五年級《綠山墻的安妮》讀后感

　　認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的五年級《綠山墻的安妮》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級《綠山墻的安妮》讀后感1

　　最近，我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書，十分喜歡，讓我講述一下這本書的故事吧。

　　這本書寫了瑪利拉和馬修計(jì)劃著從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一名男孩子，卻發(fā)現(xiàn)只有一頭紅發(fā)，滿臉雀斑的女孩。馬修喜歡上了她。她就是安妮。過了不久，安妮結(jié)識了同班同學(xué)戴安娜，他們發(fā)誓要成為好朋友。有一次，安妮請戴安娜吃茶點(diǎn)，結(jié)果將葡萄酒當(dāng)成了草莓酒，他們喝得酩酊大醉，戴安娜的媽媽十分生氣，禁止他們交往，后來有一天，安妮照顧好了戴安娜生病的妹妹明妮，心懷感激的媽媽才同意他們交往。轉(zhuǎn)眼四年過去了，安妮長成一個(gè)漂亮的女孩子，她以優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)院，直到畢業(yè)，她就留在當(dāng)?shù)禺?dāng)了老師。

　　作家馬克吐溫在看到此書后，激動(dòng)地寫到：安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛的兒童形象。我也非常喜歡安妮這個(gè)人物，她非常聰明，也很善良，盡管戴安娜媽媽誤會她，她仍舊幫助他們照顧生病的明妮，她還非常的`有目標(biāo)，盡管她之前是個(gè)孤兒院的孩子，但是她沒自暴自棄，而是憑借自己的努力，考上心儀的大學(xué)，選擇了自己喜歡的工作。

　　安妮陽光般燦爛美好的性格，天真、善良的童心，是我最敬佩的品質(zhì)，我要努力成為一個(gè)像安妮一樣的人。

五年級《綠山墻的安妮》讀后感2

　　最近，我讀完一本書《綠山墻的安妮》。

　　這本書可有意思了。它講述了一個(gè)加拿大女孩安妮·杰克的故事。

　　馬歇卡斯巴特和瑪里拉·卡斯巴特兄妹倆想在孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，可以幫馬歇干農(nóng)活的男孩�？墒�，陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來的是一個(gè)說起話來喋喋不休的11歲女孩安妮·杰克。

　　安妮很活潑開朗，也很愛幻想，比如她幻想出“雪的女王”、“戀人的小徑”、“喜歡的`白路”······

　　她還交到了 一個(gè)好朋友戴安娜，她倆發(fā)誓永遠(yuǎn)做好朋友，做永遠(yuǎn)的老姑娘。可是因?yàn)榇靼材鹊桨材菁襾碜隹�，安妮誤把酒當(dāng)成木莓露給戴安娜喝，結(jié)果戴安娜喝醉了，你看這就是一個(gè)粗心的安妮。

　　安妮還是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，她通過自己的努力拿到獎(jiǎng)學(xué)金，在她夢寐以求的學(xué)校讀書。

　　安妮她是很棒的，她讓我記憶深刻，讓我知道了做人要堅(jiān)強(qiáng)，做事、學(xué)習(xí)各方面不能粗心大意。我愛這本書，還愛這個(gè)性格開朗的女孩。

五年級《綠山墻的安妮》讀后感3

　　安妮是一個(gè)11歲的孤兒，一頭紅發(fā)，滿臉雀斑，整天呆于幻想，不時(shí)闖些禍。假如允許你收養(yǎng)個(gè)孩子，你會選擇她嗎?馬修和馬瑞拉是一對上了年紀(jì)的獨(dú)身兄妹，他們不想收養(yǎng)安妮，只是因?yàn)檎`會，收養(yǎng)成了令人遺憾的既成事實(shí)。故事就從這里開始，安妮的生命熱情融化了一切敵意的決定。

　　在安妮身上，最令人喜歡的是那種富有靈氣的生命活力。她的生命力如此健康蓬勃，到處綻放愛和夢想的花朵，幾乎到了奢侈的地步，她擁有兩種寶貝財(cái)富;一是對生活的驚奇感，二是充滿了樂觀精神的想象力。對于她來說，每一天都有新的期望，新的驚喜。她不怕盼望落空，因?yàn)樗�已�?jīng)見了五月花，她覺得自己身在天堂，看見了去年枯萎花朵的`靈魂。

　　我看了這本書，我不但愛安妮，而且被她的行為深深感動(dòng)，因?yàn)樗�那樣善良，不過，她的善良不是來自某種命令，而是源自天性的純凈，她的生命和蓄了很大的能量。

　　所以，我認(rèn)為作為兒童文學(xué)的一部經(jīng)典巨作，今天的孩子一定能夠領(lǐng)會它的魅力，我們每一個(gè)人內(nèi)心都藏了一個(gè)安妮，不能種種功利的算計(jì)去毀壞他的健康，污染他們的純潔�！澳沐e(cuò)過了多少東西!”我們也該自問：“我們錯(cuò)過了多少東西，我們錯(cuò)過的比金錢，地位，名譽(yù)更寶貴的東西?”

