校企合作協(xié)議書(shū)
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,男女老少都可能需要用到協(xié)議,簽訂協(xié)議可以保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。到底應(yīng)如何擬定協(xié)議呢?下面是小編整理的校企合作協(xié)議書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
校企合作協(xié)議書(shū)1
甲方:
乙方:
為推動(dòng)和加強(qiáng)公司與學(xué)校在人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流、就業(yè)疏導(dǎo)等方面的合作,令雙方得到共同發(fā)展,同時(shí)扶持職業(yè)中等教育事業(yè),鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、回饋社會(huì),可勝科技(蘇州)有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)與_________學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)建立校企合作關(guān)系,并達(dá)成校企合作
協(xié)議如下,以資信守:
一、資質(zhì)認(rèn)定:
1、甲方是經(jīng)甲方所在地工商行政機(jī)關(guān)依法注冊(cè),并經(jīng)工商行政管理部門(mén)認(rèn)可的企業(yè)。
2、乙方是經(jīng)乙方所在地教育部門(mén)批準(zhǔn),具有合格辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校。
3、甲乙雙方均應(yīng)提供相應(yīng)合法有效證件(復(fù)印件)作為本協(xié)議的附件。
二、乙方辦學(xué)特色:
1.實(shí)行符合甲方需求之教育,定向?qū)I(yè)、定向招生、定向培養(yǎng)。
2.嚴(yán)格篩選學(xué)生,入學(xué)時(shí)應(yīng)進(jìn)行嚴(yán)格的筆試、面試、體檢,學(xué)生至甲方實(shí)習(xí)報(bào)到前亦須進(jìn)行嚴(yán)格的筆試、面試、體檢。
3.加強(qiáng)學(xué)生管理,樹(shù)立學(xué)生自立、自強(qiáng)、自信的精神面貌和端正的儀容儀表。
4.課程設(shè)計(jì)以實(shí)用性為主,以“教學(xué)工廠”和“案例分析”的模式,強(qiáng)化訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)際操作能力。專(zhuān)業(yè)課程可由甲方指定,乙方應(yīng)配合實(shí)施。
5.推行企業(yè)6S管理辦法,將甲方的企業(yè)文化融入乙方教學(xué)課程。
三、合作方式:
1 .乙方提供合適在校學(xué)生,經(jīng)甲方面試合格后組建“可成班”定向培養(yǎng)。學(xué)生相關(guān)資料由乙方報(bào)甲方備案。定向培養(yǎng)人數(shù)_____________人左右,根據(jù)專(zhuān)業(yè)方向分為_(kāi)_____個(gè)班級(jí)。
2.學(xué)生在校期間,每學(xué)期甲方依“可成班”總?cè)藬?shù)5%提供獎(jiǎng)學(xué)金,獎(jiǎng)學(xué)金金額為1000元/由學(xué)生提出申請(qǐng),經(jīng)乙方初審及甲方最終審核合格學(xué)生支領(lǐng)該獎(jiǎng)學(xué)金。
3.乙方根據(jù)甲方需求,一次性或分批安排合作班學(xué)生至甲方實(shí)習(xí)就業(yè),甲方另外支付乙方校企合作費(fèi)用,相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)參照補(bǔ)充協(xié)議。
4.乙方須保證“可成班”學(xué)生至甲方報(bào)到率不得低于80%缺額部分經(jīng)甲方同意后,乙方可用本校同級(jí)學(xué)生遞補(bǔ),面試及報(bào)到流程一致。若報(bào)到率低于80%甲方可向乙方要求退還已發(fā)放之獎(jiǎng)學(xué)金。
5.乙方負(fù)責(zé)出具上述費(fèi)用的合法有效發(fā)票并承擔(dān)所有稅金,甲方收到乙方提供之合法有效發(fā)票并經(jīng)確認(rèn)金額無(wú)誤后將依甲方內(nèi)部付款周期支付前述費(fèi)用。如乙方遲延提供合法有效發(fā)票,甲方概不承擔(dān)任何延遲付款責(zé)任。
6.合作班學(xué)生必須經(jīng)過(guò)甲方的筆試、面試、體檢合格,并符合甲方招聘簡(jiǎn)章之要求。
7.雙方在合作期間內(nèi)各確定一名工作人員,主要負(fù)責(zé)日常聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)以及教學(xué)進(jìn)度、報(bào)到事宜的管理工作等事項(xiàng)。
甲方姓名:_______________職稱(chēng):____________部門(mén):__________電話(huà):________________
乙方姓名:_______________職稱(chēng):____________部門(mén):__________電話(huà):________________
8.甲方生產(chǎn)出現(xiàn)緊急狀況時(shí),可與乙方協(xié)商借調(diào)學(xué)生實(shí)習(xí),乙方必須積極配合。
四、實(shí)習(xí)生保險(xiǎn)及工傷處理:
甲方為乙方推薦之實(shí)習(xí)學(xué)生投保與業(yè)務(wù)有關(guān)的意外傷害險(xiǎn)。實(shí)習(xí)學(xué)生在甲方實(shí)習(xí)期間,如發(fā)生傷亡事故,由甲方負(fù)責(zé)向甲方投保之公司按照保險(xiǎn)合同之約定進(jìn)行索賠,乙方應(yīng)負(fù)責(zé)配合做好學(xué)生、家長(zhǎng)等各方工作并協(xié)助甲方處理善后事宜。超出保險(xiǎn)合同范圍外之賠償,由甲乙雙方平均分擔(dān)。
五、甲方權(quán)利義務(wù):
1 .乙方招生階段,甲方向乙方提供招生宣傳輔助材料。
2.組建合作班階段,甲方完成對(duì)可成班學(xué)生的面試、錄取工作,亦可授權(quán)乙方進(jìn)行初試。
3.甲方有權(quán)監(jiān)督并了解乙方或?qū)W校的教學(xué)過(guò)程,并可提出修正性意見(jiàn)。
4.乙方實(shí)習(xí)生經(jīng)甲方考核不合格的,甲方有權(quán)隨時(shí)將實(shí)習(xí)生退回乙方。
5.甲方參照相關(guān)法律法規(guī)之規(guī)定明確告知實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)崗位和實(shí)習(xí)職責(zé),并提供乙方實(shí)習(xí)生必要的勞動(dòng)保護(hù)用品及勞動(dòng)防護(hù)措施。
6.甲方有權(quán)根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)需要及乙方實(shí)習(xí)生的能力和表現(xiàn),安排或調(diào)整其工作崗位。乙方實(shí)習(xí)生需服從甲方的管理和安排。
7.甲方將乙方優(yōu)秀實(shí)習(xí)生作為領(lǐng)班、技術(shù)員的培養(yǎng)對(duì)象。
8 .實(shí)習(xí)期間,甲方需提供乙方實(shí)習(xí)生薪資及其他待遇(具體薪資待遇參照甲方招聘簡(jiǎn)章)。
六、乙方權(quán)利義務(wù):
1.乙方應(yīng)按照甲方的要求培養(yǎng)符合甲方用工要求的學(xué)生。
2.乙方應(yīng)保證實(shí)習(xí)生人選為學(xué)校編制在冊(cè)之學(xué)生。乙方保證所提供的實(shí)習(xí)生人選的基本數(shù)據(jù)
。òǖ幌抻谏矸葑C、學(xué)歷證書(shū)、戶(hù)籍?dāng)?shù)據(jù)等)是真實(shí)有效的。否則,乙方應(yīng)賠償甲方由此產(chǎn)生之全部損失,且甲方可退回資料與實(shí)施不符合之實(shí)習(xí)生。
3.乙方應(yīng)在甲方錄取學(xué)生前征詢(xún)學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn),并向?qū)W生介紹甲方的真實(shí)情況。并在實(shí)習(xí)報(bào)
到前做好學(xué)生的思想教育以及家長(zhǎng)的溝通工作,以書(shū)面形式向?qū)W生明確有關(guān)實(shí)習(xí)期間內(nèi)的管
理辦法(須書(shū)面報(bào)備甲方),并與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)保持有效溝通,使學(xué)生能夠安心實(shí)習(xí)。
4.乙方所輸送實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期內(nèi)發(fā)生下列問(wèn)題之一的,甲方有權(quán)隨時(shí)退回乙方并解除違規(guī)學(xué)生的實(shí)習(xí)期。
。1)學(xué)生發(fā)生突發(fā)性疾病或嚴(yán)重慢性病連續(xù)病假7天或月累計(jì)病假14天以上的;
。2)學(xué)生當(dāng)月事假累計(jì)達(dá)4天以上(通過(guò)正常管道調(diào)休或有特殊情況的除外)或曠工累計(jì)
達(dá)3天及以上的;
(3)學(xué)生有任何打架斗毆及其它違法行為的;
(4)學(xué)生懷孕或流產(chǎn)的。
(5)有精神病、病毒性肝炎、其它傳染性疾病、嚴(yán)重的'肝膽腎疾病、 精神分裂癥及癲癇病、先天性及嚴(yán)重性心臟病、甲亢及嚴(yán)重的糖尿病、造血系統(tǒng)疾病等病史或正在治療中,報(bào)到時(shí)未向甲方說(shuō)明,或隱瞞真實(shí)情況的;
(6)冒名頂替他人名義或偽造身份證明、學(xué)歷證明等相關(guān)證件,經(jīng)查屬實(shí)的;
(7)其它嚴(yán)重違反廠紀(jì)廠規(guī)行為者被甲方退回之學(xué)生,乙方應(yīng)進(jìn)行教育、心理輔導(dǎo)等,確保學(xué)
生安全。
(8)其他不能勝任或繼續(xù)勝任實(shí)習(xí)崗位或工作崗位之情形的。
5.經(jīng)甲方同意后,乙方可安排學(xué)生在學(xué)習(xí)期間來(lái)甲方參觀。 6.乙方實(shí)習(xí)生不得從事任何損害甲方權(quán)益的活動(dòng)及事宜,并應(yīng)嚴(yán)格遵守法律規(guī)定及本協(xié)議的規(guī)定,以維護(hù)雙方共同的良好公共形象,如有違反,乙方應(yīng)承擔(dān)全部法律及賠償責(zé)任。
7.乙方應(yīng)配合甲方做好學(xué)生入學(xué)面試招錄、教學(xué)參與/監(jiān)督、實(shí)習(xí)/就業(yè)的安排。
8.乙方須對(duì)實(shí)習(xí)生工作之外所發(fā)生的糾紛進(jìn)行調(diào)解處理并承擔(dān)責(zé)任,實(shí)習(xí)生工作之內(nèi)所發(fā)生的糾紛乙方須協(xié)助甲方進(jìn)行調(diào)解處理并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
9.乙方與學(xué)校及學(xué)生之間的糾紛由乙方自行處理并承擔(dān)責(zé)任。
10.乙方不得以甲方的名義從事其它與本協(xié)議無(wú)關(guān)的活動(dòng),甲方簽署本協(xié)議的行為并不意味著與乙方建立任何代理、委托關(guān)系。
七、有關(guān)實(shí)習(xí)生的管理:
1.對(duì)實(shí)習(xí)生的管理實(shí)行甲乙雙方分工負(fù)責(zé)、共同管理、相互配合的原則。
2.實(shí)習(xí)生在報(bào)到前由乙方管理并承擔(dān)責(zé)任。期間乙方對(duì)實(shí)習(xí)生的處分需要提交甲方備案。
3.實(shí)習(xí)生在甲方實(shí)習(xí)期間的工作時(shí)間內(nèi)由甲方管理為主。甲方根據(jù)公司規(guī)章制度和本協(xié)議相關(guān)規(guī)定對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行管理。實(shí)習(xí)生在甲方實(shí)習(xí)期間非單純因甲方過(guò)錯(cuò)原因?qū)е碌膶?shí)習(xí)生人身或財(cái)產(chǎn)損失的,責(zé)任由乙方承擔(dān)。
4.有關(guān)本協(xié)議對(duì)實(shí)習(xí)生的管理辦法,由乙方在在校期間進(jìn)行倡導(dǎo)說(shuō)明,并由甲方在實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間予以倡導(dǎo)。
5.實(shí)習(xí)生因個(gè)人原因終止實(shí)習(xí)期的,乙方應(yīng)提前7天書(shū)面通知甲方,并按照雙方各自的規(guī)章制度辦理終止實(shí)習(xí)手續(xù)。若未按規(guī)章制度辦理終止實(shí)習(xí)的,甲方將停止發(fā)放實(shí)習(xí)生的當(dāng)月實(shí)習(xí)補(bǔ)貼直至辦理完正常的終止實(shí)習(xí)手續(xù)。
6.實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期滿(mǎn),經(jīng)甲方考核合格轉(zhuǎn)正職后,一切遵照甲方正式員工待遇。 7.根據(jù)實(shí)習(xí)生人數(shù),甲方可要求乙方安排管理人員至甲方協(xié)助管理,期間,甲方提供住宿及用餐。實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間,乙方不得隨意扣除實(shí)習(xí)學(xué)生的正常勞動(dòng)報(bào)酬,乙方需在實(shí)習(xí)期間及時(shí)關(guān)注和了解實(shí)習(xí)生的工作狀態(tài),工作情緒,發(fā)現(xiàn)并解決可能存在的不滿(mǎn)情緒或不利因數(shù);若有發(fā)生群起性事件,如聚眾鬧事、罷工、停工、聚眾擾亂工作秩序、破壞公司財(cái)物等情形
的,乙方需負(fù)責(zé)處理,及時(shí)有效的解決實(shí)習(xí)生問(wèn)題,穩(wěn)定和安撫實(shí)習(xí)生情緒,維持正常的生產(chǎn)工作秩序,若因乙方原因造成甲方損失,乙方需承擔(dān)相應(yīng)的賠償責(zé)任。
八、其它事項(xiàng)
1.本協(xié)議執(zhí)行期間,任何一方違反本協(xié)議規(guī)定而給他方造成損害或損失的,均應(yīng)對(duì)損失情況和責(zé)任予以經(jīng)濟(jì)賠償。
2.協(xié)議期內(nèi),非甲方違反相關(guān)法律、法規(guī)規(guī)定的用工情況下,乙方未證得甲方書(shū)面同意的情況下,不得擅自調(diào)離學(xué)生,否則需向甲方支付以每學(xué)生/人民幣1000元計(jì)算的違約金,并承擔(dān)因此行為而給甲方造成的全部損失。
3.乙方對(duì)本協(xié)議相關(guān)內(nèi)容及本協(xié)議執(zhí)行過(guò)程中所獲知的甲方的商業(yè)秘密或保密信息,未經(jīng)甲方的書(shū)面允許,不得向任何第三方透露,乙方應(yīng)保證其學(xué)生亦遵守此保密責(zé)任。乙方或其學(xué)生如有違者,乙方須賠付甲方人民幣5,000元違約金并賠償甲方相關(guān)損失。
4.本協(xié)議約定之違約金、賠償金及乙方應(yīng)退還甲方之費(fèi)用,甲方均可自尚未支付乙方之合作費(fèi)
用或獎(jiǎng)勵(lì)金中先行扣除,不足部分乙方應(yīng)另行補(bǔ)足。
5.本協(xié)議未盡事宜,由雙方另行協(xié)商解決并以附件形式簽訂。本協(xié)議執(zhí)行過(guò)程中出現(xiàn)爭(zhēng)議的,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決,若協(xié)商不成,雙方同意應(yīng)提交甲方所在地人民法院提起訴訟。
6.本協(xié)議一式兩份,雙方各持一份為憑。若要變更協(xié)議內(nèi)容,需雙方協(xié)商一致并以書(shū)面形式為之。
7.本協(xié)議自雙方于______年______月______日蓋章日起生效。
甲方(公章):______乙方(公章):______
代表人:______代表人:______
校企合作協(xié)議書(shū)2
甲方:
乙方:
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,同時(shí)也為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間。在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就工業(yè)設(shè)備安裝專(zhuān)業(yè)、電氣工程專(zhuān)業(yè)、樓宇智能化專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:
一、合作原則
本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。
二、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下五個(gè)條款執(zhí)行。未盡之處,可做其他補(bǔ)充。
