寶葫蘆的秘密讀后感15篇
讀完一本經(jīng)典名著后,你心中有什么感想呢?記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的寶葫蘆的秘密讀后感,希望能夠幫助到大家。
寶葫蘆的秘密讀后感1
我曾經(jīng)讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食、愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,跟他大戰(zhàn)恐龍。王葆從此變成了閑人,自己不用做任何事情,仿佛世界變得完美,但世界上沒有完美的.事情,所以接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后,王葆發(fā)奮圖強(qiáng),通過自己的努力在游泳比賽中奪得了冠軍,最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。
其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包。這樣多舒服!曾經(jīng)有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶,總是媽媽幫我系。有一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎么系,就隨便系了個(gè)麻團(tuán),結(jié)果一會(huì)兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我終于忍不住回到家里和媽媽學(xué)習(xí)系鞋帶。學(xué)會(huì)了系鞋帶后,對我?guī)椭刹恍,開了還能再系上,也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。
有時(shí)候,我的題做錯(cuò)了,想偷懶就不管錯(cuò)在哪里,直接問媽媽:“哪里錯(cuò)了?”媽媽總是回答我:“自己好好看看!蔽揖筒坏貌蛔约赫J(rèn)真地檢查演算,最后總能查出錯(cuò)在哪里,這樣一來到鍛煉了我的檢查能力。學(xué)會(huì)了檢查可是個(gè)好事情,每次考試都能查出錯(cuò)誤來,這樣考試就有好成績啦。
通過閱讀故事和我的生活結(jié)合起來,我發(fā)祥不勞而獲是不對的。如果只靠別人,自己也會(huì)變得懶惰,變得依賴別人,變得不愛動(dòng)腦筋,生活中基本技能也不會(huì)了。我們應(yīng)該多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,學(xué)習(xí)上開闊思維,勤于思考,做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子!秾毢J的秘密》這本書讓我懂得了這些道理,受益匪淺。
寶葫蘆的秘密讀后感2
‘流水光陰急,浮云富貴遲!瘯r(shí)間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我們就讀完了暑假共讀的第二本書了。這本書比較的長,總共?g四十一篇。我們花了11天的時(shí)間才把這本書給讀完·。這本書的作者是張?zhí)煲恚灰撬麑懙娜宋,無論是假的還是真的,同樣都會(huì)變成活的。他把這本書里的主人公王葆和寶葫蘆寫得栩栩如生、生動(dòng)有趣。讓我們讀起來會(huì)變得更加的有意思了!
這本書主要講述了王葆是一個(gè)愛幻想的小男孩,還愛打瞌睡。有一次,王葆做了一個(gè)夢,就是關(guān)于寶葫蘆的,因?yàn)樗腵奶奶經(jīng)常給他講述關(guān)于寶葫蘆的故事,而且還是有魔力的寶葫蘆。由于王葆干什么都想不勞而獲,不想費(fèi)勁。所以,王葆在普通的河里釣魚的時(shí)候,竟然釣到了寶葫蘆,于是,王葆和寶葫蘆就結(jié)了緣。
在王葆往后的生活里,遇到了許多難題,其實(shí)當(dāng)初王葆都沒有意識到。有一次下象棋的時(shí)候,寶葫蘆誤以為‘吃’別人的馬,就是用嘴吃的,結(jié)果,讓王葆吃了好幾個(gè),最后還是吐了。
還有一次,由于寶葫蘆把王葆同學(xué)的試卷變到了王葆的手里,最后讓老師發(fā)現(xiàn)了,就把王葆叫到了教務(wù)處,這使王葆很生氣,氣的一下子把寶葫蘆給燒了,但是寶葫蘆安然無恙。
在這本書里,我最喜歡寶葫蘆,因?yàn)樗且粋(gè)神奇的寶貝,而且,它還會(huì)去勸王葆,不要再讓他執(zhí)迷不悟了。我不喜歡王葆的原因是因?yàn)樗粫?huì)尊重寶葫蘆,畢竟,寶葫蘆還幫了他那么多,他不但不感謝寶葫蘆,還批評寶葫蘆,他不僅不勞而獲,又不會(huì)尊重別人。
所以,我們不能像王葆那樣不勞而獲,不尊重別人,要踏踏實(shí)實(shí)的做一位陽光好少年!
