數(shù)學(xué)保證書
在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來越多人會(huì)去使用保證書，保證書是個(gè)人信用的保證。相信許多人會(huì)覺得保證書很難寫吧，下面是小編幫大家整理的數(shù)學(xué)保證書，歡迎大家分享。
數(shù)學(xué)保證書1
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好，這次數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫是我的錯(cuò)，我知道你是對(duì)我們好，希望我們成才，所以你才要我們好好學(xué)習(xí)的，這次作業(yè)我沒寫，我后來想想很不值的，這次辜負(fù)了你的一片苦心，在這里請(qǐng)老師多多原諒我這次的錯(cuò)，但我向你保證下次的作業(yè)肯定每次都及時(shí)完成的，不會(huì)讓你失望的.，而且這次作業(yè)我也會(huì)及時(shí)補(bǔ)起來的讓你來檢查的，老師的良苦用心我都放在心里的，我希望老師能給我一次機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)的過錯(cuò)，讓我在學(xué)習(xí)上更加的努力來回報(bào)你們的教育之恩，我在這里向你感到抱歉。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省在以后的考試中，我用我都實(shí)際來說明，我都誠(chéng)意，希望老師能給學(xué)生我一個(gè)機(jī)會(huì)。
致此
敬禮！
XX
XXXX年XX月XX日
數(shù)學(xué)保證書2
敬愛的胡老師：
您好！
今天，我懷著深深的愧疚以及無比的懊悔寫下這份保證書，來彌補(bǔ)我在您的課堂上所犯下的錯(cuò)誤，并且真心的懇請(qǐng)您的'原諒。
這個(gè)星期連續(xù)上了七天課，而明天就要迎來三天假期，我不由自主的提前放松了心情，而音樂課一直理所當(dāng)然的被大家公認(rèn)為副科，加之一向美麗溫柔的您，在此刻更是不具備殺傷力。全班同學(xué)無一例外的“暢所欲言“，雖然我沒有大聲喧嘩，只是“小心警惕“的和同桌討論著一個(gè)數(shù)學(xué)難題，但是身為班干部的我不僅沒有起帶頭作用，還放縱自己的嘴巴，實(shí)屬“罪加一等“啊。
其實(shí)我一直特別喜歡您，您專業(yè)的教學(xué)水準(zhǔn)，敬業(yè)的教學(xué)態(tài)度，讓我受益匪淺。而那一刻，我不但沒有感恩，還深深傷了您的心。在這里我由衷的對(duì)您說：“對(duì)不起！“希望您能接受我遲到的歉意。
借著這個(gè)機(jī)會(huì)我還要呼吁：所有所謂的副科，應(yīng)該和主課一樣重要，都與我們未來的生活息息相關(guān)，請(qǐng)同學(xué)們尊重每一門學(xué)科，尊重每一位老師。同樣，所有的老師也要和胡老師一樣，以專業(yè)的水準(zhǔn)，敬業(yè)的態(tài)度來對(duì)待自己所教的科目，所教的學(xué)生。就像孟子說的：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之�！�
讓我們一起衷心的大聲對(duì)全體老師說：“我們愛每一位真心教育我們的老師！謝謝您們！“
此致
敬禮!
