【精品】專業(yè)實習報告集錦六篇
在日常生活和工作中，報告十分的重要，報告包含標題、正文、結(jié)尾等。其實寫報告并沒有想象中那么難，以下是小編為大家收集的專業(yè)實習報告6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
專業(yè)實習報告 篇1
一、概述
不知不覺中大四的短學期已悄然結(jié)束，期間除了上課和課程設(shè)計，院系還組織了我們?nèi)ゲ煌墓締挝簧a(chǎn)實習。這對于習慣了課堂的我們來說，是一次新奇而又有意義的經(jīng)歷。
這次的短學期可以說是十分充實的，由于我在短學期多修了一門NI的課，而卓工班的生產(chǎn)實習又需要有8天的課時，所以經(jīng)常是生產(chǎn)實習穿插在其他課程之間進行，雖然很忙，但收獲也不少，三周的時間里，我們陸續(xù)參觀了xx計量院、xx有限公司和xx光學技術(shù)研究所。通過這次的生產(chǎn)實習，使我們了解了不同公司單位的工作生產(chǎn)情況，也讓我們對未來的就業(yè)方向有了一定的認識。接下來我就對這段時間的生產(chǎn)實習做一下回顧與總結(jié)。
二、生產(chǎn)實習內(nèi)容
1、xx省計量科學研究院
我們參觀實習的第一站是xx省計量科學研究院，它位于南京市棲霞區(qū)，是江蘇省法定計量檢定機構(gòu)，也是綜合性檢測實驗室及計量技術(shù)科研院所。
到那之后，負責人在正門的渾天儀雕塑前向我們簡要地介紹了計量院的發(fā)展歷史和職能作用：計量院是為政府行政管理提供技術(shù)支持；為經(jīng)濟發(fā)展提供檢測服務(wù)；為科技進步開展技術(shù)研究的機構(gòu)，其職能主要有三點：
一是法制計量——履行法制計量職責。負責全省量值統(tǒng)一，研究、建立和保存計量工作基準、社會公用計量標準，進行量值傳遞，執(zhí)行計量器具強制檢定任務(wù)；承擔計量器具新產(chǎn)品的型式評價和計量器具產(chǎn)品質(zhì)量的監(jiān)督檢驗。
二是工程計量——承擔社會服務(wù)職能。為滿足量值溯源需求，為全社會各類企業(yè)、組織機構(gòu)、科研院所、政府機關(guān)以及公眾等所有客戶提供優(yōu)質(zhì)計量檢定/校準/檢測服務(wù)。同時開展能源計量數(shù)據(jù)采集分析評估、計量人員技術(shù)培訓、管理咨詢等相關(guān)技術(shù)服務(wù)。
三是科學計量——開展計量技術(shù)研究。為促進科技進步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展，進行計量基標準研究、計量測試方法研究、計量測試設(shè)備研究；制修訂計量檢定規(guī)程、技術(shù)規(guī)范、檢測標準；同時授權(quán)開展、省級科技成果檢測鑒定等。
之后負責人安排我們參觀了電磁兼容實驗室、高壓互感器檢測實驗室、聲學實驗室、自動衡器試驗室等實驗室。在實驗室參觀的同時，專業(yè)技術(shù)人員細致解答我們的提問，使我們對計量工作有了更多的認識，對計量工作的“親民”性有了更為深刻的了解。
計量院的主要工作便是對待檢物體進行標定，而不同的實驗室便是針對不同的指標，其中令人印象最深刻的是聲學實驗室，為了達到對應的實驗效果，實驗室的墻壁都改造成了奇特的結(jié)構(gòu)，其中消聲室的墻面用吸收聲音的材料組成，我們走進去之后明顯感受到周圍突然的安靜下來，這是因為在消聲室我們只能夠聽到直線傳播來的聲音，所有的反射聲音都被墻面吸收了。而混響室則與消聲室正好相反，墻面呈現(xiàn)出光滑波浪形外凸，這是為了增強聲音的反射，我們也在這感受到了環(huán)境聲音的明顯增強。在行程的最后，計量院負責人向我們講述了他對于計量院和計量工作重要性的看法，大意是身為一名計量人，檢定的每一樣物體，不僅是要對自己負責，更是要對社會負責，計量人是一群默默工作在基礎(chǔ)崗位上，保障著社會運行的基石，他以身為一名計量人而感到自豪。他的話雖然簡樸，但那份社會責任感和工作自豪感著實令我們感到欽佩。
第二天的安排是在計量院的會議室由吳浩研究員為我們做一個關(guān)于計量歷史和發(fā)展過程的報告。計量的歷史大致可分為原始階段、經(jīng)典階段和現(xiàn)代階段。中國作為一個有著五千年歷史的文明古國，計量的文化自然也由來已久，從最早的伏羲女媧圖中可以看到，伏羲持規(guī)，女媧持矩，而規(guī)和鉅便是測量方和圓的計量工具，再之后的黃帝設(shè)五量，大禹以身為度、稱以出都是古人以最原始的方式去度量環(huán)境，度量周圍的世界。期間吳研究員為我們展示的古代計量工具，如嘉量、鼓車等，其設(shè)計之精巧，計量之精準，令我們深深感嘆古人的智慧。計量的經(jīng)典階段是近代以《米制公約》簽訂為標志，其后的計量發(fā)展歷史。在經(jīng)典階段，世界各國統(tǒng)一了測量標準器具、測量的單位和測量的方法，大大促進了世界各國的經(jīng)濟發(fā)展和貿(mào)易往來。同時又由國際計量局制造千克原器和米原器，為世界計量單位的統(tǒng)一作出進一步的努力。計量的現(xiàn)代階段其標志是計量由以經(jīng)典理論為基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)為以量子理論為基礎(chǔ)，由宏觀實物基準轉(zhuǎn)為微觀自然基準，量子基準的穩(wěn)定性和統(tǒng)一性為現(xiàn)代計量的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
通過兩天的實習和吳老師的報告講解，使我們更清晰地認識到計量的意義和重要性，計量作為現(xiàn)代工藝的三大支柱之一，是社會發(fā)展的基石，是保障我們生活的基礎(chǔ)。實習的時間雖然短暫，但是能夠感受到計量人對于他們職業(yè)的認真與負責，正是有他們的辛苦付出，才有我們生產(chǎn)生活的正常運行，他們是一群值得欽佩的人。
2、中國兵器工業(yè)集團
我們生產(chǎn)實習的下一個單位是中國兵器工業(yè)集團北方信息控制研究院。xx集團公司是中央管理的國有重要骨干企業(yè)，是國家安全和三軍裝備發(fā)展的基礎(chǔ)，是陸軍裝備研制生產(chǎn)的主體，是三軍毀傷打擊和信息化裝備發(fā)展的骨干，是國家實施“走出去”戰(zhàn)略的支撐，是國家推進軍民融合深度發(fā)展的主力。
我們參觀的xx控制集團有限公司，負責人先是帶領(lǐng)我們參觀了機械加工車間，沿途我們還見到了排列整齊的履帶戰(zhàn)車，負責人向我們介紹了車間內(nèi)的不同機床與加工車間的功能，之后負責人又帶領(lǐng)我們參觀了其他幾個車間，分別是光學加工中心、電子裝配中心、模擬環(huán)境測試中心。其功能列舉如下。
1）光學加工中心：
這是光學玻璃的加工車間，在這里，光學材料的毛坯通過切割、整平、劃割、開球面等操作實現(xiàn)材料的粗加工，其中開球面也被稱為粗磨。
