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我們一家人的作文

時(shí)間:2025-09-13 08:50:59 家作文 我要投稿

(優(yōu)選)我們一家人的作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的我們一家人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(優(yōu)選)我們一家人的作文15篇

我們一家人的作文1

  三口之家,雖小,卻很溫馨。

  我是家里唯一的孩子,集爸媽寵愛為一身的寶貝,奈何寵愛過多,有點(diǎn)比常人來得“圓潤”,性格有些嬌縱,脾氣不算太好。

  爸爸早年是一位教書先生,一身書卷氣,但不了解他的,是不知道他有多“腹黑”,深知這點(diǎn)的,多半被坑過。普通家庭的模式通常是“嚴(yán)父慈母”,但我與爸爸的相處如同朋友一般,小打小鬧倒是有的,羨煞旁人倒是有的。用媽媽的話來說,那就是“臭味相投”。

  媽媽是典型的家庭主婦形象,皮膚不算白皙,十指纖長卻滿是繭子,出門在外總是穿著老氣的衣服,明明長得不錯卻不會打扮。若是世上有美貌之神,大概會捶胸頓足:“氣煞我也!”

  以下就是我們家的日常:

  片段一

  深更半夜,乃睡覺之好時(shí)機(jī)。

  我被一雙大手硬生生的搖醒,揉了揉蒙眬睡眼:“你干嗎呀,大晚上的,讓不讓人睡了?”說罷,我又要鉆進(jìn)暖和的被窩里。

  爸爸一把把我從床上撈起來:“你餓不餓?”我一巴掌把那只把我從床上撈起來的大手拍下:“不餓!薄澳俏茵I了,起來給我煮碗面啊,要辣的!

  “……”我看著那張斯文的臉,忍住想把他揍一頓的沖動,“你為什么不叫媽媽給你煮?”爸爸一臉理所當(dāng)然:“你媽睡了,不要吵她!

  我此時(shí)此刻特別想學(xué)馬景濤咆哮,我也睡了,就忍心吵我?!

  片段二

  某年某月某日,我向媽媽撒嬌:“媽,幫我洗個(gè)頭唄。”沙發(fā)上玩手機(jī)的某人傲嬌的'哼了一聲:“都幾歲了,傳出去也不怕別人說你是巨嬰?”

  一小時(shí)后,被哈士奇附身的某人如502般黏上去:“老婆,幫我洗個(gè)頭唄!

  我獰笑:“來,我?guī)湍。”陽臺上不久就傳來某人的殺豬叫……

  片段三

  某人四十多,卻常日秀恩愛,仿佛心智回到了十七八歲,是那種剛有了女朋友就迫不及待炫耀的男生。

  媽媽坐在沙發(fā)上,某人立即黏了過去,使勁膩歪。我見此景,不動聲色的將兩人分開,坐在中間,任“風(fēng)吹雨打”我自巋然不動。

  某人秉承著“敵不動,我動”的原則,從另一邊再次黏上媽媽。

  我再次分開他們倆。

  坐中間的媽媽扶額……

  這就是我們的三口之家,吵鬧是偶爾的,和諧是時(shí)時(shí)在線的。是的,我們就是相親相愛的一家人。

我們一家人的作文2

  夏日的暖陽傾瀉在D1403班的一張張課桌上,像是在為我們六年的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號。我們班的同學(xué)像往常一樣嘻嘻哈哈、有說有笑,似乎沒有畢業(yè)時(shí)不舍的氣氛。但落寞的眼神、強(qiáng)笑的嘴角,無不表現(xiàn)出大家的口是心非。六年中,我們就像一家人一樣有歡樂,有悲傷,像家人一樣互相幫助、互相安慰……

  一年級剛?cè)胄r(shí),我們都還是青澀的`小孩子,看著周圍陌生的建筑,人來人往的校園,我們都充滿了惶恐,不知道要面臨什么樣的局面。

  我懷著忐忑安的心情走進(jìn)了一(3)班,這里沒有成箱的玩具,只有成堆的書本;這里沒有好朋友親切地問候,只有不相識的人用好奇的眼光望著我。我感到了不安,只想回到熟悉的幼兒園。直到我的第一屆班主任——羅雪梅老師走了過來。她首先對我們進(jìn)行了歡迎,然后又講了一些紀(jì)律和注意事項(xiàng),羅老師和藹、溫柔的語氣讓我不安的心一下子平靜了下來,大家漸漸開始融洽地聊天、玩游戲。到三年級時(shí),我們的心已經(jīng)連在一起了。

  但三升四的時(shí)候,班上換了一個(gè)班主任——張萍老師。我們對張老師很好奇,但也怕她。她對我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格,課下時(shí)卻很和藹。羅老師和張老師如同我們的家長,精心輔導(dǎo)我們的功課,耐心照顧我們的生活,引導(dǎo)我們變成更好的自己。在這樣的氛圍中,我們?nèi)缤值芙忝靡粯訄F(tuán)結(jié)、和諧,成了一個(gè)溫暖、和諧、積極上進(jìn)的大家庭。

