當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想，接受了現(xiàn)實(shí)的安排，逐漸成為一名飛行員，再也沒(méi)萌發(fā)過(guò)當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想。作者拋棄的是夢(mèng)想，而小王子也在旅行的過(guò)程中刷新著自己的人生觀。自己星球上的那朵玫瑰被作者當(dāng)成是唯一的一朵，而來(lái)到地球，五千朵玫瑰令他震撼。霎時(shí)，小王子明白了自己的渺小、自己的無(wú)知，這個(gè)宇宙總有令自己開(kāi)闊眼界的地方。小王子不斷前進(jìn)、不斷遇見(jiàn)、不斷離別，他遇見(jiàn)了蛇，明白了不要憑外貌來(lái)評(píng)斷人或事物的能力；遇見(jiàn)了狐貍，明白了朋友需要“馴服”。我們生活也是這樣，不斷地去離別才會(huì)遇見(jiàn)其他的事物。離別了小學(xué)，遇見(jiàn)了中學(xué)；離別了家鄉(xiāng)，來(lái)到了大學(xué)；將來(lái)還要離別父母，組建自己的家庭。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身邊可離別的東西越離開(kāi)越少時(shí)，那就是長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷走向孤獨(dú)的過(guò)程。越長(zhǎng)大，越孤單。這句話一點(diǎn)也不假，隨著年齡的增加，我們會(huì)逐漸走向社會(huì)這所巨大的孤兒院。在這里，我們藏起了我們的天性、隱匿了我們的本能。就像書(shū)中的小王子，在旅行中他領(lǐng)悟了不少道理，這逐漸讓他失去了發(fā)問(wèn)這一可愛(ài)的天性。他知道，即便再怎樣發(fā)問(wèn)也不會(huì)有人真正給他他想要的答案，在與作者的最后一次見(jiàn)面中他成為了一名述說(shuō)者，平淡地述說(shuō)著自己的經(jīng)歷。同樣失去的還有他在地球上最好的朋友——被他“馴服”狐貍，狐貍給了他最好的友誼。小王子最終還是選擇了離開(kāi)，離開(kāi)狐貍，離開(kāi)作者，離開(kāi)地球，一個(gè)人去他那顆孤單的小星球——只有一株玫瑰花和三座小火山的B—612行星。所有的一切畫(huà)上句號(hào)。這一刻，作者哭了，讀者哭了。人生就是不斷地走向孤獨(dú)，即便旅途中間我們會(huì)遇到令我們留戀的人和事，但都是人生中的一瞬間而已，最終的旅程得一個(gè)人來(lái)完成。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)身邊理解自己的人越來(lái)越少時(shí)，那就是長(zhǎng)大了。
社會(huì)，讓我們成長(zhǎng)，也讓我們變圓滑。在生活中，請(qǐng)?jiān)诒３殖墒斓耐瑫r(shí)，千萬(wàn)不要失去我們心底僅有的那一份童真。
我們都曾是小孩，只是有人忘記了。
《小王子》讀后感7
《小王子》是一部部經(jīng)典的成人童話。它很神秘，很奇妙。每次讀完，我都會(huì)有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域�！缎⊥踝印返奈淖趾芎�(jiǎn)單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒(méi)有一部書(shū)可以企及的。
小王子住在一顆很小的星球上，真的很小——只有兩座火山，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹(shù)就能霸占所有的空間。
小王子很愛(ài)他的星球，很愛(ài)他的玫瑰花。但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩。花兒很傷心，小王子也很傷心。
然后，王子開(kāi)始了他的旅行，他遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂(lè)乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家？最后，他來(lái)到了地球。小王子遇到了一只等待愛(ài)的狐貍，那狐貍說(shuō)：“馴服我吧�！�，小王子不明白什么是“馴服”，那狐貍說(shuō)――建立關(guān)系。小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，現(xiàn)在，他們已經(jīng)不能分開(kāi)了，是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，個(gè)個(gè)都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因?yàn)樵瓉?lái)他以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。小王子整整在地球上呆了一年。然后，他想回家。但是，小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹(shù)一樣，一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。
故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了，悄無(wú)聲息。小王子的尋找也結(jié)束了，尋找什么呢，或許他自己也說(shuō)不上來(lái)。
第一次讀它，似懂非懂，只是覺(jué)得它是一部很傷感的作品。第二次、第三次，我有想哭的感覺(jué)，但是卻找不到它的力量，能使我們傷心的力量所在。第四次第五次，有點(diǎn)感觸，就是下面的東西了。
小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，因?yàn)檫@次轉(zhuǎn)折，小王子開(kāi)始了他的追求，追求自己也說(shuō)不清楚的東西，而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候，小王子，已經(jīng)會(huì)不去了。他，輕輕地倒下。小王子在自己的遍歷世界的`過(guò)程中了解到了原來(lái)自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來(lái)不及。每個(gè)人都是一樣，當(dāng)我們開(kāi)始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒(méi)有珍惜當(dāng)下，沒(méi)有珍惜尋找中的每一個(gè)現(xiàn)在。
