- 相關(guān)推薦
我的夢想是當(dāng)老師演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會生活中，越來越多人會去使用演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的我的夢想是當(dāng)老師演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的夢想是當(dāng)老師演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
大家好！今天，我將要和大家分享的主題是“我的夢想老師”。作為一名學(xué)生，我一直認(rèn)為，老師是我們應(yīng)該非常尊敬的人，也是神圣職業(yè)中的一員。正因為這樣，我們應(yīng)該想要尋找一位值得我們信任和尊重的夢想老師，他或她將在我們成長的路上為我們指引方向，引領(lǐng)我們勇往直前。那么我眼中的夢想老師是什么樣的呢？
我的夢想老師必須是一個充滿愛心、耐心和智慧的人。愛心是人類內(nèi)心最溫暖、最真實的感情之一。在一個看似冷漠的社會中，我們每個人都需要一份溫暖的關(guān)懷。我相信，一位有愛心的老師能夠讓每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)現(xiàn)心靈的寄托。耐心是一名優(yōu)秀教師的'必備素質(zhì)。因為學(xué)生的學(xué)習(xí)生涯在不斷變化和成長，老師需要有足夠的耐心去關(guān)注每一個學(xué)生的個性化需求。同時，智慧則是指老師具備的豐富的知識儲備和經(jīng)驗。老師只有掌握了足夠的知識和技巧，才能更好地幫助學(xué)生迎接更高的挑戰(zhàn)。
我的夢想老師應(yīng)該是一個嚴(yán)格要求、但又富有啟發(fā)性的導(dǎo)師。首先，我認(rèn)為老師必須對學(xué)生有清晰的目標(biāo)設(shè)定和學(xué)習(xí)要求。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生不僅要完成必要的學(xué)業(yè)任務(wù)，同時也要逐漸形成自我自學(xué)、自我反思、自我管理的能力。其次，老師應(yīng)該善于啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造和思考能力。良好的引導(dǎo)方式，能讓學(xué)生尋找到“精益求精”的動力，從而不斷提升自身的學(xué)習(xí)能力和思考水平。
我的夢想老師還需要一些特定的品質(zhì)，例如：熱愛教學(xué)、有財富的教學(xué)經(jīng)驗、具備娛樂性、以及好奇心。一位有熱愛的老師，常常會為了學(xué)生暢所欲言而忘記了時間。教學(xué)經(jīng)驗是每一個老師必須擁有的素質(zhì)，只有在實踐中，才能讓我們不斷地完善和成長。具備娛樂性，可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之外，享受到更多有趣的事情；好奇心則可以引領(lǐng)學(xué)生從新角度思考問題，在知識和技能的探求中不斷推動自己前進。
在我看來，一位出類拔萃的老師，能夠在學(xué)生成長的道路上不斷給予我們啟示和指導(dǎo)，使我們不斷追求夢想和目標(biāo)，讓我們的靈魂和思想變得更加豐富多彩，更有格調(diào)。每一個學(xué)生都應(yīng)該有這樣一位老師，在他的指導(dǎo)下，我們將不斷展現(xiàn)出自我價值，創(chuàng)造自我價值，使我們在學(xué)業(yè)、職業(yè)和品德三方面獲得更豐富、更深刻的體驗。
最后，我希望每一位學(xué)生都能找到屬于自己的夢想老師，相互配合引導(dǎo)，共同成長，成為未來祖國的中流砥柱！謝謝大家！
我的夢想是當(dāng)老師演講稿2
各位同學(xué)，各位老師：
很久以前，人類就幻想擁有翅膀能像鳥兒一樣飛越高山，飛越大海去追尋心中的夢想。今日，人類仍無翅膀，但我們每一個人的心中都有翅膀，都在不知疲憊地飛向自己理想的家園，我心中的翅膀正在教育的領(lǐng)空展翅飛翔。
因為年輕，便有好多好多離奇的思緒，因為年輕，便有好多好多美妙的幻想。年輕的翅膀好絢麗，年輕的翅膀想飛翔。
我要飛向先進的行列。在這里，我可以坦誠地對各位說：初進講壇，我后悔過，我徘徊過，但我一次又一次說服我自己：既來之，則安之。我一次又一次警醒我自己：不要做時代的淘汰者。俗話說：“不想做將軍的士兵不是好士兵�！奔热辉谶@片教育的土地上耕耘，就一定要有收獲。永遠忘不了實習(xí)指導(dǎo)教師給我的評語：你將來一定是一位出色的語文教師�？梢哉f這句成了我工作的動力，成了我事業(yè)前進的燈塔。今日，雖然，我離出色教師還很遠，但只要心中的燈亮著，就有希望。