寶葫蘆的秘密讀后感3
這是一本以童年為主題的書,講的是小學(xué)生王葆偶然遇到傳說中的寶葫蘆從而發(fā)生的一系列的故事。據(jù)說這是張?zhí)煲硐壬詈笠徊块L篇兒童文學(xué)作品,也是他的高峰之作。
這本書從王葆的視角出發(fā),故事和表達(dá)充滿了童真童趣,書中的夢里的結(jié)局闡明了一個(gè)道理:再厲害的寶貝也不會(huì)憑空變出來東西。在書中,寶葫蘆變出來的東西沒有一件是不屬于別人的,寶葫蘆就像一個(gè)令人討厭的小偷,可以神不知鬼不覺地把別人的東西拿給自己,并占為己有。我仔細(xì)想了想,那些東西可能是某個(gè)孩子眼饞很久才攢夠錢買來的自行車;可能是別人最喜歡的金魚;也有可能是別人費(fèi)了老大勁才買回來的收音機(jī)……可是它們卻都被寶葫蘆奪走了。
其實(shí)在看到書的結(jié)尾部分的時(shí)候我就不怎么喜歡這個(gè)寶葫蘆了,它把拿別人的東西當(dāng)作理所當(dāng)然,我們也可以稱它為“無知”——在別人不知道的情況下將他的東西據(jù)為己有。而且還勸說王葆放棄家人和朋友以守住寶葫蘆的.秘密。這時(shí)的王葆已經(jīng)開始厭倦了要什么有什么的感受,在他知道了那些東西其實(shí)都是從其他人那里拿過來的之后,他開始拒絕寶葫蘆給他的任何東西,并試圖毀掉它,當(dāng)爸爸質(zhì)問這些東西都是從哪來的的時(shí)候,王葆第一次撒了謊,在爸爸懷疑他時(shí),奶奶站出來說了一句:“王葆是淘,但是他從不撒謊!币彩沁@句話讓王葆最終坦白,他從不背叛他的親人、朋友,他不能讓自己辜負(fù)了自己家人對自己的信任,所以他坦白了。
讀了這本書之后,我明白了一個(gè)道理:天上是不會(huì)掉餡餅的,要靠自己的努力來換取想要的東西,不可以不勞而獲!
寶葫蘆的秘密讀后感4
這幾天我讀了一本趣味十足的書,名叫寶葫蘆的秘密,里面的內(nèi)容讓我回味無窮,同時(shí)又讓我明白了許多道理。剛開始看的時(shí)候,覺得寶葫蘆是一個(gè)寶貝,要什么有什么,多幸福啊!可當(dāng)我讀完整本書時(shí),我這種想法就改變了。
這本書,講了一個(gè)名叫王葆的小男孩。他很愛聽奶奶講故事,奶奶總是講寶葫蘆的故事,故事中的主人公擁有寶葫蘆就會(huì)萬事如意,為此王保很想擁有一個(gè)寶葫蘆。有一天,他釣魚居然釣到了一個(gè)寶葫蘆,王葆高興壞了?蓪毢J似乎沒有給王葆帶來什么好處,剛開始王葆說想要什么,寶葫蘆都會(huì)幫他實(shí)現(xiàn),我想不用王寶操心。可后來王葆發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令他苦惱的秘密,只要寶葫蘆知道王葆的心里想什么就會(huì)不分青紅皂白的亂做,讓王葆什么事也沒得干,這讓王葆很是生氣。而且寶葫蘆變出來的東西,竟然是偷來的!王葆不能把這些事告訴別人,否則寶葫蘆就會(huì)消失。所以他心中就像壓著一塊大石頭,難受極了。終于有一天,王葆忍無可忍了,毅然的把寶葫蘆的秘密告訴了同學(xué),“轟”的一聲,寶葫蘆突然消失不見了,王葆從夢中醒來,旁邊是她的奶奶。王寶長舒了一口氣,把夢告訴了奶奶,心中這塊大石頭終于放下了。從此王葆明白了一個(gè)道理,一分耕耘一分收獲,寶葫蘆把它偷來的'東西給了自己,就等于自己偷了東西。
讀完這本書,我懂得了無論什么都要拿自己的勞動(dòng)成果換來,不勞而獲的東西不能要。用自己勞動(dòng)成果換來的東西,才懂得來之不易,從中學(xué)會(huì)珍惜。這樣,就會(huì)尊重別人的勞動(dòng)成果。有句話說,小利,大利之蛀;貪小利,則大利必亡。我們從小培養(yǎng)好良好的品德,不貪圖蠅頭小利。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,多讀書,讀好書,好讀書,讓閱讀成為一種習(xí)慣吧。
