【熱】讓我心生敬意的作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的讓我心生敬意的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讓我心生敬意的作文1

　　抬眼望去，滿山的茶樹(shù)襯托著藍(lán)藍(lán)天空，讓人不覺(jué)沉醉其中。沿著小路走，盡頭，是茶文化的開(kāi)端，也是他們辛勤的背影。

　　從小，我就喜歡跟著爺爺品茶，這一杯帶有濃濃香味的水，總是讓我陶醉其中。直到我想要了解茶的制作過(guò)程，我才真正開(kāi)始領(lǐng)悟茶的文化。我一路跟著爺爺來(lái)到后山，大約五六公里，就到了所謂的茶山。這里處處都是茶樹(shù)，清新的空氣，美麗的花朵讓我迫不及待地想要了解茶的產(chǎn)生。

　　首先幫爺爺和我去采摘茶葉，青青的茶葉讓我雙眼放光，但我卻總聞不到想要的味道。突然，一股撲面而來(lái)的清香叫停了我，我?guī)е�興奮和好奇的心情尋找，但卻始終找不到想要的那個(gè)味道。勞累讓我停下了腳步，我第一次覺(jué)得采摘茶葉是這么的辛苦，這么艱難。就當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，“眼前的茶樹(shù)不就是這個(gè)味道嗎？”我欣喜若狂，終于找到了我想要的茶葉。后來(lái)，我向爺爺打聽(tīng)才知道，原來(lái)這是茉莉花茶葉的香味。

　　接著我和爺爺把采摘好的茶葉放在一旁，只見(jiàn)爺爺把茶葉放在一個(gè)大的竹板上，反復(fù)翻炒。但中間的許多工藝，我因一時(shí)貪玩沒(méi)有認(rèn)真了解，就跑出去玩了。在茶山上，我無(wú)憂無(wú)慮地奔跑，如同一只小貓，穿梭在一叢叢茶樹(shù)中。

　　忽然，我看到遠(yuǎn)處的山上有很多戴著草帽的人在采摘茶葉。一打聽(tīng)，才知道他們已經(jīng)連續(xù)工作了十幾個(gè)小時(shí)了。當(dāng)我詢(xún)問(wèn)原因時(shí)，他們卻說(shuō)：“現(xiàn)在是茶樹(shù)生產(chǎn)的好季節(jié)，不提高收成村子就富不起來(lái)，村民就品不到這樣好的'茶了。”說(shuō)著，他們又繼續(xù)去工作了。

　　傍晚，當(dāng)我回到制茶坊時(shí)，爺爺已經(jīng)炒好了茶葉。當(dāng)我將茶葉放入滾燙的熱水時(shí)，茉莉花茶的香味撲面而來(lái)，我立即喝了一口，茶沒(méi)喝到水，嘴卻被燙到了，爺爺看著我哭兮兮的臉，不覺(jué)笑了起來(lái)。

　　我端起茶，喝進(jìn)溫溫的一口。爺爺說(shuō)茶喝的是遠(yuǎn)方，是美好的自然。但我卻品到了無(wú)數(shù)為茶而辛勤勞動(dòng)的人民，他們代表了中國(guó)人民偉大的勞動(dòng)精神，也傳承了中華茶文化的一切！

　　當(dāng)我再次端起這杯茶時(shí)，歲月早已流過(guò)勞動(dòng)人民的背影，但我不會(huì)忘記，他們艱苦勞作，不畏艱辛的身影。這杯茶，讓我心生敬意！

讓我心生敬意的作文2

　　每個(gè)人生命中所遇到的人，絕非偶然，他們都會(huì)在你的生命里留下絢麗的一筆。——題記

　　您的笑意，是指引我前進(jìn)的指南針；您的笑容，使我堅(jiān)定了我的夢(mèng)想；你的笑容，讓我心生敬意。

　　親切的淺笑

　　剛見(jiàn)到您時(shí)，一眼就沉浸在您那輕勾的嘴角的親切里，兩個(gè)酒窩若隱若現(xiàn)，綴在兩頰里。這讓我對(duì)“老師”一詞有了親切的定義�！袄蠋熀谩保�走近您身邊時(shí)鞠了個(gè)躬�！昂谩保�一聲簡(jiǎn)潔卻十分鏗鏘有力的聲音傳入耳中，我不禁抬頭一望，正好見(jiàn)您咧開(kāi)嘴角，露出潔白的牙齒，眼睛彎如月的模樣。您是我們的地理老師。賈老師慈眉善目的笑，打動(dòng)了我的眼，溫暖了我的心，我第一次對(duì)“老師”這個(gè)詞產(chǎn)生了一種妙不可言的情素，我心中播下了將來(lái)當(dāng)一位可愛(ài)可親的好老師的種子。

　　鼓勵(lì)的微笑

　　依舊記得那一次考試，一次對(duì)我來(lái)說(shuō)改變我心態(tài)的考試。我考得十分糟糕，我成績(jī)?cè)诎嗬锊⒉缓�，但那次考得更不好。起先，我難過(guò)了一天，就把這事拋到腦后了。您見(jiàn)狀，專(zhuān)門(mén)來(lái)到我身邊，給我指導(dǎo)。其實(shí)這些道理我都懂，但是當(dāng)真正執(zhí)行時(shí)又是另一回事。您見(jiàn)狀，靜下來(lái)，一字一頓地說(shuō)：“我相信你！”您那鎮(zhèn)靜堅(jiān)定的鼓勵(lì)狀的微笑漾在嘴角，我心驀然一怔，那笑容不知有何魔力，牢牢地把我吸住。我開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)、緊張而有序地學(xué)習(xí)，每天過(guò)得很充實(shí)。您猶如指明燈，為我照亮前進(jìn)的路。傳道、解惑的種子在我心里悄然破土而出。