粗磨之后，為了減小零件表面的凹凸層深度，提高其均勻性以及進一步改善零件表面的面形精度及有關(guān)尺寸精度，以滿足拋光對零件表面結(jié)構(gòu)和形狀的要求，需要對光學材料進行精磨，散粒磨料精磨和金剛石的高速精磨是最常見的方法。
為了去除精磨的'破壞層，達到規(guī)定的表面疵病等級要求以及精修面形，達到圖紙要求的光圈和局部光圈數(shù)，形成光滑透明的表面。工廠通常采用拋光的方法，包括古典拋光法、高速拋光法、計算數(shù)控拋光法，其中我們參觀時工廠采用的是高速拋光法。
在加工的最后，需要對光學玻璃表面鍍膜，常用的光學鍍膜方法為真空鍍膜技術(shù)。在加工中心里，我們也見到了分別由韓國、德國進口的以及我國自主生產(chǎn)的鍍膜機。
2）電子裝配中心：
該裝配中心是為火炮火控系統(tǒng)以及裝甲車內(nèi)的電子配件與線路做裝配與調(diào)試，我們在參觀時發(fā)現(xiàn)其間工作的人員多是女性，經(jīng)負責人講解了解到這些電路的裝配都是精細的操作，故而工作的多是女性員工。
3）模擬環(huán)境測試中心：
模擬環(huán)境測試車間主要是模擬自然界的各種復雜環(huán)境，使機械設(shè)備、電子產(chǎn)品和武器裝備的設(shè)計制造具有高可靠性和高適應性。
高低壓試驗適用于在飛機貨艙中空運的兵器，在高原上使用的兵器和空運兵器在飛機受傷后發(fā)生壓力迅速下降的情形。試驗的目的是檢驗兵器在低壓環(huán)境中的使用性能以及壓力迅速下降對兵器性能的影響。
高溫試驗中兵器處于高溫空氣中，但不受到陽光直接照射。試驗針對高溫季節(jié)在室內(nèi)或密閉空間中或接近發(fā)動機等熱源處儲藏或使用兵器的情形。僅當太陽輻射試驗不能檢驗高溫效應時才進行這項試驗。試驗的目的是檢驗在高溫環(huán)境中儲藏或使用的性能。低溫試驗適用于在壽命周期中很可能在低溫環(huán)境中使用的試件。試驗的目的是檢驗試件能否在長期的低溫環(huán)境中儲藏、操縱控制和作戰(zhàn)。
淋雨試驗適用于使用過程中有可能受到雨淋的兵器。淋雨試驗包括無風時的淋雨試驗和有風時的淋雨試驗。淋雨試驗的目的是檢驗遮雨器材的防水性能，檢驗兵器在淋雨期間和淋雨之后的性能。防潮試驗適用于可能在溫暖潮濕的環(huán)境中使用的兵器。熱帶地區(qū)全年、中緯度地區(qū)一年有長短不等的季節(jié)就是這種溫暖潮濕的環(huán)境。試驗的目的是檢驗兵器對溫暖潮濕的環(huán)境的適應能力。
其他的環(huán)境測試還有熱沖擊試驗、浸水試驗、太陽輻射，防霉試驗，鹽霧試驗，沙塵試驗等。
3、xx智能科技有限公司
南京xx智能科技有限公司是一家生產(chǎn)制造行業(yè)無人機的公司，其創(chuàng)始人是來自南航的三位博士，雖然公司創(chuàng)立只有短短的兩年，但是創(chuàng)始人對無人機的研制以及對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的想法卻是由來已久，奇蛙創(chuàng)始人郭力是南京航空航天大學的一名博士生，專業(yè)為飛行器設(shè)計。早在20xx年，郭力就接觸到無人機。那時，市面上還沒有民用無人機，他所在的實驗室叫做“微小型飛行器中心”，主要從事軍用微小型無人機研究。6年前，看到市場上對直升機增穩(wěn)控制系統(tǒng)的巨大需求，郭力和兩位同學一起，用一年多時間，開發(fā)了一款增穩(wěn)控制系統(tǒng)，并成功售出幾萬套。畢業(yè)后，郭力與另兩位博士攜手創(chuàng)業(yè)，建立了如今的xx公司。
到了奇蛙之后，我們先是聆聽了其負責人組織的報告，之后參觀了奇蛙的工作室。在xx公司我特別能感受到他們的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神，市面上的消費無人機已被大疆占領(lǐng)了市場，奇蛙便另辟蹊徑，專注于生產(chǎn)行業(yè)無人機；公司的人員雖然不多，僅有數(shù)十人之數(shù)，但麻雀雖小，五臟俱全，在參觀時我便看到有在畫機械結(jié)構(gòu)的，也有負責對外銷售的，還有正在組裝無人機的技術(shù)人員。每一個人都是兢兢業(yè)業(yè)，為公司的發(fā)展而努力。
下午，我們跟隨奇蛙的工作人員來到一片草坪上，參觀了他們的無人機調(diào)試飛行的過程，飛機緩緩起飛，飛向遠方，技術(shù)人員通過手提終端可以看到無人機拍攝到的畫面，飛機最后在我們的視線中化為一個黑點，我們就在觀看飛機的調(diào)試飛行和與技術(shù)人員的交流中結(jié)束了一天的行程。
4、xx電子裝備有限公司
xx電子集團有限公司始建于1936年，是中國電子工業(yè)的搖籃。該公司以電子裝備、消費電子和電子制造服務(wù)為主營方向，產(chǎn)品領(lǐng)域包括智能制造、軌道交通、移動通信和電子制造服務(wù)等，有著完整的技術(shù)創(chuàng)新體系。
我們生產(chǎn)實習的是熊貓電子集團旗下的位于南京棲霞區(qū)的電子裝備產(chǎn)業(yè)園。實習開始，熊貓的負責人向我們展示了一段熊貓電子的宣傳視頻，通過宣傳片，我們了解到了熊貓電子的發(fā)展歷史，也知道了熊貓電子裝備是生產(chǎn)工業(yè)機器人和智能制造的產(chǎn)業(yè)園。
之后我們參觀了熊貓電子裝備公司的幾個車間，分別是液晶顯示屏車間，自動流水線設(shè)計車間和機器人車間。
我們參觀的液晶顯示車間是xx公司液晶生產(chǎn)的自動運輸環(huán)節(jié)，在這個車間里我們看到了液晶的自動分選與傳送流水線，聽技術(shù)人員介紹，真正的液晶生產(chǎn)車間對無塵化要求很高，只要有一�；覊m粘到了液晶屏上，都會導致屏幕上出現(xiàn)不正常光電，使液晶屏變?yōu)榇纹�，因此我們只能參觀液晶生產(chǎn)的外圍車間。技術(shù)人員同時也向我們介紹了他們的工控系統(tǒng)和工控網(wǎng)絡(luò)，耐心的解答了我們的許多問題，并鼓勵我們在學校多學知識，尤其是工控和PLC方面，在工廠和生產(chǎn)領(lǐng)域，都是非常重要的一環(huán)。
之后參觀的是xx公司正在研發(fā)的電池原料加工運輸流水線，電池的粉狀原料經(jīng)過高溫熔融后倒入磨具，由機器人將磨具夾持到流水線上，經(jīng)流水線運輸?shù)诌_下一環(huán)節(jié)，我們進車間參觀時還看到了許多技術(shù)工人正在對流水線的傳感器、機械結(jié)構(gòu)等進行調(diào)試，由于電池原料在運輸中是高溫的，所以對流水線的自動化程度要求也很高，我們也能從中感受到熊貓電子在工業(yè)自動化和機器人方面的實力。
之后參觀的機器人車間由于正在施工搭建，還不完善，負責人簡要介紹了一下他們正在設(shè)計生產(chǎn)的運輸機器人，通過鋪設(shè)在地面上的指示帶，讓機器人在倉庫中沿指定路線搬運貨物。公司負責人還帶我們參觀了熊貓裝備的關(guān)節(jié)機器人，這是在工業(yè)領(lǐng)域最常見的機器人，擁有多個自由度，復現(xiàn)甚至超越人手的功能，在工業(yè)生產(chǎn)中代替了許多人力不可及的工作，例如之前的電池運輸流水線，高溫的模具就需要機器人來夾持運輸。關(guān)節(jié)機器人在工業(yè)上的應用也十分廣泛，如焊接、裝配、噴漆、搬運等，是工業(yè)生產(chǎn)中不可或缺的一環(huán)。