。ㄒ唬┗フJ(rèn)掛牌、就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作
1.甲方在乙方掛牌設(shè)立“山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地”,乙方根據(jù)需要在甲方掛牌設(shè)立“浙江省工業(yè)設(shè)備安裝集團(tuán)有限公司人力資源培養(yǎng)基地”。雙方均同意在對(duì)外發(fā)布信息中使用共建基地的名稱(chēng),并開(kāi)展管理、實(shí)習(xí)、培訓(xùn)、科研合作。
2.作為甲方的校外實(shí)訓(xùn)、就業(yè)基地,乙方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先錄用甲方畢業(yè)生;甲方每年邀請(qǐng)乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會(huì),優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3.作為乙方的人力資源培養(yǎng)基地,甲方應(yīng)利用學(xué)院的軟、硬件教學(xué)資源,根據(jù)乙方要求,為乙方提供包括各類(lèi)員工職業(yè)培訓(xùn)、技能考證等在內(nèi)的人才培訓(xùn)服務(wù)。
4.乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí),為甲方相應(yīng)制訂各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂合作各專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃、員工培養(yǎng)計(jì)劃提供依據(jù)。
5.雙方將定期(每半年一次)通過(guò)走訪或座談形式就雙方合作開(kāi)展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進(jìn)行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時(shí)聯(lián)系并加以解決。
。ǘ┯唵闻囵B(yǎng)、合作辦學(xué)
1.雙方共同合作,在工業(yè)設(shè)備安裝專(zhuān)業(yè)、電氣工程專(zhuān)業(yè)、樓宇智能化專(zhuān)業(yè)中,根據(jù)乙方需要,本著學(xué)生自愿的原則組織一定數(shù)量的學(xué)生為乙方定向培養(yǎng)、輸送人才,并根據(jù)乙方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī);蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況,適時(shí)共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)、規(guī)模和合作方式。
2.為保證合作培養(yǎng)的人才質(zhì)量,滿(mǎn)足合作班級(jí)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)需要;甲方聘請(qǐng)乙方的技術(shù)骨干、能工巧匠承擔(dān)合作專(zhuān)業(yè)的部分教學(xué)實(shí)訓(xùn)任務(wù);積極為合作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生下企業(yè)實(shí)踐創(chuàng)造條件,以使合作培養(yǎng)的學(xué)生近快適應(yīng)企業(yè)的需求;與甲方共同開(kāi)發(fā)相關(guān)課程等。
3.勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn):乙方以“招工就業(yè)”、“邊工作邊學(xué)習(xí)”形式吸納勞動(dòng)力資源,并與甲方采取“工學(xué)結(jié)合,半工半讀”的靈活合作模式共同培養(yǎng)企業(yè)員工。實(shí)現(xiàn)“招工”與“求學(xué)”聯(lián)動(dòng),甲乙雙方共同方培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才。
4.乙方有權(quán)對(duì)雙方合作專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)的現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
5.甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干參與乙方科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,成果進(jìn)行推廣。
6.乙方選派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員、中高級(jí)技師擔(dān)任甲方客座教授、專(zhuān)業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程;參與甲方科技開(kāi)發(fā)、教學(xué)改革、教材編寫(xiě)等工作。成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。
7.甲乙雙方在開(kāi)展訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)過(guò)程中,因乙方需要甲方對(duì)合作專(zhuān)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)門(mén)化的教育教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等因素,經(jīng)雙方協(xié)商,乙方應(yīng)積極協(xié)助甲方承擔(dān)因雙方開(kāi)展訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)等而增加的部分教學(xué)成本。
。ㄈ╉攳弻(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)合作
1.甲方從合同簽訂之日起,根據(jù)高等職業(yè)教育教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,每年選派一定數(shù)量的指定年級(jí)、專(zhuān)業(yè)的學(xué)生到乙方進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。
2.乙方作為甲方學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)單位,同時(shí)也是甲方的校外實(shí)訓(xùn)基地,應(yīng)優(yōu)先滿(mǎn)足甲方學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等方面的需求。雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,本著共同發(fā)展的原則,建立緊密、長(zhǎng)效的合作機(jī)制。
3.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實(shí)際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的'角度,制訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,以保證頂崗實(shí)習(xí)期間工、學(xué)任務(wù)的順利完成。同時(shí),甲方應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的崗前思想教育,指導(dǎo)教師、班主任老師必須定期下企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的各項(xiàng)工作;乙方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生制訂切實(shí)可行的輪崗計(jì)劃,以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)能力。
4.乙方為甲方學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)提供相應(yīng)的實(shí)習(xí)工作、生活環(huán)境(頂崗實(shí)習(xí)期限一般為6個(gè)月)。專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練內(nèi)容包括電工、管工、焊工、吊裝、鉗工、安裝調(diào)試、現(xiàn)場(chǎng)施工、安全員、資料員、造價(jià)員等。同時(shí),乙方應(yīng)為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時(shí)間,使學(xué)生能順利完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù),保證學(xué)生自身能力的提高。實(shí)習(xí)期間企業(yè)與實(shí)習(xí)學(xué)生不具有勞動(dòng)合同關(guān)系,實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生酌情發(fā)放實(shí)習(xí)補(bǔ)貼,以切實(shí)維護(hù)學(xué)生權(quán)益。
5.頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,根據(jù)實(shí)習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理,遵守乙方規(guī)章制度(含考勤管理和技術(shù)管理),同時(shí)不得違反甲方的有關(guān)管理規(guī)定。乙方應(yīng)指派專(zhuān)門(mén)技術(shù)人員擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,同時(shí)甲方應(yīng)指派相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)豐富的教師共同對(duì)學(xué)生對(duì)管理與教導(dǎo)。
6.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實(shí)習(xí),甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實(shí)習(xí)結(jié)束,乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實(shí)習(xí)的證明和評(píng)價(jià)。
7.甲方成立實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督,并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和實(shí)習(xí)生之間的關(guān)系。
(四)互派掛職交流合作
1.甲方每年定期派遣一定數(shù)量的專(zhuān)業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)“雙師”隊(duì)伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。
2.乙方及其下屬相關(guān)企業(yè),每年定期派遣中高層管理人員或技術(shù)人員到甲方掛職鍛煉,參與甲方的管理、教學(xué)工作。掛職期間甲方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,并保證掛職效果。
3.雙方派出的掛職、培訓(xùn)人員應(yīng)嚴(yán)格對(duì)方的工作和教學(xué)的行為,嚴(yán)格遵守保密制度和各種管理規(guī)章,確保各方的正常工作、生產(chǎn)和教學(xué)秩序正常。掛職期滿(mǎn),并經(jīng)考核合格后,視情況由接受單位發(fā)放相關(guān)聘書(shū)。
(五)教學(xué)、科研及產(chǎn)學(xué)合作
1.甲方聘請(qǐng)乙方相關(guān)專(zhuān)業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)為泉州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)委員、教學(xué)指導(dǎo)顧問(wèn),進(jìn)行企業(yè)文化與管理實(shí)務(wù)的系列講座,并參與甲方的教育教學(xué)工作。
2.乙方聘請(qǐng)甲方高層(院領(lǐng)導(dǎo))擔(dān)任乙方企業(yè)發(fā)展顧問(wèn),并定期進(jìn)行系列講座。
3.甲乙雙方合作進(jìn)行各種類(lèi)型、各個(gè)層次的科技項(xiàng)目研究開(kāi)發(fā),可以通過(guò)《山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào)》刊登相應(yīng)的科研成果。
三、合作時(shí)間
合作時(shí)間初定五年,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長(zhǎng)期合作。以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時(shí),雙方另行協(xié)商解決并簽訂補(bǔ)充協(xié)議(或備忘錄),補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
甲 方: 乙 方:
代表人: 代表人:
年月日年月日
校企合作協(xié)議書(shū)3
甲方:
乙方:
根據(jù)甲、乙雙方友好協(xié)商,雙方就建立學(xué)生實(shí)習(xí)基地、就業(yè)安置等問(wèn)題,達(dá)成戰(zhàn)略合作協(xié)議。為明確雙方權(quán)利與義務(wù),訂立如下協(xié)議內(nèi)容:
一、合作方式:
本著理論聯(lián)系實(shí)際,為社會(huì)培養(yǎng)、輸送適用型復(fù)合型人才的辦學(xué)宗旨,促進(jìn)學(xué)、工結(jié)合,甲方通過(guò)在乙方設(shè)立“實(shí)習(xí)基地”等方式,委托乙方培養(yǎng)企業(yè)所需人才。乙方作為甲方定點(diǎn)人才培訓(xùn)學(xué)校,甲方作為乙方在校學(xué)生的定點(diǎn)實(shí)習(xí)及就業(yè)安置基地。具體操作包括:
1、中途實(shí)習(xí)
甲方根據(jù)需要,乙方隨時(shí)派送學(xué)生中途實(shí)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)工作技能。
2、就業(yè)安置
就業(yè)前實(shí)習(xí)及就業(yè)的學(xué)生,根據(jù)甲方需要,優(yōu)先給予學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)與安置。
二、助學(xué)費(fèi)用:
1、甲方為乙方提供贊助費(fèi)、實(shí)習(xí)設(shè)備等資助。
贊助費(fèi):
按實(shí)際學(xué)生到達(dá)人數(shù),每人500元,學(xué)生到達(dá)15天后,付30%,一個(gè)月后付40%,合同履行滿(mǎn)后付清。
2、甲方各項(xiàng)贊助費(fèi),準(zhǔn)時(shí)打入乙方提供的銀行帳戶(hù)、帳號(hào)
銀行開(kāi)戶(hù)行:
銀行戶(hù)名:
銀行帳號(hào):
3、元月份乙方學(xué)生回校領(lǐng)取助學(xué)金(時(shí)間限5天),往返車(chē)費(fèi)由甲方負(fù)責(zé)。乙方超過(guò)時(shí)限的,將負(fù)責(zé)甲方單程車(chē)費(fèi)。
三、協(xié)議期限:
自20__年__月__日__至20__年__月__日,共__月。
四、甲方權(quán)利與義務(wù):
1、甲方應(yīng)為乙方學(xué)生提供安全的.勞動(dòng)場(chǎng)所和必要的勞動(dòng)條件,以及必要的勞動(dòng)保護(hù),并進(jìn)行必要的崗前培訓(xùn)和安全生產(chǎn)、管理制度等學(xué)習(xí),進(jìn)行管理指導(dǎo)和相關(guān)考核,并將考核情況及時(shí)反饋給乙方。
2、甲方應(yīng)當(dāng)提供合適的工作崗位(不得安排危險(xiǎn)崗位),以及良好的食、宿條件,并負(fù)責(zé)報(bào)銷(xiāo)乙方相關(guān)費(fèi)用。中途實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)期滿(mǎn)后,于10日內(nèi)一次性結(jié)清工資。
3、如由于學(xué)生自身原因或違章操作而造成的工傷事故,甲方按照國(guó)家《工傷保險(xiǎn)條例》處理;甲方并負(fù)責(zé)乙方學(xué)生的意外保險(xiǎn),否則出現(xiàn)意外傷害由甲方全權(quán)負(fù)責(zé)等。
甲方:
乙方:
校企合作協(xié)議書(shū)4
甲方:xx技術(shù)學(xué)院