　　陶醉的大笑

　　又是新的一天，太陽(yáng)在書(shū)聲朗朗中升起。同學(xué)們最喜歡上您的課，總能被您的幽默所感染。這時(shí)，您又開(kāi)始講了，手勢(shì)騰起，下落，一張張精確、漂亮的'地圖躍然黑板上。您表情豐富、夸張，我們的心情隨著您的變化而變化。講著講著，您開(kāi)懷地笑著，眼神露出異樣的光彩，我和同學(xué)們愉快地聽(tīng)著。我才忽覺(jué)自己慢慢崇拜著您，將您作為自己的目標(biāo)和方向。那顆種子在我心中日漸長(zhǎng)大：我要成為一位像您一樣的人，全身心投入教學(xué)，游刃有余地為同學(xué)們授業(yè)的好老師！

　　又長(zhǎng)一歲，初三的我已離開(kāi)了您的羽翼的保護(hù)。但我向您承諾：賈老師，我不會(huì)讓您失望的，您的了我源源不斷的動(dòng)力！最后我想送您一句話，一句我埋藏多年的心里話：您的笑容，讓我心生敬意！

讓我心生敬意的作文3

　　黃鶴樓是在三國(guó)時(shí)期東吳黃武二年修建的，為古代名樓，面對(duì)起伏的龜山，瀕臨浩瀚的長(zhǎng)江，自古享有“天下江山第一樓”和“天下絕景”之稱(chēng)。

　　黃鶴樓有壯美的景色。黃鶴樓與顴雀樓、岳陽(yáng)樓、滕王閣并稱(chēng)為“中國(guó)古代四大名樓”。登上黃鶴樓的頂層，放眼望去，武漢三鎮(zhèn)盡收眼底。隔江的對(duì)岸是漢陽(yáng)的龜山，龜山好比一只神龜，趴在江邊。山上樹(shù)木茂盛，郁郁蔥蔥；山下人潮涌動(dòng)，熙熙攘攘。長(zhǎng)江大橋就像一條繩索，把龜山蛇山緊緊連在一起。江水翻騰，滾滾向東，大大小小的`貨船和客輪在江面上悠閑行駛著�！叭漳亨l(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁�！秉S鶴樓，讓我對(duì)祖國(guó)的壯麗河山心生敬意。

　　黃鶴樓有精美絕倫的亭臺(tái)樓閣。黃鶴樓高五層，總高度為五十一點(diǎn)四米，相當(dāng)于十一層樓房的高度；建筑面積為三千二百二十九平方米，相當(dāng)于八個(gè)籃球場(chǎng)那么大。黃鶴樓樓外鑄銅黃鶴造型、牌坊、亭閣等建筑，將主樓烘托得更加熠熠生輝。黃鶴樓周?chē)�還有白云閣、象寶塔、碑廊、山門(mén)，美輪美奐。白云閣是一間兩層的小亭子，棗紅的大門(mén)，烏黑的青瓦，檐角欲飛，銅鈴搖曳，像一個(gè)正氣凜然的衛(wèi)士守護(hù)著黃鶴樓。象寶塔下半截寬大，像一個(gè)大

　　水缸，上半截苗條，像一頂圓錐形的帽子。整座寶塔，就像一個(gè)打坐的人坐在那兒，給黃鶴樓增加了莊嚴(yán)神秘之感。還有那碑廊，古樸的文字講述著一個(gè)個(gè)古老的故事。還有那山門(mén)，千百年來(lái)敞開(kāi)胸懷，笑迎天下賓客。整個(gè)建筑群具有獨(dú)特的民族風(fēng)格，寬大的門(mén)廊環(huán)抱主樓，其它樓從四面氣勢(shì)磅礴地將主樓包圍起來(lái)。黃鶴樓，讓我對(duì)古代能工巧匠的智慧心生敬意！

　　黃鶴樓有悠久燦爛的歷史人文。黃鶴樓在三國(guó)時(shí)期只是軍事樓，但隨著江城的不斷發(fā)展，黃鶴樓逐步變?yōu)榱擞^賞樓。得天獨(dú)厚的地理位置，鐘靈毓秀的山川風(fēng)景，神奇靈異的傳說(shuō)故事，讓無(wú)數(shù)名人在此留連忘返。崔顥就在此留下了千古絕唱《黃鶴樓》，李白也多次來(lái)到這里，并寫(xiě)下了《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的佳作。毛主席寫(xiě)的《水調(diào)歌頭·游泳》，也讓黃鶴樓更加有名了�！吧衽畱�(yīng)無(wú)恙，當(dāng)驚世界殊�！秉S鶴樓如一位智者，見(jiàn)證了江城武漢的發(fā)展，見(jiàn)證了偉大祖國(guó)的騰飛。黃鶴樓，你濃厚的歷史積淀，使我心生敬意！

　　黃鶴樓，這古典與現(xiàn)代的融合，這詩(shī)化與美意的結(jié)晶，你歷經(jīng)滄桑，魅力永恒，讓我怎能不為你傾倒呢？讓我怎能不為你留戀呢？讓我怎能不為你心生敬意呢？

讓我心生敬意的作文4

　　“鐺”木板磕在石板上鏘然有聲，清脆、卻又不失虔誠(chéng)。隨著這股敬意，我們來(lái)到了布達(dá)拉宮。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，路上便看到一座白墻，下車(chē)時(shí)發(fā)現(xiàn)是藏族人民去朝圣。通向山頂?shù)穆肥窃S多未打磨的大理石砌成，千瘡百孔，卻異常干凈。

　　藏民們都被一面較重略長(zhǎng)的木板捆往手腕，著一身白衣、白褲，和麻布白鞋。他們行進(jìn)得極慢，一步、一跪、一磕頭，走大半天才不過(guò)百米，但他們那被長(zhǎng)年直射曬得黝黑的臉龐上卻無(wú)一絲不耐煩，干裂的嘴唇在每次磕頭時(shí)都不停地念著藏語(yǔ)的佛經(jīng)。