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)保證書3
敬愛的胡老師：
您好！
狂天，我懷著深深的愧疚以及無比的懊悔寫下這份保證書，來彌補(bǔ)我在您的課堂上所犯下的錯(cuò)誤，并且真心的懇請(qǐng)您的原諒。
這個(gè)星期連續(xù)上了七天課，而明天就要迎來三天假期，我不由自主的提前放松了心情，而音樂課一直理所當(dāng)然的被大家公認(rèn)為副科，加之一向美麗溫柔的您，在此刻更是不具備殺傷力。全班同學(xué)無一例外的“暢所欲言”，雖然我沒有大聲喧嘩，只是“小心警惕”的和同桌討論著一個(gè)數(shù)學(xué)難題，但是身為班干部的我不僅沒有起帶頭作用，還放縱自己的嘴巴，實(shí)屬“罪加一等”啊。
其實(shí)我一直特別喜歡您，您專業(yè)的教學(xué)水準(zhǔn)，敬業(yè)的教學(xué)態(tài)度，讓我受益匪淺。而那一刻，我不但沒有感恩，還深深傷了您的.心。在這里我由衷的對(duì)您說：“對(duì)不起！”希望您能接受我遲到的歉意。
胯著這個(gè)機(jī)會(huì)我還要呼吁：所有所謂的副科，應(yīng)該和主課一樣重要，都與我們未來的生活息息相關(guān)，請(qǐng)同學(xué)們尊重每一門學(xué)科，尊重每一位老師。同樣，所有的老師也要和胡老師一樣，以專業(yè)的水準(zhǔn)，敬業(yè)的態(tài)度來對(duì)待自己所教的科目，所教的學(xué)生。就像孟子說的：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”
讓我們一起衷心的大聲對(duì)全體老師說：“我們愛每一位真心教育我們的老師！謝謝您們！”
XXX
年月日
數(shù)學(xué)保證書4
賽區(qū)評(píng)閱編號(hào)（由賽區(qū)組委會(huì)填寫）：
20xx高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽
承 諾 書
我們仔細(xì)閱讀了《全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽章程》和《全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽參賽規(guī)則》（以下簡(jiǎn)稱為“競(jìng)賽章程和參賽規(guī)則”，可從全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽網(wǎng)站下載）。
我們完全明白，在競(jìng)賽開始后參賽隊(duì)員不能以任何方式（包括電話、電子郵件、網(wǎng)上咨詢等）與隊(duì)外的任何人（包括指導(dǎo)教師）研究、討論與賽題有關(guān)的問題。
我們知道，抄襲別人的成果是違反競(jìng)賽章程和參賽規(guī)則的，如果引用別人的成果或其他公開的資料（包括網(wǎng)上查到的資料），必須按照規(guī)定的參考文獻(xiàn)的表述方式在正文引用處和參考文獻(xiàn)中明確列出。
我們鄭重承諾，嚴(yán)格遵守競(jìng)賽章程和參賽規(guī)則，以保證競(jìng)賽的公正、公平性。如有違反競(jìng)賽章程和參賽規(guī)則的行為，我們將受到嚴(yán)肅處理。
我們授權(quán)全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽組委會(huì)，可將我們的論文以任何形式進(jìn)行公開展示（包括進(jìn)行網(wǎng)上公示，在書籍、期刊和其他媒體進(jìn)行正式或非正式發(fā)表等）。
我們參賽選擇的題號(hào)（從A/B/C/D中選擇一項(xiàng)填寫）：
我們的.報(bào)名參賽隊(duì)號(hào)（12位數(shù)字全國(guó)統(tǒng)一編號(hào)）：
參賽學(xué)校（完整的學(xué)校全稱，不含院系名）： 哈爾濱理工大學(xué) 參賽隊(duì)員 (打印并簽名) ：1. 李曉霞 指導(dǎo)教師或指導(dǎo)教師組負(fù)責(zé)人 (打印并簽名)： 孫偉
日期： 20xx 年 9 月 14 日
（此承諾書打印簽名后作為紙質(zhì)論文的封面，注意電子版論文中不得出現(xiàn)此頁。以上內(nèi)容請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)，特別是參賽隊(duì)號(hào)，如填寫錯(cuò)誤，論文可能被取消評(píng)獎(jiǎng)資格。）
賽區(qū)評(píng)閱編號(hào)（由賽區(qū)組委會(huì)填寫）：
20xx高教社杯全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽
編 號(hào) 專 用 頁
送全國(guó)評(píng)獎(jiǎng)統(tǒng)一編號(hào)（由賽區(qū)組委會(huì)填寫）：
全國(guó)評(píng)閱統(tǒng)一編號(hào)（由全國(guó)組委會(huì)填寫）：
此編號(hào)專用頁僅供賽區(qū)和全國(guó)評(píng)閱使用，參賽隊(duì)打印后裝訂到紙質(zhì)論文的第二頁上。注意電子版論文中不得出現(xiàn)此頁，即電子版論文的第一頁為標(biāo)題和摘要頁。
數(shù)學(xué)保證書5
XXX：
這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)很不理想。在這里，我保證下次考試一定要取得優(yōu)異成績(jī)：
1.課堂上，認(rèn)真聽講、做筆記。
2.課后，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
3.課外，多接觸沒有見過的題型，并且將它和學(xué)過的.知識(shí)結(jié)合，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。
老師，這次考試只是過去，我會(huì)在現(xiàn)在保證和努力，未來一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)！
XXX
20xx年X月XX日
數(shù)學(xué)保證書6
本人今年申報(bào) 專業(yè)技術(shù)資格，所填寫和提供的各種表格、相關(guān)證書、業(yè)績(jī)成果、論文等材料真實(shí)可靠。如有任何不實(shí)，愿按專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審的.有關(guān)規(guī)定接受處理。
申報(bào)人：
年 月 日
茲有我單位 同志今年申報(bào) 專業(yè)技術(shù)任職資格，其所填寫和上報(bào)的材料經(jīng)審核屬實(shí)。如有隱瞞，愿承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
