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感恩的演講稿

時(shí)間:2025-02-01 17:15:55 演講稿 我要投稿

實(shí)用的感恩的演講稿7篇

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的感恩的演講稿7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的感恩的演講稿7篇

感恩的演講稿 篇1

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  春回大地,萬(wàn)象更新,在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,明天我們將迎來(lái)三八婦女節(jié),在這里讓我代表全體同學(xué)衷心地祝愿所有女老師們節(jié)日快樂(lè)!祝愿天下的母親節(jié)日快樂(lè)!

  3月8日是婦女節(jié),是我們心中難以忘卻的日子。這個(gè)節(jié)日,是我們對(duì)母親的贊美和頌揚(yáng),是提醒我們時(shí)刻記。焊卸魑覀兊哪赣H。

  我們都看過(guò)一則廣告,一個(gè)小男孩為他的母親洗腳,但在現(xiàn)實(shí)生活中,每個(gè)孩子都能這樣做嗎?“滴水之恩當(dāng)涌泉”有時(shí)我們可能有點(diǎn)喜歡一個(gè)陌生人,但是睜一只眼閉一只眼,母親的偉大的愛(ài),她嘮叨,或因一些事情大發(fā)雷霆,選擇合適的教材,然而,母親總是在一邊默默地支持我們,耐心的開(kāi)導(dǎo)教育我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。

  母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長(zhǎng),我們感激;母親給予我們的教育和開(kāi)導(dǎo),使我們獲取知識(shí)和力量,我們感激;在我們的生命里,總會(huì)有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。

  母親對(duì)我們有三重恩_生我之痛、養(yǎng)我之辛、育我之苦。是母親給了我們生命,給了我們偉大的母愛(ài)。母親是我們的啟蒙老師,她教給了我們做人的道理,教給我們學(xué)會(huì)生活。是我們的母親!她用勤勞的雙手,溫暖的懷抱、博愛(ài)的肩膀?yàn)槲覀儞纹饛V闊的天空。

  今天我們漸漸長(zhǎng)大了,白發(fā)卻悄悄爬上母親的鬢角,我們學(xué)會(huì)了母親教給我們的受人滴水之恩當(dāng)涌泉為報(bào),但卻常常忽略了日漸衰老的母親為我們付出的心血!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。一個(gè)微笑,一句問(wèn)候,一個(gè)卡片微乎其微的一件小事,對(duì)于母親卻是最甜美的甘露。

  在這個(gè)節(jié)日里,為了表達(dá)對(duì)母親的感恩之心,我們倡議:同學(xué)們,拿起紙和筆,寫(xiě)一封信,用心去頌揚(yáng)你的母親、感謝你的母親;為母親制作一張溫馨精致的賀卡,上面寫(xiě)滿你對(duì)她的'思念;給母親一束美麗的康乃馨,真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)聲:“媽媽?zhuān)覑?ài)您,祝您節(jié)日快樂(lè)!”全體同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為母親獻(xiàn)上一份特殊的禮物,傳達(dá)一份最美的祝福,以實(shí)際行動(dòng):家里的事幫著做,能做的事自己做,來(lái)報(bào)答我們偉大母親的養(yǎng)育之恩!

  最后,讓我們共同祝愿天下所有的母親三八節(jié)日快樂(lè)!祝福她們永遠(yuǎn)平安幸福,健康長(zhǎng)壽!

感恩的演講稿 篇2

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)你坐在飯桌前吃著美味、可口的飯菜,當(dāng)你穿著名牌服裝,手里拿著ipad,用著蘋(píng)果7時(shí)……你可曾想到從嬰兒長(zhǎng)大到現(xiàn)在的你,父母要付出多少?你理解嗎?你,懂得嗎?

  我國(guó)漢代有一個(gè)叫黃香的孩子,在他九歲的時(shí)候,母親去世了,他與父親相依為命。在寒冷的冬天里,父親在外頭給人打工,辛苦勞作。晚上,為了讓父親能好好休息,黃香就為父親暖好被窩,然后再爬出來(lái)點(diǎn)燈看書(shū)。在別人熟睡時(shí),他在昏暗的燈光下看書(shū),目的就是長(zhǎng)大后能有出息,不讓父親在外面受苦。

  這個(gè)故事,讓我知道,感恩,需要我們用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)!