　　伴著朝圣者的腳步，聆聽(tīng)著那仿佛傳敲開(kāi)心門(mén)的一聲叩響，我們己到布達(dá)拉宮的腳下。

　　朝天半仰，黃白色的漆墻毫不遲緩地反射從萬(wàn)里晴空中下來(lái)的日光。毫無(wú)保留地普照它四周這一片土地和它的人民。

　　屋檐與墻沿的凸起連接一根根極細(xì)的棉線，線上系著無(wú)數(shù)小彩旗。泛黃的、嶄新的、玄白的、完整的'、殘砍不堪的、日曬雨淋的，無(wú)一不寫(xiě)滿了細(xì)如蚊腿的藏傳佛經(jīng)，不禁對(duì)藏民的虔誠(chéng)肅然起敬。

　　我踱步繞布達(dá)拉宮一周，手指輕抵粉刷過(guò)不知多少次的黃墻，它依然光滑。明黃的軀體，溶入暖黃的陽(yáng)光，浴于金黃其中，只覺(jué)溫暖，給人以振奮。仿佛先論遇到何事，只需感受一下那溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)佛的訴說(shuō)，仿佛天地之悠悠，世事變遷紛擾，人生瑣碎勞神，皆不足憂傷，不足牽掛起世俗與名利之心……

　　追溯布達(dá)拉宮的出身，是否在很久以前，人民需要一種信仰，來(lái)堅(jiān)定他們?cè)诟卟厣掀D苦的活著。去慰藉，濡養(yǎng)他們的精神。

　　佛的博愛(ài)，以他的替身——布達(dá)拉宮的宏偉身軀，和普照眾生的溫暖懷抱感化了我，使我仿佛有一種敬意，油然心生。

讓我心生敬意的作文5

　　尋常是我們生活中的常態(tài)，但在尋常的生活中。有許多無(wú)處不在的美景，有許多處處留存的真情，還有許多不平凡的人，只要我們細(xì)心去觀察，只要我們用心去體悟，我們就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在，就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)這尋常生活中不尋常的人吧！

　　潔凈

　　冬天早晨，在我騎自行車(chē)去學(xué)校的路上，都會(huì)感到呼嘯而過(guò)的寒風(fēng)就像刀子一樣在割著我的肉，我認(rèn)為我已經(jīng)十分不易了。但我忽視了一點(diǎn)，每天清晨，我剛出家門(mén)就會(huì)看到清潔工人，在那里頂著寒風(fēng)，邁著年邁的步伐清掃著我們街道的垃圾。正是因?yàn)橛辛怂麄�，我們才能生活在美好而又干凈的城市中，而不是垃圾堆成山的地方。所以我們�?yīng)該尊敬他們、感激他們，而不是把這當(dāng)成平常。

　　教導(dǎo)

　　我們?cè)趯W(xué)校中也許會(huì)處處受老師的.約束，可能會(huì)埋怨老師。但正是因?yàn)槔蠋煹恼佌伣陶d，我們才不至于碌碌無(wú)為，正是因?yàn)槔蠋熒釛壛嗽S多陪伴自己孩子的時(shí)間來(lái)陪伴、教育我們，我們才會(huì)有所成就。所以，我們更應(yīng)該感謝老師，而不是把這些當(dāng)成平常。

　　嘮叨

　　在我們?nèi)粘Ｉ�活中，母親在我們做一些事情前總是千叮嚀萬(wàn)囑咐。我們可能會(huì)不耐煩，覺(jué)得母親太嘮叨了。但我們不能把這種嘮叨當(dāng)成平常，因?yàn)樵谶@嘮叨中包含著她對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)！

　　在我們的生活中還存在著許多看似尋常但其實(shí)并不尋常的人，正是他們共同構(gòu)筑了和諧、美好的社會(huì)，他們讓我心生敬意！

讓我心生敬意的作文6

　　在草長(zhǎng)鶯飛的初春，我們來(lái)到了首都博物館參觀。在佛像廳內(nèi)，那一尊尊形態(tài)各異的佛像，一個(gè)個(gè)慈悲神圣的眼神，一組組變化莫測(cè)的佛手印，帶我越過(guò)千年的佛教文化，無(wú)聲的講述了一堂生動(dòng)歷史文化課，給我留下了深刻印象，讓我心中的敬意油然而生。

　　佛像展廳共展出200多尊佛像，由漢傳佛像和藏傳佛像兩部分組成。

　　一尊出自石窟的巨大佛像深深吸引了我。它足有兩層樓高，它是由一整塊巨大的巖石雕刻而來(lái)的。在古代工具極為簡(jiǎn)陋的條件下，雕刻出這樣一尊佛像實(shí)在是不容��！這充分體現(xiàn)出我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶。我不由得心生敬意。這時(shí)講解員的聲音響了起來(lái)：“同學(xué)們，仔細(xì)觀察一下，佛像現(xiàn)在還是整塊石頭嗎？”同學(xué)們紛紛湊上前認(rèn)真觀看。我首先發(fā)現(xiàn)問(wèn)題：“佛像脖子上有一道橫向裂紋。”佛像的四周有火焰形狀的裝飾，在頭光和背光的映襯下可以隱約看到佛身的色彩及身體上的.裂紋�！斑@位同學(xué)說(shuō)對(duì)了�！钡玫辣�?yè)P(yáng)我很開(kāi)心，繼續(xù)尋找�！斑@尊佛像飽經(jīng)滄桑，它被偷盜過(guò)。由于佛像巨大不便運(yùn)輸，小偷把它砸成多段。佛像被找回后，專(zhuān)家進(jìn)行修復(fù)，但還是留有裂紋。佛像被偷盜者埋藏于地下達(dá)半年之久，造成色彩的嚴(yán)重褪色。”“這些小偷真可惡！”同學(xué)們小聲嘟囔著。我在譴責(zé)小偷的同時(shí)，不由得對(duì)專(zhuān)家心生敬意。

