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高中優(yōu)美作文

時(shí)間:2025-09-17 08:53:42 優(yōu)作文 我要投稿

有關(guān)高中優(yōu)美作文匯編九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的高中優(yōu)美作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)高中優(yōu)美作文匯編九篇

高中優(yōu)美作文 篇1

  陽(yáng)光帶走了晴天的明媚,細(xì)雨送來了雨天的朦朧。

  那是春天的時(shí)候。那天,我放學(xué)歸來,走在古香古色的街道上。抬頭看見天空灰蒙蒙的,不一會(huì)兒,就下起了毛毛細(xì)雨。晶瑩剔透的雨絲,猶如一個(gè)個(gè)小精靈在空飄蕩著,也像一條條銀絲,在空中飄飄悠悠地落下。雨越下越密,形成了雨幕,仿佛給巷子披上一層晶瑩的輕紗。霏霏細(xì)雨使街道顯得更加朦朧,頗有“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”的境界。

  我走到一棵樹下,被雨打濕的樹葉顯得更加嫩綠。看著這綠生生的樹葉,讓我想到了“渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新”這句詩(shī)。

  走巷子里,一樹怒放的桃花映入眼簾,它仿佛與路上行人打的七彩傘形成的花在爭(zhēng)芳斗艷。走近一看,花朵上掛著晶瑩的水珠,這是它為春天的到來流下激動(dòng)的淚水嗎?

  雨,淅淅瀝瀝,朦朦朧朧。視野中的一切都是那么溫馨,那么美妙。雨中的桃花令我留連忘返,總覺得這雨中桃花是最美的盛景。你看,那棵婀娜的桃樹,枝蔓上開滿了粉紅色的、嫩嫩的花朵,在雨中顯得格外迷人。細(xì)細(xì)的雨絲不斷地從空中飄落下來,像薄薄的.輕紗,飄在視野中,落在了樹枝間,雨中的枝蔓顯得更加生動(dòng),雨中的花朵顯得更加艷麗。花兒在雨中歡笑,雨兒在花間嬉戲。

  在我看得入迷時(shí),不知不覺間,雨下大了。發(fā)出“沙沙”的響聲。我再抬頭一看,錯(cuò)落有致的青瓦房檐上濺起了水霧,雨滴在瓦楞上高興地跳舞,雨水從瓦片上滑落,在屋檐下織成了一串串水珠。那水珠如同美麗的珍珠,成串地掉下來,給我們帶來了美好的希望;也如同動(dòng)聽的音符,演奏出美妙的音樂。

  房檐上的水珠,落在房前的青石板上,濺起一排明亮的水花,就像頑皮的精靈在跳舞。再看看道路,路上的青石板濕漉漉的,密密麻麻的雨滴落在上面,濺起一層層水花。大街上的行人,不緊不慢,有的在觀賞雨中的桃花,有的在觀賞晶瑩的雨絲。五花十色的雨傘織成了一條流動(dòng)的花海……

  這時(shí),我已經(jīng)渾身濕透。身上感覺有些寒冷,但是,雨中的桃花,濕漉漉的青石板,嫩綠的樹葉,一串串水珠……留在了我的心中。

  啊,江南的雨巷,真美!

  小時(shí)候,住在瓦屋下,每當(dāng)下雨,便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長(zhǎng)大了,住在鋼筋混凝土的森林中,聽不到雨聲凄然,似乎生活缺了不少的靈氣,缺了能讓人感動(dòng)的至柔至弱的東西,心在慢慢地沙化。

  于是就懷念起那瓦屋雨聲。

  雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)模⒓窗l(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟,聲音就慷慨激越,如百馬齊鳴,如萬馬奔騰。雨勢(shì)減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng),瓦片似乎是專為雨設(shè)置的,它們盡職地演奏著,聽雨人心中便漫出不盡的情意。

  人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí),一個(gè)人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來”的抱負(fù);遲暮的美人有“雨中黃葉樹,燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷;多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的遐思。

高中優(yōu)美作文 篇2

  1、上帝給我們同樣寶貴的生命,卻賦予我們不同的生活態(tài)度和異樣的生活形態(tài)。有人高高在上,頤指氣使;有人低賤卑微,唯唯諾諾。有人聰明練達(dá),功成名就;有人才智平平,一生無為。世界因?yàn)槎鄻佣@出豐富,社會(huì)因?yàn)椴煌辛松省?/p>

  2、很多時(shí)候,僅憑我們的肉眼,并不能立即看不出事物的某些細(xì)微變化,但是時(shí)間就像是一架高倍顯微鏡,讓我們能清晰地感知事物任何最細(xì)微的變化。這種變化,不僅僅反映在事物的表面,也體現(xiàn)在事物的內(nèi)在特質(zhì)上。

  3、我想你并不知道自己在我心中到底有多么的美,有多么的重要與珍貴。從來不曾對(duì)你說過我愛你,我的筆尖也難以流淌那種愛的美。但我知道,你在我的生命中,象冬日里那束溫暖的.陽(yáng)光,象夏日里那縷清涼的風(fēng)。我很感謝我的生命里有你,穿越時(shí)空的隧道,依然可見夕陽(yáng)西下彩蝶翩然而去帶走一串銀鈴樣的歡笑,水風(fēng)車流轉(zhuǎn)的故事就象耐人尋味的童話。紅霞樣的楓林中飛舞的落葉鋪滿一地快樂的記憶,連同你斜倚樹桿的姿勢(shì)以及散文詩(shī)淡淡的墨香依然清晰如昨。

  4、人的一生總要經(jīng)歷許多的磨難與挫折,但是我想只要通過不斷的努力就可以成功的解決一切困難,取得勝利。因?yàn)橹灰羞^努力的過程,就會(huì)得到屬于自己的那份真實(shí)的結(jié)果。就像開花結(jié)果一樣,努力就是美麗的花朵,成就如同果實(shí),每個(gè)人不通過努力又怎能有所相應(yīng)的成就呢/大概任何事情在它的面前都會(huì)變得一文不值了。因而我堅(jiān)信什么事情都不會(huì)比自我努力過還要重要。