  就這樣過了六年,到六年級了,我們要畢業(yè)了。

  7月5日,是我們畢業(yè)的那一天。大家像往日一樣打鬧、嬉戲,但在歡樂的氣氛中,似乎飄浮著一種沉甸甸的憂傷,每個(gè)人的眼角都流露出隱藏不住的不舍。

  校領(lǐng)導(dǎo)站在主席臺上一個(gè)一個(gè)地念著畢業(yè)生的名字,當(dāng)我們聽到D1403班同學(xué)的名字時(shí),忍了許久的淚水再也不受控制,像決堤的洪水一樣奪眶而出。

  親愛的老師和同學(xué)們,雖然我們不在一個(gè)學(xué)校了,但我們的心還是連在一起的,我們還是一家人。

我們一家人的作文3

  家,對所有人來說都不陌生。這是每一個(gè)人都曾守望過的地方。

  中秋即將到來,我又回憶起從前的家庭時(shí)光。小時(shí)候,一家人常攜著手安詳?shù)刈咴诼淙毡闉⒌臑I江邊。父親抱著我小小的身軀,我則霸占著父親的整個(gè)面龐,不停揉著父親的臉,而母親也被逗樂了,樂呵呵地捂著嘴,笑著,輕柔地哼著小歌給我聽,而我一刻不停歇,哈哈大笑,將母親也攏入懷中,想那時(shí),三個(gè)人的背影都是甜甜的味道。

  但現(xiàn)在和往日已今非昔比。

  “周曉雪!”

  “哎!”

  “別墨跡!”

  “哦,好的!”

  “趕緊寫!”

  “知道了!”

  “有要求,自己看看!”

  “好,再等等!”

  “七點(diǎn)之前交!”

  “再等一下!”在一日又一日的繁忙生活中,自己似乎像打轉(zhuǎn)的陀螺一般,不知疲勞,不知?dú)g樂,更不知家的深意了。

  而近日想起的一則故事讓我潸然淚下,淚流滿面。我不知,自己何時(shí)竟也變得茫然,不知所措。家,僅僅是這冰冷的一棟房子嗎?

  去年,母親接到了一個(gè)陌生電話,聲稱是購物網(wǎng)上的一個(gè)商家,我當(dāng)時(shí)愣愣的站在一旁,心里猶豫著:這應(yīng)該是詐騙電話吧?但要真是商家,冒犯了別人可怎么好?到底要不要說呢?現(xiàn)在想起來,我當(dāng)時(shí)的顧慮怕是太多,又無電子技術(shù)方面的經(jīng)驗(yàn),不然,以當(dāng)時(shí)的處境,家里就算拮據(jù)一點(diǎn),也總可以度過這個(gè)經(jīng)濟(jì)難關(guān)的?商觳唤馊艘,那詐騙電話讓我母親信以為真,一大筆存款就這樣不翼而飛。母親當(dāng)晚回到家就崩潰得抱頭痛哭。

  我和父親沉默許久,沒有說太多話,許久,我說了一句:“媽媽,我們是一家人!”母親停止了哭泣,紅著眼,與我和父親相擁,呼出長長的一口氣。那段時(shí)光雖然艱難,但我們卻異常充實(shí)。

  五年級時(shí),不知是太過迷茫,還是不夠上心,學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)與之前相比差了一大截,我相信每個(gè)人都足以想象得出——從滿分直接滑坡與其相差十幾的分?jǐn)?shù),這是個(gè)怎樣的滋味兒,我了解自己的'性格,萬事都想盡自己最大的努力貼近于完美,但那段時(shí)期,除了煎熬,還是煎熬,我像一個(gè)灰不溜秋的失敗者,穿行在一摞摞試卷中。很多次老師都找我談心,但都無濟(jì)于事,每天回到家,只覺得渾身精神緊繃,但父母都不責(zé)怪我,只是安慰我說:“每次的不好,都是為了下次準(zhǔn)備,考試成績沒什么大不了,重要的,是你的態(tài)度!蔽乙宦牐睦锩骈_始心虛起來,經(jīng)過兩三個(gè)月的改變,我徹底克服了習(xí)慣中的小毛病,逐漸陽光開朗,分?jǐn)?shù)也慢慢上升。他們也對此感到欣慰。

  確實(shí),家是我的唯一精神支柱,沒了精神支柱,就沒了靈魂。

  家,是三個(gè)人永不分離,這就是家——最美的樣子。

我們一家人的作文4

  在我的人生中,并不是我一個(gè)人不明方向地在起伏不定的道路上踽踽獨(dú)行,我還有著時(shí)刻警示我、教育我的家人相伴。

  我的媽媽,身材高大,雖說她只有中等文化水平,但她生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都彰顯著她的不一般。每當(dāng)放學(xué)后我有空的話,就會去超市陪伴媽媽。有時(shí)能看見她手里揮舞著刀,在那一條條鮮紅的魚身上展現(xiàn)一波行云流水般的操作;或者聽到她在高聲叫賣……沒錯,媽媽作為超市職工,對于工作也算恪盡職守了。她也常常告訴我:“不管做什么,都要手腦相結(jié)合,而不是一味的蠻干。”我似懂非懂。