五年級《綠山墻的安妮》讀后感4

　　放假了，老師給我們推薦了幾本書，我選了妙趣橫生的《綠山墻的安妮》，這本書給了我很大的啟示。顧名思義，這本書的主人公是安妮，他長著大大的眼睛，彎彎的眉毛，紅紅的頭發(fā)，故事是這樣的：

　　孤兒院有許多小孩。馬修和瑪麗亞是一對夫婦，他們很想養(yǎng)一個(gè)兒子，幫他們干活，可是孤兒院的管理人員給他們送來了安妮，他們曾想把她送回孤兒院，但安妮給馬修的家庭增添了春天般的活力。安妮的熱愛自然、熱愛生活和純真善良給她也帶來了回報(bào)，安妮最終當(dāng)上了教師，實(shí)現(xiàn)了她的愿望。

　　讀了這本書，我知道了你想讓陽光多么燦爛，她就多么燦爛，只要你用樂觀的角度去看待生活，生活就會變得更美好。讓我們拉著安妮的手，勇敢的去面對，越過一道又一道的障礙，解決一種又一種的困難，踏向成功之路吧？

　　我們要向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的能說會道；學(xué)習(xí)她的'想象力。安妮是我們的好榜樣。雖然冥冥之中，凡事皆有天意，但是歲月輪回，我們只要懷著樂觀、勇敢的心，美好的世界又何嘗不常伴身邊呢？

五年級《綠山墻的安妮》讀后感5

　　今天，我終于一口氣讀完了《綠山墻的安妮》這本書。我被安妮身上這種積極向上的精神打動(dòng)了。

　　安妮自幼父母雙亡，曾被好心人收養(yǎng)過，后來來到了孤兒院�，斎鹄�和馬修收養(yǎng)了她。在學(xué)校里，安妮和戴安娜結(jié)成了形影不離的朋友。安妮學(xué)習(xí)認(rèn)真，考上了女王學(xué)院，吉爾巴德成了她的競爭對手。最后一次考試安妮拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，并被雷德蒙德大學(xué)錄取。但安妮十分孝順，決定陪瑪瑞拉度過晚年。

　　我最欣賞的人是安妮。她十一歲時(shí)做事馬虎，長大以后變得越來越懂事了。安妮喜歡幻想，甚至出了神，忘了周邊的一切。安妮為人善良、勤勞、率真，更重要的是她那陽光、積極向上的`精神，感染了瑪瑞拉，感染了身邊的所有人。

　　我也是個(gè)陽光的女孩，但沒有安妮那樣敢于面對現(xiàn)實(shí)，也沒有安妮那樣堅(jiān)定的信念。雖然有時(shí)她也會對自己沒有信心，但比我好多了。還記得一年級的時(shí)候，我練琴很不認(rèn)真，還經(jīng)�？拗�鬧著說不要繼續(xù)練琴。雖然我已經(jīng)練了好幾年的琴了，但當(dāng)媽媽最后一遍問我要不要繼續(xù)學(xué)琴的時(shí)候，我選擇了放棄。現(xiàn)在，我也很后悔。如果當(dāng)時(shí)讓安妮來選擇，她一定會選擇堅(jiān)持，不管多么辛苦，多么累。安妮肯定不會干讓自己后悔的事情的！這一點(diǎn)我一定要向安妮學(xué)習(xí)！

　　勤勞、善良、堅(jiān)持、樂觀、陽光、積極、向上……這些就是走向成功的法寶！

五年級《綠山墻的安妮》讀后感6

　　綠山墻農(nóng)舍的兄妹馬修和馬瑞拉本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來干農(nóng)活，不料陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)十一歲紅頭發(fā)的女孩。女孩是安妮，擁有豐富多彩的想象與一張喋喋不休的小嘴。她活潑開朗，知錯(cuò)就改，在學(xué)校贏得了朋友，在家里贏得了兄妹倆歡心，并在學(xué)業(yè)上獲得了極大成功。

