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社會(huì)調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2025-04-15 20:36:31 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

社會(huì)調(diào)查報(bào)告(集合15篇)

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。那么一般報(bào)告是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的社會(huì)調(diào)查報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告(集合15篇)

社會(huì)調(diào)查報(bào)告1

  為了全面提高護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的人文修養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力,增強(qiáng)同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)具有較強(qiáng)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,能迅速適應(yīng)就業(yè)需要的護(hù)理人才,護(hù)理系團(tuán)總支安排每名學(xué)生在寒假期間,自主安排時(shí)間,參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鍛煉能力,提升素質(zhì),鞏固在校理論學(xué)習(xí)。從而為下階段的學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。

  懷揣著對(duì)“白衣天使”這個(gè)稱(chēng)號(hào)的神往,2018年7月1號(hào),我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進(jìn)了衛(wèi)生院,開(kāi)始觀察護(hù)士門(mén)的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情況。盡管時(shí)間很短,但收獲頗多。剛進(jìn)醫(yī)院,著實(shí)很興奮,激動(dòng),新鮮感很強(qiáng),對(duì)臨床護(hù)理操作程序亦非常感興趣,同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)心,畢竟是進(jìn)入了一個(gè)新鮮提與社會(huì)各種人群進(jìn)行交流。也是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。

  護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)我們所見(jiàn)的第一站是:護(hù)士咨詢臺(tái),以前進(jìn)醫(yī)院醫(yī)院一直把這里看的極其平常,然而今天卻感覺(jué)一點(diǎn)都不平常呢。面對(duì)病人流動(dòng)量大,治療項(xiàng)目多且沒(méi)有規(guī)律的特點(diǎn),他們具備隨機(jī)應(yīng)變,合理安排的能力,在最短的時(shí)間內(nèi),給患者提供最完美的答復(fù),護(hù)士門(mén)主動(dòng)熱情周到細(xì)致,禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法,個(gè)人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護(hù)理隊(duì)伍的整體形象。

  護(hù)士長(zhǎng)給我們介紹環(huán)境,護(hù)理任務(wù),交接班和護(hù)理程序,了解病人情況,護(hù)士工作無(wú)非就是交接班和護(hù)鋪床各項(xiàng)護(hù)理操作,看見(jiàn)人家都很熟練的操作這些的時(shí)候,在想自己今后也要做這些相同工作,不免有些害怕。

  剛進(jìn)入病房,總有一種枉然不知所措的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理工作處于比較陌生的狀態(tài),看著護(hù)士們忙忙碌碌的身影,有著良好操作技術(shù)和各種護(hù)理工作能力,我才更全面地了解護(hù)理工作,更具體的了解這個(gè)行業(yè),在這里我學(xué)會(huì)了適應(yīng)新環(huán)境,在陌生環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。護(hù)士工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未來(lái)之前也有所了解解,但在觀察病房之后,感觸又更深了,的確,護(hù)士們的工作很零碎雜亂。還可以說(shuō)是很低微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn)護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。因此,我們應(yīng)該樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成良好工作態(tài)度。

  顧名思義,病房護(hù)士接觸最多的也是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,如:鋪床,老師說(shuō)了,鋪床一定要平整,病人才能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué),床鋪不是每天都換,但每天都會(huì)清掃。這也是為病人健康著想,有時(shí)候一些病重的病人無(wú)法翻身,護(hù)士也要盡力讓其翻身,為其打掃床鋪;量血壓看似簡(jiǎn)單,但也一定要認(rèn)真,護(hù)士長(zhǎng)還給我們介紹了量體溫和測(cè)血糖的方法,量體溫時(shí)一定擦干腋下汗液;測(cè)血糖時(shí),醫(yī)院糖尿病人在飯前飯后都要測(cè)血糖,雖方法簡(jiǎn)單,但易出問(wèn)題,比如,指尖消毒,測(cè)血糖時(shí)最好一針見(jiàn)血,干脆利落,否則病人很痛苦。他們每天至少要側(cè)六次血糖,只有十根指甲,指尖全是針孔,如果第一次血量不夠,就得從新側(cè),這就無(wú)疑增加病人痛苦,還有什么導(dǎo)尿術(shù),插胃管,口腔護(hù)理,靜脈輸液各種灌腸法等等。

  一學(xué)年即將過(guò)去,在今年里志愿者組織了很多活動(dòng),證明了“志愿者”的價(jià)值,而我在這一年的志愿者活動(dòng)中主要是擔(dān)任“居委會(huì)助理”這應(yīng)該說(shuō)是我第一次和學(xué)校以外,真正社會(huì)上的人如此近距離的接觸,自然有很多感受。

  居委會(huì)助理,即是幫助附近一個(gè)社區(qū)居委會(huì)以及里面的工作人員做一些力所能及的事,如打些文件,遞些東西,傳些話等,尤其重要的是如何與來(lái)居委會(huì)的居民們打交道,因?yàn)樗麄儐?wèn)的一些問(wèn)題是我目前所不知道,或無(wú)法回答的,通過(guò)幾次“碰壁”后,我知道了作為一個(gè)社區(qū)工作者的責(zé)任,雖是助理但也能馬虎行事,對(duì)于一些事情還是了解一些為好。

  社區(qū)是基層,看似簡(jiǎn)單,但卻又復(fù)雜。社區(qū)居委會(huì)的成員不僅要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系,使其和睦相處,同時(shí),她們又必須做好其他調(diào)節(jié)工作,使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。通過(guò)一段時(shí)間與居委會(huì)的人的相處、交往,發(fā)現(xiàn)人際能力在社會(huì)中是很重要的,因?yàn)椴簧崎L(zhǎng)人際,開(kāi)始很多時(shí)候我處在那些不知道該說(shuō)些什么,做些什么的.境界,好怕自己犯什么錯(cuò),加上對(duì)她們工作開(kāi)始的不了解,有點(diǎn)不知所措,漸漸的,知道了她們工作的性質(zhì)、對(duì)象,也了解到她們工作的繁瑣、細(xì)致,需要的不僅是耐心,認(rèn)真,更需要堅(jiān)持和友善,覺(jué)得她們的工作是很“神圣”的。

  現(xiàn)在,結(jié)束了居委會(huì)助理的工作,心里總結(jié)一下,當(dāng)好一個(gè)助理要得是耐心與責(zé)任心,當(dāng)好一名志愿者更需要熱情與信心,很多時(shí)候在面對(duì)一些突發(fā)情況時(shí),作為一名高中志愿者,給別人展示的不僅僅是志愿者的身份,還有高中生的風(fēng)采,作為一個(gè)志愿者,在工作中出現(xiàn)了不足,在此,反省自己,也以此激勵(lì)自己,希望自己在今后的道路上能堅(jiān)持所追求的,及時(shí)自省,勉勵(lì)自己。

  作為高二的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情(家教、各項(xiàng)活動(dòng)等),能安下的時(shí)間越來(lái)越少,但這短短的時(shí)間也讓我感受頗深。感到了愛(ài)。居委會(huì)的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那,或看報(bào)紙,或沒(méi)事的話讓我?guī)?shū)去看。那里的居民也很關(guān)心我們,聽(tīng)到我說(shuō)我是志愿者居委會(huì)助理時(shí),他們滿意的笑了。感受到了居委會(huì)工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等,幾乎什么都管,而居民們也都參加很多活動(dòng),似乎永遠(yuǎn)年輕。他們都為和諧社區(qū)貢獻(xiàn)著自己的一份力量。我們也是小小的一員。一要有活動(dòng),我們都會(huì)參與進(jìn)去,這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社區(qū)里,我們可以把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衛(wèi)生、整理文件等),還可以主動(dòng)與那里的孤寡老人聊天,把我們的愛(ài)心傳到那里。感受還有很多,但沒(méi)辦法細(xì)說(shuō)出來(lái)。今年我的居委會(huì)助理工作活動(dòng)就要結(jié)束了,但是我知道還會(huì)有一大批的志愿者,他們會(huì)繼續(xù)為大家服務(wù)。而我呢,這可為大家做貢獻(xiàn)的心是永遠(yuǎn)不會(huì)抹滅的,遇到我該做的,需要我做的,我都會(huì)盡力去做好。雖然這屆志愿者結(jié)束了,但我要做更多得志愿活動(dòng),盡我所能。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告2

  這個(gè)暑假奔波了好多天之后,我找到了一份真正意義上的暑期社會(huì)實(shí)踐單位。

  實(shí)踐,可為以后找工作打下基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加進(jìn)了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,天天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其它知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

  在食品店里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁,他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不著名遭遇吧!我并沒(méi)有由于我在他們眼前沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷(xiāo)售員,天天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,固然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái)。在食品店里固然我是以銷(xiāo)售為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地往做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以進(jìn)步自已的能力!

  記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終回保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得往面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。

  記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)題目是,學(xué)生的實(shí)際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)碰到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。

  或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的題目,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)抱怨,實(shí)際操縱這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,固然大學(xué)生生活不像踏進(jìn)社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些題目有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的出發(fā)點(diǎn),有了更多的`知識(shí)層面往應(yīng)付各種工作上的題目,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要留意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。究竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

  很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出往工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份氣力,我們應(yīng)該在今天努力把握專(zhuān)業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告3

  一.研究背景及其意義

   隨著生活水平的改善,手機(jī)的普及率開(kāi)始升高,而且使用者范圍也開(kāi)始 擴(kuò)張,還記得前幾年,擁有一部屬于自己的手機(jī),是一件很了不起的事,而且,還是大人們的事而已,大學(xué)生、中學(xué)生想也別想。但是20世紀(jì)的今天,卻不同了,在學(xué)校里,手機(jī)幾乎是人手一部的通訊工具,接著是中學(xué)生,小學(xué)生,父母為了跟兒女第一時(shí)間聯(lián)絡(luò),紛紛給兒女們買(mǎi)起手機(jī)來(lái),有得學(xué)生身上還有兩部手機(jī)呢,那更不用說(shuō)手機(jī)電話卡了。

  從以前的“水壺”到現(xiàn)在的只有手掌大的手機(jī),無(wú)論從功能到外表都是一個(gè)大飛躍,但是,價(jià)格卻成反比,這對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)買(mǎi)機(jī)好時(shí)期,所以不少學(xué)生趕上了這好時(shí)期,擁有了屬于自己的手機(jī),而且越來(lái)越年輕化。特別是近兩年,隨著手機(jī)價(jià)格的下降、短信服務(wù)的開(kāi)通和各種手機(jī)SIM卡的出現(xiàn),手機(jī)不再是一種高身份的象征或遙不可及的夢(mèng)想,而是成為一種較為普及的通訊工具。

  二.調(diào)查目標(biāo)

  (1)了解中學(xué)生使用手機(jī)現(xiàn)狀。

  (2)研究怎樣解決手機(jī)一族問(wèn)題調(diào)查方法。

  三.調(diào)查方法

  (1)采訪調(diào)查。

  (2)問(wèn)卷調(diào)查。

  四.活動(dòng)計(jì)劃

  1研究確定課題、確定課題。

  2擬寫(xiě)問(wèn)卷。

  3 社會(huì)調(diào)查,走上社會(huì),調(diào)查訪問(wèn)。

  4 分析討論。

  5 總結(jié),書(shū)寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。

  五.調(diào)查問(wèn)卷

  中學(xué)生手機(jī)調(diào)查問(wèn)卷

  1你是否擁有手機(jī)( )

  A 有 B 無(wú)

  2你選購(gòu)手機(jī)或你有選購(gòu)的機(jī)會(huì)時(shí),你會(huì)優(yōu)先考慮下列哪個(gè)因素( )

  A 性能 B 價(jià)位 C 品牌 D 服務(wù) E 流行趨勢(shì)

  3你最能接受的手機(jī)價(jià)格是( )

  A 1000元以下 B 1000―1500元 C 1500―20xx元 D 20xx―3000 元 E 3000元以上

  4你購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的費(fèi)用來(lái)自( )

  A 家長(zhǎng) B 親戚 C 其他

  5你的月消費(fèi)額大概是多少( )

  A 350元以下 B 350―500元 C 500―800元 D 800―1200元 E 1200元以上

  6你購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的目的是( )

  A 方便與家人、朋友聯(lián)系 B 受周?chē)擞绊?C交異性朋友 D炫耀自己

  7你使用手機(jī)最多是( )

  A 打電話 B 發(fā)短信 C上網(wǎng) D玩游戲 E其他

  8你所了解的話費(fèi)節(jié)約方式( )

  A 不知道 B 話費(fèi)套餐 C 給對(duì)方發(fā)短信 D撥打IP電話

  六.調(diào)查結(jié)果分析

  這次調(diào)查主要是有針對(duì)性地就購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的心態(tài)、中學(xué)生擁有手機(jī)的總體利弊以及校園實(shí)現(xiàn)手機(jī)普及這一社會(huì)現(xiàn)象的正常與否和影響中學(xué)生購(gòu)買(mǎi)決策的因素等。調(diào)查采用問(wèn)卷形式,在學(xué)生中進(jìn)行抽樣調(diào)查,共發(fā)出調(diào)查問(wèn)卷100份,成功回收93份。在性別構(gòu)成上基本持平,其中男性占52%,女性所占比例是48%。經(jīng)過(guò)對(duì)調(diào)查問(wèn)卷結(jié)果的統(tǒng)計(jì),其結(jié)果分析如下。

  分析:

  調(diào)查中發(fā)現(xiàn),80%的同學(xué)已經(jīng)擁有一部屬于自己的手機(jī),就算暫時(shí)還沒(méi)購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的同學(xué),其中大部分人認(rèn)為在學(xué)里很有必要有一部手機(jī)。下面是我們對(duì)中學(xué)生使用手機(jī)情況的分析:

  1、手機(jī)的品牌、價(jià)格、檔次及考慮因素調(diào)查發(fā)現(xiàn)中學(xué)生所購(gòu)買(mǎi)的手機(jī)品牌基本上都是洋品牌,三星,索尼愛(ài)立信,諾基亞倍受中學(xué)生青睞,三者共占調(diào)查總數(shù)的55%。而國(guó)產(chǎn)手機(jī)問(wèn)津者很少,如國(guó)產(chǎn)王牌 TCL、波導(dǎo),所購(gòu)者也不多,兩者共占12%,可見(jiàn)中學(xué)生在手機(jī)品牌上基本傾向于洋品牌。中學(xué)生所購(gòu)手機(jī)價(jià)格基本在20xx——3000元之間,約占總數(shù)的76%,高于3000元和低于20xx元共占20.30%,1000元以下的低檔手機(jī)則無(wú)人問(wèn)津查還發(fā)現(xiàn)決定中學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的主要因素是手機(jī)的質(zhì)量,其次是價(jià)格和外觀。

  2、資金來(lái)源主要來(lái)源于父母的約為71.19%,8.26%的中學(xué)生是自己打工掙的錢(qián),11.23%是勒緊褲腰帶從生活費(fèi)中擠出來(lái)的,9.32%是別人送的,基本上不存在向別人借錢(qián)或銀行貸款購(gòu)買(mǎi)手機(jī)的現(xiàn)象。

  3、購(gòu)機(jī)目的及交往對(duì)象中學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)36人是為了通信,占總?cè)藬?shù)的38.70%,是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展的趨勢(shì),有6.45%的人是因?yàn)槭軇e人的影響,23人是因?yàn)榭粗辛耸謾C(jī)的功能;而另有21人,約占22.58%購(gòu)買(mǎi)手機(jī)是沒(méi)有原因的想購(gòu)買(mǎi)就購(gòu)買(mǎi)了,約有7人選擇其他,約占

  7.53%,中學(xué)生購(gòu)買(mǎi)手機(jī)主要用于同學(xué)朋友之間交流的約占64.1%,而用于跟父母交往的很少,只有23.56% 學(xué)生是追求個(gè)性的群體,在手機(jī)的使用上也不例外,近48%的學(xué)生中意拍照手機(jī),34.0%的學(xué)生使用下載的流行音樂(lè)作為鈴聲。隨著彩屏和攝像手機(jī)的普及率上升,學(xué)生也開(kāi)始更多的使用下載圖片或者自己拍攝的圖片,甚至自己制作的.圖片作為待機(jī)圖片。