  上周二晚上,媽媽與我并坐閑聊,她告訴我她工作上遇到的有趣的事,我也表現(xiàn)出一副好奇的模樣。她用叫賣時(shí)的勁告訴我:“超市進(jìn)魚的時(shí)候,用塑料筐來裝,一大筐一大筐的魚重得很。即使從門口到海鮮柜只有十幾步的距離,但幾個(gè)人用蠻力去硬扛,到頭來累了,得不償失!边@時(shí),媽媽故意沉默了一下,神秘地瞇小了眼問我,“你猜我們怎么做?”我很迷惑:“怎么做?莫非真的幾個(gè)人用蠻力抬進(jìn)去了?”我很是不解地看著媽媽。“我就跟他們說‘聽我的’,隨手,我就去冰柜挖了兩塊很硬的'冰!眿寢尡葎澲鴦幼鳎屛颐靼琢吮鶋K的大小!澳帽陕铮俊蔽腋雍闷,媽媽再次舞動著手:“我讓他們把筐一邊抬起,我分別在底下墊了冰塊,然后輕輕一推!眿寢屩v到這兒,自豪地笑了。

  我似乎真的看見了一個(gè)個(gè)裝滿貨物的筐子像在湖面上舞動著的飛速前進(jìn)的滑冰選手,很輕松地就被運(yùn)到了冰柜旁。媽媽工作中的小技巧讓我明白了:即使是體力勞動,也要動頭腦,二者相輔相成!

  我的爸爸,身材適中,身高偏低,在家中也算得上一個(gè)小矮人了,但這“小矮人”卻著實(shí)令我欽佩。爸爸常年在外打工,一年待在家的時(shí)間屈指可數(shù),沒想到這幾年時(shí)光竟悄然在我與爸爸之間有了一層隔閡。這使得爸爸在回家的幾天里,我和他的溝通也成了障礙,我竟不會耐心地聆聽!“小小,你過來一下!崩习趾魡局,只見我半天沒有動靜……這也算得上是我在這花季年紀(jì)里的任性吧!

  同時(shí),也是上周三的晚上,當(dāng)我懶洋洋地在床上趴著的時(shí)候,爸爸掀開我的被子:“昌斌,我們聊聊天吧!”我從沒見過他這樣的嚴(yán)肅——直呼我的大名,只好點(diǎn)點(diǎn)頭!澳阒牢蚁衲氵@么大的時(shí)候在干什么嗎?我雖然是家里的老二,但早已撐起了這個(gè)家,放牛種地供哥哥妹妹讀書……”我瞪大著眼睛,一言不發(fā)地聆聽著。不知道過了多久,我發(fā)現(xiàn)我的眼角泛著淚水。后來,我不敢太任性,并學(xué)會了誠實(shí)地聆聽,想捕捉每個(gè)天真的背影,關(guān)進(jìn)我成年的夢境……

  時(shí)間慢慢流逝,我與爸爸之間的隔閡也已消失,留下的是那未見傾心的成長。

  我有著這樣的爸爸與媽媽,他們?nèi)缤业膿从,教會我做人;他們是我最愛的家人,陪伴著我長大!

我們一家人的作文5

  我們家一共有三口人:爸爸,媽媽和我,我的爸爸是一個(gè)工作狂,媽媽是一個(gè)敢于嘗試新鮮事物的人,而我是一個(gè)淘氣的人。

  爸爸

  我的爸爸是一個(gè)工作狂,他早起晚回,還經(jīng)常出差。說到這一點(diǎn),我還有一點(diǎn)不高興,他為什么要經(jīng)常出差?難道公司里只有我爸爸一個(gè)人嗎?后來我想了想:是他的老板很重用他吧!

  媽媽

  我的媽媽是一個(gè)敢于嘗試第一次的人。有一次我過生日,我跟媽媽說了我的愿望,媽媽知道我想讓她為我做個(gè)生日蛋糕。她一開始沒有答應(yīng),但后來,她趁我上學(xué)時(shí),在家里偷著做了一個(gè)給我。

  那天我回到家,看到桌子上的水果蛋糕,那個(gè)蛋糕很小,上面有一些糖果和巧克力棒。我便問媽媽這是誰做的,當(dāng)媽媽說是她做的時(shí)候,我被感動了,雖然那個(gè)蛋糕沒有那么美麗,精致,但它卻深深的.印在了我的心里。

  我

  我很淘氣,有一次,爸爸,媽媽在晚上睡覺的時(shí)候,我一下子沖進(jìn)他們的臥室,把他們嚇了一跳。

我們一家人的作文6

  那天的天色不好,既沒有星子,更沒有月亮,慘白的高樓支杵著漫天的云翳,黑沉沉的。

  從新東方滿是冷氣的房里出來,行走在深秋的街道,身子來不及回暖,心卻跌進(jìn)了寒窖。

  “現(xiàn)在下學(xué)期的秋季課已經(jīng)開始報(bào)名了!毙聳|方課上,老師的話語猶在耳畔,抬眼是冰冷的白板,“這是已經(jīng)報(bào)了名的同學(xué)名單!被脽羝婚W,我推了推眼鏡,努力地從一個(gè)個(gè)墨黑而陌生的名字里找到那一抹熟悉那一抹溫暖我的名字。

  意料之中,沒有。

  我打了個(gè)寒顫,猛吸一口氣,嗆鼻的尾氣向我的口腔蔓延,很苦,很辣。

  我走得很慢,似乎時(shí)間只要永遠(yuǎn)停留在這一刻就

  “我回來了!蔽彝崎_了家門。

  “回來啦!庇游业娜允菄娤愕娘埐恕⒂茡P(yáng)的老歌,還有母親、弟弟和父親微笑的臉。

  那一霎,我似乎記不起,也不愿想起關(guān)于我學(xué)費(fèi)的那檔子破事,我要沉溺在其樂融融的晚飯時(shí)間里,不愿醒來。

  晚飯后,茶香裊裊時(shí),一陣刺耳的電話鈴打破了寧靜。我的心驟然提起,該來的總是來了。

  母親接起電話:“嗯您好,對,我是好的好的我先跟她商量下!