我要飛向課改的前沿。勤奮好學(xué)，學(xué)而不厭是教師的美德，特別是要改革有今日，特別又是我們這些教育祖國下一代的年輕教師，一日不學(xué)，猶如落隊之雁。捷克教育家夸美紐斯比喻不學(xué)無術(shù)的教師是無雨之云、無源之水、無光之燈。我時常擔(dān)心將來某一天，我會成為一個無源之水的教師，所以我如一只口渴的烏鴉，四處找水喝，在20xx—20xx年我參加遠程教育以求專業(yè)知識之水，自己掏錢跑郵局購名家教法之精點以求創(chuàng)新教學(xué)之水。其實，我不渴求自己成為教師群體中課改的領(lǐng)頭兵，只求自己是一位忠實的課改實踐者，我只知道我走進教室，站在講臺前，我是一只引領(lǐng)五十只雛鷹起飛的領(lǐng)頭雁，我只知我今日的教法將影響到學(xué)生明天的思維，所以在我的語文教學(xué)中，我是“寧為玉碎，不為瓦全”，寧可學(xué)生分?jǐn)?shù)考低點，也不能扼殺學(xué)生的創(chuàng)新思維，也要使他們在語文學(xué)習(xí)中得到快樂。
我要飛進學(xué)生的心靈�！安粺釔蹖W(xué)生的'教師不是好教師”，這是我想的。無數(shù)出色教師的實踐證明：教師對學(xué)生的愛能使師生在心理上接近起來，能在師生間架起一座互相信任的橋梁。自從當(dāng)上教師，我就想當(dāng)一位新型的教師，一位學(xué)生喜愛的教師，但到目前不止，我沒有做到，上周，我們機構(gòu)進行了一次學(xué)生評老師的活動，在開展活動前，我就在想：對于我這樣的一個在校內(nèi)四處叮人的“蜂子”，學(xué)生會對你有好印象嗎?結(jié)果出來了，心里有說不出的滋味，盡管274份問卷，對我最滿意率超過90%，盡管我是竭力用一顆真愛去感化學(xué)生，但出乎我意料之外的是居然有3票對我不滿意，這就說明我還未飛進每一位學(xué)生的心靈，同時好使我悟出：老師應(yīng)用尊重、真誠、理解的心去熱愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都撒滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。“走進學(xué)生，走進學(xué)生的心靈吧!”
飛向先進的行列、飛向課改的前沿、飛進學(xué)生的心靈，年輕的翅膀承負著一份份厚重與博大，因為年輕的翅膀只有飛翔才能尋求平衡的支撐，不飛，翅膀就會退化，不飛，生命就會枯萎。
翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔。教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空。讓我們飛出藍天白云的空間，飛出海闊天空的舞臺，我們的生命將永遠年輕而美麗!
我的夢想是當(dāng)老師演講稿3
大家好!
每個人都有自己的抱負，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會制造更多的財寶……而我的抱負是當(dāng)一名教師。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像悄悄無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個抱負，我要多學(xué)學(xué)問將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會開導(dǎo)他們，學(xué)生有什么苦惱解決他們，我要當(dāng)一個才智與力量并存的'好教師。
做教師還由于我對這個職業(yè)有特殊的情感。我從小就知道做一名教師是不簡潔的事情，我們班語文教師——曾教師，她陪伴我們走過了六個春秋，她悄悄無聞，特殊是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動，我更加增加了對教師這個宏大的職業(yè)的喜愛。所以，我更加覺我的抱負是教師。這不僅能把學(xué)問帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。教師的工作是很輕松的，孩子媽媽放假，我們也可以放假，而且工資也很高。
就看教師這一點無私，我要把這個精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去，當(dāng)作我的抱負好好地奮斗，去向我的教師這個職業(yè)奔去。
我的夢想是當(dāng)老師演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的師長和同學(xué)們：
大家好！很高興能有機會在這里和大家分享我的夢想，我夢想成為一名教師。