　　這本書很真實(shí)、樸素、帶有純真，安妮天真的幻想與浪漫使原本寂靜的綠山墻充滿活力，給村里的人們帶來了快樂。

　　安妮是個(gè)孤兒，她的遭遇和身世值得我們同情，但是她并沒有被嚇倒，而是樂觀的精神與積極的態(tài)度去面對，憑著自己的努力與勤奮，讓自己的一個(gè)又一個(gè)夢想實(shí)現(xiàn)。她就像現(xiàn)實(shí)中的'“武松打虎”，不畏縮，不退縮，不怕前方的“攔路虎”，難怪才會有現(xiàn)在這樣的成就。想想自己，遇到困難，我就退縮，不去想一想。我知道我一定缺乏安妮那積極樂觀的精神。我們要保持良好的心態(tài)，學(xué)會吃苦耐勞，一定會像安妮那樣有所成就。

五年級《綠山墻的安妮》讀后感7

　　這個(gè)暑假，我看了很多課外書，唯獨(dú)有一本書給我的感觸特別深，它的名字叫做《綠山墻的安妮》。

　　這本書介紹的是一個(gè)叫做安妮的孤兒，由于一次意外被收養(yǎng)的故事。她骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑，父母雙亡，剛從孤兒院被領(lǐng)回的時(shí)候，幾乎所有人都不喜歡她，可是后來身邊的人都漸漸地被她給迷住了。那是因?yàn)樗龘碛幸粯雍芏嗳硕紱]有的東西——想象力。自從她來到這個(gè)叫做“綠山墻”的村莊以后，就給這里所有的'景點(diǎn)都起了優(yōu)美的名字，如：閃光的小湖；白色的歡樂之路等；她還與一位名叫黛安娜的黑發(fā)小姑娘結(jié)成了知心朋友。她喜歡不停地說話，也敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，這就是她的魅力所在。雖然她會時(shí)不時(shí)地犯一些小錯(cuò)誤，但是，就像她自己所說的那樣：“犯過的錯(cuò)誤，我絕對不會再犯第二遍�！彼�是那么的可愛，她曾向那些沒有想象力的人驚呼：“你錯(cuò)過了多少東西！”上學(xué)以后，源于一次小矛盾，讓她下決心要超過那位取笑她的同學(xué)，卻因此為契機(jī)，使他倆雙雙考入了安妮一直夢想的學(xué)�！�—女王學(xué)校，而她倆也成為了無話不談的好朋友。

　　她的到來，讓綠山墻更加歡樂！

五年級《綠山墻的安妮》讀后感8

　　這本書的主角是安妮，安妮是個(gè)命苦的孩子，三個(gè)月大就失去了父母，好心的托馬斯太太收留了她，后來托馬斯太太又被火車壓死了。安妮只好去了孤兒院，直到四個(gè)月后，她才來到了一個(gè)美麗的村莊綠山墻。安妮天生活潑樂觀、想象力極為豐富，在她的眼里，白色花枝像位新娘，那波光粼粼的池塘是閃光之湖。她能聽到小溪在歡笑，聽到花兒在細(xì)雨；在她的眼里，到處都充滿了詩情畫意。

　　安妮命運(yùn)是悲慘的，但她的心里是樂觀的，正是安妮有一顆快樂的心，她眼中的一切都是那么美好！如果我們也像安妮一樣，無論遇到什么事，只要往好的方面想，哪里還有痛苦和難過？

　　這一點(diǎn)我有體會。記得有一次，我和同學(xué)們一起跳大繩，可我不會跳大繩，但又想鍛煉自己，于是，便在同學(xué)后面排隊(duì)。不一會兒，輪到我了，看著大繩即將落地，我趕緊也像同學(xué)們一樣，往上一跳，不但自己沒跳過，還差點(diǎn)兒被大繩拌倒。后面的.同學(xué)有的偷笑，有的小聲嘟囔！連我最好的朋友也不歡迎我參加。我傷心地直抹眼淚。大家不想我跳就是因?yàn)槲也粫�跳嗎？我多練一練不就會了嗎？想到這兒，我開心的一笑，又重新回到隊(duì)伍里和大家一起玩去了。