小王子的話我們感知到，任何事物都有它的表面性與真實(shí)性。很多時(shí)候，我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的意義。小王子牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì)；
真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的”。于是他說(shuō)：“正因?yàn)橛幸欢湮覀兛床灰?jiàn)的花兒，星星才顯得如此美麗�！薄吧衬利悾�?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井�！卑。⊥踝拥膬�(nèi)心真是很豐富的。很多事物，因?yàn)槲覀冇萌庋蹮o(wú)法看到，才顯得神秘。其實(shí)得到這些又是那么的簡(jiǎn)單，只需要一顆充滿愛(ài)的心。
作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程，恰恰就是我們的每天的生活，就是我們的人生。我們都無(wú)法從小王子的定勢(shì)中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的角色結(jié)合，就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)道作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子。
或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。我們不知道自己的命運(yùn)，我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”，而忘記了，會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”。失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來(lái)都是美好的。但是，怎么可能呢？我們不能留住時(shí)間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。
《小王子》里有太多的想象空間，也有太多令人尋味的意思。讀它，你將發(fā)現(xiàn)生活不再苦悶、無(wú)趣，然而最重要的是你得拋開(kāi)世俗的眼光，保持一份童稚的純真。沒(méi)有人永遠(yuǎn)停留在童年，但是我們可以永遠(yuǎn)保持一份純真的童心。
《小王子》讀后感8
介紹:每個(gè)人在讀同一本書(shū)時(shí)都有不同的經(jīng)歷。接下來(lái)，我整理了20xx年名著《小王子》的閱讀結(jié)果。我希望每個(gè)人都喜歡它！
讀完《小王子》后，我讀了《小王子》一書(shū)。這本書(shū)是關(guān)于小行星B612的一個(gè)王子，他去了七個(gè)星球。在旅途中，他遇到了各種各樣的人:國(guó)王希望其他人服從他的命令。讓別人崇拜自己虛榮的人；喝酒來(lái)忘記尷尬的醉漢；永遠(yuǎn)擁有明星的商人；還有一個(gè)奇怪的點(diǎn)燈人和一個(gè)地理學(xué)家，最后小王子來(lái)到了地球。
他第一次在地球上遇到一條蛇。這條蛇告訴小王子，它會(huì)幫助他回到他的星球。然后他遇到了一只狐貍，并馴養(yǎng)了它。后來(lái)，小王子在沙漠中遇到了一名飛行員，他因?yàn)橐淮物w機(jī)事故掉進(jìn)了沙漠。他和飛行員住在沙漠里。最后，小王子想回家，讓蛇咬死自己。小王子就這樣回到了他的星球。
讀完這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理:一個(gè)人只能用心觀察和感受。你知道，光憑肉眼是不可能看到本質(zhì)的東西的，你必須明白，一個(gè)人不僅要想到自己，還要成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。例如，世界上有許多中國(guó)海龜，但只有我的是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)橹挥形荫Z養(yǎng)了它，所以我的是獨(dú)一無(wú)二的。記住，你要對(duì)你培養(yǎng)和馴化的一切負(fù)責(zé)。只有當(dāng)你把時(shí)間花在你的事情上，它們才會(huì)變得重要。
我喜歡《小王子》這本書(shū)，我更喜歡小王子，因?yàn)樗且粋�(gè)善良快樂(lè)的人。
讀完《小王子》后，我在寒假里讀了法國(guó)作家圣·�？颂K佩里的《小王子》。這本書(shū)主要講的是:一個(gè)飛行員曾經(jīng)非�？鄲溃�?yàn)槌赡耆四贻p時(shí)不理解他們的夢(mèng)想，但是當(dāng)他長(zhǎng)大后，他在駕駛飛機(jī)的時(shí)候在沙漠里遇到了小王子，并重新發(fā)現(xiàn)了他童年的純真。原來(lái)小王子來(lái)自一個(gè)非常小的星球。在與玫瑰爭(zhēng)吵之后，他開(kāi)始在宇宙中旅行。
小王子開(kāi)始了他的星球之旅。除了地球，他去了幾個(gè)小行星，還有小王子的星球，可以看到很多日落和日出，每個(gè)星球上只住著一個(gè)人，他們是不同的。重要的是，這些地球居民已經(jīng)是成年人了。用小王子的話說(shuō)，他們的世界非常奇怪。最后一顆行星是地球，一個(gè)熟悉又陌生的地方。小王子遇到了一只狐貍。
他也接受了狐貍的指示，意識(shí)到自己和玫瑰之間的愛(ài)是多么珍貴。當(dāng)他離開(kāi)的時(shí)候，狐貍給了小王子一句話:只有用心他才能看到事物的本質(zhì)，真正重要的是肉眼看不見(jiàn)的。她如此重要是因?yàn)槟惆褧r(shí)間花在了你的'玫瑰花上。然后他又回到了玫瑰那里。
小王子的故事讓我們明白，生活中有一些最好的東西往往肉眼看不見(jiàn)，但必須用心去體驗(yàn)。如果你想成為朋友，你需要耐心和努力。此外，我們應(yīng)該對(duì)我們最終馴化的東西負(fù)責(zé)。
我一讀完《小王子》回到家，就和兒子一起讀了這本書(shū)。我認(rèn)為，在孩子們能夠獨(dú)立閱讀之后，他們?nèi)匀粦?yīng)該堅(jiān)持和他們一起閱讀，因?yàn)榇蠖鄶?shù)孩子在12歲之前比閱讀和理解能力更好。因此，父母從為他們學(xué)習(xí)中得到的好處比從獨(dú)立閱讀中得到的好處要多。
《小王子》是法國(guó)著名飛行員作家圣·�？颂K佩里的代表作。它講述了六年前他的飛機(jī)墜毀在撒哈拉沙漠的故事。小王子住在一顆比他小一點(diǎn)的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜歡的玫瑰。但是花的驕傲和虛榮傷害了小王子的感情，所以他獨(dú)自開(kāi)始了他的宇宙之旅。