為什么我選擇了教師這個職業(yè)呢？首先，我從小就對教育產(chǎn)生了濃厚的興趣。在校期間，我充分展現(xiàn)了自己的領(lǐng)導(dǎo)才能，并且善于與人溝通，特別是與年輕的孩子們互動。我希望通過我的努力，能夠幫助更多的孩子，引導(dǎo)他們走向成功的道路。其次，教師這個職業(yè)給了我機會影響下一代，塑造他們的未來。我相信，教育是改變?nèi)说拿\的關(guān)鍵。作為一名教師，我有責(zé)任為學(xué)生傳授知識，培養(yǎng)他們的能力和潛力。最后，我對知識的追求從未停止。作為一名教師，我可以不斷學(xué)習(xí)和進步，提高自己的素養(yǎng)和水平。
然而，成為一名教師并不容易。教師需要有豐富的知識儲備和扎實的教學(xué)能力，需要有耐心和責(zé)任心。同時，教師也面臨著各種挑戰(zhàn)和困難，比如學(xué)生的學(xué)習(xí)差異、家長的期望和社會的要求等。但是，我相信只要充滿激情和付出努力，我一定能夠克服這些困難，實現(xiàn)自己的`夢想。
最后，我要感謝我的老師和家長們對我的支持和鼓勵。正是你們的關(guān)愛和引導(dǎo)，讓我選擇了這個美麗而神圣的職業(yè)。我將不忘初心，不懈努力，為實現(xiàn)我的夢想繼續(xù)努力奮斗！
謝謝大家！
我的夢想是當(dāng)老師演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
每個人都有自己的理想，有的人想當(dāng)醫(yī)生，去救死扶傷，有的人想當(dāng)企業(yè)家，為社會創(chuàng)造更多的財富……而我的理想是當(dāng)一名老師。
我想，我要當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，日后到貧困山區(qū)去教書。在我的心中，教師像默默無聞你蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學(xué)知識將我學(xué)的傳授給那里的孩子們，我還要學(xué)會開導(dǎo)他們，學(xué)生有什么煩惱解決他們，我要當(dāng)一個智慧與水平并存的好老師。
做老師還因為我對這個職業(yè)有特別的'情感。我從小就知道做一名老師是不簡單的事情，我們班語文老師——曾老師，她陪伴我們走過了六個春秋，她默默無聞，特別是她生孩子的前幾天還堅持給我們上課，這種敬業(yè)的精神讓我感動，我越發(fā)增加了對老師這個偉大的職業(yè)的熱愛。所以，我越發(fā)覺我的理想是老師。這不但能把知識帶給山區(qū)孩子，還能教我們的孩子或者親人。老師的工作是很輕松的，孩子媽媽放假，我們也能夠放假，而且工資也很高。
就看老師這個點無私，我要把這個精神擔(dān)當(dāng)起來延遲下去，當(dāng)作我的理想好好地奮斗，去向我的老師這個職業(yè)奔去。
我的夢想是當(dāng)老師演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
等我長大后，我要當(dāng)一個發(fā)明家。
我要發(fā)明一些能幫助人們解決自然災(zāi)難的東西。我要發(fā)明一種“吸波器”。地震是由地震波產(chǎn)生地殼運動形成。我發(fā)明的吸波器能把地震波吸入體內(nèi)并轉(zhuǎn)化成雷達波。這樣就會避免地震發(fā)生，還省略了許多雷達波。我要發(fā)明的吸波器的靈感來自于大地震時，我看見出現(xiàn)在電視屏幕上，血肉模糊、肢體不全、失去親人而痛不欲生的人們，孤兒不計其數(shù)，他們那無助的眼神在我心里留下深深地烙印，于是我便想發(fā)明這種吸波器。
我還要發(fā)明“減級機”，這種機器它可以將臺風(fēng)瞬間變成一二級的'小風(fēng)，還可隨季節(jié)的變化控制風(fēng)的溫度。如果安裝了這種機器，臺風(fēng)一定可以幫人們很大的忙。
上面二種災(zāi)難，雖然可怕卻沒有洪災(zāi)威力大。洪水沖破門窗流進屋里，即使會游泳也會被水里的食肉動物所殺。我要發(fā)明一種屋子的底座上面有八個像蜘蛛腿一樣的電動腿當(dāng)洪災(zāi)來臨時這些電動腿便將房子支出水面。
我要努力學(xué)習(xí)長大后把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
謝謝。
我的夢想是當(dāng)老師演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們，大家好!
不會忘記作為新教師報到的那一天，哥哥幫我挑著行李，翻山越嶺，來到一所建在山坡上，只有3個初中班級的以小學(xué)為主的“戴帽初中”。學(xué)校專門派拖拉機到車站接我，卻硬是與我們兄弟倆擦肩而過。不是沒有看見，而是乳臭未干的我長得實在太不像教師。到校后，老校長把他熱情的手伸向我的哥哥，連聲說，歡迎你，歡迎你到我們學(xué)校工作!