5、xx智能轉(zhuǎn)向系統(tǒng)有限公司
xx汽車轉(zhuǎn)向器有限公司始建于1958年,自1970年開始致力于汽車轉(zhuǎn)向系統(tǒng)及其零部件的開發(fā)、制造、銷售和服務(wù)。經(jīng)過數(shù)十年來的技術(shù)儲備與經(jīng)驗積累，企業(yè)已具備了較強的自行開發(fā)設(shè)計與生產(chǎn)制造能力。目前已形成機械式、液壓助力式、可潰電動助力式三大系列、近100個品種、年產(chǎn)30萬臺（套）的生產(chǎn)能力。擁有循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器、齒輪齒條式轉(zhuǎn)向器、可潰電助力式轉(zhuǎn)向管柱總成裝配檢測線和循環(huán)球式、齒輪齒條式液壓助力轉(zhuǎn)閥生產(chǎn)檢測線。
負責人在實習參觀過程中向我們介紹了他們轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的發(fā)展歷史，從機械轉(zhuǎn)向到電子液壓轉(zhuǎn)向再到電動助力轉(zhuǎn)向，期間還向我們展示了公司生產(chǎn)的轉(zhuǎn)向零件和生產(chǎn)車間，途中我們還看到了一個專門的展柜，里面展示了各類軸承齒輪的缺陷產(chǎn)品，從中也能看出公司對生產(chǎn)制造的嚴謹。
下面簡要介紹一下xx智能轉(zhuǎn)向系統(tǒng)有限公司生產(chǎn)的三類轉(zhuǎn)向器：
1）電動助力轉(zhuǎn)向裝置
EPS是一種機電一體化的新一代汽車智能助力轉(zhuǎn)向裝置。在不同車況下汽車轉(zhuǎn)向時，電子控制器控制轉(zhuǎn)向助力電機，提供所需的輔助助力，達到操縱穩(wěn)定、轉(zhuǎn)向輕便、行駛安全，使駕駛員行車有良好的舒適感。該產(chǎn)品結(jié)構(gòu)緊湊、節(jié)能、環(huán)保等特點，是汽車助力轉(zhuǎn)向發(fā)展的趨勢。
2）循環(huán)球轉(zhuǎn)向器循環(huán)球式轉(zhuǎn)向器主要由螺桿、螺母、轉(zhuǎn)向器殼體以及許多小鋼球等部件組成，該類轉(zhuǎn)向器目前在世界范圍內(nèi)占汽車市場的45%，是一種高效長壽的轉(zhuǎn)向器。
3）齒輪齒條轉(zhuǎn)向器
齒輪齒條式轉(zhuǎn)向器由與轉(zhuǎn)向軸做成一體的轉(zhuǎn)向齒輪和常與轉(zhuǎn)向橫拉桿做成一體的齒條組成。與其他形式轉(zhuǎn)向器相比，齒輪齒條式轉(zhuǎn)向器結(jié)構(gòu)簡單、緊湊；殼體多采用鋁合金或鎂合金壓鑄而成，轉(zhuǎn)向器質(zhì)量比較��；采用齒輪齒條傳動方式，傳動效率較高；齒輪齒條之間因磨損產(chǎn)生間隙后，利用裝在齒條背部、靠近主動小齒輪處的壓緊力可以調(diào)節(jié)的彈簧，能自動消除齒間間隙，這不僅可以提高轉(zhuǎn)向系統(tǒng)剛度，還可以防止工作時產(chǎn)生沖擊和噪聲；轉(zhuǎn)向器占用體積較小；沒有轉(zhuǎn)向搖臂和直拉桿，所以轉(zhuǎn)向輪轉(zhuǎn)角可以加大，制造成本較低。
6、南京天文光學技術(shù)研究所
我們實習的最后一站是南京天文光學技術(shù)研究所，南京天文光學技術(shù)研究所是中國專業(yè)天文儀器研制及天文技術(shù)研究和發(fā)展的重要基地，自其前身1958年成立起五十多年來，為中國天文觀測研制了眾多門類齊全的天文儀器，包括恒星物理觀測儀器，太陽物理觀測儀器，人造衛(wèi)星觀測儀器，天體測量觀測儀器，射電天文觀測儀器，空間天文觀測儀器等。
實習參觀開始，由研究所的一位老師為我們做了關(guān)于天文望遠鏡的講座，老師講到了由南京天文光學技術(shù)研究所主持制造的KDUST和LAMOST天文望遠鏡。
KDUST的全稱是昆侖暗宇宙巡天望遠鏡，該望遠鏡是經(jīng)過南極天文中心長時間不斷設(shè)計優(yōu)化而提出來的，目前該項目已經(jīng)納入了“國家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中長期規(guī)劃”，成為國家“十二五”期間擬建設(shè)的16個科技基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目之一。南極極低的大氣視寧度和在熱紅外區(qū)比普通中緯度臺址低50－100倍的背景天光使得其具有優(yōu)異的天文觀測環(huán)境，而KDUST就是以此為依據(jù)而設(shè)計的，在老師的講解下，我們逐漸了解到了KDUST設(shè)計制造的過程和其中的難點，也感受到了研發(fā)人員們的嚴謹與辛勞。
LAMOST的全稱是大天區(qū)面積多目標光纖光譜天文望遠鏡，對于這個望遠鏡，老師帶我們參觀了它的模型，并對著模型向我們展開了介紹，通過介紹我們了解到LAMOST是由反射施密特改正板、球面主鏡和焦面接收器組成，三者分別架設(shè)在三棟建筑上。LAMOST項目最有挑戰(zhàn)性和最核心的關(guān)鍵技術(shù)，是為了改正球面主鏡MB的球差，觀測時需要實時變化改正鏡MA的非球面面形，主動光學系統(tǒng)通過結(jié)合薄鏡面和拼接鏡面主動光學技術(shù)使24塊薄平面子鏡按要求變形，并使各子鏡共焦。上千個力促動器實時控制MA的各個子鏡，以便達到要求的形狀。MB的37塊子鏡直接通過主動位移促動器調(diào)節(jié)機構(gòu)聯(lián)接于主體桁架之上，利用拼接鏡面主動光學技術(shù)實現(xiàn)共焦。
講座之后研究所負責人帶我們參觀了幾個實驗室，有大型天文望遠鏡控制的實驗室，有觀測河外星體的實驗室，令人印象最深的還是巡天望遠鏡底盤研制的實驗室，在那里，一位已經(jīng)六十多歲的老研究員，為我們講解了望遠鏡底座研制的過程與困難，由于底座體積質(zhì)量大，所以控制起來難度亦是極大，當老研究員講到底座旋轉(zhuǎn)一周需要十天時，我們也為其控制之精準而驚嘆。老研究員還講到，當時的編碼器由于長度太大，需要由他們自己手動磨制，而這種大型編碼器的造價又極為昂貴，他們當時只能小心翼翼地一點一點，邊磨邊測地進行制造。從老研究員的言語中我們能感受到他們對科研的一絲不茍和對天文事業(yè)的無私奉獻。
第二天的行程安排的是由研究所的胡研究員為我們做一個關(guān)于天文儀器和天文望遠鏡的報告，胡老師向我們講述了天文測量和天文儀器的古今演變，從日晷、圭表到后來的渾儀、簡儀，再到近現(xiàn)代的天文觀測儀器，時代的發(fā)展也使我們能夠更好地觀測和記錄星體的運行軌跡。報告的最后，研究所的負責人也表示了對我們報考光學研究所的歡迎。