小王子在旅途中去了六個(gè)星球。他遇到了一個(gè)什么都有眼睛的國(guó)王，一個(gè)虛榮的人，一個(gè)消磨時(shí)間的酒鬼，一個(gè)唯利是圖的商人，一個(gè)經(jīng)常點(diǎn)燈的人和一個(gè)迂腐的地理學(xué)家。他終于到達(dá)了地球。他在廣闊的撒哈拉沙漠遇到了一個(gè)飛行員，一只小狐貍，后來(lái)他和小王子成了好朋友，讓他明白了花兒對(duì)他的愛(ài)。所以小王子想回到他自己的星球，和花團(tuán)聚...
作者用小王子孩童般的眼睛看透了成人的空虛、盲目和愚蠢，用平實(shí)的語(yǔ)言書(shū)寫了人類孤獨(dú)漂泊的命運(yùn)，用溫暖真摯的情感表達(dá)了對(duì)真善美的謳歌。這本書(shū)展示的想象力、智慧和情感讓兒童甚至成人從中找到樂(lè)趣和益處。他們也可以用自己的方式體驗(yàn)書(shū)中深刻的哲學(xué)。
《小王子》讀后感9
小王子居住在一顆非常小的星球上，叫做B612。他每天除了打掃星球上的兩座活火山和一座死火山，還會(huì)分辨那些發(fā)芽的幼苗，如果是猴面包樹(shù)，就把它拔掉，否則猴面包樹(shù)長(zhǎng)大后會(huì)把已經(jīng)很小的星球擠爆。
有一天，一顆奇怪的種子被風(fēng)吹落到B612號(hào)小行星上，小王子整日期待會(huì)長(zhǎng)成什么樣的花朵。最終，種子長(zhǎng)成了一顆玫瑰花。
小王子從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)玫瑰花，覺(jué)得這顆玫瑰花美極了。小王子為了保護(hù)它，把它放在玻璃罩里。
玫瑰花有時(shí)會(huì)撒謊來(lái)騙小王子，有時(shí)會(huì)講一些傲嬌的話來(lái)迷惑小王子。漸漸地，小王子開(kāi)始懷疑，與玫瑰花心生嫌隙。終于有一天，小王子跟著遷徙的候鳥(niǎo)離開(kāi)了星球。
他開(kāi)始一個(gè)人的旅行，一路上，遇到很多住在其他星球上的人，見(jiàn)識(shí)很多故事。
小王子的最后一站是地球。
它在地球上遇到了一只狐貍。狐貍請(qǐng)求小王子馴化它，狐貍教會(huì)小王子什么是愛(ài)，然后小王子發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了自己星球的那只獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。
小王子離開(kāi)了狐貍。最后，小王子來(lái)到當(dāng)初降落在地球的`地點(diǎn)一片沙漠里，遇到了飛行員。
他們講了很多自己的故事，還一起找到沙漠里的水井。二人慢慢成為了好朋友，飛行員得知小王子即將離開(kāi)地球，非常舍不得。小王子跟飛行員說(shuō)，希望飛行員不要傷心，只要抬頭看看天上的星星，就會(huì)看到小王子的。
整個(gè)故事的篇幅不是很長(zhǎng)，但是人物很多。尤其是小王子說(shuō)著“真麻煩”的那些大人。
B325星球的國(guó)王，有著至高無(wú)上的權(quán)威，卻從來(lái)沒(méi)有對(duì)一個(gè)人發(fā)號(hào)施令，因?yàn)檫@個(gè)星球上根本就沒(méi)有其他人。
B326星球上住著一個(gè)很虛榮的人，請(qǐng)求小王子崇拜他，贊美他。就像我們生活中的許多人一樣，非�？释麆e人的贊美。但是這些人的心中又無(wú)比的自卑，只能通過(guò)別人的贊美來(lái)體現(xiàn)人生的價(jià)值。
B327星球上著一個(gè)因?yàn)樾呃⒑染贫染频娜�。犯了錯(cuò)不想著去改正，反而用錯(cuò)來(lái)彌補(bǔ)錯(cuò)。
B328星球上的主人是個(gè)商人，他一直不停地做著加法，計(jì)算著星星的價(jià)值，關(guān)鍵是他自認(rèn)為星星是他的私有財(cái)產(chǎn)。他希望能夠把星星賣了，成為富人，再把星星買下來(lái)。書(shū)中飛行員說(shuō)過(guò)大人熱愛(ài)數(shù)字，她們對(duì)事物的評(píng)價(jià)就是一連串的數(shù)字，就像這位商人把星星的價(jià)值用一連串?dāng)?shù)字表示出來(lái)。
B329星球上住著掌燈人，天亮點(diǎn)燈，天黑熄燈。即使星球每年轉(zhuǎn)得越來(lái)越快，也恪盡職守，堅(jiān)持執(zhí)行這項(xiàng)規(guī)定。小王子很喜歡這座星球，因?yàn)樗X(jué)得這個(gè)人和那些大人不一樣。
B330星球上住著一位地理學(xué)家。他依據(jù)探險(xiǎn)家的敘述，向他們提問(wèn)題，寫下他們的回憶。遇到特別精彩的，會(huì)派人調(diào)查探險(xiǎn)家的道德品質(zhì)。但是這位地理學(xué)家從來(lái)不出門。也正是這位地理學(xué)家，才使小王子意識(shí)到玫瑰花是瞬息即逝的事物。
小王子富有想象力，是第一個(gè)看出飛行員畫(huà)的蛇吞大象的人，盡管飛行員周圍的大人都覺(jué)得這是一頂禮帽。也相信箱子里真的有綿羊的人。
小王子也是一個(gè)單純的人，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是否喜歡一個(gè)星球的標(biāo)準(zhǔn)是這個(gè)星球是否可以看到許多次日落，不是權(quán)力，也不是崇拜。
小王子也很聰明，他明確知道自己要什么，他喜歡自己的玫瑰花，想要保護(hù)它。
雖然許多讀過(guò)書(shū)的人羨慕這種孩子般的純真和善良，但是人終究是要長(zhǎng)大的。
成長(zhǎng)也不是一無(wú)是處，最起碼你成熟了，懂得用心去看事物，而不是眼睛。
小王子在得知玫瑰花瞬息即逝的短暫生命后，開(kāi)始后悔離開(kāi)星球，不能好好照顧玫瑰花。
他說(shuō)：“可惜我從前什么都不懂，我應(yīng)該看到她的行動(dòng)，而不是言語(yǔ)。她為我散發(fā)芬芳，點(diǎn)亮我的生活。我不應(yīng)該離開(kāi)她的，我應(yīng)該看出她藏在那些小把戲后的柔情�；▋旱男那楹秒y捉摸，當(dāng)時(shí)我太小了，不懂得愛(ài)是什么。”
我們可以看出正是因?yàn)槌墒�，思考�?wèn)題的方式全面了，才能看到事物背后的東西。正是因?yàn)槌砷L(zhǎng)，小王子漸漸明白責(zé)任二字的重要性，明白保護(hù)玫瑰花的責(zé)任。
有人說(shuō)成長(zhǎng)是痛苦的，它意味著失去純真，失去好奇心，甚至慢慢變成我們討厭的人。
但是成長(zhǎng)也是有好處的，它讓我們漸漸看清楚我們真正追尋的東西是什么，要承擔(dān)的責(zé)任是什么。
而且成長(zhǎng)也是不可避免的，沒(méi)什么好自怨自艾。
我覺(jué)得小王子雖然是孩子，但是內(nèi)心比那些只知道坐著列車?yán)@圈子的大人們要成熟。
《小王子》讀后感10
《小王子》是作者圣·�？颂K佩里獻(xiàn)給一個(gè)大人的書(shū)，準(zhǔn)確的說(shuō)是獻(xiàn)給當(dāng)那個(gè)大人還是小男孩的時(shí)候的書(shū)。所有的大人曾經(jīng)都是小孩子，但我們也許不曾發(fā)現(xiàn)正是在我們是小孩子的時(shí)候，我們擁有很多寶貴的東西，當(dāng)我們長(zhǎng)大，這些東西都隨之丟失，到最后我們都會(huì)被流放到書(shū)中介紹的小王子造訪過(guò)的那些星球。我們能做的是不再光看外觀，因?yàn)檎嬲匾氖悄切┛床坏降臇|西。