第二天早上山坡上的升旗儀式同樣讓我感動和難以忘懷。校長說，我們學(xué)校終于盼來了一個大學(xué)生，一名真正合格的中學(xué)教師。那一刻，我第一次享受到來自全校數(shù)百名師生真誠熱情的注目禮。
工作上，我擔(dān)任初三化學(xué)、初三英語、初二英語3門學(xué)科的教學(xué)，沒有平行班，沒有同學(xué)科教師，一個人的戰(zhàn)斗很艱難，也充滿挑戰(zhàn)。那一年，我的業(yè)余生活也豐富多彩，充滿詩意：一大早，我就從村祠堂二樓的宿舍出發(fā)，迎著山間清新的空氣晨跑，在水庫邊學(xué)英語、德語、日語，學(xué)普通話;傍晚，年齡與我相仿的初三學(xué)生們與我一起在學(xué)校分給我的自留地上種菜、施肥，幫我一起做飯，然后再一起到辦公室和著我笨拙的風(fēng)琴唱歌，有時我也會一個人坐在山坡上吹著竹笛，一個人在房間里寫詩，邊收聽收音機里的足球賽邊練習(xí)書法。我想，我工作的第一年還沒有教師夢，但卻充分享受了夢一般青春浪漫的工作和生活。那一年，我十九歲。
工作第5年，我成為了一名高中化學(xué)教師，同時還兼任班主任、化學(xué)教研組長和學(xué)校團委書記。我的學(xué)生們印象最深的是，我上的化學(xué)課實驗特別多，因此，他們中的許多人對化學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，高三畢業(yè)時考上大學(xué)的我的學(xué)生中一半以上選擇了化學(xué)相關(guān)專業(yè);我?guī)У陌嗉壔顒犹貏e多，除了教唱每周一歌、評選每周一星等活動外，我還經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生到山里野炊，因而常常引來旁邊班級學(xué)生們羨慕的眼神。多年以后，我岳父把我那個時期的照片匯成好多本影集，封面上寫著“火紅發(fā)熱的工作”。那時候，我的教師夢就是，做一個課上得好，班級帶得好，學(xué)生尊敬的好老師。
工作第20xx年，我進城了。面對一流的校舍、一流的生源、高水平的同伴以及高起點的工作要求，我沒有懈怠，潛心工作和鉆研，努力把各項工作做到最好。XX年，我擔(dān)任團委書記的魯迅中學(xué)團委被評為浙江省先進團委，這也是魯迅中學(xué)獲得的第一個省級集體榮譽;XX年，我擔(dān)任年級組長的'魯迅中學(xué)第一屆學(xué)生參加全國奧林匹克競賽一舉囊括浙江省數(shù)理化3項第一名，這樣的成績前無古人，很可能也后無來者，其中化學(xué)學(xué)科施建興同學(xué)還獲得全國金獎并進入國家集訓(xùn)隊;20xx年，我輔導(dǎo)的學(xué)生參加浙江省化學(xué)競賽一舉奪得11個一等獎，獲一等獎人數(shù)全省第一。那個時期，我的教師夢就是，培養(yǎng)更多的省、全國一等獎、培養(yǎng)更多的清華北大學(xué)生，追求卓越，爭創(chuàng)一流。20xx年，我被評為浙江省特級教師。
xxxx年，我受教育局的指派，到生源一般的紹興縣xx中學(xué)擔(dān)任黨總支書記兼校長。作為有著50多個班級大學(xué)校的一把手，我堅持上課、堅持做實驗，堅持帶化學(xué)競賽;每星期至少兩天住在學(xué)校，即使不住在學(xué)校也必定在早上7點前到校，晚上10點后回家。在全體師生的共同努力下，短短三年半時間，xx中學(xué)從一所極其普通的三級重點中學(xué)升格為浙江省一級重點中學(xué)，考上一本人數(shù)從個位數(shù)上升到3位數(shù)，學(xué)校的面積也擴大了五分之一。在魯迅中學(xué)的時候，我常常為學(xué)校的奧賽成績和考上清華北大的人數(shù)而驕傲，而在xx中學(xué)，我更深切地體會到了普通中學(xué)教師的辛苦。普通中學(xué)教師付出的勞動更多、更辛苦，而取得的成績卻并不光鮮;而那些所謂的差生，他們往往享受不到學(xué)習(xí)的快樂和學(xué)校的正面評價。那時候，我的教師夢就是，讓普通中學(xué)得到更公正的評價，讓普通學(xué)生得到更多的關(guān)愛。xxxx年，我被評為浙江省勞動模范。
xxxx年，我來到了省教研室這個充滿溫暖和智慧的集體。在這里，我重新學(xué)習(xí)、重新適應(yīng)，充分享受著這里大家庭般的溫暖和作為教研新兵的率真和快樂。同時，我也更多地感受到了各級領(lǐng)導(dǎo)對課程改革的強烈愿景以及全省不同層次學(xué)校和學(xué)生面臨的艱難困境�，F(xiàn)在我的教師夢就是，有一天，我們的教育會遠離短視和功利，我們的學(xué)校會擁有自己的教育理想和特色，我們的每一個學(xué)生會得到更快樂自信的發(fā)展。
謝謝大家!