　　在參觀的過(guò)程中，老師給我們講解了佛教的歷史和重大事件，有代表性的佛像以及佛的五個(gè)手印代表的不同含義，教會(huì)我們?nèi)绾畏直娣鹋c菩薩，讓我了解了漢傳佛像和藏傳佛像的區(qū)別，受益匪淺。漢傳佛像造型簡(jiǎn)單，寬袍大袖，面相圓潤(rùn)豐滿，比例均稱(chēng)，顯得十分逼真具有高度的寫(xiě)實(shí)風(fēng)格。而藏傳佛像莊嚴(yán)，藝術(shù)性強(qiáng)，造型較為繁復(fù)。

　　無(wú)論漢傳佛像還是藏傳佛像，佛像藝術(shù)蘊(yùn)藏的豐富的歷史文化內(nèi)涵和與我國(guó)古代社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們審美觀念的密切關(guān)系，工藝精湛、紋飾絢麗、造型優(yōu)美、面目慈悲的造像精品所具有的那種獨(dú)特的神圣與莊嚴(yán)感，也總能給人一種心靈上的撫慰，并有著其他藝術(shù)品難以比擬和替代的價(jià)值。正因?yàn)槿绱俗屛覍?duì)佛像心生敬意。

讓我心生敬意的作文7

　　是誰(shuí)為我們?cè)诤诎道锾羝鹨槐K明燈？

　　――題記

　　燈下，您忙碌的身影還在不知疲憊的一張張批著我們的卷子吧，不必這么勞累了，早點(diǎn)睡吧。您總是板著一副臉，對(duì)我們嚴(yán)格的要求著這些那些，其實(shí)我們都知道你對(duì)我們的好，不必自責(zé)了。您對(duì)我們的好，我們都知。那是許久以前……

　　“同學(xué)們，上課了！”您跛著腳，一邊走上講臺(tái)，一邊說(shuō)道。我們都懷著詫異的眼神看著您，有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)問(wèn)道：“老師，您怎么了？是不是騎車(chē)摔倒了？”您瞪了他們一眼，說(shuō)了說(shuō)跛腳的原因，原因到現(xiàn)在已經(jīng)忘了，只記得你那跛著腳扶著桌子為我們講課時(shí)的情形。一堂課下去了，到了每天例行跑操的`時(shí)間，我們都以為這次可以不按規(guī)律的亂跑了，順便可以偷下懶，但您還是跛著腳，費(fèi)力的用一只腳跳著，不時(shí)的用手擦著臉上的汗，您過(guò)來(lái)了，大聲喊道：“不要以為我不在這里，你們就可以偷懶了，快點(diǎn)跑，誰(shuí)偷懶再罰跑三圈！”我們都敢怨不敢言，想必你的心中正在說(shuō)著孩子，我這是為你們好吧。我敬佩您，在這里獻(xiàn)上最崇高的敬意。

　　您擔(dān)當(dāng)者園丁的職位，見(jiàn)到害群之馬，您不是放棄了他，而是給予他一遍一遍的教誨。每天，您都來(lái)的很早，檢查是否有抄作業(yè)的行為，然后督促大家趕緊背書(shū)，鞏固課上學(xué)的知識(shí)，不管早讀是不是你的。您給我們講了很多知識(shí)，還擔(dān)當(dāng)著父母的責(zé)任，教育著我們?nèi)绾巫鋈�，做人�?yīng)該誠(chéng)實(shí)，不撒謊，不打罵辱罵他人……使我們班永遠(yuǎn)一帆正氣，惡心很少出現(xiàn)。景仰您，你使我心生敬意。

　　在黑暗中，是您為我們挑起了一盞明燈，指引我們向前。在這里，為您以及全體教師獻(xiàn)上最崇高的敬意。

讓我心生敬意的作文8

　　在中國(guó)，有數(shù)不勝數(shù)的歷史古跡，如圓明園、秦始皇兵馬俑、故宮……但最令我心生敬意的就是那舉世聞名、家喻戶(hù)曉的建筑——長(zhǎng)城。

　　長(zhǎng)城西起嘉峪關(guān)，東到山海關(guān)，是一座宏偉壯觀的浩大軍事工程，據(jù)說(shuō)從太空上看，長(zhǎng)城就如同一條盤(pán)旋的巨龍，十分威武。長(zhǎng)城是為了保衛(wèi)中原地區(qū)農(nóng)耕文明而建造的，最有名的就是明長(zhǎng)城了。走近長(zhǎng)城，我們可以感受到設(shè)計(jì)者那過(guò)人的智慧。

　　來(lái)到長(zhǎng)城，看著那一個(gè)個(gè)滄桑的垛口，撫摸著城墻，會(huì)感受到那粗糙的感覺(jué)，這更加說(shuō)明了長(zhǎng)城是古代勞動(dòng)人民智慧的`結(jié)晶。穿越歷史的煙塵，我仿佛看到了北方游牧民族對(duì)中原大舉進(jìn)攻時(shí)，在長(zhǎng)城上的守軍奮力抵抗的畫(huà)面，戰(zhàn)斗聲不絕于耳；我們仿佛聽(tīng)到了孟姜女悲痛欲絕的啼哭。�。￠L(zhǎng)城真是一個(gè)歷史悠久的地方��！我又感受到為了修建長(zhǎng)城，勞動(dòng)人民付出了巨大的代價(jià)，這更令我對(duì)長(zhǎng)城心生那無(wú)限的敬意，因?yàn)樗�是我們中�?guó)人的驕傲！

　　在歷史江河中，也有無(wú)數(shù)詩(shī)人為之贊嘆，王昌齡的《出塞》“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還�！蓖糇竦摹对侀L(zhǎng)城》“秦筑長(zhǎng)城比鐵牢，蕃戎不敢過(guò)臨洮”……這些詩(shī)句從側(cè)面說(shuō)明了長(zhǎng)城在一定程度上對(duì)當(dāng)時(shí)人們生活的影響，也說(shuō)明古往今來(lái)長(zhǎng)城已經(jīng)成為了人們心中的一道風(fēng)景線。