  使用手機(jī)的利弊中學(xué)生使用手機(jī)會(huì)引起社會(huì)的爭(zhēng)議,主要是因?yàn)槭謾C(jī)作為高端消費(fèi)產(chǎn)品,在校學(xué)生由于生活圈較為固定,沒(méi)有必要,可能會(huì)是一種物質(zhì)的浪費(fèi)。其二是容易造成不好的消費(fèi)習(xí)慣,同時(shí)影響學(xué)習(xí),作為當(dāng)事人我們應(yīng)該如何看待這個(gè)問(wèn)題的呢?由于中學(xué)生處于性格塑造時(shí)期,思想不穩(wěn)定,情緒波動(dòng)大,易受外界環(huán)境影響等特征,使得他們的消費(fèi)存在一定程度的盲目性,手機(jī)的使用存在一定的負(fù)面影響,在分析使用手機(jī)不利的影響中,主要體現(xiàn)在影響上課、造成不好的消費(fèi)習(xí)慣、浪費(fèi)錢(qián),比例分別為28.1%、19.6%、23.1%

  ,而認(rèn)為沒(méi)有壞處的比例為21.5%。這也反映出學(xué)生學(xué)習(xí)與社交活動(dòng)之間存在矛盾,如何處理好這種矛盾則需要社會(huì)正確引導(dǎo)。另外,專(zhuān)家認(rèn)為:手機(jī)輻射不容忽視。英國(guó)《星期日泰晤士報(bào)》發(fā)表的一份研究報(bào)告提醒人們,由于青少年的耳朵和顱骨比成年人更小、更薄,因此,孩子在使用手機(jī)時(shí),大腦中吸收的輻射比成年人要高出50%。對(duì)一個(gè)5歲的孩子來(lái)說(shuō),輻射會(huì)滲入其大腦50%的區(qū)域;對(duì)10歲的孩子來(lái)說(shuō),輻射則會(huì)滲入其大腦30%的區(qū)域。而德國(guó)防輻射機(jī)構(gòu)主席沃爾弗拉姆柯尼希也對(duì)當(dāng)?shù)孛襟w《柏林日?qǐng)?bào)》表示,為健康著想,人們尤其是兒童應(yīng)該盡量減少手機(jī)的使用。 一般來(lái)說(shuō),手機(jī)通話應(yīng)盡可能短。父母應(yīng)使子女盡可能遠(yuǎn)離這項(xiàng)高科技!倍晃粡氖侣殬I(yè)病防治的教授也表示,青少年的免疫系統(tǒng)較成人脆弱,因而特別容易受到手機(jī)輻射的影響。手機(jī)輻射會(huì)對(duì)腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、

  記憶力減退和睡眠失調(diào)。而手機(jī)游戲也有可能使孩子耳聾,一般來(lái)說(shuō),85分貝就有可能損

  害聽(tīng)力,當(dāng)把手機(jī)放在耳邊時(shí),有些游戲的伴音比噴氣式飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)旁邊的噪音

  還大,最差的手機(jī)噪音達(dá)133分貝,大大超過(guò)120分貝的痛苦極限。

  七.結(jié)論及反思

  總結(jié)一下學(xué)生手機(jī)消費(fèi)群的特點(diǎn):

  1.追逐時(shí)尚、注重個(gè)性張揚(yáng)

  2.易于接受新事物

  3.需要更多的情感溝通與交流

  4.物品的使用大多喜新厭舊

  5學(xué)生基本以集體生活為主,相互間信息交流很快易受影響。

  反思:

  手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)是否有影響?如手機(jī)作弊、上課時(shí)手機(jī)鈴聲影響課堂秩序、手機(jī)輻射對(duì)身體健康有害,手機(jī)還會(huì)帶來(lái)攀比風(fēng),而且一些學(xué)生在上課時(shí)接聽(tīng)電話,還會(huì)影響老師上課,也影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí),中學(xué)生最好還是正確對(duì)待手機(jī),有效的運(yùn)用我們的通信工具,做到不為手機(jī)著迷,而不是手機(jī)控制我們的思想?偟膩(lái)說(shuō),本調(diào)查是成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。較為全面地考察了影響中學(xué)生手機(jī)消費(fèi)的因素。不過(guò),還不夠深入,尤其是理論支持還不夠。謹(jǐn)以本調(diào)查為以后的研究作下鋪墊。

  感受:

  這次調(diào)查讓我們知道了應(yīng)該如何學(xué)習(xí),研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)拓展了我的知識(shí)面,提高了我們的社會(huì)交際能力。為了完成這次研究性學(xué)習(xí),我們不僅網(wǎng)上查找了有關(guān)資料,而且還到實(shí)地參觀、訪問(wèn)。通過(guò)這次研究性課程的學(xué)習(xí)感受到集體協(xié)作的重要性,增強(qiáng)了我的組織能力,體會(huì)到科學(xué)就是實(shí)事求是,追求真理要有堅(jiān)定的信念,面對(duì)挫折,不能言敗,不能放棄,要有急流勇進(jìn)、勇于探究的精神。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告4

  實(shí)踐報(bào)告主題:超市打工

  系部名稱(chēng):教育科學(xué)學(xué)院 專(zhuān)業(yè):初等教育

  年級(jí)班級(jí):09級(jí)1班 學(xué)號(hào):09320920

  實(shí)踐單位:萬(wàn)家樂(lè)超市

  實(shí)踐時(shí)間:7月20日至8月20日

  暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會(huì)實(shí)踐應(yīng)該采取何種方式則要結(jié)合自身情況進(jìn)行深思熟慮的,學(xué)校方面,當(dāng)然希望學(xué)生能深入社會(huì)、了解國(guó)情、體驗(yàn)社情,積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和對(duì)增進(jìn)社會(huì)工作的理解;而作為學(xué)生來(lái)說(shuō),則希望能通過(guò)暑期實(shí)踐接觸到一些大學(xué)里所接觸不到的事物、學(xué)到無(wú)法通過(guò)課本來(lái)學(xué)習(xí)的社會(huì)知識(shí),也希望通過(guò)暑假這個(gè)較為難得的機(jī)遇,檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn),找出自己的不足,來(lái)鍛煉自己,完善自己,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  這個(gè)暑期我沒(méi)有去任何學(xué)校實(shí)習(xí),但是去打了一份我這輩子都難忘的工 ,雖然沒(méi)有去實(shí)習(xí),可是我一點(diǎn)都不后悔,也許我是真的體會(huì)到了生活的艱辛與不易吧,現(xiàn)實(shí)的殘酷,這些讓我這個(gè)剛從象牙塔里走出來(lái)的爸媽眼中的孩子成熟了很多,明白了很多。

  炎炎夏日,期待著考試完后我的暑期生活,我是一個(gè)很倔強(qiáng)和要強(qiáng)的孩子,再加之家境并不富裕的我選擇了這個(gè)暑假跟同學(xué)一起去打工,所以早在考試前我就給家里打了電話說(shuō)我暑假不在家要出去闖的那些話,我記得我當(dāng)時(shí)好像對(duì)爸媽說(shuō)暑假不去打工誓不罷休一樣, 也說(shuō)了很多豪言壯志的話,剛剛開(kāi)始家里人還在以我為榮,說(shuō)我終于長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)幫家里分擔(dān)了,可是我剛剛考試完,爸爸突然打電話來(lái)說(shuō)家里還有很多事要我做,爸爸居然說(shuō)你要是出去我們絕對(duì)不會(huì)管你了,你的零花錢(qián)一分也沒(méi)有,其實(shí)我知道那是他們故意那樣說(shuō),只是不放心我出去打工,故意要讓我留下來(lái),所以我很鄭重的跟他們說(shuō)了我去打工的決心,由于爸媽扭不過(guò)我倔強(qiáng)的性格,沒(méi)辦法還是放我出去了,我當(dāng)時(shí)心里很是高興,想到終于可以去自己掙錢(qián)了,可以獨(dú)立了!

  說(shuō)打工就打工,第二天就跟約好的同學(xué)一起住進(jìn)了早就租好的房子,房子是托人找的,有點(diǎn)偏僻,但是里面的設(shè)施也算齊全,租金也蠻便宜的。其實(shí)跟我一起住的那個(gè)同學(xué)也是因?yàn)楦謰屬氣才出來(lái)打工的,我們兩個(gè)由于搬過(guò)家累了的緣故,第二天一覺(jué)睡到大天亮,一看時(shí)間已經(jīng)十點(diǎn)了,我們兩個(gè)馬上跳下床,快速洗漱完后穿上了早就準(zhǔn)備好的乖乖女衣服,等我們臭美完后一看時(shí)間已經(jīng)十一點(diǎn)了,馬上提著包包出門(mén)了,可是因?yàn)榉孔佑悬c(diǎn)偏僻,我們還是走了一會(huì)才能去坐公交車(chē)去市中心,所以到了招聘市場(chǎng)已經(jīng)都中午了,我們又累又餓,可是我們還是硬著頭皮先去大街小巷找找哪里有招聘的那些,每次看到有招聘的,我們都想去碰碰運(yùn)氣,可是好多次人家都說(shuō)不要短期的,最好是有經(jīng)驗(yàn),可是我們都還是第一次來(lái)打工的在校大學(xué)生,所以我們碰壁把鼻子都快碰掉了,最后我們學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),不要說(shuō)我們是第一次,也不要說(shuō)我們是學(xué)生,也許真的很悲哀,可笑,來(lái)到社會(huì)居然首先是學(xué)會(huì)了說(shuō)謊,可是我們逛了一天的街也沒(méi)有找到合適的工作,但是就在我們快要絕望的時(shí)候,我們?cè)谝慌殴鏅谏峡吹搅撕芏嚓P(guān)于招聘的,我們仔細(xì)看了看,原來(lái)這里有很多是專(zhuān)門(mén)針對(duì)我們暑期工很多招聘,順著公告欄上寫(xiě)的地址,我們找到了一家離我們那相對(duì)比較近職業(yè)介紹所,可是那時(shí)已經(jīng)很晚了,我們只得回去等第二天再來(lái),等到第二天的時(shí)候,我們直接坐車(chē)來(lái)到了那家職業(yè)介紹所,我們兩個(gè)把那些基本的詢問(wèn)清楚了,就當(dāng)即把錢(qián)交了,然后說(shuō)讓我們?cè)诩业认,回?lái)的路上,想起還是要去超市買(mǎi)些要用的日用品跟一些吃的.東西,畢竟剛剛搬進(jìn)的新家里面幾乎什么都沒(méi)有,弄完這些,覺(jué)得骨頭都要散架了,好累,好想回去洗個(gè)澡,可是眼看我們帶來(lái)的錢(qián)也不多,難道我們真的要那么快就投降了嗎?

  回到我們那偏僻的房子,我們的手機(jī)都要沒(méi)電了,可是我們就算充電也是開(kāi)機(jī)充的,因?yàn)榫团侣殬I(yè)介紹所的電話來(lái)的時(shí)候打我們電話打不通,我們也都知道如果職業(yè)介紹所的不給我們打電話我們找工作會(huì)很難的,所以這似乎是我們的最后希望,我們真的都很在乎,在接下來(lái)在家等消息的兩天里,我們還在租的房子里自己做了稀飯,因?yàn)闆](méi)有買(mǎi)那些調(diào)味品,所以做的很簡(jiǎn)單,可是我們心里都美滋滋的,也初嘗了以前家里的每天對(duì)于我們來(lái)說(shuō)最普通的,在家里習(xí)慣了衣來(lái)伸手,但是現(xiàn)在自己做起來(lái)其實(shí)真的不怎么容易,就在我們吃完飯正在看書(shū)的時(shí)候,電話突然響了,我們馬上過(guò)去看,職業(yè)介紹所告訴我們說(shuō)現(xiàn)在有一家超市正在招暑假工,里面有收銀跟營(yíng)業(yè)這兩個(gè)職業(yè),讓我們明天去試試看,我們聽(tīng)了都好興奮,那個(gè)晚上我們都在討論明天要穿什么,因?yàn)槲覀儚募依镫x開(kāi)的時(shí)候其實(shí)也沒(méi)帶多少衣服,而且?guī)У囊路膊皇呛艽,突然間覺(jué)得原來(lái)自己以前穿的衣服很難看,但是還好我們兩個(gè)臭皮匠也頂個(gè)諸葛亮,最后協(xié)商出來(lái),稍微湊出來(lái)我們兩個(gè)能穿的出去的正式一點(diǎn)的衣服,終于等到要去的時(shí)候了,剛開(kāi)始的時(shí)候生怕同事不高興我們,排擠我們新來(lái)的,所以我們都很勤快,好不容易,我們終于過(guò)了試用期,我們也終于可以松了口氣,就這樣,她做了收銀員,我做了營(yíng)業(yè)員,我們同在一家超市里工作,可是工作就是工作,也是不容許有一點(diǎn)馬虎的,而且還是在這樣一家大型超市里,記得有次我們出去發(fā)傳單的時(shí)候,由于提前問(wèn)過(guò)她們知道我們的行車(chē)路線會(huì)經(jīng)過(guò)我的舅舅那里,而我舅舅那里一向都有好吃的,于是我們一路高興的有說(shuō)有笑,想要一會(huì)一起下車(chē),然后順便去舅舅那里吃好吃的,可是科長(zhǎng)卻故意要把我們兩個(gè)隔開(kāi),把我們分在不同的組,讓我們?cè)诓煌牡胤较萝?chē),這讓我們很是舍不得,但是先下車(chē)的我卻還是不死心,馬上登上QQ,就這樣我們還是一直聯(lián)系著,直到我甩掉我的科長(zhǎng)然后朝她下的那個(gè)站走,終于在那個(gè)路口看到她了,我跟她好是興奮,于是馬上就一路去了舅舅那里,然后舅舅就知道了我們打工的事情,由于我們打工已經(jīng)好多天沒(méi)吃到好吃的了,所以舅舅看到我們兩個(gè)的吃相都說(shuō)干脆別去打工了,還說(shuō)讓我們把那些好吃的都帶回去,我們兩個(gè)當(dāng)時(shí)感動(dòng)的鼻涕一把淚一把,可是還是沒(méi)有放棄工作,于是沒(méi)過(guò)多久我們就準(zhǔn)備著回去了,就在我們剛剛坐上回超市的車(chē)的路上,天突然下起了暴雨,等我們回去的時(shí)候都還在下,不過(guò)還好有人打傘來(lái)接我們,可是我們一回來(lái)就收到了科長(zhǎng)給我們的罰單,因?yàn)槲覀冊(cè)诎l(fā)傳單的過(guò)程中私自離隊(duì),但是我也在超市聽(tīng)說(shuō)科長(zhǎng)全身淋濕了,可能要回去換衣服,我之后才知道,原來(lái)科長(zhǎng)是因?yàn)槲宜阶缘絷?duì)而來(lái)尋找我淋濕的,其實(shí)我心里覺(jué)得蠻對(duì)不起他的,因?yàn)樽约旱娜涡,而把集體的利益置于不顧,在之后的工作中我不僅沒(méi)有因?yàn)榻o我開(kāi)罰單而說(shuō)科長(zhǎng)的閑話,相反,我蠻佩服他的,每次自己去后區(qū)的時(shí)候都看到他賣(mài)力的提貨,所以他的手上時(shí)常會(huì)戴著手套,說(shuō)實(shí)話,剛開(kāi)始我覺(jué)得他有病,因?yàn)榇鬅崽斓穆,然后也打?tīng)到原來(lái)我們科長(zhǎng)的年齡也只比我大兩歲,每次他讓我拉排面我雖然很賣(mài)力,可是總是沒(méi)有他拉的好,因?yàn)樗氖趾孟窬褪且话殉咦樱梢园焉唐返慕嵌榷颊{(diào)好,以至于看起來(lái)真的很舒服。