單 位（蓋印）：
經(jīng)辦人（簽名）：
年 月 日
數(shù)學(xué)保證書7
提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，導(dǎo)致沒有按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)。
使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的印象，在此過程中，并損失了一天的`課程，在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求，您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤，放低標(biāo)準(zhǔn)。我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容，對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé)：你好，不但使對(duì)您不尊重，就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤，事已至此，致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，向骨干/，借作此次檢查為契機(jī)；班干部多學(xué)習(xí)。
真是極其不該。這樣的行為，唯有以此教訓(xùn)為誡，從現(xiàn)在起，多說無意，這也說明我對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。
究其根本！由于昨天下午我沒有及時(shí)記錄您布置的數(shù)學(xué)作業(yè)內(nèi)容，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。我的這一行為，沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，對(duì)不起您，更對(duì)不起自己，以此事件為警，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，對(duì)自己要求嚴(yán)格。
世上是沒有后悔藥的，談其關(guān)鍵，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。保證人：您的學(xué)生XXX日期沒寫數(shù)學(xué)作業(yè)保證書尊敬的數(shù)學(xué)老師，對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母，為我校我班爭(zhēng)光添彩。
數(shù)學(xué)保證書8
在這次考試中，我的成績(jī)不是很理想，這跟我的平時(shí)努力有很大的關(guān)系。最近一段時(shí)間，我有點(diǎn)貪玩，忽視了學(xué)習(xí)。還有就是，我本身對(duì)數(shù)學(xué)就偏科，所以學(xué)起來會(huì)比較累。但是，我一定不會(huì)放棄的`，我還是會(huì)努力加油，利用平時(shí)時(shí)間把最近的課補(bǔ)好。虛心向同學(xué)跟老師請(qǐng)教，不會(huì)的問題絕不放過，加大做題訓(xùn)練，從中找到規(guī)律。我相信我的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)提高的。我保證在下次的考試中，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)有所提高的！
數(shù)學(xué)保證書9
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候講閑話的決心.這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在數(shù)學(xué)課上說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
“人有失手，馬有失蹄”。我的`不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在數(shù)學(xué)課及其他任何課上說閑話的。
數(shù)學(xué)保證書10
楊老師：
昨天我上課沒有看黑板，與同桌上課說話，我以后絕對(duì)不講話了，如再犯，我愿意接受任何處罰。如青蛙跳、俯臥撐、抄課文等等，我找來提醒我，讓我不再犯這個(gè)錯(cuò)誤。把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去爭(zhēng)取考取前十五名，全年級(jí)前50名。為班級(jí)爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光。如果我犯很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我自愿退學(xué)。
上課講小話的害處：
1、自己不能很好地去聽講。
2、影響其他同學(xué)的聽講。
3、給其他同學(xué)做“榜樣”。
4、影響老師的講課速度。
5、影響班級(jí)整體的班級(jí)風(fēng)貌。
6、使學(xué)習(xí)成績(jī)下降。
7、會(huì)誘發(fā)精神性疾病發(fā)生。
9、為你父母帶來經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
10、會(huì)形成慢性咽炎。
11、很容易帶壞別人跟你一起說話。
12、不利于培養(yǎng)自己的組織性、紀(jì)律性。
13、老師對(duì)你有意見。
14、造成同學(xué)關(guān)系不和。
15、同學(xué)被你連累。
16、影響班級(jí)秩序。
17、影響老師講課，老師對(duì)你印象差。
18、下課補(bǔ)習(xí)的'話浪費(fèi)時(shí)間。
19、影響自己的反應(yīng)能力。
20、對(duì)老師不尊重。
致此
敬禮！
XX
XXXX年XX月XX日
數(shù)學(xué)保證書11
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書，以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律，這種不良行為改正錯(cuò)誤的決心！深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律，做一個(gè)遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生！我非常羞愧！我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng).