寶葫蘆的秘密讀后感5
寒假期間,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,令我的思緒仍然無法平靜。
這本書主要寫了主人公王葆在睡夢中夢見自己在釣魚時(shí)偶然釣到了一個(gè)神奇的'寶葫蘆,能幫他實(shí)現(xiàn)一切愿望,起初他很高興,但他很快發(fā)現(xiàn),寶葫蘆只會(huì)盲目服從,而且并沒有使自己感到快樂,反而造成許多麻煩,最終扔掉寶葫蘆,并坦承了一切。
書中的王葆雖然擁有了寶葫蘆,但是他卻并沒有完全依賴于寶葫蘆,仍然有自己的理智,不聽信寶葫蘆慫恿他不再去上學(xué),不再理會(huì)自己的教師和同學(xué),不再與自己所有的熟人相見,并遠(yuǎn)離他們的話語,仍意志堅(jiān)定,并最后向大家坦白了一切,他的堅(jiān)定和勇氣令我折服。
王葆的勇氣和堅(jiān)定讓我記憶猶新,但同時(shí)也讓我不由得聯(lián)想到了自己的膽怯。
那是一個(gè)周六,媽媽讓我做大掃除我十分爽快地答應(yīng)了,接下來,我就開始了,我聽著音樂,擦了窗戶擦茶幾,擦了餐桌擦窗臺(tái),然后又拖地掃地,我干得十分起勁,干完后,我躺在沙發(fā)上無聊,便走到陽臺(tái),看到角落里的一個(gè)魚缸,里面落滿了灰塵,我走過去,拿起它可上面灰太大,手不小心一松,”啪“的一聲,魚缸摔了個(gè)粉碎。
我嚇了一跳,心想:完了,被媽媽知道了又該挨訓(xùn)了。因?yàn)闆]有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣,我把碎片全掃進(jìn)角落里,拿花瓶擋住,試圖瞞天過海,可不久,媽媽掃地時(shí)發(fā)現(xiàn)了它們,把我揪過來,因?yàn)榉噶隋e(cuò)而沒勇氣承擔(dān)而訓(xùn)了我。
看完這本書后,我為我當(dāng)時(shí)的膽怯而后悔,書中的王葆不僅教會(huì)我人不能不勞而獲,還讓我明白做錯(cuò)了事,就要有勇氣去承擔(dān)它。
寶葫蘆的秘密讀后感6
一學(xué)期過去了,寒假像我們招手迎來,剛放假我就上新華書店買了《寶葫蘆的秘密》這本書,一回到家我就愛不釋手的捧起這本書來目不轉(zhuǎn)睛的讀了起來。
這本書的主人公是小學(xué)生王葆,他整天想著不勞而獲,而不好好學(xué)習(xí),有一天,他夢見自己在河邊釣魚時(shí)釣到了一只寶葫蘆,這只寶葫蘆具有非凡的魔力,能幫助他實(shí)現(xiàn)任和的愿望,可是不能說出寶葫蘆的秘密,有了這個(gè)寶葫蘆,王葆從此想要什么就有什么,來得非常得容易,而且有吃不完,用不完,玩不完的東西。從此王葆的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),雖然王葆得到不少好處,但這一切沒有使王葆得到幸福和快樂,還使他鬧了不少笑話。
王葆在象棋比賽中,因?qū)Ψ降鸟R而吃了不少苦頭,所以心里老想著“吃掉他的馬,吃掉他的馬”,寶葫蘆就真的把棋子扔進(jìn)他的嘴里,差點(diǎn)讓他吞下了肚;王葆答應(yīng)小朋友教給他們花草園藝的知識,結(jié)果寶葫蘆亂給花草插上了很多花名標(biāo)簽,弄得王葆讓爸爸罵了一頓;數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆幫著王葆作弊,竟把別人的考卷全部復(fù)制到王葆的卷子上,連別人的名字也復(fù)制上了,結(jié)果,王葆被老師嚴(yán)厲地批評了一頓。王珂非常生氣,結(jié)果把寶葫蘆又扔回了河里去。并把真相都告訴了大家這時(shí),王葆終于找到了真正的.快樂。
通過讀這本書,讓我明白了,不勞而獲的人永遠(yuǎn)得不到真正的快樂,只能給自己帶來煩惱、氣憤、痛苦,所以我們應(yīng)該用自己的努力,來獲得勞動(dòng)的果實(shí),來獲得快樂,來獲得成功。