  時(shí)間就這樣一天天的過(guò),我們已經(jīng)做了一個(gè)月了········

社會(huì)調(diào)查報(bào)告5

  經(jīng)過(guò)了3個(gè)月的細(xì)致調(diào)查分析之后,近日,中國(guó)扶貧基金會(huì)發(fā)布了專(zhuān)門(mén)針對(duì)“在學(xué)校期間基本生活費(fèi)用難以達(dá)到學(xué)校所在地最低伙食標(biāo)準(zhǔn),且無(wú)力繳納學(xué)費(fèi)及購(gòu)置必要學(xué)習(xí)用品,日常生活沒(méi)有經(jīng)濟(jì)保障”的“貧困女大學(xué)生”生活狀況調(diào)查結(jié)果,結(jié)果顯示:38。1%的特困女大學(xué)生每個(gè)月從家里得到的生活費(fèi)在100元以下;15。7%的特困女大學(xué)生來(lái)自獨(dú)生子女家庭,25。3%的來(lái)自城市家庭;非西部地區(qū)和西部地區(qū)來(lái)的特困女大學(xué)生一樣貧困;特困女大學(xué)生有三難:求學(xué)難,勤工儉學(xué)難,找工作難,甚至連談戀愛(ài)都是一種妄想……

  一個(gè)案例

  “油多了不好。”記者勸孟娜打一些油多一點(diǎn)的菜的時(shí)候,她這樣說(shuō),并執(zhí)意要記者多吃一些帶肉的菜,而她只要了一份1元錢(qián)的炒粉絲。這還是在記者在場(chǎng)的情況下,如果是平時(shí),她只要8毛錢(qián)的豆腐、土豆或者6毛錢(qián)的白菜。

  孟娜是中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)XX級(jí)學(xué)生,她的家鄉(xiāng)在河南柘城。孟娜家里一共有6個(gè)兄弟姐妹,還有一個(gè)70多歲的爺爺,加上父母,一共有9個(gè)人。XX年,孟娜考上了中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè),父親賣(mài)光了家里能賣(mài)的所有糧食,借遍了所有能借錢(qián)的親戚朋友,才把她送到了北京。

  孟娜所在的專(zhuān)業(yè)每年需交學(xué)雜費(fèi)共6200元。孟娜沒(méi)那么多的錢(qián),她身上總共不過(guò)2300元。她拿出1400元交了學(xué)雜費(fèi),自己留下900元做1年的生活費(fèi)用。沒(méi)有交上的學(xué)費(fèi)只能慢慢補(bǔ)。

  學(xué)校每個(gè)月給每個(gè)學(xué)生發(fā)放107元的生活補(bǔ)貼,孟娜還在學(xué)校申請(qǐng)到一個(gè)勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。在那間放了40多臺(tái)電腦的屋里,孟娜每天用半個(gè)小時(shí)進(jìn)行清理,這樣下來(lái),每個(gè)月能掙上80來(lái)塊錢(qián)。

  孟娜不敢上街買(mǎi)東西,一要花車(chē)費(fèi),二來(lái)東西貴。前幾天實(shí)在太熱,她花20元買(mǎi)了一件t恤;實(shí)在沒(méi)有鞋穿了,又花30元買(mǎi)了一雙鞋。孟娜柜子里還有一件春天買(mǎi)的外套,值19元。

  孟娜是學(xué)校里的特困生,但她并不是惟一的。在中國(guó)扶貧基金會(huì)調(diào)查的農(nóng)、林、師范類(lèi)高校中,像孟娜這樣的特困女大學(xué)生,超過(guò)了學(xué)生總?cè)藬?shù)的15%,她們“在學(xué)校期間基本生活費(fèi)用難以達(dá)到學(xué)校所在地最低伙食標(biāo)準(zhǔn),且無(wú)力繳納學(xué)費(fèi)及購(gòu)置必要學(xué)習(xí)用品,日常生活沒(méi)有經(jīng)濟(jì)保障”。而中國(guó)扶貧基金會(huì)這份《貧困女大學(xué)生調(diào)查報(bào)告》顯示,在一般的綜合性院校,特困女大學(xué)生的比例也達(dá)到了8%。

  五組數(shù)字

  ●15。7%來(lái)自獨(dú)生子女家庭

  接受調(diào)查的貧困女大學(xué)生中,19。4%來(lái)自農(nóng)業(yè)大學(xué),6。6%來(lái)自林業(yè)大學(xué),6。6%來(lái)自醫(yī)科大學(xué),15。3%來(lái)自師范大學(xué),52。2%來(lái)自綜合大學(xué)。70%以上的貧困生來(lái)自“老、少、邊、山、窮”地區(qū),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不景氣,家里缺少勞動(dòng)力,致使收入只夠維持溫飽。同時(shí),由于近幾年城市貧困家庭尤其是下崗職工家庭數(shù)量日趨加大,下崗職工的再就業(yè)率比以前有所下降,使城市家庭供養(yǎng)大學(xué)生也面臨諸多困難。在此次調(diào)查的高校貧困女大學(xué)生中,就有25。3%的貧困生來(lái)自城市家庭,其余74。7%來(lái)自農(nóng)村。來(lái)自城市的貧困女生中,絕大多數(shù)都來(lái)自雙親家庭,只有11。9%的女大學(xué)生來(lái)自單親家庭,0。5%的貧困女大學(xué)生是孤兒。另外,15。7%的貧困女大學(xué)生來(lái)自獨(dú)生子女家庭,84。3%的貧困女大學(xué)生來(lái)自有兩個(gè)或者兩個(gè)以上子女的家庭。

  ●93。7%月生活費(fèi)不足200元

  貧困女大學(xué)生的生活消費(fèi)水平都很低,在學(xué)校期間基本生活費(fèi)用難以達(dá)到學(xué)校所在地最低伙食標(biāo)準(zhǔn),且無(wú)力繳納學(xué)費(fèi)及購(gòu)置必要學(xué)習(xí)用品,日常生活沒(méi)有經(jīng)濟(jì)保障。調(diào)查顯示,貧困女大學(xué)生的父母每月能支付給她們的生活費(fèi)在100元以下的有38。1%,100元到200元之間的有44。3%,在200元以上的僅為17。6%。貧困生每月生活費(fèi)支出在51元到100元之間的占28。7%,支出在101元到150元之間的有37。9%,200元以下的比例總共達(dá)93。7%。

  在吃飯以外的消費(fèi)上,有13。7%的貧困女大學(xué)生根本沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,49。8%的貧困女大學(xué)生每月個(gè)人學(xué)習(xí)用品支出只能在20元以下。高達(dá)56。6%的`貧困女大學(xué)生沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)服裝的經(jīng)濟(jì)能力,還有25。2%的每月服裝支出只能在20元以下。65。9%的女大學(xué)生無(wú)力購(gòu)買(mǎi)化妝品,還有31。5%的貧困女大學(xué)生月支出能力只能在20元以下。

  此次調(diào)查的貧困女大學(xué)生中,有45。6%的貧困女大學(xué)生生活困難,只能靠勤工儉學(xué)勉強(qiáng)維持;有42。2%的貧困女大學(xué)生生活緊張,手中的錢(qián)必須用心計(jì)劃,才能維持生活;還有高達(dá)6。6%的貧困女大學(xué)生生活特別困難,已經(jīng)無(wú)法維持,不能繼續(xù)上學(xué)。

  ●84。7%的人承受經(jīng)濟(jì)困難的壓力

  因?yàn)樨毨,女大學(xué)生們承受著巨大的壓力,業(yè)余生活有諸多阻礙。調(diào)查顯示,84。7%的貧困女大學(xué)生承受著家庭經(jīng)濟(jì)困難的壓力;60。2%的承受著學(xué)費(fèi)書(shū)費(fèi)上升的壓力;48。5%的承受著生活費(fèi)上升的壓力;42。0%的承受著學(xué)習(xí)緊張的壓力;還有28。1%的承受著考試不理想的壓力和怕與同學(xué)談?wù)撳X(qián)方面事情的壓力。

  在生活中遇到困難時(shí),28。2%的同學(xué)不愿讓他人知道自己的心事,36。8%的學(xué)生選擇向過(guò)去的同學(xué)傾訴,31。4%的選擇向現(xiàn)在的同學(xué)傾訴,28。0%的向家人傾訴,17。4%向?qū)W校、教師傾訴。

  在課余時(shí)間的安排上,有66。2%的貧困女大學(xué)生的業(yè)余活動(dòng)是勤工儉學(xué);有83。8%的貧困女大學(xué)生的業(yè)余活動(dòng)是學(xué)習(xí),只有9。6%貧困女大學(xué)生有休閑、娛樂(lè)活動(dòng)。勤工儉學(xué)的工作主要是校內(nèi)勤工儉學(xué)和家教,所占比例分別為50。3%和45。5%。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告6

  一、調(diào)查目的

  受xx知識(shí)產(chǎn)權(quán)局委托,赴公司進(jìn)行專(zhuān)利問(wèn)卷調(diào)研,了解企業(yè)或個(gè)人對(duì)于專(zhuān)利的申請(qǐng)、運(yùn)用和保護(hù)的情況,鑒于此作為國(guó)家專(zhuān)利政策的實(shí)施方向。

  二、調(diào)查對(duì)象

  xx市、xx市指定被調(diào)研企業(yè)及個(gè)人

  三、調(diào)查方式

  攜專(zhuān)利問(wèn)卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專(zhuān)利負(fù)責(zé)人做問(wèn)卷調(diào)查并留下其聯(lián)系方式,蓋好公司公章。個(gè)人問(wèn)卷要求填寫(xiě)相關(guān)真實(shí)信息。

  四、調(diào)查時(shí)間:

  20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

  五、調(diào)查內(nèi)容

  專(zhuān)利問(wèn)卷分為a與b卷,分別為企業(yè)專(zhuān)利權(quán)人信息和專(zhuān)利信息,主要針對(duì)公司對(duì)于專(zhuān)利的申請(qǐng)、運(yùn)用和保護(hù)的情況。

  六、調(diào)查結(jié)果

  問(wèn)卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規(guī)定的完成率,靠自己實(shí)踐奮斗而獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和鍛煉的能力。

  七、感想

  第一次參加大學(xué)的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  今年的暑假注定不平凡,因?yàn)閺奈覀兪钇趯?zhuān)利調(diào)研xx小分隊(duì)接收到指導(dǎo)老師的下發(fā)的129份企業(yè)以及個(gè)人專(zhuān)利調(diào)查問(wèn)卷起,我們的為期一個(gè)月的調(diào)研任務(wù)就開(kāi)始了。我當(dāng)選了我們組的組長(zhǎng),負(fù)責(zé)這項(xiàng)暑期實(shí)踐項(xiàng)目在xx的工作任務(wù)。xx月xx日我從xx乘車(chē)趕到xx市區(qū),開(kāi)始了這艱辛的歷程。剛開(kāi)始幾天,我先分配相應(yīng)的問(wèn)卷到我們小組成員手中,讓他們著手完成自己的任務(wù),介于公平,我根據(jù)每人的現(xiàn)實(shí)情況分配了問(wèn)卷,小組總共7個(gè)成員(包括我),在一個(gè)星期之內(nèi)每人都接收了任務(wù),至此,我的分配工作結(jié)束,期間我還發(fā)郵件短信,打電話聯(lián)系老師,及時(shí)通知我們組的問(wèn)卷分發(fā)狀況以及其中出現(xiàn)的問(wèn)卷錯(cuò)誤問(wèn)題。

  以下是我在這近一個(gè)月得出的關(guān)于實(shí)踐的結(jié)論:

  關(guān)于錢(qián)。

  對(duì)于一個(gè)即將或已經(jīng)走上社會(huì)的人,生活的物質(zhì)來(lái)源基本是用錢(qián)買(mǎi)的,此次調(diào)查是有償調(diào)查,可是你減去你所花的成本,你獲得的收入只能說(shuō)是辛苦費(fèi)了。相對(duì)于錢(qián)的微不足道,我卻在這個(gè)月得到了無(wú)法用錢(qián)換得的東西。我進(jìn)一步了解了我們這個(gè)小城市的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況,企業(yè)分布情況,經(jīng)濟(jì)重心的落腳點(diǎn),特色產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢(shì),尤其是作為中國(guó)小家電城,我們的不足和優(yōu)勢(shì)都很凸顯。在調(diào)查專(zhuān)利這一方面,xx的企業(yè)有做得好的'也有待加強(qiáng)的,我們主要是貼牌生產(chǎn),創(chuàng)新方面不是很好。雖然有很多企業(yè)專(zhuān)利擁有量也不少,但是橫向縱向比較,還是存在后勁不足的危險(xiǎn)。你在其中真的會(huì)發(fā)現(xiàn)許多我們平時(shí)很難看到的現(xiàn)象,你學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)才是無(wú)價(jià)之寶。

  關(guān)于人際交往。

  在這次調(diào)查中,我有一個(gè)人去或者組隊(duì)去,都碰到了很多釘子。其中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一開(kāi)始你就錯(cuò)了。想想自己怎么自我介紹的,怎么面對(duì)面地談話,言行舉止的得體,會(huì)對(duì)對(duì)方留下的印象,而且,你遇見(jiàn)的大部分是公司老總,恭敬是必須的,因?yàn)楫吘鼓闶窃谇髣e人辦事。人家很忙,你要學(xué)會(huì)等待;人家出差,你要聯(lián)系好時(shí)間,即使跑去幾趟也是沒(méi)辦法的;人家拒絕,那就得說(shuō)明一下調(diào)查的嚴(yán)肅性,實(shí)在不行只能聯(lián)系老師或者當(dāng)?shù)乜萍季至。我們有時(shí)在門(mén)衛(wèi)一步就卡住了,我們不光要說(shuō)明來(lái)意,而且要笑顏以對(duì),即使在他們對(duì)你冷淡時(shí),還是那句話,別人沒(méi)收你什么好處,你憑什么要求他通知領(lǐng)導(dǎo),放你進(jìn)公司?公司跟政府一樣,都有各自的規(guī)矩。學(xué)會(huì)尊重,在合理情況下,別人也不會(huì)為難你的。

  關(guān)于學(xué)習(xí)和實(shí)踐。

  一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!

  總結(jié)

  這個(gè)暑假挺充實(shí),因?yàn)橛邢嗤慕?jīng)歷,才有了相同的語(yǔ)言,我和我們小組的成員經(jīng)常打電話交流經(jīng)驗(yàn)和技巧,更多的是互相安慰,因?yàn)閹缀跄愠鋈プ稣{(diào)查就會(huì)有抱怨,心里郁悶氣憤都十分正常,做到心理平衡的及時(shí)調(diào)整,迎接更艱巨的任務(wù),才是我們當(dāng)務(wù)之急。最后,還是很高興磕磕碰碰走完了這條彎曲的路,基本完成了目標(biāo)問(wèn)卷(有些是無(wú)效問(wèn)卷),辛苦沒(méi)有白費(fèi)。我作為一個(gè)小組長(zhǎng),沒(méi)有辜負(fù)老師的交代,自己也認(rèn)為對(duì)得住我們小組的每個(gè)成員。最后的最后我只是想再簡(jiǎn)單感謝我們小分隊(duì)的各位組員還有不辭辛勞幫助我們完成問(wèn)卷的老師們,真心說(shuō)聲謝謝!

