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簡(jiǎn)短的小學(xué)生頒獎(jiǎng)詞（通用10篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的頒獎(jiǎng)詞吧，頒獎(jiǎng)詞包含對(duì)人物事跡的評(píng)價(jià)，必須體現(xiàn)一定的深度，觸及人物的精神內(nèi)核，將人物的壯舉提升到一定的思想高度。還苦于找不到好的頒獎(jiǎng)詞？以下是小編整理的簡(jiǎn)短的小學(xué)生頒獎(jiǎng)詞，僅供參考，大家一起來看看吧。
簡(jiǎn)短的小學(xué)生頒獎(jiǎng)詞 篇1
李xx同學(xué)是一個(gè)努力學(xué)習(xí)、積極向上的小女孩，她有遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)。她是一名稱職的班干部，以主人翁的姿態(tài)管理三(1)中隊(duì)，能做好力所能及的事，處處以小學(xué)生守則為自己的行為準(zhǔn)則，她那良好的習(xí)慣、優(yōu)秀的道德素養(yǎng)贏得師生們的共同贊譽(yù)，成為大家學(xué)習(xí)的楷模，因此被大家一致推選為 “美德少年”。
主要事跡：
自我讀書以來，我尊敬老師，熱愛班級(jí)，關(guān)心愛護(hù)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)突出，工作積極肯干，為人正直坦率，深全校師生的好評(píng)。
在思想方面，我樂于助人，遇到別人有困難時(shí)總會(huì)伸出援助之手。同學(xué)向我請(qǐng)教問題，我總會(huì)耐心地教他們，直到弄懂為止。在學(xué)校組織的任何活動(dòng)中，作為班長(zhǎng)的我，總是一馬當(dāng)先，身先士卒，積極參與，我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動(dòng)了大批同學(xué)。在學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動(dòng)時(shí)，我總是帶頭省出零用錢捐款，雖然不是最多，我想，他們比我更需要! 在管理班級(jí)上，我總能盡心盡力，認(rèn)真完成老師交予的任務(wù)，以自己的最大努力,完成的最好,并能得到老師們的表揚(yáng)贊賞。在班里，作為班干部的我，以身作則、嚴(yán)于律己，主動(dòng)地積極地協(xié)助班主任和其它班干部管理好班級(jí)的一切事務(wù)，遇到難題的時(shí)候及時(shí)向老師求得幫助，并取得其它班干部的支持和幫助，共同管理好班級(jí)。所以班級(jí)不僅在紀(jì)律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績(jī)，而且在我的影響下，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，形成了一個(gè)你追我趕，互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。在南開鄉(xiāng)統(tǒng)考中，我班語文，數(shù)學(xué)在同年級(jí)中位居首位。盡管這樣，我還是不滿足于現(xiàn)狀，精益求精，經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進(jìn)，力爭(zhēng)上游。為班級(jí)爭(zhēng)光。我循循善誘，諄諄教誨，幫助某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。在工作中，我脫穎而出，功不可沒，是大家公認(rèn)的一位責(zé)任心特強(qiáng)的班干部，得到了全班同學(xué)的'擁護(hù)。
我在學(xué)習(xí)上是一絲不茍的，因?yàn)槲覉?jiān)信，知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富。我逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)精神，不恥下問的學(xué)習(xí)作風(fēng)，正是這種好習(xí)慣，我年年榮獲班級(jí)的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，成績(jī)一直名列班級(jí)前茅，每次學(xué)業(yè)檢測(cè)成績(jī)都是遙遙領(lǐng)先，但我從不驕傲，仍在默默地努力著。我不能滿足現(xiàn)在所擁有的成績(jī)，我會(huì)更加努力的，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信：我的明天一定會(huì)更加輝煌燦爛!我會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)養(yǎng)育我的姨媽。