讀完這本書,我陷入了沉思,我從中感悟頗深,我以后一定要“踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),以自己的勞動(dòng)獲得優(yōu)異的成績,不投機(jī)取巧。
寶葫蘆的秘密讀后感7
我最喜歡的書那就是寶葫蘆的秘密,因?yàn)槲闹械耐踺岱浅5叵矚g不勞而獲。
這本書主要講了一個(gè)寶葫蘆的故事,王葆有一天釣魚,沒想到他竟然釣出來一個(gè)寶葫蘆;王葆以為那是個(gè)普通的小葫蘆,生氣的把小葫蘆扔掉了,正準(zhǔn)備離開的時(shí)候,耳朵里傳來:主人,主人,王葆轉(zhuǎn)身一看,小葫蘆自己在搖動(dòng),同時(shí)說:主人啊,我是你的寶葫蘆。王葆說:你真是傳說中說的寶葫蘆嗎?寶葫蘆說:是的,我就是能實(shí)現(xiàn)您所有愿望的.寶葫蘆。王葆說:那你能把我的桶里裝滿魚兒嗎?寶葫蘆說:好的主人。王葆一看桶里裝滿了小魚,高興的在地上打滾,可是,寶葫蘆說:你必須絕對保守秘密。王葆說:噢,這個(gè)呀,你放心,我絕對不告訴別人。
王葆和寶葫蘆過的第一天過的不是很好,因?yàn)橥踺嵩趯W(xué)校四處尋找新校舍,卻怎么也找不到,就這樣王葆從學(xué)校里跑了出來,心里十分郁悶。第二天過的也不開心,今天王葆和同學(xué)們都仔細(xì)地在圖書館里找丟失的書,可是王葆發(fā)現(xiàn)書包里的書多了一本,心里有些慌,沒想到丟失的書跑到他的手中,可是同學(xué)鄭小登看見我書包里面好像有東西,就拼命地要打開書包。第三天,王葆他決定和寶葫蘆決裂,他生氣地把寶葫蘆踢出了七八尺遠(yuǎn),可是王葆手里突然又出現(xiàn)了許多好吃的,他拿著砍柴刀把寶葫蘆劈成了兩半,可寶葫蘆一下子給王葆變了許多獎(jiǎng)狀、錦旗和獎(jiǎng)?wù)。后來,王葆把寶葫蘆的故事原原本本的告訴大家,同學(xué)們都對寶葫蘆很感興趣,在班里面?zhèn)鱽韨魅サ匮芯克?/p>
最后的結(jié)尾沒想到都是王葆做的一場夢,這個(gè)故事讓我明白一個(gè)道理,什么東西是不能不勞而獲的,都需要我們自己的努力,才能得要好的結(jié)果。
寶葫蘆的秘密讀后感8
最近,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,里面的情節(jié)把我深深地吸引住了,同時(shí)也震撼著我的心靈。
這本書主要講了愛聽故事的主人公王葆做的一個(gè)夢,他夢見在一次釣魚中,他得到了一個(gè)寶葫蘆,并擁有了”特殊幸!。但日子一天天過去,他感到這種幸福并不幸福,反而帶來了許多煩惱和不快,使他漸漸失去了爸爸的信任,朋友之間的友誼。當(dāng)?shù)弥乃袞|西都是寶葫蘆給他”偷“過來的時(shí)候,他毅然向大家坦白,使寶葫蘆失去了魔力,又一件件地歸還別人的物品的事。
剛開始看到寶葫蘆帶給王葆好吃的,好玩的,我認(rèn)為這個(gè)寶葫蘆真是個(gè)好寶貝?僧(dāng)看到寶葫蘆編出來的東西給王葆帶來的愁苦之后,我伴著王葆的`思想,和情節(jié)的發(fā)展,悟著金魚的話,想法慢慢發(fā)生了轉(zhuǎn)折。想要什么就有什么雖然很好,但失去了勞動(dòng)的樂趣,只有自己靠雙手得來的東西,才會(huì)讓你更珍惜,體會(huì)到快樂。王葆也好像明白了:不能不勞而獲!當(dāng)看到王葆告訴大家真相的時(shí)候,我心里懸著的一塊石頭終于放下了,感到無比的輕松。經(jīng)過那么多復(fù)雜的情節(jié),和一次次的誘惑,王葆終于理解了做人的真諦,幡然醒悟,我真替他感到高興。
可回想一下,現(xiàn)實(shí)生活中的”王葆“數(shù)不勝數(shù),他們總想著不勞而獲,盼著天上掉下餡餅?蛇@些不動(dòng)腦不動(dòng)手的 懶人,真的能得到他們認(rèn)為的所謂的幸福嗎?