社會(huì)調(diào)查報(bào)告7

  本人于20xx年8月6日至8月30日對(duì)北京fst物流有限公司業(yè)務(wù)流程的基本情況,以參觀訪談形式進(jìn)行了初步調(diào)查與研究,具體調(diào)查結(jié)果如下:

  一、北京fst物流有限公司業(yè)務(wù)流程基本情況

  介紹你的調(diào)查單位的基本情況

 。ㄒ唬┕窘榻B

  去該公司的時(shí)候,這里的工作人員非常的熱情接待了我。以下是該公司的工作人員向我介紹的公司簡(jiǎn)介:北京fst物流有限公司成立于20xx年。擁有注冊(cè)商標(biāo)。該公司位于北京市順義區(qū)天竺地區(qū)府前二街北側(cè),(行政區(qū)號(hào)110103,郵政編碼101312)。注冊(cè)員工人數(shù)為12人。注冊(cè)資本100萬(wàn)人民幣。該公司主要是承接一些非信函、樣品、大小物件的快遞業(yè)務(wù)。公司以“準(zhǔn)確、安全、周到、快速”的服務(wù)。已經(jīng)取得了廣大客戶的信賴和支持。

  北京fst物流有限公司主要提供塊區(qū)域的快遞業(yè)務(wù),市場(chǎng)占有率超過(guò)了百分之五左右,隨著國(guó)內(nèi)的快遞需要的多樣化,公司緊貼市場(chǎng),不斷進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新,繼續(xù)提供傳統(tǒng)快遞服務(wù)的同時(shí),也在積極開(kāi)拓新興業(yè)務(wù),包括電子商務(wù)物流配送服務(wù)、第三方物流和倉(cāng)儲(chǔ)服務(wù)、代收貨款、貴重物品通道服務(wù)等。

 。ǘI(yè)務(wù)流程基本情況

  該公司的工作人員帶我們參觀了公司的工作流程,大概流程如下,公司安排投遞部配合取貨、業(yè)務(wù)部填寫(xiě)數(shù)據(jù)打印申請(qǐng)表交數(shù)據(jù)部、打印簽收單、業(yè)務(wù)部填寫(xiě)投訴通知單、業(yè)務(wù)部提前24小時(shí)將投訴單通知、簽收單一并交與投訴部、抽查完畢后交數(shù)據(jù)部進(jìn)行數(shù)據(jù)整理、由數(shù)據(jù)部整理完畢后將簽收單交于業(yè)務(wù)部、業(yè)務(wù)部將簽收單交業(yè)務(wù)員到客戶處結(jié)賬。

  在該公司我也看到了現(xiàn)實(shí)中的倉(cāng)庫(kù),貨車(chē)以及物流包裝的工作流程,快遞公司在接到客戶的訂單后,會(huì)再次包裝物品,防止物品泄漏、保護(hù)物品的完整性,在這個(gè)的基礎(chǔ)上,還可以按照客戶的要求對(duì)物品進(jìn)行更好的包裝,以達(dá)到美觀、實(shí)用、經(jīng)濟(jì)。該公司的貨車(chē)基本上都是白色的,讓人感覺(jué)非常的舒服。

  剛進(jìn)到他們的倉(cāng)庫(kù),看到工作人員在分揀貨物,跟想象中的倉(cāng)庫(kù)工作人員作業(yè)相差很大,以前在書(shū)中學(xué)到的是倉(cāng)庫(kù)的工作人員只負(fù)責(zé)倉(cāng)庫(kù)的入庫(kù)、出庫(kù)和盤(pán)貨。但是在現(xiàn)實(shí)的公司倉(cāng)庫(kù)里,倉(cāng)庫(kù)管理員做的工作不止這些。聽(tīng)公司的人員介紹,因?yàn)樵摴静粚儆诖笮偷钠髽I(yè),倉(cāng)庫(kù)的規(guī)模還是比較的小,所以物品的堆放看起來(lái)并不算是很整齊,一般堆放這的都是快要發(fā)出的東西。不過(guò)整個(gè)倉(cāng)庫(kù)給我的感覺(jué)還是挺好的。公司現(xiàn)在在不斷的改進(jìn)當(dāng)中,公司內(nèi)的貨架基本上都擺上了貨物,但是看上去有點(diǎn)亂,但還是能做的“先進(jìn)先出”的原責(zé)。不過(guò)跟課本上的還是很難的相結(jié)合到一起。

  在調(diào)查的過(guò)程中,還觀察到工作人員接到客戶的快遞時(shí),先對(duì)物品進(jìn)行稱(chēng)重、登記等一系列的程序,然后放到發(fā)貨區(qū)等待發(fā)貨,看似挺簡(jiǎn)單的一些工作流程,其實(shí)做起來(lái)也挺難的,要求工作人員一定要認(rèn)真、細(xì)心、記清楚物品的發(fā)貨地。在參觀中,我注意到這里的工作人員的工作狀態(tài)還是比較傳統(tǒng),工作人員一直在不停的分揀貨物,而且都是采用手工的方式,雖然這樣對(duì)于公司來(lái)說(shuō)是減少了資金,但是也同時(shí)耗費(fèi)了很多的時(shí)間和大量的精力。

  二、北京fst物流有限公司業(yè)務(wù)流程中存在的問(wèn)題

  調(diào)查的重點(diǎn),一定要總結(jié)出來(lái)具體的問(wèn)題。一般3—5條。

  物流作為新世紀(jì)最有發(fā)展的前景行業(yè),它理應(yīng)有一個(gè)好的景象。經(jīng)過(guò)實(shí)地調(diào)查該物流公司,我感到物流理論和物流公司的實(shí)際運(yùn)作還是有一定的差距。為什么會(huì)出現(xiàn)這種顯現(xiàn)?是理論超前,還是運(yùn)作模式落后呢?在通過(guò)這次調(diào)查中,從司空習(xí)慣的顯現(xiàn)中我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。

 。ㄒ唬┌b破舊

  我認(rèn)為貨物普遍存在嚴(yán)重的磨損問(wèn)題,外包裝普遍沾有污垢,包裝破損也很常見(jiàn)。在這種情況不但影響顧客滿意度,而且容易產(chǎn)生不必要的糾紛。

  公司的工作人員認(rèn)為,包裝是臨時(shí)的。用后即棄,能省則省。他們對(duì)物品的作用存在認(rèn)識(shí)誤區(qū),或只進(jìn)行簡(jiǎn)單包裝,或干脆不包裝物品。所以這樣的運(yùn)送投遞的過(guò)程中,托運(yùn)人原有物品的外包裝損壞當(dāng)然難以避免了。當(dāng)收貨人拿不到貨物時(shí),物品外包裝面目皆非也就不足為奇了。

  和管理人員的辦公司相比起來(lái),配送倉(cāng)庫(kù)的條件就非常的查。悶熱的倉(cāng)庫(kù),缺少放散伙的貨架。貨物雜亂無(wú)章的堆在一起,地面上全是灰塵和水漬;運(yùn)貨車(chē)亂停亂放到。在這樣的環(huán)境里,很難保證客戶的貨物不變的亂七八糟。

  在工作的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)有些員工進(jìn)行了“野蠻裝卸”。使客戶的貨物有了不同程度上的磨損。我覺(jué)得這是作業(yè)工人的素質(zhì)太低,另外不重視開(kāi)發(fā)和使用簡(jiǎn)單的裝卸工具,只靠員工的雙手和體力進(jìn)行物流作業(yè),也是一個(gè)直接的原因。比如,運(yùn)輸車(chē)輛距地面一米多高,在沒(méi)有裝卸機(jī)具的情況下,大件貨物要是四五個(gè)才能卸下來(lái)。而一般的工人送貨、卸貨的'時(shí)候人數(shù)比較少,又沒(méi)有專(zhuān)用的機(jī)具,想卸下貨物,恐怕只有往下拋了。

  (二)員工素質(zhì)不高

  員工素質(zhì)是決定公司發(fā)展速度的關(guān)鍵,工作人員素質(zhì)參差不齊,特別是一線工作人員缺少基本的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),加之人員素質(zhì)不高,造成服務(wù)態(tài)度惡劣,形成了制約公司發(fā)展的瓶頸。

  在調(diào)查的工程中,我發(fā)現(xiàn)送貨員工在送貨的時(shí)候不太注意形象,穿衣不是很整潔,有的還敞胸露懷,卷著褲腿,躺在貨物上的。有的從車(chē)上往下扔貨物的,有的只顧自己停車(chē)方便的?傊拓泦T的形象不是很好,影響了整個(gè)公司的形象。

  我認(rèn)為在一個(gè)缺乏良好的管理制度和完善的員工培訓(xùn)制度的物流公司,其員工的“雜牌軍”的形象和行為,是不會(huì)吸引并贏得客戶的。只能讓顧客覺(jué)得該公司不可靠。最后導(dǎo)致公司形象的損壞。

  所以公司員工素質(zhì)的問(wèn)題應(yīng)該得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。應(yīng)該為他們建立一個(gè)良好的培訓(xùn)環(huán)境。以達(dá)到員工整體素質(zhì)的一個(gè)提升。

  目前,我國(guó)物流行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化程度還是很低,尤其是在包裝、運(yùn)輸和裝卸等一些流通環(huán)節(jié)上,缺少必要的行業(yè)規(guī)范和技術(shù)標(biāo)注,導(dǎo)致物流成本的上升,嚴(yán)重影響了物流企業(yè)的發(fā)展。

  對(duì)這次能有機(jī)會(huì)去該單位進(jìn)行調(diào)研,我感到了非常的榮幸。雖然時(shí)間真的很短暫,但是這短短的一天時(shí)間里,我對(duì)一些平常的理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺(jué)到受益匪淺。

  三、北京fst物流有限公司業(yè)務(wù)流程中問(wèn)題的改進(jìn)建議

  針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,提出解決的辦法,有幾個(gè)問(wèn)題,寫(xiě)幾個(gè)建議。

  四、調(diào)查體會(huì)

  我學(xué)的是物流。這個(gè)專(zhuān)業(yè)要我們學(xué)物流的同學(xué)要做到及時(shí)、安全、高效的服務(wù)。不斷提高工作效率來(lái)滿足客戶的要求。在這次活動(dòng)中,我還學(xué)習(xí)到了好多的工作中的日常用語(yǔ)。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告8

  目的:

  調(diào)查春節(jié)對(duì)聯(lián)的起源過(guò)年時(shí)家家戶戶都貼春聯(lián),可是春聯(lián)的歷史有誰(shuí)知道呢?

  過(guò)程:

  寒假我和姐姐一起對(duì)住在奶奶家附近的老人們進(jìn)行了調(diào)查

  內(nèi)容:

  春聯(lián)也叫門(mén)對(duì)、春貼、對(duì)聯(lián)、對(duì)子、桃符等,它以工整、對(duì)偶、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景,抒發(fā)美好愿望,是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié),無(wú)論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門(mén)上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。這一習(xí)俗起于宋代,在明代時(shí)開(kāi)始盛行,到了清代,春聯(lián)的`思想性和藝術(shù)性都有了很大的提高,梁章矩編寫(xiě)的春聯(lián)專(zhuān)著《檻聯(lián)叢話》對(duì)楹聯(lián)的起源及各類(lèi)作品的特色都作了論述。

  春聯(lián)的種類(lèi)比較多,依其使用場(chǎng)所,可分為門(mén)心、框?qū)、橫披、春條、斗方等。“門(mén)心”貼于門(mén)板上端中心部位;“框?qū)Α辟N于左右兩個(gè)門(mén)框上;“橫披”貼于門(mén)媚的橫木上;“春條”根據(jù)不同的內(nèi)容,貼于相應(yīng)的地方;“斗斤”也叫“門(mén)葉”,為正方菱形,多貼在家俱、影壁中

  體會(huì):

  在調(diào)查中我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,一些關(guān)于時(shí)代與傳統(tǒng)的摩擦,不僅一些過(guò)年之后的祭廟祭祖的活動(dòng)消失而且連一些很有意義的活動(dòng)也消失,以至于很多被以調(diào)查的人不知道一些習(xí)俗、甚至不知道他們每年做這些是在干嗎!現(xiàn)代人對(duì)于春聯(lián)的意義與重要性的了解已經(jīng)非常淺。所,以后我們要加強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告9

  響應(yīng)上級(jí)組織號(hào)召,我校自6月份開(kāi)展“下基層、訪民情、聽(tīng)民意、解難題、促和諧、保發(fā)展”活動(dòng)動(dòng)以來(lái),根據(jù)市縣各級(jí)組織的意見(jiàn),由校長(zhǎng)廖善星、書(shū)記郭惠勇等5人組成調(diào)研小組,在組長(zhǎng)的率領(lǐng)下,深入村組,深入群眾,就擬定的相關(guān)內(nèi)容開(kāi)展調(diào)研。在調(diào)研過(guò)程中,我們重點(diǎn)走訪了割畬村、慈悲村、朱地村等五個(gè)自然村。本次調(diào)研活動(dòng)在具體實(shí)施上做到了既“身入”又“心入”,在具體方式上,我們主要通過(guò)召開(kāi)各界人士座談會(huì)、村干部座談會(huì)、走訪各類(lèi)典型對(duì)象、到田間地頭并進(jìn)村入戶與農(nóng)民交談等方式,聽(tīng)取意見(jiàn)、建議,了解村情村況。

  一、走訪掛點(diǎn)幫扶對(duì)象概況

  割畬村距離寧化縣城區(qū)60多公里,與所在的安遠(yuǎn)鄉(xiāng)政府所在地相距15公里,與江西廣昌縣塘坊鄉(xiāng)毗鄰的偏遠(yuǎn)山村。是國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)——牙梳山的重要組成部分。全村共6個(gè)自然村,400余住戶,1600名村民;耕地面積2500畝;山林面積27000畝,其中14000畝劃歸“牙梳山”國(guó)家自然生態(tài)保護(hù)林。xxxx年人均年純收入約4500元。收入主要是種植烤煙、冰藍(lán)芋、蓮子和水稻,自然保護(hù)區(qū)補(bǔ)助款,300余人在外打工工資。村財(cái)年收入不足20000元,收入主要是自然生態(tài)林的一小部分補(bǔ)助款,是一個(gè)比較典型的窮山村。村級(jí)兩委組織今年完成換屆工作,機(jī)構(gòu)健全,共有30黨員,黨員老齡化突出,支委人員年齡結(jié)構(gòu)較合理,兩委主要干部對(duì)擺脫目前較為落后的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀和發(fā)展經(jīng)濟(jì)促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定充滿信心。

  二、調(diào)研基本情況。

  1、走訪主要對(duì)象。這一次下基層調(diào)研,我們走訪慰問(wèn)了三類(lèi)對(duì)象,一是困難老共產(chǎn)黨員;二是慰問(wèn)特困戶;三是慰問(wèn)孤寡五保人員。在 朱地村,我們走訪了1974年入伍,1978年入黨的老黨員謝啟州同志,他早年喪偶,又患有較嚴(yán)重的支氣管炎,與獨(dú)子謝世雄相伴生存,35歲的兒子常年在外務(wù)工,由于家庭貧困至今沒(méi)有娶上媳婦。但謝啟州同志始終不忘黨的教誨,保持著黨員軍人的氣質(zhì),能大力支持村兩委工作,并能力所能及地做些村里修橋補(bǔ)路的善事,在調(diào)解村民矛盾方面有較高威信。在朱地村我們還走訪了87歲高齡左眼失明的五保人員謝太榮;體弱多病生活困難的王立兄村民。在割畬村我們走訪了特困戶謝學(xué)桂一家,家里共五口人,但只有其妻黃水秀是正常人,謝學(xué)桂本人有腿疾干不了重活,兒子和媳婦均為聾啞人,唯一的9歲孫子又患有癲癇病,至今沒(méi)有上學(xué)。還有因公致殘且被丈夫遺棄的的張連香、還有因中風(fēng)導(dǎo)致下肢糜爛性潰瘍常年無(wú)法行走的王啟良。同時(shí)還走訪了一些發(fā)展經(jīng)濟(jì)的帶頭人等。每到一處,工作組都能與村干部和群眾深入交談,或與群眾一起參加勞動(dòng),了解群眾所思所想所需,對(duì)困難戶噓寒問(wèn)暖,親切詢問(wèn)他們生活、身體情況,了解其家庭成員和收入情況、以及子女教育就業(yè)情況等,真正成為群眾的貼心人。并給每戶送上300元慰問(wèn)金,鼓勵(lì)他們要有生活的勇氣,通過(guò)自己的努力和在黨的幫扶下走出生活困境,創(chuàng)造新生活。在走訪中我們發(fā)現(xiàn),群眾對(duì)黨的政策是擁護(hù)的,對(duì)“大走訪”活動(dòng)是肯定和支持的。

