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《格林童話》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的《格林童話》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《格林童話》讀后感1
暑假中,我讀了不少的課外書。你想知道嗎?如果你想知道,那~就接著往下看吧!很精彩哦。
我讀了《安徒生童話》、《格林童話》、《水滸傳》、《童年》 下面就讓我給你講講我讀完格林童話的感受吧!仔細(xì)聽。 《格林童話中》中給我印象最深的就是《灰姑娘》;夜媚锉緛碛幸粋(gè)完整的家庭,可她的母親很快就死了,她的爸爸又給她找了一個(gè)后母。后母和她的女兒對(duì)灰姑娘一點(diǎn)也不好,把她當(dāng)成一個(gè)奴人一般,老是讓她做很多的事情。而灰姑娘對(duì)待她的后母和她的女兒卻還是很好《格林童話》讀書筆記3篇《格林童話》讀書筆記3篇。這篇童話告訴我們一個(gè)做人的基本道理:我們一定要珍惜自己的愛心,不要管別人怎樣對(duì)待我們,不管有多么的艱難我們都要堅(jiān)持。《格林童話》這本書是由雅可布.格林和他的弟弟威廉.格林合寫的',你們可能以為他們只寫童話,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他們研究范圍涉及到語言學(xué)、哲學(xué)、文藝學(xué)等諸多領(lǐng)域。
首先,格林童話充滿了浪漫詩意的想象。比如,月亮可以一小塊一小塊地被剪下來;一睡就是一百年;胖仆人能一口將大海的水喝干其次,這些童話充滿了耐人尋味的溫馨。因?yàn)楦窳中值茉缒陠矢福嗄陠誓,兄弟倆人相依為命,共同經(jīng)受了人世間的憂患困苦,因而更加懂得人間的溫情,如《三兄弟》最后,也是格林童話最為突出的特點(diǎn),就是贊美勇敢、機(jī)智的人物,善與惡,美與丑的對(duì)比,宣揚(yáng)善良必將戰(zhàn)勝邪惡的主題,其中最有名的就是《灰姑娘》和《白雪公主》。
這些精彩的童話故事確實(shí)告訴了我們很多道理。生活在一百多年前的格林兄弟能寫出這么多,這么好膾炙人口,流芳白世的作品,真讓人敬佩呀!
我不是一個(gè)愛讀書的人,但這次的 快樂假期,輕松閱讀 活動(dòng)真的讓我獲益匪淺。那天,媽媽說買一本《格林童話》給弟弟看,另外也順便讓我 交交差誰曉得,我一翻那書就愛不釋卷了。
在這本書里,大自然的一切都是有靈性的。森林、原野、草地和花木都富于詩的意趣: 太陽、月亮和星星,全都是通人性的,很親切,能給孩子以美好的禮物 群山間有人們?cè)诟苫顑,江湖里有美人魚在那里昏昏欲睡。各種各樣的鳥兒、植物、石頭全會(huì)說話,會(huì)表達(dá)感情 一切美好的東西都是金子做的,并且都鑲嵌著鉆石
書中充滿了奇特的想象、異想天開的事物,所有的人物、動(dòng)物、植物和物件都具有一種勃勃的生命力,在一種充滿人性智慧和奇思妙想的糅合中組成了一個(gè)通向無限的想象世界。
讀著,讀著 我覺得書中的世界是多少美好,以后我也要多閱讀,增長知識(shí),感受讀書的快樂。感謝《格林童話》!
《格林童話》讀后感2
曾記得小時(shí)候,奶奶會(huì)常常給我講一些童話故事,從那以后我就深深地愛上了童話故事。八歲時(shí),我特地讓媽媽給我買一本《格林童話》來看。每次看書的時(shí)候,都是我最高興快樂的時(shí)候!陡窳滞挕肥且粋(gè)充滿理想的奇幻瑰麗的出色世界,也是一個(gè)浪漫神奇的理想天地,更是一個(gè)純樸、純粹的童心世界,一個(gè)個(gè)曲折奇妙的故事,深深地吸引了我,開啟了我的心智。
從新看了一遍《格林童話》卻得到了與以前分歧的感受。也許,有些人會(huì)認(rèn)為童話很幼稚,充滿夢幻,很不真實(shí)。但我卻覺得童話也富有哲理,以前我聽故事,只注重故事情節(jié),卻忽略了它所包括的寓意,而現(xiàn)在我卻從中學(xué)到了很多,每一則有趣的故事都有其深入的.人生哲理。如《背包、帽子和號(hào)角》告訴我們干事不能太貪心,多做一些能夠接濟(jì)別人的事,將來必然會(huì)得到好報(bào)。《灰姑娘》則說明了凡事不能光看表面,美的本質(zhì)畢竟有一天會(huì)被人們發(fā)現(xiàn)的!恫恍さ膬鹤印方涛叶昧丝创改搁L輩要孝順。
在那些新奇、鮮活、生動(dòng)的童話中,我找到了另一個(gè)多彩而真實(shí)的世界,幼小的心靈看法和感受到了什么是真善美,什么是假丑惡,要以充滿童真的心對(duì)待自己身邊的一切。著名的就是《白雪公主》和《灰姑娘》了。
讀過《白雪公主》,使我更清晰地看法到:并不是一切人都是善良的,惡毒的人總會(huì)遭到懲罰。
而《灰姑娘》中的灰姑娘沒有得到愛心,然則她卻珍惜自己的愛心,沒有因?yàn)閯e人不能夠賜與自己愛心就變得惡毒起來。她把自己的愛心用在了對(duì)母親的傾訴上,她把自己的愛心用在了對(duì)小鳥的交往上,用在了那株俊麗的大榛樹上……更重要的是她并沒有因?yàn)榫秤銮泛枚艞壝篮玫淖非。雖然受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)與侮辱,但心地照舊善良的她,最終獲得了幸福。
《格林童話》讓我有了深入的體會(huì),那就是做人要善良。
善,這個(gè)字眼我們并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德則展顯人心靈美的一種體現(xiàn)。在我們的平常生活中,我們常常會(huì)看到:在公交車上,有人絕不猶豫地讓座給需要的人;在街上有人看到行人的錢掉在地上,會(huì)義無反顧地?fù)炱饋砦餁w原主……這些都是善的表現(xiàn)。善良的人畢竟會(huì)有好結(jié)果,所謂“善有善報(bào)”就是這個(gè)意思。
《格林童話》最為凸起的特點(diǎn),就是贊美勇敢、機(jī)靈、心靈美的人物和善與惡、美與丑的對(duì)比,宣揚(yáng)善良必將戰(zhàn)勝邪惡的主題。
《格林童話》讓我更深的了解人生,了解人生的真、善、美,同時(shí)也了解了人性丑陋的一面,愿每個(gè)人都能成為善良的人,這樣世界才會(huì)真正成為愛的家園。
《格林童話》是一本當(dāng)今社會(huì)人們需要的好書!