當(dāng)我們降生，成為一個(gè)小孩子，我們擁有什么，也許你會(huì)認(rèn)為什么都沒(méi)有，其實(shí)這個(gè)時(shí)候人擁有的美好是最多的，純真、幻想、希望、執(zhí)著很多很多，孩子是純潔的；再看我們成為一個(gè)大人的時(shí)候，我們有車有房，一切物質(zhì)，威望，權(quán)利，我們都會(huì)獲得，但同時(shí)我們失去的卻是世界上最美好的東西。這是一本童話，但不僅僅是一本童話。故事講述了飛行員“我”因?yàn)轱w行意外不得不停降在撒哈拉沙漠，而在沙漠中“我”遇到了一個(gè)小男孩，他就是小王子，他請(qǐng)求我?guī)退?huà)一只羊，無(wú)論我問(wèn)他什么問(wèn)題他都不回答，只是讓我?guī)退?huà)羊，我?guī)退?huà)了很多的羊，他都不滿意，最后我畫(huà)了一個(gè)盒子，對(duì)他說(shuō)你要的羊就在盒子里，小王子很滿意，在以后的日子里，我逐漸了解到小王子的身世與他的經(jīng)歷。與小王子的相處中，我漸漸明白什么才是真正重要的東西。
插圖的漫畫(huà)是圣·�？颂K佩里自己動(dòng)手畫(huà)的，這使得故事表達(dá)的更為清晰明了。書(shū)的開(kāi)頭就將大人與孩子的思維做了對(duì)比，一幅吞了大象的蛇的圖畫(huà)測(cè)出大人看事物時(shí)只看外表，看不到蛇吞象的大人同樣看不到對(duì)他們來(lái)說(shuō)真正重要的東西，因此他們?cè)跓o(wú)意義的生命中卻不自知。當(dāng)我把蛇吞象的圖畫(huà)給小王子看的時(shí)候，小王子一眼就看出了這并非是大人所認(rèn)為的草帽，而是吞了大象的蛇。同樣，在給小王子畫(huà)羊的時(shí)候，盒子里看不到的小羊更貼近小王子的心意。一位天文學(xué)家曾在國(guó)際天文學(xué)會(huì)議上發(fā)表演說(shuō)報(bào)告它的發(fā)現(xiàn)，但沒(méi)有人相信他的話，因?yàn)樗┑氖峭炼涞姆b，大人們都是這樣子，當(dāng)這位天文學(xué)家穿著光鮮亮麗的衣服，為他的發(fā)現(xiàn)再次發(fā)表演，而這次，大家都相信了他所說(shuō)的話。大人們更關(guān)注的是他的外在。再看看小王子拜訪過(guò)的星球。第一個(gè)星球住著一個(gè)國(guó)王，他擁有權(quán)力卻沒(méi)有統(tǒng)治的對(duì)象，貌似隨心所欲卻對(duì)什么都無(wú)能為力，但還要擺出一副權(quán)威的樣子。第二個(gè)星球住著一個(gè)愛(ài)現(xiàn)的男人，渴望被崇拜，但要那虛名又有何用呢？第三個(gè)星球上住著酒鬼，一個(gè)以喝酒為恥辱，卻要用喝酒來(lái)忘掉恥辱的人。這種矛盾與無(wú)休止的輪回實(shí)在令人乏味。第四個(gè)星球住著商人，他把星星當(dāng)成私人財(cái)產(chǎn)，天天數(shù)，但卻不知道拿這些星星怎么辦。同樣是毫無(wú)意義。第五個(gè)星球只有一根燈柱和一個(gè)燈夫，燈夫按照規(guī)定，勤勤懇懇的工作，在現(xiàn)實(shí)改變時(shí)卻毫不知變通，但和之前的幾個(gè)人相比，也只有他不讓人反感，也許因?yàn)樗俏ㄒ灰粋�(gè)不為自己忙碌的人吧。第六個(gè)星球住著一個(gè)地理學(xué)家，他只聽(tīng)探險(xiǎn)家的經(jīng)歷去寫書(shū)卻從不自己去證實(shí)與實(shí)踐。只是做著無(wú)意義的記錄者。第七個(gè)星球就是地球，在這里你可以找到很多國(guó)王、愛(ài)現(xiàn)的男人、酒鬼、商人、燈夫和地理學(xué)家。在小王子看來(lái)大人們總是很奇怪，我們看到這些星球的人也覺(jué)得他們很可笑，但就是這些人他們就在我們身邊，我們的生活里。
孩子的玩具丟失的.時(shí)候，他會(huì)哭會(huì)鬧，你再給他買一個(gè)新的，他會(huì)甩開(kāi)新的，非要那個(gè)丟失的，也許你會(huì)覺(jué)得他是無(wú)理取鬧，可你是否明白那個(gè)玩具對(duì)他的重要性呢？對(duì)他來(lái)說(shuō)真正重要的正是你覺(jué)得不重要的。你看到的只是一個(gè)玩具，而孩子看到的是他把所有的愛(ài)都投入進(jìn)去的感情。小王子愛(ài)他生活的那顆星球的玫瑰花，每天給他澆水，罩上玻璃免得她受到風(fēng)的摧殘，因此玫瑰花對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)變得不同尋常，哪怕有上千朵的玫瑰花擺在那兒，小王子最愛(ài)的還是自己的玫瑰花，其他的對(duì)他來(lái)說(shuō)都沒(méi)有意義，愛(ài)你不是因?yàn)橥獗�，而是因�(yàn)榘褧r(shí)間與感情都投入進(jìn)去，所以真正重要的是看不見(jiàn)的那些東西。小王子說(shuō)“因?yàn)橛幸欢湮覀兛床坏降幕�，星星才顯得如此美麗”。真正的美麗是人的感情賦予的，事物本身并無(wú)意義。
《小王子》更像是一本心靈物語(yǔ)，用簡(jiǎn)單的童話闡釋深邃的哲理。我同作者一樣，希望在我的人生中能與到小王子，他會(huì)像清泉一般洗滌我染了塵埃的心靈，也許他還在撒哈拉沙漠的某個(gè)地方也未可知呢！
《小王子》讀后感11
親愛(ài)的小朋友，你好，歡迎再次來(lái)到小王子課堂，我是七七老師。今天，我們拿到的作文任務(wù)是“寫作品梗概”。
你是不是皺起了小眉頭，在感嘆“作品梗概是個(gè)什么鬼”？哈哈，別急，在生活中你一定遇到過(guò)這樣的情況：你讀一本書(shū)正讀得興起，你的好朋友跑過(guò)來(lái)好奇地問(wèn)：“什么書(shū)呀，看得這么入迷！快給我講講，有趣的話我也看！”而七七老師也經(jīng)常會(huì)碰見(jiàn)小朋友或者他們的爸爸媽媽問(wèn)：“七七老師，你能給我們推薦一本書(shū)嗎？”這時(shí)，我們肯定不可能把整本書(shū)的內(nèi)容詳詳細(xì)細(xì)地講給他們聽(tīng)，我們有耐心說(shuō)，他們也可能沒(méi)有耐心聽(tīng)呀，對(duì)不對(duì)？但是呢，我們又必須將書(shū)的主要內(nèi)容告訴他們，這樣他們才能知道這本書(shū)合不合他們的口味呀。
告訴你哦，“書(shū)的主要內(nèi)容”其實(shí)就是書(shū)的“梗概”了。也就是說(shuō)，寫作品梗概，就是對(duì)書(shū)的內(nèi)容進(jìn)行概括，用十分簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)介紹這本書(shū)。怎么才能寫好作品梗概呢？和寫讀后感一樣，要想“寫好”，先要“讀懂”，認(rèn)真讀，仔細(xì)讀，反復(fù)讀。只有這樣，才能寫出簡(jiǎn)明、全面又連貫的作品梗概。七七老師再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍哦，要完成這次的寫作任務(wù)，就一定把書(shū)多讀幾遍。