三、心得體會
過去三周的生產(chǎn)實習我感觸頗深，在各研究院和公司單位的參觀讓我了解到幾個行業(yè)的工作環(huán)境和工作內(nèi)容，同時也是我第一次在生產(chǎn)制造領(lǐng)域看到我們專業(yè)所學的應用，這讓我更清楚了自己的目標。
因為我們工科學生始終是要走向生產(chǎn)或研發(fā)的，這次的生產(chǎn)實現(xiàn)便是對我們理論學習的一次實踐，讓我們對自己的專業(yè)有了更加深刻的認識，了解了專業(yè)相關(guān)行業(yè)如工控、光學等的發(fā)展情況和前景，使我們對未來就業(yè)的選擇有了更好的把握。
在參觀實習的過程中有一點令我感受很深，在計量院的時候，能夠看到實驗室的許多計量設(shè)備都是從國外引進的；在中國兵器工業(yè)集團的光學加工中心時，技術(shù)人員介紹三臺鍍膜機鍍膜層數(shù)由低到高分別是中國鍍膜機、韓國鍍膜機和德國鍍膜機；在熊貓電子車間時，技術(shù)師傅說到工控機的部件都是用的三菱，國產(chǎn)的用幾年就會出故障。以上的經(jīng)歷讓我感受到我們國家在工業(yè)基礎(chǔ)方面的薄弱，我們國家在這方面的發(fā)展還有很長的路要走，這對我們大學生尤其是工科學生而言，亦是一份沉甸甸的責任。
同時還有些對生產(chǎn)實習的小建議，希望實習過程中能夠有對某個設(shè)備或裝置的具體演示，講解和操作結(jié)合起來，能讓我們更好的去了解其功能。
專業(yè)實習報告 篇2
為期一個月的實習結(jié)束了，到好的中學實習讓我見識了許多，也收獲了許多，不但在講課方面有了很大的進步，在作為一名準老師方面思想上也有很大的提高，并且教學管理、課堂教學等的理念也收獲頗豐，以及他們帶給我的種種思考，下面就是我這次實習鑒定。
一、教學管理理念
在實驗中學，從領(lǐng)導階層到一位普通的科任老師，都秉承以學生為主體的宗旨進行學校的管理，進行教學工作的開展。作為一個課程改革的示范學校，一個教育實驗基地。這所學校鼓勵著老師做各種研究，各種改革。每個班主任都有著自己的管理經(jīng)驗與管理宗旨。有了這種思想的自由，自然這里也就充滿著探索與嘗試，從而有所創(chuàng)造與進步。在我實習的班集體中，班主任對他的學生說：“我要讓你們成為學習型的管理者，也是管理型的學習者。”這樣一句簡單的話，讓我感到這里老師進行班級管理的良苦用心。他們關(guān)心的不只是學生的學習，更多的是從一個完整的人的概念出發(fā)，去培養(yǎng)學生多方面的素質(zhì)。
二、教學理念
在實習期間，借著錄課的機會，我聽了很多的市級，校級的公開棵，還有理科實驗班的課。在這些課堂上，讓我看到教學改革正在悄然進行，有意識的老師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式。學生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學效果。其次，這里的老師也都在適應著多媒體教學，信息化教學，使得課堂更加生動，資源更加豐富，學生獲取學習資源的渠道也就更多。盡管，這種教學理念、教學模式的推廣仍然有很長的路，但似乎也并不遙遠，相信，這股改革的浪潮會給教育領(lǐng)域帶來很大的沖擊。
三、實際工作經(jīng)驗
在上面，是我在這所學校感受最深刻，也是認為最有意義的收獲。實際工作經(jīng)驗上，由于在指導老師的指導下，也獲取了許多。在班主任工作上，我認識到了一個老師的表率作用是很大的，學生時刻看老師，作為一個老師，應該從自己嚴格要求，并影響感染學生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的，也是帶有希望的。實習期間，班主任李宇煒老師教給了我許多的班級管理經(jīng)驗。我想這些經(jīng)驗是寶貴的，更為寶貴的是老師的主動精神。在他的`言談中，看出一個老師對于班級管理的深度認識。所以我想：一個好的班主任不應只是從學習上給學生幫助，而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益，讓班級體的每個成員成長。
教學工作上，由于指導老師的認真指導，我較好地完成了教學任務(wù)。同時，與合作伙伴一同對各種教學模式進行了探討，嘗試。一個優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì)：扎實的專業(yè)知識，嫻熟的教學技能，正確的教學理念……這次的實習，讓我從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識，也對于理論知識有了更深刻的認識。
專業(yè)實習報告 篇3
一、 實習目的
通過本次實習，了解會計電算化的歷史、發(fā)展、基本含義等，了解會計電算化在當今生活、工作中所扮演的重要角色，學會使用會計電算化的相關(guān)軟件，如用友、金蝶等，模擬真實的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為會計主體服務(wù)，培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)，并根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力，進一步提高我們的手工和電算化會計實務(wù)處理能力，培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力，使我們真正具備會計崗位所應具備的分析、判斷和操作能力。
二、 實習時間
20xx年6月20—23日
三、 實習地點
實訓樓用友erp實驗室
四、 實習內(nèi)容
�。ㄒ唬┦褂糜糜衍浖膃rp系統(tǒng)財務(wù)軟件完成一筆賬目的編制記賬憑證到記賬、
編制會計報表、結(jié)賬等操作。
�。ǘ⿲W習正規(guī)而標準的公司會計流程，真正做到從課本走到現(xiàn)實生活中，做到
學以致用，細致地了解公司的會計工作的全部過程。
（三）通過用友軟件公司相關(guān)人員所作的專題講座，了解用友軟件的erp系統(tǒng)財
務(wù)軟件在現(xiàn)今公司中所發(fā)揮的重要作用，并了解用友軟件公司的發(fā)展歷程。
�。ㄋ模┩ㄟ^一學期所學的相關(guān)知識，能夠獨立地完成一筆會計經(jīng)濟業(yè)務(wù)，完成一
張完整的會計報表。
五、 實習心得與體會
（一）會計電算化的定義及特點
會計電算化是現(xiàn)代經(jīng)濟管理活動的一個重要組成部分，是會計發(fā)展的一個歷史性的飛躍，是以計算機代替人工記賬、算賬、報賬以及對會計