《格林童話》讀后感3
格林兄弟 、雅各和威廉是德國淵博的語言學(xué)家和著名的童話收集者。格林兄弟未滿十歲時(shí),父親就去世了,家庭一下子失去了主梁,經(jīng)濟(jì)條件極為艱難,但是兄弟倆感情卻十分要好,一生中大部分時(shí)間都是大家共同度過。格林兄弟先后于1802年和1803年進(jìn)入馬爾堡大學(xué),專攻法律。但他們真正感興趣的是德國歷史、語言學(xué)和民族文學(xué),后來這些真的成為了他們的事業(yè)。在大學(xué)畢業(yè)后的二十年間,他們?cè)谕婚g圖書館工作。1828年,因無法忍受侮辱,雙雙辭職,一起到哥廷根大學(xué)任職。雅各成為了文科教授主講古法學(xué)等課程,同時(shí)兼職圖書館館長,威廉兼副園長。1840年,格林兄弟應(yīng)普魯士國王之邀到了柏林,沒多久被選為柏林科學(xué)院院士。
在民間文學(xué)方面,他們搜集并出版了篇幅巨大的《德國傳說》和《德國神話》等書。然而令他們真正亨譽(yù)世界的`是《格林童話》。
《格林童話》總共有216篇,分兒童和家庭故事、兒童宗教傳說和補(bǔ)遺部分四部分。在收集《格林童話》時(shí)正值十九世紀(jì),歐洲正處于急劇動(dòng)蕩和危機(jī)四伏時(shí),格林兄弟克服各種困難于1806年者手收集整理《格林童話》,第一卷終于在1812年出版,又經(jīng)過兩年多的努力,使第二卷順利問世。根據(jù)統(tǒng)計(jì),歷年以德語發(fā)行的書籍,除了《圣經(jīng)》以外,《格林童話》就是最多的。哪里有孩子家庭哪里就有《格林童話》,而且它不僅在德國、在歐洲流傳,在世界各地都有喜愛它的讀者。在中國,《格林童話》也是就家喻戶曉。
《格林童話》中講述了善與惡、貧與富、勤與懶類似的帶有普遍意義的問題,富有趣味性和娛樂性,每一篇故事都有一個(gè)令讀者滿意的結(jié)尾。因?yàn)椤渡裨捁适隆樊a(chǎn)生與德國,自然帶有濃重的地域色彩、民族色彩和時(shí)代色彩。十七世紀(jì)后,德國因?yàn)樾“盍至ⅲ形葱纬山y(tǒng)一國家 ,國家間互相爭斗,戰(zhàn)亂不斷。在《格林童話》中左一個(gè)國家右一個(gè)國家,國王、王子、公主數(shù)不勝數(shù)。而且還有許多關(guān)于隊(duì)伍士兵的故事。故事中的主人公大多都是手藝人、農(nóng)夫、看林人等,特別是小裁縫,文弱而招人同情,往往有好運(yùn)。外加深林里的巫婆、強(qiáng)盜以及各種各樣的小精靈、侏儒等等!陡窳滞挕穼懽鲉渭儭⒚魑、極符合兒童心理特征,有利于兒童閱讀、理解。故事中人物包括動(dòng)物都善惡分明,內(nèi)心的好壞一目了然,而且始終于一。當(dāng)主人公因出現(xiàn)困難無法克服時(shí),總會(huì)有外來的神奇力量幫助,像好心的小精靈、小動(dòng)物、小仙女等。當(dāng)需要抒發(fā)情感時(shí),往往插入通俗易通的民歌。所有正義人物通過自己奮斗、不畏艱難、不怕挫折,最后都會(huì)成功。
當(dāng)我看完這本書后,懂得了一個(gè)人生道理:文學(xué)是一種超越疆界和世代的東西。它確實(shí)屬于全人類,也屬于大家。
《格林童話》讀后感4
今年暑假,黃老師為了讓我們擴(kuò)大閱讀面、提高鑒賞與寫作能力,安排我們讀《格列佛游記》并要求寫岀讀后感。
作者喬納森·斯威夫特是英國十八世紀(jì)前期最優(yōu)秀的諷刺作家和政論家。斯威夫特晚年久病,擱筆多年后于1745年去世。他除了把大部分私人財(cái)產(chǎn)留給慈善事業(yè)以外,更為后世留下了一大批精彩的諷刺作品。其中最廣為人知的傳世名篇當(dāng)然還要推訊格列佛游記》。
作者極富想象力地把我?guī)氲交没澜,《格列佛游記》?shí)在是一部美妙的兒童讀物:它讓我能有機(jī)會(huì)擴(kuò)大視野、了解社會(huì),從新的視角看人與事;格列佛仿佛是一個(gè)天真、調(diào)皮的孩子;他隨心搬移小人國的人和物,像是在擺弄玩具;漂流到大人國布羅卜了奈格后他又像幼兒在成人世界里一樣無能為力。
格列佛歷險(xiǎn)的第一地是小人國利立浦特。小人國實(shí)在小,格列佛一手就能拖動(dòng)他們的整支海軍艦隊(duì)。大致說來,這是個(gè)二十分之一的縮微國度。作者不厭其煩地描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊,喝了多少桶酒……等等,一遍遍地提醒讀者牢記這個(gè)比例。例如,小人國的人為了把他這個(gè)龐然大物運(yùn)到京城,動(dòng)用了五百工匠,制造了一個(gè)長七英尺、寬四英尺、有二十二個(gè)輪子的大木架。