  掛了電話,母親把頭轉(zhuǎn)向我,露出憂戚的面容來我最害怕的事成真了,我低下頭。

  母親首先輕柔地問我:“到現(xiàn)在已經(jīng)上了幾次課了?”

  我起身,把書翻得嘩嘩響,若無其事的樣子:“七次!

  “哦。”她自言自語似的,“也是該交錢了!

  爾后是沉默,萬籟俱靜的沉默。

  由于疫情影響,母親已經(jīng)賦閑了小半年,又由于我和弟弟的'培訓(xùn)班,積蓄也已經(jīng)快見了底吧。

  我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)了一會兒,不爭氣地掉了下來,很燙。我覺得自己特別沒用,耗費(fèi)了父母的精力、財(cái)力,卻還是個(gè)“廢物點(diǎn)心”。

  父親進(jìn)來了,一愣:“怎么哭成這副模樣?”

  我說不出話來,母親一五一十地說明了緣由。

  父親搖頭:“上什么補(bǔ)習(xí)班呢?”他又開始了他那慣有的一套講話,“我們補(bǔ)習(xí),是為了學(xué)人家的辦法、方法,對吧?”在這沉默境地里,父親的話語像一束光,為我指明了方向。

  我點(diǎn)頭。

  “那你覺得你已經(jīng)學(xué)到了方法嗎?”

  我迎上父親希翼的目光,遲疑了一下,點(diǎn)頭。

  我知道父親也是拿不出錢的。前不久,本不富裕的他又資助了叔叔一家買了房子為此母親還和他大吵了一架,她說:“你連自己的兒女都沒有對你弟弟的兒女好。”

  這太使我惶恐了,簡直讓我喘不過氣來。也就是從那一天起,我便更加刻苦地學(xué)習(xí),似乎稍微放松一點(diǎn)兒,便對不起我的家人愛我的人,我愛的人。

  “那就好了嘛。”父親笑著說,把我從思緒里扯出來。我對他笑了;母親也摘下了無表情的面具,笑了。

  我不認(rèn)為父親是錯的,他是家中的長子,自然對他的“大家”有責(zé)任;母親也沒有錯,我和弟弟是她的親骨肉,自然更疼我們一點(diǎn)。

  我不想看到母親的淚花,父親的白發(fā),我要更加努力地做好自己,能成為他們的驕傲、他們的倚仗。

  因?yàn)椋覀兪且患胰,彼此的驕傲和倚仗?/p>

  放眼窗外,萬家燈火,舉目可親。

我們一家人的作文7

  家,是傷心時(shí)的一雙溫柔手,讓你破涕而笑;家,是懦弱時(shí)的一縷楊柳風(fēng),讓你重拾信心;家,是成長時(shí)的一片暖陽,讓你勇往直前……在我這小而溫馨的家里,有一個(gè)頂天立地的“恐龍”--爸爸,"兩面性"的媽媽,還有神出鬼沒的弟弟,而我,像一個(gè)念經(jīng)的唐僧。

  我的'“恐龍”爸爸,經(jīng)常會和弟弟一起玩樂高,與我談?wù)搶W(xué)業(yè)。但每當(dāng)我和弟弟犯了錯誤,他那“恐龍”般的脾氣就會大爆發(fā),用一個(gè)詞形容,就是“兇猛”,這時(shí)候我們往往嚇得像老鼠見到貓,到處尋找庇護(hù)。

  我的“兩面性”的媽媽可是個(gè)“上得廳堂,下得廚房”的賢妻良母,做的飯菜,色香味俱全。無論是誰,即使在沒有任何食欲的情況下,看到媽媽做的佳肴,都忍不住多盛幾碗飯。但是媽媽也是具有她“兩面性”。比如當(dāng)我不小心打碎了某個(gè)物品,她首先急忙跑來,看我兩眼,應(yīng)該是確認(rèn)有沒有傷情,在確認(rèn)沒有受傷之后,便會是一場暴風(fēng)驟雨,讓我有點(diǎn)措不及防。不過媽媽一貫主張以理服人,所以風(fēng)雨過后總會有彩虹。還有一次受傷,媽媽見我手面已經(jīng)有一層薄薄血跡,眼睛瞪大,顯得慌張,卻表面冷靜為我細(xì)心處理后,把我?guī)メt(yī)院。

  我的調(diào)皮弟弟,今年已經(jīng)滿七歲,已到了入學(xué)的年齡,同時(shí)也是最調(diào)皮的階段。每當(dāng)我在安安靜靜的寫作業(yè)的時(shí)候,他總會神不知鬼不覺的出現(xiàn)在我身后,推我一下,撓撓我的后背……,不僅把我嚇得半死,還會在作業(yè)上留下一個(gè)個(gè)傷痕。搗糨糊就是他的本領(lǐng),想睡個(gè)午覺,還特意向我臉上撒些生命源泉,讓人氣不打一處來。每每這個(gè)時(shí)候,總希望他離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但是有時(shí)候真的分開一段時(shí)間時(shí),又會有些想念,覺得缺少點(diǎn)什么,真是對他又愛又恨!