信息進行分析和利用的過程。它是管理現(xiàn)代化和會計自身改革以及發(fā)展的需要。近年來，會計電算化的推廣與普及大大減輕了財務(wù)人員的工作強度，提高了會計工作的效率與工作質(zhì)量，但不容忽視的是它對傳統(tǒng)的會計形式產(chǎn)生了巨大的影響。首先，記賬規(guī)則發(fā)生了巨大的變化：手工記賬規(guī)則規(guī)定日記賬、總賬要使用訂本賬冊，明細賬要使用活頁式賬冊，通過若干個賬套來實現(xiàn)相互牽制、相互核對，憑證、賬本記錄錯誤要用劃線法以及紅字更正法等方法更正；而會計電算化形式的賬頁是打印輸出的，打印輸出的一般是日記賬、總賬和報表，明細賬涉及大量的二級科目、三級科目，打印數(shù)量大，一般用磁盤、光盤等形式輸出。對于賬簿記錄錯誤的處理已不再采用手工方式下的改錯法，為了保證監(jiān)督審核，一般規(guī)定，凡是已經(jīng)審核過的數(shù)據(jù)不得更改，如果出現(xiàn)錯誤，采用輸入“更改憑證”的方法加以更正，類似于紅字更正法，以便留下更改的痕跡。其次，賬務(wù)處理程序發(fā)生了變化：手工會計的賬務(wù)處理程序一般有“記賬憑證賬務(wù)處理程序”、“科目匯總表賬務(wù)處理程序”、“匯總記賬憑證賬務(wù)處理程序”、“多欄式日記賬賬務(wù)處理程序”等，在組織會計核算時，可根據(jù)會計業(yè)務(wù)的簡繁和管理的需要，選用其中的一種，但無論采用哪一種處理程序，其共同的特點是“序時、平行登記”。但會計電算化賬務(wù)處理程序中，所考慮的是會計數(shù)據(jù)處理的目標，即獲得管理所需的各種會計信息，它的中間數(shù)據(jù)處理可以認為是源于原始會計數(shù)據(jù)的加工處理，因此，從輸入會計憑證到輸出會計報表，一切的中間加工過程都由計算機控制，上一過程數(shù)據(jù)處理的結(jié)果又作為下一過程數(shù)據(jù)處理的來源，整個處理過程在會計軟件程序的安排下完成，具有數(shù)據(jù)處理的集中化和自動化的特點，存儲于數(shù)據(jù)庫中的會計信息可以根據(jù)需要按總賬或明細賬的格式輸出。最后，內(nèi)部的控制制度發(fā)生了變化：在手工操作下，有不同的崗位責任制和內(nèi)部牽引制制度，保證了手工核算下會計信息的準確性、企業(yè)資產(chǎn)的完整和安全。計算機的引入使得內(nèi)部控制制度的形式、內(nèi)容等方面都發(fā)生了一定的變化。手工操作下的人員均是會計人員，由他們按不同的分工各司其職，組織會計工作的運轉(zhuǎn)，而電算化會計中的人員除會計專業(yè)人員外，還有系統(tǒng)管理員和操作員等，按新的分工形式完成會計工作的運轉(zhuǎn)。
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由于會計電算化是以計算機以及數(shù)據(jù)傳輸和通訊設(shè)備作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)的核心，完成從原始數(shù)據(jù)的搜集以及經(jīng)由記錄、驗證、分類、登記、計算、匯總、報告等一系列會計工作，因此，在此過程中，會計人員只進行一些輔導性的操作，即需把會計數(shù)據(jù)以規(guī)定的要求輸入處理系統(tǒng)，計算機即可按照事先編制好的程序自動完成數(shù)據(jù)處理，并將最終結(jié)果，即財務(wù)報告打印出來。會計電算化是把系統(tǒng)工程、電子計算機技術(shù)等科學與會計理論和方法融為一體，通過貨幣計量信息和其他有關(guān)信息的輸入、存儲、計算和輸出，以現(xiàn)代機器工作取代手工操作、實現(xiàn)會計工作方式的變革和人的解放，提供計劃和控制經(jīng)濟過程需要的會計信息。會計電算化系統(tǒng)使得會計人員從財務(wù)賬冊中解放出來，同時保證會計核算資料的及時性、正確性，充分發(fā)揮會計的職能，大大提高了會計工作的效率，避免了在手工處理時大量的重復抄錄工作，而且可以較容易地完成各種復雜的運算過程，減少了工作環(huán)節(jié)，節(jié)省了時間、人力，使會計工作效率大大提高，使會計從業(yè)人員從傳統(tǒng)的.會計記錄、計算工作中解脫出來，以更多的時間和精力從事對生產(chǎn)經(jīng)營活動的觀測、控制等管理活動，全面發(fā)揮會計在經(jīng)濟管理中的作用。
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通過本次實習，我了解到會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用，首先帶來了數(shù)據(jù)處理工具的改變，也帶來了信息載體的變化，會計電算化后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都產(chǎn)生巨大影響。在本次實習過程中，不僅培養(yǎng)了我實際的動手能力，而且還充分地認識到自己的不足之處。會計本來就是一項非常繁瑣的工作，所以在實際操作過程中需百倍用心，切忌粗心大意、心浮氣躁。此次實習，我們每天必須在機房上機作賬，要一直面對枯燥無味的數(shù)字，難免會心生厭煩。但是通過會計電算化上機操作實習，我們也充分的了解了電算化操作要求和會計應用步驟方法，提高了電算化會計實務(wù)處理能力，加強理論聯(lián)系實際能力。同時也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了一系列這樣或那樣的問題，并尋求到解決的方法。本次實習主要通過計算機錄入來進行處理，提高學生的動手能力，把用友軟件
的理論知識和實際操作結(jié)合起來，進一步提高學生的專業(yè)能力，為以后就業(yè)做好準備。通過這次實習，我不僅熟悉了會計電算化制度及運用的整個流程，也能夠更加了解用友財務(wù)軟件，更好地進行實際操作，對整個企業(yè)的預算制度及預算過程也有了更加理性的認識。 實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實訓教學基礎(chǔ)上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。
實習是每個學生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到更多在課堂上根本學不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)化為用戶決策有用的財務(wù)信息。掌握會計工作不僅要學習書本中的各種會計知識，而且還要認真積極地參加各種會計實習機會，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名合格的會計人才。3天的的實習時間雖然十分短暫，但我是在充實、奮斗的過程中完成的，在實習的過程中，我深深感覺到自身所學知識的有限。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外，在每次實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷，旁觀者清”。些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤，這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性，在這當中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的指導，問題得到了解決。最后，用友公司的人員所作的講座也使我受益匪淺。原本以為講座只是一些無聊的理論內(nèi)容，可這次卻截然不同。他讓我們了解到會計電算化在公司中的重要地位，同時也向我們講授了一些公司的會計制度，相信一定為我今后的職業(yè)生涯所用！