  記得前在我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,有一天才放學(xué),烏云密布,雷聲隆隆,傾刻間傾盆大雨從天而降。我用書(shū)包頂著頭飛快地跑到公交車(chē)站,此時(shí),身邊有一位同學(xué),他焦急地向四周張望著。不一會(huì),只見(jiàn)雨中出現(xiàn)了一位阿姨的身影,手里拿著傘,不時(shí)的四周張望,一瘸一拐地走來(lái)。那位同學(xué)緊跟上去,沖著阿姨大喊:“為什么不早點(diǎn)送來(lái)?看,下雨了!”雨水打濕了阿姨的衣服,我無(wú)法看清她的臉,但是我能想象到阿姨眼中的失望。這時(shí),我的老媽來(lái)了,我本也是心里有怨氣,想沖她發(fā)火,因?yàn)槲业男矟裢噶耍@時(shí)老媽說(shuō):“對(duì)不起兒子,老媽工作忙,來(lái)晚了。你肚子餓嗎,想吃什么就說(shuō),老媽給你做!笨粗蠇屍v的雙眼,被雨淋濕的身體,我竟不知說(shuō)什么,嘴唇一動(dòng),不由自主地說(shuō)了一聲:“媽?zhuān)量嗔?”媽媽一怔,撐著傘的手竟哆嗦起來(lái),頓了一下,說(shuō);我兒子,懂事了。此時(shí),我看到的不知是雨水還是淚水從媽媽眼里流出來(lái)......而我,更是心潮澎湃……

  有時(shí),感恩,只需要我們一句理解的話語(yǔ)……

  同學(xué)們,我們又是怎樣對(duì)待自己的父母呢?羊跪乳,鴉反哺,我們是否捫心自問(wèn)過(guò)對(duì)父母的'牽掛又有多少?我們是否留意過(guò)父母的生日?是否給父母送過(guò)一個(gè)禮物?民間有則諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否真誠(chéng)地給孕育你生命的母親獻(xiàn)上一聲祝福呢?而對(duì)父母來(lái)說(shuō),一聲祝福,一句理解的話,比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!

  每年國(guó)慶,老爸總要把一面嶄新的國(guó)旗掛到窗外,說(shuō),這樣才像過(guò)節(jié)。這時(shí),我和老媽便會(huì)笑話他,這里又不是北京,掛個(gè)國(guó)旗誰(shuí)能看到?他笑而不語(yǔ)。直到我聽(tīng)到一個(gè)路人用手指著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗驚喜地叫道,哇,國(guó)旗!隨后說(shuō)道,這家主人真愛(ài)國(guó)!我恍然感到我一直尋找的答案就在眼前!是啊,我們的父輩們經(jīng)歷了生活物資不太豐富的年代。如今生活好了,人卻老了,但卻更珍惜如今的幸福。說(shuō)到底,他們愛(ài)國(guó)是因?yàn)橛幸活w感恩的心啊!沒(méi)有國(guó)哪有家?

  同學(xué)們,讓我們攜手,共同感恩我們偉大的祖國(guó),感恩父母,感恩老師!

  感恩一切,感恩未來(lái)……

  謝謝大家!

感恩的演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是咱們xx中學(xué)的一名初中生,我叫xx,很榮幸今天我能夠站在這里給大家進(jìn)行演講,而我所要演講的題目就是《感恩父母》。

  父母是這個(gè)世界上和我們最親近的人,同時(shí)也是這個(gè)世界上對(duì)我們最無(wú)私的人,是他們把我們帶來(lái)了這個(gè)世界,并且在他們的細(xì)心呵護(hù)下,我們才得以健康的長(zhǎng)大,所以說(shuō),我們最應(yīng)該感謝的人就是我們的父母。在我們小時(shí)候,是父母一點(diǎn)點(diǎn)的教會(huì)我們說(shuō)話,教會(huì)我們?cè)撛鯓营?dú)立的.生活,也教會(huì)了我們?cè)撛鯓幼鲆粋(gè)在思想和行為上都正確的人。

  在生活中,是父母把我們拉扯長(zhǎng)大,雖然有時(shí)候父母可以因?yàn)楣ぷ鞯脑颍瑢?dǎo)致不能長(zhǎng)時(shí)間的陪伴我們,但是父母的心中一直有我們的身影,這其實(shí)也是為了能讓我們這些孩子能過(guò)得更好,所以他們?cè)敢庥米屪约盒量嘁稽c(diǎn),也不想讓我們過(guò)的苦一點(diǎn)。在父母的這種關(guān)懷下,我們現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都長(zhǎng)又高又帥,看起來(lái)十分的精神,可我們過(guò)得是挺好的,但父母的白頭發(fā)也不知道從什么時(shí)候冒了出來(lái)。