  這就是我的一家,四位“神仙”組成的平凡家庭,每個(gè)人都在用自己的方式在呵護(hù)彼此。獨(dú)一無二!

我們一家人的作文8

  你四個(gè)月大時(shí),媽媽從縣福利院把你抱回家,我和你二哥站在床邊靜靜看著媽媽撫摸你那粗糙但仍然漂亮的小臉,心里不知什么滋味。整個(gè)一下午,媽媽都賠在你身邊,寸步不離開,連你二哥原本下午愛吃的雞蛋糕也顧不上做了,可到了晚上,你卻一直哭到了晚上十二點(diǎn),總再哭,直到哭累才睡。同樣那天晚上,你二哥第一次和我睡在我的小屋,窗外的月光灑在你二哥臉上,我清楚地看到了你二哥臉上的淚痕,那是他第一次和媽媽分開睡,因?yàn)橛心,他自己抱了被子和我擠在了一起。

  你九個(gè)月大時(shí),由于你腳有殘疾不能走路,媽媽帶你去北京做手術(shù)。咱爸、我還有你二哥留在家,說實(shí)話,咱爸做飯技術(shù)真不怎么樣,你二哥開始兩天早上都沒好好吃飯就背起小書包去幼兒園了。你們?nèi)ケ本┤齻(gè)月期間,你二哥從沒說過想咱媽。可是你們回來,咱媽把他摟在懷里時(shí),他再也忍不住,哭的一踏糊涂。

  我不知道,你的到來,讓你二哥迅速成長了多少,也讓我這個(gè)大姐迅速成長了多少。只知道,一向吃獨(dú)食的你二哥會把他買的糖塞到你的小嘴;只知道媽媽給我和你二哥的關(guān)心變少了,至少在你剛來的那段時(shí)間,媽媽因?yàn)閾?dān)心你的'腳,消瘦到連我都能察覺。

  你三歲時(shí),爸媽因?yàn)樯馍系氖,不得不托一個(gè)老奶奶照顧你,可每當(dāng)我們?nèi)ソ幽銜r(shí),你總會一手牽著爸爸,一手牽著媽媽,幸福洋溢在臉上,盡管你只會叫“爸爸”。

  現(xiàn)在你長到六歲了,到了一個(gè)正常孩子該上學(xué)的年齡了,媽媽到處為你聯(lián)系學(xué)校,可都被拒之門外,因?yàn)槟悴粫f出一句完整的話,就連我們的話有時(shí)也聽不懂,甚至連大小便都不能自理。周圍的人都勸媽媽把你送回福利院,說媽媽已經(jīng)盡力了,你這個(gè)樣子,遲早會是負(fù)擔(dān),一向要強(qiáng)的咱媽聽到后哭了,怎么舍得?六年來的牽掛,六年來我們朝夕相處,雖然沒有血緣關(guān)系,但你同我們一樣早已成了爸媽的“心頭肉”。有一次媽媽試探你二哥,問要不要把你送走?只有九歲的他卻第一次說下豪言壯語:“為什么把三博送走,沒事,將來我養(yǎng)他”!是呀,從你來到咱家第一天,爸媽按排序就給你取名“三博”,已視你為這個(gè)家庭的第三個(gè)孩。

  當(dāng)咱媽批評我時(shí),你仰頭和咱媽說“不,不”;

  當(dāng)我離開你四個(gè)月放暑假回家時(shí),你一頭撲進(jìn)我的懷抱;

  當(dāng)你總愛跟在你二哥后興高采烈地玩耍時(shí);

我們一家人的作文9

  一家人在一起,永遠(yuǎn)是開開心心、快快樂樂、其樂融融的,那時(shí)刻是溫馨的、溫暖的。

  今年過年,外面很熱鬧,大部分人都趕著回家,都趕著準(zhǔn)備年貨。我家也不例外,爸爸把爺爺、奶奶從浙江接來,一家人在一起快快樂樂地過新年。

  我還記得,大年三十那晚,一家人在一起吃年夜飯,有說有笑。近一個(gè)小時(shí)過去,大家也吃得差不多了,我和媽媽拾掇碗筷、餐盤,奶奶也趕過來幫忙。長條形圓桌兩端坐著一對父子,正談著事兒,滿嘴的'方言,我聽也聽不懂。我們拾掇好碗筷,堆在水池里。哇,好多的盤子!我洗完手就站在一邊,無所適從。

  正當(dāng)我站在那里,不知干什么的時(shí)候,媽媽疾步走到水池邊準(zhǔn)備洗碗,還未擰開水龍頭。奶奶就急急忙忙跑過來,一把摁住水龍頭,對媽媽說:“沒事,今天我來洗!平常你也夠累的,今天好好休息休息!”奶奶總是這么說。其實(shí)年前半個(gè)多月,爸爸就把他們接過來了。每次吃完飯,奶奶總是爭著洗碗,說讓媽媽上班或干其他事情。即使周末,媽媽要洗碗,奶奶也不同意,說她天天上班挺累的,多休息休息。媽媽聽后,總是對奶奶說:“不用了,平常都您洗,今天也該輪