專業(yè)實習報告 篇4
生產(chǎn)實習是我們機械專業(yè)學習的一個重要環(huán)節(jié)，是將課堂上學到的理論知識與實際相結(jié)合的一個很好的機會，對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。為期7天的生產(chǎn)實習，我們先后去了柳州工程機械股份有限公司，東風柳州汽車股份有限公司，柳州長虹機器設(shè)備制造公司，柳州開元塑料機械廠等4 個工廠。在實習當中，我們學到了許多課本上沒有的知識，真的是受益匪淺。
(一) 實習目的
1：通過下廠生產(chǎn)實習，深入生產(chǎn)第一線進行觀察和調(diào)查研究，獲取必須的感性知識和使學生叫全面地了解機械制造廠的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程，了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實際知識，鞏固和加深已學過的理論知識，并為后續(xù)專業(yè)課的教學，課程設(shè)計，畢業(yè)設(shè)計打下基礎(chǔ)。
2：在實習期間，通過對典型零件機械加工工藝的分析，以及零件加工過程中所用的機床，夾具量具等工藝裝備，把理論知識和盛傳實踐相結(jié)合起來，北洋我們的考察，分析和解決問題的工作能力。
3：通過實習，廣泛接觸工人和聽工人技術(shù)人員的專題報告，學習他們的好僧產(chǎn)經(jīng)驗，技術(shù)革新和科研成果，學習他們在四化建設(shè)中的貢獻精神。
4：通過參觀有關(guān)工廠，掌握一臺機器從毛坯到產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程，組織管理，設(shè)備選擇和車間布置等方面的知識，擴大知識面。
5：通過記實習日記，寫實習報告，鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察，分析問題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。
(二) 生產(chǎn)實習的內(nèi)容和要求
為了達到上述實習目的，生產(chǎn)實習的內(nèi)容和要求有：
機械零件的加工
根據(jù)實習工廠的產(chǎn)品，選定幾種典型零件作為實習對象，通過對典型零件機械加工工藝的學習，掌握各類機器零件加工工藝的特點，了解工藝工廠中所用的機床，刀具，夾具的工作原理和機構(gòu)，在此基礎(chǔ)上指定其中幾個嗲逆向能夠零件進行重點的分析研究，要求如下：
(1)：閱讀典型零件的工作圖，了解該零件在機器中的功用及工作條件，零件的結(jié)構(gòu)特點及要求，分心零件的結(jié)構(gòu)工藝。
(2)：大致了解毛坯的制造工藝過程，找出鑄(鍛)件的分型(模)面。
(3)：深入了解零件的'制造工藝過程，找出現(xiàn)場加工工藝：
(4)：對主要零件加工工序做進一步的分析。
2：裝配工藝
(1)：了解機械的裝配組織形式和裝配工藝方法。
(2)：了解個中裝配方法的優(yōu)缺點及使用類型。
(3)：了解典型裝配工具的工作原理，結(jié)構(gòu)特點和使用方法。
(三)生產(chǎn)實習的時間安排
柳州工程機械股份有限公司—————————————7月10日~~~13日
東風柳州汽車股份有限公司—————————————7月16日
柳州長虹機器設(shè)備制造公司—————————————7月17日
柳州開元塑料機械廠————————————————7月18日
(四)實習過程
柳州工程機械股份有限公司
柳州工程機械股份有限公司主要以生產(chǎn)裝載機為主，是我國目前生產(chǎn)輪式裝載機系列產(chǎn)品規(guī)模最大、產(chǎn)量最多、質(zhì)量最好、設(shè)備最全的國家機械工業(yè)大型骨干企業(yè)之一，是廣西首家由國營大型企業(yè)改造、發(fā)行社會公眾股的股份制企業(yè)。他們自己開發(fā)生產(chǎn)的高原機是目前較先進的裝載機系列，對我國的高原地區(qū)的工作作出了巨大貢獻，并且他們的產(chǎn)品遠銷國外。他們的產(chǎn)品一直受到許多高級領(lǐng)導的贊許。
柳州工程機械廠擁有較先進的生產(chǎn)設(shè)備和管理制度，個部門分工明確，工作緊湊。他們的設(shè)備先進，有各種數(shù)控機床，630噸閉式雙點壓機，315噸閉式單點壓機，數(shù)控火焰切割機，數(shù)控折彎機，三坐標測量儀，數(shù)控等離子切割步?jīng)_機，機器人焊接線，鑄制線，雙立柱加工中心，各種專用或組合機床等。設(shè)備先進，齊全，管理水平先進，是他們生產(chǎn)高質(zhì)量高效率產(chǎn)品的有利保證。世界柳工，源于中國，他們的氣魄，他們的狼一般的斗志，成為他們獨特的企業(yè)文化，驅(qū)動他們一直勇往前沖的原動力。
薄板件廠：主要工序為劃線，切割，去毛刺，鍛壓，焊接，噴漆等。對一些薄板件，由鋼板到零件的過程，基本是在這完成，如裝載機的外殼等。他們擁有一條高技術(shù)含量的隔膜噴漆設(shè)備生產(chǎn)線，從裝掛，傳遞，噴漆，烘干，全在一條流水線上完成。
液壓件廠：我們這次很遺憾沒能進液壓件廠參觀，早就在實習前柳工的一位老師給我們上安全指導時就告訴我們，他們在液壓件廠有目前最先進的鏜細長孔的技術(shù)，很想去親自領(lǐng)會一下，但是很遺憾，我們不能進去。
工模具廠：這廠主要生產(chǎn)機車大型車身模具，中小型沖壓板，焊夾具，沖壓件檢具，鑄鍛模。熱處理廠：這里有一條全自動的熱處理生產(chǎn)線，包括正火，回火，調(diào)質(zhì)，退火，校直，滲碳，滲氮，清洗等工序。這樣就解決了傳統(tǒng)中熱處理工人工作場地惡劣，危險的環(huán)境，并可減少工人勞動量，且大大提高了質(zhì)量和效率。
箱體廠：箱體廠主要生產(chǎn)變速箱，因為是專用變速箱，所以這里有許多的專用機床和組合機床。箱體形狀復雜且體積較大，用專用機床和專用夾具或組合機床和專用夾具，可提高生產(chǎn)率。如在組合機床上，一面兩銷定位，液壓夾緊，三面多刀同時進行加工。由于變速箱內(nèi)都是用齒輪傳動實現(xiàn)變速，因此，齒輪加工也是很關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在車間內(nèi)，有許多機床是用于加工齒輪的，如滾齒機，磨床，鉆床，坐標鏜床，差齒機銑床， 仿形車床，拉床，插床，加工中心，數(shù)控車床，普通車床等。除此之外，還需許多配件，如法蘭，軸等。