當(dāng)然了，不僅在介紹一本書(shū)時(shí)可以用梗概的形式，推薦文章或者電影、電視劇時(shí)，也可以用梗概的形式。下面，我們就來(lái)聊一聊最常見(jiàn)的一本書(shū)的梗概怎么來(lái)完成吧。
第一步，用兩個(gè)問(wèn)題理清整本書(shū)的脈絡(luò)，拎出一條線。書(shū)中的主要人物是誰(shuí)？他們主要做了什么事？比如，七七老師很想給你們推薦《小王子》，這本書(shū)的主要人物是小王子。他做了什么事呢？他離開(kāi)自己的星球，去宇宙旅行。那么“小王子離開(kāi)自己的星球，去宇宙旅行”就是《小王子》這本書(shū)的一條線。
第二步，用三個(gè)問(wèn)題來(lái)讓基本脈絡(luò)更加具體。事情為什么發(fā)生？經(jīng)過(guò)怎樣？結(jié)果如何？比如，小王子為什么要離開(kāi)自己的星球呢？他旅行的經(jīng)過(guò)是怎樣的呢？他旅行結(jié)束之后呢？思考完這三個(gè)問(wèn)題，《小王子》整本書(shū)的故事脈絡(luò)就非常清晰了，我們拎出的那條線就更加具體清晰了。
第三步，用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言概括每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容。那些美妙的修飾語(yǔ)呀，那些漂亮的修辭呀，那些描寫人物形象的各種方法呀等等，就像一棵大樹(shù)的枝枝葉葉。想要大樹(shù)的主干，就要大膽砍掉枝枝葉葉。想要作品梗概，就要舍得丟掉細(xì)致的描寫。比如《小王子》的第10章，第一顆星球上住著一位國(guó)王，有他的肖像描寫，“穿白鼬皮紫緞長(zhǎng)袍，端坐在簡(jiǎn)樸肅然而威嚴(yán)的寶座上”，不要；有許多關(guān)于他的語(yǔ)言描寫，比如，小王子打了個(gè)哈欠，國(guó)王說(shuō)：“在國(guó)王駕前打哈欠，有違宮廷禮節(jié)，我禁止你這樣做�！毙⊥踝涌刂撇蛔⊙�，國(guó)王又說(shuō)：“那么，我命令你打哈欠，我已經(jīng)幾年沒(méi)有見(jiàn)人打哈欠了。”小王子太緊張打不出了，國(guó)王又說(shuō)：“嗯，嗯，那么我……我命令你一會(huì)打，一會(huì)不打�！毕襁@樣的語(yǔ)言描寫都不要。等我們?nèi)サ羲械耐饷裁鑼�、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫等等，這一章就只剩下一句話：“第一顆星球上住著一個(gè)喜歡命令一切的國(guó)王�！边@句話概括這整章的內(nèi)容，就像一顆小珍珠。等我們概括完所有的章節(jié)，我們就收獲了許多這樣的小珍珠。
第四步，用我們拎出的線，將小珍珠串起來(lái)。在串的過(guò)程中，要有所取舍。比如，《小王子》的第1章，可以概括為“飛行員在小時(shí)候通過(guò)兩幅畫(huà)看出了大人們的無(wú)知和無(wú)趣”，你看這一章節(jié)的內(nèi)容既不是小王子離開(kāi)自己星球的原因，也不是他旅行的經(jīng)過(guò)，更不是他旅行的'結(jié)果。所以，七七老師在寫《小王子》的梗概時(shí)，就將第一章的內(nèi)容舍掉了。
在串的過(guò)程中，還要想好哪幾章節(jié)的內(nèi)容可以合為一段，段與段之間要怎么過(guò)渡。比如七七老師在寫《小王子》的梗概時(shí)，按照“小王子的日常生活”“小王子與玫瑰花的相處”“小王子對(duì)前六個(gè)星球的訪問(wèn)”“小王子對(duì)地球的訪問(wèn)”“小王子回到他的星球”等線索進(jìn)行了段落劃分。寫完他對(duì)前六個(gè)星球的訪問(wèn)，我用“最后，孤獨(dú)的他來(lái)到了地球”過(guò)渡到了下一段，是不是很自然呢？
好，我們一起來(lái)總結(jié)一下。寫好作品梗概，首先把書(shū)讀懂讀透。然后可以分成四步來(lái)完成：第一步，用兩個(gè)問(wèn)題拎出一條線；第二步，用三個(gè)問(wèn)題讓這條線更加具體清晰；第三步，用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言提煉出每個(gè)章節(jié)的小珍珠；第四步，用拎出的線串起小珍珠�，F(xiàn)在，你皺起的小眉頭是不是已經(jīng)舒展開(kāi)了？
《小王子》讀后感12
說(shuō)到王子，你會(huì)想到什么呢？傳統(tǒng)式的溫文爾雅的白馬王子？有勇有謀的埃及王子？被紙袋公主搭救后卻還在挑剔的無(wú)能王子？還是腦殘追求殘忍圖蘭朵公主而被砍頭的波斯王子？……有這樣一個(gè)王子——與他那嬌艷的玫瑰花、三座火山和一些猴面包樹(shù)種子一起住在一顆小行星上，由于玫瑰花不懂得怎么去愛(ài)小王子，煩得小王子要離開(kāi)。在做完最后的工作后，玫瑰訴說(shuō)了自己的真情，就這樣小王子踏上了旅途。
他先后去了七個(gè)星球，碰到了形形色色的人：一位簡(jiǎn)單又威嚴(yán)的國(guó)王，在他的眼中所有人都是臣子；一位愛(ài)慕虛榮的人，在他謙虛的外表下隱藏著一顆太驕傲的心；一個(gè)可笑的酒鬼，他喝酒是為了忘記醉酒的羞愧，進(jìn)入了一個(gè)惡性循環(huán)，；一位在他的星球上不停地?cái)?shù)星星的商人，他幾乎從沒(méi)停過(guò)，以至于不知道自己數(shù)的`是什么；一個(gè)每過(guò)一分鐘就“必須”點(diǎn)燈熄燈的點(diǎn)燈人，他不懂得變通，不明白世界變了，規(guī)則不變會(huì)過(guò)得很難受；還有一位用別人的眼睛看世界的地理學(xué)家，他不出茅廬卻知天下事，他只在乎永恒的東西，卻不知道轉(zhuǎn)瞬即逝的東西才是最美的。
幸好，小王子在第七個(gè)星球上碰到了狐貍，從它那里，小王子明白一個(gè)道理：本質(zhì)的東西，眼睛是看不見(jiàn)的，“用心去看才看得清楚”。所以他才能在沙漠里幫助飛行員找到那口“水井”，并最終選擇回家。
讀完這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)那些書(shū)里描寫的大人們的生活是多么單調(diào)、無(wú)趣，他們被不是真善美的東西迷惑了雙眼，就好似忙碌迷失的現(xiàn)代人。相比之下，小王子的善良、純真、重情義，喜歡打破沙鍋問(wèn)到底的特質(zhì)又是多么可貴。他也觸動(dòng)了曾經(jīng)同樣是孩子的飛行員的回憶，他也想像小王子一樣永遠(yuǎn)保持一顆童心。