  到我洗了!薄鞍パ,不用不用!我來我來!”“媽,真的不要您洗了,我來吧……!”我站在一旁,傻傻的,看著她們你謙我讓。

  突然我心頭一震,從呆滯中緩過神來,走向她們,說:“奶奶、媽媽,今天要不……我來洗吧!”媽媽和奶奶不約而同地望著我。不久,奶奶笑了笑走過來,摸著我的小腦袋,憐愛地說:“你呀,洗這么多,很累的……”“沒事,媽,就讓她洗吧,正好也讓她鍛煉鍛煉!”我的話還未說出口,就被媽媽提前搶去。我到水池邊開始清洗,奶奶卻對媽媽說:“我們幫幫她,我用布擦干碗盤,你把它們放到櫥柜里!眿寢岦c(diǎn)頭答應(yīng)。就這樣,三個(gè)人齊心協(xié)力,我洗,奶奶擦,媽媽放,流水作業(yè),像車間里一條生產(chǎn)線上的三名工人,循序漸進(jìn),有條不紊,簡單,便捷,和諧。不一會兒,就大功告成。

  和諧的一家,總是散發(fā)著濃濃的愛。有時(shí)免不了一些小小的爭執(zhí),但一家人終究是一家人,多一些理解,多一些諒解,矛盾、誤會總能化解。一家人在一起,就應(yīng)該開開心心、快快樂樂。原因很簡單,因?yàn)槲覀兪且患胰耍?/p>

我們一家人的作文10

  “因?yàn)槲覀兪且患胰,相親相愛的一家人……”《相親相愛》這首柔美的老歌為我們道出了人與人之間不是親情,卻勝似親情的感情。我們是一對沒有任何血緣關(guān)系的“親人”,一種奇妙的.緣分使你我相見,來到同一所學(xué)校,坐到同一間教室中學(xué)習(xí)。我們每天抬頭見低頭也見,呆在一起的時(shí)間比陪父母的時(shí)間還長。這到底是一種怎樣的緣分?“那天我們風(fēng)中謀面,聽到你的耳語,聞到你的陣陣芳漣”,是如《風(fēng)中奇緣》所歌頌的一般美好,還是普通的相見。這些我們都不甚明了。

  我們的緣分不只是在同一間教室里學(xué)習(xí),我們還生活在同一片藍(lán)天下,呼吸著同一方空氣……也許我們曾鬧過矛盾,也許我們曾詆毀過對方,也許我們曾吵過架,也許······千千萬萬個(gè)也許,到最后,都會化作泡沫飛向遠(yuǎn)方,我們之間沒有什么障礙,偶爾的拌嘴也只是因?yàn)樾那椴凰,沒有一點(diǎn)兒惡意。

  在你面前,我會將你的缺點(diǎn)和不足一一道出,似乎不惹你生氣誓不罷休,但倘若有別的人在我面前說你壞話,我絕不答應(yīng)。因?yàn),我想告訴全世界,任何跟我有關(guān)的朋友,當(dāng)著我的面,我絕不會讓你受到一點(diǎn)傷害。

  曾經(jīng)最愛在你面前唱起那首《同桌的你》,卻似乎又不太適宜,我們從未做過同桌。第一次注意到你也是因?yàn)槟阆裎乙粋(gè)許久未見的朋友,你臉上調(diào)皮的笑似孩子般美好,白皙的皮膚讓我嫉妒?赡怯衷鯓樱呐聜υ俣,我也不對你絕望。

  假如我是一只孤獨(dú)的大雁

  我也要用雙翅

  伴你飛翔

  飛翔在同一片藍(lán)天之上

  一同俯瞰大地

  一同玩鬧

  你累了停下來

  ——然后我也降落

  一米也不愿多飛

  為什么我要和你共進(jìn)退

  因?yàn)槲覀兪且患胰?/p>

我們一家人的作文11

  我有一個(gè)溫暖、的家。家庭成員有爸爸、媽媽、哥哥和我。以下是為大家?guī)淼囊驗(yàn)槲覀兪且患胰俗魑奈迤瑲g送大家參考。

  我有一個(gè)溫暖、幸福的家。家庭成員有爸爸、媽媽、哥哥和我。

  爸爸喜歡下圍棋。他說話幽默、搞笑,捉弄我。有一回,我們在外面吃飯,他們吃完了,我還沒吃完。爸爸就跟媽媽和哥哥偷偷地說:“咱們先走,看她怎么辦!闭f完,他們剛想走,就被我給發(fā)現(xiàn)了。我說:“我知道你們想走,我已經(jīng)長大了,你的“陰謀詭計(jì)”被我給揭穿了吧!薄芭,是嗎!”爸爸笑了笑說。爸爸逗我,捉弄我,是因?yàn)樗麗畚。他喜歡我,我也喜歡他。

  我的媽媽總想給我和哥哥最好的教育,所以,她看了許多教育的書籍,還成為了“螢火蟲”工程的義工。每次我一犯錯,媽媽就會耐心地給我講明道理。

  我的'哥哥是一位非常保護(hù)別人的人。我一有問題,哥哥就馬上給我講。而且他的書法非常好,我還要向他呢!