在學(xué)習(xí)工作之余，我還非常喜歡體育活動(dòng)，愛好跳皮筋、跳繩、打沙包。特別是跳繩，我在一分鐘可以跳200多個(gè)呢。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，我都是領(lǐng)頭羊，如體操比賽，校園集體舞比賽，《跪羊圖》的手語操比賽，我是領(lǐng)操人，又是同學(xué)們的小教練。在我和同學(xué)們的努力下，學(xué)校組織的各種活動(dòng)中，本班取得了優(yōu)異的成績(jī)。
正因?yàn)槲以诘�、智、體、美諸方面的全面發(fā)展，得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認(rèn)，所以，此次的“六盤水美德少年”評(píng)選活動(dòng)中，我脫穎而出。成績(jī)代表過去，今后我會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩。
簡(jiǎn)短的小學(xué)生頒獎(jiǎng)詞 篇2
王XX，小學(xué)四年級(jí)班長(zhǎng)。作為一名班干部，她堅(jiān)持以身作則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，老師不在時(shí)，主動(dòng)維護(hù)好班級(jí)的紀(jì)律，對(duì)于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻，團(tuán)結(jié)同學(xué)。言行文明，勝不驕、敗不餒。對(duì)老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，牢記老師的諄諄教誨，以優(yōu)異成績(jī)報(bào)答老師的精心培育之恩，�！耙换í�(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，本著一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，她是同學(xué)們的好伙伴，是老師的得力助手，她始終堅(jiān)信：幫助別人就是快樂自己。他用一顆真、善、美的心靈打動(dòng)了老師和同學(xué)。
王XX是玉門市下西號(hào)學(xué)校四(1)班班長(zhǎng)，從她懂事起，她爸爸就用自己的言行對(duì)她進(jìn)行有益的啟發(fā)和教育：要尊重老師、尊重父母、尊重長(zhǎng)輩、善待他人;做事要勤奮刻苦，養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素、吃苦耐勞的習(xí)慣;做人要堂堂正正，要誠實(shí)守信，要樂于助人上學(xué)后，老師們更給了她很多潛移默化的影響。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)起來。她以樂觀向上的心態(tài)感染同學(xué)，以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務(wù)同學(xué)，在老師和同學(xué)中極有口碑。 在班級(jí)，她是一名模范班干，和同學(xué)相處融洽，同學(xué)們都很喜歡她，信任她。平時(shí)她也注意工作方法，她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí)，她同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，她不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見——誠懇接受，不斷提高自己。
“為集體盡職，為伙伴服務(wù)”是她的工作宗旨。她能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，懂得遵紀(jì)守法，熱愛集體，助人為樂。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思，那只不過是一部分而已。作為一班之長(zhǎng)，深知肩上的責(zé)任重，一方面，對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成，如每天的收發(fā)登記作業(yè)，檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開交。但是她仍任勞任怨，經(jīng)常是“早出晚歸”。