  2、村級(jí)財(cái)務(wù)運(yùn)行緊張。通過(guò)這次調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn),割畬村的村財(cái)比較緊張,缺少村級(jí)企業(yè)的支撐,從以往來(lái)看,整個(gè)村財(cái)年收入有時(shí)還不足20000元,今年換屆以來(lái)各種欠費(fèi)達(dá)3000多元。

  3、兩委班子有一定戰(zhàn)斗力。通過(guò)調(diào)研我們發(fā)現(xiàn),這個(gè)村村干部的配置比較合理,班子運(yùn)作情況正常,村干部之間能團(tuán)結(jié)協(xié)作,工作積極主動(dòng),工作熱情較高,能較好的完成鎮(zhèn)黨委、政府下達(dá)的各項(xiàng)工作。能根據(jù)鎮(zhèn)黨委、政府的要求,制訂富民幫扶工程計(jì)劃,經(jīng)常上門(mén)開(kāi)展活動(dòng),通過(guò)幫助了解市場(chǎng)信息、提供致富信息、介紹就業(yè)門(mén)路,與農(nóng)民接對(duì)交朋友,切實(shí)為群眾辦實(shí)事、解難題,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助困難戶脫貧致富、示范戶發(fā)展壯大,在整個(gè)新農(nóng)村建設(shè)中體現(xiàn)出了較強(qiáng)的活力。 但也有個(gè)別村干部有時(shí)對(duì)集體決策理解不夠,在工作中出現(xiàn)分力情況,造成工作較被動(dòng)。

  三、存在的主要問(wèn)題

  通過(guò)此次調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)割畬村目前主要存在以下一些問(wèn)題:一是村里超過(guò)一半的山林被劃為自然生態(tài)保護(hù)林,農(nóng)民失去了靠山吃山的大部分根基,政府補(bǔ)助款較少,每畝每年補(bǔ)助11.6元,其中35%還要用于保護(hù)區(qū)的管理費(fèi)用,到村到戶錢(qián)不多,村里、村民得到實(shí)惠有限,對(duì)政府的意見(jiàn)也比較大。二是拆點(diǎn)并校后,造成100多小學(xué)生上學(xué)困難。全村小學(xué)生甚至是學(xué)前學(xué)員都要到5公里遠(yuǎn)的營(yíng)上學(xué)校上學(xué)。路程較遠(yuǎn),沒(méi)有校車(chē)。學(xué)生早去晚歸靠租用私人運(yùn)營(yíng)的面包車(chē)。私營(yíng)面包車(chē)一是不安全,二是費(fèi)用很高,一學(xué)年每個(gè)學(xué)生要支付租車(chē)費(fèi)用900-1000元,高年級(jí)學(xué)生只好在沒(méi)有大人監(jiān)管安全情況下騎自行車(chē)上學(xué)。三是村部借用原來(lái)的小學(xué)校舍辦公,建構(gòu)不配套,功能不齊全,且年久失修,條件簡(jiǎn)陋,不利于工作開(kāi)展,急需籌措資金對(duì)村部進(jìn)行一次整修。四是用水困難。大部分自然村沒(méi)有修自來(lái)水,個(gè)別村子修了自來(lái)水,因資金問(wèn)題基本上是半拉子工程,沒(méi)法用或不好用。五是有4個(gè)自然村沒(méi)有閉路電視,大部分村莊手機(jī)通信信號(hào)不強(qiáng)。六是村里因難戶較多,其中殘疾人家庭和五保戶等特困戶就有5戶。村財(cái)收入低,增收潛力不足。七是年青黨員基本在外打工,留在村里的老黨員大多臥病在床或基本失去勞動(dòng)力,黨組織戰(zhàn)斗力、凝聚力和帶領(lǐng)鄉(xiāng)親致富的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。八是基礎(chǔ)設(shè)施需要加強(qiáng)。村里還有約1.5公里的泥巴路沒(méi)有硬化;人口密集居住區(qū)的生活垃圾沒(méi)有得到有效處理,影響村民生活質(zhì)量,現(xiàn)急需裝置約30個(gè)垃圾箱和添置一輛垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車(chē)等。九是機(jī)關(guān)干部作風(fēng)有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。有群眾向我們反映,現(xiàn)在政府機(jī)關(guān)干部下基層次數(shù)比較少,和群眾直接面對(duì)面的機(jī)會(huì)更少,無(wú)形中拉遠(yuǎn)了與群眾的距離,不利于干群關(guān)系。十是農(nóng)戶負(fù)擔(dān)尤其是隱性負(fù)擔(dān)加重,降低了農(nóng)戶實(shí)際收入。比如說(shuō)撤點(diǎn)并校后無(wú)形中加重了農(nóng)民負(fù)擔(dān);高昂的.非義務(wù)教育開(kāi)支;人情交往、封建迷信和其他民俗文化活動(dòng)支出負(fù)擔(dān)重等。十一是村務(wù)公開(kāi)要進(jìn)一步做實(shí)做好。村務(wù)公開(kāi),農(nóng)民最想了解什么?在本次調(diào)研中,我們也有側(cè)重點(diǎn)的向群眾進(jìn)行了了解,調(diào)研結(jié)果顯示:被訪的群眾都贊成實(shí)行村務(wù)公開(kāi)制度。農(nóng)戶對(duì)村務(wù)公開(kāi)的普遍看法是:通過(guò)公開(kāi)村務(wù),增強(qiáng)了村務(wù)管理的透明度,有效地防范了部分村干部假公濟(jì)私等腐敗行為的產(chǎn)生,同時(shí)使村民參與民主管理和民主監(jiān)督的意識(shí)得到增強(qiáng)。從調(diào)研可以發(fā)現(xiàn),村務(wù)公開(kāi)中農(nóng)民關(guān)心的問(wèn)題基本上都是財(cái)務(wù)公開(kāi)的相關(guān)內(nèi)容。因此,做好財(cái)務(wù)公開(kāi)工作,保證公開(kāi)內(nèi)容的全面與真實(shí),才能真正給村民一個(gè)明白。十二是民營(yíng)企業(yè)的發(fā)展還處于空白,需要大力做好招商引資工作,進(jìn)一步挖掘生態(tài)資源,做好農(nóng)民增收工作。

  四、幾點(diǎn)思考

  通過(guò)調(diào)研,我們也深刻認(rèn)識(shí)到做好幫扶工作的重要性、長(zhǎng)期性和艱巨性。我們覺(jué)得還有很多工作要做。一是要進(jìn)一步做好“身到心到”的調(diào)查走訪工作。要抓住關(guān)鍵,全面掌握基本情況,通過(guò)多種方式,廣泛征求黨員、干部、群眾的意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步了解割畬村存在的矛盾和突出的問(wèn)題,認(rèn)真分析原因,找準(zhǔn)工作的突破口。二是要進(jìn)一步加強(qiáng)政策宣傳,幫助群眾克服自然生態(tài)保護(hù)林給自己帶來(lái)的暫時(shí)困難,理解生態(tài)保護(hù)的宜居環(huán)境的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。幫助群眾正確理解政策。三是要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),協(xié)助解決拆點(diǎn)并校帶來(lái)的孩子上學(xué)難的暫時(shí)困難。呼吁有關(guān)部門(mén)給予相關(guān)政策的傾斜和適當(dāng)?shù)膬?yōu)惠措施。引導(dǎo)家長(zhǎng)、學(xué)生重視交通安全和理解集中學(xué)習(xí)有利改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)質(zhì)量的好處。幫助化解群眾與政府間矛盾。三是要進(jìn)一步協(xié)同安遠(yuǎn)鄉(xiāng)掛村領(lǐng)導(dǎo)和掛村部門(mén)共商共訂割畬村的發(fā)展規(guī)劃。共同爭(zhēng)取上級(jí)資金支持,開(kāi)展和完善項(xiàng)目建設(shè),改善生產(chǎn)條件和生活環(huán)境。共同爭(zhēng)取技術(shù)扶持,利用生態(tài)保護(hù)林帶來(lái)自然環(huán)境嘗試珍希動(dòng)植物的特種養(yǎng)植;擴(kuò)大冰藍(lán)芋、蓮子、烤煙等經(jīng)濟(jì)作物的種植面積,改善農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),適當(dāng)引導(dǎo)發(fā)展符合當(dāng)?shù)貙?shí)際的村辦企業(yè),大力做好生態(tài)旅游這篇文章,努力幫助群眾增產(chǎn)增收。四是要進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育宣傳力度和充分利用職校的優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)掛鉤村孩子接受職業(yè)教育、接受技能培訓(xùn),逐步讓家長(zhǎng)和孩子形成知識(shí)改變命運(yùn),技能成就事業(yè)的理念。特別是困難家庭,學(xué)?山o予全免費(fèi)接受特色專(zhuān)業(yè)、強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)和企業(yè)訂單專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)教育的優(yōu)惠政策。讓群眾確確實(shí)實(shí)享受到幫扶益處。同時(shí)有重點(diǎn)地開(kāi)展農(nóng)村富余勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作。五是要對(duì)困難群眾實(shí)行結(jié)對(duì)幫扶。動(dòng)員黨員交納特殊黨費(fèi)等形式,一個(gè)支部聯(lián)系一個(gè)困難家庭,引導(dǎo)一個(gè)或幾個(gè)干部、黨員、老師聯(lián)系一個(gè)困難學(xué)生或殘疾、五保戶農(nóng)民進(jìn)行實(shí)實(shí)在在幫扶活動(dòng),解決一些具體困難。六是學(xué)校本著量力而行的原則,根據(jù)掛鉤村所在地的實(shí)際困難,為割畬村的公益事業(yè)給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和資金幫助,力所能及辦些實(shí)事。學(xué)校爭(zhēng)取能辦到的及時(shí)辦理,不能辦到的要耐心做好解釋工作,并積極爭(zhēng)取有關(guān)部門(mén)加強(qiáng)對(duì)割畬村的扶持力度。七是要幫助村兩委進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的示范作用。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告10

  在這個(gè)假期中,我調(diào)查了我們村的近期變化,了解了未來(lái)將要發(fā)生的變化,感觸頗深。從我們一個(gè)小地方反映出社會(huì)、國(guó)家建設(shè)的變化與成就,國(guó)家政策、國(guó)家建設(shè)與人民生活息息相關(guān)。此次寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查給了我很多收獲,讓我了解了很多實(shí)踐問(wèn)題,同時(shí)也學(xué)會(huì)了很多。

  一,實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

  我家地處湯鶴鐵路中段,湯鶴鐵路是文革前的一個(gè)商人所修,一直用到現(xiàn)在,后經(jīng)改修現(xiàn)在仍在運(yùn)行,十年前用作客運(yùn)和貨運(yùn),近年只運(yùn)貨物,且主要以運(yùn)煤為主。調(diào)查了解鐵路要重修,并且并作一條比較長(zhǎng)的新干線,負(fù)責(zé)從山西運(yùn)貨物到山東,可以說(shuō)是兼并門(mén)前的鐵路,最重要的是要在我們附近修建一個(gè)煤中轉(zhuǎn)站,在緊臨鐵路的北面,方圓好幾千米,具體位置還沒(méi)劃分,但已確定要建,圖紙已下發(fā),擬定今年年初動(dòng)工,耗資百億,可謂工程巨大。村民所關(guān)心的是鐵路的煤中轉(zhuǎn)站具體在什么地方,是否用搬遷。因?yàn)殍F路要建成雙軌,鐵路南面還要修建比較寬的公路,路旁滿是村莊,因此房子是要拆遷的。但是具體哪戶要拆還存在疑問(wèn),村民議論紛紛。鐵路建成后是不可以有人和道路穿過(guò)的,這就要考慮修建天橋或地洞。修建的大體位置大多人都了解,但如何施工的問(wèn)題還存在爭(zhēng)議。修建公路、鐵路、煤中轉(zhuǎn)站要占領(lǐng)周邊的許多土地,耕地是必然要減少的,根據(jù)規(guī)定每畝地會(huì)給于一定的補(bǔ)助。

  房屋拆遷是一個(gè)比較大的問(wèn)題,房屋的拆遷和補(bǔ)助是否會(huì)得到公平解決是大多數(shù)村民所關(guān)心的。調(diào)查發(fā)現(xiàn),多數(shù)人對(duì)拆遷自己的祖上房子很不樂(lè)意,因?yàn)榇蠖鄶?shù)是新建的房子,還有許多人對(duì)拆遷賠償不甚滿意。但是大的建設(shè)利國(guó)利民,鐵路可緩解資源分配不均,相信國(guó)家會(huì)給人民一個(gè)滿意的答復(fù),修建鐵路的前期工作正在進(jìn)行中,地形勘探,地質(zhì)勘測(cè)已基本結(jié)束,不時(shí)的有探測(cè)人員前來(lái)細(xì)致核對(duì),利用gprs衛(wèi)星定位系統(tǒng)獲得數(shù)據(jù)。地質(zhì)勘探主要方式是采取土樣,每隔不遠(yuǎn)就鉆一個(gè)直徑十幾厘米、深度幾千米的洞,分別取各個(gè)土層的土樣檢驗(yàn),測(cè)試。鐵路建成將大大促進(jìn)貨運(yùn)、客運(yùn)的發(fā)展。山西煤資源豐富,而山東臨海,工業(yè)發(fā)達(dá),用煤較多,河南為山東提供便利的運(yùn)煤條件,便利的運(yùn)輸促進(jìn)兩地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也為鐵路沿線的城市帶來(lái)發(fā)展。交通便利也會(huì)促進(jìn)生活質(zhì)量的提高。這次鐵路修建促進(jìn)許多農(nóng)民就業(yè)。此次的工程工作人員大多為工程師、大學(xué)生、地質(zhì)學(xué)家等。

  在鐵路建設(shè)的同時(shí),一個(gè)較大的工廠也在建設(shè)中,在離家十多里的地方,也許是河南土地資源比較便宜,也許是河南的農(nóng)民工較多,一個(gè)香港商人投資數(shù)億建廠,名字為“中國(guó)中部瓷器基地”,建了半年多,不知什么原因轉(zhuǎn)給政府部門(mén),目前正在建設(shè)中。當(dāng)?shù)卦S多人參與建設(shè),把一座丘陵鏟平來(lái)建場(chǎng)地,我們當(dāng)?shù)胤Q(chēng)作工業(yè)區(qū),聽(tīng)說(shuō)還要建設(shè)住宅區(qū)、廠房。建成后將促進(jìn)兩萬(wàn)多人就業(yè),當(dāng)?shù)厝丝梢跃徒恼业綕M意的工作,這大大的加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展。占用土地的`農(nóng)民得到了政府補(bǔ)貼,方圓幾千米的土地得到修整,新建了公路,栽了花樹(shù)。建設(shè)完好還需一段時(shí)間,正常的公路被阻斷,雖然不方便,但是人們還是很樂(lè)意。我曾體驗(yàn)過(guò)工地的艱辛生活,在這次建設(shè)中,我也幫助施工人員作業(yè),做一些力所能及的事情。

  二,實(shí)踐調(diào)查體會(huì)。

  經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展自己的家鄉(xiāng)也不例外,靠體力勞動(dòng)生活當(dāng)然可以,但是我們不斷的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),把知識(shí)轉(zhuǎn)化成能力,更好的勞動(dòng)。社會(huì)需要體力勞動(dòng)者,但更需要腦力勞動(dòng)者,讓知識(shí)在實(shí)踐中得到應(yīng)用,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,用知識(shí)來(lái)服務(wù)實(shí)踐。了解社會(huì)實(shí)踐,更好的學(xué)習(xí)知識(shí),社會(huì)實(shí)踐使得我們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),澄清了理論和實(shí)踐的關(guān)系。社會(huì)的勞動(dòng)是一個(gè)集體的勞動(dòng),我們就是集體中的一員,時(shí)刻以工作的中心為重,做好自己的事情。

  只要我們每個(gè)人把自己該做的事情做好,那么社會(huì)就會(huì)平穩(wěn)的向前的發(fā)展。社會(huì)的勞動(dòng)是一個(gè)集體的勞動(dòng),個(gè)人的力量有限,自己做的工作有限,雖然如此,但是大的工程都是一個(gè)一個(gè)的崗位合作搭起的,因此在工作實(shí)踐中,團(tuán)隊(duì)精神、集體觀念必不可少,社會(huì)調(diào)查及社會(huì)實(shí)踐可以讓我們認(rèn)識(shí)我們?cè)诠こ讨械淖饔。學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)集體精神,就像機(jī)器中的一個(gè)個(gè)小部件、小螺絲一樣,各任其職,任何部件脫離了機(jī)器都難成氣候。社會(huì)在發(fā)展,大的工程、工廠層出不窮,建設(shè)需要人才,作為學(xué)技術(shù)的大學(xué)生,雖然我們學(xué)的是基本的一些技能,但是請(qǐng)相信,我們會(huì)盡自己所能,為社會(huì)供獻(xiàn)出自己的一份力量。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告11

  一、調(diào)查目的

  1、了解人們浪費(fèi)水資源的例子有哪些。

  2、提出相應(yīng)的對(duì)策、措施。

  3、改變?nèi)藗儗?duì)用水的看法,讓他們了解一下全球的缺水量。

  4、讓人們有對(duì)水資源的保護(hù)意識(shí)。

  二、研究報(bào)告

  (一)場(chǎng)景捕捉

  學(xué)校里,水在哭泣!