五年級《綠山墻的安妮》讀后感9

　　看！那個(gè)望著蘋果花出神的女孩，沒錯(cuò)，她就是這本書的主人公——一個(gè)整天都沉浸在幻想之中的女孩。

　　故事的開始在布賴特河的車站，一個(gè)滿臉雀斑，有糟糕的紅頭發(fā)的女孩一直在等馬修的到來，她一到綠山墻農(nóng)舍就喜歡上了這里，經(jīng)過幾番變化，原本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩的卡思伯特夫婦收養(yǎng)了安妮，從此安妮的生活充滿了更多的喜怒衰樂。

　　當(dāng)你看完第一篇就會深深的被安妮迷住，熱愛幻想、樂觀向上、自尊自強(qiáng)，但是她也有很多壞毛病，對待吉爾伯特卻那樣倔，永遠(yuǎn)也不原諒他，最主要的.缺點(diǎn)是大錯(cuò)不犯小事不斷。這就是安妮。

　　安妮有一個(gè)好朋友黛安娜，她酷愛看書，對朋友安妮很忠實(shí)，長得還很漂亮，這就是安妮的朋友。

　　這本書中印象最深的是第三十七章《收獲者的名字叫死亡》深愛著安妮的馬修在安妮取得學(xué)習(xí)上的成功之時(shí)去世了。就像一個(gè)人在黑暗中尋找太陽，可是當(dāng)他看到太陽的光輝時(shí)就倒下了，安妮的成功是用馬修對她的信心一手造就的，而在馬修的心目中，安妮是他心中的最亮的一點(diǎn)。

　　隨著時(shí)光的流動(dòng)，安妮長大成人了，但也許，她永遠(yuǎn)也不會忘記，當(dāng)初那個(gè)天真的綠山墻的安妮。

五年級《綠山墻的安妮》讀后感10

　　《綠山墻的安妮》這一本書說了住在綠山墻的安妮的生活，安妮憑她自己的能力讓領(lǐng)養(yǎng)她的人喜歡自己，她堅(jiān)持不懈，聽話，做讓人高興的事情，當(dāng)然了也不免會犯一些錯(cuò)誤，但她都在犯錯(cuò)誤之后彌補(bǔ)。領(lǐng)養(yǎng)她的人從一開始不喜歡她、討厭她，到最后不僅喜歡她，對她去上學(xué)都依依不舍，她在學(xué)校里很聰明，排名總是名列前茅，這一點(diǎn)讓我很佩服她。

　　她做事麻利，聰明伶俐，她的好朋友的媽媽，也是從一開始討厭她，不讓她的女兒跟安妮來往，因?yàn)榘材葑龅哪臣�事，安妮不僅僅是跟好朋友來往，她好朋友的`媽媽竟允許安妮住在自己家，安妮沖撞了人，但在之后就去道歉，讓住在這兒每一個(gè)人都喜歡上了安妮，也就是從這開始，領(lǐng)養(yǎng)她的人對安妮漸漸有了好感，并喜歡上安妮。自從安妮上學(xué)之后，安妮認(rèn)識了更多的朋友，但也因?yàn)榘嗬镉幸粋�(gè)人捉弄她，導(dǎo)致老師誤會她，便再也不去上學(xué)，但在鼓勵(lì)之下，安妮不僅去上學(xué)了，在以后的時(shí)間里，去努力學(xué)習(xí)，考上了大學(xué)，卻沒有錢去上，便去學(xué)校教課。

　　安妮她聰明伶俐，做了錯(cuò)事知道改正，樂于助人、膽大、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈，讓這里的所有人喜歡上安妮的原因就是安妮聰明，知錯(cuò)就改，樂于助人這三點(diǎn)，但更重要的一點(diǎn)是安妮堅(jiān)持不懈的憑自己的能力獲取眾人的喜愛。安妮這幾點(diǎn)都不是最重要的，最讓人佩服是她的學(xué)習(xí)成績，我會像安妮一樣好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她知錯(cuò)就改的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)她樂于助人、堅(jiān)持不懈、堅(jiān)強(qiáng)不息的性格，這些特點(diǎn)就從安妮——一個(gè)平凡的人，身上突出來了。

五年級《綠山墻的安妮》讀后感11

　　《綠山墻的安妮》這本書內(nèi)容在描述一個(gè)孤兒安妮雪麗的成長故事，安妮的身世很坎坷，父母在她三個(gè)月大時(shí)，相繼去世了，不得已過著投靠別人的日子；她意志堅(jiān)強(qiáng)，不為環(huán)境所影響，直到被一對好心的兄妹收養(yǎng)，也是她生命中的轉(zhuǎn)捩點(diǎn)，于是展她開新生活。