  5、希望我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)用心去感化他們。學(xué)會(huì)傾聽,讓更多的人知道這世界的聲音是那么地美好。學(xué)會(huì)傾聽,讓自己得到更多人的尊重。學(xué)會(huì)傾聽,讓更多需要愛的人們能夠釋放自己心中的痛,讓他們得到更多人的愛,讓他們不再感到孤獨(dú)與悲痛。

  6、愛是丘比特的神矢,可以使心滴血;愛是神農(nóng)氏的良種,可以不讓心荒蕪;愛是玫瑰色的,它可以使人振奮,給人激勵(lì),更可以創(chuàng)造出人間奇跡;愛是黑色的,它可以讓人如身在苦海,暗無天日,它可以使人如臨深淵,使人毀滅。

高中優(yōu)美作文 篇3

  1、生命是一枝鉛筆,那木質(zhì)的筆桿,更像一棵苗條的小樹,派生出清清溪澗、幽幽鳥鳴。從鉛筆刀的刀口吐出的小小刨花,多像落葉,輕舒漫卷;又像波浪,給生命鑲上美麗的花邊……生命如一枝鉛筆,總是給你許多優(yōu)美而又深刻的遐想。生命是一枝鉛筆,還意味著在人生這篇文章里,如果因?yàn)槟撤N原因而寫出了錯(cuò)字、別字甚至病句,你就可以用醒悟的橡皮輕輕地擦去,再在擦拭一新的空白處,重新斟酌,重新運(yùn)筆,寫下自己新生后的火熱心跡。生命是一枝鉛筆,你可以用它為自己的未來設(shè)計(jì)充滿喜悅與渴望的藍(lán)圖,也可以用燈下苦讀的身影做細(xì)線條,勾勒出一幅充滿活力的圖畫。生命是一枝鉛筆,它還給予我們這樣一個(gè)有力的啟示--做人,要像它一樣,時(shí)時(shí)刻刻把腰桿挺直!

  2、你是否羨慕過東坡的人生?是啊,他樂游赤壁,醉飲山林,寫下光照千秋的激昂文字。然而,你是否看到他內(nèi)心的累累傷痕?作為一個(gè)人,他肩負(fù)著出將入相,封妻蔭子的期許,卻接連慘遭貶謫。他的不平,他的郁悶,他的痛苦,他的無奈,你看到了嗎?

  3、今天陽(yáng)光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感覺特別舒心,雨過天晴后的世界總給人一種明媚,仿佛陽(yáng)光照耀在“心田”上空,讓前些天被風(fēng)雨踐踏的花朵重新得到愛的關(guān)懷,重現(xiàn)生命的活力!

  4、不管你是何等渺小、卑微。你同樣可以在屬于你的天地里,譜寫生活的童話,創(chuàng)造生命的奇跡。也許。正是因?yàn)橛辛四,世界才增添了一份色彩,你要勇敢地時(shí)自己說:“我很重要,我就是一道風(fēng)景!

  5、機(jī)智和美好的語(yǔ)言有時(shí)只不過是一種瞬時(shí)的智慧和淋漓的表達(dá)。但智慧和表達(dá)的本身并不證明結(jié)果,樸素的行動(dòng)才是開在成功路上的鮮花。

  6、如果背叛是一種勇氣,那么接受背叛則需要一種更大的勇氣。前者只需要有足夠的勇敢就可以,又或許只是一時(shí)沖動(dòng),而后者考驗(yàn)的卻是寬容的程度,絕非沖動(dòng)那么簡(jiǎn)單,需要的唯有時(shí)間。

  7、微笑著。去唱生活的歌謠。眼淚,要為別人的悲傷而流;仁慈,要為善良的心靈而發(fā);同情,給予窮人的貧苦;關(guān)懷,溫暖鰥寡孤獨(dú)的凄涼。

  8、貧困的歲月里,人也能感受到某些深刻的幸福,像我常記得添一碗熱騰騰的白飯。澆一匙豬油、一匙醬油,坐在“戶定”(廳門的石階)前細(xì)細(xì)品味豬油拌飯的芳香,那每一粒米都充滿了幸福的香氣。

  9、用一朵花開的時(shí)間去詮釋生命,去體味一種刻骨銘心的輝煌。就像是虔誠(chéng)的學(xué)生站在耶路撒冷的圣地之上,毫無雜念地享受人生,拼搏人生。側(cè)耳聆聽,誰的青春又在低吟淺唱?

  10、鷹擊長(zhǎng)空的壯闊令我們羨慕不已;大廈高聳的`巍峨讓我們感嘆不已;成功者的光環(huán)讓我們驚羨不已。我們?cè)诟袊@這些時(shí),是否想到鷹的一次又一次苦練,是否想到大廈的堅(jiān)強(qiáng)柱石,是否想到成功者背后的腳踏實(shí)地的奮斗?朋友,振翅飛翔需要腳踏實(shí)地。

  11、當(dāng)浮華給予了我們過多欺騙,現(xiàn)實(shí)中的虛假幾乎讓我們忘卻了真的存在,是真情換回了迷離的心,是真情帶給了我們最純、最真的感覺,它流露的是美的誓言,滲透的是永恒執(zhí)著的真愛。

  12、古往今來,人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹,星空閃爍著訴說著先人祈福的呢喃和虔誠(chéng)的禱告;那夢(mèng)想是如此真實(shí),又如此遙遠(yuǎn),因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非,是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。

  13、跌跌宕宕,起起伏伏,這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫出震撼人心的樂曲;只有光明和陰影的輝映,才看得見最美麗的風(fēng)景;只有悲苦和歡喜的交織,生命才會(huì)有更絢麗的色彩。