  就這樣,我們從啥都不懂的小孩子變成了現(xiàn)在能分清對(duì)錯(cuò),知道該干啥的一名學(xué)生。現(xiàn)在,把自己的學(xué)習(xí)弄好,就是父母對(duì)我們的一個(gè)基本要求,因?yàn)楦改钢乐挥形覀冞@些孩子把學(xué)習(xí)弄好了,以后考一個(gè)好學(xué)校,然后再找一個(gè)好工作,這才能讓自己在以后的生活里少走一些彎路。父母在生活中省吃儉用,就是為了省錢(qián)給我們用,當(dāng)我們嫌棄自己的衣服褲子和鞋子不好時(shí),他們給我們換新的,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里需要交學(xué)費(fèi)和購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料時(shí),他們第一時(shí)間就給我們錢(qián),這無(wú)不說(shuō)明了父母對(duì)我們學(xué)習(xí)的關(guān)心。

  希望自己的孩子能夠成才,在社會(huì)里做一個(gè)有用的人,就是父母最大的心愿了。父母不求我們的回報(bào),只想我們能過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)就夠了,所以這天下除了父母還能有誰(shuí)對(duì)我們這么的無(wú)私呢?最后,我在這里必須得說(shuō)一聲:“父親,母親,感謝你們”。這句話雖然很短,但其包含了我的情感,我相信就這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話能夠讓父母感動(dòng)頗深。同學(xué)們,都行動(dòng)起來(lái)吧,感恩是我們這一輩子最需要學(xué)會(huì)的東西,特別是對(duì)于我們的父母,不要吝嗇我們的言語(yǔ)和行動(dòng),好好地去和父母說(shuō)一聲感謝吧!

  謝謝大家!

感恩的演講稿 篇4

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  你們好!

  老師,大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

  您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

  螢火蟲(chóng)的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專(zhuān)照別人;您的`可敬,則在于總是給別人提供方便。

  是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒(méi)有您的心血,哪一朵上沒(méi)有您的笑影!

  當(dāng)我們從懵懂中走來(lái),蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是你,親愛(ài)的老師。

  老師是四月的春雨,你染綠了整個(gè)世界,卻潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;老師是挺拔的大樹(shù),你身邊崛起棵棵小樹(shù),但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強(qiáng)勁的風(fēng),你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬,還是在夏季三伏,你總是那么站著,以飽滿的姿態(tài),喚起我們心底的熱情,點(diǎn)燃我們智慧的明燈,從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋,染白你的雙鬢。

  老師是一輪明月,吸納了陽(yáng)光的金色,在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。走進(jìn)今晚的月光,溫涼的月色輕輕拂過(guò),就象老師揮動(dòng)他智慧的手臂,走近你……秋月蟬鳴,育人不悔。

  老師是一縷清風(fēng),無(wú)拘無(wú)束,拂面而過(guò),清新溫潤(rùn)。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲,像警示又像勸誡,淡然的思緒,淡泊的心態(tài),風(fēng)過(guò)無(wú)痕,卻讓人收獲了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。

  教師是一點(diǎn)燭光,也照亮你,照亮我。此刻,我彷佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過(guò):他們默默地燃盡了自身的全部,把光和熱無(wú)私地送給了我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光情,悠悠映我心。我感動(dòng)這樣的燭光,我祝福我們的老師!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的演講稿 篇5

  是誰(shuí)在為我講解數(shù)學(xué)?是誰(shuí)希望你快點(diǎn)長(zhǎng)大?是誰(shuí)在為我日夜操勞?他是我的爺爺,我的數(shù)學(xué)成績(jī)有他的功勞。

  數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),每當(dāng)有人問(wèn)我:“你的'數(shù)學(xué)怎么學(xué)的這么好?”我總會(huì)自豪的回答:“有我爺爺?shù)膸椭。”有一次,一道難題就像一條繩子束縛住我的腳步,我百思不得其解,只好求助爺爺,爺爺接過(guò)題目讀了兩遍略一思考就想出解法。爺爺將解題方法告訴我,可是我卻怎么也不明白,爺爺不嘲笑我笨,只是一遍遍不厭其煩的講解,終于我明白了。現(xiàn)在同學(xué)們問(wèn)我題時(shí),我也總能一遍遍講解,我從爺爺身上學(xué)到了要有耐心。

  在難題面前,有時(shí)我也會(huì)大發(fā)脾氣,不僅大喊還生氣的用腳跺著地板,這時(shí)您總是平靜的說(shuō):“不要發(fā)火,來(lái)咱們倆一起再來(lái)看一看這道題。”在您的勸解下我冷靜下來(lái)和您一起分析解題思路。有一次有一道書(shū)上的難題要求用三種解法,我想出了兩種解法,第三種解法怎么也想不出,我問(wèn)您解題思路,您拿過(guò)題目看了看,也沒(méi)有想出來(lái)。我放棄的說(shuō):“算了,想不出就不寫(xiě)了。”可是您卻像著了魔一樣,埋頭在臺(tái)燈下用筆在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)刻苦鉆研,不時(shí)傳來(lái)沙沙聲。第二天您高興的對(duì)我說(shuō):“我想出第三種方法了!笨粗吲d的樣子和布滿紅血絲的雙眼我知道您肯定又熬了通宵。拿著第三那種解題方法我的心沉甸甸的,為您這種不服輸?shù)木窀袆?dòng),這種精神也指引著我,改變著我。我感恩您對(duì)我付出的一切,我只有用更好的成績(jī)才是對(duì)您的最好回報(bào)。

感恩的演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師?/p>

  從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。

  老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

  老師的愛(ài),叫師生情,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我感受到第二種親情。

  我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

  當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

  當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的'解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;

  感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……

  不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!