答案當(dāng)然不得而知,我曾被如山的作業(yè)所壓倒,也曾經(jīng)歷過堅(jiān)苦困苦也曾幻想過有一個(gè)像寶葫蘆這樣的寶貝,幫我完成這一切?晌椰F(xiàn)在明白了,生活就想一場美麗的夢,總有夢醒的時(shí)候,你如果想要什么就有什么,想有朋友就有朋友。作業(yè)是別人寫的,偉績是別人創(chuàng)造的,錢是別人賺的,沒享過友誼的芬芳,沒受過努力的喜悅。那時(shí)的你,就像當(dāng)時(shí)的王葆一樣,會(huì)感到生活的無趣,整日生活在撒謊的苦海里。
所以,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,只有你靠著自己的雙手去創(chuàng)造的東西,才有它真正的價(jià)值。
寶葫蘆的秘密讀后感9
這本書的作者是張?zhí)煲,我剛開始讀這本書的時(shí)候,覺的寶葫蘆是一個(gè)寶貝,還一直想著有這個(gè)寶貝是多么幸福的事!你想要什么,它就會(huì)給你什么,會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望。但是我讀完這本書后就發(fā)生了變化,我認(rèn)為寶葫蘆雖然能給我們快樂,但是也會(huì)帶給我們很多煩惱。
文中是這樣寫的,有一個(gè)叫王葆的小孩,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就天天給他講寶葫蘆的故事。奶奶說,有了寶葫蘆,你想要什么,眼前就會(huì)出現(xiàn)什么。聽了奶奶的故事后,他就天天想著寶葫蘆,就連在夢里也想著寶葫蘆。有一天,王葆去河邊釣魚,結(jié)果真的釣到了一個(gè)美麗的寶葫蘆,讓他實(shí)現(xiàn)了他的愿望。他想要什么,寶葫蘆就會(huì)給他什么。有一次,王葆在和同學(xué)在下象棋,王葆要“吃”對方的馬,寶葫蘆誤以為王葆要吃馬,所以,寶葫蘆一下子就把馬放到王葆的嘴里,突然不見了,王葆很擔(dān)心,到了家里,發(fā)現(xiàn)馬在抽屜里,王葆一下子高興極了,王葆讓寶葫蘆把“馬”歸還給同學(xué),可寶葫蘆沒這個(gè)能力,王葆想盡辦法讓“馬”早日回到同學(xué)身邊…...
寶葫蘆是神奇的.,它知道了王葆的心事,把他要做的事全都做了,王葆沒什么可以做了。到了最后,他又發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的所有東西都是偷來的,此時(shí)此刻,王葆醒了,他知道自己不該利用寶葫蘆達(dá)到自己的目的,不勞而獲讓他十分痛苦。經(jīng)過很久的思想斗爭,王葆終于把這件事情告訴了大家,自己也就徹底輕松了。
從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),任何勞動(dòng)成果都是需要自己付出的,不能期望不勞而獲。這突然讓我想起我自己,上課放學(xué)回家,每次題目不會(huì)做了,想都沒想就跑去問爸爸媽媽,以后上學(xué)時(shí)我要認(rèn)真聽講,不會(huì)的我要開動(dòng)我的腦筋,認(rèn)真思考。我下定決心我一定要好好學(xué)習(xí),才能考得好成績。
寶葫蘆的秘密讀后感10
寒假里,我看了張?zhí)煲硭鶎懙摹秾毢J的秘密》這本書,腦海中不禁浮現(xiàn)主人公與寶葫蘆經(jīng)歷的一幕幕,心中已明白幾分耕耘收獲的道理。
王葆偶然間得到寶葫蘆,他用寶葫蘆幫自己做了很多事,寫作業(yè)、看電影、偷商店玩具、釣到很多魚……甚至自己心中所有的念頭,都被寶葫蘆察覺,并一一辦到,可是王葆漸漸發(fā)現(xiàn)自己越來越會(huì)撒謊,想做的'事都被寶葫蘆搶著干,很多時(shí)間都荒廢了,什么事情也沒辦成,一無所獲,最后不得不逃學(xué)。這種害怕讓他驚醒,原來是一場夢,告誡自己以后不要再想不費(fèi)力就得到了東西。
讀完這本書,那些情節(jié)還在腦海中浮現(xiàn),令我回味再三。人們常說:”一份耕耘,一份收獲。“不勞動(dòng),哪里來得成果;不耕作,哪里來得豐收;不用功,哪里來得成績?異想天開只會(huì)得到幻想的事物,想有一個(gè)美好的結(jié)果,必須有著刻苦的精神和不懈的努力。也許每個(gè)人都想要得到最好的東西,也許每個(gè)人都想要悠閑的生活,也許每個(gè)人都希望少動(dòng)手事辦好,可耕作總會(huì)讓你的田園里結(jié)出豐碩之果,有付出就必會(huì)有回報(bào)。每一天都付出一點(diǎn),時(shí)間長久,便會(huì)釀出最醇美的美酒。