在如此這般的玩具世界里,“高跟黨”和“低跟黨”你爭我斗,勢不兩立;相鄰倆國都想戰(zhàn)勝對(duì)方,他們互相指責(zé)乃至開戰(zhàn),爭論吃雞蛋應(yīng)先敲破大頭還是小頭。國王用比賽繩技的方法來選拔官員,于是候選人及指望升遷的滿朝文武紛紛冒著摔斷脖子的危險(xiǎn)研習(xí)這種雜耍技藝;為了獲得國王賞給的幾根纏在腰間的絲絨,官員們做各種可笑的表演。
格列佛到來到了大人國,自己也成了“小人” ,置身大人國,自己仿佛變成了一個(gè)利立浦特人。他用自己微不足道的幾片小金幣向那里的巨人討好;他擺弄刀劍,展示自己的勇敢;他和王后寵愛的侏儒鬧矛盾、斗心眼。但他討好主人的.舉動(dòng)又是,迫不得已,甚至他企圖向國王貢獻(xiàn)有關(guān)火藥槍炮秘訣的動(dòng)機(jī)都是如此可憐。
格列佛在小人國和大人國的宮廷的雙重經(jīng)歷使他對(duì)國王的恩寵和地位的升遷有了新的體驗(yàn)和見解。他曾被大人國一農(nóng)民拿來展覽、出售——恰似當(dāng)初小人國的牛羊在他手里的遭際——于是他看出主人靠他“賺錢越多就越貪婪”,哪管他累死累活,小命難保。自己成了受剝削的犧牲品。
《格列佛游記》是深受我喜愛讀的兒童文學(xué)讀物之一。它說的栩栩如生而又極富想像。它以諷刺為主,借助尺度改變而產(chǎn)生的陌生感、新奇感、對(duì)這些熟悉的事物景象生出想不到的新見解,明明白白地看到了它們可笑的本相。
《格林童話》讀后感5
曾記得小時(shí)候,奶奶會(huì)經(jīng)常給我講一些童話故事,從那以后我就深深地愛上了童話故事。八歲時(shí),我特地讓媽媽給我買一本《格林童話》來看。每次看書的時(shí)候,都是我最開心快樂的時(shí)候!陡窳滞挕肥且粋(gè)充滿幻想的奇幻瑰麗的精彩世界,也是一個(gè)浪漫神奇的幻想天地,更是一個(gè)純樸、純真的童心世界,一個(gè)個(gè)曲折奇妙的故事,深深地吸引了我,開啟了我的心智。
重新看了一遍《格林童話》卻得到了與以前不同的感受。也許,有些人會(huì)認(rèn)為童話很幼稚,充滿夢幻,很不真實(shí)。但我卻覺得童話也富有哲理,以前我聽故事,只注意故事情節(jié),卻忽略了它所包含的寓意,而現(xiàn)在我卻從中學(xué)到了很多,每一則有趣的故事都有其深刻的人生哲理。如《背包、帽子和號(hào)角》告訴我們做事不能太貪心,多做一些能夠幫助別人的'事,將來一定會(huì)得到好報(bào)!痘夜媚铩穭t說明了凡事不能光看表面,美的本質(zhì)終究有一天會(huì)被人們發(fā)現(xiàn)的!恫恍さ膬鹤印方涛叶昧藢(duì)待父母長輩要孝順。
在那些新穎、鮮活、生動(dòng)的童話中,我找到了另一個(gè)多彩而真實(shí)的世界,幼小的心靈認(rèn)識(shí)和感受到了什么是真善美,什么是假丑惡,要以充滿童真的心看待自己身邊的一切。有名的就是《白雪公主》和《灰姑娘》了。
讀過《白雪公主》,使我更清晰地認(rèn)識(shí)到:并不是所有人都是善良的,惡毒的人總會(huì)遭到懲罰。
而《灰姑娘》中的灰姑娘沒有得到愛心,但是她卻珍惜自己的愛心,沒有因?yàn)閯e人不能夠給予自己愛心就變得惡毒起來。她把自己的愛心用在了對(duì)母親的傾訴上,她把自己的愛心用在了對(duì)小鳥的交往上,用在了那株美麗的大榛樹上……更重要的是她并沒有因?yàn)榫秤霾缓枚艞壝篮玫淖非。盡管受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)與侮辱,但心地依舊善良的她,最終獲得了幸福。
《格林童話》讓我有了深刻的體會(huì),那就是做人要善良。
善,這個(gè)字眼我們并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德則展顯人心靈美的一種體現(xiàn)。在我們的日常生活中,我們常常會(huì)看到:在公交車上,有人毫不猶豫地讓座給需要的人;在街上有人看到行人的錢掉在地上,會(huì)義無返顧地?fù)炱饋砦餁w原主……這些都是善的表現(xiàn)。善良的人終究會(huì)有好結(jié)果,所謂“善有善報(bào)”就是這個(gè)意思。
《格林童話》最為突出的特點(diǎn),就是贊美勇敢、機(jī)智、心靈美的人物和善與惡、美與丑的對(duì)比,宣揚(yáng)善良必將戰(zhàn)勝邪惡的主題。
《格林童話》讓我更深的了解人生,了解人生的真、善、美,同時(shí)也了解了人性丑陋的一面,愿每個(gè)人都能成為善良的人,這樣世界才會(huì)真正成為愛的家園。
《格林童話》是一本當(dāng)今社會(huì)人們需要的好書!