我的夢想是當(dāng)老師演講稿8
尊敬的評委老師們：
大家好，我是一名來自某某學(xué)校的學(xué)生，今天我很榮幸能夠在這里分享我的“夢想是老師”的故事。
小時候，我的夢想就是做一名老師，因為我老家比較偏遠，那里的教育資源相對較少，我總是覺得如果我成為了老師，就能為我的家鄉(xiāng)孩子們送去更好的教育，讓他們擁有更美好的未來。
漸漸長大后，我的夢想一度改變，我覺得我可以通過學(xué)習(xí)一些專業(yè)技能，在社會上闖出一番事業(yè)�？墒牵�(dāng)我考完大學(xué)后，我意識到自己并不是那么過關(guān)，而我最擅長的卻是教育方面。于是，我又重新審視自己的夢想，我認(rèn)為如果我成為一名老師，我可以通過我的知識和經(jīng)驗，幫助更多的人，包括我的學(xué)生、他們的父母，以及整個社會。
因此，我努力地學(xué)習(xí)和努力地工作，從大學(xué)本科開始，我就選擇了教育方面的專業(yè)。在學(xué)習(xí)期間，我努力鍛煉自己的教育素質(zhì)和教學(xué)技能，積極參與各種課外活動和社會實踐，以便更好地為未來的教學(xué)工作做好準(zhǔn)備。同時，我也參加了一些教育比賽和演講比賽，并不斷地提升自己的教育水平和表現(xiàn)能力。
此外，我還積極投身于社會工作，通過義工服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、社會實踐等方式，讓我更好地理解人們的需求和問題，并尋找更好的解決方案。這些經(jīng)歷使我感受到教育事業(yè)的莊嚴(yán)和神圣，感受到自己只有投入到這個事業(yè)中才能找到心靈的歸宿。
當(dāng)我畢業(yè)后，我開始了自己的教學(xué)職業(yè)生涯。在這個過程中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但是我從未放棄過，因為我相信，只要我付出足夠的努力和熱情，我一定可以完成這個幸福而偉大的使命。
我認(rèn)為，當(dāng)我成為一名老師后，我不僅可以傳授知識，也可以成為學(xué)生的朋友、家長的咨詢者，解決他們的困惑和問題，幫助他們成長和進步。我還可以擔(dān)任一些學(xué)術(shù)、組織和社會工作，為整個教育事業(yè)做出一份貢獻。
在我看來，一個優(yōu)秀的老師應(yīng)該是一個引導(dǎo)者、一位知識傳授者、一位思想引領(lǐng)者、一位道德導(dǎo)師。同時，他還應(yīng)該具備溫暖、責(zé)任、智慧、耐心、創(chuàng)新的特質(zhì)，具有高尚的職業(yè)道德和良好的個人品質(zhì)。我相信，只有不斷地完善自己，一步步走向完美，才能真正成為一個稱職的老師，幫助更多的`人獲得更好的未來。
最后，我想說，我的夢想是老師，不僅是一種職業(yè)選擇，更是一種人生目標(biāo)，一種精神追求。我會不斷地努力，讓自己變得更好，為教育事業(yè)做出自己的貢獻。也希望我的故事和夢想能夠影響更多的人，讓大家都能認(rèn)識到教育事業(yè)的重要性，為促進社會進步和人類文明做出更多的貢獻。
謝謝大家！
我的夢想是當(dāng)老師演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
理想就像階梯，它幫助我們向著光明的未來攀登；理想就像指南針，它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想，就如同小鳥沒了翅膀，怎能向美好的未來展翅飛翔？
從小，看見商店的櫥窗里展示的那些琳瑯滿目的珠寶和耀眼美麗的服裝，我就很佩服那些設(shè)計師巧奪天工的設(shè)計手法，于是，我便憧憬著未來一定要做一名出色設(shè)計師！
要想當(dāng)一個合格的設(shè)計師，首先，美術(shù)功底要好。其次，要有豐富的想象力，最重要的還在于平時的積累和自身的審美觀。要設(shè)計出好的作品這些都是必不可少的于是，我要在自身具備的條件上加以改良，積極進取，為有一天能實現(xiàn)這個理想。
我認(rèn)為，要當(dāng)一名出色的設(shè)計師還要有信心。敢于嘗試，比如說設(shè)計手稿，要畫了再改，改了再畫，如果遲遲不去嘗試，還會有成功的可能嗎？從以上這幾點，我們還可以看出，設(shè)計師所需要的還有耐心。