我非常羞愧，老師的費(fèi)盡心機(jī)教育我們，希望我們能成為一名好學(xué)生，成為知識(shí)分子！而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧.竟然對(duì)老師的教訓(xùn)未能覺悟，不悟詳訓(xùn)！平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生，在寫這份保證書的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的'嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，違犯了學(xué)校規(guī)定，再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象.做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo)，服從老師的安排，尊師重教.而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是多么關(guān)心我們.愛護(hù)我們！而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定，聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求，并保證不會(huì)再有閑言碎語的事情發(fā)生.認(rèn)真上課！希望老師給我改過自新的機(jī)會(huì).通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育.
我保證以后尊師重教，上課不搞小動(dòng)作，不交頭接耳！不再有類似的情況發(fā)生，不辜負(fù)老師對(duì)我的期待！我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理.對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師原諒我，相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！
數(shù)學(xué)保證書12
衙前中學(xué)：
由于初中階段課程繁多，學(xué)習(xí)任務(wù)較重。僅僅靠正常教學(xué)日的老師教學(xué)，根本無法滿足進(jìn)度的要求，也無法讓我們學(xué)生真正透徹的領(lǐng)悟到所學(xué)知識(shí)的.真諦，即無法滿足決戰(zhàn)中考的要求。所以，我在此向?qū)W校提出申請(qǐng)，申請(qǐng)學(xué)校安排老師，在周六周日等時(shí)間對(duì)我們進(jìn)行周末輔導(dǎo)，請(qǐng)學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，站在打贏中考一仗的角度上，站在我們學(xué)生發(fā)展高度上，予以批準(zhǔn)。在輔導(dǎo)期間我保證做到以下幾點(diǎn) ：
1、輔導(dǎo)活動(dòng)產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用，我自愿及時(shí)繳交。
2、來往途中，不玩水、玩火、玩電。不到親戚、同學(xué)家中逗留，切記交通安全，不駕駛機(jī)動(dòng)車，不乘坐無牌無證的機(jī)動(dòng)車。
3、 不帶手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)小說等跟學(xué)習(xí)無關(guān)的東西進(jìn)校園。
4、 遵守作息時(shí)間，不遲到、早退，有事要請(qǐng)假，不私自出校園。
5、 自覺嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，違反紀(jì)律的事不做，不利團(tuán)結(jié)的話不說，全部精力投入到學(xué)習(xí)中。
申請(qǐng)、保證人衙中九（ ）班學(xué)生 ：
學(xué)生家長(zhǎng)： 年 月 日 學(xué)生家長(zhǎng)： 年 月 日
數(shù)學(xué)保證書13
尊敬的老師：
對(duì)不起，我沒有按時(shí)完成八年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)，甚至經(jīng)常不交八年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)，這次經(jīng)過老師的細(xì)心教誨，我深深認(rèn)識(shí)到了自己所犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)重性!特此向老師遞交一份"不交八年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)的保證書"用來監(jiān)督和督促我按時(shí)按質(zhì)按量地完成老師所布置下來的八年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)。
經(jīng)過老師的教育，我明白了現(xiàn)階段是我最重要的事情是學(xué)習(xí)，中(高)考臨近，我應(yīng)該抓緊每一分鐘刻苦學(xué)習(xí)，可是我卻在這個(gè)時(shí)候松了勁，心思懶散，不務(wù)正業(yè)，一天無所事事，腦子里全是其他亂七八糟的東西，根本沒把學(xué)習(xí)放在心上。每天看著其他同學(xué)孜孜不倦的苦讀，而我就天天和 嘻嘻哈哈的混日子，為此我感到非常的'愧疚!