專業(yè)實習報告 篇5
內(nèi)容摘要：實習人：XX際酒店是福建省縣級市里第一家五星級酒店，將致力于打造長樂市酒店業(yè)第一品牌。長山湖國際酒店是一家按五星級標準建造的旅游飯店，位于長樂市鄭和路與廣場路交叉口東南側(cè)。酒店占地面積三十畝，總建筑為三萬五千平方米;主樓21層，另有a、b裙樓各三層，集客房、餐飲、國際商務(wù)會議、休閑娛樂等功能為一體。酒店地處城區(qū)黃金地段，交通便利，商貿(mào)繁華，東側(cè)是風景秀麗的長山湖。酒店營業(yè)部門配置齊全，有客房、中西餐廳、亞洲熟食餐廳日韓料理館、東南亞風情燒烤吧、ktv、慢搖吧、桑拿部、美容美發(fā)、健體中心、室內(nèi)游泳館、露天網(wǎng)球場、男女spa館、英美式臺球、乒乓球館、茶藝居、網(wǎng)絡(luò)咖啡吧、休閑花園、名店街、高級接見廳及各種規(guī)格會議室及多功能廳，是長樂市第一家五星級飯店，距離福州市區(qū)三十公里，距福州長樂機場二十分鐘車程。酒店特邀香港知名酒店設(shè)計公司專業(yè)設(shè)計，注重人文、生態(tài)和環(huán)境有機結(jié)合的設(shè)計理念，引進建筑風貌和休閑方式，以期為廣大消費者打造一個高檔的商務(wù)接待場所。
實習內(nèi)容：
我的實習崗位是房務(wù)部樓層服務(wù)員。班次分為早班、中班、夜班，這三個班次，我分別上過早班和中班。早班是從八點開始（后改到九點），每天早晨都要開早會，由主管交代一些注意事項和安排工作，然后領(lǐng)取所在樓層的房卡、對講機，其次整理工作車，易耗品（也可前一天下班前整理）；再次，做好所在樓層的公共區(qū)域的衛(wèi)生工作；最后，如果有臟房的話就把工作車推出來開始清潔房間。住客房一般要在十點以后才能去敲門清潔。敲門方式是以輕兩重，如果有客人來開門，我們就會微笑著說；“先生（小姐），您好！請問現(xiàn)在方便為您清潔房間嗎？”經(jīng)客人同意后方能進去。清潔好房間后，若有客人在房間，我們會以標準的站姿站好，面向客人說道：“先生（小姐）您的房間清潔好了，祝您居停愉快！再見！”然后出來輕輕地為客人把門關(guān)上。每天早晨的十一點，是每個樓層開始收取客衣的時間，當天下午六點前衣服會被中班服務(wù)員送進客人房間去。分配的房間清潔完了，把工作間整理一下，把走廊地毯吸一下塵，把樓梯拖干凈，把工作表找領(lǐng)班簽字，到房務(wù)中心交表，還房卡、對講機，簽退。一天的工作就這樣完了。
中班是從下午三點半上到夜間十二點。一般中班只有兩個人。主要的工作是送客衣，五點半左右去各個樓層開廊燈，早班沒排完的房間也由中班清潔。六點左右就去開夜床，開夜床夜即是為客人的房間進行小整理，整理完后，把馬桶蓋揭開，把防滑墊放到浴缸里，把浴巾展開平放在淋浴間門前，把房間后簾拉上，調(diào)好夜讀燈的柔和度，把一雙拖鞋放到靠近主床頭柜的旁邊，將被子一角掀開折成四十五度角，并依次放上晚安卡、環(huán)�？�、早餐掛牌。這樣，一間房間的夜床就開完了。一般開夜床只開到晚上九點左右就不開了。二十三點三十分就可以去關(guān)各個樓層的廊燈了，然后寫交班，主要是一些注意事項和跟進事宜以及送衣的狀況等。到二十四點就可以下班了。
實習體會：
作為一名學生，我們都沒有真正的踏入社會，也沒有真正的親身去體驗社會生活，所以關(guān)于社會的好與壞都是道聽途說。其實社會也沒有比別人說的那么黑暗、勾心斗角，但或許是沒有遇見吧。那么，我很慶幸我遇到了一個好的“小型社會”，上至總監(jiān)，下至普通服務(wù)員，同事之間的關(guān)系都很好。老員工并沒有因為我們是學生，單純，就對我們惡語相向、處處為難。相反，看到我們不會的地方總是很耐心的為我們講解、示范，看的我們做得很慢，如果他們做完了還會來幫助我們。與上司之間的關(guān)系，在工作上我們是上級下屬的關(guān)系，我們尊重他們，遇到他們禮貌的問好，私底下和我們是朋友，跟我們嬉笑打成一片，不論身份、地位。在福利上，除了我們的工作比社招員工稍低外，其他福利我們都是平等的，如獎金、過節(jié)費等。
經(jīng)過這為期半年的實習，我們學會的不僅僅是技能，更多的是對人生的思考。之間的心理變化也經(jīng)歷了幾次成長，懂得了很多。酒店之所以可以稱“小型的社會”是因為它羅列萬象，陳列事態(tài)百千，之所以有普通員工和上層管理者是因為存在問題和需要解決問題的人，存在一種激勵與督導的管理。半年的實習工作，初次體會到了生存的不易，原來社會現(xiàn)實是如此的復雜，生活可以如此百態(tài)，人與人之間還有這些相處之道。
對于酒店等服務(wù)行業(yè)來講，服務(wù)質(zhì)量無疑是企業(yè)的核心競爭力之一，是企業(yè)的生命線。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象，為其的再次光臨打下基礎(chǔ)。而且能夠使顧客倍感尊榮，為企業(yè)樹造良好的'品牌和形象。在豪生酒店我們看到酒店領(lǐng)導十分重視服務(wù)質(zhì)量的提高，即使對我們短期實習生，也必須經(jīng)過嚴格的培訓后才能上崗。對老員工進行跟蹤培訓和指導，不斷提高和改善他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平。在這里，我們學會了什么是責任；在這里，我們體會到了生活世事可以用“世事洞明皆學問，人情練達即文章”來形容卻不失真實；在這里，我們學會了正視現(xiàn)實，學會在適當?shù)臅r候撫平不安和浮躁。
實習總結(jié)：
1、打鐵還得自身本事硬。想在工作中表現(xiàn)優(yōu)秀，得到上司的賞識和提攜，除了技能嫻熟外，你的文憑、學歷，知識的深度、廣度等各方面的綜合術(shù)能也是必不可少的。在我們樓層服務(wù)員中，有一個被升為領(lǐng)班的同事，也許他的鋪床技術(shù)沒有老員工嫻熟，但就是恰好有一次機會，他幫經(jīng)理處理了一個電腦技術(shù)上的問題，他就成為了經(jīng)理常常關(guān)注的對象，發(fā)現(xiàn)他各方面的技能還可以，就把他升為了領(lǐng)班。別人不服氣也得服氣，因為別人有準備，且遇上了機會。所以想要以后有所建樹，就必須學好各方面的專業(yè)技能。雖然機遇也不可缺少，但機遇從來都是為有準備的人留的。
2、社交是一項不可缺少的活動。經(jīng)過這半年的實習，讓我明確的認識到，以后的工作中，人脈關(guān)系是非常重要的。俗話說：“千里馬常有而伯樂不常有”就是這樣一個道理。有能力還得有人賞識、提攜。比如這次我們實習過程中，自己的工作表現(xiàn)得到了管理層人員的肯定和認可，這樣我們畢業(yè)后又多了一條就業(yè)渠道。