  學(xué)校用水目擊:拖布放到水槽里長(zhǎng)時(shí)間用水沖;停水后水龍頭不關(guān),再來(lái)水時(shí)用無(wú)人問(wèn)津;洗漱時(shí)為預(yù)防停水,接一大盆水,最后不用倒掉;上完廁所,總把水開(kāi)的很大洗手,洗完手則總會(huì)“凱旋”而走,留下身后的水在那里哭泣,有些同學(xué)洗衣服時(shí),不停地開(kāi)水,直到洗好衣服才把水關(guān)掉;飯?zhí)霉と藳](méi)有節(jié)水意識(shí),經(jīng)常不用水時(shí),水龍頭還是開(kāi)著,卻無(wú)人管。 洗車(chē)店,水在長(zhǎng)流

  洗車(chē)店用水目擊:洗車(chē)員用高壓噴槍遠(yuǎn)遠(yuǎn)地對(duì)著汽車(chē),前后左右、上上下下猛烈地噴水,洗去表面的灰塵和污垢,落到地面的水很快地流入下水道,十來(lái)分鐘完成任務(wù)。車(chē)是洗好了,但一個(gè)人一天的生活用水量就這樣流失了。

  家庭中,滴水成河

  家庭用水目擊:洗手、洗臉和刷牙時(shí)不用臉盆和杯子,讓水龍頭一直開(kāi)著,并且水龍頭開(kāi)的很大,時(shí)間又很長(zhǎng);洗滌蔬菜水果或洗碗,開(kāi)著水龍頭不間斷的沖洗;刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭;洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)水龍頭;洗衣服時(shí)不用手搓而用水沖;

  (二)數(shù)字說(shuō)話

  刷牙:刷牙時(shí)水長(zhǎng)流,每分鐘最多會(huì)浪費(fèi)5升水。牙刷浸濕,短時(shí)沖刷用水量為2升。

  洗車(chē):1.5噸以下的車(chē)每輛洗車(chē)用水在40-60升,1.5噸以上(含1.5噸)每輛洗車(chē),如果換成循環(huán)水洗車(chē),每輛洗車(chē)用平均在20多升,不會(huì)超過(guò)30升。

  洗衣:洗衣機(jī)滿載用水量是227升,不滿載用水量是102升,可節(jié)省水量125升。

  洗手:水長(zhǎng)流用水量是8升,如果用盆洗,用水量是4升,可節(jié)省水量4升。

  三、加強(qiáng)節(jié)水意識(shí)

  節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起。也許有人會(huì)認(rèn)為,一滴水微不足道,但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測(cè)定,如果“滴水”不停地流,可以在一個(gè)小時(shí)內(nèi)集到3.6公斤水,1個(gè)月內(nèi)集到2.6噸水。這些水量,足以可以給予一個(gè)人半年的生活用水所需?梢(jiàn),一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的。

  節(jié)約用水,人人有責(zé)。我家有3口人,七月份用水3噸,八月份用水2噸,如果按照八月份節(jié)約用水的數(shù)量計(jì)算一年就可以節(jié)約12噸,平均每人每月用水1噸,我們中牟縣,一個(gè)月就可以節(jié)約用水64噸,全國(guó)有13多億人中,一個(gè)月就可以節(jié)約用水13億噸水,多么巨大的一個(gè)天文數(shù)字啊!看來(lái),節(jié)約用水,人人有責(zé),只有我們都注意節(jié)水了,水荒才能遠(yuǎn)離我們而去,生活才會(huì)安定和諧,環(huán)境才會(huì)優(yōu)美舒適。只有每個(gè)人都有“節(jié)約用水”的.意識(shí),并采用先進(jìn)技術(shù),科學(xué)用水,有效節(jié)水,才能實(shí)現(xiàn)“長(zhǎng)流水,不斷水”。

  節(jié)水小方法:

  節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋,這是經(jīng)過(guò)討論同學(xué)們一起研究出一些生活節(jié)水小方法:

  一、淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;

  二、洗衣水洗拖帕、帚地板、再?zèng)_廁所。第二道清洗衣物的洗衣水擦門(mén)窗及家具、洗鞋襪等;

  三、大、小便后沖洗廁所,盡量不開(kāi)大水管沖洗,而充分利用使用過(guò)的“臟水”;

  四、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;

  五、自行車(chē)、家用小轎車(chē)清潔時(shí),不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過(guò)后的余水沖洗;

  六、沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5kg;

  七、家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;

  八、家庭洗滌手巾、小對(duì)象、瓜果等少量用水。宜用盆子盛水而不宜開(kāi)水龍頭放水沖洗;

  九、洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;

  十、水龍頭使用時(shí)間長(zhǎng)有漏水現(xiàn)象,可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個(gè)與原來(lái)一樣的墊圈放進(jìn)去,可以保證滴水不漏;

  十一、將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380kg。

  十二、洗菜:一盆一盆地洗,不要開(kāi)著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50kg;

  十三、淋浴:如果您關(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節(jié)水60kg;

  十四、手洗衣服:如果用洗衣盆洗、清衣服則每次洗、清衣比開(kāi)著水龍頭節(jié)省水200kg;

  十五、用洗衣機(jī)洗衣服:建議您滿桶再洗,若分開(kāi)兩次洗,則多耗水120kg;

  十六、洗車(chē):用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節(jié)水 沖廁所,可以一水多用,省電清水。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告12

  為了準(zhǔn)確客觀地掌握人民群眾對(duì)當(dāng)前和順縣社會(huì)治安狀況的反映以及對(duì)公共安全、社會(huì)治安秩序的真實(shí)感受,進(jìn)而找出影響當(dāng)前群眾安全感的主要因素和存在的突出問(wèn)題。受縣人大的委托,和順縣統(tǒng)計(jì)局于20xx年11月26日組成專(zhuān)門(mén)調(diào)查組,對(duì)全縣社會(huì)治安進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)查,本著客觀公平、隨機(jī)抽樣的原則。調(diào)查組人員深入10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的所在地、居委會(huì)的一個(gè)小區(qū)、10個(gè)行政事業(yè)單位、5個(gè)企業(yè)、5個(gè)學(xué)校共填寫(xiě)了130張調(diào)查問(wèn)卷,調(diào)查采取入戶走訪的形式進(jìn)行,現(xiàn)將這次調(diào)查情況報(bào)告如下:

  一、調(diào)查對(duì)象的基本情況

  這次調(diào)查的主要內(nèi)容涉及群眾對(duì)當(dāng)前社會(huì)的評(píng)價(jià)、群眾的安全感受、影響安全的主要因素、各種違法犯罪的程度,群眾對(duì)當(dāng)前社會(huì)治安狀況的心理感受、群眾對(duì)打擊罪犯力度的評(píng)價(jià)、群眾對(duì)政法工作和隊(duì)伍建設(shè)的滿意程度等方面。

  1、調(diào)查對(duì)象的性別、年齡:男性80人,女性50人,20歲以下的2人,21歲以上30歲以下的16人;31歲以上40歲以下的34人;41歲以上50歲以下的37人;51歲以上60歲以下的23人,61歲以上70歲以下的14人,71歲以上的4人。

  2、調(diào)查對(duì)象的文化層次:文盲4人,小學(xué)文化的31人,初中文化的46人,高中文化的31人,大專(zhuān)文化的15人,大學(xué)本科及以上的3人。

  3、調(diào)查對(duì)象的職業(yè)身份:工人5人,干部9人,職員5人,務(wù)農(nóng)農(nóng)民66人,務(wù)工農(nóng)民1人,經(jīng)商農(nóng)民12人,文教科衛(wèi)體占8人,個(gè)體工商業(yè)者4人,服務(wù)業(yè)人員1人,無(wú)業(yè)人員8人,離退休9人,其他2人。

  二、群眾對(duì)當(dāng)前社會(huì)安全狀況的感受和基本評(píng)價(jià)

  1、調(diào)查對(duì)象感受目前社會(huì)治安環(huán)境安全狀況

  從問(wèn)卷調(diào)查情況看,在目前社會(huì)治安環(huán)境下,調(diào)查對(duì)象“很安全”的占15%,感覺(jué)“安全”的占61%,感覺(jué)基本“基本安全”的占19%,感覺(jué)“不太安全”的占5%。

  2、調(diào)查對(duì)象認(rèn)為影響安全的原因

  在影響安全的主要原因中,選擇“刑事犯罪”的占16%,選擇“公共秩序混亂”的占30%,選擇“交通事故”的占38%,選擇“火災(zāi)”的占10%,選擇“危險(xiǎn)物品”的占6%。

  3、調(diào)查對(duì)象所在地社會(huì)治安狀況的評(píng)判

  在調(diào)查中,調(diào)查對(duì)象在回答對(duì)“所在地治安狀況很好”的.占33%,認(rèn)為“較好”的占43%。認(rèn)為“一般”的占22%。認(rèn)為“較差”和“很差”的分別有1人。

  在評(píng)判當(dāng)?shù)厣鐣?huì)治安形勢(shì)的變化情況時(shí),認(rèn)為自己所在地與去年相比,有“明顯好轉(zhuǎn)”的占32%,“有好轉(zhuǎn)”的占44%,“和以前一樣”的占23%,“比以前差”的僅有一人。

  4、調(diào)查對(duì)象對(duì)各種違法犯罪現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)程度

  從調(diào)查對(duì)象所在地一些違法犯罪嚴(yán)重程度的評(píng)價(jià)看,總的來(lái)說(shuō)各種違法現(xiàn)象不嚴(yán)重,相對(duì)而言,認(rèn)為“賭博現(xiàn)象”和“入室盜竊”犯罪現(xiàn)象表現(xiàn)“一般”和“比較嚴(yán)重”占的比例較高,分別達(dá)到25%和15%,別的違法犯罪現(xiàn)象基本都屬于“不嚴(yán)重”或“不太嚴(yán)重”。但還有大部分人對(duì)有些犯罪現(xiàn)象不了解,特別是“吸毒販毒現(xiàn)象”,“制黃販黃、賣(mài)淫嫖現(xiàn)象”,“外來(lái)人員違法現(xiàn)象”等現(xiàn)象不太了解,其主要原因是這次專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查對(duì)農(nóng)村農(nóng)民的覆蓋面較大,達(dá)到77%,這部分調(diào)查對(duì)象生活在農(nóng)村,對(duì)這些違法犯罪現(xiàn)象現(xiàn)在知之甚少。

  調(diào)查顯示,在130名被調(diào)查者中,未遭受過(guò)不法侵害的有123人,占調(diào)查總數(shù)的95%,只有7人遭受過(guò)不法侵害。其中20xx年遭受一次不法侵害的6人,二次的1人;入室盜竊的3起,自行車(chē)被盜2起,人身侵害1起,其它1起;發(fā)案后“報(bào)了案”3起,“未報(bào)案”4起;報(bào)了案公安機(jī)關(guān)“已破案”1起,占33%,未采取任何措施或行動(dòng)的2起,占67%。

  三、群眾對(duì)政法工作和隊(duì)伍建設(shè)的基本評(píng)價(jià)。

  1、政法機(jī)關(guān)對(duì)違法犯罪的打擊力度有待加強(qiáng)。

  調(diào)查顯示,認(rèn)為政法對(duì)違法犯罪打擊“有力”的占70%,認(rèn)為“不太有力”的占26%,認(rèn)為“不力”的占4%。這說(shuō)明政法機(jī)關(guān)對(duì)違法犯罪的打擊力度還有待加強(qiáng),同時(shí)也反映出群眾要求政法機(jī)關(guān)加大對(duì)違法犯罪活動(dòng)打擊力度的愿望。

  2、增加群眾安全感最急需解決的問(wèn)題。

  調(diào)查顯示,認(rèn)為最急需解決的問(wèn)題由高到低順序排列,分別是“公正執(zhí)法”占28%、“加強(qiáng)青少年教育”占20%、“提高警察素質(zhì)”占12%、“迅速破案”占9%、“加強(qiáng)巡邏”“加強(qiáng)外來(lái)人口管理”都占7%、“其它”占6%、“增加街面警力”占5%、“改善警民關(guān)系”占3%、“鼓勵(lì)見(jiàn)義勇為”“警察裝備”都占1.5%。

  3、當(dāng)前政法隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題。

  調(diào)查顯示“不了解”共54人占42%,“效率不高”共42人占32%,“工作推諉”共10人占8%,“態(tài)度生硬”共9人占7%,“執(zhí)法不公”共7人占5%,其余各項(xiàng)8人占6%。大部分人之所以不了解是因?yàn)槲覀兊恼{(diào)查對(duì)象大部分是農(nóng)民,和這些部門(mén)很少甚至沒(méi)有打過(guò)交到。

  四、對(duì)策建議

  加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,提高社會(huì)公共安全感,關(guān)系到黨和政府在人民群眾心目中的形象,關(guān)系到改革發(fā)展穩(wěn)定大局;加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,有效地預(yù)防和打擊違法犯罪,營(yíng)造良好的社會(huì)治安環(huán)境,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。為此提出以下對(duì)策建議:

  (一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入普法宣傳。社會(huì)治安綜合治理是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,黨委政府要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),縣人大要進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督檢查的力度,各部門(mén)、單位要嚴(yán)格按照省、市、縣關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作的統(tǒng)一部署和要求認(rèn)真抓好落實(shí)。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),切實(shí)擔(dān)負(fù)起維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定的政治責(zé)任。要正確估價(jià)當(dāng)前社會(huì)治安面臨的形勢(shì),嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制和“一票否決”制度。深刻認(rèn)識(shí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)與搞好政法、綜治工作的內(nèi)在聯(lián)系,花大力氣落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施。加強(qiáng)“五五”普法宣傳,提高公民思想道德和文化素質(zhì);把“嚴(yán)打”和社會(huì)治安綜合治理納入“五五”普法規(guī)劃,推動(dòng)社會(huì)治安綜合治理向縱深發(fā)展;廣泛動(dòng)員人民群眾參與社會(huì)治安綜合治理,建立起同違法犯罪分子作斗爭(zhēng)的激勵(lì)機(jī)制和社會(huì)保障機(jī)制。加強(qiáng)文化娛樂(lè)場(chǎng)所的管理,堅(jiān)決打擊利用封建迷信和非法宗教進(jìn)行的違法犯罪活動(dòng);加大掃除黃、賭、毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象的力度,努力鏟除腐蝕人們精神世界、危害社會(huì)主義事業(yè)的腐朽文化,保護(hù)和促進(jìn)先進(jìn)文化的前進(jìn)和發(fā)展。