《格林童話》讀后感6
我覺得格林童話愛憎分明,主題鮮明,尤其以頌揚(yáng)美好、鞭打丑惡著多,深受各國小朋友的喜愛。它也是我最喜歡讀的第一本書。
格林童話幾乎每一篇都頌揚(yáng)美好,摒棄丑惡,尤其以《白雪公主》為代表。白雪公主是個(gè)美麗善良的姑娘,而她的繼母卻是個(gè)心胸狹窄、兇惡的女人。繼母妒恨白雪公主。繼母最終還是殺死了白雪公主。一位王子救活了白雪公主。繼母穿著九個(gè)小矮人的鐵鞋跳舞,一直死亡。
色彩斑斕、豐富而又生動(dòng)的想象力,是格林童話的另一個(gè)特點(diǎn)。這個(gè)特點(diǎn)在《灰姑娘》里得到體現(xiàn)。灰姑娘不停地遭受繼母的'折磨和虐待,她在親生媽媽的墳頭種了一根樹枝,樹枝奇跡地長成了一顆大樹,樹上有一只白色的小鳥,它是灰姑娘的好朋友。國王舉辦舞會(huì),灰姑娘在白鳥和數(shù)的幫助下,終于參加了舞會(huì),被王子看中了,繼母讓自己的親生女兒跟王子進(jìn)宮,在鴿子的幫助下,繼母的計(jì)策沒有得逞,經(jīng)過一次又一次的波折,灰姑娘終于成了王子的未婚妻……
格林童話語言樸實(shí)、清新,而又充滿了靈氣和智慧。在每一篇童話里,無論是對(duì)景色的描寫,還是對(duì)人物心靈的刻畫,或者是在敘述故事過程,都會(huì)聞到一股清香,給人一種親切感。
《格林童話》讀后感7
經(jīng)過一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活,我迎來了快樂的暑假。屈指一數(shù)日子還不短呢,于是我給自己制定了一套假期計(jì)劃,其中最重要的一條當(dāng)屬看課外書了,語文老師說過,只有豐富課外積累才能寫出精彩紛呈的好文章。我打算在假期提高我的閱讀水平,希望下一學(xué)期能寫一手漂亮的作文。我的計(jì)劃開始了,在沒找到好書以前,我翻出去年看過的《格林童話》,津津有味地讀起來。也許,有些人會(huì)認(rèn)為童話很幼稚,純屬虛構(gòu),但我卻覺得童話里面也富有哲理。以前我看這本書,只看故事情節(jié),卻忽略了它深刻的寓意。而現(xiàn)在隨著年齡的增長再次看這本書,我有了更深的體會(huì):做人要善良。
善,這個(gè)字眼對(duì)我們每個(gè)人來說并不陌生。它是我們呀呀學(xué)語時(shí)口中生澀的'“叔叔”“奶奶”;它是同學(xué)間友好相處的紐帶和橋梁;它心靈美的體現(xiàn)、它是來自靈魂深處的東西。生活中我們常常會(huì)看到這樣的景象:在排隊(duì)買票時(shí),有人會(huì)毫不猶豫地走到抱小孩的阿姨后面;在菜攤上,有人把多找的零錢義無返顧地還給賣菜的老奶奶;在教室,有人會(huì)幫同學(xué)撿起落在地上的文具等等,其實(shí),這些都是善的表現(xiàn)。
善良的人最終會(huì)有好的結(jié)果,所謂“善有善報(bào)”就是這個(gè)道理!陡窳滞挕分小痘夜媚铩愤@則故事中的主人公灰姑娘,雖然受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)與侮辱,但她心地依舊善良,最終獲得了幸福。我還聽說這樣一件真實(shí)的事:有個(gè)好心的農(nóng)婦從敗子手里買下了一只野鴨,并細(xì)心照料它。最終,野鴨為那個(gè)并不有錢的農(nóng)婦創(chuàng)造了一筆不菲的財(cái)富。
然而,并不是所有的人都是善良的,惡毒的人總會(huì)遭到懲罰!栋籽┕鳌分械耐鹾缶褪呛芎玫睦。她千方百計(jì),不擇手段地傷害白雪公主,末了卻為了那顆妒忌心而活活氣死。眾所周知的大灰狼,不但沒有得逞,吃掉小山羊,而且還白白搭上了性命,正是應(yīng)驗(yàn)了那句“惡有惡報(bào)”。
《格林童話》讓我更深地了解了人性,了解了人性的真、善、美,同時(shí)也了解了人性丑陋的一面。愿每個(gè)人都成為善良的人,這樣,世界才會(huì)真正成為人類愛的家園。我向小同學(xué)推薦這本書,希望更多的人從中獲益。
教師點(diǎn)評(píng):
無數(shù)個(gè)不同性格的人構(gòu)成了社會(huì),而維系社會(huì)的就是人的真、善、美。有一首歌中唱到:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。愛從哪里來,愛從灰姑娘的忍讓、不計(jì)前嫌中來,愛從好心人買野鴨中來,作者用對(duì)比的手法,舉例分析了好人和壞人為人處事的原則,從中悟出一個(gè)深刻的道理:“善有善報(bào)、惡有惡報(bào)”。號(hào)召所有人弘揚(yáng)人性的真、善、美!
《格林童話》讀后感8
《格林童話》是與女兒同讀的一本書。這本書小時(shí)候讀過,但當(dāng)作為母親與女兒一起再次細(xì)細(xì)品讀的時(shí)候,它又帶給我別樣的收獲。
每天女兒都會(huì)纏著我給她講故事,聽完一個(gè)還要聽另一個(gè),也許對(duì)她來說并不太懂故事的內(nèi)容,不過這有什么關(guān)系呢?當(dāng)看著女兒幼稚的小臉隨著我講述的故事的脈搏呈現(xiàn)喜怒哀樂的時(shí)候,她是快樂的,我也是快樂的,這就夠了。孩子的心是純凈的,但需要植入真善美的種子,需要有精神和道德的初步教育,而格林童話正是適合走進(jìn)孩子心靈的好教材。
《格林童話》它是一個(gè)至純至真的世界。在這個(gè)世界里,善良的人最終都會(huì)有一個(gè)完滿的結(jié)局。可憐的灰姑娘歷經(jīng)折磨后住進(jìn)王宮過上了幸福的.生活;不斷遭到追殺的白雪公主最終被王子救出水晶棺材;睡美人在多年沉睡后被王子喚醒。一個(gè)個(gè)善良的人最后也總是得到最好的待遇。在這個(gè)世界里,作惡的人最終都逃不過懲罰。不斷加害白雪公主、窮兇極惡的王后被處死;一心想吃小紅帽的大灰狼掉進(jìn)河里淹死了;嚇?biāo)览^子的后媽被磨盤砸死。
《格林童話》故事情節(jié)曲折,是一個(gè)完全開放的想象世界。在這個(gè)世界里,你可以看到、聽到、體味到只有在夢中才會(huì)見到的東西。吃下就能聽懂各類小動(dòng)物聲音的白蛇肉;會(huì)變出各種美味的小桌子;能拉出金子的驢子;藏著金銀珠寶的寶藏;聰明的大拇指;灰姑娘的紅舞鞋;善良的七個(gè)小矮人!陡窳滞挕穾е液团畠阂黄鹑ンw味窮弟弟發(fā)現(xiàn)寶藏的快樂;感受隱士受到得精神教化;體驗(yàn)灰姑娘穿上水晶舞鞋的快樂;領(lǐng)教王后的辛辣。我們和故事里的主人公一起跳動(dòng)在真善美的世界里,和主人公們一起體驗(yàn)人世的艱辛,體味做人的意義。