乙方:xx有限公司
經(jīng)友好協(xié)商,雙方同意簽訂如下協(xié)議:
一、雙方視對(duì)方為合作伙伴,并利用其宣傳工具宣傳對(duì)方。
二、甲方根據(jù)乙方要求,推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。
三、乙方同意甲方在其公司建立實(shí)訓(xùn)基地,并在其公司門(mén)口掛上寫(xiě)有“河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地”的牌子。
四、乙方接納甲方學(xué)生見(jiàn)習(xí)(實(shí)習(xí)),并派相應(yīng)的技術(shù)要員給學(xué)生作必要的講解。見(jiàn)習(xí)(實(shí)習(xí))時(shí)間、人數(shù)、內(nèi)容、管理等具體事項(xiàng)經(jīng)雙方協(xié)商后確定。
五、甲方學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)或工作期間,甲方派老師輔助乙方按其規(guī)章制度對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。
六、甲方聘請(qǐng)乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”委員,參與甲方的專(zhuān)業(yè)建設(shè)。
七、甲方邀請(qǐng)乙方高級(jí)技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座。
甲方簽章:
乙方簽章:
xx年xx月xx日
校企合作協(xié)議書(shū)甲方:
乙方:
為了培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)、適應(yīng)社會(huì)需求,根據(jù)教育部關(guān)于中職學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法,充分發(fā)揮社會(huì)力量,共同培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)和較強(qiáng)實(shí)踐能力的應(yīng)用型人才,本著資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互協(xié)作、互惠互利等共同發(fā)展的原則,經(jīng)雙方友好協(xié)商,特制訂本協(xié)議。
一、合作原則
甲乙雙方為校企合作單位,乙方同意作為甲方的校外教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,接受甲方學(xué)生到乙方進(jìn)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué),甲方參照乙方建議修訂人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱。甲方根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,在不影響乙方正常經(jīng)營(yíng)的前提下,派遣專(zhuān)業(yè)學(xué)生到乙方開(kāi)展工學(xué)結(jié)合實(shí)訓(xùn)及頂崗實(shí)習(xí)。乙方根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容和項(xiàng)目、課題給予適當(dāng)安排及指導(dǎo),以保證學(xué)生能順利完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
二、合作時(shí)間
。ㄒ唬﹨f(xié)議有效期為兩年。
。ǘ⿲W(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的具體時(shí)間段、人數(shù)和批次根據(jù)甲乙雙方的實(shí)際情況另行協(xié)商確定。
三、雙方的權(quán)利與義務(wù)
甲乙雙方共同組成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組(組長(zhǎng)由乙方擔(dān)任),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)和常規(guī)管理。
。ㄒ唬┘追降臋(quán)利與義務(wù)
1.負(fù)責(zé)制定工學(xué)結(jié)合和頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃,提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生名單,指定一名當(dāng)期實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)工作負(fù)責(zé)人與乙方對(duì)接。
2.負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和安全教育,要求學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間遵守國(guó)家法律、法規(guī),遵守乙方的保密制度、安全生產(chǎn)制度和其它相關(guān)規(guī)章制度。
3.為乙方提供有關(guān)專(zhuān)業(yè)信息服務(wù)、進(jìn)行技術(shù)咨詢(xún),創(chuàng)造條件與甲方進(jìn)行技術(shù)協(xié)作。
4.為乙方在職人員的.繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供幫助和便利。
5.在乙方掛“深圳市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校校企合作單位”牌匾。
6.聘請(qǐng)乙方高級(jí)管理人員、技術(shù)人員參與教學(xué)研究活動(dòng),雙方共同研究、開(kāi)發(fā)、建設(shè)專(zhuān)業(yè)、課程和教材。
。ǘ┮曳降臋(quán)利與義務(wù)
1.經(jīng)雙方協(xié)商在不影響正常經(jīng)營(yíng)的情況下,接納甲方相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生及教師到乙方參觀,協(xié)助甲方完成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。
2.根據(jù)甲方的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃和學(xué)生自身?xiàng)l件,具體做出工作安排,將甲方學(xué)生安排到乙方設(shè)定的崗位上實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)。
3.付給甲方實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬。
4.安排高級(jí)管理人員、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)及教學(xué)研究工作及擔(dān)任兼職教師,學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,為學(xué)生做出書(shū)面鑒定。
5.提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生必需的技術(shù)資料和產(chǎn)品樣品,提供必要的勞動(dòng)工具和勞保用品,為學(xué)生的生活提供便利。
6.保障實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的健康安全,不安排學(xué)生從事超常工作強(qiáng)度或與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān)(除公益活動(dòng)外)的事情;如出現(xiàn)工傷事故,乙方按國(guó)家《勞動(dòng)保護(hù)條例》、《工傷保險(xiǎn)條例》等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
四、其它
1.若需對(duì)違紀(jì)學(xué)生做出終止實(shí)習(xí)的決定,乙方應(yīng)提前兩天通知甲方,并將學(xué)生交由甲方對(duì)接人員帶回學(xué)校處理。
2.每位學(xué)生制服及飯卡應(yīng)于期滿(mǎn)辦理完有關(guān)離職手續(xù)時(shí)退還,如有故意損壞,按乙方有關(guān)規(guī)定賠償,甲方亦有責(zé)任協(xié)助此項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
3.學(xué)生必須自覺(jué)遵守國(guó)家法律法規(guī)及乙方各項(xiàng)規(guī)章制度,接受乙方管理人員的管理,維護(hù)乙方形象。
4.學(xué)生在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間請(qǐng)假,按乙方《員工請(qǐng)假管理制度》相關(guān)條例執(zhí)行。
五、附則
1.任何一方如提前終止協(xié)議,需提前60天以書(shū)面形式通知對(duì)方。
2.未盡事宜,經(jīng)雙方協(xié)商后另行補(bǔ)充。
3.本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章):
甲方代表:
乙方(蓋章):
乙方代表:
簽約時(shí)間:xx年xx月xx日
校企合作協(xié)議書(shū)5
甲 方: 乙方:
法人代表: 法人代表:
地址: 地址:
電話(huà): 電話(huà):
傳真: 傳真:
為充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)和企業(yè)服務(wù)的功能,按照“資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),責(zé)任同擔(dān),利益共享”的原則,加快打造具有國(guó)際水平的現(xiàn)代技工教育體系,培養(yǎng)更多具有良好專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,促進(jìn)職業(yè)技術(shù)院校深化教育改革、提升教育培訓(xùn)質(zhì)量,促進(jìn)企業(yè)建立現(xiàn)代化的職工培訓(xùn)體系、加快產(chǎn)業(yè)升級(jí),探索共建主體多元、辦學(xué)開(kāi)放、人才終身服務(wù)和誠(chéng)信監(jiān)督的新型公共人力資源服務(wù)體系,開(kāi)展多層次、多形式的合作,建立穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就校企合作事項(xiàng)達(dá)成如下協(xié)議:
一、合作總則
。ㄒ唬┴瀼芈鋵(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo),遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來(lái)共贏、共贏促進(jìn)發(fā)展”的校企合作機(jī)制,校企雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。
(二)確立雙方在職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)工作中發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì),建立合作關(guān)系。
(三)甲方根據(jù)企業(yè)需求和自身特點(diǎn),為培養(yǎng)合適企業(yè)所需的技能人才,組建專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì),乙方安排人員參加(技術(shù)、生產(chǎn)或人力資源主管)。
二、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處,可另做補(bǔ)充。
。ㄒ唬┊a(chǎn)品研發(fā)、工藝改進(jìn),共建研發(fā)平臺(tái)
科研既能為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),也能促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望。在課題研究中,或側(cè)重于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展,或側(cè)重于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng),或側(cè)重于院校的教育教學(xué)模式和方式,或側(cè)重于教師的“雙師‘’型素質(zhì)等,由此實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的”多贏“。
根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求,確定科研項(xiàng)目,以職業(yè)技術(shù)院校先進(jìn)的設(shè)備和人力資源為紐帶,以科研項(xiàng)目轉(zhuǎn)化和運(yùn)用為共同努力方向,在技術(shù)院校中建立一個(gè)研發(fā)平臺(tái),讓企業(yè)的工程師、技術(shù)院校師生都參與科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、制作和應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)以項(xiàng)目為驅(qū)動(dòng),共同提高師資專(zhuān)業(yè)水平,提高科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的'“軟件”能力。
。ǘ┕步ā吧a(chǎn)實(shí)訓(xùn)”中心
生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)中心是技工教育不可或缺的教學(xué)設(shè)施。校內(nèi)、校外實(shí)習(xí)中心都關(guān)系著學(xué)生學(xué)習(xí)技能的條件。共建,就是彼此分工合作,從各自教育資源的優(yōu)勢(shì)出發(fā),在不同的教育教學(xué)階段,或側(cè)重物質(zhì)條件,或側(cè)重師資隊(duì)伍,或側(cè)重教學(xué)內(nèi)容,或側(cè)重教學(xué)管理,或提供質(zhì)量評(píng)價(jià)體系等,實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),為學(xué)生提供健全有效的實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所。
。ㄈ╇p向委培、訂單培養(yǎng)
雙向委培包括校內(nèi)定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式,前者以學(xué)校學(xué)生為生源,根據(jù)企業(yè)要求,定向培養(yǎng),為企業(yè)提供人力資源儲(chǔ)備;后者以企業(yè)招聘員工為生源,根據(jù)企業(yè)要求,完成企業(yè)員工基本技能、基本素質(zhì)要求等前期培訓(xùn),為企業(yè)員工培訓(xùn)縮短時(shí)間,節(jié)約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預(yù)購(gòu)”性質(zhì),“委培”方必須是實(shí)施教育教學(xué)的重要組成部分,從教學(xué)計(jì)劃的制訂,到教育教學(xué)質(zhì)量各環(huán)節(jié)的考核評(píng)估,其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學(xué)的始終。雙方定向委培過(guò)程中,雙方可以相互成立冠名班級(jí)。為了學(xué)校能更好的根據(jù)企業(yè)的要求培養(yǎng)出人才,企業(yè)可以提供助學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。
(四)頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合
學(xué)校根據(jù)企業(yè)用工要求,安排學(xué)生到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),完成基礎(chǔ)課和部分專(zhuān)業(yè)課后進(jìn)行的教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)頂崗實(shí)習(xí),使學(xué)生全面了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作,在真實(shí)的工作環(huán)境下,體會(huì)理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,在感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)上產(chǎn)生一個(gè)飛躍。最關(guān)鍵是讓學(xué)生了解企業(yè)文化,感受企業(yè)管理制度,明確自己職業(yè)生涯的目標(biāo)。