  14、微笑著、去唱生活的歌謠。眼淚,要為別人的悲傷而流;仁慈,要為善良的心靈而發(fā);同情,給予窮人的貧苦;關(guān)懷,溫暖鰥寡孤獨(dú)的凄涼。

  15、生活的完善離不開發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。除去前面提到的各色發(fā)明人、科學(xué)冢。所有的俄科技發(fā)明人都是在生活中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,用他們的創(chuàng)新思路在實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的同時(shí),推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,使生活更加充實(shí)而美好。紡織工人在工作買踐中發(fā)明了珍妮紡紗機(jī),拉開了工業(yè)革命的序幕;愛迪生的電燈點(diǎn)亮了世界。汽車、電腦、手機(jī)無數(shù)的發(fā)明讓生活更便捷,而正是不斷地發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新造就了這一切。

  16、當(dāng)燭光點(diǎn)燃時(shí),賓客紛紛入場(chǎng),他們一個(gè)比一個(gè)艷麗多彩,一切都那么富麗堂皇,豪華壯觀。

  17、有些冷,有些涼,心中有些無奈,我一個(gè)人走在黑夜中,有些顫抖,身體瑟縮著,新也在抖動(dòng)著,我看不清前方的路,何去何從,感覺迷茫,胸口有些悶,我環(huán)視了一下周圍,無人的街頭顯得冷清,感到整個(gè)世界都要將我放棄。腳步彷徨之間,淚早已滴下……

高中優(yōu)美作文 篇4

  輕輕地,你叩響窗欞;柔柔地,你擁抱四季。在這個(gè)多情的雨夜,我聆聽著你溫婉的歌唱。

  一

  沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng);ò觑w揚(yáng),迷蒙了如絲如斷的雨;淺草沒堤,潤(rùn)綠了輕歌曼舞的風(fēng)。翠徑花臺(tái)的伊始透過雨絲傳來,一端系著潤(rùn)物細(xì)無聲的雨。一端系著蜂鳴蝶舞的訊息。春就象一張被雨全盤浸染的畫紙,有著茸茸軟軟的跌宕。雨潤(rùn)出了鶯啼蝶舞的婉轉(zhuǎn),潤(rùn)出了綠草如茵的生機(jī),潤(rùn)出了隨風(fēng)潛入夜的詭異,潤(rùn)出了潤(rùn)物細(xì)無聲的輕盈。曉風(fēng)伴著詩(shī)人的吟唱而揚(yáng)袂舞蹈。舞出了傘下的孤獨(dú)背影,舞出了雨中的詩(shī)風(fēng)才情,舞出了自然的風(fēng)景逶迤,舞出了韓愈的千古留名。天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。在春雨飄飄的詩(shī)的殿堂里,他看到了花重錦官城。

  二

  紅塵滾滾,一騎千涯?釤岬娘L(fēng)吹過華麗的屋舍,也吹過盛世下的浮華。每個(gè)追名追利的人都利令智昏,瘋狂地用無邊的黑暗蓋住尚存的光明。在金玉其外浮華暄囂的朝廷,在貴族傲慢奸人弄權(quán)的世道里,多少人沉醉在金色的奢華中。他們都是跳動(dòng)在塵風(fēng)中的浮塵,為了高官厚祿,處心積慮著偌大的陰謀。在世俗的世界里,他們成了主宰者。于是,他們放肆地獰笑,正如日中天的`驕陽(yáng),驕橫地炙烤。于是,盼望能有一場(chǎng)清潔的雨沖刷掉一切險(xiǎn)惡,換來一個(gè)澄明的世界。于是,志潔行廉的君子不與世俗同流合污。在遠(yuǎn)離紅塵的地方,引竿垂釣:青箬笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。在高潔豪放的夏雨中,君子與雨共舞,舞出了不羈的傲岸,舞出了靈魂的芬芳。

  三

  瀟瀟的雨浸濕了桌上的書信,冷冷的淚打濕了一顆思鄉(xiāng)的心。雜亂的衰草似早生的華發(fā),無名的落紅染透這思鄉(xiāng)的雨夜。多想把冰輪抱下來溫著,讓思鄉(xiāng)情懷不再因月色凄冷而愈顯苦楚;多想讓這雨遙系我深切的眷戀,越過千里烽燧急至我月下的故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)啊,你不必?fù)?dān)憂,數(shù)一數(shù)那紛飛的落葉就會(huì)感到我思鄉(xiāng)的情切;故鄉(xiāng)啊,你不必傷感,數(shù)一數(shù)那飄入窗扉的雨滴就會(huì)觸到我眼角的濕潤(rùn)。秋雨啊,你緩些下,小心打落故鄉(xiāng)的花瓣;秋雨啊,你快些下,不要拒絕讓思鄉(xiāng)的游子遙寄滿腔的秋月。冷月無聲,可你我有情。秋雨啊,別忘記帶上我的思念。秋雨讀懂他的心,遙寄了他的意,月光下,李商隱留下了一夜無眠:君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池,何當(dāng)共剪西窗燭,共話巴山夜雨時(shí)。秋風(fēng)秋雨秋夜秋思,都在詩(shī)中融成月華,玉色的月華中,百合般綻放著,月是故鄉(xiāng)明。

高中優(yōu)美作文 篇5

  1、春天就這樣來了,在人們的翹首盼望中來了,給人帶來了欣喜和希望;這個(gè)最美的季節(jié),我們放聲歌唱,歡歌春意盎然,許多人踏青去了,他們要“嚼嚼”春天的味道,聽聽久違的春天在大地的回響,采擷久盼的春天的最美的句子。

  2、沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。咝咝……咝咝……和煦的春風(fēng)就像一位翩翩的仙子,輕撫著大地的臉龐。她掠過草叢中,小草興奮地?fù)u擺著嫩綠的身軀,沙沙作響。大樹拍打著樹葉,仿佛是為了習(xí)習(xí)涼風(fēng)的到來而歡呼雀躍地鼓掌。春風(fēng)柔和地拂向花叢中,繁花似錦,嬌艷欲滴的花兒含情不盡,給人以嫵媚,給人以嬌艷。她們?cè)陲L(fēng)中盡情地?fù)u擺著,爭(zhēng)奇斗艷,香氣襲人,令人心曠神怡,陶醉不已。

  3、春姑娘把音樂種子撒向了林間,林中大大小小的鳥兒唱起了每秒的歌曲,整個(gè)森林都浸在歌聲中了。她把音樂種子撒向了小溪,溪水“嘩啦啦”的演奏者音樂,她把種子撒向了花壇,葉子“沙沙”的伴奏……

  4、春天,萬物奏起了一曲令人心曠神怡的交響曲!