《格林童話》讓我和女兒在故事中得到教育,在故事中得到做人的啟迪。在潛移默化中她感受到真善美的偉大力量。一本好書可以引導(dǎo)一個(gè)人的成長。我希望我的孩子在這本書中盡享真善美帶來的快樂,希望她可以在這本書中形成一種對(duì)真善美的追求韌勁,盡管她現(xiàn)在并不知道。
再讀這本書,是一種不同于小時(shí)候的感覺。讀《格林童話》不僅是帶給我真善美的一次精神洗禮,更重要的是讓我知道了如何與女兒在共同閱讀中一起去感受和收獲。在這本書中,我和女兒分享著《格林童話》中千奇百怪的故事,感受著故事之中的精神震懾。說真的,這是一種妙不可言的感受。
《格林童話》讀后感9
格林童話是大家都非常熟悉的童話著作,相信每一個(gè)人都看過。這本書的作者是由格林兄弟所寫的。一共有168篇童話。每一篇都是如此的優(yōu)美,如此的讓人刻骨銘心。但在我心中印象最深的是一篇叫做《灰姑娘》的童話
《灰姑娘》是伴隨著許多孩子成長的一篇童話,每一個(gè)孩子都在從中受到一些啟發(fā),我也不列外。但在我慢慢長大的過程中,我漸漸的忘卻了這些伴隨我成長的一篇篇童話。但讓我慶幸的是,我再一次整理書柜的時(shí)候,讓我再次的重溫《格林童話》這本書,《灰姑娘》這篇童話。
吹走了書上的灰塵,慢慢的翻開《格林童話》,灰姑娘這三個(gè)字進(jìn)入我的眼前。這篇童話主要講的是:女主人公很早的時(shí)候媽媽就去世了,爸爸娶了一個(gè)繼母,她有兩個(gè)女兒,雖然長得漂亮卻對(duì)灰姑娘很不好。一次王子的舞會(huì),繼母的女兒都要參加,但卻不讓灰姑娘去,除非灰姑娘完成在一定時(shí)間里撿完豆子的任務(wù)。雖然考魔法師完成了任務(wù),但還是只有繼母她們?nèi);夜媚锖軅模Х◣熅蛶椭チ宋钑?huì),但必須12點(diǎn)之前回來。此后的3次舞會(huì)王子只和他跳舞。在最后灰姑娘的玻璃鞋掉了,王子就靠這只鞋找到了灰姑娘,繼母和他的女兒得到了懲罰,王子和灰姑娘幸福到老。
灰姑娘這個(gè)故事告訴我們一個(gè)簡單而深刻的道理——在任何嘲笑、刁難、欺凌、絕望下,都要忍辱負(fù)重、忍耐。即使生活在絕望下,也要保持未來的良好心態(tài)。最終一定會(huì)獲得幸福的。
這個(gè)道理人人都懂,可又有誰真正做到?總會(huì)在絕望下,再絕望。所以,心態(tài)是最重要的,在什么事情下都要有希望。不管是比賽還是什么都要這樣做。
是的這個(gè)故事給了我們?cè)S許多多的啟發(fā)但是當(dāng)我慢慢長大時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)了這個(gè)故事給我們帶來的不好的影響;這個(gè)故事中,后母對(duì)灰姑娘十分的不好,這給孩子們都留下了一個(gè)陰影——后母都是不好的`,不管她有沒有孩子都會(huì)對(duì)你不好。這是一個(gè)很嚴(yán)重的問題,也許也是再婚家庭的矛盾所在。第二:據(jù)專家所說,女孩子從小聽的童話,就是那些公主們之所以成功,僅僅因?yàn)槠涿烂擦钏齻兣c眾不同。恩,很多童話里的公主都很美麗,丑女的下場就會(huì)很慘。這會(huì)給人一種以貌取人的想法。
其實(shí)童話很美好,天使、仙女。精靈,都是我們所幻想的,期待的。里面的道理都鼓舞著我們,但有些隱秘的小道理卻在我們的心中留下了一道道傷疤,不知不覺的改變了我們的為人,我們的思想。童話,我們的美好幻想,童話,我們的成長伴侶。但小小的傷害,卻讓人很難過。不過沒關(guān)系,就讓時(shí)間幫我們忘卻童話的不足,永遠(yuǎn)記住她的美好......
《格林童話》讀后感10
我不是一個(gè)愛讀書的人,但這次的“快樂假期,輕松閱讀”活動(dòng)真的讓我獲益匪淺。那天,媽媽說買一本《格林童話》給弟弟看,另外也順便讓我“交交差”。誰曉得,我一翻那書就愛不釋卷了。
在這本書里,大自然的一切都是有靈性的。森林、原野、草地和花木都富于詩的意趣:“太陽、月亮和星星,全都是通人性的,很親切,能給孩子以美好的禮物。群山間有人們?cè)诟苫顑,江湖里有美人魚在那里昏昏欲睡。各種各樣的鳥兒、植物、石頭全會(huì)說話,會(huì)表達(dá)感情。一切美好的東西都是金子做的,并且都鑲嵌著鉆石!
書中充滿了奇特的想象,異想天開的事物:月亮可以被一小塊一小塊地剪下來作為陪葬品(《月亮》);燃燒的火焰可以像人一樣睡著了,一睡就是百年(《玫瑰小姐》);胖仆人能一口將大海里的水喝干(《六個(gè)仆人》)。所有的人物、動(dòng)物、植物和物件都具有一種勃勃的生命力,在一種充滿人性智慧和奇思妙想的糅合中組成了一個(gè)通向無限的想象世界。
在大家特別熟悉的《小紅帽》里,兇殘的`大灰狼把小紅帽和祖母都吞到肚子里以后,安然大睡。這時(shí),獵人出現(xiàn)了,他發(fā)現(xiàn)了大灰狼,用剪刀剪開它的肚子,它居然一無覺察,依舊在睡覺!小紅帽和祖母都從大灰狼的肚子里活著出來了,然后小紅帽趕快搬來幾塊大石頭,填在狼的肚子里。狼醒了,想逃走,但石頭很重壓得它倒在地上,很快就死了。奇妙的想象使一直緊張的童話有了一個(gè)輕松的喜劇性結(jié)尾。
書中贊美勇敢、機(jī)智的人物!陡窳滞挕芬陨钤谏鐣(huì)底層的人為主人公,他們大都是平凡的百姓,有士兵、農(nóng)夫、裁縫,也有牧童和工匠。但是他們并不是俯首帖耳地順從邪惡力量的奴隸,而是生活的主人。他們往往以自己的機(jī)智和勇敢來反抗邪惡力量,并在經(jīng)歷了一番挫折艱險(xiǎn)以后,憑借純潔善良、堅(jiān)韌不拔和勤勞智慧而得到神奇力量的幫助,終于找到了愛情、平安和幸福,從而改變了他們黯淡的生活。這些童話往往通過一組善與惡、美與丑的對(duì)比形象來展開故事,充滿了善良必將戰(zhàn)勝邪惡的題旨,贊美了對(duì)暴力和邪惡的反抗,激發(fā)對(duì)損害者的同情,贊揚(yáng)聰明和機(jī)智。其中最有名的是《灰姑娘》和《白雪公主》。
讀著,讀著,我覺得書中的世界是多少美好,以后我也要多閱讀,增長知識(shí),感受讀書的快樂。感謝《格林童話》!