八年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)是檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)效果怎么樣的最好也是最直接的方式，多做八年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)不僅僅是為了完成老師所布置下的任務(wù)，同時(shí)也是對(duì)自己學(xué)到知識(shí)的一種檢驗(yàn)，沒有人聽?zhēng)讉�(gè)概念死讀幾個(gè)公式就會(huì)做試題了，況且復(fù)雜難解的題目大把，只有通過多練多做才能從根本上提高自己的成績(jī)。
父母辛辛苦苦的賺錢供我讀書，老師含辛茹苦的教育我。而我卻一再辜負(fù)父母和老師的期望，我知道不交八年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)是極其惡劣的行為，比起那些照抄同學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)的行為更加惡劣。這是一個(gè)態(tài)度問題，我學(xué)習(xí)態(tài)度有很大的問題，雖然我成績(jī)不是很好，對(duì)于考重點(diǎn)高中(大學(xué))的希望并不是很大，可是我也不能因?yàn)檫@個(gè)緣故，就不思進(jìn)取�？疾缓美蠋煾改缚赡懿粫�(huì)怪我，但是不去學(xué)習(xí)放棄考試我就對(duì)不起自己的父母和老師。
經(jīng)過反復(fù)思考，雖然老師沒有主動(dòng)要求我寫下保證書，但是我下了決心，就算考不好也要盡自己的最大努力沖刺最后的階段。在這里，我向老師，向我的父母保證：
1. 每天按時(shí)完成各科八年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)
2. 抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考出理想的成績(jī)。
3. 嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
4. 努力向成績(jī)好的同學(xué)靠攏，不懂就問。
5. 不和那些不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)朋友扯在一起了，專心沖刺
學(xué)生：
20xx年12月13日
數(shù)學(xué)保證書14
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
由于昨天下午我沒有及時(shí)記錄數(shù)學(xué)作業(yè)內(nèi)容，導(dǎo)致沒有完成數(shù)學(xué)作業(yè)，并損失了一天的課程，在此過程中，您及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤。
我沒有認(rèn)真記錄下作業(yè)內(nèi)容，沒有珍惜這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，致使忘記寫作業(yè)耽誤學(xué)業(yè)。真是極其不該。這樣的行為，不但使對(duì)您不尊重，對(duì)我自己也是極不負(fù)責(zé)，這也說明我對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。使您對(duì)我產(chǎn)生了不良的'印象。
究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
我的這一行為，對(duì)不起您，對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母，更對(duì)不起自己，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向骨干/班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。
致此
敬禮！
XX
XXXX年XX月XX日
數(shù)學(xué)保證書15
尊敬的數(shù)學(xué)老師：
您好，這次數(shù)學(xué)作業(yè)沒寫是我的錯(cuò)，我知道你是對(duì)我們好，希望我們成才，所以你才要我們好好學(xué)習(xí)的，這次作業(yè)我沒寫，我后來想想很不值的'，這次辜負(fù)了你的一片苦心，在這里請(qǐng)老師多多原諒我這次的錯(cuò)，但我向你保證下次的作業(yè)肯定每次都及時(shí)完成的，不會(huì)讓你失望的，而且這次作業(yè)我也會(huì)及時(shí)補(bǔ)起來的讓你來檢查的，老師的良苦用心我都放在心里的，我希望老師能給我一次機(jī)會(huì)，讓我彌補(bǔ)的過錯(cuò)，讓我在學(xué)習(xí)上更加的努力來回報(bào)你們的教育之恩，我在這里向你感到抱歉。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省在以后的考試中，我用我都實(shí)際來說明，我都誠(chéng)意，希望老師能給學(xué)生我一個(gè)機(jī)會(huì)。
此致
敬禮！
保證人：xxx
20xx年xx月xx日
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