　　我覺得求新知、愛讀書真是很好的一件事，除了讀書之外，也要多思考，才能處處充滿創(chuàng)意呢！這一本書中所闡述的內(nèi)容，對我們?nèi)松鷨⑹竞艽�，讓我學(xué)習(xí)到了人不應(yīng)該太固執(zhí)，要學(xué)會原諒及寬恕別人的過錯(cuò)。所謂：“在家靠父母，出外靠朋友”。好朋友就像一盞明燈，在黑暗中，為我們點(diǎn)燃一股希望，當(dāng)我們徬徨無助時(shí)，朋友會給予我們支持力量；當(dāng)我們灰心喪志時(shí)，朋友會鼓舞我們向前邁進(jìn)，所以，我們應(yīng)該誠心誠意的對待朋友。

　　在安妮的奮斗故事中，我了解一個(gè)人的'一生，會隨著挫折與考驗(yàn)而有了轉(zhuǎn)折，要打造一個(gè)幸福自在的人生，在當(dāng)下將該做的事處理圓滿。愛默生說過：“我們最大的光榮不在于永不跌倒，而是在于每一次跌倒之后都能再站起來”。讓我學(xué)習(xí)到，就算跌倒了也要勇敢站起來，就算跌痛也要努力向前沖，直到跑到終點(diǎn)才是贏家。所以，自己的人生是掌握在自己的手中，一定要好好努力才行。

五年級《綠山墻的安妮》讀后感12

　　暑假里，我讀了一本書：《綠山墻的安妮》。書中是這樣寫的：馬修和馬麗娜是一對上了年紀(jì)的單身兄妹，他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩幫他們干活。不料，陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的小女孩——安妮·雪莉。

　　故事就從這里開始了。安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機(jī)和活力，也給古老的粗壯帶來了無窮的`歡樂。安妮的想象力令我非常佩服：她把野櫻桃樹雪白的花想象成披著雪婚紗的美麗新娘；把大道叫成“歡樂的小白路”；她把巴里池塘叫做“粼光湖”；把蘋果花想象成一位名叫“邦妮”的紅衣少女；還把一些不知名的白色小花想象成“白雪皇后”……。安妮雖然非常樂觀，但她也有自己的煩惱。她的頭發(fā)是紅色的，可她一點(diǎn)兒也不喜歡紅頭發(fā)，她很想把頭發(fā)染成別的顏色。有一次她從一個(gè)小販那里買來了一瓶黑色的染發(fā)水，小販說然出來的顏色會是黑色的�？墒前材萑怀鰜韰s是綠色的，那染發(fā)水是不退色的，無奈之下，安妮只好把頭發(fā)剪了。她非常傷心，不過她的知己戴安娜·巴里總會去綠山墻安慰她，幫她渡過難關(guān)。

　　安妮的樂觀精神值得我學(xué)習(xí)，朝完美更進(jìn)一步！

五年級《綠山墻的安妮》讀后感13

　　今天，我在這里向大家講一下我對《綠山墻的安妮》的讀后感受。

　　我先向大家介紹一下這本書。這本書是由加拿大女作者露西-蒙哥馬利所著作的，后來由中國“冰心獎(jiǎng)”獲得者嚴(yán)曉萍所改寫。閱讀著這些文學(xué)經(jīng)典，就像進(jìn)行了一次人生的奇幻之旅。在旅途中，有快樂和希望，也有憂愁與悲傷；有陽光和鮮花，也有黑夜和風(fēng)暴。我認(rèn)為這本書好就好在告訴了我們?nèi)绾蚊鎸�困難并戰(zhàn)勝困難和如何才能取得別人的.原諒.

　　我覺得書中最有趣的兩個(gè)故事是第十八章臨危不亂的安妮和第十章安妮的道歉。第十八章臨危不亂的安妮主要寫了總理來愛德華王子島，艾凡里的居民都去看總理，可偏偏這時(shí)候巴利家的小米尼發(fā)了喉炎，安妮馬上跟著巴利家的戴安娜跑到巴利家，熟練地忙活起來，很快安妮的“爸爸”馬修帶著醫(yī)生來了，醫(yī)生治好了小米尼的喉炎。巴利夫人回來后原諒了安妮之前犯的錯(cuò)誤，又讓她和戴安娜玩了。從這件事中我覺得安妮是一個(gè)會看顧他人，照顧自己的人。十章安妮的道歉寫的是安妮和瑪麗拉去向林德夫人道歉，林德夫人原諒了安妮。從這件事中我覺得安妮是一個(gè)懂得將功補(bǔ)過的女孩。