《格林童話》讀后感11
《格林童話》我并不陌生,小時(shí)候聽爸爸媽媽講過,自己也看過一些,但是《格林童話全集》我沒看過。這次,我終于彌補(bǔ)了這個(gè)缺憾。
首先介紹一下我買的版本,這是二十一世紀(jì)出版社出的《格林童話全集》,分三冊(cè),一共有210個(gè)故事。書的裝幀很雅致,特別是里面的幾百幅插圖,都是從國外原版書上復(fù)制的,非常的精美。這套書可真的算得上是圖文并茂了。
《格林童話》聞名世界,哺育了一代代的兒童。這本好書是怎樣誕生的呢?它的創(chuàng)造者是德國的格林兄弟,他們倆原本都是語言學(xué)家,還曾編纂過《德語語法》和《德語詞典》。從1806年開始,他們憑著為了子孫后代恢復(fù)和保存民間文學(xué)遺產(chǎn)的信念,花了八年的時(shí)間,完成了《格林童話》第一卷和第二卷的搜集整理工作。在這過程里,他們不知作了多少艱難跋涉。打聽到哪兒有善講故事的老奶奶或老大爺,他們就一定趕過去,去說服、去懇求、去聆聽人家講述,同時(shí)一字一句、完整忠實(shí)地記錄下來。他們將記錄下的故事再進(jìn)一步地加工整理,再整理成冊(cè)!陡窳滞挕返恼Q生不單蘊(yùn)藏著千萬人的智慧,更凝聚著格林兄弟的無數(shù)心血。想一想吧,白雪公主、睡美人、灰姑娘、小紅帽、青蛙王子……我們應(yīng)該感謝格林兄弟,是他們?yōu)槲覀兊耐暝鎏砹诉@么多的快樂。
我發(fā)現(xiàn),《格林童話》中時(shí)常會(huì)有一些重復(fù)的套路。比如,童話的主人公以兩種居多:一種是一位帥氣的小伙子(他可能是普通的'手藝人,也可能是富貴的王子),在經(jīng)歷了千辛萬苦后,解救了被魔法控制的公主(或成功完成了求婚的任務(wù)),并和公主舉辦了盛大的婚禮;另一種主角是一位善良可愛的女孩,她被自己的繼母和姐姐虐待。后來,女孩總是碰到需要幫助的人,并會(huì)熱情地給予幫助,最后得到了美好的回報(bào)(也有可能是解救了一位英俊的王子,最后和王子幸福地生活在了一起)。故事中也經(jīng)常出現(xiàn)小精靈、小侏儒,他們有善有惡,惡的會(huì)綁架公主、陷害好人,善的會(huì)幫助主人公完成一次次的任務(wù)。書中還時(shí)常出現(xiàn)動(dòng)物報(bào)恩的情景,這些動(dòng)物總能讓主人公成功地渡過難關(guān)。
《格林童話》還有一個(gè)鮮明的特點(diǎn)。俗話說:事不過三,這在格林童話里反復(fù)得到了驗(yàn)證。幾乎每個(gè)童話里的考驗(yàn)、獲救、奇遇等,都要來上三次,甚至故事中兄弟或者姐妹的個(gè)數(shù),大部分也是三個(gè)。雖然看多了有點(diǎn)俗套,但反反復(fù)復(fù)地描述,還是挺有趣的。
《格林童話》影響了很多作家。例如,我家里有一本《普希金童話詩》,我發(fā)現(xiàn)里面好幾個(gè)童話詩就是從格林童話里借鑒的。我很喜歡的日本童話作家安房直子,她最喜歡的書就是格林童話。正如我看的這本《格林童話全集》的前言中
《格林童話》讀后感12
曾記得小時(shí)候,奶奶會(huì)經(jīng)常給我講一些童話故事,從那以后我就深深地愛上了童話故事。八歲時(shí),我特地讓媽媽給我買一本《格林童話》來看。每次看書的時(shí)候,都是我最高興快樂的時(shí)候。《格林童話》是一個(gè)充滿幻想的奇幻瑰麗的精彩世界,也是一個(gè)浪漫神奇的幻想天地,更是一個(gè)純樸、純真的童心世界,一個(gè)個(gè)曲折奇妙的故事,深深地吸引了我,開啟了我的心智。
重新看了一遍《格林童話》卻得到了與以前不同的感受。也許,有些人會(huì)認(rèn)為童話很幼稚,充滿夢幻,很不真實(shí)。但是我卻覺得童話也富有哲理,以前我聽故事,只注意故事情節(jié),卻忽略了它所包含的寓意,而現(xiàn)在我卻從中學(xué)到了好多,每一則有趣的故事都有其深刻的人生哲理。如《背包、帽子和號(hào)角》告訴我們做事不能太貪心,多做一些能夠幫助別人的事,將來一定會(huì)得到好報(bào)。《灰姑娘》則說明了凡事不能光看表面,美的本質(zhì)終究有一天會(huì)被人們發(fā)現(xiàn)的。《不肖的兒子》教我懂得了對(duì)待父母長輩要孝順。
在那些新穎、鮮活、生動(dòng)的`童話中,我找到了另一個(gè)多彩而真實(shí)的世界,幼小的心靈認(rèn)識(shí)和感受到了什么是真善美,什么是假丑惡,要以充滿童真的心看待自己身邊的一切。有名的就是《白雪公主》和《灰姑娘》了。
讀過《白雪公主》,使我更清晰地認(rèn)識(shí)到:并不是所有人都是善良的,惡毒的人總會(huì)遭到懲罰。
而《灰姑娘》中的灰姑娘沒有得到愛心,但是是她卻珍惜自己的愛心,沒有因?yàn)閯e人不能夠給予自己愛心就變得惡毒起來。她把自己的愛心用在了對(duì)母親的傾訴上,她把自己的愛心用在了對(duì)小鳥的交往上,用在了那株美麗的大榛樹上……更重要的是她并沒有因?yàn)榫秤霾缓枚艞壝篮玫淖非蟆1M管受盡了繼母與姐姐們的欺負(fù)與侮辱,但是心地依舊善良的她,最終獲得了幸福。
《格林童話》讓我有了深刻的感悟,那就是做人要善良。
善,這個(gè)字眼我們并不陌生。它是一種傳統(tǒng)美德則展顯人心靈美的一種體現(xiàn)。在我們的日常生活中,我們常常會(huì)看到:在公交車上,有人毫不猶豫地讓座給需要的人;在街上有人看到行人的錢掉在地上,會(huì)義無返顧地?fù)炱饋砦餁w原主……這些都是善的表現(xiàn)。善良的人終究會(huì)有好結(jié)果,所謂“善有善報(bào)”就是這個(gè)意思。
《格林童話》最為突出的特點(diǎn),就是贊美勇敢、機(jī)智、心靈美的人物和善與惡、美與丑的對(duì)比,宣揚(yáng)善良必將戰(zhàn)勝邪惡的主題。
《格林童話》讓我更深的了解人生,了解人生的真、善、美,同時(shí)也了解了人性丑陋的一面,愿每個(gè)人都能成為善良的人,這樣世界才會(huì)真正成為愛的家園。
《格林童話》是一本當(dāng)今社會(huì)人們需要的好書!