3、要有警惕感和責任心。在日常工作中，我們做服務(wù)員的有義務(wù)保護客人的人身財產(chǎn)安全，對不能確認身份的客人，我們不能隨便給他開門，以免不法分子趁虛而入，給客人造成不必要的困擾和損失。
4、每一位成功人士都是經(jīng)過千錘百煉的。酒店的管理層人員一參加工作就是管理層人員的，他們都有自己在基層的奮斗史，并且很珍惜在基層打拼的機會。我們經(jīng)理經(jīng)常對我們說的是，他很遺憾以前沒在洗衣房呆過，現(xiàn)在對那一塊布是很了解。
最后，非常感謝長樂豪生長山湖國際酒店給我的這次實習機會，相信在以后的學習工作中我會更加努力。
專業(yè)實習報告 篇6
金工實習，大家都期盼著它的到來，期盼在學習，偷懶去享受一下真刀真槍的生活。難而，實習后，我覺得實習生活和以前想象的不一樣了，實習不是一件簡單的事，并不是我們的假期，不是一件輕松的事，而是一件勞心勞力的事。在金工實習期間，我學到許多在課堂里無法學到的東西，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。
一、焊接
焊接是我們實習的第一項，曾在家里看過別人焊過東西的我對此感到不是很陌生，本想著操作起來很容易，然而事實卻并非那樣，比我想象的要難的多了，
金工實習報告鉗工。焊接有三度，我想應該是焊接的關(guān)鍵，在實際操作的過程中，也往往是這三度在影響我們的發(fā)揮：焊條的角度一般在七十到八十之間，大也不可、小也不益，這還是比較好掌握的，然而后面的兩度卻是十分的困難了;運條的速度，要求當然是勻速，然而在實際操作中，我們往往是不快則慢，很難保持勻速，因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的，有的地方停留時間短則當然沒有焊好，還有裂紋，停留時間長的地方，則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病，出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米，這其實是很好控制的(熟練之后才知道)，然而剛開始的時候也是漏洞百出，因為在運條的同時，焊條在不斷的減短，因此要不斷的改變焊條的原有高度，這控制起來就有些困難了，在實際操作時，老師會在一旁提醒著高了，再低點或是提醒著低了，再高點的，因為高了則容易脫弧，而低了則容易粘住。
焊接我們主要進行了兩種，一種是手工電弧焊，一種是氣焊，兩種焊接都帶有一定的危險性：手工電弧焊是靠電在起作用，而且焊芯溫度高達好幾千度，并且在焊接過程中會發(fā)出極其強烈的刺眼的光芒，就算帶著防護罩也不舒服，因為看久了，眼睛還是會感到疲勞，有時還會冒星星;氣焊是靠兩種氣體氧氣和乙炔通過特殊的儀器混合之后燃燒而作用的，兩種氣體都是易燃氣體，因此是絕對嚴禁煙火的，在進行焊接的過程中也要高度的小心，防止回火發(fā)生，而且焊接處應離氧氣瓶和乙炔瓶遠一些，大概要保持在十米的距離。
二、鉗工
鉗工的實習是給我們留下印象最深的，我們通過近一周的努力，每人親手加工了一把錘頭，拿著這錘頭我們都無比的高興，因為它里面藏著我們太多的汗水。
一塊長方體鐵塊，長約一百三十毫米左右，寬高約有二十三到二十六毫米，各面布滿了氧化層，而且很不平整，主要工具是幾把銼刀、一臺臺虎鉗、尺子等，將這些放在一起，產(chǎn)出的卻是一把長一百二十毫米，寬高在二十毫米的有模有樣的有倒角有絲空的錘頭，想起來都不是很容易的事，就好象古代說的那樣要將鐵棒磨成針似的，因為這所有的加工都必須要用手工來完成的，然而我們就是發(fā)揚了只要工夫深，鐵棒磨成針的作風，大干了一場。
鉗工的實習說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，一位年約五十的老人民教師了，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導我們的杜老師了，
三、冷加工
冷加工，我印象不是很深，因為它是所有實習中最短的一門，作為學生的我們參與的很少，沒有什么實際操作，老師在上面講解，在各種設(shè)備面前示范，我們似乎只是站在了一個觀眾的角度了，也許是學校的設(shè)備有限的緣故吧，我真心希望，以后我們的參與會多一些，多參與一些實際的操作，多增強自己的才干。
四、鑄造
對我而鑄造言，我很高興，因為我的成績是特別好的，不僅如此，我們組的成績也是最棒的。
出生在農(nóng)村的我，不要說對鑄造有多么的熟悉了，村里面經(jīng)常會有人拉著一車的工具來干這個。兒時的我每每觀看，那時很是不解，很是羨慕師傅的水平和技巧，因此自己參加鑄造可謂是使我得到了一次實驗的機會了。
鑄造說起來很容易，看起來也是很容易的，但是做起來卻不那么容易了，填土要壘實，最難的就是起模具的時候了，這是很不容易的事情，經(jīng)歷了無數(shù)次，也許每次的失敗都是緣出此處的，起不好則什么都免談了，當然也要有高手，總是能夠修好它，我想我也許就是這么一個高手，因此，每每都是我修補，還有百分之一的希望我也不放過，總能修好，我說可以了，到老師那里每每都是優(yōu)，最令人興奮的是全班就澆鑄了兩個，然而這兩個的腔體都是我們組加工的`，老師說我們合作的好，分工仔細，確實，大家在一起相互監(jiān)督著干確實要好的多了，失誤也避免了很多，通過對鑄造的學習，不僅使我學到了知識，更增強我的團隊合作能力，我收益匪淺啊!
五、車工
車工是最臟的活了，然而卻是最現(xiàn)代化的活了，因為我們每人面前都有一臺大家伙車床，因此我們也是很高興的。
首先老師簡單介紹了一下車工，然后就告知我們?nèi)W習安全操作規(guī)程了，因為車工確實是很容易是出問題的，車床運作起來，那都是每分鐘幾百轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)速啊，切下削末有時能飛的好遠，而且是帶著相當?shù)乃俣鹊�，扳手可能就飛了，不知就是誰倒霉了等等。
車工不同于其他實習是因為它是機械化加工，除必要的人工參與外，其他都是機器來完成的，這就比其他實習先進多了。
加工的工件出乎我們的意料，是錘把，因為我們先前的那個班級不是加工的這個，想著能給自己的錘頭按一個把，因此每個人加工的都是很認真仔細，老師也在一旁不停的指點，出現(xiàn)了毛病，老師會巧妙的修改，把的中間一段直徑為十二毫米的，不容易加工的光滑，看起來不雅，然而老師卻能將缺點變成亮點，簡單的幾圈就邊的好看多了。
金工實習結(jié)束了。在實習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂!因為我們在學到了的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。金工實習是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。又是
我們大學生、工科類的大學生，非常重要的也特別有意義的實習課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
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