。ㄎ澹┚蜆I(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生
對(duì)于學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生,企業(yè)落實(shí)學(xué)生就業(yè)。落實(shí)學(xué)生就業(yè)是建立在合格標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,按市場(chǎng)“雙向選擇”的要求而彼此享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。技工教育以就業(yè)為向?qū)В髽I(yè)錄用具有相應(yīng)崗位職業(yè)技能的合格畢業(yè)生,學(xué)校要幫助學(xué)生具有這些就業(yè)能力。所以,校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現(xiàn)實(shí)利益的相應(yīng)回報(bào)。校方要把人力資源輸出質(zhì)量關(guān),企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質(zhì)量關(guān),而學(xué)生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。
。┨峁┘夹g(shù)支持和社會(huì)服務(wù)
一般而言,學(xué)校的教學(xué)實(shí)施和教師的實(shí)踐技術(shù)能力往往遜于企業(yè)方,企業(yè)方優(yōu)勢(shì)在于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)手段,因此在教育教學(xué)過(guò)程中企業(yè)方必須投入相應(yīng)的兼職師資隊(duì)伍,或課堂、或工場(chǎng),給予學(xué)生漸進(jìn)而全面的企業(yè)文化、實(shí)踐技能的教育指導(dǎo)。
學(xué)校方優(yōu)勢(shì)在于標(biāo)準(zhǔn)化技能培訓(xùn)和先進(jìn)的設(shè)備,具有完善的職業(yè)資格等級(jí)培訓(xùn)和考試資格,可為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級(jí)培訓(xùn)考證服務(wù),提高企業(yè)員工技能和素質(zhì)。學(xué)校也有先進(jìn)的理念和技術(shù)成果,可為企業(yè)提供一定的技術(shù)支持。
三、雙方權(quán)利和義務(wù)
。ㄒ唬┘追
1、詳細(xì)真實(shí)地介紹本單位的基本情況相應(yīng)的資質(zhì)書(shū)面材料,保證具備中華人民共和國(guó)內(nèi)真實(shí)合法的法律地位。
2、甲方可作為乙方的就業(yè)(實(shí)習(xí))基地,在甲方有用工需求的時(shí)候,乙方為甲方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,供甲方選拔和錄用。
3、根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模和預(yù)期增長(zhǎng)等人力資源增長(zhǎng)過(guò)程中,負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計(jì)劃、年度工作計(jì)劃,及時(shí)向乙方提供用工需求信息、員工培訓(xùn)計(jì)劃。
4、負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,需求職業(yè)崗位物征描述,需求職業(yè)崗位要求的知識(shí)水平和技能等級(jí),協(xié)助乙方制定各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂聯(lián)辦班級(jí)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和各種培訓(xùn)班實(shí)施計(jì)劃,制定各專(zhuān)業(yè)崗前培訓(xùn)計(jì)劃和頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。
5、根據(jù)當(dāng)前一段時(shí)期用工需求和員工培訓(xùn)計(jì)劃,提出聯(lián)合辦學(xué)專(zhuān)業(yè)招生春、秋季招生計(jì)劃人數(shù)的建議計(jì)劃。
6、按照乙方教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合單位實(shí)際情況,安排學(xué)生及內(nèi)容、指導(dǎo)實(shí)習(xí)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力和職業(yè)素質(zhì),提供實(shí)習(xí)設(shè)備、場(chǎng)地和原材料,供學(xué)生實(shí)習(xí)操作,指導(dǎo)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備。
7、根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)期的內(nèi)容和項(xiàng)目、課題給予適當(dāng)?shù)陌才牛⑽蓳?dān)任主管以上的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)和考核,以保證學(xué)生財(cái)之道能順利的完成實(shí)習(xí)教學(xué)內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
8、負(fù)責(zé)安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),做到優(yōu)生優(yōu)用。并按《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》及當(dāng)?shù)亍秳趧?dòng)合同條例》的相關(guān)程序,簽訂勞動(dòng)合同,辦理勞動(dòng)用工手續(xù)。
9、甲方有對(duì)乙方人才培養(yǎng)方式提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利,乙方在收到甲方書(shū)面建議后,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實(shí)際情況,及時(shí)改進(jìn)人才培養(yǎng)模式,適應(yīng)實(shí)際需求。
10、甲方并為乙方及學(xué)生提供一定的贊助和資助。
11、甲方根據(jù)乙方培養(yǎng)甲方需求人才的要求,捐贈(zèng)一定設(shè)備和教學(xué)材料、投入一定教育資金,為人才培養(yǎng)共同努力,互利互惠。
12、根據(jù)甲方發(fā)展需要,提出所需合作科研項(xiàng)目或工藝改進(jìn)課題,由甲方科研工程師主導(dǎo),乙方教師和學(xué)生參與,共同研究開(kāi)發(fā),轉(zhuǎn)化科技成果。
。ǘ┮曳
1、具備中華人民共和國(guó)規(guī)定的辦學(xué)資質(zhì)及真實(shí)合法有效的法律地位。
2、負(fù)責(zé)開(kāi)展招生宣傳,將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)與特色進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生報(bào)讀雙方聯(lián)合辦學(xué)專(zhuān)業(yè)。
3、根據(jù)當(dāng)前一段時(shí)期甲方用工需求和員工培訓(xùn)計(jì)劃,向當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)、勞動(dòng)人事部門(mén),上報(bào)春、秋季招生計(jì)劃。
4、制定各專(zhuān)業(yè)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱,并按相關(guān)要求組織開(kāi)展教學(xué),初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前與甲方聯(lián)系,確認(rèn)具體實(shí)習(xí)計(jì)劃和安排。
5、按照甲方用人條件負(fù)責(zé)對(duì)新生錄取、入學(xué)報(bào)到、學(xué)生管理、教學(xué)管理及其它在校期間的各種教育管理工作。
6、委派專(zhuān)人(駐廠老師)負(fù)責(zé)管理實(shí)習(xí)學(xué)生、協(xié)助甲方處理實(shí)習(xí)期突發(fā)性事件等行政事務(wù),并參與實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,教育實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲的各項(xiàng)管理制度和勞去制度。
7、負(fù)責(zé)根據(jù)當(dāng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)按年收取學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的相關(guān)費(fèi)用,并向甲方出具相關(guān)證明材料。
8、教育實(shí)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲方的各項(xiàng)管理制度和勞動(dòng)制度。
9、為來(lái)校參加教學(xué)輔導(dǎo)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)的甲方技術(shù)人員提供工作和生活方便,并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報(bào)酬,差旅費(fèi)、工資由甲方負(fù)責(zé),乙方包吃住。
10、乙方要保證乙方的實(shí)習(xí)生(就業(yè)生)的穩(wěn)定性,出現(xiàn)實(shí)習(xí)生(就業(yè)生)流失超過(guò)一定比率要及時(shí)為甲方補(bǔ)上。
11、乙方負(fù)責(zé)按照甲方人才要求定向培養(yǎng)人才,由甲乙雙方共同制定教學(xué)計(jì)劃,雙方發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì),以乙方培訓(xùn)教學(xué)為主,甲方積極支持參與,共同評(píng)估人才培養(yǎng)效果,培養(yǎng)出甲方所需人才。
12、乙方負(fù)責(zé)提供設(shè)備和派有實(shí)力的老師、學(xué)生參與企業(yè)科研項(xiàng)目或工藝改進(jìn)研究制造。
四、合作期限
合作期限為 年,雙方可根據(jù)合作意愿和實(shí)際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結(jié)束后,雙方可共同商議開(kāi)拓新的合作領(lǐng)域,建立新的合作意向。
五、其它
(一)本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份報(bào)送仲愷管委會(huì)社會(huì)事務(wù)局備案。
。ǘ┖献鲄f(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或簽訂補(bǔ)充協(xié)議。
(三)如有一方違約或有損害對(duì)方利益和形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議。
甲方:(蓋章) 乙方:(蓋章)
代表(或授權(quán))人: 代表(或授權(quán))人:
年 月 日 年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū)6
乙方:________
為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng)、研究和服務(wù)社功能,加強(qiáng)高校教學(xué)、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的緊密聯(lián)系,更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù),同時(shí)借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢(shì),為校企合作提供更大空間,以實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,江門(mén)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)與(以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上,同意建立合作關(guān)系,并達(dá)成如下協(xié)議:
一、合作原則
本著“優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則,甲乙雙方建立長(zhǎng)期、緊密的合作關(guān)系。
二、甲方的責(zé)任與義務(wù)
1。根據(jù)乙方對(duì)人力資源的需求,甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下,應(yīng)乙方要求,為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)提供人力資源方面的支持。
2。應(yīng)乙方要求,甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)或參與乙方科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲方的科學(xué)技術(shù)研究成果,在同等條件下優(yōu)先向乙方。
3。應(yīng)乙方要求,可在甲方掛牌設(shè)立“人力資源培訓(xùn)基地”、“校企合作實(shí)驗(yàn)室”、“校企合作生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)”和“產(chǎn)品研發(fā)中”,為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn)、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù),雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
4。乙方有對(duì)甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓(xùn)”等培養(yǎng)提出改進(jìn)意見(jiàn)的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開(kāi)發(fā)課程、組織教學(xué),保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。
5。根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需求,為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營(yíng)和科技信息等方面的咨詢(xún)和服務(wù)。
6。甲方在組織教師和學(xué)生參與科研合作、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、人員培訓(xùn)等活動(dòng)的過(guò)程中,嚴(yán)格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求,嚴(yán)守企業(yè)的商業(yè)秘密。
三、乙方的責(zé)任與義務(wù)
1。根據(jù)甲方的教學(xué)需要,可在乙方掛牌設(shè)立“______技術(shù)學(xué)院校外實(shí)訓(xùn)基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地”,為甲方相關(guān)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的見(jiàn)習(xí)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)及社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)提供必要的協(xié)助。
2。乙方應(yīng)優(yōu)先滿(mǎn)足甲方學(xué)生在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)等方面的需求。及時(shí)向甲方提供人力資源需求方面的信息,在條件相同的.情況下,優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。
3。應(yīng)甲方教學(xué)改革需要,乙方在條件許可的前提下,選派管理人員、技術(shù)人員擔(dān)任專(zhuān)業(yè)帶頭人或兼職教師,參與甲方人才培養(yǎng)過(guò)程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)改革、教材編寫(xiě)等工作,成果歸雙方共同所有。