王XX自小學(xué)一年級(jí)開始一直在同學(xué)中有很高的威信。她和許多同齡孩子一樣熱愛學(xué)習(xí)，熱愛多姿多彩的校園生活。良好的興趣，開闊的視野，刻苦的努力，為她的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)她博覽群書，每天讓自己徜徉在書的海洋，每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍，她卻默默的伏案閱覽或解題，在家有時(shí)候很晚還在看書，功夫不負(fù)有心人，她各個(gè)方面變得越來越出色。在學(xué)習(xí)上，她有一股鉆勁，從不向任何難題低頭。能學(xué)好書本知識(shí)，充分利用課堂四十分鐘，對(duì)老師所講的內(nèi)容，進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收，課后獨(dú)立完成作業(yè)，做到每天任務(wù)當(dāng)天完成，保證與老師所教內(nèi)容同步，并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間，這樣學(xué)習(xí)起來會(huì)更加的輕松，所以我的成績(jī)一直名列前茅。
在學(xué)校里，每位同學(xué)都是她的好朋友，她喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容，于是，每次誰有困難，無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的，都會(huì)找她幫忙，她都盡可能的.去幫助同學(xué)們。 學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為她幫助同學(xué)的有利條件，她對(duì)同學(xué)們真誠，熱情，無論誰來問題她都給他詳細(xì)講解，沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往，但她認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習(xí)。正因如此，她在班里的人緣極好，從不與人斤斤計(jì)較，無論誰有困難，我都會(huì)伸出援助之手。還有一次，學(xué)校號(hào)召為一位患有白血病的孩子捐款，知道了她的病情介紹很為她難過，于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里，要知道一個(gè)農(nóng)村孩子能拿出50元已是大數(shù)目了。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶，但她從不與別人攀比物質(zhì)，也從不提出非分的要求，增加父母的負(fù)擔(dān)，不比物質(zhì)比精神，她選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。她是一個(gè)遵守公德、樂于助人、善良的女孩。無論走在哪里，我都不會(huì)隨意亂扔垃圾，更是看到垃圾便要撿起，這也是她的一個(gè)良好習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人，她總會(huì)或多或少的給他們一些零錢，曾經(jīng)也有人告訴過她那些人可能是騙子，但她總覺得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人。在父母的影響下，我也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí)，每天吃完晚飯，她就主動(dòng)洗碗，幫媽媽整理廚房。每到周末，做完功課，她都會(huì)打掃房間，或洗衣服、做飯。媽媽不讓她做這些家務(wù)，怕影響她的學(xué)習(xí)。她總是笑笑說：“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事，心情煩悶，每到這時(shí)，她就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
在父母眼中，王XX是個(gè)勤勞乖巧的孩子，從來無須讓他們?yōu)樽约翰傩�，她更是爺爺、奶奶的心肝寶貝，看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁，就用自己的零用錢給他們買了一個(gè)大號(hào)的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好，行動(dòng)需要坐輪椅，我只要有時(shí)間就會(huì)推著姥姥去散散步，讓她享受一下陽光的溫暖。