  我是一個(gè)聰明的小女孩。但總是馬馬虎虎,以致于總是出錯。我希望老師、媽媽能給我更多指點(diǎn),讓我做得更好。

  我愛我溫暖的、幸福的一家。

我們一家人的作文12

  祖國像一個(gè)大家庭。

  當(dāng)災(zāi)難來臨,我們互相扶助,共度難關(guān)。一場特大地震,它來的如此突然,分秒之間,震動了半個(gè)中國,給四川帶來了巨大的災(zāi)難。我們不能阻擋天災(zāi),但我們是一家人,我們要伸出援助之手,幫助災(zāi)區(qū)的人民,用愛心搭起一座通往災(zāi)區(qū)的橋梁,去救援我們的同胞們。

  地震發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)人來了,他們急匆匆從首都趕赴災(zāi)區(qū)一線,查看災(zāi)情、指揮救災(zāi)?偫韯忧榈膶(zāi)區(qū)同胞說:“你們的親人就是我們的親人,你們的孩子就是我們的孩子。”

  解放軍叔叔和醫(yī)院阿姨也來了,他們從祖國四面八方趕來,一到災(zāi)區(qū)就投入到抗震救災(zāi)的戰(zhàn)斗中,他們不顧個(gè)人安危、不怕犧牲、不怕疲勞,夜以繼日戰(zhàn)斗在一線,一次又一次、一個(gè)又一個(gè)救出被困的同胞。

  全國、全世界的人行動起來了,捐錢、捐物、獻(xiàn)血、做志愿者,一幕幕感人的場景時(shí)時(shí)刻刻在發(fā)生,無時(shí)不刻在滾燙我們的愛心。在廣州,一名身患?xì)埣矡o法直立行走的.乞討者,將幾天乞討來的零錢塞進(jìn)捐款箱,他說:“我也要為四川災(zāi)區(qū)出一份力!碑(dāng)然,四川汶川也牽動我們學(xué)校全體師生的心,今天上午10時(shí),我校全體師生在操場上舉行向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款活動,在這次獻(xiàn)愛心活動中,同學(xué)爭先恐后紛紛拿出自己的零花錢,用自己的行動表達(dá)對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)愛。

  雖然大地震給四川帶來了巨大災(zāi)難,但全國、全世界無數(shù)人用他們的愛心共同撐起了一片天。

我們一家人的作文13

  “嗒嗒嗒……”“唰唰唰……”周六晚上,屋子里的空氣異常沉悶,仿佛要凝固了似的,只留下了手指敲打鍵盤的聲音和筆尖劃過紙張的聲響。

  一個(gè)小時(shí)之前——

  “唉!終于放假了,我要看一會兒電視。”我像擺脫了沉重的負(fù)擔(dān)似的長呼了一口氣,一邊說一邊在電腦前坐了下來(家里沒有電視)!安恍!我要打文件,你用手機(jī)看!”爸爸將我從椅子上拎了起來。媽媽同時(shí)抓起了她的手機(jī):“我要學(xué)習(xí)強(qiáng)國。”只剩下爸爸的手機(jī)了,我沖著這全家僅剩的一部電子產(chǎn)品奔了過去,心想著它非我莫屬了,可是——

  “啪!”一只小手拍在了我的手背上,疼得我齜牙咧嘴。我怒氣沖沖地扭頭一看,果不其然,正是年僅4歲的弟弟!拔乙!”“不行,是我先拿到的!”“我要!”“鬼才給你!”……吵著吵著,我們不約而同地看向了這部手機(jī)的.主人——爸爸,看他如何決定!按蟮囊屝〉模冉o弟弟看一會兒吧。”爸爸想了想,說道。我不滿地嘟囔著:“偏心!”弟弟樂滋滋地捧著手機(jī)走了,我只得不情不愿地去寫作業(yè)。媽媽抬起頭,打趣道:“俗話說‘后來者居上’嘛!”

  “咔!”弟弟終于放下了手機(jī),我連忙搶了過來。我盯著屏幕,眼角余光掃到了弟弟,看到他進(jìn)廚房拿了僅剩的一個(gè)李子。真是個(gè)饞嘴的家伙!我想著。弟弟低頭看看李子,又扭頭看了看水果籃,似乎也察覺到了什么。出乎我的預(yù)料,他想了想,竟然跑到了媽媽的跟前,踮起腳,一聲不吭地將李子遞到了媽媽的手里。媽媽既意外又感動:“弟弟真棒!”弟弟羞澀地笑了。

  媽媽知道我愛吃李子,不忍吃掉它,又將李子遞給了我。我接在手里,細(xì)細(xì)地看著:青紅相間的花紋印在果皮,整個(gè)果子光滑而又飽滿,在燈光下反射出翠色的光。爸爸工作辛苦了,我遞給了爸爸。爸爸也端詳了許久,最后,李子又回到了弟弟手中。