4。應(yīng)甲方科學(xué)研究需要,乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討,科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有,雙方可另簽具體的合作協(xié)議。
5。乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展,對(duì)甲方的專(zhuān)業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢(xún)。
6。甲方定期派遣一定數(shù)量的專(zhuān)業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉,培養(yǎng)“雙師”隊(duì)伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位,保證掛職效果。
四、附則
1。為加強(qiáng)溝通和聯(lián)系,甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式,并通過(guò)不定期的會(huì)面研究解決合作過(guò)程中的問(wèn)題。
2。雙方的具體合作項(xiàng)目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議;雙方合作過(guò)程中因?qū)嵙?xí)、培訓(xùn)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和咨詢(xún)、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費(fèi)用,由雙方本著“平等協(xié)商,互惠互利”的原則加以解決。
3。本協(xié)議有效期年,協(xié)議期滿(mǎn)可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。
4。本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛,雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成,提交______仲栽委員會(huì)仲栽。
5。本協(xié)議一式三份,甲方二份,乙方一份,自雙方簽字、蓋章之日生效。
甲方:________
簽字代表:________
______年____月____日
乙方:________
簽字代表:________
______年____月____日
校企合作協(xié)議書(shū)7
甲方:郴法定代表人:
乙方:法定代表人:
甲乙雙方就共同建立校企合作關(guān)系,促進(jìn)我市高職教育和建筑事業(yè)的快速發(fā)展,對(duì)有關(guān)事宜進(jìn)行了友好協(xié)商,并達(dá)成如下合作協(xié)議。
一、合作原則
甲乙雙方恪守“圍繞郴州發(fā)展大局,互相合作、互利雙贏、共同發(fā)展”的基本原則。
二、合作的主要內(nèi)容
甲乙雙方在以下幾個(gè)領(lǐng)域展開(kāi)全方位的合作:
1、郴州職院北湖校區(qū)的土地出讓與建設(shè);
2、建工專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);
3、建設(shè)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)與培訓(xùn);
4、建設(shè)科技開(kāi)發(fā)與成果推廣;
5、建筑類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)等。
三、甲方的責(zé)任和義務(wù)
1、在辦理郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院北湖校區(qū)的土地出讓手續(xù)過(guò)程中,甲方提供積極支持與配合。根據(jù)上級(jí)的.規(guī)定積極做好北湖校區(qū)的搬遷工作。
2、擇優(yōu)推薦乙方所急需的緊缺專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生上崗,優(yōu)先錄取乙方符合條件的子弟入學(xué)。
3、為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱(chēng)考試、職業(yè)資格鑒定等提供培訓(xùn)與方便。
4、根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求,提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項(xiàng)目合作研究。
5、按照企業(yè)需求設(shè)置專(zhuān)業(yè),使培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場(chǎng)的需求。與乙方合作,共同開(kāi)發(fā)與實(shí)施專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案,即共同確定培養(yǎng)目標(biāo)、制定教學(xué)計(jì)劃、調(diào)整課程設(shè)置、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)和保證實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施。
6、委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員,共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),或承擔(dān)生產(chǎn)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)任務(wù),及時(shí)掌握新工藝、新技術(shù),實(shí)現(xiàn)“雙師型”教師的培養(yǎng)和優(yōu)化。
7、負(fù)責(zé)制作“郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地”(掛在乙方大門(mén)口)和“郴建集團(tuán)捐建實(shí)訓(xùn)室”(掛在甲方的建筑實(shí)訓(xùn)室門(mén)口)的牌匾,并擇時(shí)在媒體上進(jìn)行宣傳報(bào)道,以提高雙方的知名度。
8、做好經(jīng)雙方協(xié)商的其它工作。
四、乙方的責(zé)任和義務(wù)
1、在甲方校區(qū)內(nèi)捐款建設(shè)建筑工程專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)室(工棚)一個(gè),并提供部分生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備,建設(shè)費(fèi)用和設(shè)備的總價(jià)值為 萬(wàn)元。
2、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和社會(huì)影響,根據(jù)需要與甲方進(jìn)行項(xiàng)目合作研究,并對(duì)雙方成果進(jìn)行推廣。
3、推選優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實(shí)施專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案。
4、按照甲方教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合單位實(shí)際情況,接受安排部分學(xué)生實(shí)習(xí),指導(dǎo)實(shí)習(xí)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作技能和職業(yè)素質(zhì)。
5、充分利用人力資源,選送既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又能從事教學(xué)工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師,并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。
6、根據(jù)工作需要優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)。
7、在集團(tuán)公司加掛“郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地”的牌匾。
8、做好經(jīng)雙方協(xié)商的其它工作。
五、合作期限
合作時(shí)間約定:首次為五年,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長(zhǎng)期合作。首次合作結(jié)束后,經(jīng)雙方商議形成新的合作意向。
六、違約責(zé)任和解決辦法。協(xié)議經(jīng)簽訂后,雙方都應(yīng)自覺(jué)履行。如有一方違約,違約者應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。如雙方發(fā)生糾紛,應(yīng)服從市政府指定的部門(mén)調(diào)解。
七、其它。
本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字并蓋公章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或另行簽定相關(guān)條款的補(bǔ)充協(xié)議。
甲方
乙方:
代表:(簽字)
代表:(簽字)
日期: 年 月 日
日期: 年 月 日
校企合作協(xié)議書(shū)8
遼源市工商學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)與 (以下簡(jiǎn)稱(chēng)乙方),就共同建立校企合作關(guān)系,建立“遼源市工商學(xué)校汽車(chē)維修維護(hù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地”事宜,經(jīng)雙方友好協(xié)商,達(dá)成如下合作意向:
一、合作總則
甲乙雙方堅(jiān)持“產(chǎn)教結(jié)合,工學(xué)結(jié)合,理實(shí)一體,打造品牌”的指導(dǎo)思想,恪守“互相合作、互利互惠、實(shí)現(xiàn)雙贏、共同發(fā)展”的基本原則;同意建立校企合作關(guān)系,乙方在甲方校園內(nèi)掛牌建立“汽車(chē)維修維護(hù)4S店暨遼源市工商學(xué)校汽車(chē)維修實(shí)訓(xùn)基地”。
甲乙雙方在以下幾個(gè)領(lǐng)域展開(kāi)全方位的合作:①汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn);②品牌汽車(chē)的整車(chē)銷(xiāo)售和售后服務(wù);③汽車(chē)的對(duì)外維修維護(hù)保養(yǎng)及對(duì)外電子洗車(chē);④該專(zhuān)業(yè)學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)⑤該專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)推薦與服務(wù)指導(dǎo);⑥畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;⑦在職職工繼續(xù)教育與培訓(xùn)、(執(zhí))職業(yè)資格鑒定和“雙師型”教師培養(yǎng)等。通過(guò)合作,形成以社會(huì)人才市場(chǎng)和學(xué)生就業(yè)需求為導(dǎo)向,以行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)體制和機(jī)制,努力成為汽車(chē)維修類(lèi)高級(jí)技能型人才培養(yǎng)、項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的.載體。
二、責(zé)任和義務(wù)
(一)甲方
1、與乙方合作,共同開(kāi)發(fā)與實(shí)施小汽修專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案,共同確定培養(yǎng)目標(biāo)、制定教學(xué)計(jì)劃、調(diào)整課程設(shè)置、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)和保證實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施。
2、根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求,提供場(chǎng)地、部分設(shè)備、技術(shù)援助和項(xiàng)目合作研究。
3、根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱要求,初步確定每次實(shí)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前二個(gè)月與乙方聯(lián)系,與乙方共同制定具體實(shí)施計(jì)劃和安排。
4、委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí),及時(shí)掌握新工藝、新技術(shù),實(shí)現(xiàn)“雙師型”教師的培養(yǎng)和優(yōu)化。校企合作協(xié)議書(shū)5、為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱(chēng)(評(píng)定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓(xùn)與方便。
(二)乙方
1、按照汽車(chē)4S店裝修標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行裝修建設(shè),并辦理經(jīng)營(yíng)的相關(guān)手續(xù)。
2、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢(shì)和社會(huì)影響,就汽車(chē)維修及經(jīng)營(yíng)領(lǐng)域進(jìn)行經(jīng)營(yíng),并負(fù)責(zé)甲方該專(zhuān)業(yè)學(xué)生的校內(nèi)實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)和推薦就業(yè)。
3、配合甲方進(jìn)行專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)前的市場(chǎng)需求調(diào)查、科學(xué)合理地完善專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
4、推選優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實(shí)施專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案。
5、按照甲方教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合單位實(shí)際情況,安排學(xué)生實(shí)習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實(shí)習(xí)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作,提升學(xué)生職業(yè)素質(zhì)。
6、配合甲方進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核、控制和畢業(yè)生資格審定。
7、為甲方進(jìn)行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便。
8、充分利用人力資源,選送既有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又能從事教學(xué)工作的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師,并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。
9、優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生就業(yè)。
三、合作時(shí)間
合作時(shí)間為三年,根據(jù)雙方合作意愿和實(shí)際情況,可長(zhǎng)期合作。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。
四、其它。
1、本協(xié)議一式貳份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或簽定相關(guān)條款的補(bǔ)充協(xié)議。
2、甲方在乙方實(shí)習(xí)期間創(chuàng)造的有形知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬遼源市工商學(xué)校,對(duì)于雙方共同合作開(kāi)發(fā)研制項(xiàng)目,產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。