設(shè)計師在我們的生活中有著極為重要的分量，如果沒有設(shè)計師，就沒有我們所穿戴的漂亮的服裝和珠寶，我們的生活就沒有色彩，人類的`還會處在舊時代，跟不時尚的步伐，也完全不符合我們這一代代人的審美眼光，所以我認(rèn)為，設(shè)計師在我們的生活中是舉足輕重的。
設(shè)計師的設(shè)計作品能為我們的生活增添色彩，為我們生活帶來方便。我要設(shè)計的作品會樸素而不失美感，華麗而不失莊重�？偠灾乙O(shè)計出符合全人類眼光的作品。
前面提到了審美觀，這里我還要說，我們不是以自身的審美觀而定格的，而是以大眾的審美觀而定格的因為自身的眼光不代表大眾的眼光，只有大家看了喜歡的作品，才稱的上是好作品。再一個，我要設(shè)計的作品還要是獨一無二的是大家想不到的，能帶驚喜的但是不管我要怎么設(shè)計，都要求是美的
在未實現(xiàn)理想之前，我要做好充足的準(zhǔn)備，為我的人生進行設(shè)計，為我的理想奮發(fā)圖強，爭取做一名出色的設(shè)計師，為世界增添色彩，受到大眾的青睞。
我的夢想是當(dāng)老師演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好。
長大后，我的職業(yè)理想不是考公務(wù)員、做老板，也不是電影明星、運動員，而是能做一名快樂的老師。
雖然權(quán)力、金錢、自由的時間和名聲都能使人快樂，但是，我認(rèn)為來自內(nèi)心深處的自由、來自智慧的快樂才是的幸福。
老師是人類靈魂的工程師，面對的是求知勤奮的學(xué)生，傳授的是人類智慧結(jié)晶、文化成果，收獲的知識的傳播、文明的進步和滿天下的學(xué)子。幸福快樂莫大于斯。
古今中外，很多圣賢大哲就是快樂的老師。兩千多年前先師孔夫子最快樂的事就是學(xué)而不厭、誨人不倦，和弟子們一起研究學(xué)問、開啟智慧。我們在《論語》里看不到愁煩，看到的是孔夫子發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之冉冉將至，看到的是孔夫子"不惑、知天命、耳順、從心所欲"等快樂人生境界。孟子最快樂的'事也是得天下英才而教育之。
在西方，希臘大哲學(xué)家蘇格拉底是一名街頭教授，也是快樂的孔夫子式人物，他教導(dǎo)青年，卻從不收取學(xué)費。亞里士多德在自己開創(chuàng)的學(xué)園里邊散步邊上課，被成為"逍遙學(xué)派"，康德、黑格爾、尼采也是邊教學(xué)、邊思考哲學(xué)的教授……
在美麗的校園、在安靜的圖書館、在寬闊的教室，到處都充滿學(xué)習(xí)的氣息，文化的氛圍，這里沒有塵世的嘈雜，沒有盜賊罪犯，沒有衣食之憂，有的是人類心靈與智慧的家園，有的是深刻與崇高，感受到的是價值與意義。
為了能實現(xiàn)這一人生理想，我會加倍努力學(xué)習(xí)。讓我們一起為自己理想而努力奮斗吧！
我的夢想是當(dāng)老師演講稿11
理想是人生導(dǎo)航的燈塔。因為有了理想，人們才會為自己的理想而奮斗，而努力。我的理想就是當(dāng)一位辛勤的園丁——一名老師，一名榮光的人民教師。
老師像蠟燭，他們?nèi)紵俗约�，照亮了他人；老師像園丁，把幼小默氏的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師，一代代老師苦心，無私奉獻，一月月一年年耕耘在那三尺高的上時，把知識傳播下去，把人類文明傳播下去，為國家培養(yǎng)了一批批杰出人才，才使得社會變革更加文明，國家愈發(fā)繁榮富強。
上幼兒園的時候，老師教我們唱歌、跳舞，給我們講故事聽。那時，我覺得老師真奇特，真?zhèn)ゴ�，什么都會，我就想：我長大了，我也要當(dāng)一名絕妙老師，把我懂得都教給小孩子。慢慢地，我長大上學(xué)了，覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識的字，不懂得的知識，只要老師一講，就豁然開朗，全部明白了。老師教給我們做人的道理，告訴我們要做一個誠實的好孩子。當(dāng)我們傷心的時候，老師給與我們安慰；當(dāng)我們遇到挫折的時候，老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ�，就像一本書，那么多的知識同學(xué)都懂得，只要聽到看到老師那心地善良的面孔，再困難，在傷心的都會事情都會簡便起來，都會煙消云散。這極其堅定了我堅定當(dāng)老師的信念。