成績(jī)代表過去，人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加加強(qiáng)有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過后，更見青松偉岸。今后她一定會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛。
簡(jiǎn)短的小學(xué)生頒獎(jiǎng)詞 篇3
頒獎(jiǎng)詞一：小學(xué)生文明之星頒獎(jiǎng)詞
堅(jiān)實(shí)的步伐，不懈的追求，陽光的笑容，淡定的形象是王雨萌同學(xué)的真實(shí)寫照。她是同學(xué)們最好的伙伴，老師最得力的助手，她如一朵向日葵，讓陽光撒遍凱星的每一個(gè)角落�！拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤笔撬奶幨乐�，文明禮貌是她獨(dú)特的魅力，她是名副其實(shí)的文明禮儀標(biāo)兵。她待人接物彬彬有禮，為人處事禮貌文明，就是她，讓世間又添了一道文明禮貌的風(fēng)景線；今天，我們送給她的頒獎(jiǎng)詞是：“用正直與善良為歌，以樂觀和堅(jiān)強(qiáng)為曲，彈奏一曲質(zhì)樸的暖人心扉的文明禮儀之歌�！�
頒獎(jiǎng)詞二：小學(xué)生文明之星頒獎(jiǎng)詞
她為班級(jí)創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。為減少同學(xué)之間的摩擦做出巨大努力，使每個(gè)人在學(xué)習(xí)生活中感受快樂，分享快樂，提高了學(xué)習(xí)效率。她引導(dǎo)全班同學(xué)共同打造文明、和諧的班集體，營(yíng)造了人人“講道德，講文明，講和諧”的學(xué)習(xí)氛圍。她認(rèn)真對(duì)待生活的每一分每一秒，要求自己不碌碌無為地度過人生，踏踏實(shí)實(shí)地做人，用自己微薄的.力量去影響周圍的每個(gè)人，讓校園變得更加美好。她就是六年級(jí)一班的xx。
頒獎(jiǎng)詞三：小學(xué)生文明之星頒獎(jiǎng)詞
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是初二（6）班韓昕羽的處世之道，文明禮貌是她獨(dú)特的魅力，她是名副其實(shí)的文明禮儀標(biāo)兵。
她是多項(xiàng)才藝的領(lǐng)導(dǎo)者，她是我班美德的代言人。就是她，讓世間又添了一道文明禮貌的風(fēng)景線；她就是——初二（7）班xx。
頒獎(jiǎng)詞四：小學(xué)生文明之星頒獎(jiǎng)詞
xxx同學(xué)是241班的班長(zhǎng)，政治課代表，小組長(zhǎng)，具備綜合素質(zhì)。她思想態(tài)度端正，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人；她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，曾多次取得年級(jí)前100名；她遵守校規(guī)班紀(jì)，積極參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)并起帶頭作用；她講文明、有禮貌，在上學(xué)期期末“十星”評(píng)比中，榮獲班級(jí)“文明禮貌之星”稱號(hào)，是同學(xué)們身邊學(xué)習(xí)的好榜樣！“文明禮貌之星”她當(dāng)之無愧！
頒獎(jiǎng)詞五：小學(xué)生文明之星頒獎(jiǎng)詞
她有著尊重老師的美德，以熱愛學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取的心態(tài)面對(duì)面每一天。雖然平凡，卻努力的奮斗著。她就是初三(3)班的xx。
簡(jiǎn)短的小學(xué)生頒獎(jiǎng)詞 篇4
頒獎(jiǎng)詞一：成績(jī)優(yōu)秀頒獎(jiǎng)詞
雖無超凡智力，卻取得驕人成績(jī)，這是因?yàn)樗ぬ?shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真。老師贊許，同學(xué)褒揚(yáng)，這是因?yàn)樗獣_(dá)理、謙虛善良。家長(zhǎng)稱譽(yù)、父母滿意，這是因?yàn)樗粻?zhēng)朝夕，不負(fù)期望。她就是
頒獎(jiǎng)詞二：成績(jī)優(yōu)秀頒獎(jiǎng)詞