　　“不到長(zhǎng)城非好漢”，現(xiàn)在的長(zhǎng)城雖然早已不再用于軍事防御，但每年吸引著成千上萬(wàn)的游客前來(lái)參觀，它已成為中華民族堅(jiān)強(qiáng)意志的象征。

　　鋼鐵長(zhǎng)城，你令我心生敬意！

讓我心生敬意的作文9

　　一年四季，屬春，秋最為美好。但相比于春，秋更令我喜愛(ài)。

　　每當(dāng)秋時(shí)，秋風(fēng)就會(huì)拂過(guò)山野，拂過(guò)平原，拂過(guò)農(nóng)民的笑臉。秋風(fēng)總能影響我的思緒，當(dāng)我看見(jiàn)落葉，便不覺(jué)想起“秋風(fēng)掃落葉”，當(dāng)我看見(jiàn)月亮，便聯(lián)想到“嫦娥奔月”，當(dāng)我看見(jiàn)滿天繁星，便想起中國(guó)的航天事業(yè)取得的偉大成就。秋風(fēng)，你讓我心生敬意。

　　那一夜，我奔跑于大街上，秋風(fēng)吹過(guò)臉頰。這秋風(fēng)并不像夏風(fēng)一樣熾熱，也不同冬風(fēng)如刀割般的寒冷。它帶來(lái)的絲絲涼意，讓我能夠肆意奔跑。那時(shí)，我當(dāng)真覺(jué)得這秋風(fēng)不如稱(chēng)為“南風(fēng)”，這秋風(fēng)能知我意。這秋風(fēng)，讓我贊美。

　　等到我停下來(lái)的時(shí)候，秋風(fēng)變得更輕了些，似乎是想讓我變得冷靜。是的，這秋風(fēng)做到了，它平靜了我奔跑后狂跳的心臟。我感嘆這秋風(fēng)有著神奇的力量，它真能知我意。

　　我找了張椅子坐了下來(lái)，回想著往事，我的心情貌似藏與那殘缺的記憶碎片里，我找不回它�？伤�似乎又藏在那狹小的相框里，讓我看得見(jiàn)，卻沒(méi)有真正在意過(guò)它。隨著思緒的凌亂，時(shí)間的飛逝，我變得愈來(lái)愈煩躁，變得愈來(lái)愈懊惱。因?yàn)槲艺娴南氩幻靼啄遣赜谖矣洃浬钐幍娜藶楹我簧�都在苦苦追憶著他的母親。秋風(fēng)再次吹過(guò)，它這次伴著落葉一同飄過(guò)。

　　我目視著那些落葉。親眼目睹著秋風(fēng)如何掃著落葉。許久，我突然想起了史鐵生所寫(xiě)的《秋天的懷念》。是�。∪松鸁o(wú)常，史鐵生才華橫溢，生活卻讓他受盡病痛折磨，還將他唯一的'依靠——他的母親帶走。但，在秋天，他想通了，他所有的不幸都被秋風(fēng)所帶走，在秋天，他的母親伴著秋風(fēng)離開(kāi)，秋風(fēng)徐徐，秋天的菊花給了他信念，給了他新生。我又一次感慨，秋風(fēng)到底為何物？它為何有如此神奇的力量，它并非春風(fēng)那么溫婉，也不如夏風(fēng)那般熱烈，更無(wú)冬風(fēng)那樣讓人清醒。

　　可是，秋風(fēng)，讓我心生敬意，他將落葉這等舊物帶走，將故友的靈魂吹往山野，吹往平原，吹往大江大河。它將新生命喚來(lái)，讓我擺脫了煩躁。這時(shí)，秋風(fēng)不再如古代詩(shī)人所寫(xiě)的那般悲涼，它能帶來(lái)新生，它能“知我意”，它更能讓我心生敬意！

讓我心生敬意的作文10

　　作為一個(gè)北京人，我卻很久沒(méi)有去天安門(mén)觀看升旗了。于是，今年寒假的一天，我們便準(zhǔn)備趁人少時(shí)候早起去一次。那天早早地起床出門(mén)了，讓困意在清晨的寒風(fēng)中消失。因?yàn)榻咏�年關(guān)，街上沒(méi)有多少車(chē)輛和行人，朦朧一片的灰褐色天空漸漸褪色，北風(fēng)卷著人行道上的枯葉打著旋兒藏進(jìn)冬青樹(shù)中，仿佛也在迎接著這早晨的盛大儀式。

　　到了西單，我們便下車(chē)步行走向天安門(mén)廣場(chǎng)。人著實(shí)少了許多，但儀仗隊(duì)的軍人仍然像往常那樣傲然而立，在門(mén)洞中扛著莊嚴(yán)的國(guó)旗嚴(yán)陣待發(fā)——升旗儀式馬上就要開(kāi)始了。

　　這時(shí)，我注意到了遠(yuǎn)處的一位老人。還沒(méi)有完全散盡的夜色襯托出他蒼白的頭發(fā)，嶄新的筆挺軍裝使他更加精神和威嚴(yán)——啊，那是一位老兵。這時(shí)，隨行的朋友拽回了我的視線：升旗儀式開(kāi)始了。

　　凜冽的寒風(fēng)中，儀仗隊(duì)將國(guó)旗升向空中。激蕩昂揚(yáng)的.國(guó)歌聲想起，紅色的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛沖散了灰蒙蒙的天空。很快，在嘹亮的國(guó)歌和東方漸漸升起的彩霞中，莊嚴(yán)的升旗儀式結(jié)束了。我們隨著人群即將離去。而只有一個(gè)人則是迎著人流而上，向旗桿靠近——是那位老兵。