  5、春天的天空顯得格外一碧如洗,無比蔚藍(lán)的天空,只有幾片薄紗似的輕云平貼于空中,就如一個(gè)女郎,穿著絕美的藍(lán)色夏衣,而頸間卻環(huán)繞著一段絕勝絕輕的白紗巾!

  6、春天來了,雖然天氣有點(diǎn)涼,但是萬物復(fù)蘇,一切充滿生氣,是個(gè)令人神往的季節(jié)。

  7、春天悄悄地走了,她給大地播下了美麗和希望的種子。(好詞好句)

  8、大地的每個(gè)角落都有春天留下的腳印。看,草地上花兒開了,小草綠了,小朋友在草地上開心地玩耍;花園里勤勞的蜜蜂在采花蜜,柳樹搖著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子;溪水丁丁冬冬的唱著歌,滋潤(rùn)著大地;山間的果樹田間的禾苗和地里的瓜秧都在傳遞著一種濃濃的春意和人們的喜悅!春天多么美麗呀!

  9、冬天過去了,春天又來了,世界猶如一幅美麗又美好的畫卷,是他喚醒了大地。在郊外,柳枝抽出了新的芽。在春風(fēng)中快活著歡樂著。春風(fēng)吹落了一片又一片的桃花花瓣,美麗的花瓣飄來飄去,好像在向人們說春天來了。小燕子從南方趕來,他們唧唧的叫著,剪刀似的尾巴一翹一翹的似乎在歌頌著春天的美好!

  10、寒冷的冬天過去了,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地走向人間,她手中提著一籃春天的音樂種子,她要將春天的音樂種子撒向世界的每一個(gè)角落。

  11、我眼里的春天還是一位技術(shù)高超的演奏家,她把百靈鳥的鳴叫聲昆蟲的歡唱聲和溪水的叮咚聲合奏出了一首首春天的交響曲,展現(xiàn)出一片百鳥爭(zhēng)鳴萬物更新生氣勃勃的春天景色。

  12、人們都說:一年之計(jì)在于春。這句話說得一點(diǎn)兒也沒錯(cuò),因?yàn)榇禾煸杏M?/p>

  13、你看,一棵棵小草披上綠衣裳;花兒變得五彩繽紛,有紅的,有黃的,有紫的,還有……去南方過冬的大雁飛回了它自己的故鄉(xiāng)北方,它在嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“美麗的春天,我回來了”。柳樹長(zhǎng)出了嬌嫩的綠芽;池塘里冬眠的青蛙醒了,伸了伸懶腰,在池塘邊呱呱地叫了起來;河里的水解凍了,小魚在水里快活地游來游去,好像在說:“春天,你真好!”

  14、我眼里的春天又是一個(gè)淘氣的小姑娘,她一會(huì)兒露出燦爛的笑臉,把一縷縷暖暖的陽(yáng)光撒在大地上,讓人覺得溫暖舒適。一會(huì)兒又輕歌漫舞,吹起陣陣春風(fēng)撫摸人們的臉龐,令人心曠神怡。偶爾她又會(huì)把淚水化為淅瀝淅瀝的春雨,滋潤(rùn)著大地萬物。春雨中夾著的幾聲春雷,聲音不大,卻傳遞了春的信息,喚醒了沉睡的生物。

  15、你看,山坡上那一棵挨著一棵的桃樹上面,開滿了桃花。從遠(yuǎn)處望去,好像是一片粉紅色的海洋。細(xì)看桃花,只見五瓣白里透紅的花瓣,圍繞著紅色的花芯。嬌小可愛,美麗動(dòng)人。它的香味引來了許多蝴蝶與蜜蜂,它們?cè)诨ㄩg翩翩起舞,這里一片繁榮的景象。在桃花周圍,一片片細(xì)長(zhǎng)的嫩葉襯托著桃花,顯得生機(jī)勃勃。

  16、綠油油的小草就像一個(gè)活潑可愛的孩子,從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)碧綠的小腦袋,那么細(xì)弱,那么嬌小,但他們不畏嚴(yán)寒,迎著春風(fēng)跳起歡樂的舞……

  17、寒冷的冬天過去了,溫暖的春風(fēng)吹遍了每一個(gè)角落,春天裝著滿袋的音樂種子來到人間。她把種子撒向林間,林間飛著百靈鳥動(dòng)聽的歡歌;她把種子撒向溪流,溪流蕩著青蛙呱呱的鳴唱;她把種子撒向草地,草地飄著蟋蟀輕盈的'歌唱……

  18、我眼中的春天是一位細(xì)心的化妝師,她讓小草破土而出,露出嫩綠的小芽,給大地染上了一片綠色。她讓樹枝長(zhǎng)出毛茸茸的嫩芽,變成嫩葉,換上嶄新的綠裝。那些姹紫嫣紅各式各樣的花朵,像五顏六色的地毯,把大自然點(diǎn)綴的更加美麗。

  19、我走進(jìn)樹林,小草悄悄地鉆出了大地媽媽的的懷抱。春風(fēng)來了,微風(fēng)吹過,小草在向我招手,花兒在向我點(diǎn)頭。路邊的野花競(jìng)相開放,有紫的黃的粉的紅的……都爭(zhēng)奇斗艷。柳樹那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條像春姑娘的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng),時(shí)而搖搖擺擺,時(shí)而翩翩起舞。

  20、在桃林旁邊的香蕉園,卻顯得一片狼藉。這里,老的植株已經(jīng)枯萎,結(jié)束了它的生命周期。新的植株剛剛從老的植株旁邊長(zhǎng)出不久。它們吮吸著春天的甘露,舒展著嫩路的葉子。我從這片狼籍中也看到了希望:新的植株雖然不高,卻很綠,綠得那樣可愛,那樣吸引人。