3、如一方單方面違約或有損害對(duì)方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任)。
甲方:(蓋章)遼源市工商學(xué)校 乙方:(蓋章)
代表:(簽字) 代表:(簽字)
日期: 日期:
校企合作協(xié)議書(shū)9
甲方(學(xué)校方):
法定人或主要負(fù)責(zé)人:
地址:
聯(lián)系電話(huà):
乙方(企業(yè)方):
法定代表人或主要負(fù)責(zé)人:
地址:
聯(lián)系電話(huà):
鑒于甲方目前正尋求工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)模式,為了幫助甲方更好地培養(yǎng)出支手能力較強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)更為豐富的人才,經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,現(xiàn)達(dá)成以下共識(shí)協(xié)議,希甲乙雙方共同遵照?qǐng)?zhí)行:
一、管理模式:
1、甲方在乙方設(shè)立甲方學(xué)校的分教點(diǎn),為甲方學(xué)生提供和生活上管理工作;
2、乙方負(fù)責(zé)提供教學(xué)場(chǎng)地和實(shí)習(xí),盡量為學(xué)員創(chuàng)造適宜的學(xué)校和實(shí)習(xí)。
二、招生:
2、每位學(xué)員須具備身份證原件,每位學(xué)員都應(yīng)身體,能吃苦耐勞,遵紀(jì)守信。
三、職責(zé)與義務(wù):
。ㄒ唬┘追铰氊(zé)
1、負(fù)責(zé)學(xué)員在往返甲、乙雙方途中的安全;
5、負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)員在實(shí)習(xí)期間未經(jīng)甲、乙雙方審核同意,不得擅自離廠。
(二)、乙方的職責(zé):
2、負(fù)責(zé)承擔(dān)甲方學(xué)員次到乙方的乘車(chē)費(fèi)用;
3、負(fù)責(zé)派遣有經(jīng)驗(yàn)的技師到甲方進(jìn)行為期天的崗前培訓(xùn)工作;
7、負(fù)責(zé)每月向?qū)W校發(fā)放學(xué)員實(shí)習(xí)報(bào)酬,甲方再根據(jù)乙方統(tǒng)計(jì)各學(xué)作及工作量等因素決定給予多少勞動(dòng)報(bào)酬。
四、學(xué)員工作時(shí)間和實(shí)習(xí)報(bào)酬:
。ㄒ唬、工作時(shí)間
3、學(xué)員在實(shí)習(xí)期間法定節(jié)假日按國(guó)家要求的'標(biāo)準(zhǔn)放假。
(二)、實(shí)習(xí)報(bào)酬:
2、實(shí)習(xí)學(xué)員被安排到除車(chē)縫崗位以外的崗位實(shí)習(xí),其實(shí)習(xí)報(bào)酬按本市最低工資標(biāo)準(zhǔn)核算。
五、其他事項(xiàng):
2、甲方學(xué)員享受與乙方的員工相同的食宿標(biāo)準(zhǔn)待遇;
4、協(xié)議期間,雙方協(xié)商溝通達(dá)成一致,并提前日的,可提前結(jié)束本協(xié)議,否則,所造成的損失由違約方負(fù)責(zé)賠償。
六、合作時(shí)間:
甲乙雙方合作時(shí)間自起至止。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。
七、本協(xié)議未盡事宜,雙方將依照有關(guān)法律規(guī)定和公平合理的原則通過(guò)友好協(xié)商解決。
八、本協(xié)議一式份,雙方各執(zhí)份,合作協(xié)議經(jīng)雙方簽字、蓋章即生效。
甲方代表(簽字)乙方代表(簽字)
甲方蓋章乙方蓋章
________年____月____日
校企合作協(xié)議書(shū)10
甲方:______________
乙方:______________
經(jīng)友好協(xié)商,雙方同意簽訂如下協(xié)議:
一、雙方視對(duì)方為合作伙伴,并利用其宣傳工具宣傳對(duì)方。
二、甲方根據(jù)乙方要求,推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。
三、乙方同意甲方在其公司建立實(shí)訓(xùn)基地,并在其公司門(mén)口掛上寫(xiě)有“ ______________”的牌子。
四、乙方接納甲方學(xué)生實(shí)習(xí),并派相應(yīng)的技術(shù)要員給學(xué)生作必要的講解。實(shí)習(xí)時(shí)間、人數(shù)、內(nèi)容、管理等具體事項(xiàng)經(jīng)雙方協(xié)商后確定。
五、甲方學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)或工作期間,甲方派老師輔助乙方按其規(guī)章制度對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理。
六、甲方聘請(qǐng)乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)”委員,參與甲方的.專(zhuān)業(yè)建設(shè)。
七、甲方邀請(qǐng)乙方高級(jí)技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座。
甲方簽章:______________
_______年_______月_______日
乙方簽章:______________
_______年_______月_______日
校企合作協(xié)議書(shū)11
甲方:_______________
乙方:_______________
為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會(huì)、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能,為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,為學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)提供更大空間,甲乙雙方本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展的原則,在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上,雙方經(jīng)友好協(xié)商,一致同意在甲方設(shè)立生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。為明確雙方權(quán)利義務(wù),達(dá)成如下協(xié)議:
一、合作原則
根據(jù)教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》(教高〔20xx〕16號(hào))的精神,加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)是高等職業(yè)院校改善辦學(xué)條件、彰顯辦學(xué)特色、提高教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn)。甲乙雙方緊密合作,按照教育規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)則,本著優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展的原則,積極探索校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的校企組合新模式,不斷改善實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)基地條件。
二、合作方式
1、甲方提供位于三明市三元區(qū)新泉路8號(hào)(三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電系校區(qū)內(nèi))面積約為740平方米的場(chǎng)地(詳見(jiàn)附件一)和現(xiàn)有的用于產(chǎn)品生產(chǎn)的教學(xué)儀器設(shè)備(詳見(jiàn)附件二)及中央財(cái)政支持的專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目部分設(shè)備,乙方出資建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)鋼結(jié)構(gòu)廠房(設(shè)計(jì)圖見(jiàn)附件三)并提供部分生產(chǎn)設(shè)備、技術(shù)和實(shí)訓(xùn)崗位,共同建立生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。
2、基地名稱(chēng)命名為“三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電實(shí)訓(xùn)中心”。
3、由甲乙雙方共同成立實(shí)訓(xùn)基地管理委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“管委會(huì)”),雙方共同制定校企合作過(guò)程中涉及到的教學(xué)、經(jīng)營(yíng)、員工培訓(xùn)等方面的管理辦法與措施,確保校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的有序運(yùn)行。
。1)管委會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置:
管委會(huì)主任:2人(校企雙方各1人)
管委會(huì)副主任:2人(分管實(shí)訓(xùn)教學(xué)副主任和分管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)副主任各1人)車(chē)間主任1人(由企業(yè)人員擔(dān)任)
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目主任若干人(由校方教師擔(dān)任)
(2)管委會(huì)職責(zé):
A、負(fù)責(zé)基地人員管理與調(diào)配。
B、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)教學(xué)與生產(chǎn)的.安排。
C、定期召開(kāi)基地例會(huì),商討相關(guān)事誼。
4、校方不參與企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)實(shí)行自負(fù)盈虧,企業(yè)參與校方的實(shí)訓(xùn)教學(xué)過(guò)程,當(dāng)教學(xué)與生產(chǎn)任務(wù)有沖突時(shí),甲乙雙方應(yīng)該協(xié)商解決。
四、實(shí)訓(xùn)基地固定資產(chǎn)的權(quán)益、使用與維護(hù)管理
1、實(shí)訓(xùn)基地固定資產(chǎn)指由甲乙雙方投入的用于生產(chǎn)與教學(xué)的廠房設(shè)施和儀器設(shè)備。
2、企業(yè)投入的廠房設(shè)施在合作期限內(nèi)產(chǎn)權(quán)歸屬企業(yè)(乙方),合作期滿(mǎn)后產(chǎn)權(quán)歸屬校方(甲方)。
3、乙方投入的儀器設(shè)備產(chǎn)權(quán)歸屬乙方,甲方投入的儀器設(shè)備產(chǎn)權(quán)歸屬甲方。
4、甲乙雙方投入的儀器設(shè)備,甲乙雙方均有使用權(quán)和管理權(quán),甲方用于實(shí)訓(xùn)教學(xué),乙方用于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)。
5、用于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和教學(xué)實(shí)訓(xùn)雙重功能的儀器設(shè)備由乙方負(fù)責(zé)維修管理,用于教學(xué)實(shí)訓(xùn)單重功能的儀器設(shè)備由甲方負(fù)責(zé)維修管理。
6、甲乙雙方合作期限內(nèi),甲方除投入的現(xiàn)有儀器設(shè)備和中央財(cái)政支持的專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目部分設(shè)備外、原則上不再投入新的用于生產(chǎn)方面的儀器設(shè)備。乙方因擴(kuò)大再生產(chǎn)和產(chǎn)品生產(chǎn)需要必須由乙方自己投入新設(shè)備,投入的新設(shè)備原則上必須與甲方的實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)相關(guān)。
7、基地內(nèi)儀器設(shè)備分臺(tái)分類(lèi)建檔,實(shí)行規(guī)范化管理。
五、甲乙雙方權(quán)利義務(wù)
。ㄒ唬┘追降臋(quán)利義務(wù)
1、甲方負(fù)責(zé)建筑項(xiàng)目的申報(bào)審批工作,并承擔(dān)廠房施工前建筑圖設(shè)計(jì)和地質(zhì)鉆探產(chǎn)生的費(fèi)用。
2、合作期滿(mǎn)后,實(shí)訓(xùn)基地廠房及附屬設(shè)施做為甲方收益部分,產(chǎn)權(quán)歸屬甲方,乙方不得隨意拆除和轉(zhuǎn)移。
3、因不可抗力因素致使雙方無(wú)法履行協(xié)議,實(shí)訓(xùn)基地廠房及附屬設(shè)施按合
作期限年數(shù)平均作價(jià),甲方返還乙方未能履行合作期限年數(shù)的價(jià)值。
4、甲方在協(xié)議履行期內(nèi),因城市規(guī)劃或校園規(guī)劃原因需重新選址建設(shè)新的機(jī)電實(shí)訓(xùn)中心,所有建設(shè)費(fèi)用及搬遷費(fèi)用由甲方承擔(dān),并繼續(xù)履行甲乙雙方協(xié)議。
5、甲方應(yīng)保證場(chǎng)地的水、電等基本設(shè)施完整,確保場(chǎng)地主體結(jié)構(gòu)的安全及水電主線管道、下水道的正常運(yùn)行。甲方如需對(duì)上述設(shè)施進(jìn)行正常維修,乙方應(yīng)予積極配合,不得阻撓施工。
6、甲方有權(quán)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和培養(yǎng)方案,安排學(xué)生到乙方進(jìn)行實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué),具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素,由甲乙雙方協(xié)商決定。
7、甲方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實(shí)際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度,制訂切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,以保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。
8、甲方應(yīng)加強(qiáng)在基地內(nèi)實(shí)訓(xùn)學(xué)生的政治思想和安全紀(jì)律教育,嚴(yán)格遵守乙方各項(xiàng)管理制度和勞動(dòng)制度。
9、甲方成立專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生實(shí)訓(xùn)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)提出解決辦法,協(xié)調(diào)乙方和學(xué)生之間的關(guān)系。
10、聘請(qǐng)乙方技術(shù)人員作為外聘兼職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,協(xié)助甲方做好實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作。
11、為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱(chēng)(評(píng)定)考試、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓(xùn)與方便。
12、根據(jù)乙方的實(shí)際情況和要求,提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項(xiàng)目合作研究。
13、在基地內(nèi)與生產(chǎn)無(wú)關(guān)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)耗材費(fèi)用由甲方自行承擔(dān)。
。ǘ┮曳降臋(quán)利義務(wù)
1、乙方負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)中心原有舊建筑的撤除、設(shè)備搬遷及安裝、土石方及基礎(chǔ)建設(shè)、鋼結(jié)構(gòu)廠房建設(shè)工作,所發(fā)生的費(fèi)用由乙方承擔(dān)。
2、乙方必須按照甲方設(shè)計(jì)圖進(jìn)行建設(shè),所用的各種建筑材料及建設(shè)質(zhì)量必須符合國(guó)家規(guī)定的質(zhì)量和安全標(biāo)準(zhǔn)。