面對(duì)困難，他從容不迫；面對(duì)挫折，他永不言棄；他是生活中的強(qiáng)者，他是學(xué)習(xí)上的斗士；他是智者的化身，他是強(qiáng)者的典范。播撒汗水，收獲碩果，筆耕不輟，描繪藍(lán)圖。他用智慧與勤奮的鑰匙打開成功之門，他就是xx。
頒獎(jiǎng)詞三：成績(jī)優(yōu)秀頒獎(jiǎng)詞
在書山學(xué)海中，你用信心戰(zhàn)勝自我，你用鍥而不舍、持之以恒的`意志跨越前進(jìn)道路上的溝溝坎坎，你用科學(xué)的方法、永不言敗的精神克服學(xué)習(xí)中的道道難關(guān)。你不惜付出，用勤奮和智慧迎來了人生中的又一段輝煌！我們始終堅(jiān)信：無論何種類型的考試，你都是沖在隊(duì)伍最前面的排頭兵！
簡(jiǎn)短的小學(xué)生頒獎(jiǎng)詞 篇5
頒獎(jiǎng)詞一：小學(xué)生四好學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
她—沒有漂亮的羽毛，沒有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌喉，沒有能說會(huì)道的嘴巴。雖然她的叫聲是那么凄涼，多少年來，她一直背負(fù)著‘不祥鳥’的稱號(hào)！但她卻毫無怨言，義無反顧，就像一個(gè)忠于職守的哨兵和戰(zhàn)士，用她那敏銳的眼睛，尖銳的利爪搜尋和捕捉著一只只的害鼠，保護(hù)著地球上人們賴以存生的糧食，她，就是當(dāng)之無愧的金獎(jiǎng)?wù)芦@得者—貓頭鷹。
頒獎(jiǎng)詞二：小學(xué)生四好學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
云山蒼蒼，江水泱泱，勇者之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。
你們堅(jiān)韌的腳步，在雪峰上銘刻下龍的印記。你們生命的榮耀，在珠峰上閃爍炫目的光輝。
艱辛可在你們臉上，滄桑印在你們手上，但是你們用青春和生命實(shí)踐了報(bào)效祖國(guó)的誠摯諾言。
在萬丈深淵的山脊上攀登，沒有畏懼沒有退縮，毅然地將五星紅旗插上雪山之巔。
頒獎(jiǎng)詞三：小學(xué)生四好學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
艱難困苦，玉汝于成，憑著實(shí)干精神，她創(chuàng)造了無數(shù)次輝煌與奇跡，明燈之下，她留下了奮斗而愉悅的.身影，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，她留下了短暫而永恒的微笑。xx年中考，那苦寒中的梅花定會(huì)香氣四溢——xx，讓我們期待！
頒獎(jiǎng)詞四：小學(xué)生四好學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)、坦誠待人，不驕不躁、孜孜以求，當(dāng)歲月潺潺的流淌成河，你是班級(jí)大海中一朵激情飛揚(yáng)的浪花；當(dāng)歲月悠悠的舒緩成歌，你是班級(jí)樂章里一個(gè)曼妙婉轉(zhuǎn)的音符。因?yàn)橛心�，我們的生活�?huì)更加燦爛輝煌
頒獎(jiǎng)詞五：小學(xué)生四好學(xué)生頒獎(jiǎng)詞
講臺(tái)上，她誓言激昂；生活中，她善心博愛；學(xué)習(xí)中，她善思睿智；更可貴的是，她有一顆金子般的心，盡自己的力量去幫助身邊需要幫助的人。她用自己的行動(dòng)證明著：雷鋒精神永不過時(shí)！
簡(jiǎn)短的小學(xué)生頒獎(jiǎng)詞 篇6
在我們身邊，有這樣一些同學(xué)：
他們積累著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲，堆積成自信的高峰；他們濃縮著星星點(diǎn)點(diǎn)的能量，匯聚成開懷的.笑容。
他們是一群正在攀登學(xué)習(xí)之山的登山者，他們一步一個(gè)腳印，摒棄身邊的美景，無視腳下的“頑石”。他們的目標(biāo)是一直向上，即使成果不大，結(jié)局不完美，只要他們是一直進(jìn)步的，哪怕是一丁點(diǎn)兒，只要信念不倒，信心還在，終有一天會(huì)有“一覽眾山小”的豪邁，體會(huì)到“付出終有回報(bào)”的滋味。。
當(dāng)華羅庚摘取數(shù)學(xué)桂冠的時(shí)候，誰會(huì)想他幼時(shí)木訥愚鈍？當(dāng)愛迪生點(diǎn)亮世界黑暗的時(shí)候，誰會(huì)說他曾經(jīng)知識(shí)貧乏？
自信，能讓堅(jiān)硬的巖石變成浮雕；勇氣，能使傲菊面對(duì)嚴(yán)霜綻出一片金黃；執(zhí)著，能使巨大的冰山化為大海。
他們從一次又一次的失敗中尋求成功，從踏實(shí)的勤奮中積聚資本，從奮斗的淚泉里汲取力量，他們是真心英雄，從不言敗，他們是天之驕子，永不服輸。