  21、陣嘰嘰喳喳的叫聲,把我從夢(mèng)中驚醒了。我睜開雙眼,揉揉眼睛,推開窗戶一看,啊!原來是一群小鳥在枝頭歡快的歌唱!我很久沒有聽到小鳥那清脆的聲音了。今天又能聽到,我十分開心。

  22、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雨像一團(tuán)霧,一團(tuán)煙,又像一幅珠簾。雨聲是均勻細(xì)密的,就像竊竊私語(yǔ),又像遠(yuǎn)遠(yuǎn)地吹著短笛,隱隱約約,若有若無,地上騰起陣陣煙霧,更使的那雨像飄曳的薄紗;淅淅瀝瀝,沙沙沙沙,如一桿碧綠的笛子悠悠流出的動(dòng)情的曲調(diào),這是春雨的尾聲啊。在著雨聲中,你會(huì)甜甜地睡去,盈盈地醉去……

  23、我喜歡春天:我喜歡春天的百花盛開,我喜歡春天的冰河解凍,我喜歡春天的綠草成蔭。我最喜歡的就是農(nóng)村的春天。

  24、春天,田野里一片繁忙的景象!在炎熱的太陽(yáng)下,一群群勤勞的農(nóng)民伯伯貓著腰,弓著背,熟練地插下那一株株幼小的秧苗,灑下一粒粒希望的生命種子。再看那邊,一頭頭肥壯的牛正歡快地拉著犁唱著歌,好象在歡迎春天的到來!

  25、春天,一個(gè)詩(shī)情畫意的季節(jié),一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天,為我們帶來了溫暖,為大地帶來了生機(jī)。在這個(gè)春意盎然的季節(jié),大自然也開始了她們的春天交響曲。

  26、春陽(yáng)映入花蕊,春風(fēng)搖動(dòng)著花枝,鶯燕翩然起舞,蜜蜂留連花間,美不勝收。置身于春景中,煦日當(dāng)頭,各色交雜,怎能不讓人嘆服大自然的別具匠心,一剎那間變幻出比萬花筒更加多彩的畫面。

  27、叮咚叮咚,泉水歡快的唱著歌兒,流向遠(yuǎn)方。嘀咕嘀咕,布谷鳥奏起了悠揚(yáng)的樂章。沙沙沙沙,小雨組成了歡快的音符。這就是一曲春天的贊歌。就在這時(shí),羞澀的春姑娘邁著輕盈的步伐,靜靜地。悄悄的。緩緩地向我們走來,公譜成一曲和諧動(dòng)聽的春之歌!

  28、冬去春來,楊柳吐綠,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地。柔和的春風(fēng)吹青了一望無際的麥田,吹皺了靜靜流淌的河水。甘美的春雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細(xì),像線一樣長(zhǎng),像用篩子篩過一樣,密密地向大地飛灑著。樹的枝杈上探出頭的點(diǎn)點(diǎn)新綠,迎著溫暖的春風(fēng), 顫動(dòng)著。打了幾個(gè)滾,翻了幾下身,那綠色仿佛眼見著長(zhǎng)起來,由嫩綠變成深綠。漸漸地,綠成一片,在陽(yáng)光下,忽明忽暗,掩映生輝。

  29、看,小草偷偷地鉆出了小腦袋,嫩綠嫩綠的。一眼望去,田野像一片綠色的海洋。風(fēng)兒輕輕的,草兒軟綿綿的,真是一幅美景。我抬頭仰望藍(lán)藍(lán)的天空,天空中我看見白云仙子在自由自在地飛翔。這一切的一切對(duì)我來說都是那么的美好。我閉上了雪亮的雙眼,雙手展開,昂著頭,享受著大自然的美好。

  30、路邊的那些燦爛的花,在陽(yáng)光的照耀下盡情地蹦來跳去。一到微風(fēng)吹來時(shí),它那動(dòng)人的舞態(tài),是多么讓人喜愛啊!它們誰也不讓誰,爭(zhēng)先恐后地開放。那些室內(nèi)的花,好像不想像籠中的小鳥們一樣,被人管著,就探頭探腦的,種花的主人好像看出花兒們的心思,于是就移它們到外面,它們?cè)陉?yáng)光下受到問溫暖后,就變得更加鮮艷,美麗了,還引來了不少密蜂來采蜜呢!我喜愛春天百花盛開爭(zhēng)姿斗艷的景象。

  31、瞧,那棵高大的楊樹換上了新裝,綠油油的;那朵小巧的梅花綻放出可愛的笑容,甜蜜蜜的。一切事物都像剛睡醒的樣子。這時(shí)我恍然大悟,原來是春天到了!我張開雙手,擁抱著五彩繽紛的世界。

  32、春,是一個(gè)生機(jī)盎然的季節(jié),朝氣蓬勃,萬紫千紅。春雨綿綿,滋潤(rùn)著人們的心田;春風(fēng)緩和,悄聲無息,撫摸著人們的臉頰;春樹繁茂,蔥蔥蘢籠,沐浴著和徇的陽(yáng)光;春花爛漫,競(jìng)相開放,將大自然點(diǎn)綴的五彩繽紛;總之,我愛春,愛這生氣勃勃的春!

  33、春姑娘來了,她脫下雪白的棉襖,換上了一身綠色的新裝,霎時(shí),森林里的景色變得美麗極了!綠樹綠草,一片綠色的世界!有松樹楊樹柳樹和銀杏樹。我喜歡柳樹,因?yàn)榱媚锏霓p子很長(zhǎng),她把頭發(fā)伸進(jìn)水里,經(jīng)清澈的湖水一洗,就更加碧綠更加美麗了。綠色的水里倒映出柳樹多姿的身影和遠(yuǎn)處幾座連綿不斷的青山,哇!青山綠水,真像一幅優(yōu)美的山水畫。

  34、清晨,我來到了翠屏山,仰望著這座蒼翠欲滴的山,延綿起伏,春樹流蘇,山上花開遍野,鳥語(yǔ)花香;它像是一個(gè)巨人,經(jīng)過漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬,終于迎來了春天,它脫掉了身上厚重而又單調(diào)的毯子,換上了亮麗的春裝。

  35、雖說只是初春,但這種令人著急的時(shí)間觀念卻沒有阻擋得住花兒們爭(zhēng)芳斗艷的心情!有的花兒,太急,將自己那美麗的身姿面向了我們,有的花兒,像十五六歲的花季少女,羞答答的側(cè)著身子,半開半合著,讓人感到嬌滴滴的;還有的花兒,只是展現(xiàn)出了苞子,還沒有醞釀好心情,可她怎能知道:剛經(jīng)受嚴(yán)寒的人們是怎樣迫不及待的希望看到鮮艷的花呀!