3、乙方在生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)生的水、電等費(fèi)用,由乙方自行承擔(dān),按教育用水電費(fèi)價(jià)格每月向甲方結(jié)算一次。
4、乙方有權(quán)根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際的需要,對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行裝修或改造,費(fèi)用由乙方承擔(dān)。
5、基地的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和管理由乙方負(fù)責(zé),經(jīng)營(yíng)收益歸乙方所有,乙方應(yīng)合法經(jīng)營(yíng),自負(fù)盈虧,并獨(dú)立承擔(dān)有關(guān)的法律責(zé)任。
6、按照甲方教學(xué)計(jì)劃,結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況,提供足夠的生產(chǎn)任務(wù)或生產(chǎn)崗位用于安排甲方學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn),同時(shí)協(xié)助對(duì)甲方學(xué)生的實(shí)訓(xùn)情況進(jìn)行全面評(píng)價(jià)與考核。
7、充分利用乙方人力資源,選派經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)能手和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師,采取“師徒制”方式指導(dǎo)甲方學(xué)生的實(shí)訓(xùn)過(guò)程。
8、乙方必須按生產(chǎn)需求自行不斷完善設(shè)備,配合教學(xué),滿(mǎn)足生產(chǎn)的同時(shí)更好的提高實(shí)訓(xùn)條件。
9、乙方應(yīng)保證基地內(nèi)所有設(shè)備的正常使用,因在生產(chǎn)和教學(xué)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中儀器設(shè)備損壞產(chǎn)生的維修費(fèi)用及與生產(chǎn)有關(guān)的教學(xué)實(shí)訓(xùn)耗材費(fèi)用由乙方承擔(dān)。
10、乙方應(yīng)遵守甲方校園安全管理制度,乙方員工未經(jīng)甲方許可不得隨意進(jìn)出甲方校園,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)乙方員工的教育和管理。
11、乙方應(yīng)加強(qiáng)基地的生產(chǎn)與教學(xué)安全管理工作,生產(chǎn)安全事故由乙方自行承擔(dān)責(zé)任,實(shí)訓(xùn)教學(xué)安全事故由甲乙雙方各承擔(dān)50%的責(zé)任。
12、乙方應(yīng)向甲方提供一定數(shù)量崗位面向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的勤工助學(xué)崗位。
13、乙方在合作期內(nèi)不得將實(shí)訓(xùn)中心轉(zhuǎn)租或轉(zhuǎn)包第三方。
六、違約責(zé)任
1、合同簽訂后,甲、乙雙方均應(yīng)按照合同約定全面履行合同,任何一方違約,違約方應(yīng)向守約方承擔(dān)違約責(zé)任,造成守約方損失的,還應(yīng)當(dāng)賠償損失。
2、乙方若逾期有關(guān)費(fèi)用,則除應(yīng)補(bǔ)交所欠費(fèi)用外,還應(yīng)向甲方支付逾期繳納部分每日千分之五的違約金。
七、合作期限
合作期限為年,從_____年_____月_____日至_____年_____月_____日。雙方以互惠互利為原則致力于建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,合作期限屆滿(mǎn),經(jīng)雙方共同協(xié)商,可延長(zhǎng)合作期限。
八、合同變更或解除
雙方在合作期間,因不可抗力、國(guó)家政策調(diào)整或者城市規(guī)劃等原因,導(dǎo)致合
同部分或全部無(wú)法履行的,經(jīng)雙方協(xié)商一致,可變更或解除合同。
九、其他條款
1、本合同未盡事宜,雙方協(xié)商一致可另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議,本合同附件、以及雙方在合作過(guò)程中形成的補(bǔ)充協(xié)議、會(huì)議紀(jì)要、備忘錄等,均為本合同的組成部分,與本合同具有同等法律效力。
2、爭(zhēng)議解決方式:本合同在履行過(guò)程中發(fā)生爭(zhēng)議,雙方首先應(yīng)協(xié)商解決,協(xié)商不成的,任何一方可向甲方所在地人民法院起訴。
3、本合同自雙方簽字蓋章后生效。
4、本合同一式四份,雙方各執(zhí)兩份,具有同等法律效力。
甲方(蓋章)_______________乙方(蓋章)_______________
代表人:_______________代表人:_______________
_____年_____月_____日_____年_____月_____日
校企合作協(xié)議書(shū)12
甲方:
乙方:
甲方通過(guò)對(duì)乙方的實(shí)地考察,得知乙方具有提供社會(huì)服務(wù)之
功能,經(jīng)過(guò)甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,在公平,平等,自愿的原則下,甲方委托乙方對(duì)甲方公司進(jìn)行培訓(xùn)服務(wù),并制定以下合作協(xié)議共同遵守:
一、項(xiàng)目說(shuō)明:
1、培訓(xùn)內(nèi)容:由乙方按照甲方考察時(shí)提出的意愿制定培訓(xùn)計(jì)劃,制定的培訓(xùn)計(jì)劃乙方通過(guò)電子版網(wǎng)傳給甲方,甲方確定后蓋章回傳給乙方。培訓(xùn)內(nèi)容以本協(xié)議附件的形式存在。
2、培訓(xùn)目標(biāo):通過(guò)培訓(xùn)與拓展訓(xùn)練,建立員工積極向上的工作態(tài)度等,提升專(zhuān)業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)。
3、培訓(xùn)形式:□講座 □案例分析 □實(shí)操演練 □拓展訓(xùn)練。
4、培訓(xùn)周期:20xx年7月xx日至20xx年7月xx日,共計(jì)3天。
5、培訓(xùn)時(shí)間:上午08:30~12:00;下午14:00~18:00。
6、培訓(xùn)地點(diǎn):培訓(xùn)地點(diǎn)根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目的不同,由甲方提前安排好并通知乙方提前半天熟悉場(chǎng)地。
7、教學(xué)設(shè)備:培訓(xùn)所需的教學(xué)設(shè)備,由乙方在培訓(xùn)計(jì)劃上面明確寫(xiě)明,由甲方提前安排并提供。
8、乙方培訓(xùn)所使用的電子文檔培訓(xùn)教材,甲方可拷貝一份留
存。
二、委托方(甲方)職責(zé)義務(wù):
1、向乙方提出明確的管理咨詢(xún)培訓(xùn)方向和要求。
2、委派相關(guān)人員配合乙方工作和規(guī)范培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,確保培訓(xùn)順利行。
3、配合乙方完成必要的培訓(xùn)前期調(diào)查,按時(shí)提交乙方要求的資料。
4、與乙方誠(chéng)信合作,為乙方開(kāi)展工作提供便利,向乙方提供與服務(wù)事項(xiàng)相關(guān)的情況和資料。
5、如有關(guān)的情況和事實(shí)發(fā)生變化,應(yīng)及時(shí)告知乙方。
6、按照約定支付服務(wù)費(fèi)。
三、顧問(wèn)方(乙方)職責(zé):
1、必須遵守職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律。
2、做好前期調(diào)研,確保培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。
3、負(fù)責(zé)培訓(xùn)內(nèi)容的設(shè)計(jì)與安排,提交培訓(xùn)計(jì)劃表。
4、提供組織實(shí)施培訓(xùn)項(xiàng)目。
5、提供與課程相關(guān)資料。
6、培訓(xùn)結(jié)束后五個(gè)工作日內(nèi)提供培訓(xùn)總結(jié)報(bào)告書(shū)供甲方存檔使用。
四、經(jīng)濟(jì)條款:
1、本項(xiàng)目全部咨詢(xún)培訓(xùn)費(fèi)用:人民幣(大寫(xiě)¥ 元);
此費(fèi)用已包含稅點(diǎn)。
2、付款方式:簽訂本協(xié)議后五個(gè)工作日內(nèi)甲方向乙方支付60%定金人民幣(大寫(xiě)) (元)。培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束后五個(gè)工作日內(nèi)乙方提供發(fā)票給甲方后,甲方支付余下40%款項(xiàng)。付款方式由乙方選擇。
3、培訓(xùn)咨詢(xún)期間乙方工作人員餐飲費(fèi)、住宿費(fèi)由甲方提供。
五、違約責(zé)任:
1、由于甲乙任何一方違約,造成本協(xié)議不能履行或不能完全履行時(shí),守約方有權(quán)要求終止協(xié)議,并要求違約方賠償全部經(jīng)濟(jì)損失(包括法律訴訟費(fèi)用及律師費(fèi)用);如雙方同意繼續(xù)履行協(xié)議,違約方應(yīng)賠償其違約行為造成的損失。
2、甲乙雙方依照協(xié)議規(guī)定所應(yīng)承擔(dān)的協(xié)作任務(wù),因不可抗力確屬無(wú)法承擔(dān)的,應(yīng)在不可抗力發(fā)生后兩個(gè)工作日內(nèi),及時(shí)通知對(duì)方。
4、違約金或損失賠償額的計(jì)算方法:
a、甲方在本合同生效后出現(xiàn)以下情況時(shí),應(yīng)向乙方承擔(dān)本合
同全部培訓(xùn)費(fèi)用30%的違約責(zé)任:
1)未經(jīng)乙方同意,甲方單方更改培訓(xùn)時(shí)間的`;
2)未經(jīng)乙方同意,甲方單方取消本培訓(xùn)合同的;
b、乙方在本合同生效后出現(xiàn)以下情況時(shí),應(yīng)向甲方承擔(dān)本合同全部培訓(xùn)費(fèi)用30%的違約責(zé)任:
1)未經(jīng)甲方同意,乙方單方變更培訓(xùn)師的;
2)未經(jīng)甲方同意,乙方單方變更培訓(xùn)時(shí)間的;
六、附則:
1、如因不可抗力事件致使協(xié)議無(wú)法履行,則本協(xié)議自動(dòng)終止。
2、合作雙方本著友好協(xié)商的原則來(lái)解決協(xié)議履行過(guò)程中出現(xiàn)的其他情況。
3、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款。
甲方(蓋章): 乙方(蓋章):
甲方代表: 乙方代表:
日 期: 日 期:
校企合作協(xié)議書(shū)13
甲方:_________學(xué)院
乙方:_________
根據(jù)教育部關(guān)于廠(公司)校掛鉤,加強(qiáng)“產(chǎn)學(xué)研”合
作,發(fā)揮社會(huì)力量,共同培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識(shí),有較強(qiáng)實(shí)踐能力
的應(yīng)用型人才,經(jīng)雙方充分協(xié)商,制訂本協(xié)議。
一、甲方義務(wù)
1.為乙方人員到我院進(jìn)修、培訓(xùn)提供便利,并在技術(shù)開(kāi)
發(fā)等方面給予合作;
2.乙方在招聘畢業(yè)生時(shí),甲方給予優(yōu)先推薦;
3.甲方根據(jù)教學(xué)大綱要求,制定實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)和實(shí)習(xí)計(jì)劃,
提前送交乙方,并委派責(zé)任心強(qiáng)、有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的.教師擔(dān)任實(shí)習(xí)
指導(dǎo)教師;
4.甲方實(shí)習(xí)人員在實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守乙方有關(guān)規(guī)章制
度。
二、乙方義務(wù)
1.按甲方提供的實(shí)習(xí)指導(dǎo)書(shū)和實(shí)習(xí)計(jì)劃要求,乙方委派具有中級(jí)以上職稱(chēng)的技術(shù)人員進(jìn)行指導(dǎo);
2.根據(jù)乙方實(shí)際情況,為學(xué)生提供實(shí)習(xí)所必需的條件,以提高學(xué)生的實(shí)習(xí)效果;
3.對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行必要的安全生產(chǎn)、操作規(guī)程以及遵紀(jì)守法的教育;
4.對(duì)參加實(shí)習(xí)的學(xué)生參與考核。
三、雙方為更好地履行義務(wù),決定在乙方掛《_________學(xué)院實(shí)習(xí)基地》牌子。
四、本協(xié)議有效期兩年,未盡事宜,由雙方共同協(xié)商解決。
五、本協(xié)議一式三份,實(shí)習(xí)基地、教務(wù)處、有關(guān)系(部)各執(zhí)一份。
甲方(蓋章):_________
乙方(蓋章):_________
甲方代表(簽字):_________乙方代表(簽字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
簽訂地點(diǎn):_________簽訂地點(diǎn):_________
校企合作協(xié)議書(shū)14
尊敬的______單位領(lǐng)導(dǎo):
您好。
_______大學(xué)_______研究生院是_______大學(xué)與_______市政府合作創(chuàng)辦的以培養(yǎng)研究生層次人才為主的辦學(xué)實(shí)體,它是一所歷史悠久的著名大學(xué)與一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的地方政府成功對(duì)話(huà)的結(jié)果。我們致力于為_(kāi)______及珠江三角洲地區(qū)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)提供人才和技術(shù)支持,依托校本部的學(xué)科優(yōu)勢(shì)和基礎(chǔ),面向_______市的經(jīng)濟(jì)環(huán)境和市場(chǎng)需求,設(shè)置了_______市經(jīng)濟(jì)、科技、文化及社會(huì)發(fā)展急需的計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)、機(jī)械工程與自動(dòng)化、材料科學(xué)與技術(shù)、自動(dòng)控制與機(jī)電工程、城市與土木工程、管理與創(chuàng)業(yè)工程等____個(gè)強(qiáng)勢(shì)學(xué)科部,目前已建成光電信息等20余個(gè)研究中心,以國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室為目標(biāo)的____個(gè)實(shí)驗(yàn)室正在建設(shè)中。
以_______大學(xué)_______研究生院為主體的_______大學(xué)_______研究生院校企合作委員會(huì)即將正式成立。_______大學(xué)_______研究生院校企合作委員會(huì)(校企合作委員會(huì)),是_______大教學(xué)體系改革的一部分。“校企聯(lián)合培養(yǎng)”是我們結(jié)合_______大的學(xué)科優(yōu)勢(shì)與_______地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和市場(chǎng)需求現(xiàn)狀,設(shè)置的三種培養(yǎng)模式之一,這種全新的學(xué)生培養(yǎng)模式初試階段已經(jīng)獲得成功,首批畢業(yè)生的培養(yǎng)成績(jī)得到了學(xué)校、學(xué)生、企業(yè)、社會(huì)的'高度評(píng)價(jià),這批畢業(yè)生____%以上進(jìn)入_______市企業(yè)就業(yè),為_(kāi)______地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展輸送了所需人才。_______大_______研究生院校企合作委員會(huì)是_______大_______研究生院與全國(guó)各企、事業(yè)單位聯(lián)系的橋梁與紐帶;有利于加強(qiáng)_______大_______研究生院與企、事業(yè)單位在人才培養(yǎng)、科研開(kāi)發(fā)等方面的全面合作;是探索有特色的產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合道路的合作平臺(tái)。
現(xiàn)誠(chéng)摯的邀請(qǐng)貴公司參加本委員會(huì),與_______大_______研究生院展開(kāi)全方位的合作,并取得輝煌的成果!