《格林童話》讀后感13
我是湘西大山里一個(gè)普通家庭的孩子,我非常喜歡讀書,特別是渴望讀到一些生動(dòng)有趣的課外書。好多次在夢里,我夢見爸爸媽媽給我買來很多很多的課外書,也夢見學(xué)校有了圖書室,我和同學(xué)們高高興興的去借。然而,每次醒來卻發(fā)現(xiàn)這都是夢,我幼小的心里是多么的遺憾。〖依镆?yàn)樨毟F,買不起課外書,學(xué)校也因?yàn)槁浜鬀]有圖書室。我們大山里的孩子是多么羨慕城里那些有很多很多課外書讀的孩子呀!
今天是一個(gè)神奇的日子,讓我多日的夢幻成真!上午第一節(jié)課,語文老師走進(jìn)教室笑呵呵地對(duì)我們說:“同學(xué)們,美國欣欣教育基金會(huì)給我校捐贈(zèng)了大批圖書,學(xué)校開辦了圖書室,課外你們可以去那里借書看!蓖瑢W(xué)們聽了,立刻沸騰起來,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,拍手叫好!
一到中午,同學(xué)們就懷著迫不及待的心情來到了學(xué)校圖書室。我快步走進(jìn)去一看,哇,真有好多好多的'書。∥覕D到童話類的書柜面前,忽然驚喜的看到——《格林童話》!我連忙向管理圖書的老師借了出來,歡歡喜喜的拿會(huì)教室,津津有味的讀起來。語文老師給我們介紹過有名的《格林童話》,我早就渴望讀到它。我一口氣讀了《白雪公主》、《小仙人》、《聰明的兄妹》等五、六篇。寫得真精彩!
我感到自己就像進(jìn)入了一個(gè)個(gè)童話世界,有趣極了!其中我最喜歡《聰明的兄妹》這篇,它講述的是:一對(duì)小兄妹的母親死了,母親為他們找的繼母十分狠心。由于家里窮,繼母想把兄妹倆丟進(jìn)森林里餓死他們。第一次,聰明的兄妹倆用小石子沿路作記號(hào),從森林里找回了家;第二次,他們被繼母丟到更遠(yuǎn)的森林里,并且又遇上了惡毒的老巫婆,想要吃掉他們,但聰明的兄妹倆沒有被嚇倒,他們用勇敢和智慧燒死了老巫婆,又找回了家,這時(shí)繼母已死,他們和父親一起愉快的生活。
我真佩服這小兄妹兩人,也祝福他們與父親能夠永遠(yuǎn)快樂的生活。從這個(gè)童話中,我想到,今后不管遇到什么困難,都不要被嚇倒,而是要用我們的勇敢和智慧去戰(zhàn)勝困難;我還想到,做人要心地善良,好人總會(huì)有好報(bào),而壞人終歸是不會(huì)有好下場的。
這本《格林童話》真是太好了,整整一個(gè)中午我都舍不得放下它。這就是我這個(gè)山里孩子讀到的第一本課外書。我們從心里感謝欣欣教育基金會(huì),是她圓了我們讀課外書的夢!使我們能夠?qū)W到更加豐富的知識(shí),開闊視野。在她的幫助和鼓勵(lì)下,今后我們一定會(huì)更加努力的讀書學(xué)習(xí),長大了多為祖國和人類社會(huì)作貢獻(xiàn)!
《格林童話》讀后感14
有一個(gè)小裁縫,有一天,他在縫一件背心,他聽見外面有賣果醬的,就買了四盎司,他把果醬夾在面包里,把面包放在桌子上,可是不一會(huì),一群蒼蠅聚到面包片上,小裁縫非常生氣,抓起毛巾拍向蒼蠅拍去,一下打死七個(gè),小裁縫很驕傲,在皮帶上繡上了一下打死七個(gè),他拿了一塊干酪和一只鳥到外面,小裁縫在外面會(huì)怎么樣呢?
