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關(guān)于《我》初中作文集錦5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的《我》初中作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于《我》初中作文集錦5篇

《我》初中作文篇1

　　春天又到了。

　　柳枝染上了嫩綠，在春風(fēng)里盡情搖擺，舒展著自己的腰身。連翹花舉起金黃的小喇叭，向著長天吹奏著生命之歌。藍(lán)天上，朵朵白云飄過來，又悠閑地走過去，不時(shí)有幾只鳥兒飛過，引得無數(shù)人仰望天穹。

　　每逢這時(shí)，我總是會(huì)想起我的老師，想起章老師六年來對(duì)我們的諄諄教誨。

　　章老師是我們班的班主任，從一年級(jí)的“a、o、e”開始，一直教到現(xiàn)在六年級(jí)的各類詩詞，意義深刻的課文。六年過去，我們從當(dāng)初那個(gè)懵懵懂懂、伸手要糖吃的小孩長成了一個(gè)朝氣蓬勃、陽光自信的少年了，而老師，您就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。章老師，當(dāng)了您六年學(xué)生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。您就是我心田的春雨，我在您的滋潤下茁壯成長。

　　冰心說過：“愛在左，同情在右，走在生命路兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑長途，點(diǎn)綴得香花爛漫�！边@不正是章老師教書育人的真實(shí)寫照嗎？我就是這其中的一朵花，一直在被老師呵護(hù)著。記得有一次我上課不聽課傳紙條，被章老師發(fā)現(xiàn)了。于是，章老師就讓我的媽媽到學(xué)校來。由于害怕，我沒敢和媽媽說。第二天，下大雨，媽媽到學(xué)校來接我回家，正好遇到了章老師，章老師也提到了這件事。我心里害怕極了，提到了嗓子眼，心想一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來臨，沒想到章老師不僅沒有責(zé)怪我不喊家長來，反而對(duì)我說：“汪雪怡，你這次犯了錯(cuò)誤，以后可不要再這樣了哦！”我心中懸著的一塊石頭終于落了地，不由得深吸一口氣。第二天，我積極回答問題，老師還表揚(yáng)了我。章老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……

　　敬愛的老師，回顧六年的歷程，我們的每一點(diǎn)成績(jī)，都凝聚著您的心血和汗水；我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您的幫助和教誨。是您，引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游；是您，和我們一起去大自然春游；是您，給我們指導(dǎo)作文，使一個(gè)個(gè)生動(dòng)優(yōu)美的句子從我們的'筆下跳躍出來……老師啊老師，您以自己的言行為我們樹立了榜樣。在我們的心目中，你是天空！你是大樹！你是海洋！

　　童年的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……瑯瑯晨吟，孜孜暮讀，循循善誘，諄諄教誨，是老師留在我們心底磨滅不掉的印記。敬愛的章老師，我有太多的話想對(duì)您說，有太多的感謝想要對(duì)您表達(dá)，千言萬語歸結(jié)為兩句話：“老師，您辛苦了！老師，我感謝您！”

　　在這個(gè)春天，我留戀著您，老師…

《我》初中作文篇2

　　過去的永遠(yuǎn)都過去了，我渴盼回到過去……

　　過去，家里養(yǎng)了一窩灰毛兔，灰耳灰尾巴灰肚皮，全身都是灰色，然而那雙眼睛黑乎乎的，沒有一點(diǎn)雜質(zhì)，清澈如洗。我喜歡喂它們菜葉子，他們用嘴巴接過去，翕動(dòng)著鼻翼，胡子上下擺動(dòng)，耳朵里外開合，那雙眼睛還純真地望著我，好像在說“你不吃嗎？”

　　我伸手去撫摸它們的頭，它們也不怕，閉上眼睛，仿佛很享受。

　　現(xiàn)在，它們?cè)谀睦�？我望著它們空蕩蕩的窩，它們好像還在那，用那雙黑漆漆的眼睛看著我。

　　過去，家里有一頭老黑牛，全身烏黑，像個(gè)剛從煤井爬出來的'礦工，但它的眼睛非常亮，像兩束光，可以照到人的心里去。一次，我做了壞事，笑嘻嘻的跑過老牛的水槽旁。我瞅了一眼老黑牛，那威嚴(yán)的目光仿佛在說，“你怎么能那樣做呢？快點(diǎn)去承認(rèn)錯(cuò)誤吧！”我看著那炯炯有神的雙眼，心里發(fā)慌，臉忽的一下熱起來了，我怔怔的站在那，不知道該怎么辦？

　　老黑牛的目光突然變得柔和了，我呆呆的望著它。一會(huì)兒大步邁步向媽媽走去。

　　老黑牛還好嗎？我望著它的水槽發(fā)呆，那柔和的目光又在我的眼前晃動(dòng)。

　　過去，爸爸媽媽忙，沒有時(shí)間管我，我就跟著奶奶上地，到田野上領(lǐng)悟大自然的美，在小草叢中捉螞蚱，眼疾手快的我一會(huì)兒就抓住一只，把它折騰得七葷八素�？吹礁鞣N花花草草，采上一大把使勁地嗅著。風(fēng)來了，麥田隨風(fēng)起伏，掀起層層綠色的浪，我扔了花，坐在奶奶背上大喊：“騎大馬嘍，騎大馬嘍！”我和奶奶笑得眼睛都瞇成了彎月芽?jī)骸?/p>