小王子的故事很簡(jiǎn)單，文字干凈、有力，孩子們都喜歡看，同時(shí)也是一部寫給成年人看的童話。整部小說(shuō)充滿詩(shī)意的憂郁、淡淡的哀愁，用明白如畫(huà)的語(yǔ)言寫出了引人深思的哲理，十分令人感動(dòng)。書(shū)中充滿了隱喻，引人思考，比如讀到地理學(xué)家的時(shí)候，我不禁想到現(xiàn)在有多少人在學(xué)無(wú)用的東西，尤其是在這個(gè)可以百度的時(shí)代……
更令我感動(dòng)的是《小王子》的作者，法國(guó)的安東尼·德·圣�？颂K佩里，（AntoinedeSaint—Exupéry），他的自身經(jīng)歷和其他作品中處處都有“小王子”的影子。圣�？颂K佩里父母都是沒(méi)落貴族出身，父親有伯爵頭銜，母親懂音樂(lè)，愛(ài)繪畫(huà)，藝術(shù)修養(yǎng)很高。父親四十歲時(shí)，患腦溢血病逝。圣埃克蘇佩里這時(shí)僅四歲，有兩個(gè)姐姐，一個(gè)弟弟和一個(gè)未出世的妹妹，家庭經(jīng)濟(jì)拮據(jù)。在他十四歲時(shí)，歐戰(zhàn)爆發(fā)。母親參加護(hù)理傷兵工作。他和弟弟被送到瑞士一所教會(huì)中學(xué)學(xué)習(xí)。弟弟于兩年后死于風(fēng)濕性心內(nèi)膜炎，使他十分哀痛。成年后的圣�？颂K佩里成了一名空軍，執(zhí)行過(guò)很多危險(xiǎn)的任務(wù)，經(jīng)歷過(guò)多次死亡威脅，并以自己的飛行經(jīng)歷為基礎(chǔ)創(chuàng)作出《夜航》、《人類的大地》等一系列深刻而復(fù)雜的小說(shuō)或散文集，可以說(shuō)是法國(guó)的雙料明星。1944年，他在執(zhí)行最后一次飛行任務(wù)中神秘失蹤。圣�？颂K佩里一生喜歡冒險(xiǎn)和自由，法國(guó)人也將他視作偉大的作家和民族英雄，并在他逝世五十周年之際，把他的肖像印在五十法郎的票面上。
這樣一位復(fù)雜的成人，于1943年在美國(guó)空軍服役時(shí)寫下了《小王子》�？梢哉f(shuō)《小王子》是他將自己以前的作品和經(jīng)歷經(jīng)過(guò)深刻思考后，用最簡(jiǎn)單的童話形式表達(dá)出來(lái)，這本書(shū)中的一些情節(jié)和背景和他的其他作品有所對(duì)應(yīng)。圣�？颂K佩里的其他作品都很復(fù)雜深刻，充滿對(duì)人性的思考，這和他的經(jīng)歷有密切關(guān)聯(lián)。缺失親人、戰(zhàn)亂都加劇著他的孤獨(dú)，多次面臨死亡讓他對(duì)死亡有很深刻的理解。作為飛行員，飛行的經(jīng)歷使他得以從上帝的角度俯覽世界，才能創(chuàng)作出散文集《人類的大地》，這部作品敘述了航線飛行、飛機(jī)和行星、綠洲、沙漠、沙漠中心等等內(nèi)容，還貫穿著飛行員的感受、激情和思索，最后歸結(jié)到人的故事。圣�？颂K佩里的內(nèi)心一定住著那個(gè)小王子，飛行員只是他成人的軀殼，所以他才會(huì)同時(shí)創(chuàng)造出《小王子》和《人類的大地》這樣截然不同的兩部作品！
《小王子》讀后感13
等那一朵玫瑰的盛放，等那一段旅途的終點(diǎn)，等一首歌的落音，等一個(gè)故事的謝幕。
從小王子離開(kāi)612星球上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰開(kāi)始，注定了這是一個(gè)刻苦銘心而又漫長(zhǎng)的旅程，臨別的時(shí)候，玫瑰還是那樣的倔脾氣，不肯委聲的訴說(shuō)不舍，像極了我們生活中那些刀子嘴豆腐心的人，面對(duì)自己的親人、愛(ài)人，還要死死捍衛(wèi)著那副尊嚴(yán)的皮囊，直到遠(yuǎn)送離去的背影，落下斜陽(yáng)草樹(shù)中的眼淚。
玫瑰當(dāng)然知道，離開(kāi)了612星球，她就不是唯一的玫瑰了，指不定是唯二還是唯幾，所以她還是無(wú)奈自己的倔強(qiáng)，在朦朧中遠(yuǎn)眺著小王子的背影。想想我們是不是應(yīng)該在特定的時(shí)候，能夠放下自己的身段，去訴說(shuō)自的情感，人世間沒(méi)有多少次表達(dá)真心的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該好好的把握。
小王子之后遇到了別的星球上的一些稀奇古怪的人，讓我印象深刻的有兩個(gè)星球上的人。
一個(gè)星球上的是自以為全宇宙最富有的一個(gè)男人，他坐在自己的小辦公室里面，沒(méi)日沒(méi)夜的數(shù)著星星，他說(shuō)全宇宙的星星都是他的，所以他要好好管理他們，就必須得每天都這么數(shù)著。小王子不了解這么富有有什么意義，可是那個(gè)富有的人卻覺(jué)得只要擁有了財(cái)富什么都可以做了。
小王子唉聲嘆氣的離開(kāi)這個(gè)星球，留下了心中的一堆疑問(wèn)。其實(shí)那個(gè)男人就像是我們生活中那些只懂得去拼命賺錢，而忽略了身邊的美好景物的人。
為什么要把星星當(dāng)成錢財(cái)去占有呢？為什么不把它們當(dāng)成美景去欣賞呢，一大片一大片的星空盡在眼底，沒(méi)有錢財(cái)，權(quán)利，沒(méi)有欲望，天下的所有都可以是自己眼中的一番美景。占有不如去欣賞，這是一個(gè)道理，有人能讀卻不一定能夠讀懂。
另一個(gè)星球上的一個(gè)人也是很有趣的，小王子看到他的時(shí)候，只見(jiàn)他前一秒鐘點(diǎn)燈，后一秒鐘又把燈熄滅了，一直這么循環(huán)。小王子問(wèn)：“你在干嗎呢？”
點(diǎn)燈人說(shuō)“我是一個(gè)點(diǎn)燈人，這個(gè)星球公轉(zhuǎn)太快，天黑天亮很快，我必須不斷的點(diǎn)燈滅燈�！毙⊥踝诱f(shuō)：“那你為什么不一直跟著太陽(yáng)一直走呢，這樣你就永遠(yuǎn)不用點(diǎn)燈了，因?yàn)橛肋h(yuǎn)都是天亮著的！”點(diǎn)燈人笑了笑，說(shuō)：“或許我存在的'意義就是點(diǎn)燈，這樣那些需要照明的人才能夠看到光亮�！�
小王子若有所思地離開(kāi)了。
點(diǎn)燈人存在的意義是點(diǎn)燈，沒(méi)錯(cuò)啊，盡忠職守，各司其職，是這個(gè)社會(huì)很需要的，每個(gè)人都有自己存在的意義，醫(yī)生存在的意義就是醫(yī)治病人，不能為了少醫(yī)治病人而去到一個(gè)很健康的地方，警察存在的意義就是為了治安穩(wěn)定，不能為了業(yè)績(jī)，而去到一個(gè)太平的地方，而減少自己工作次數(shù)。明白自己的本分，知道自己存在的意義，是升華靈魂的金鑰匙。
如果不能成為一個(gè)名聲大震的人，做一個(gè)默默的點(diǎn)燈人也不錯(cuò)，至少在自己一生的旅途中，曾經(jīng)為某某亮起過(guò)很重要的點(diǎn)點(diǎn)星光。小王子曾到過(guò)地球上一處的玫瑰園中，他看到滿園盛放的玫瑰，玫瑰嘲笑他說(shuō)：
“這里的玫瑰都是一樣的，一樣的漂亮，沒(méi)有你的獨(dú)一無(wú)二的玫瑰�！毙⊥踝友凵窀鼒�(jiān)定了，他說(shuō)：“因?yàn)槲覍?duì)我的玫瑰付出過(guò)時(shí)間，所以她是獨(dú)一無(wú)二的�！�
背對(duì)著一片奚落，小王子離開(kāi)了玫瑰園�！耙�?yàn)槲覍?duì)我的玫瑰付出過(guò)時(shí)間，所以是獨(dú)一無(wú)二的”。世界上上億的人兒匆匆而過(guò)，身邊有珍惜的人是因?yàn)槲覀兌紝?duì)彼此付出過(guò)時(shí)間，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)他是獨(dú)一無(wú)二的，以后人生的道路上，相惜相伴。從大爆炸開(kāi)始，時(shí)間就一點(diǎn)一滴開(kāi)始被我們認(rèn)知，消耗。把我們短暫的光陰消耗到別人的身上，說(shuō)明他必定是珍貴的，無(wú)可取代的，光陰和人重疊在一起，變成了珍貴的回憶，獨(dú)一無(wú)二的回憶。
不論世人怎么看這樣的過(guò)往，對(duì)你來(lái)說(shuō)都是獨(dú)一無(wú)二的。
圣�？诵跖謇餅槌扇说氖澜鐚懥艘徊客�，寫美了世間的匆忙，點(diǎn)綴了夜里不曾亮起的星星，閃耀在地球這個(gè)謎一樣的國(guó)度，投射出一片紅心，照在了612星球那朵孤獨(dú)的玫瑰上。
小王子在沙漠中對(duì)我說(shuō)，他想要回去看玫瑰了，玫瑰一定很孤單，無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的翹首以盼，他的漂流應(yīng)該結(jié)束了。無(wú)怨無(wú)悔的玫瑰，忠誠(chéng)的狐貍，嬌艷的玫瑰園里千萬(wàn)朵玫瑰，執(zhí)著的點(diǎn)燈人，固執(zhí)的醉酒人，自以為擁有全宇宙財(cái)富的數(shù)星星的人……所有所有都是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中不同類型的人的投影，寫得一針見(jiàn)血，深刻，引人深思。我希望我能去到大沙漠中再遇到小王子，聽(tīng)一段美好的過(guò)往，整理人生，整理回憶。
一個(gè)人有一朵玫瑰，或許已經(jīng)足夠了……
《小王子》讀后感14
他說(shuō)，星星發(fā)亮是為了讓每個(gè)人有一天都能找到屬于自己的星星；他說(shuō)，時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，歲月帶走了許許多多的回憶，也消蝕了曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真，我們最終把自己弄丟了。
這是小王子在遙遠(yuǎn)的星際旅行中遇到那些“大人”后對(duì)自己所說(shuō)的�！缎⊥踝印返淖骷野矕|尼?德?圣埃克蘇佩里以自己飛行員的身份講述了來(lái)自外星球的小王子前往地球的過(guò)程中所經(jīng)歷的各種險(xiǎn)境。第一次讀完這本書(shū)時(shí)，小王子的一切都讓我感到很可笑，我認(rèn)為這是一篇有點(diǎn)奇怪、內(nèi)容簡(jiǎn)單、情節(jié)怪異的兒童文學(xué)男。然而現(xiàn)在，我明白了小王子那充滿童心、敏感帶點(diǎn)小憂傷的內(nèi)心。
書(shū)中，小王子是一個(gè)來(lái)自外星球內(nèi)心細(xì)膩不貪婪并一直認(rèn)為自己是很富有的孩子，雖然在“大人”看來(lái)并不太富有。小王子有一個(gè)只有一棟房子大小的星球，三株猴面包樹(shù)的矮灌木叢，兩座活火山，一座死火山，還有每天從早晨開(kāi)到傍晚的花朵。但在很多時(shí)間里，小王子是憂傷的，他的消遣是默默地欣賞日落。因?yàn)樾乔蚝苄∷运惶炜梢钥吹?4次日落。書(shū)中寫道，“在你看了44次日落那天，你很難過(guò)嗎？”小王子沒(méi)有回答。當(dāng)讀到這里時(shí)，我深深的為這個(gè)優(yōu)雅而又有點(diǎn)孩子氣的'他感到心疼。直到有一天，他的星球上飄來(lái)一粒種子，他密切關(guān)注并偷偷照顧著這株幼苗，很多天后，花開(kāi)了，讓突然覺(jué)得生活毫無(wú)意義的小王子以為自己擁有了全宇宙中的玫瑰花，并擁有了他生命中最寶貴的愛(ài)情，雖有點(diǎn)虛榮并口是心非，但深愛(ài)著他的花兒。
小王子是一個(gè)充滿童心與好奇心的孩子，他總是提出“大人”們無(wú)法理解的問(wèn)題。他會(huì)想到把手提箱當(dāng)作他的家，他會(huì)拿一根繩子把白天給拴住。但正是他的奇思妙想，所以他看懂了飛行員的一幅畫(huà)，卻是實(shí)際是閉上了肚皮的蟒蛇的一幅畫(huà)。實(shí)際上作為敘事者的飛行員，或者說(shuō)作者本人安東尼?德?圣�？颂K佩里認(rèn)為在地球上所謂的成人世界，一直是可笑和荒謬的。在作者很小的時(shí)候，他的繪畫(huà)天賦剛剛顯露，就被大人們的不理解和嘲笑給泯滅了，所以作者在《小王子》通過(guò)飛行員對(duì)小王子不停追問(wèn)的解答中逐一批判了成人世界的荒謬，“大人們熱愛(ài)數(shù)字，如果你對(duì)大人說(shuō)，我看到一座漂亮紅磚房，窗臺(tái)上擺著幾盆天竺葵，屋頂有許多鴿子……那他們想象不出這座房子是什么樣的。你必須說(shuō)：‘我看到一座價(jià)值十萬(wàn)法郎的房子。’他們就會(huì)驚叫：‘哇多漂亮的房子��！自從貨幣經(jīng)濟(jì)興起之后，有太多的人將自身的快樂(lè)和價(jià)值衡量再對(duì)一般等價(jià)物金錢的追求上�！缎⊥踝印穭t將深刻的思想在小王子的好奇心下用簡(jiǎn)單，樸素的文字逐步展開(kāi)在作者面前。雖然故事很簡(jiǎn)短，但其中卻蘊(yùn)藏了如此多的信息和深刻的是想，這就是我最敬佩作者的原因之一。
小王子是一個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的孩子，并在冒險(xiǎn)中慢慢成長(zhǎng)。從小說(shuō)第10章開(kāi)始小王子訪問(wèn)了和他所在的星球相鄰的六顆小行星，先后遇到了盲目自大，權(quán)欲熏心的 國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的人，愛(ài)喝酒的人，財(cái)迷心竅的生意人，缺乏變通的掌燈人和脫離實(shí)際的地理學(xué)家。作者對(duì)每段經(jīng)歷都著墨不多，簡(jiǎn)潔、童趣的話語(yǔ)卻朗讀者有更多的思考空間。這些角色各有特點(diǎn)和他們共同的特點(diǎn)是缺乏對(duì)內(nèi)心安寧和快樂(lè)的追求，過(guò)于關(guān)注外在的事物，小王子來(lái)到地球后，他慢慢發(fā)現(xiàn)在這個(gè)比前幾個(gè)星球加起來(lái)還要大的星球，在擁有宇宙間更多美麗的花兒等美好事物的同時(shí)，也擁有了更多讓他感到奇怪的人及事。在地球的冒險(xiǎn)中，小王子在扮演智者狐貍的點(diǎn)撥和毒蛇的幫助下，最終明白了自己身上最重要的東西金子般的內(nèi)心。