  36、田野上,小草從睡夢(mèng)中醒來,破土而出,舒展著它那幼嫩的綠葉,瞧去,一大片一大片滿是的,隨意的鋪著,有的濃,有的淡;▋阂膊皇救,爭(zhēng)先恐后地競(jìng)相開放著,一朵朵小花像一位位調(diào)皮的精靈,誰著風(fēng)扭動(dòng)著自己的身體,翩翩起舞,似乎讓人覺的是一件流動(dòng)著水紋的嵌滿鮮花的綠色紗衣。

  37、春,是播種的季節(jié)。放眼忘去,田埂上,插秧機(jī),犁田機(jī),拖拉機(jī)遍地都是。有時(shí),微風(fēng)拂面,夾雜著油菜花淡淡的幽香。人們臉上沒有一絲疲憊,都樂開了花,我想:這也許就是豐收的前兆吧!

  38、春天來了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了!岸《《,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……

  39、長(zhǎng)堤上種滿了桃樹和柳樹。一到春天,堤上桃紅柳綠,如同一條錦帶。

  40、春天來了,風(fēng)知道。它奮力的吹走了嚴(yán)冬,它知道。雪花飛舞的日子,它賣過力。春天里的風(fēng)人們叫它春風(fēng),經(jīng)過一冬天和冰雪共舞的風(fēng),雖然疲憊不堪,它還是輕輕來了,和春天同步,人們說春天也就是說的是春風(fēng)。春風(fēng)輕輕地親吻草原,草原被春風(fēng)染綠了。春風(fēng)緩緩地繞行山,山也笑著換上青翠的新裝。春風(fēng)吹在江面上,那一江春 水向東流,小溪蘇醒了,河里的魚早就盼望著春風(fēng)。

  41、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。

  42、小草偷偷地從土地里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。桃樹杏樹梨樹,紅的像火,粉的像霞,白的像雪。(桃杏梨對(duì)應(yīng)的顏色紅粉白)花里帶著甜味,野花散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

  43、春天到了,各種絢麗的花朵都開放了,都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物油菜花也開了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂趣。油菜花的美麗,同時(shí)也吸引了不少勞動(dòng)人民蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來,金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的金浪花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,實(shí)在令人美不勝收!

  44、春的細(xì)風(fēng),遲遲沒有吹開我紛亂的思緒,搖曳的枝頭,依舊戀著冬還未退盡的清寒。厚裝緊裹的背后,不止是匆忙的身影,還有一顆緘默的心。午夜清寂,總是喜歡用手指和鍵盤合奏一些心底的思緒,來豐腴夜的安靜。不喜歡這樣的清寂,這樣的時(shí)刻,會(huì)讓我的心異常的清醒,清醒的會(huì)感覺到隨風(fēng)飛揚(yáng)的發(fā)絲劃過臉頰之后,留下的細(xì)微的細(xì)微的疼痛。痛的,有一絲想流淚的沖動(dòng)。

  45、再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

  46、三月的春天是孕育的季節(jié),一切都在萌芽階段。柳絲輕搖,梢尖微點(diǎn)水面,漾起泛泛漣漪!熬G楊煙外曉寒輕”,楊柳堆煙,漫眼的是無際的嫩綠,感受著沁脾的清爽和溫柔的撫摸。相信到了暮春,伴隨著飄飛的柳絮,又是另一番動(dòng)人美景!

  47、在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵兩朵,一叢兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的紅的黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

  48、我們一頭扎入大自然的懷抱,呼吸著清新的空氣沁入心脾,傾聽著萬物蘇醒小草抽芽的聲音,貪婪地享受著春的味道。全身輕松了許多,心情出奇般的愉悅。我愛春天那種蕩漾在春風(fēng)中的溫馨;我愛春天里濱紛色彩沖擊視野的感覺。綠水青山間品嘗各種具有田園芬芳的美味…我們尋找春味,尋找開心,尋找…分享踏青分享快樂!

  49、不管怎樣,冬天畢竟過完了。到了四月初,白晝變得溫暖,夜晚仍然寒冷,冬天還不肯退讓,可是終于來了溫暖的一天,打退了冬季,于是小河流水,百鳥齊鳴,河邊的整個(gè)草場(chǎng)和灌木給春潮淹沒,茹科沃河對(duì)岸的高坡中問那一大塊地方被一片汪洋大水占據(jù),野鴨子在水面上這兒一群那兒一群地飛起飛落。每天傍晚,火紅的春霞和華美的云朵造成新的不平凡的離奇的景致,日后人們?cè)诋媰荷峡匆娔欠N彩色和那種云朵的時(shí)候簡(jiǎn)直不會(huì)相信是真的。

  50、天中的云雀,林中的金鶯,都鼓起它們的舌簧。輕風(fēng)把它們的聲音拼成一片,分送給山中各種有耳無耳的生物。桃花聽得入神,禁不住落了幾點(diǎn)粉淚,一片一片凝在地上。小草花聽得大醉,也和著聲音的節(jié)拍一會(huì)倒,一會(huì)起,沒有鎮(zhèn)定的時(shí)候。

  51、每個(gè)人都有春天。無論是你,或者是我,每個(gè)人在春天里都可以有歡笑,有愛情,有陶醉。

  52、漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來了溫暖的氣息!被風(fēng)簇?fù)碇拇禾,?yáng)光和煦,萬物生機(jī)勃勃,春雨滋潤(rùn),蘭馨蕙香!凹t杏枝頭春意鬧”,自然界的精靈們自然也不甘寂寞,將無聲的濃郁春意表現(xiàn)得似有聲音般轟轟烈烈。三月,這樣一個(gè)熱鬧的年輪,萬物復(fù)蘇的月份,演繹春天的方式也更扣人心弦。