 。ǘ┳⒅孛芘挪,調(diào)處矛盾糾紛。隨著社會(huì)轉(zhuǎn)型期利益格局的進(jìn)一步調(diào)整,各種深層次矛盾和問(wèn)題將進(jìn)一步凸現(xiàn),對(duì)社會(huì)治安穩(wěn)定必將產(chǎn)生一定影響和沖擊。矛盾糾紛給社會(huì)穩(wěn)定帶來(lái)一些隱患,務(wù)必充分估計(jì)出現(xiàn)矛盾的復(fù)雜性和工作的艱巨性。要進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處工作機(jī)制,重點(diǎn)排查調(diào)處可能引發(fā)群眾性事件和可能轉(zhuǎn)化成刑事案件的矛盾糾紛;密切掌握社會(huì)動(dòng)向,依法調(diào)節(jié)各種社會(huì)關(guān)系,及時(shí)解決因資源二次整合,拆遷、改制等利益調(diào)整所產(chǎn)生的新矛盾和新問(wèn)題。要快速反應(yīng),冷靜處置,做好教育疏導(dǎo)工作,有效化解和鈍化矛盾。要加大社會(huì)保障工作力度,努力維護(hù)社會(huì)弱勢(shì)群體和人員的利益,認(rèn)真分析人民內(nèi)部矛盾糾紛的成因,采取有效措施,積極依法予以調(diào)處和疏導(dǎo),把糾紛和矛盾解決在當(dāng)?shù),消除在萌芽狀態(tài)。

 。ㄈ⿲(shí)行長(zhǎng)效管理,保持“嚴(yán)打”態(tài)勢(shì)。實(shí)現(xiàn)社會(huì)治安根本好轉(zhuǎn),必須實(shí)行長(zhǎng)效管理,保持“嚴(yán)打”高壓態(tài)勢(shì)。只有“嚴(yán)打”才能震懾犯罪,伸張正義,樹(shù)立廣大人民群眾維護(hù)社會(huì)治安的信心。對(duì)于某些社會(huì)治安混亂地區(qū)和某些猖狂一時(shí)的犯罪活動(dòng),應(yīng)及時(shí)開(kāi)展集中整治和專(zhuān)項(xiàng)斗爭(zhēng)。對(duì)嚴(yán)重刑事犯罪活動(dòng)必須露頭就打,決不能讓其形成氣候。要進(jìn)一步提高“110”快速反應(yīng)能力,加大案件偵破的力度。繼續(xù)把“掃黑除惡”作為“嚴(yán)打”整治斗爭(zhēng)重中之重的工作來(lái)抓,除惡務(wù)盡,不留后患。要以重點(diǎn)整治為突破口,對(duì)頂風(fēng)作案分子,要狠剎其囂張氣焰,從重、從快打擊。要實(shí)行“人性化”管理,寓監(jiān)督于服務(wù)之中,確保我縣社會(huì)治安的穩(wěn)定。

 。ㄋ模⿵(qiáng)化治安防范,完善防控體系。建議在縣委、政府直接領(lǐng)導(dǎo)下,在人大的監(jiān)督下,由縣政法委、綜治辦統(tǒng)一協(xié)調(diào),建立以公安為骨干,以群防群治力量為依托,以社會(huì)面、居民區(qū)和單位內(nèi)部的防范為基礎(chǔ),以案件多發(fā)的人群、區(qū)域、行業(yè)、時(shí)段為重點(diǎn),以社區(qū)為單位,人防、物防、技防相結(jié)合,專(zhuān)業(yè)防范與群眾防范相結(jié)合的治安防控體系,增強(qiáng)全社會(huì)預(yù)防和控制犯罪的能力。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),堅(jiān)持群防群治。建議加強(qiáng)對(duì)社區(qū)治保、保安隊(duì)伍,調(diào)解等基層綜治工作隊(duì)伍的管理和教育。堅(jiān)持專(zhuān)門(mén)機(jī)關(guān)工作和群眾路線相結(jié)合的原則。充分發(fā)動(dòng)和依靠群眾,積極參與社會(huì)治安綜合治理工作,廣泛動(dòng)員和組織國(guó)家公務(wù)員、企事業(yè)單位職工、學(xué)校學(xué)生等,建立健全群眾性自防自治的治安保衛(wèi)組織,積極開(kāi)展各種形式的治安防范活動(dòng)。充分發(fā)揮村委會(huì)和居委會(huì)維護(hù)社會(huì)治安的積極作用,確保社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施得到全面有效落實(shí)。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)群眾性治安保衛(wèi)組織的指導(dǎo)和監(jiān)督,建立完善的工作和保障機(jī)制,確保群防群治隊(duì)伍工作的順利進(jìn)行。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告13

  一、社會(huì)調(diào)查的基本類(lèi)型

  1、典型調(diào)查:是指從調(diào)查對(duì)象的總體中選取一個(gè)或幾個(gè)具有代表性的單位,如個(gè)人、群體、組織、社區(qū)等等,進(jìn)行全面、深入的調(diào)查。其目的是通過(guò)直接地、深入地調(diào)查研究個(gè)別典型,來(lái)認(rèn)識(shí)同類(lèi)事物的一般屬性和規(guī)律。

  正確地選擇典型是進(jìn)行典型調(diào)查的關(guān)鍵。典型選得適當(dāng),調(diào)查的結(jié)果可以真實(shí)地反映同類(lèi)事物的一般屬性。典型選錯(cuò)了,調(diào)查的結(jié)果就不可能真實(shí)地反映同類(lèi)事物的共性,只會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論。典型是客觀存在著的,不是調(diào)研者主觀選就的。調(diào)查者選擇典型的過(guò)程,是根據(jù)調(diào)研目的,在調(diào)查對(duì)象中發(fā)現(xiàn)和確定典型的過(guò)程。

  典型調(diào)查的目的不在于認(rèn)識(shí)少數(shù)的幾個(gè)典型,而在于借助于典型認(rèn)識(shí)它所代表的同類(lèi)事物的共性。這就要求對(duì)典型進(jìn)行深入的全面的直接調(diào)查。

  2、重點(diǎn)調(diào)查:是通過(guò)對(duì)重點(diǎn)樣本的調(diào)查來(lái)大致地掌握總體的基本數(shù)量情況的調(diào)查方式。所謂“重點(diǎn)”,是指總體中那些在某一或某些數(shù)量指標(biāo)上占有較大比重的單位或個(gè)體。

  重點(diǎn)調(diào)查與典型調(diào)查一樣,它們都不是采取隨機(jī)抽樣的方法確定具體的調(diào)查對(duì)象,因此,選點(diǎn)都易受主觀因素的影響。但它們調(diào)查對(duì)象的數(shù)量都較少,因此都比較省時(shí)、省力、方便易行。兩者的差異在于:重點(diǎn)調(diào)查的具體對(duì)象是重點(diǎn),而重點(diǎn)不一定要有代表性或典型性,而要求在總體中具有重要地位或在總體的數(shù)量總值中占有較大比重,而典型調(diào)查的對(duì)象則要求其代表性或典型性;另外,重點(diǎn)調(diào)查主要是數(shù)量認(rèn)識(shí),而典型調(diào)查主要是性質(zhì)認(rèn)識(shí)。

  3、抽樣調(diào)查:是指從調(diào)查對(duì)象的總體中抽取一些個(gè)人或單位作為樣本,通過(guò)對(duì)樣本的調(diào)查研究來(lái)推論總體的狀況。

  與典型調(diào)查相比較,抽樣調(diào)查一般是標(biāo)準(zhǔn)化、結(jié)構(gòu)式的社會(huì)調(diào)查,它具有綜合定性研究和定量研究的功能,因此,抽樣調(diào)查已成為現(xiàn)代社會(huì)調(diào)查的主要方式。

  抽樣調(diào)查的調(diào)查對(duì)象一般要求采取隨機(jī)抽樣的方法確定。隨機(jī)樣本的代表性較少受到抽樣者主觀因素的影響,其代表性是由隨機(jī)抽樣方法來(lái)保證的。因此抽樣調(diào)查的信度和效度首先依賴于科學(xué)的抽樣方法。

  根據(jù)調(diào)查任務(wù)的具體要求,確定總體的范圍,這個(gè)范圍就是抽樣的范圍。如果不能明確抽樣的具體范圍,就不能采取隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行抽樣。

  4、個(gè)案調(diào)查:個(gè)案調(diào)查有兩種情形,一是專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查,即調(diào)查的對(duì)象只有一個(gè)個(gè)體,調(diào)查的目的只是為著了解這一個(gè)體的狀況。二是從某一社會(huì)領(lǐng)域中選擇一兩個(gè)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行深入細(xì)致的研究,這種研究的主要目的就是認(rèn)識(shí)所選調(diào)查對(duì)象的現(xiàn)狀和歷史,而不要求借此推論同類(lèi)事物的有關(guān)屬性。因此,個(gè)案調(diào)查如需選擇具體的調(diào)查對(duì)象,則并不要求其代表性或典型性,但要求個(gè)案本身具有獨(dú)特性。

  二、社會(huì)調(diào)查的一般程序

  社會(huì)調(diào)查工作的'具體程序,大體可分五個(gè)相關(guān)聯(lián)的步驟:

  1、確定調(diào)查課題;

  2、設(shè)計(jì)調(diào)查方案;

  3、收集資料;

  4、整理與分析資料;

  5、撰寫(xiě)調(diào)查研究報(bào)告。

  其中(1)、(2)兩個(gè)步驟是調(diào)查前的準(zhǔn)備工作。因此,社會(huì)調(diào)查的一般程序也可以劃分為四個(gè)階段:即準(zhǔn)備階段、調(diào)查階段、研究階段和總結(jié)階段。

  準(zhǔn)備階段的主要任務(wù)是:確定調(diào)查課題,明確調(diào)查任務(wù);明確課題調(diào)查研究的目的、意義和要求;確定調(diào)查研究的類(lèi)型和方式方法,制定調(diào)查方案和調(diào)查大綱等。

  調(diào)查階段的主要任務(wù)是:按照調(diào)查設(shè)計(jì)的要求收集有關(guān)的資料。在調(diào)查階段的初期,調(diào)查人員應(yīng)盡快打開(kāi)調(diào)查工作的局面,注重材料搜集工作的質(zhì)量;調(diào)查階段的中期,應(yīng)注意總結(jié)前階段調(diào)查工作的經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題,提出新對(duì)策,確保后階段的調(diào)查質(zhì)量;調(diào)查階段的后期,要對(duì)已有調(diào)查資料進(jìn)行質(zhì)量檢查和初步整理工作,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,就地補(bǔ)充調(diào)查。

  研究階段的主要任務(wù)是:對(duì)資料進(jìn)行審核、整理與統(tǒng)計(jì),區(qū)分真假,消除資料中的假、錯(cuò)、缺、冗現(xiàn)象,以保證資料的真實(shí)、標(biāo)準(zhǔn)、準(zhǔn)確和完整。在此基礎(chǔ)上,對(duì)審核整理后的材料和統(tǒng)計(jì)分析后的數(shù)據(jù),進(jìn)行思維與加工,揭示事物的內(nèi)在本質(zhì),說(shuō)明事物的前因后果,預(yù)測(cè)事物的發(fā)展趨勢(shì),作出理論說(shuō)明。這是社會(huì)調(diào)查的深化、提高階段,是從感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)飛躍的階段。社會(huì)調(diào)查能否出成果,以及成果作用的大小,在很大程度上就取決于這個(gè)階段的工作。

  總結(jié)階段的主要任務(wù)是:撰寫(xiě)調(diào)查研究報(bào)告。報(bào)告應(yīng)著重說(shuō)明調(diào)查結(jié)果或研究結(jié)論,并對(duì)研究過(guò)程、方法以及研究中的一些重要問(wèn)題等進(jìn)行系統(tǒng)的敘述和說(shuō)明。

  三、社會(huì)調(diào)查課題的選擇

  (一)正確選擇調(diào)查課題,需要考慮的因素:

  1、選擇有能力完成的課題:人們常說(shuō),尺有所短,寸有所長(zhǎng),每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和不足。選題時(shí),要揚(yáng)長(zhǎng)避短,量力而行,根據(jù)自己研究能力的高低,選擇難易程度合適的課題。

  2、選擇有興趣完成的課題:興趣,作為構(gòu)成個(gè)性的一個(gè)重要心理特征,也是選題時(shí)所不可忽視的因素。因?yàn)榕d趣可以促使人們?nèi)タ朔磺欣щy,取得最后的成功;興趣可以調(diào)動(dòng)研究者心理活動(dòng)的積極性,容易在大腦皮層形成相應(yīng)的優(yōu)勢(shì)興奮中心,從而為思維的飛躍、靈感的出現(xiàn)作好了準(zhǔn)備。

  3、選擇有條件完成的課題:條件制約著一切事物的存在、變化和發(fā)展,任何一項(xiàng)活動(dòng)的進(jìn)行和完成,都要以各種必要條件的具備為前提和保證。例如是否有足夠時(shí)間、足夠參考資料,有關(guān)單位的配合程度等,都是選題時(shí)必須重視的外部條件。

 。ǘ┻x題的范圍與內(nèi)容:

  1、選擇專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)社會(huì)上普遍關(guān)注的熱門(mén)話題;

  2、選擇專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)在學(xué)術(shù)觀點(diǎn)上有爭(zhēng)議的課題;

  3、選擇專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)具有前瞻性的帶有探索性的課題;

  4、選擇專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的課題。

 。ㄋ模┻x題宜小不宜大。切忌選題過(guò)于寬泛,大而無(wú)當(dāng)。要“小題目做大文章”,專(zhuān)談一、二個(gè)問(wèn)題,談深了就好。

  四、社會(huì)調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)

  (一)撰寫(xiě)步驟:

  1、確定主題:精心地確定和提煉主題,是寫(xiě)好調(diào)查報(bào)告的關(guān)鍵。一篇調(diào)查報(bào)告的材料如何取舍,結(jié)構(gòu)如何安排,語(yǔ)言如何表達(dá),標(biāo)題如何擬定……,都要根據(jù)表現(xiàn)主題的需要來(lái)加以確定。

  2、選擇材料:要從大量調(diào)查資料中挑選出最能充分表現(xiàn)主題的材料,力求避免不加選擇、不分主次的材料堆砌。

  3、擬定提綱:提綱是調(diào)查報(bào)告的基本構(gòu)架或骨架。有了提綱可使調(diào)查報(bào)告通篇一致,首尾貫通,重點(diǎn)突出,邏輯關(guān)系順。

  4、寫(xiě)作初稿:當(dāng)材料選好、提綱擬定之后,就可動(dòng)筆撰寫(xiě)。撰寫(xiě)時(shí)要按提綱進(jìn)行,要一氣呵成,不能寫(xiě)寫(xiě)停停,以免打亂思路。

  5、修改定稿:一篇好的調(diào)查報(bào)告多是精心修改的結(jié)果。修改報(bào)告主要從報(bào)告的主體內(nèi)容和表現(xiàn)形式兩方面著手。

 。ǘ┳珜(xiě)要點(diǎn):

  1、用簡(jiǎn)單、樸實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)作。行文要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、平鋪直敘,不拐彎抹角。用盡可能簡(jiǎn)單明快的字句表達(dá)盡可能豐富的內(nèi)容。無(wú)論是描述事物現(xiàn)狀,還是論證研究結(jié)論,都應(yīng)盡量使用通俗易懂的語(yǔ)言。

  2、敘述事實(shí)力求客觀、準(zhǔn)確,應(yīng)避免使用主觀或感情色彩較濃的語(yǔ)句。力求敘述事實(shí)真實(shí)可靠,引用數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤。