如果我當(dāng)上了老師，登上那三尺低等的講臺，向孩子們教知識，帶領(lǐng)他們在知識的海洋里邊遨游，那是兩件一件無比奇妙的事情��！我會把我的'學(xué)生當(dāng)做我的孩子，像照顧自己的孩子一樣照顧他們，教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事，里頭領(lǐng)悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領(lǐng)略到“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的寂靜。讓他們一塊塊從一個個含苞怒放的花苞中，感受到大些自然的神奇。讓他們從一個個中曾英語單詞中，感受到語言的神奇；讓他們從活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會讓孩子們從學(xué)習(xí)努力學(xué)習(xí)中找到樂趣，在樂趣中學(xué)習(xí)，愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎杯之時，我會告訴他們“不要驕傲，一定要再接再厲，在以后的道路上繼續(xù)努力”；當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒，我會告訴他們“不要氣餒，陽光總在風(fēng)雨后，堅持就是勝利”。像當(dāng)時老師素質(zhì)教育教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心，有責(zé)任心，有正義感的好孩子，長大后成為一個對社會有用的人才。
我一直在為這個理想而不懈地努力，扎扎實實學(xué)好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標(biāo)爬山……
我的夢想是當(dāng)老師演講稿12
時光荏苒，當(dāng)年我懷著惴惴不安的心情初次踏上講臺的情景仿佛還在昨天，轉(zhuǎn)眼已是十三年了。從小，我的夢想就是長大了要當(dāng)一名光榮的人民教師。命運是眷顧我的，十六歲那年，我如愿以償考上了師范學(xué)校。至今還記得收到錄取通知書時激動的心情，因為那標(biāo)志著我的夢想將變成現(xiàn)實。
從師范學(xué)校畢業(yè)，我被分配到了一個村小。興匆匆地趕到學(xué)校去報到。初次踏進有些破舊的大門，沿著彎曲的小徑，拾級而上，印入眼簾的是長滿荒草的操場。從熱鬧的城市回到偏僻的山村，習(xí)慣了寬敞的教室漂亮的校園，看著眼前幾間破敗的平房，矮矮地趴在山腳，那真的是一種無法言喻的失落。就在這時，我的老校長，那個頭發(fā)有些花白，在這里工作了二三十年的老教師，絲毫沒有責(zé)怪我的意思。他態(tài)度和藹地讓我跟他一起拔草，我們一邊拔一邊聊天，“既來之則安之，這里一樣可以體現(xiàn)你作為一個教師的價值，一樣可以實現(xiàn)你的夢想�！彼Z重心長的話語還在我的耳邊回蕩。那時我的夢想是做一個讓那里的村民信任的老師。
兩年后，因為工作需要，我被借調(diào)到了初中。從一個專業(yè)的小學(xué)老師變成了別人眼中半道出家的初中老師，任教的學(xué)科也從小學(xué)語文數(shù)學(xué)，變成了初中英語。我成了六十三個學(xué)生的孩子王。在別人帶著懷疑的目光中，我踏著堅定的腳步走進了那間屬于我的教室。三年的努力，取得了不錯的成績；三年的相處，與孩子們建立了深厚的感情；也讓我愛上了初中班主任這個角色；讓我明白了凡事求人不如求己這個道理；讓我明白了累并快樂著并不是一句空話，也讓我體會到了工作著是美麗的。我已經(jīng)不是當(dāng)初那個什么也不懂的`丫頭了，我有我的追求我有我的夢想，我的夢想是做一個好老師，更要做一個好班主任。
來到實驗中學(xué)，這個更大的舞臺，更廣闊的天地，初到這里的我無所適從，四處碰壁。但是實中人用真誠和寬容接納了我，他們的勤奮和敬業(yè)感染了我，實中精神更是震撼了我！鞭策著我更努力學(xué)習(xí)，更勤奮工作。無論走到哪里，學(xué)校都是我堅強的后盾！這也讓我明白了個人的力量是有限的，集體的力量才是強大的。如果說今天的我有了一點點成績，那是因為我來自實現(xiàn)中學(xué)，我站在巨人的肩膀上！在這里我的夢想得到了升華，現(xiàn)在我的夢想是擁有一個班主任工作室，可以跟一群志同道合的班主任朋友交流探討，創(chuàng)建自己的品牌班級！