現(xiàn)在，將這份鼓勵(lì)頒發(fā)給他們：
今日我們?yōu)樗麄兊呐σ娮C，明天他們必定前途輝煌！
簡(jiǎn)短的小學(xué)生頒獎(jiǎng)詞 篇7
上學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師的辛勤勞動(dòng)和所有學(xué)生的共同努力下，我校的各項(xiàng)工作順利、有序進(jìn)行，圓滿完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，并且取得了一類學(xué)校第一名的好成績(jī)。與此同時(shí)，各班涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的隊(duì)干，班干，優(yōu)秀學(xué)生，進(jìn)步學(xué)生。
�。▋�(yōu)秀少隊(duì)干部頒獎(jiǎng)詞）在日常的學(xué)校生活中，他們處處以身作則，為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對(duì)老師交給的任務(wù)，總是做得有條不紊。為同學(xué)們樹立了榜樣，熱心為班級(jí)和校園服務(wù)。她們就是
（優(yōu)秀班干）如果說真誠的微笑可以融化堅(jiān)冰，那么她們足以融掉北極冰川；如果說宰相肚里能乘船，那么她們能容忍的則是整片汪洋；自謙而又自信，自勵(lì)而又自強(qiáng)，為了班集體的`利益不說一句委屈，老師交給的任務(wù)總是細(xì)心完成，她們一直是老師同學(xué)心目中的好班委。她們就是
�。▋�(yōu)秀學(xué)生）頒獎(jiǎng)詞：你們努力的腳印，踏出一片智慧的天地；你們快樂的學(xué)習(xí)，譜出一曲動(dòng)聽的歌謠。“梅花香自苦寒來”，水轉(zhuǎn)花開夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。你們靠自己辛勤的勞動(dòng)換來優(yōu)異的成績(jī)，是我們?nèi)w同學(xué)的榜樣，你們用行動(dòng)踐行了自己的諾言——“有行動(dòng)，就會(huì)有收獲”！她們就是（進(jìn)步學(xué)生）頒獎(jiǎng)詞：在失敗中反思自我，從信心中激勵(lì)自我，于勤奮中追尋自我，你們目標(biāo)堅(jiān)定，永不言棄，這是你們成績(jī)進(jìn)步的法寶；你們戒驕戒躁，銳意進(jìn)取，這是你們走向成功的奧秘！希望你們?cè)谶M(jìn)步中不斷總結(jié)，在總結(jié)中不斷提高，始終堅(jiān)信：“我行，我能行”!她們就是
他們刻苦努力、勤奮踏實(shí)，是學(xué)習(xí)上的巨人；他們默默無聞，為班級(jí)奉獻(xiàn)著自己，充分發(fā)揮了集體主義精神；他們是我們學(xué)習(xí)的楷模，是我們前進(jìn)的榜樣。希望受表彰的同學(xué)能再接再厲，持之以恒，繼續(xù)發(fā)揮先鋒模范的作用，也希望我們所有的同學(xué)能向他們學(xué)習(xí)，向他們看齊，努力做一名合格的小學(xué)生。頒獎(jiǎng)完畢，謝謝大家！
簡(jiǎn)短的小學(xué)生頒獎(jiǎng)詞 篇8
老師們，同學(xué)們。
今天在這里隆重集會(huì)，舉行“讓紅領(lǐng)巾高高飄揚(yáng)”——學(xué)校參加市運(yùn)會(huì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)儀式。
在xx月xx日舉行的市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上，我�！班l(xiāng)韻”鼓樂隊(duì)特邀參加表演，在這有40余所學(xué)校代表隊(duì)近3千人參加的盛大活動(dòng)中，我們的隊(duì)伍走在入場(chǎng)隊(duì)伍的最前面，站在整個(gè)隊(duì)伍的最中間，也是我們的隊(duì)伍吹響了開幕式的第一聲號(hào)角，那一刻，展示了學(xué)校良好的精神風(fēng)貌，并一舉榮獲市運(yùn)會(huì)開幕式特別表演獎(jiǎng)，現(xiàn)在我們首先要頒發(fā)的就是“市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)特別表演獎(jiǎng)”，有請(qǐng)鼓樂隊(duì)員上場(chǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)行政校長(zhǎng)，協(xié)助頒獎(jiǎng)老師，老師。
讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，請(qǐng)管樂隊(duì)員歸隊(duì)。