  “哈哈哈——”弟弟吃掉了李子,把手和臉弄得臟兮兮的,像只小花貓,引得大家捧腹大笑。歡樂又彌漫了這間小屋。

  無論是爭吵還是歡笑,我們永遠(yuǎn)都是一家人。

我們一家人的作文14

  說起“家人”,無非就是父母和爺爺奶奶等親人。

  但是,我還有一個(gè)家庭——我的班級,那里也有我的家人們——同學(xué),一樣可以帶給我愛和友誼。

  “加油!加油!”同學(xué)們坐在觀眾席中,為我加油助威。這緣于那場令我印象深刻的運(yùn)動會,也就是那次,讓我感受到了溫暖的友誼。

  瑟瑟秋風(fēng)無情地刮著,打旋的秋葉像金色的蝴蝶飄飄悠悠地落在了地上,涼涼絲絲的風(fēng)不禁讓我打了個(gè)寒顫。我站在長長的跑道上,看著黃色的起跑線,暗暗對自己說:“加油!你是最棒的!老師和同學(xué)還期待著你為班級爭光呢!”想到這兒,我不禁將出了汗的手緊緊握成了拳頭,左腳上前一步,膝蓋微微彎曲,等待發(fā)令。

  “砰”,發(fā)令槍打破了剎那間的.寂靜,眼前的世界飛速倒退著,唯有耳畔那不減的吶喊聲回蕩在耳邊,我像離弦的箭一般沖了出去。我不敢輕敵,因?yàn)檫@組有一個(gè)強(qiáng)大的對手。我微微皺了一下眉,腳步想要加快,沒料到“啪”地一聲,重重地摔在了地上,我雙臂支撐著,努力想讓自己站起來。

  “快站起來!繼續(xù)跑!”同學(xué)們也急了,朝我喊道。

  突然,一股力量幫助我重新站了起來,是同學(xué)!我咬牙沖向終點(diǎn)。另一位同學(xué)接住了體力不支的我,我撲在她的身上,淚水突然間涌了出來。

  那位同學(xué)趕緊拿出紙巾幫我擦眼淚,關(guān)心地問:“怎么了?沒事吧?別太在乎名次,你很棒的!”這時(shí),其他同學(xué)也紛紛跑來看著我。

  聽到她的話,我看著她滿含關(guān)心和心疼的眼睛說:“真的嗎?你們不在乎名次嗎?”同學(xué)們笑著說:“當(dāng)然啦!汪汪你最棒了!”我一把抱住了大家,那一瞬間,我感受到了友誼的溫暖!

  我愛我的這個(gè)家,它給了我感動與震撼,力量與友誼!

我們一家人的作文15

  因?yàn)槲覀兪且患胰,所以互幫互助共度難關(guān)。家人是永遠(yuǎn)陪伴你的,對你不會放棄的,愛你的人。

  我剛進(jìn)初中那年,班級里沒有熟悉的人,對此,我很孤獨(dú)因?yàn)楹軣o助,心像是冷卻了。而她,改變了我。

  當(dāng)時(shí),正直炎炎夏日,我不巧被安排到了做值日。教室中因上完美術(shù)課而一片狼藉,空氣中混合著油性筆的刺鼻味和汗水味,熱風(fēng)吹得人臉紅彤彤的,像是一個(gè)大紅蘋果,也只能靠著“吱吱”作響的電風(fēng)扇降溫。我拿起一個(gè)掃把,在這片狼藉的地上清掃著。我抬頭看了一眼,發(fā)現(xiàn)有一位本不該做值日的同學(xué)正在干一部分我的活,不禁疑惑但又沒說什么。彎下腰,左手拿起掃把,右手拿簸箕,面無表情地打掃著?粗切┰谝黄鹋浜瞎ぷ骰蚴腔ハ嗟却幕锇閭儯闹胁幻庥行╇y受,搖搖頭轉(zhuǎn)身繼續(xù)干著。就這樣,伴著他們的說笑聲,做了一個(gè)小時(shí)的值日。

  我?guī)еv的身子推開教室門,一股熱氣毫無預(yù)兆地?fù)涿娑鴣,就如同一個(gè)大烤箱不斷地加溫。瞬間,呼吸都變得困難了,這無疑讓我的心情又沉重了些。剛走了兩三步,便聽見有一個(gè)聲音從腦后發(fā)出:“嗨,剛幫你做了一點(diǎn)值日都累不行了,你還好吧?”帶著疑惑回頭一看,是小笛——一個(gè)中等身材帶著眼鏡的可愛女孩,正用她那雙有神的大眼睛望著我,場面有些尷尬,都不知從何說。她首先提出了:“我看你老是一個(gè)人不開心,以后一起吧,就當(dāng)是一家人吧!”我的眼睛突然高了一下,那句簡短而有力的話,以及高溫下的陪伴,讓我孤獨(dú)、冷卻的心化了。有家人的陪伴真好。

  后來,我們便在一起不曾分開。還有一次跳繩大賽前的'練習(xí),因?yàn)槲业奶ㄥe誤而無法照常,在一聲聲責(zé)怪、反感中,我被一只手拉住,她的眼里充滿了暖暖的關(guān)懷,只有她會這般待我。她的身上有一股檸檬味,我知道,那是家人的味道。

  如今,我們已經(jīng)分開在不同的國家中學(xué)習(xí),但那種家人對我的愛永遠(yuǎn)在。我們也常聯(lián)系,聊著我們的往事,體會著我們之間的那種家人般的愛。

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