  3、撰寫(xiě)報(bào)告,既要有篇的觀念,也要有段的觀念。一份調(diào)查報(bào)告固然是一個(gè)整體,但篇中的段落也應(yīng)具有一定的獨(dú)立性。且段的長(zhǎng)度要適中,既不冗長(zhǎng),也不零散。段落過(guò)長(zhǎng),容易使人在閱讀時(shí)產(chǎn)生沉悶感,疲勞感,而且往往是把幾個(gè)意思混到一起了;段落過(guò)短,則容易給人一種跳躍的感覺(jué),使報(bào)告缺少沉實(shí)感,而且往往是把一個(gè)意思拆開(kāi)寫(xiě)了。

  4、調(diào)查報(bào)告的前言(緒言)部分,要寫(xiě)清社會(huì)調(diào)查的背景,社會(huì)調(diào)查的時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、方法、過(guò)程等方面內(nèi)容。

  5、調(diào)查報(bào)告的結(jié)論部分要真正起到收束全文的作用。結(jié)論應(yīng)是全文內(nèi)容的歸結(jié)。既不要草率收篇,不當(dāng)止卻止,也不要畫(huà)蛇添足,當(dāng)止而不止。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告14

  中國(guó)人民由屈辱的封建禮教及一個(gè)多世紀(jì)的貧困中走過(guò)來(lái),特別是處于底層的勞動(dòng)人民,祖輩們過(guò)著困苦的,衣食無(wú)著落的日子。而今經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,生活水平也提高了。意識(shí)、覺(jué)悟的漸醒,經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),它們之間出現(xiàn)了許多的不和諧,因而“一見(jiàn)識(shí)少”的中國(guó)人受社會(huì)迅速發(fā)展的負(fù)面影響也就特別多。這些負(fù)面影響影響了整個(gè)社會(huì)氣候,也影響著那一片凈土——校園。

  首先,隨著社會(huì)的改革開(kāi)放,西方思想和生活方式使人產(chǎn)生迷茫和困惑,尤其在長(zhǎng)期貧困后對(duì)經(jīng)濟(jì)利益的看待,使個(gè)人主義,享樂(lè)主義,拜金主義思潮逐漸蔓延,也讓學(xué)生耳濡目染,許多學(xué)生也認(rèn)為有錢(qián)就好辦。有的學(xué)生在家干點(diǎn)家務(wù)也講價(jià)錢(qián),更有學(xué)生父母給的餓零花錢(qián)少了就以不上學(xué)來(lái)威脅父母。比如XX屆的尹同學(xué),因家長(zhǎng)只給5元/周的零花錢(qián)(農(nóng)村)而不到校讀書(shū),將書(shū)扔到家門(mén)口的水溝,后經(jīng)家長(zhǎng)請(qǐng)其舅舅及其他親戚來(lái)調(diào)和,父母答應(yīng)10元/周才來(lái)上學(xué)。再如XX屆的曾同學(xué),因家長(zhǎng)給的零花錢(qián)少了而離家出走,父母找了三天,最后在一親戚家找到。再如一經(jīng)濟(jì)條件好的高同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)差,因而常常用錢(qián)來(lái)請(qǐng)人幫著做作業(yè)。更有許多學(xué)生認(rèn)為“人不為己,天誅地滅”,比如一次聽(tīng)課中(地理課),老師講到水資源的短缺時(shí),提到應(yīng)珍惜每一滴水并為“后來(lái)的人”想想,為世界想想,班上幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生卻說(shuō):“管了我們自己就好了,這是個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,我們可管不了那么多”;蛟S這是個(gè)玩笑話,但出自十四五歲的孩子之口,是不是讓人有點(diǎn)心寒呢?這許多新的問(wèn)題,新矛盾的出現(xiàn),給教育工作帶來(lái)了許多新的挑戰(zhàn)。而在此過(guò)程中就要把握育人方向,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)金錢(qián)與情義,奉獻(xiàn)與索取,個(gè)人與集體,權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系,增強(qiáng)育人工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

  另外,在以經(jīng)濟(jì)利益為核心的各種個(gè)人利益和誘惑下,在社會(huì)道德,思想覺(jué)悟還較低的情況下。面對(duì)鋪天蓋地而來(lái)的“假”,面對(duì)隨處可見(jiàn)的違背社會(huì)公德的事,世人蔽而不見(jiàn),而在蠅頭小利面前卻又必爭(zhēng),。還有就擺在孩子們眼前的麻將聲,以及“斗地主”,這種種社會(huì)消極現(xiàn)象都影響著孩子們。比如,在公車(chē)上能給老弱婦孺讓座的孩子僅會(huì)占少數(shù),而精通于打麻將,“斗地主”種種賭博的學(xué)生卻占絕大部分。如XX屆1班是個(gè)優(yōu)秀班集體,XX屆2班以及XX屆1班,都發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在寢室里“斗地主”,并且特別優(yōu)秀的XX屆2班也在課堂上發(fā)現(xiàn)三個(gè)學(xué)生在后座“斗地主”,而在較差一點(diǎn)的班中,則會(huì)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)撲克。再如社會(huì)上的“拳頭”解決問(wèn)題也發(fā)現(xiàn)在學(xué)生中,因?yàn)橐恍┬∈拢蚴且粋(gè)小玩笑,或是一次不小心招惹了他,則會(huì)導(dǎo)致其大打出手。如XX屆2班的袁某與黃某大打出手,袁某并叫XX屆1班的陳某幫忙,而陳某在不問(wèn)青紅皂白之下就動(dòng)手與黃某大干。而針對(duì)這種現(xiàn)象,閑觀的.學(xué)生卻持這樣的態(tài)度:或迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),避免誤傷了自己;或?yàn)槠浼佑?或于旁也偷偷支幾招。在他們眼中:人際的平等,生命的尊重喪失,“勇者勝”“強(qiáng)者勝”,一小部分學(xué)生就會(huì)如蒼蠅一樣跟在幾個(gè)“大哥”身后,或?qū)て浔幼o(hù),或崇拜他們,這許多社會(huì)上帶來(lái)的負(fù)面影響已不能使學(xué)校再是“純粹的凈土”不能再是“孤島”。因此對(duì)學(xué)生的教育應(yīng)符合社會(huì),應(yīng)生活化,人性化,把人的道德生活,人的道德發(fā)展作為道德教育的核心,自覺(jué)反對(duì)偽人道德,提高人的地位,尊重人的權(quán)利使教育多些人情味,盡量避免學(xué)校班上的強(qiáng)制,學(xué)校課堂的暴力。對(duì)學(xué)生的不尊重要用寬容心來(lái)對(duì)待學(xué)生的多樣性和差異性。在學(xué)校班上建立平等和諧的人際關(guān)系,盡量做到保持學(xué)校的純潔性和超乎于世俗關(guān)系的高貴精神。讓學(xué)生真正領(lǐng)略到道德的內(nèi)涵,做人的根本,生活的本質(zhì)。

  最后,在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的同時(shí),我國(guó)的通訊,電訊事業(yè),網(wǎng)絡(luò)事業(yè)迅猛發(fā)展。有人預(yù)測(cè),到XX年我國(guó)的網(wǎng)上用戶將超過(guò)美國(guó)成為世界最多的國(guó)家。隨著網(wǎng)絡(luò)事業(yè)的迅猛發(fā)展,它使學(xué)校教育有了新的活力,同時(shí)也帶來(lái)了巨大的難題和挑戰(zhàn),面對(duì)網(wǎng)上言論,信息污染,網(wǎng)上聊天,網(wǎng)上交友,網(wǎng)上游戲,敵對(duì)文化等的負(fù)面影響,目前要進(jìn)網(wǎng)吧“閑”的學(xué)生占絕大部分,不論是男生,還是女生。如走讀班的學(xué)生,每天早早出家門(mén),揣著早飯錢(qián),他們卻背著書(shū)包進(jìn)入了網(wǎng)吧,直到上課鈴聲快響之時(shí),才匆匆趕往學(xué)校,而在課堂課下均討論著游戲的精彩。更甚至于早上五六點(diǎn)時(shí),就有學(xué)生背著書(shū)包倦蹬于網(wǎng)吧門(mén)口等著開(kāi)門(mén),或放學(xué)后迅速閃入網(wǎng)吧,直到天黑更有通宵。如XX屆8班段同學(xué)伙同另一同學(xué)揣著生活費(fèi)進(jìn)入網(wǎng)吧,直到第二天其父才找回。再如XX屆1班王同學(xué),于假期中成天泡在網(wǎng)吧,甚至晚上等父母睡了就偷偷溜出家門(mén),第二天早上其父才去找回。再如XX屆2班樂(lè)同學(xué),同樣等父母晚睡后,自己再將被子做成有人睡狀,溜出家門(mén)進(jìn)入網(wǎng)吧,第二天十點(diǎn)過(guò)還不見(jiàn)起床,其父敲窗進(jìn)入發(fā)現(xiàn)根本無(wú)人在家,后在網(wǎng)吧將其找回……。王同學(xué)曾說(shuō),網(wǎng)上打游戲真的過(guò)癮,因?yàn)榭梢宰?社會(huì)上不允許)自己想做的事:如殺人,娶媳婦,每次去上網(wǎng)均是懷著去見(jiàn)媳婦的心情而去。再如XX屆的雷同學(xué)(女生)于XX年國(guó)慶大假中,三天沒(méi)回家也無(wú)音訊,后來(lái)其父于網(wǎng)吧找回。十幾歲的孩子,只會(huì)由著自己的性子做事,他們不知是非,他們不曉何為錯(cuò)事。面對(duì)這種種難以心安的事例,我們心驚而又擔(dān)心,面對(duì)網(wǎng)吧主的昧良心掙錢(qián),面對(duì)家長(zhǎng)的無(wú)力,我們只有也應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這一艱巨的任務(wù):針對(duì)不同學(xué)生的情況,爭(zhēng)取集體教育成個(gè)別教育的方式,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選擇,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)判斷,學(xué)會(huì)控制,增強(qiáng)網(wǎng)上的自律意識(shí),或通過(guò)實(shí)例教育,或通過(guò)興趣轉(zhuǎn)移等方式來(lái)調(diào)節(jié)學(xué)生,這僅是教師們力所能及的事。這更希望社會(huì)多關(guān)注,網(wǎng)吧主更有良心,法制和監(jiān)管更嚴(yán)格,還學(xué)校周邊環(huán)境一個(gè)清靜之地;還學(xué)生一個(gè)單純的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  面對(duì)這種種社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)生的影響,教師們無(wú)可推卸地應(yīng)擔(dān)負(fù)起緩解社會(huì)環(huán)境給學(xué)生的負(fù)面影響。

社會(huì)調(diào)查報(bào)告15

  近年來(lái),我國(guó)城市環(huán)境日益改善,農(nóng)村污染問(wèn)題卻越來(lái)越嚴(yán)重。各種污染不僅威脅到了農(nóng)村人口的健康,甚至通過(guò)水、氣污染和食品污染等渠道最終影響到城市人口,F(xiàn)將農(nóng)村環(huán)境污染問(wèn)題做如下報(bào)告:

  一、現(xiàn)代化的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)造成了各類(lèi)污染。

  我國(guó)人多地少,土地資源的開(kāi)發(fā)程度深,化肥、農(nóng)藥的施用成為提高土地產(chǎn)出的重要途徑,加之化肥、農(nóng)藥使用量的蔬菜生產(chǎn)發(fā)展迅猛,使得我國(guó)已成為世界上使用化肥、農(nóng)藥數(shù)量最的國(guó)家。這兩類(lèi)污染在很多地區(qū)還直接破壞農(nóng)業(yè)相關(guān)生態(tài)系統(tǒng),對(duì)魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、水禽、獸類(lèi)的生存造成巨的威脅。

  二、由于小城鎮(zhèn)和農(nóng)村聚居點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和環(huán)境管理滯后產(chǎn)生的生活污染。

  小城鎮(zhèn)和農(nóng)村聚居點(diǎn)的生活污染物因?yàn)榛A(chǔ)設(shè)施的不完善以及具體管制的不健全,一般直接排入周邊環(huán)境中,造成嚴(yán)重的“臟亂差”現(xiàn)象:每年產(chǎn)生的約為1.5億噸的農(nóng)村生活垃圾幾乎全部露天堆放;每年產(chǎn)生的超過(guò)3000萬(wàn)噸的農(nóng)村生活污水幾乎全部直排,使農(nóng)村聚居點(diǎn)周?chē)沫h(huán)境質(zhì)量嚴(yán)重惡化。然而,在我國(guó)農(nóng)村現(xiàn)代化進(jìn)程發(fā)展較快的地區(qū),這種基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)不完善和環(huán)境管理落后于經(jīng)濟(jì)和城鎮(zhèn)化發(fā)展水平的現(xiàn)象并沒(méi)有隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高而得到改善,其對(duì)人群健康的威脅卻在與日俱增。

  三、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)布局不當(dāng)、治理不夠產(chǎn)生的`工業(yè)污染。

  受農(nóng)村自然經(jīng)濟(jì)的深刻影響,農(nóng)村工業(yè)化實(shí)際上是一種以低技術(shù)含量的粗放經(jīng)營(yíng)為特征、以犧牲環(huán)境為代價(jià)的工業(yè)化,村村點(diǎn)火、戶戶冒煙,不僅造成環(huán)境污染,加了治理的困難,還導(dǎo)致污染危害直接影響到周邊的自然生態(tài)環(huán)境。目前,我國(guó)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)廢水和固體廢物等主要污染物排放量已占工業(yè)污染物排放總量的一半以上,而且鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)布局不合理,污染物處理率也顯著低于工業(yè)污染物平均處理率。

  由于我國(guó)農(nóng)村污染治理體系尚未建立,環(huán)境污染不僅將迅速“小污”變“污”,而且已經(jīng)“小污”成“害”,給作為弱勢(shì)產(chǎn)業(yè)的農(nóng)業(yè)和弱勢(shì)群體的農(nóng)民帶來(lái)了顯著的負(fù)面影響。為此,我們應(yīng)當(dāng)采取如下措施:

  1、加強(qiáng)環(huán)境立法,建立健全農(nóng)村環(huán)境管理機(jī)構(gòu),明確環(huán)境保護(hù)職責(zé)權(quán)限,形成環(huán)境監(jiān)測(cè)和統(tǒng)計(jì)工作體系。我國(guó)目前的諸多環(huán)境法規(guī),如《環(huán)境保護(hù)法》、《水污染防治法》等,對(duì)農(nóng)村環(huán)境管理和污染治理的具體困難考慮不夠。

  2、政府要加財(cái)政資金的支持力度。城鄉(xiāng)分治使城市和農(nóng)村間存在著嚴(yán)重的不公平現(xiàn)象。主要指城鄉(xiāng)地區(qū)在獲取資源、利益與承擔(dān)環(huán)保責(zé)任上嚴(yán)重不協(xié)調(diào)。長(zhǎng)期以來(lái),國(guó)家把污染防治投資幾乎全部投到工業(yè)和城市。城市環(huán)境污染向農(nóng)村擴(kuò)散,而農(nóng)村從財(cái)政渠道卻幾乎得不到污染治理和環(huán)境管理能力建設(shè)資金,也難以申請(qǐng)到用于專(zhuān)項(xiàng)治理的排污費(fèi)。

  3、強(qiáng)化扶持力度,建立農(nóng)村污染治理的市場(chǎng)化機(jī)制。政府應(yīng)對(duì)農(nóng)村和規(guī)模以上的企業(yè)污染治理,制定相應(yīng)的優(yōu)惠政策:如排污費(fèi)返還使用,規(guī)模以上企業(yè)污染治理設(shè)施建設(shè)可以申請(qǐng)用財(cái)政資金對(duì)貸款貼息等。

  4、探索科學(xué)的治理模式,提高農(nóng)村污染治理效率。農(nóng)村的生活污染、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)污染以及集約化畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)污染,不同于城市、工業(yè)企業(yè)的污染,不能簡(jiǎn)單的套用其污染治理模式,要在其治理模式上加以創(chuàng)新,以適應(yīng)農(nóng)村環(huán)境污染的治理,進(jìn)而提高污染治理的成功率。

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