快要期末考試的那段日子,白天我利用課間參考書籍,夜晚我挑燈夜戰(zhàn)復(fù)習(xí)重點(diǎn)習(xí)題。每個(gè)課間看見別人玩得開心,我總是忍不住想要投入到他們當(dāng)中去,可轉(zhuǎn)念一想,考試了,讓自己的心靜一點(diǎn),專心學(xué)習(xí)吧!一個(gè)晚上,一道思考題難住了我,那時(shí)我的眼皮想要”罷工“,可心里卻總有一個(gè)念頭在提醒我:千萬不能睡呀!復(fù)習(xí)任務(wù)還沒有完成,怎么能睡了呢?不能養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣。于是我強(qiáng)打起精神,復(fù)習(xí)著我標(biāo)注的地方。日復(fù)一日,短短幾個(gè)星期后,我的復(fù)習(xí)任務(wù)已經(jīng)完成了,為考試做好了”全副武裝“的準(zhǔn)備。期末考試后分?jǐn)?shù)下來了,那鮮紅的分?jǐn)?shù)閃耀著喜慶的光芒,我付出的精力總算得到了回報(bào)。
付出總會(huì)有收獲,春天播下勤奮的種子,秋天收獲成功的果實(shí)。在來年的春天里,我要播種下努力的種子,等待下一個(gè)秋天金黃燦燦的收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感11
我上小學(xué)時(shí)看過很多張?zhí)煲韺懙臅,那時(shí)候小,也不知道幾個(gè)作家的名字和他們的作品什么的,就是胡亂的看。那怎么就一下讀了好些張?zhí)煲淼臅?回憶起來好像是?dāng)時(shí)的兒童圖書館有一部張?zhí)煲淼淖髌芳菚r(shí)候?qū)Α按蟛款^”的書都好奇也敢啃,作者具體是誰根本無所謂。書的'絕大部分內(nèi)容都忘了,印象中只記得《大林和小林》的故事比較好看。
當(dāng)時(shí)爸爸看完了居然沒明白還說這都寫的什么啊,于是我就給他解釋大林代表誰小林代表誰結(jié)尾象征什么,爸爸說有道理――我那個(gè)時(shí)候的理解力和想像力還真是超強(qiáng)。當(dāng)時(shí)在張?zhí)煲硇≌f的字里行間經(jīng)常會(huì)讀到國罵之類的字句,這個(gè)讓我很開眼界,既興奮又一時(shí)無法接受。那個(gè)年代別說寫出來,就是隨便說兩句臟話都會(huì)被老師、家長狠批的。
《寶葫蘆的秘密》我是先看到的電影,那時(shí)候還在上小學(xué),覺得那個(gè)寶葫蘆還真挺有本事的,于是大部分情節(jié)都記住了。當(dāng)時(shí)電影里的老師是那么和藹可親遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出現(xiàn)實(shí),搞的我們那位動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)我們甚至打我們的班主任直和我們解釋說,那是電影里的老師現(xiàn)實(shí)中的怎么可能……如今的年輕人好像沒有誰記得張?zhí)煲硎钦l了更別說讀他的書了,我曾在書市淘他的作品,找到了再版的《大林和小林》,后來又翻到了當(dāng)年我讀過的那個(gè)版本的張?zhí)煲硇≌f選集,如獲至寶般的開心。
去年的五一書市無意淘到了《寶葫蘆的秘密》,雖然是八幾年重印的,不過也甚為歡喜。后來又在書市閑逛時(shí)遇到了《寶葫蘆的秘密》的DVD,于是買回來讓我再一次重溫了兒時(shí)曾看過的這部影片,F(xiàn)在看來,影片制做水準(zhǔn)真是太粗糙了,可是當(dāng)年的那種感覺卻是如今這種大片所無法取代的。
寶葫蘆的秘密讀后感12
寒假里我讀了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個(gè)小學(xué)生王葆,他很喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,而且也幻想著自己有一個(gè)寶葫蘆,想要什么就有到什么,也能得到同學(xué)們的喜歡。有一天他終于得到了傳說中的寶葫蘆。