　　我不由得好奇的回頭，停下腳步。他拖著不方便的腿腳，終于在國(guó)旗下停下腳步。只見(jiàn)他將軍帽摘下，微微顫抖的手將它握緊。他蒼老而明朗的雙眼中充滿著激情，空中飛舞的紅旗倒映在他深黑色的眼中。他挺了挺腰，展開(kāi)肩，站立的更加筆直，抬起干枯粗糙的手臂，對(duì)著國(guó)旗行了一個(gè)端莊的軍禮！風(fēng)還在吹，而在他的周?chē)�仿佛失去了寒冷。五秒、十秒、十五秒，他就那么在風(fēng)中站立著，仿佛讓我看到一顆屬于祖國(guó)的赤子之心，無(wú)懼無(wú)悔地奔向保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)。在震天動(dòng)地的炮火中，在與敵人槍林彈雨的交戰(zhàn)中，早已把生死置之度外，因?yàn)樗麍?jiān)信，中國(guó)早晚會(huì)迎來(lái)輝煌的未來(lái)！而現(xiàn)在，他也見(jiàn)證了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)。炮火停止了，敵人打跑了，他與空中飄舞的國(guó)旗，就像跨越世紀(jì)的老朋友，共同走進(jìn)美好的今天。

　　在以后的每次升旗中，我總忘不了那次偉大的儀式，銘記那雙拿著軍帽的手，和風(fēng)中飛舞的紅旗共同繪出的風(fēng)景。在當(dāng)下，我們更要加倍努力學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好生活，長(zhǎng)大后，為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。

　　我堅(jiān)信，在我老了以后，也能同那個(gè)老兵一樣，見(jiàn)到我們紅色的“老朋友”，再次完成那盛大的儀式。

讓我心生敬意的作文11

　　在那遙遠(yuǎn)的滁州城的瑯琊山里，是否還屹立著穿越了千年的醉翁亭，是否還存在著歐陽(yáng)修曠達(dá)的胸懷？

　　初識(shí)醉翁亭，我被它的地理位置所震撼，由遠(yuǎn)及近的深遂，孕育了一個(gè)優(yōu)若仙界的隔世。它不像桃花源那樣地似真似幻，民風(fēng)淳樸。也沒(méi)有小石譚那樣地凄涼幽深。日復(fù)一日的朝暮變化之景，不僅撫慰了歐陽(yáng)修那顆不為人知的傷心，更吸引了我去尋幽探秘。

　　四時(shí)之景，氣象萬(wàn)千，樂(lè)亦無(wú)窮。你寬容地賦予了歐陽(yáng)修一個(gè)寬廣的平臺(tái)去釋放憂傷。你讓每一株散發(fā)著悠長(zhǎng)的香的野花來(lái)安撫他。讓每一句昆蟲(chóng)的呢喃和淙淙的水聲來(lái)告訴他，忘掉過(guò)去吧，你看這山水多美。你看這世間多么值得熱愛(ài)。官場(chǎng)沒(méi)有花香，也沒(méi)有安寧。醉翁亭，你用你博大的胸襟，教會(huì)歐陽(yáng)修學(xué)會(huì)忘記，學(xué)會(huì)寄情于山水、把所有的不愉快通通丟到釀泉里，隨著時(shí)間慢慢流逝漸。

　　忘記了過(guò)去，也要學(xué)會(huì)迎接未來(lái)�，樼鹕嚼镆灿腥恕Ｓ心亲畲緲愕拿袼罪L(fēng)情。你古老斑駁的地上，是否還有千年前把酒言歡時(shí)的酒跡？觥籌交錯(cuò)，起坐喧嘩。你給予了你的'主人一個(gè)獨(dú)得天厚的機(jī)會(huì)，讓你那因眾民安逸而快樂(lè)的主人一起與百姓下下象棋，打打靶子。不知你會(huì)在哪一方贏了棋局時(shí)高興呢？估計(jì)你的主人，比什么時(shí)候都快樂(lè)。先前的傷春悲秋早已逝去，喜悅只會(huì)在一日又一日不斷疊加。這種與民同樂(lè)的偉大情懷，是誰(shuí)賦予的呢？是流逝在你腳邊的釀泉嗎？是在你身后高大的山嗎？都不是，是你�。∽砦掏�！你是歐陽(yáng)修情懷的化身，一切源于你，都源于你。

　　縱使千年過(guò)去，你仍葆當(dāng)年的胸懷不減。你這個(gè)屹立在泉上的亭上，無(wú)時(shí)無(wú)刻表達(dá)著你對(duì)山水的熱愛(ài)、民眾的幸福的記掛、人生的釋?xiě)选?/p>

　　醉翁亭，我對(duì)你的敬意可能也早已流淌在溪水之間，回蕩在瑯琊山里。

讓我心生敬意的作文12

　　陽(yáng)光正嬌艷，正值午后，身旁沒(méi)有嘈雜之音，恬靜而愜意。一縷耀眼的光照亮在民樂(lè)室早已陳舊的玻璃上，卻在今天意外的煥發(fā)五彩斑斕的浮光，引領(lǐng)我推開(kāi)了那扇門(mén)。

　　那還只是小學(xué)時(shí)，從小學(xué)習(xí)西洋樂(lè)器的我并沒(méi)有真正接觸過(guò)中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器，印象十分淺淡，那是我第一次欣賞過(guò)那些獨(dú)特的聲音。民樂(lè)室里的同學(xué)們都整齊地坐著，所幸沒(méi)有打擾他們，我找到熟悉的朋友便與他一同坐下。不久后樂(lè)聲便響起，令我驚訝的是他們所演奏的是一首輕快的樂(lè)曲。首先鳴起的是笛子，那幾聲清脆響亮的開(kāi)場(chǎng)，仿佛足可劃破長(zhǎng)空四際。接著眾多樂(lè)器也奏起，在我印象中，這些傳統(tǒng)樂(lè)器的音色都較為低沉，可當(dāng)他們一同協(xié)奏，卻偏偏得以奏出曼妙的樂(lè)章。眼下是楊琴的琴弦，間隙如此近，演奏的同學(xué)卻能精準(zhǔn)敲擊，而我跟著轉(zhuǎn)也只剩下眼花繚亂；二胡拉弦的節(jié)奏較慢，卻予人從容淡定之感。