在開幕式接下來的特色體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目決賽中，我校“律動(dòng)”花樣跳繩表演隊(duì)，在有初、高中隊(duì)伍參與的情況下，不懼強(qiáng)手，以最小的規(guī)模，最簡(jiǎn)易的裝備，最穩(wěn)定的表現(xiàn)，動(dòng)感活力的精彩表演，榮獲特色體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目決賽二等獎(jiǎng)，掌聲祝賀他們，請(qǐng)花樣跳繩隊(duì)的孩子們上場(chǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)行政副校長(zhǎng)，協(xié)助頒獎(jiǎng)老師，老師，老師。
請(qǐng)花樣跳繩隊(duì)員歸隊(duì)。
讓我們?cè)俅胃袆?dòng)的是，在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校的田徑隊(duì)，續(xù)寫了以小勝大，以弱勝強(qiáng)的故事，再次取得了團(tuán)體總分第六名的好成績(jī)，這也創(chuàng)造了我校田徑隊(duì)在市運(yùn)會(huì)上連續(xù)五年進(jìn)入團(tuán)體總分前十名的傳奇。下面我們以熱烈的掌聲歡迎我校田徑隊(duì)隊(duì)員閃亮登場(chǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)行政校長(zhǎng)，協(xié)助頒獎(jiǎng)，xx老師。
請(qǐng)歸隊(duì)。
老師們，同學(xué)們。即使一所城區(qū)學(xué)校，或者農(nóng)村一所規(guī)模較大的學(xué)校，在市運(yùn)會(huì)上能取得這樣的成績(jī)，都實(shí)屬不易，而我們學(xué)校的規(guī)模和各方面條件，能取得這樣的'成績(jī)，那就是奇跡。
實(shí)事求是的說，成績(jī)來之不易。那是管樂隊(duì)、跳繩隊(duì)和田徑隊(duì)隊(duì)員在老師的指導(dǎo)下，利用早上、午間、下午放學(xué)后，乃至周末等休息時(shí)間練出來的；那是在嘴唇吹腫了，小腿跳抽經(jīng)了的情況下堅(jiān)持下來的，那是田徑隊(duì)隊(duì)員的汗水把衣服浸濕一遍又一遍的情況下，拼出來的；這就是在“崇德崇智真學(xué)真為“之校訓(xùn)的引領(lǐng)下，在強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感的激勵(lì)下，以無私奉獻(xiàn)，頑強(qiáng)拼搏鑄就的“學(xué)校精神”。下面我提議，我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛴糜聞?chuàng)佳績(jī)的同學(xué)和指導(dǎo)老師表示祝賀，向他們?yōu)槲覀儙淼囊淮斡忠淮蔚男老脖硎靖兄x！
借此，我們也希望這種刻苦訓(xùn)練、勇于拼搏；無私奉獻(xiàn)、為校爭(zhēng)光的學(xué)校精神在學(xué)校各方面工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大，我們相信學(xué)校的明天一定會(huì)更加燦爛輝煌！
今天的表彰大會(huì)到此結(jié)束。
簡(jiǎn)短的小學(xué)生頒獎(jiǎng)詞 篇9
不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海。作文講究厚積而薄發(fā)，這些孩子平時(shí)注意觀察周圍事物，善于收集寫作素材，更是養(yǎng)成了勤于積累，勤于動(dòng)筆的好習(xí)慣，因而才有了今天的好成績(jī)。天道酬勤，今天他們能夠驕傲的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，自有他們?cè)?jīng)的'一番辛苦耕耘，讓我們用熱烈的掌聲向他們的辛勤努力致以敬意！
簡(jiǎn)短的小學(xué)生頒獎(jiǎng)詞 篇10
冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功。這句話如此準(zhǔn)確的總結(jié)了這些孩子的成功秘訣。你看，那平時(shí)認(rèn)真做事的.是誰？善于思考的是誰？勝不驕，敗不餒的又是誰？是他們，是這些用心做事，認(rèn)真做題，靜心學(xué)習(xí)的孩子呀！讓我們向他們獻(xiàn)上最熱烈的掌聲！
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