  53、春光充滿著生氣,遍地的野草,幽伏在地上,在每平方尺的綠色之中,總有少女們的唇瓣似的不知名的小花點(diǎn)綴著,似乎她們的風(fēng)姿與面貌有些特殊。嫩綠的麥苗,受了微風(fēng)的吹拂,顯出裊娜窈窕的姿態(tài),嫵媚地談笑。小溝里的水也被晨風(fēng)微蕩著,起了細(xì)微的漣漪。高出地面的土堆,遍身裝飾著野草和小花。似少女初發(fā)育的乳峰,點(diǎn)綴著豐滿的肉體——美的世界,

  54、煥之四望云物,光明而清鮮,一陣暖風(fēng)吹來,帶著新生發(fā)展繁榮的消息,幾乎傳達(dá)到每一個(gè)細(xì)胞。湖那邊的遠(yuǎn)山已從沉睡中醒來,盈盈地凝著春的盼睞。田里的春苗猶如嬉春的女子,恣意舞動(dòng)她們的嫩綠的衣裳。河岸上的柳絲,剛透出鵝黃色的葉芽。鳥雀飛鳴追逐,好像正在進(jìn)行偉大的事業(yè)。幾簇村屋,形式大體一樣,屋瓦鱗鱗可數(shù)。住在那些屋里的人們,男的,女的,老的,少的,看見春天降臨,大地將有一番新的事業(yè),新的成功,他們也歡欣鼓舞;不貪懶,不避勞,在那里努力工作著吧。

  55、春姑娘,我?guī)е簧泶汉瑒倧牟贿h(yuǎn)處的迪化古城而來,只為你明媚的足跡,在這里,我看到了你歡快的訊息。春姑娘,請(qǐng)你馭風(fēng)伴我回家,我不怕一路風(fēng)塵的疲憊,只盼你舒廣袖輕揮腕,早日也讓我的家園披上一襲醉人的青翠。

  56、春暖花開,萬物復(fù)蘇。陽(yáng)光普照著大地,悠悠的小草一片,鮮艷艷的紅花綻放,樹上的枝頭已發(fā)芽。春天了,到處可以聞到花的香味。黃黃的油菜花,金燦燦的迎春花;紅通通的杜鵑花,還有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黃新穎的綠淡淡的粉優(yōu)雅的白…那些泛綠的樹枝,和煦的陽(yáng)光濕潤(rùn)的泥土……滿眼是春的氣息,讓人愜意無比;讓人陶醉;讓人無限感動(dòng);春天里讓我們感受到了生命的力量!

  57、春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來到大地?

  58、春天?蔹S的原野變綠了。新綠的葉子在枯枝上長(zhǎng)出來。陽(yáng)光溫柔地對(duì)每個(gè)人微笑,鳥兒在歌唱飛翔;ㄩ_放著,紅的花,白的花,紫的花。星閃耀著,紅的星,黃的星,白的星。蔚藍(lán)的天,自由的風(fēng),夢(mèng)一般美麗的愛情。

  59、春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說:一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。它正告訴我們:一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好,一天之中最重的時(shí)間是早晨,在春天里,人們就開始耕田插秧栽樹等之類的農(nóng)活。候鳥們也從南方遷到北方來了,為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上,有的干脆在田坎上,還有的立在五線譜上。正是這樣,使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂,一切都熱鬧起來了。

  60、春天是人們所向往的季節(jié),人們總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說:一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。它正告訴我們:一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃 好,一天之中最重的時(shí)間是早晨,在春天里,人們就開始耕田插秧栽樹等之類的農(nóng)活。候鳥們也從南方遷到北方來了,為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥兒有的站在高樹上,有的干脆在田坎上,還有的立在五線譜上。正是這樣,使田地里的農(nóng)民倍感到歡樂,一切都熱鬧起來了。

  61、春天,大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過來,被人們砍割過陳舊了的草木茬上,又野性茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培,它們就在風(fēng)吹雨澆和陽(yáng)光的撫照下,生長(zhǎng)起來。這時(shí),遍野是望不到邊的綠海,襯托著紅的白的黃的紫的種種野花卉,一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來,那濃郁的花粉青草氣息,直向人心里鉆。無論誰,都會(huì)把嘴張大,深深地向里呼吸,像痛飲甘露似的感到陶醉清爽。

高中優(yōu)美作文 篇6

  恍惚中,想起大學(xué)的長(zhǎng)途旅行,上車下車,人來人往,可你尋找的背影始終沒有出現(xiàn)。沉默、憂傷、凄清。終究已是遠(yuǎn)去,再怎么期待也只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)永遠(yuǎn)也不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。靜靜的望著窗外,有情人的離別,有家人的送別,有朋友的相擁……含情脈脈、深情寄托、依依不舍。太多的畫面,太多的感動(dòng)。以至于獨(dú)自一人的我不免滴下淚珠,是感動(dòng),是思念或許也夾雜著些許悲傷。沒有抱怨,也沒有遺憾。因?yàn)閺哪且豢涕_始,我就決定獨(dú)自堅(jiān)強(qiáng)微笑著走下去。只是那些許的.傷感思念卻是自己無法控制的只是想知道已故的您還好嗎?有一個(gè)人無時(shí)無刻都在想著您。悲傷也要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),季老不是說過“不完滿才是人生嗎?”失聰卻能奏響震撼之曲,無數(shù)次的失敗依然成就巔峰之作,即使折翅也能舞出絕美之資……太多的缺憾,太多的不完滿,卻還是造就了不凡的人生。

高中優(yōu)美作文 篇7

  1. 愛是什么,愛是關(guān)心,愛是支持,愛是支持,愛是安慰,愛是寬容,愛是分享,其實(shí),愛似一汪清水,清澈而潔凈,愛似一杯酒,淡淡的,卻又醇醇的。