金子般的心，是一切美麗邂逅的來(lái)源，這里充滿了善良，友好的愛(ài)情，讓一切生物都因此而高尚起來(lái)。來(lái)到地球的第一天小王子遇到了狡猾而危險(xiǎn)的毒蛇，但因他的善良，毒蛇放過(guò)并離開(kāi)了他。當(dāng)小王子思念家鄉(xiāng)、危在旦夕，毒蛇回來(lái)，以愛(ài)之名咬了小王子，幫主他離開(kāi)地球回到了家鄉(xiāng)。還有之后遇到的狐貍，充滿童心的飛行員，他們的出現(xiàn)讓一切充滿了智慧、善良，還有愛(ài)！
過(guò)了很久以后，我仿佛又聽(tīng)到了，“你知道嗎，人在難過(guò)的時(shí)候就會(huì)愛(ài)上日落。”“在你看了四十四次日落的那天，你很難過(guò)嗎？”但小王子沒(méi)有回答。小王子，你回去了嗎？
我希望在那蔚藍(lán)而又遙遠(yuǎn)的天際能傳來(lái)你的聲音！
《小王子》讀后感15
“所有大人都曾經(jīng)是小孩，雖然，只有少數(shù)人記得。”其實(shí)我們每個(gè)人都是需要發(fā)成長(zhǎng)的小孩，赤誠(chéng)的、干凈的、散發(fā)著微微光芒的小孩。
《小王子》其實(shí)是一個(gè)寫給大人看的童話故事，之前看過(guò)一遍現(xiàn)在看第二遍還是會(huì)有不同的感受，這是一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)的故事，他教會(huì)了我們愛(ài)與被愛(ài)，還有責(zé)任等等。書(shū)中描寫了一個(gè)善良、憂郁的小王子，一個(gè)干凈純粹的小王子，一個(gè)獨(dú)自住在外星球的小王子。他的星球很小，小得他只能夠與他的玫瑰花為伴。我想每個(gè)人都是一個(gè)像小王子一樣孤獨(dú)的孩子，至始都保持著一顆對(duì)世界的童心，長(zhǎng)大也許沒(méi)有想象中那么有趣，甚至?xí)懈嗟臒⿶�，但是也不要丟了當(dāng)初那個(gè)純真的自己。
小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠(chéng)懇真誠(chéng)。他遇到過(guò)狐貍，遇到過(guò)玫瑰，懂得了如何去愛(ài)人，怎么去愛(ài)，所以他是幸福的，同時(shí)他也是感性的。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒宥x開(kāi)了自己的星球，游歷在各個(gè)星球，在他游歷的這些星球中，他見(jiàn)識(shí)到了這種各樣奇怪的.人奇怪的事物，有狂妄又自大的國(guó)王，財(cái)迷的商人，迂腐老實(shí)的點(diǎn)燈人……這些經(jīng)歷對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)是陌生的，新奇的，所以他想:"大人的世界真奇怪”。他經(jīng)歷了空虛、盲目和愚妄，還有孤單寂寞，無(wú)處安放的處境，無(wú)法理解的生活，有了這些痛和處境，他也從中收獲到了一個(gè)豐盈而強(qiáng)大的內(nèi)心。
每個(gè)小孩，將來(lái)都會(huì)長(zhǎng)大成為大人。但是在成長(zhǎng)的過(guò)程中，在這個(gè)浮華的世間，有些人或許會(huì)失去本真，遺忘了初心，變得冷漠、麻木與虛偽。被社會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的磨去棱角，也被生活一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著，被利益所驅(qū)使。但是小王子沒(méi)有這樣，他是天真并且單純的，他一直深愛(ài)著自己的玫瑰，認(rèn)為他的玫瑰是世間最獨(dú)特的。他不與別的去比較，不去強(qiáng)求，同時(shí)又尊重那一份獨(dú)一無(wú)二的生命。僅僅因?yàn)槟鞘撬拿倒�，這就夠了。盡管這朵玫瑰有缺點(diǎn)與不足，但是又有什么關(guān)系呢，如果決定對(duì)一個(gè)人或者事物開(kāi)始用心呵護(hù)，精心照料，全心付出，那他她就會(huì)對(duì)你產(chǎn)生依賴。不管是親情、友情還是愛(ài)情。所以他對(duì)著滿園的玫瑰花說(shuō)：“你們?nèi)考悠饋?lái)都沒(méi)有她重要�！币�?yàn)樗o她澆過(guò)水，為了保護(hù)她給她蓋過(guò)玻璃罩，為她擋過(guò)風(fēng)，為她滅過(guò)毛毛蟲(chóng)。因?yàn)樗齻儽舜艘蕾囘^(guò)，聽(tīng)過(guò)她的抱怨和吹噓，理解她的寂寞和沉默。所以值得小王子用心去包容去熱愛(ài)她，閱盡繁華之后才發(fā)現(xiàn)，一路追求的，一直都是最初的美好。三毛和荷西亦是如此，他們的愛(ài)情不受任何外在因素的影響，沒(méi)有任何束縛，"我喜歡你是因?yàn)槟憔椭皇悄?。曾經(jīng)，她是一個(gè)一直躲在一個(gè)小小而堅(jiān)硬的軀殼里小姑娘，直到他的出現(xiàn)，宛如一道光，照徹了她的靈魂。
有的人擁有玫瑰，有的人悵然自己被馴養(yǎng)了，有的人一直在找清泉，大家都在各自的人生里微小卻又努力著，一直在掙扎著變好。見(jiàn)過(guò)的人越多，反而越喜歡孩子。因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)在他們的那些“童言無(wú)忌”中，或許能發(fā)現(xiàn)更多看世界的角度，有著不一樣的收獲�，F(xiàn)在的社會(huì)“天下熙熙，皆為利來(lái)，天下攘攘，皆為利往�！比诵亩己芨≡�，行色匆匆，腳步匆匆，任何事情都注重效率，都沒(méi)有人能好好停下腳步，感受一下自己內(nèi)心的想法，里面有一句話我很喜歡：“只有用心才能看到本質(zhì)——最重要的東西是眼睛無(wú)法看到的�！本拖裥⊥踝右粯樱还茉谶@個(gè)未知的歲月里世界奔跑得有多快，也能選擇停下，拋開(kāi)一切束縛，一切浮華。好好享受當(dāng)下寧?kù)o的溫暖，一起把煩惱拋諸腦后，天南地北，隨遇而安。生命就是用來(lái)用來(lái)體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)的。
“星星在不同的人眼中有著不同的意義，對(duì)旅行的人來(lái)說(shuō)是指路的向?qū)�。�?duì)有些人來(lái)說(shuō)，他是微量的細(xì)光”。對(duì)我來(lái)說(shuō)，星星是小時(shí)候的向往和回憶。小時(shí)候的盛夏夜晚有滿天的星星，憧憬過(guò)天上的星星是最美的光。小時(shí)候的快樂(lè)很簡(jiǎn)單，星星會(huì)說(shuō)話，花朵有感情，狐貍可以做朋友，成年人的思考顯得“不正經(jīng)”，愿你永遠(yuǎn)有心力，去當(dāng)個(gè)小孩。
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