　　同學(xué)對(duì)我說(shuō)，這首歌叫《森林狂想曲》。

　　出于好奇我便去搜索欣賞了一番，但原曲是西洋管樂(lè)團(tuán)作主導(dǎo)，我意猶未盡，既想有幸再能欣賞一番，又想體味不同之處。

　　幾個(gè)月后的午后，我又同他們相見(jiàn)了。那是學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，再見(jiàn)已不是那狹窄的排練室，而是高架起的舞臺(tái)。笛聲一響，響徹了整個(gè)操場(chǎng)。此時(shí)我終于明白，不同于西洋樂(lè)呈現(xiàn)的神秘森林，民樂(lè)所呈現(xiàn)的是一幅濃墨重彩的山水畫(huà)。

　　高聳的松柏屹立于山邊，我憶起了“豈不罹凝寒”的堅(jiān)貞不屈；天邊層云滾滾，卻能看見(jiàn)湛藍(lán)一方，我憶起了“不畏浮云遮望眼”的明理通透；有潭水一望無(wú)際延展，我憶起了“潮平兩岸闊”的恢弘大氣；當(dāng)我沉浸在這番樂(lè)聲里時(shí)，山水相映，巖石迭起，嶙峋的山一座有一座，但一聲悠揚(yáng)綿長(zhǎng)的結(jié)尾，又令我憶起“柳暗花明又一村”的.豁然開(kāi)朗。

　　民樂(lè)給予我的是氣壯山河的雄偉，是云起風(fēng)涌的不可阻擋，是一道道直擊心靈的千百年的傳頌之音，是歷史的沉淀。這些樂(lè)聲定可撼動(dòng)到更遙遠(yuǎn)的地方，讓這聲東方的獅吼響徹大江南北。

讓我心生敬意的作文13

　　或許，你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)杜甫的“丞相祠堂何處聞，錦官城外柏深深”�；蛟S，你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)蘇軾的“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”�；蛟S，你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)高鼎的“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。但毋庸置疑你絕對(duì)聽(tīng)過(guò)李白的“床前明月光，疑是地上霜”。

　　李白，唐代一位才華橫溢的詩(shī)人，他的詩(shī)句流傳千古，飲一壺雖濁猶清的酒，便提起筆，在紙上寫(xiě)下豪邁奔放的'詩(shī)句，那一襲白袍隨風(fēng)飄揚(yáng)，不經(jīng)意間沾上的幾滴墨水也隨風(fēng)暈染成一幅山水畫(huà)。這位天上的酒仙，專(zhuān)用一生之程下凡來(lái)到人間，為中華文化留下一首首富有浪漫氣息的詩(shī)歌！

　　李白，它是影響了我一生的人。我從呱呱落地時(shí)，便朦朦朧朧地聽(tīng)見(jiàn)媽媽緩和又溫柔的聲音∶“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！彼�是中國(guó)14億人們心里柔軟的回憶。它是中國(guó)14億人們作為華夏子孫的驕傲，它更是中國(guó)年輕人思鄉(xiāng)的表達(dá)方程式。這首古詩(shī)，就是我學(xué)習(xí)的一顆啟蒙星！

　　李白，一位中國(guó)歷史中最放蕩不羈、桀驁不馴的詩(shī)人！他曾在唐玄宗、楊貴妃、高力士注視下，喝著酒，醉醺醺地寫(xiě)下千古絕唱：“云想衣裳花想容，春風(fēng)拂檻露華濃”“名花傾國(guó)兩相歡，長(zhǎng)得君王帶笑看”，讓在座各位張日結(jié)舌。李白不拘小節(jié)，狂傲不已。他用自己的智慧，寫(xiě)下對(duì)聯(lián)狠狠給楊國(guó)忠一個(gè)響亮的耳光，他自信，“天生我材必有用”。是他，告訴了我什么叫不羈。

　　李白，一位古代最重視感情的人，曾在美麗的世外桃源，要與汪倫離別，他便再揮衣袖，含淚寫(xiě)下“桃花潭水深千尺不及汪倫送我情”。這桃花潭，便是李白與汪倫深厚友情的見(jiàn)證；在黃鶴樓下與孟浩然告別“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”更是融情于景，情不自勝！

　　重友情，也重親情，李白不僅只在床前思鄉(xiāng)，更在“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情”“仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟”。

　　我敬佩他，敬佩他一生放蕩不羈，敬他重情義；敬佩他正直不阿！是他教會(huì)了我面對(duì)困難的勇氣，是他教會(huì)了我開(kāi)朗地面對(duì)生活。李白，一位影響了我一生的古人！

讓我心生敬意的作文14

　　展翅而飛的大鵬，保持堅(jiān)韌，實(shí)現(xiàn)揣扶搖而上九萬(wàn)里的壯舉；如饑似渴的狼群，保持堅(jiān)韌，終成為草原霸主。無(wú)論何時(shí)，保持堅(jiān)韌的人，都值得我們心生敬意。

　　保持堅(jiān)韌的人，勇于追夢(mèng)，令人崇敬。不必說(shuō)楊時(shí)為求學(xué)而程門(mén)立雪的堅(jiān)定，也不必說(shuō)匡衡為讀書(shū)而鑿壁借光的堅(jiān)毅，單是蘇翊鳴在滑雪板上多次起飛，旋轉(zhuǎn)卻摔倒而一次次爬起的堅(jiān)韌，足以令人肅然起敬。“夢(mèng)是把熱血、汗水與淚水熬成湯，澆灌在干旱的，貧瘠的現(xiàn)實(shí)土地上”，即使現(xiàn)實(shí)往往不盡人意，我們也要懷著命運(yùn)有我主宰的信念。蘇翊鳴保持堅(jiān)韌，以堅(jiān)強(qiáng)的意志和富有韌勁的毅力，勇于追夢(mèng)，不斷超越、突破自我。這樣的他讓我心生敬意。