寶葫蘆神通廣大,他能幫王葆變出各種零食和玩具,還幫王葆做出了電磁起重機(jī)的模型,他真的過上了要什么有什么的生活,王葆很是開心。但是寶葫蘆在給王葆送東西的時(shí)候,從來都不和他商量,在“拿”別人的`東西時(shí)也從來不會(huì)愧疚。結(jié)果按照寶葫蘆的想法,讓王葆在同學(xué)面前出了丑。比如和同學(xué)下棋,王葆想吃掉對方的棋子,寶葫蘆理解錯(cuò)了,真的把棋送到了王葆的嘴里。還有寶葫蘆幫王寶把《科學(xué)畫報(bào)》偷來,使王葆有些不安。“考試換試卷”的事情徹底點(diǎn)燃了王葆心頭的大火。
事情是這樣的:同學(xué)們正準(zhǔn)備交卷的時(shí)候,蘇鳴鳳的卷子和王葆的卷子交換了,老師讓王葆把事情交代清楚,同學(xué)們也議論紛紛,七嘴八舌的問王葆是怎么回事。王葆只是低頭整理著書包不說話。結(jié)果由于緊張不小心抖出了書包里的《科學(xué)畫報(bào)》。這時(shí)同學(xué)蕭泯生大喊:“原來書在你這里,我說怎么找不到了?”王葆不知道如何解釋,拿出手絹擦汗,結(jié)果又掉出了一張5元的票子,這五塊錢是楊栓的。這么多奇怪的事情,王葆沒有辦法說清楚,只好跑了出來,準(zhǔn)備把寶葫蘆扔了,因?yàn)橥踺岚l(fā)現(xiàn)寶葫蘆不會(huì)帶給他快樂,只有無數(shù)的麻煩。
這時(shí)王葆醒了,原來寶葫蘆并不存在,這只是一個(gè)夢。但是醒來后,王葆得到了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
其實(shí)讀這本書的過程中,我也幻想著要一個(gè)寶葫蘆,想讓他幫我變出好多零食和玩具,幫我寫作業(yè),幫我考試……但是通過這個(gè)故事,我懂得了,任何時(shí)候都不要想著不勞而獲,要靠自己動(dòng)手動(dòng)腦,踏踏實(shí)實(shí)的做事,這樣才會(huì)幸福和快樂。
寶葫蘆的秘密讀后感13
這幾天,我看了一本書,名字叫《寶葫蘆的秘密》這本書的主人公是:王葆、寶葫蘆。
這本說的作者是張?zhí)煲,就是他?chuàng)作的這本書接下來,我就為大家說一說王葆吧!一個(gè)平凡的不能再平凡的一個(gè)小學(xué)生王葆,自從他聽了他奶奶講的寶葫蘆的故事后,就夢寐以求的.想要寶葫蘆,他就天天想著寶葫蘆,時(shí)時(shí)刻刻想著寶葫蘆,就連在夢里也想著寶葫蘆,星期日那一天,王葆直奔學(xué)校,到科學(xué)小組,科學(xué)小組有一個(gè)非常重要的工程,那就是做一個(gè)電磁鐵起重機(jī),小組長蘇鳴鳳嘮叨著嘴說王葆這干的不行,那干的不行,王葆一時(shí)急了退出了科學(xué)小組,獨(dú)自跑到出城不遠(yuǎn)的河邊,沒事干,于是就拿起魚竿釣起了魚,正釣著呢,突然,從河里發(fā)出一種聲音,王葆聽了聽這個(gè)聲音是:b,ao,b ǎo,h,u,h ú,l,u,l ú越聽越像寶葫蘆,接著,寶葫蘆直接跑上了岸,就說,讓王葆當(dāng)它的主人,王寶很吃驚,滿口答應(yīng)了,往后,王葆想要什么,就有什么,還有一次,王寶和他的同學(xué)在下象棋,王葆要“吃”對方的馬,寶葫蘆誤以為王葆要吃馬,所以,寶葫蘆一下子把馬放到王葆的嘴里,突然不見了,王葆很擔(dān)心,到了家里,發(fā)現(xiàn)馬在抽屜里,王葆一下子高興極了,王葆讓寶葫蘆把“馬”歸還給同學(xué),但寶葫蘆沒這個(gè)能力,王寶想盡辦法讓“馬”盡早到同學(xué)身邊······
過了差不多一個(gè)月,王葆才發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西全是偷來的,王葆氣沖沖的跑到出現(xiàn)寶葫蘆的河邊把它扔了進(jìn)去,可是它又出來了,王葆那刀劈它,他又恢復(fù)原形······王葆突然醒過來,說了大半天了,原來是個(gè)夢呀。
天上是不會(huì)掉餡餅的,我們的成功是要靠努力的,請大家不要整天做白日夢哦,那樣的話,你是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的!