甲方:_______大學(xué)_______研究生院
乙方:入會(huì)單位 甲、 乙雙方現(xiàn)就以下條例達(dá)成一致,并簽署協(xié)議如下:
一、 雙方的權(quán)利和義務(wù)
1、甲方按照《_______大_______研究生院校企合作委員會(huì)章程》規(guī)定對(duì)乙方進(jìn)行科研、技術(shù)支持和服務(wù)。
2、乙方享有參加本委員會(huì)組織的各種學(xué)術(shù)、技術(shù)交流活動(dòng)的權(quán)利;享有知識(shí)及技術(shù)成果的權(quán)益的分享權(quán);享有優(yōu)先招收_______大畢業(yè)生的權(quán)利;享有與_______大_______研究生院共同進(jìn)行人才培養(yǎng)、科研合作的優(yōu)先權(quán)。
3、乙方應(yīng)執(zhí)行本委員會(huì)理事會(huì)的決議;執(zhí)行與甲方保持密切聯(lián)系,協(xié)助甲方與其他會(huì)員的互助合作的義務(wù);執(zhí)行協(xié)助甲方開(kāi)展技術(shù)發(fā)展調(diào)研等活動(dòng)的義務(wù)。
4、乙方有權(quán)向甲方提出各方面合作要求,待與甲方協(xié)商后方可進(jìn)行合作工作。
5、甲方有為乙方保密咨詢(xún)的義務(wù),會(huì)員所提供的資料不得另作他用。
6、如一方單方面違約或有損害對(duì)方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任)。
二、其他未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決。
三、本協(xié)議一式兩份,具有同等法律效力。
附件:
1._______大學(xué)校企合作委員會(huì)章程。
2._______大_______研究生院校企合作理事單位入會(huì)登記表。該表填寫(xiě)好后送交或郵寄來(lái)本委員會(huì),此表如不足可自行復(fù)印。
甲方(簽章) 乙方(簽章)
年 月日年月 日
校企合作協(xié)議書(shū)15
甲方:xx職業(yè)學(xué)院
乙方:xx有限公司
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,企業(yè)對(duì)實(shí)用技能型人才的需求越來(lái)越大。加強(qiáng)與各大企業(yè)的聯(lián)合,滿(mǎn)足企業(yè)需求,培養(yǎng)緊缺的技能型人才,已成為職業(yè)教育界的共識(shí)。為實(shí)現(xiàn)“校企合作、訂單培養(yǎng)”的人才培養(yǎng)模式,使職業(yè)教育培養(yǎng)的人才有出路,同時(shí)解決各大企業(yè)對(duì)人才的需求,甲乙雙方本著自愿、平等、互惠互利的原則,經(jīng)過(guò)友好協(xié)商達(dá)成如下共識(shí):
一、雙方合作內(nèi)容和形式
1、訂單式人才培養(yǎng)。根據(jù)乙方或所屬企業(yè)的需求,為企業(yè)提供“訂單式培養(yǎng)”的實(shí)用技能型人才,課程設(shè)計(jì)和培訓(xùn)項(xiàng)目由雙方協(xié)商設(shè)計(jì),“訂單式培養(yǎng)”由甲方負(fù)責(zé)組織實(shí)施和管理,乙方可派人跟蹤和指導(dǎo),培養(yǎng)結(jié)束后乙方接收符合錄用標(biāo)準(zhǔn)的甲方學(xué)生為乙方正式員工或職員。
結(jié)合目前的實(shí)際情況,訂單式人才培養(yǎng)分為兩種方式:第一種方式,將目前甲方在校培養(yǎng)的與乙方相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)為訂單式培養(yǎng),納入到合作項(xiàng)目當(dāng)中來(lái);第二種方式,隨著雙方合作的深入,在甲方
招生計(jì)劃內(nèi),根據(jù)乙方的需求,定向招生培養(yǎng)乙方所需的專(zhuān)業(yè)人才。
2、企業(yè)在崗人員培訓(xùn)。針對(duì)乙方或所屬企業(yè)的實(shí)際營(yíng)運(yùn)需要,為企業(yè)提供合適的培訓(xùn)項(xiàng)目或短期課程。培訓(xùn)方式可以采用乙方人員到甲方所在地(學(xué)校)集中接受培訓(xùn),或者甲方派教師到企業(yè)指定的地方為乙方員工授課的方式進(jìn)行,具體方式由雙方在培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施前協(xié)商確定。
3、畢業(yè)生實(shí)習(xí)與就業(yè)。乙方根據(jù)甲方的需要,作為甲方的.實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,為甲方學(xué)生提供實(shí)習(xí)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)和勞動(dòng)報(bào)酬,具體事宜由雙方商定。乙方亦可根據(jù)甲方的需求,選派優(yōu)秀的培訓(xùn)師、行業(yè)拔尖人才到甲方對(duì)其學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。乙方有崗位空缺時(shí)應(yīng)首先向甲方提出要約,甲方應(yīng)約后應(yīng)為乙方招聘人員提供方便。
4、相關(guān)教師的社會(huì)實(shí)踐。在不影響乙方正常業(yè)務(wù)開(kāi)展的前提下,結(jié)合乙方的實(shí)際條件,接收甲方相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教師到乙方參與一定的社會(huì)實(shí)踐工作,以積累行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),了解行業(yè)最新發(fā)展情況。
5、教材或課程共同開(kāi)發(fā)。隨著雙方的合作不斷深入,根據(jù)乙方的需要,雙方共同開(kāi)發(fā)所需課程教材,合辦相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)或課程培訓(xùn)。辦學(xué)地點(diǎn)一般設(shè)在甲方,由甲方負(fù)責(zé)管理,乙方派人指導(dǎo)。
6、設(shè)立企業(yè)冠名獎(jiǎng)學(xué)金。隨著雙方的合作不斷深入,由乙方出資成立以出資人冠名或由出資人與甲方商定名稱(chēng)的獎(jiǎng)學(xué)金,對(duì)甲方在校學(xué)生中專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)或技能訓(xùn)練取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)(獎(jiǎng)學(xué)金的籌集、評(píng)定、發(fā)放等具體運(yùn)作方式由雙方另行商定。對(duì)獲取獎(jiǎng)學(xué)金的條件有特別規(guī)定的,由雙方另行約定)。
二、費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)和資源分配
1、甲方學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)工作期間,乙方按照在社會(huì)統(tǒng)一招聘員工的試用期薪金工資標(biāo)準(zhǔn)對(duì)甲方學(xué)生支付勞動(dòng)報(bào)酬。
2、甲方學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)工作期間,為保障甲方學(xué)生的人身安全,由乙方統(tǒng)一為甲方學(xué)生辦理意外傷害保險(xiǎn)。
3、甲方學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)工作期間,乙方按照每名學(xué)生每月不少于150元人民幣的標(biāo)準(zhǔn)向甲方支付培養(yǎng)管理費(fèi)。
4、對(duì)于企業(yè)在崗人員培訓(xùn)項(xiàng)目,由甲、乙雙方根據(jù)具體的合作培訓(xùn)內(nèi)容、方式,依據(jù)政府有關(guān)部門(mén)的規(guī)定另行商定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和資源分配。
三、甲方的權(quán)利與義務(wù)
1、結(jié)合乙方的需求,根據(jù)自身學(xué)生教育的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱,完成甲方學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培養(yǎng)教育,為乙方提供“訂單式培養(yǎng)”的實(shí)用技能型人才。
2、為保證雙方的長(zhǎng)久合作,甲方以制度化的形式規(guī)范:甲方相關(guān)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在整個(gè)高職教學(xué)期間,必須到乙方進(jìn)行一段時(shí)間的工作實(shí)踐,并以此作為學(xué)生畢業(yè)的前提條件。
3、甲方學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)期間,配合乙方加強(qiáng)學(xué)生的日常管理,以保證乙方正常的工作秩序。
4、主動(dòng)與乙方接洽、溝通,傾力合作,積極承接并努力完成乙方交付的培訓(xùn)內(nèi)容。負(fù)責(zé)具體合作培訓(xùn)項(xiàng)目協(xié)議所界定的由甲方承辦的一切事宜。
5、若在合作過(guò)程中遇到無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí),應(yīng)及時(shí)向乙方通報(bào),并主動(dòng)與乙方協(xié)商,尋求解決辦法。
6、甲方在其學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)等方面享有與乙方優(yōu)先合作的權(quán)利。甲方應(yīng)優(yōu)先向乙方推介相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。
7、在經(jīng)得乙方同意的基礎(chǔ)上,甲方擁有利用校企合作、借助乙方的社會(huì)效應(yīng)開(kāi)展宣傳的便利。
四、乙方的權(quán)利與義務(wù)
1、對(duì)于甲方提供的“訂單式培養(yǎng)”實(shí)用技能型人才,按照合作要求和乙方錄用員工標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)先接收為乙方員工職員。
2、從培養(yǎng)甲方學(xué)生的實(shí)踐技能出發(fā),結(jié)合乙方實(shí)際情況,為甲方學(xué)生提供適宜的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和工作條件,并支付相應(yīng)的報(bào)酬和費(fèi)用。
3、結(jié)合自身的條件和優(yōu)勢(shì),為甲方學(xué)生提供相應(yīng)的培訓(xùn)和條件,以幫助其取得在相關(guān)行業(yè)內(nèi)從業(yè)必須的資格證書(shū)和執(zhí)業(yè)條件。
4、甲方學(xué)生在乙方實(shí)訓(xùn)或者實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格按照相應(yīng)的要求和制度對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,對(duì)于個(gè)別不遵守紀(jì)律和制度的或者妨礙乙方正常業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的學(xué)生,有權(quán)隨時(shí)終止其實(shí)訓(xùn)或者實(shí)習(xí)。
5、在甲方學(xué)生實(shí)訓(xùn)或者實(shí)習(xí)結(jié)束后,乙方為每名學(xué)生出具實(shí)習(xí)或者實(shí)訓(xùn)證明。
6、開(kāi)展行業(yè)調(diào)研,了解市場(chǎng)信息,溝通行業(yè)與甲方的聯(lián)系,根據(jù)自身的實(shí)際需要和甲方的能力提出切實(shí)可行的培訓(xùn)合作項(xiàng)目,并指
導(dǎo)、主動(dòng)協(xié)助甲方完成培訓(xùn)任務(wù)。
7、負(fù)責(zé)具體合作培訓(xùn)項(xiàng)目協(xié)議所界定的由乙方承辦的一切事宜,遵守具體合作培訓(xùn)協(xié)議所作的相關(guān)規(guī)定。
8、若在合作過(guò)程中遇到無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí),應(yīng)及時(shí)向甲方通報(bào),并主動(dòng)與甲方協(xié)商,尋求解決辦法。
9、有權(quán)要求甲方優(yōu)先向乙方推介優(yōu)秀畢業(yè)生或?qū)W員,也有權(quán)要求甲方為乙方選聘人才提供便利。
10、根據(jù)甲方的需求,乙方組織本行業(yè)的杰出人才為甲方所設(shè)的相關(guān)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)成員,參與該專(zhuān)業(yè)(項(xiàng)目)的教學(xué)、培訓(xùn)和指導(dǎo)工作(有償或自愿,具體事宜由雙方另行商定)。
五、協(xié)議的變更、解除和爭(zhēng)議解決
1、經(jīng)協(xié)議雙方協(xié)商同意,可變更協(xié)議內(nèi)容或解除協(xié)議。
2、因國(guó)家政策、行業(yè)管理調(diào)整涉及到本協(xié)議內(nèi)容的,雙方應(yīng)按照公平、合理的原則,協(xié)商修改協(xié)議的相關(guān)條款、內(nèi)容。
3、因發(fā)生不可抗力造成某一方不能履行協(xié)議的,該方應(yīng)在不可抗力發(fā)生后十日內(nèi)書(shū)面告知另一方,雙方可協(xié)商變更或解除協(xié)議,相關(guān)責(zé)任由各自承擔(dān)。
4、任何一方因違背協(xié)議約定的事項(xiàng)而給合作方造成損失的,違約方應(yīng)按協(xié)議規(guī)定給予對(duì)方適當(dāng)?shù)馁r償或補(bǔ)償。
5、協(xié)議雙方若有一方違約而造成對(duì)方無(wú)法履約時(shí),守約方可提出中止協(xié)議,雙方確認(rèn)后終止協(xié)議。但在協(xié)議終止前已開(kāi)始實(shí)施的教
育培訓(xùn)項(xiàng)目不受協(xié)議終止的影響。
6、任何一方違反本協(xié)議的規(guī)定,守約方有單方面解除約定或要求對(duì)方繼續(xù)履約的權(quán)利,無(wú)論守約方作何種選擇,違約方均需向守約方賠償損失。
7、本協(xié)議履行中產(chǎn)生爭(zhēng)議,各方應(yīng)本著友好的態(tài)度協(xié)商解決,若協(xié)商不成,可向沈陽(yáng)市仲裁委員會(huì)提請(qǐng)仲裁。
六、協(xié)議的效力及附屬條款
1、本協(xié)議是建立在雙方長(zhǎng)期合作的基礎(chǔ)上,自簽訂之日起生效,具體截止日期由雙方另行議定。若有未盡事宜,雙方將本著友好協(xié)商的原則加以解決,作出補(bǔ)充規(guī)定,補(bǔ)充規(guī)定與本協(xié)議具有同等法律效力。
2、雙方基于本協(xié)議精神簽訂的其他項(xiàng)目協(xié)議或附件,具有與本協(xié)議同等法律效力。
3、本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
甲方(蓋章):xx乙方(蓋章):xx
代表人簽字:xx代表人簽字:xx
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