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班級公約作文3篇[實(shí)用]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的班級公約作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
班級公約作文 篇1
我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)宣告未來的環(huán)境。
我們想要一個(gè)沒有垃圾和喧嘩的班級。
我們要除掉亂扔和打鬧。
我們再也不要瘋跑和打架,再也不要亂說臟話。
我們要消滅這一切。
我們的學(xué)校給予了我們美麗的設(shè)施——我們將保衛(wèi)它們。
我們的操場給予了我們玩耍的天地——我們將保持它的潔凈。
我們的教室給予了我們良好的'學(xué)習(xí)環(huán)境——我們將創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。
我們要共同愛護(hù),共同創(chuàng)造,共同美化,互相學(xué)習(xí),探討和提高大家的素質(zhì)。
我們是為環(huán)境,為現(xiàn)在的環(huán)境,永久的環(huán)境,我們大家的環(huán)境。
在校的同學(xué)們和我們一起,你們丟掉的只是批評和責(zé)罵。留住我們的好榜樣和表揚(yáng),我們一起努力,環(huán)境會更加的美好。
班級公約作文 篇2
班級是我們溫暖的家,生活在這個(gè)大家庭中多么快樂!我們都是集體的一員,集體的目標(biāo)靠我們來共同實(shí)現(xiàn),集體的榮譽(yù)靠我們來共同維護(hù)。我們一起來制定一個(gè)"班級公約"吧。
討論會開始了,同學(xué)們紛紛踴躍發(fā)言。有的同學(xué)說:"我們班不得流動紅旗的原因就是同學(xué)們沒有集體意識。"有的同學(xué)說:"有了班級公約就會規(guī)定同學(xué)們的行為舉止,讓同學(xué)們下課不再追跑打鬧,大聲喊叫。"有的同學(xué)說:"班級公約可以讓我們班的衛(wèi)生,紀(jì)律等方面有很大的改善。"有的同學(xué)說:"班級公約可以讓老師少操心,同學(xué)們成為遵守紀(jì)律的.好學(xué)生。"還有的同學(xué)說:"我們不能再為班級抹黑了。"……
賀錦添同學(xué)說:"我們設(shè)定班級公約是為了阻止那些下課追跑的同學(xué)碰傷。"
余金波同學(xué)說:"我們可以在每天早上和中午來時(shí)清理一下自己腳下的垃圾。"
劉志鈺同學(xué)說:"我們每天早上來時(shí)讀班級公約5遍。要把班級公約牢牢記在心里,不管做什么事,都不要忘記。"
王祎爍同學(xué)說:"不管在什么場地,都要遵守我們的班級公約,因?yàn)檫@樣才能表現(xiàn)出來我們是省實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生。"
劉老師說:"嗯,大家說的對,讓我們一起創(chuàng)造文明的四六班吧。"
班級公約作文 篇3
班級是我們溫暖的家,生活在這個(gè)大家庭中多么快樂!我們都是集體的一員,集體的目標(biāo)是靠我們共同來實(shí)現(xiàn),集體的榮譽(yù)靠我們共同維護(hù)。今天,我們就展開了關(guān)于班級公約的討論。
在周一的`最后一節(jié)課,我們討論了班級公約,班級公約中我們會討論一些內(nèi)容,比如:學(xué)習(xí),衛(wèi)生,禮儀,安全,愛護(hù)公物、團(tuán)結(jié)互助-------
有一位同學(xué)說對我們的學(xué)習(xí)提出了公約,他說:考試的時(shí)候我們不能玩,不能交頭接耳,寫完了要認(rèn)真的檢查......讀書要做到三個(gè)到:心到,口到,眼到。這樣才能讀好書。抄書上的筆記要?jiǎng)澗抄,字要工整,字跡要清晰。對我們的班級的學(xué)習(xí)提出了公約,大家要遵守去執(zhí)行。
說到安全,有家中安全,校內(nèi)安全,郊外安全.......先說在家中的安全,我們不要用濕手去觸摸電器容易觸電,也不要獨(dú)自一個(gè)人開煤氣灶。郊外安全,不要在郊外的的河或湖里游泳,我們對這里的環(huán)境不熟悉,萬一水深在這種環(huán)境里游泳會有溺水身亡的危險(xiǎn)。
班級公約課,就是大家一起提出問題,一起討論問題,一起解決問題。讓我感覺很有趣,而且還給我長了不少知識。
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