　　這就是我對《綠山墻的安妮》這本書的讀后感受。

五年級《綠山墻的安妮》讀后感14

　　在這個(gè)雙休日里，我讀了一本名叫《綠山墻的安妮》的書，令我受益匪淺。這本書的主人公是一個(gè)滿頭紅發(fā)、一雙大眼睛，臉上長滿雀斑，爛漫天真、充滿幻想的小女孩——安妮·雪莉。她因?yàn)橐淮喂聝涸旱牟铄e(cuò)來到了綠山墻，本來馬瑞娜想把安妮送回去。但還是被安妮的.天真所打動(dòng)，留下了安妮。安妮天真熱情、極富有想象力，也因此給自己惹來了一堆麻煩。她在不斷犯錯(cuò)的期間，還結(jié)實(shí)了許多好友：真誠善良的戴安娜，愛捉弄人但本性不壞的吉爾伯特，知音阿倫太太，富貴的老巴里小姐等。安妮在朋友、家人和老師無微不至的關(guān)心下，漸漸的長大了。長大了，安妮憑著自己的聰明、勤奮考上了女王大學(xué)，當(dāng)她正打算動(dòng)身去雷德蒙時(shí)，馬修突然心臟病復(fù)發(fā)，去世了。為了照顧馬瑞娜，安妮放棄了去雷德蒙深造的好機(jī)會，而是陪在馬瑞娜身邊照顧她，當(dāng)了教師。

　　讀了這本書，我深受感動(dòng)，明白了：安妮在生活中對待大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢幻般的愛，對朋友、親人、老師懷有一顆善良的心，她擁有一顆感恩的心，一種對生活樂觀的態(tài)度，一種對理想的執(zhí)著要求，她擁有這些美好心靈！

五年級《綠山墻的安妮》讀后感15

　　今天，我讀完了《綠山墻的安妮》這本書。我覺得它是一本枯燥中透著吸引力，吸引力中蘊(yùn)含著真理的書。

　　這本書講述了一個(gè)被兩兄妹領(lǐng)養(yǎng)的小姑娘——安妮的故事。安妮是一個(gè)孤兒但她并沒有對生活失去信心，而是保持著良好的'心態(tài)去對待每一天，雖然她長得不是很漂亮，但她有顆純潔、善良的心。而且還擁有著超強(qiáng)的想象力。她在幫助收養(yǎng)她的馬修和瑪麗拉的同時(shí)，也在刻苦勤奮的讀書。最后，她不但考進(jìn)了“女王學(xué)院”，還贏得了獎(jiǎng)學(xué)金。但最后，她為了照顧馬修和瑪麗拉，而放棄了自己的夢想。

　　安妮教會了我很多道理。就拿她的知錯(cuò)就改來說說吧。我也常常犯錯(cuò)，每次我總是下定決心改錯(cuò)，但只是三分鐘熱度。但是，當(dāng)我看完這本書的時(shí)候，我心里就在想：安妮和我一樣大，但為什么人家總是能改正錯(cuò)誤，而我總是不能。為什么人家有持之以恒的毅力，而我卻沒有。為什么人家對生活充滿熱情，而我卻對生活沒有充滿熱情。難道我還缺少什么?后來我終于明白，我沒有熱情是因?yàn)槲覜]有夢想，不知道自己該追求什么;我沒有毅力是因?yàn)橐粋�(gè)小小的打擊就會讓我失去自信，對生活不樂觀、不積極，而安妮卻不一樣，她能在一次次的失望中找回自信，保持對明天充滿著希望和期待，對生活不放棄。除了這些，安妮還教會我怎樣才能感受自然，熱愛生活。安妮的身影帶領(lǐng)我又一次的體會到人間的真、善、美。

　　在此，我要感謝這本書。尤其是安妮，它就像是一盞明燈。照亮了我前進(jìn)的道路，并點(diǎn)亮了我的心靈。

【五年級《綠山墻的安妮》讀后感】相關(guān)文章：

《綠山墻的安妮》讀書筆記08-09

綠山墻的安妮讀書筆記04-21

綠山墻的安妮讀書筆記05-11

《綠山墻的安妮》讀書筆記07-31

《綠山墻的安妮》學(xué)生讀書筆記07-17

綠山墻的安妮學(xué)生讀書筆記01-19

綠山墻的安妮心得體會02-09

（精）《綠山墻的安妮》讀書筆記07-13

《綠山墻的安妮》讀書筆記15篇07-18

綠山墻的安妮讀書筆記15篇06-20