　　保持堅(jiān)韌的人，以夢(mèng)為馬，令人敬佩。保持有堅(jiān)韌的人，不畏艱難，迎難而上，便會(huì)從歷練中發(fā)現(xiàn)“暮然回首，那人卻在燈火闌珊處”的驚喜，看見(jiàn)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡膹V闊。正如：司馬遷因替人說(shuō)情被罰，遭宮刑之辱，他卻不甘墮落，憑著自己的文學(xué)知識(shí)，寫(xiě)出了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》，流傳千史，他的堅(jiān)韌，也被人們傳頌至今。也如：史鐵生，在他最美好的青春年華失去了雙腿，但在地壇多次思考自身之后，以堅(jiān)韌的精神，繼續(xù)文學(xué)創(chuàng)作，激勵(lì)他人，達(dá)到文學(xué)巔峰……于高山之巔，方見(jiàn)大河奔涌，于群峰之上，更覺(jué)長(zhǎng)風(fēng)浩蕩。保持堅(jiān)韌的人，不負(fù)韶華，以夢(mèng)為馬，奮斗著美好年華。這樣的他們讓我心生敬意。

　　失去堅(jiān)韌的人，放棄希望，令人惋惜。西楚霸王項(xiàng)羽，被逼無(wú)奈，認(rèn)為沒(méi)有翻身的希望，失去了堅(jiān)韌，放棄了東山再起的勇氣，在烏江自刎。最終劉邦得到了天下，也許有人敬佩項(xiàng)羽是個(gè)英雄，但在我看來(lái)，失去了堅(jiān)韌的'人，將失去一切，與一條“咸魚(yú)”沒(méi)有區(qū)別。反而是劉邦，保持堅(jiān)韌，終統(tǒng)領(lǐng)天下，失去堅(jiān)韌的人，令人惋惜。

　　作為新時(shí)代下的新青年，應(yīng)在先輩們身上尋求優(yōu)良的品質(zhì)，不負(fù)時(shí)代，不負(fù)青春，只有保持堅(jiān)韌的人，才能以濃墨重彩在青春書(shū)寫(xiě)燦爛的篇章，留下光輝的痕跡。

　　這樣保持堅(jiān)韌的人，怎能讓我不心生敬意呢？

讓我心生敬意的作文15

　　以竹為軀，以紙為容，以桐油為華服，以水墨為披帛，以錦線為明眸，以煙雨為面紗。因?yàn)橛辛擞辏�油紙傘為世人遮了一方天地，讓我深深體會(huì)到了中國(guó)古人智慧的結(jié)晶。

　　我的爺爺便是靠做油紙傘而謀生，也是因?yàn)橛图垈闩c奶奶定了情。我喜歡看著爺爺制作油紙傘，布滿老繭的雙手把油紙傘浸竹、削竹、打孔、穿線、繪花、上油……之后便是漫長(zhǎng)的等待，爺爺做油紙傘很?chē)?yán)謹(jǐn)，要求條子反復(fù)撐收大約300次不損壞，清水浸泡24小時(shí)不脫骨，頂五級(jí)風(fēng)行走不變形。我問(wèn)爺爺為什么要這么仔細(xì)？爺爺認(rèn)真地說(shuō)：“油紙傘是世界最早的'雨傘，是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶，我們要讓它流傳下去�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，油紙傘是爺爺精神的慰藉與歸宿，爺爺對(duì)油紙矢志不渝的情讓我心生敬意。

　　過(guò)了幾年，爺爺逝世了。奶奶總是看著爺爺留下來(lái)的傘發(fā)呆，嘴里念叨著：“玲瓏五彩衣，默默歷風(fēng)塵�？v使千根骨，終歸一顆心。撐開(kāi)新氣象，留住好光陰。今日斷橋上，能逢避雨人。”念著念著，便小聲抽泣。油紙手承載了奶奶對(duì)爺爺?shù)乃寄�，傘在人離，故人不歸，此物亦是一個(gè)寄托。三年過(guò)去，奶奶因悲傷過(guò)度離去了，或許爺爺正在奈何橋上等著奶奶。

　　細(xì)雨微涼如霜，萬(wàn)物朦朧。我默默拿出封塵已久的油紙傘，濃濃的桐油氣息撲面而來(lái)，蓋不住歲月的洗禮。傘骨為竹，竹報(bào)平安，寓意節(jié)節(jié)高升；傘形為圓，寓意美滿團(tuán)圓。我撐著油紙傘，傘柄綴著流蘇與小鈴，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，鈴聲悅耳。我望著傘紙上繪的桃花想起爺爺曾說(shuō)：“油紙傘不單單屬于江南，屬于瀘州，是屬于任何人，屬于四海天涯�！�

　　竹骨似水，紙面如綢，薄薄的油紙擁有歲月的輕撫，收攏傘骨，密密的針線聯(lián)綴著傳統(tǒng)文化的血脈，宛如流淌的光陰。從始至終，一把傘，一分情。中華上下五千年，中華文化千里傳。油紙傘，讓我心生敬意。

【讓我心生敬意的作文】相關(guān)文章：

讓我心生敬意作文05-31

讓我心生敬意的作文[經(jīng)典]09-14

讓我心生敬意的作文09-10

讓我心生敬意作文(必備)07-13

長(zhǎng)城讓我心生敬意作文03-15

李白，讓我心生敬意作文01-26

他，讓我心生敬意作文12-22

什么讓我心生敬意作文05-09

什么讓我心生敬意作文[經(jīng)典]07-27

(精品)讓我心生敬意作文06-24