  什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

  學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;

  下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L铩5覀兏卸鞯男牟荒茏,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

  謝謝大家!

感恩的演講稿 篇7

尊敬的各位評(píng)委:

  大家好!

  今天我演講的題目是:感恩的行動(dòng),我覺(jué)得,擁有感恩的行動(dòng)與感恩的心是相輔相成的,而且行動(dòng)更為重要,也更難做到。

  從我們呱呱墜地,到現(xiàn)在長(zhǎng)大成人,我們需要感謝成長(zhǎng)道路上出現(xiàn)的每一個(gè)人。遺憾的是,我們已經(jīng)不能為他們每一個(gè)人付諸感恩的行動(dòng);蛟S從身邊做起,從現(xiàn)在做起,還來(lái)得及。

  生活在21世紀(jì),像我們這樣的年紀(jì),大多在家有著父母長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。不知從何起,我們竟然將這份感情當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng),在“施與受”之間,沒(méi)有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧,難道是我們冷漠至此?應(yīng)該也不是,人心都是向善的,或許是習(xí)慣了,習(xí)慣了他們的無(wú)微不至、習(xí)慣了他們的噓寒問(wèn)暖、習(xí)慣了他們對(duì)我們輕聲細(xì)語(yǔ)、習(xí)慣受之坦然。更甚至,若有不如意,我們反而會(huì)將心中怒氣傾倒在他們身上,即便悔之,已是莫及。抑或有人說(shuō):其實(shí)我們心中也是很感動(dòng)啊,只是愛(ài)你在心口難開(kāi)。但是,這份愛(ài),不說(shuō)出來(lái),一直埋在心底,讓別人怎樣察覺(jué)?不要怕說(shuō)出來(lái)覺(jué)得難為情,否則你埋在心底的愛(ài),最后卻是他們心底的寒。這時(shí)感恩的行絕對(duì)是比感恩的心來(lái)的重要啊,父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏啵驗(yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鰰r(shí)是不求回報(bào)的。我們哪怕是簡(jiǎn)短的問(wèn)候,即便是只言片語(yǔ);哪怕多幫他們洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背,也會(huì)讓他們感到溫暖。“羊羔跪乳”,“烏鴉反哺”。我們是受者,養(yǎng)育之恩,無(wú)以為報(bào)。

  再比如我們每個(gè)人都有的師長(zhǎng)朋友,是他們對(duì)我們的教誨于幫助,才讓我們擁有更多的知識(shí)與生活的快樂(lè),感恩演講稿《感恩節(jié)演講稿:感恩的行動(dòng)》。那么我們對(duì)他們的感恩之行做的夠么?對(duì)待老師,或許我們?cè)谝郧皼](méi)意識(shí)到需要回報(bào)他們,還給他們制造了很多的麻煩。那現(xiàn)在,我們?nèi)セ貓?bào)他們也來(lái)得及,不一定要等到節(jié)日,平常有空時(shí)對(duì)老師拜訪,簡(jiǎn)短的問(wèn)候,貼心的禮物;不需要多么貴重,那么老師也會(huì)為擁有我們這樣的學(xué)生而感到欣慰;對(duì)待朋友,我們彼此親密無(wú)間,朋友之間互相的信任就是最好的感恩,他會(huì)因有你這樣的一個(gè)好兄弟而感到驕傲。

  要有感恩的行,才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。因此我們也要感恩公司,它是我們奔向美好明天的起端和平臺(tái),我們感恩鵬港,感恩聚豐,感恩索總,是他們讓我們有了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。我們能做的就是奉獻(xiàn)自己更多的力量,在讓公司價(jià)值的提升中,也是我們自身價(jià)值的提升。

  當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者,比如一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。每個(gè)人這樣,那他們會(huì)覺(jué)的'自己的工作更有意義;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人,一句發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的謝謝,那他們揮灑的汗水也是甜的;當(dāng)我們出行在外,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,但也請(qǐng)給予施舍,對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)多大損失,卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。

  要有感恩的行,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。最溫暖的其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,這樣才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的。

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