他在外面遇到了一個(gè)巨人,巨人看到他的皮帶上的字,不信他,就把石頭捏在手里,石頭變成了粉末,小裁縫把干酪捏在手里干酪也成了粉末,巨人撿起一塊石頭,扔到很遠(yuǎn)的地方,小裁縫拿出鳥,扔到很遠(yuǎn)的地方,巨人說:“如果你能扛動(dòng)的話,你要幫我扛!毙〔每p說扛樹枝,巨人扛樹干的時(shí)候,小裁縫則坐在了樹枝上。巨人累了把樹放下,小裁縫說:“你這么大個(gè),還扛不動(dòng)一棵小樹!本奕撕苄呃ⅲ驼(qǐng)小裁縫吃櫻桃,小裁縫抓住枝條,巨人一松手,小裁縫被拋到空中,小裁縫落地后,巨人說:“你連抓紙條的力氣也沒有,還怎么敢自稱本領(lǐng)很強(qiáng)呢?”小裁縫說:“我是為了躲避獵人放槍才跳過櫻桃樹的。你如果要跳的話,肯定跳不過去,因?yàn)槟闶谴蟊康啊!惫痪奕艘淮我矝]跳過。巨人就請(qǐng)小裁縫到家里做客。晚上,巨人讓小裁縫睡在石床上,半夜,巨人把一個(gè)大鐵錘朝石床中部砸去,以為小裁縫死了,而第二天,小裁縫大搖大擺的出現(xiàn)在巨人面前,巨人嚇的拔腿就跑,小裁縫到了一個(gè)王國,國王看見他腰帶上的字,以為他很有本領(lǐng),就讓他做了皇家侍衛(wèi),派他去除兩個(gè)巨人。不但把公主嫁給他,還給他半個(gè)王國。小裁縫跑進(jìn)樹林,拿了兩塊石頭,找到兩個(gè)巨人,跳到樹上,把一塊石頭扔到一個(gè)巨人頭上,又把另一塊扔到那個(gè)巨人的頭上。兩個(gè)巨人沒看見小裁縫,就以為是對(duì)方干的,他們倆撕打起來,兩敗俱傷,最后都死了,小裁縫在巨人的肚子上畫了個(gè)口,代表是他殺的;氐酵鯇m,國王又讓小裁縫活捉一只獨(dú)角獸,小裁縫走進(jìn)樹林,一只獨(dú)角獸沖來,小裁縫站在一棵樹下,獨(dú)角獸已接近,小裁縫立刻閃到旁邊,獨(dú)角獸的.腳卡在樹里,拔也拔不出來,被小裁縫生擒活捉了,國王又讓小裁縫活捉野豬。小裁縫走進(jìn)樹林里,一只野豬沖他過來,野豬把他追進(jìn)了教堂,小裁縫把門關(guān)上,野豬不知道能從窗戶跳出去,也被生擒活捉了。國王遵守諾言,把公主和半個(gè)王國賞給小裁縫,夜里,公主聽到小裁縫說夢話說出自己的真實(shí)身份,他就告訴國王,國王知道了就讓殺手晚上把他宰了,小裁縫的仆人偷聽到了這個(gè)消息,告訴了小裁縫。深夜,兩個(gè)殺手潛到小裁縫的床邊,小裁縫故意大嚷道:“我一下打死七個(gè),更別說殺死兩個(gè)巨人,生擒活捉獨(dú)角獸和野豬。你們統(tǒng)統(tǒng)不是我的對(duì)手。”聽到這些話,殺手們趕緊逃之夭夭。以后,再也沒有誰敢傷害小裁縫了。
《格林童話》讀后感15
讀完《格林童話》我被里面的灰姑娘而打動(dòng),開始我很同情灰姑娘,后來我位灰姑娘能和王子在一起而高興。雖然繼母討厭她,繼母的親生女兒欺負(fù)她,但她還是努力的為她們‘服務(wù)’。灰姑娘想?yún)⒓油踝拥倪x妻聚會(huì),但因?yàn)樽约簺]有漂亮衣服而放棄,灰姑娘的好朋友小鳥、老鼠雖然幫助了她,幫他做了漂亮的衣服,但繼母的親生女兒把她撕壞了。但是一位好心的巫婆幫她變了一套美麗的衣服,漂亮的頭發(fā),水晶做的玻璃鞋,把老鼠變成小馬,把南瓜變成了南瓜車,不過巫婆告訴灰姑娘一定一定要在十二點(diǎn)前回來,不然他就會(huì)變回原樣。就這樣她們來到了城堡,王子看見了灰姑娘馬上邀請(qǐng)了她,灰姑娘的繼母和親生女兒都不知道她是灰姑娘,因?yàn)樗齻冋J(rèn)為灰姑娘沒有這些漂亮的套裝,但她們很嫉妒與王子跳舞的她。個(gè)個(gè)都羨慕灰姑娘的漂亮和美麗。
十二點(diǎn)還差一分鐘就到了,灰姑娘看著那大大的鬧鐘想起了巫婆對(duì)她說的話,想馬上的跑下去,但被王子抓住了,灰姑娘掙扎著,終于跑了下去,但鞋子掉了一個(gè),灰姑娘顧不了那么多,坐上了南瓜車,王子和兵人坐上了自己的白馬去追灰姑娘,因?yàn)榛夜媚镞沒告訴王子她叫什么名字,住在哪里,南瓜車跑的很快,馬上跑到了森林但已經(jīng)到了十二點(diǎn)她們變回了原樣,她們躲到了草叢,王子和兵人剛好路過但沒看見灰姑娘,王子就這樣失望的回到了城堡,灰姑娘也會(huì)了家,繼母覺得那我和王子跳舞的'人像灰姑娘,心想:要是王子找到了她,她就變成了王子的妻子,那該怎么辦!我一定不允許她變成王子的妻子。然后把灰姑娘鎖在了一間屋子了不讓灰姑娘出來。
第二天王子把灰姑娘不小心掉的鞋子遞給下人,下了命令:誰要是能把這雙鞋子穿下去誰就能成為王子的妻子。命令下去了以后人們總想把這雙鞋子穿下去但都不行,到了灰姑娘家,繼母的親生女兒用盡全力的擠,但都不能穿下去,下人只好失望的走出去,灰姑娘大聲的對(duì)他們說;“等等”,原來是小老鼠把門鎖的鑰匙給偷走了,因?yàn)殍匙在繼母的口袋里,老鼠趁繼母沒注意就拿走了,下人們回頭,把鞋給了灰姑娘,繼母說;“她只是個(gè)仆人沒資格穿”,然后把鞋子拿給了下人,下人說;“王子說過只要是我們國家的女孩都能穿”繼母很著急就故意把鞋子拿到自己的手上把手一放掉下去了,摔壞了,下人不禁大哭,因?yàn)樗峦踝右怂拿,灰姑娘拿起和那雙鞋子一模一樣的鞋子說:“我還有一雙”,然后穿了下去,繼母大吃一驚真的是她!下人一邊跳,一邊請(qǐng)灰姑娘做上馬車,就這樣王子和灰姑娘過上了幸福美滿的生活。
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