  2. 愛是什么?是在我呱呱墜地時(shí)媽媽含淚的喜悅;愛是什么?是媽媽手把手扶我一步一步學(xué)走路;愛是什么?是媽媽一字一句教我學(xué)說話;愛是什么?是媽媽從廚房里端出來各種誘人的美味佳肴;愛是什么?是我有一位給予我生命,疼我愛我,教會(huì)我如何做人的媽媽。

  3. 愛是什么?愛是烈日下的一片濃蔭,讓在炎熱下工作的人感受一絲涼意。愛是什么?愛是大海上的一艘輪船,把我們安全的`送到彼岸。愛是什么?愛是一個(gè)無言的指路人,讓我們?cè)诿悦V姓业匠隹凇?/p>

  4. 愛是什么?愛是冬天里的一把火,它溫暖了我們的心靈,溫暖了世界的每一個(gè)角落。愛是什么?愛是大西部的一場(chǎng)雨,它清涼了大西部的人,清涼了干旱地區(qū)的每個(gè)人。愛是什么?愛是黑暗里的一束光,它照亮了我們的前程,照亮了每一個(gè)孩子的心聲。

  5. 愛是什么?它是一段暖流流進(jìn)人們的心田;愛是什么?它是冬日里一道明媚的陽(yáng)光;愛是什么?它是悲傷時(shí)一個(gè)安心的微笑;愛是什么?它是雨天里一把暖心的傘;愛是什么?是攙扶過馬路的老人;愛是……

  6. 愛是什么?愛是寒冷的一把火;愛是什么?愛是黑暗時(shí)的一盞路燈;愛是什么?愛是一種分享;愛是什么?愛是一種承擔(dān);愛是什么?愛是一種榮耀;愛是什么?愛也是一種偉大的力量愛是一種分享。

高中優(yōu)美作文 篇8

  我走在無聲的蔭蔭大道中,大自然的一切都沉默著,連知了、蟋蟀都陷入沉睡。俯身,我撿起一片落葉,在斑駁的月影中,我看到身騎白馬的劉邦款款走來,穿越時(shí)光,他來到了我的面前。

  他沉默卻微笑著。嘴角微微上揚(yáng)的弧度,折射出那千年前,一桌暗流涌動(dòng)、危機(jī)四伏的鴻門宴,應(yīng)對(duì)項(xiàng)羽欲除之而后快的昭昭野心,他隱而不發(fā),只是無言的,將百萬雄師盈盈握于掌中。青天白日,烏江畔頭,他雄姿英發(fā)俯瞰著大勢(shì)已去的西楚霸王。揮一揮手中的'長(zhǎng)劍,他在沉默中,向天下宣告是實(shí)力讓他劉邦扼住了強(qiáng)敵的咽喉!

  沒錯(cuò),成敗不是取決于霸王那輕視敵人的狂妄之言中,而是決定于漢高祖金戈鐵馬無言的運(yùn)籌帷幄中。

  沉默的實(shí)力,鑄就千年的豐碑。

  直起身,我緩緩前行,追溯流光,我仿佛來到了西歐的鄉(xiāng)村茅舍,田野人家。我抬起頭,看到了伍爾夫?Х鹊南銡怆硽柚狻趯憽秺W蘭多》。

  名譽(yù)對(duì)他無疑是殘忍的,這個(gè)一生都徘徊在生死邊緣,最終也難逃作繭自縛的無才作家,或許以前仰首,大聲的質(zhì)問陽(yáng)光,質(zhì)問人群,質(zhì)問神明,為何獨(dú)將病魔附在了她身上,握筆的手

  緊了緊,最終他俯下頭,只是略略苦澀地一笑,將萬千蹉跎盡付于這流轉(zhuǎn)的筆矢中。文字無言,但伍爾夫的驚世之才已在他的奮筆疾書中悄然鑄就了偉大的豐碑。

  子曰:“予欲無言!睂(shí)力沒有言語(yǔ),勤奮亦是無聲,輝煌終歸沉默。這便是沉默的豐碑。

  應(yīng)對(duì)外國(guó)同學(xué)的恥笑,徐悲鴻潑墨宣張,那一幅幅美輪美奐的絕世佳作,便是沉默的豐碑。讓外國(guó)同學(xué)無地自容,也為民族之崛起獻(xiàn)出了自我的力量;奧運(yùn)賽場(chǎng)上,劉翔一言不發(fā),目光如

  炬。在哨聲響起后,他比疾風(fēng)還要迅速的身影,便是沉默的豐碑,為中國(guó)人創(chuàng)造了輝煌,也為亞洲沖出了一個(gè)奇跡!予欲無言……

  夜深了我走在歸家的路上,歲月在耳畔靜謐地流淌,手上一松,一片落葉無聲的回歸塵土。

  一切都在沉默著……

高中優(yōu)美作文 篇9

  我們很卑微,我們很渺小,我們撐著自己人生的雙槳,充滿好奇,充滿渴望。可是突然間我們看到了導(dǎo)航燈,那是老師在“現(xiàn)身說法”,他們扶著我們的雙手,控制我們的船槳,劃呀劃呀。我們好累,我們好想休息。這時(shí),一個(gè)叫“社會(huì)”的老者卻說,一旦我們停下,就把我們踢出戰(zhàn)局。我們害怕了,服從了,我們不敢說累,不敢叫苦,使出全力劃向那個(gè)早就規(guī)定好了的`目標(biāo)。終于,我們發(fā)現(xiàn)自己沒有了歡樂,更失去了興趣。我們想逃開一路上的箭頭,逃開指示燈,去欣賞一下航線旁邊的風(fēng)景。于是我們悄悄地偏離了一點(diǎn)航道,在離開時(shí)都計(jì)算好了如何回歸航道。我們太想做快樂的自己了。當(dāng)?shù)谝粋(gè)浪頭撲打到我們臉上,我們還沒有來得及分清方向時(shí),我們突然被三雙大手扶住,他們叫做“社會(huì)”“學(xué)!薄凹彝ァ保麄儺惪谕暤卣f:“看,出事了吧?”于是我們又被領(lǐng)回原本的航線,越走越遠(yuǎn)……

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