寶葫蘆的秘密讀后感14
去年寒假,我讀過不少的書,其中有一本書在我的腦海里留下了不可磨滅的印象,令我終生難忘。這本書就是著名童話作家張?zhí)煲淼囊徊孔髌贰秾毢J的秘密》。
全書講述了小主人王葆在釣魚時(shí)偶然掉到了一個(gè)神奇的寶葫蘆,寶葫蘆要求他不能對別人透露寶葫蘆的存在,因?yàn)檫@樣它的魔力就會(huì)消失。如果王葆答應(yīng)了,王葆就成了寶葫蘆的.主人。王葆毫不猶豫,一口答應(yīng)下來。從那時(shí)開始,王葆的生活和以前有了天壤之別。因?yàn)橛袑毢J幫助王葆,王葆想吃香腸,轉(zhuǎn)眼間他手中就出現(xiàn)了一串,手工、畫畫、養(yǎng)花什么的,寶葫蘆全包了,甚至連做作業(yè)都不用愁,只要一翻開作業(yè)本,眨眼間整齊的算式就列在本子上。可是王葆漸漸地對這些厭煩了。他要求寶葫蘆不要什么都替他干,而寶葫蘆卻說王葆是他的主人,等著享受就可以了。有一次考試,王葆左思右想也做不出來,寶葫蘆就把班里一個(gè)成績好的同學(xué)的卷子的名字換成了“王葆”,結(jié)果被同學(xué)們給發(fā)現(xiàn)了。老師質(zhì)問他,王葆有口難辯。之后他又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更可怕的事實(shí):寶葫蘆帶給他的其實(shí)都是別人的物品。王葆看清了寶葫蘆的真面目,最終他把寶葫蘆的秘密給說了出來,寶葫蘆的魔力消失了,他終于擺脫了寶葫蘆,過上了正常的生活。
再看看現(xiàn)在,社會(huì)的一些不廉潔的官員、小偷、強(qiáng)盜,雖然通過不正當(dāng)?shù)氖侄芜^上了幸福的生活,但是,逃不出應(yīng)有的報(bào)應(yīng),輕則坐牢,重則送命。這一切都告訴我們:不勞而獲是不可能的,一分付出一分回報(bào),我們只有自己依靠勤勞的雙手才能過上幸福美滿的生活。我相信,這本書將會(huì)永遠(yuǎn)在我的腦海中發(fā)出耀眼的光芒,成為我人生道路上的一顆啟明星。
寶葫蘆的秘密讀后感15
《寶葫蘆的秘密》的主人公叫王葆,在他很小的時(shí)候,奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事,王葆聽了無數(shù)關(guān)于寶葫蘆的故事,他幼小的心靈埋下了一顆對寶葫蘆充滿好奇的種子。
有一天,王葆去釣魚時(shí)居然釣到了一個(gè)葫蘆,他仔細(xì)一看,大吃一驚!“這難道就是傳說中的寶葫蘆?”王葆心想。
他把寶葫蘆帶回家,寶葫蘆變出來許多寶貝:一桶漂亮的金魚,許多的美食,一所新的校舍……王葆開心的不得了!王葆想要的越來越多,考試時(shí)也指望寶葫蘆幫他考一百分,結(jié)果寶葫蘆幫他偷了別人的試卷。王葆很生氣,開始意識到寶葫蘆帶來的也不全是好事。他決定把寶葫蘆扔了,結(jié)果扔了的寶葫蘆自己回來了。他又用刀把葫蘆劈碎,但是寶葫蘆神奇的恢復(fù)原樣了!最后王葆用火燒,但是寶葫蘆根本不怕火……王葆束手無策,最后發(fā)現(xiàn)卻是一場夢。
這個(gè)故事讓我認(rèn)識到,世界上沒有不勞而獲的東西,只有付出才有收獲,王葆沒有付出,就從寶葫蘆那里收獲許多,所以寶葫蘆雖然給他帶來了快樂,更多的卻是苦惱。為什么呢?因?yàn)閷毢J雖然變出了美麗的金魚,許多美食……但是這些莫名其妙出現(xiàn)的東西,他沒有辦法跟自己的朋友解釋,甚至王葆想要變新的校舍的計(jì)劃,最后因?yàn)榕滦姑芏艞壛恕K纫J貙毢J的`秘密,又不愿意欺騙朋友,王葆左右為難。有心事不能說,有秘密不能分享,天吶!這是多么痛苦的事!
其實(shí)有時(shí)候我跟王葆的想法一樣,我曾期待有個(gè)神秘的機(jī)器人出現(xiàn),幫我上學(xué),幫我寫作業(yè),幫我背詩,幫我上痛苦的體育課……而我只要負(fù)責(zé)躺著就好。現(xiàn)在想一想,那是多么不現(xiàn)實(shí)啊,不勞而獲的東西,得到了你也沒辦法安心,天下沒有免費(fèi)的午餐,一分耕耘才有一分收獲,愿我們都能成為更好的自己。
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