　　現(xiàn)在我不下地了，只能在一旁觀看媽媽和奶奶的爭(zhēng)吵，他們都瞪著銅鈴般大的眼珠子，那彎月牙再也找不到了……

　　我喜歡過去，我喜歡過去喂灰毛兔的時(shí)光，我喜歡老黑牛柔和的目光，我也喜歡看奶奶笑成一彎月牙的眼睛……

　　我還喜歡在中秋節(jié)看月亮，望著老黑牛的水槽發(fā)呆，回憶奶奶咯咯的笑聲……

　　我要把對(duì)過去的喜歡留在心里，留給未來渴盼……

《我》初中作文篇3

　　我，一個(gè)活潑、開朗的男孩；我，一個(gè)看重兄弟情義的男孩；我，一個(gè)樂于助人的男孩。

　　今年，我11歲了。我有一張?zhí)O果臉，稍微帶點(diǎn)兒嬰兒肥，一雙神情堅(jiān)定的大眼睛和微微上揚(yáng)的嘴角，挺拔的'鼻梁，加上一雙元寶耳。

　　我的偶像就是無人不知，無人不曉的雷大爺——雷鋒，我和他都喜歡樂于助人。因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手有余香嘛！卻有人說我：狗拿耗子，多管閑事。沒事兒，我走自己的路，讓別人說去吧！在我眼中，幫助別人，別人快樂，我就快樂。

　　那天上午還是陽光燦爛，可下午就下起了傾盆大雨。很多人都沒有帶傘，我因?yàn)榇驋咝l(wèi)生走晚了。我剛出校門就看見我的“好盆友”小明，他在屋檐下不停地走來走去，他在干什么呢……不管他了，快回家吧！今天的動(dòng)畫片是大結(jié)局了呀……不行！萬一他有什么麻煩，怎么能不幫他呢？

　　“快過來呀！你衣服都濕透了！”是誰呀？轉(zhuǎn)過頭一看，原來是老爸來了。我走到爸爸旁邊，催他趕快回家，我還有點(diǎn)事。費(fèi)了我九牛二虎之力，終于把爸爸催走了。

　　我馬上跑到小明那里，“你在干什么呀？”我朝他揮了揮手�！拔摇以凇诘取取�。”他好像是不想給我添麻煩，哼！別以為我不知道你是在等你媽媽，可是你的媽媽什么時(shí)候才能來呢，或許她有事來不了了呢。我可看不慣你孤零零一個(gè)人在屋檐下干等，我非送你回家不可！“我送你回去吧！”我撐開傘，把他拽過來。

　　剛開始他還不推辭，可后來他只好乖乖地跟我走。一路上，我們有說有笑，但他看見我衣服都濕透后，感動(dòng)的淚珠在眼睛里直打轉(zhuǎn)兒。一會(huì)兒，看到他媽媽了，原來真的有事耽擱了。

　　助人為樂，就是我的一貫作風(fēng)。我就是——高升。

《我》初中作文篇4

　　中國古典四大名著《三國演義》，《水滸傳》，《西游記》，《紅樓夢(mèng)》，在中國古典文學(xué)作品中占據(jù)著，最顯赫的地位。在世界文學(xué)之林中也代表著中華民族的文學(xué)成就。它的`思想價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值，對(duì)后世來說，不可估量的，我最喜歡的人物是《三國演義》中的關(guān)羽。

　　關(guān)羽，字云長，河?xùn)|解良人，東漢末年名將，早期跟隨劉備輾轉(zhuǎn)各地，曾被曹軍生擒，在白馬坡斬殺袁紹大將顏良，文丑；與張飛一同被稱為“萬人敵”。

　　在羅貫中筆下，他為人正義凜然，英勇善戰(zhàn)，智勇雙全。雖然途中曾被曹操生擒，但是在曹營18年中，他無時(shí)無刻都在盼望，憧憬著與兄長劉備相見的場(chǎng)景。赤壁之戰(zhàn)后，劉備助東吳周瑜攻打南郡曹仁，別遣關(guān)羽絕北道，阻擋曹操援軍，曹仁退走后，關(guān)羽被封為襄陽太守。劉備入益州，關(guān)羽留守荊州。在三國演義中，他立下了很多汗馬功勞：溫酒斬華雄、三英戰(zhàn)呂布、斬顏良誅文丑、過五關(guān)斬六將……

　　建安二十四年，關(guān)羽圍樊城，曹操派于禁前來增援，關(guān)羽擒獲于禁，斬殺龐德，威震華夏，曹操曾想遷都以避其銳。后曹操派徐晃前來增援，東吳呂蒙又白衣渡江，偷襲荊州，關(guān)羽腹背受敵，兵敗被殺。

　　關(guān)羽去世后，逐漸被神化，被民間尊為“關(guān)公”，又稱美髯公。歷代朝廷多有褒封，清代奉為“忠義神武靈佑仁勇威顯關(guān)圣大帝”，崇為“武圣”，與“文圣”孔子齊名�！度龂萘x》尊其為蜀國“五虎上將”之首，毛宗崗稱其為“《演義》三絕”之“義絕”。