時間在繼續(xù)，我的夢想也將繼續(xù)。丁尼生說：“夢想只要持久，就能變成現(xiàn)實，我們每天不是生活在夢想中的嗎？”是的，現(xiàn)在的我每天都生活在夢想里，每天都在為實現(xiàn)夢想而努力，這樣的我開心、快樂。我累，并快樂著！
我的夢想是當(dāng)老師演講稿13
尊敬的各位：
今天，我想和大家分享我的夢想老師。每個人的童年都有那么一位老師，在我們的成長路上付出了無私的愛和關(guān)注。我的夢想老師，不僅是一位教育工作者，更是我的靈魂導(dǎo)師和朋友。
我的夢想老師的主題是關(guān)于啟發(fā)學(xué)生發(fā)揮自己潛力的老師。她并不拘泥于教育課本，而是更注重發(fā)掘?qū)W生的特長和興趣。有一次，她組織我們學(xué)生參加一場文藝比賽，我自稱是一名文藝青年，但是說實在話，我并沒有自信去參加這場比賽。不過，在老師的悉心鼓勵下，我終于決定參加比賽，令人驚訝的是，我居然獲得了比賽的一等獎。老師給了我極大的鼓勵和肯定，并告訴我一句話：“只要你堅信自己，你什么都可以做到。”
我的夢想老師是真正關(guān)注每個學(xué)生的老師。她不僅問候我們的學(xué)習(xí)情況，還會了解我們的生活。我記得有一次，我身體不舒服，老師知道后便第一時間來到醫(yī)院探望我。她擔(dān)心我一個人在醫(yī)院會很孤單，便一直陪著我，絲毫沒有因為擔(dān)心錯過其他的事情。
我的夢想老師是懂得鼓勵和贊美的老師。她總是積極地贊美我們的優(yōu)點，讓我們自信前行。有一天，我在班會上做了一個報告，由于緊張，我說錯了幾個字，心情十分失落，但老師卻毫不猶豫地表揚了我的表現(xiàn)，讓我重新拾起勇氣。
我的夢想老師是發(fā)揚人類美德和道德的老師。她總是把學(xué)生的個人價值放在第一位。在課堂上，她不僅講授課文知識，同時也注重培養(yǎng)我們的品德，讓我們學(xué)會感恩、寬容、正直，這些品質(zhì)不僅在課堂上，在生活中也發(fā)揮了巨大的作用。
我的夢想老師是幽默風(fēng)趣的老師。她的課堂氛圍洋溢著歡笑聲和新奇感。我還記得她會在課堂上講一些有趣的故事和笑話，讓我們充滿了好奇心和創(chuàng)造力。這些趣味生動的內(nèi)容不僅吸引了學(xué)生的注意力，也培養(yǎng)了我們的想象力和創(chuàng)造力。
我的'夢想老師是低調(diào)奉獻的老師。在平日里，她默默地為學(xué)生著想，沒有任何張揚。她是那樣地默默耕耘，用她真實的人格魅力和溫度，讓我們逐漸愛上了學(xué)習(xí)，堅定了成為一名新時代建設(shè)者的信念。
綜上所述，我深深地感受偉大老師的精神，那位在我們行走人生中的幕后英雄，是我的夢想老師。她讓我深刻體會到愛的力量，讓我學(xué)會堅定自信，讓我培養(yǎng)健全的人文素質(zhì)。她為我們點燃了學(xué)習(xí)、生活和未來的希望。她用她的愛點亮了我和我們學(xué)生的人生之路。
最后，我要說的是，老師是培育人類未來的天使，人類將永遠記住你們的奉獻和付出，也永遠感激你們不辭辛苦的教育。我的夢想老師是那樣真實而永恒，我在其指導(dǎo)下不斷努力成長，相信未來會更加光明。
我的夢想是當(dāng)老師演講稿14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我來到這里，想分享一下自己的夢想——當(dāng)一名老師。
小時候，我就喜歡模擬當(dāng)老師的場景。每當(dāng)我站在黑板前，向同學(xué)們講解知識，感覺自己就像一位真正的老師。這樣的感覺非常美妙，讓我深深地愛上了教書育人的`職業(yè)。
當(dāng)老師，是我多年來的夢想，因為我認(rèn)為教育是一件非常值得做的事情。作為一名老師，我能夠感受到自己在孩子們心中的地位和影響。通過我的教育，可以幫助孩子們不斷成長、進步，讓他們能夠在未來的道路上走得更加順利。
對于我來說，當(dāng)老師不僅是一種職業(yè)，更是一種生活態(tài)度。我相信，每個孩子都有自己的優(yōu)點和潛力，只要我們用心去發(fā)掘，加以培養(yǎng)，就能夠在未來的人生道路上大放異彩。就像一顆普通的種子，只要給予它充足的陽光、水和肥料，就能夠成長為一棵高大的樹，這就是教育的力量。
除此之外，我還特別喜歡孩子們的天真無邪。他們會在我最不經(jīng)意的時候，帶給我很多歡樂和感動。他們的笑容、他們的眼神、他們的手筆，都在彌補我那些艱難的時刻，讓我覺得這份職業(yè)的純真可愛。
但是，當(dāng)老師不僅僅是一份快樂的職業(yè)，它也需要我們付出很多的汗水和辛勞。我們需要不斷地學(xué)習(xí)、進步，去成為更好的自己。我們需要了解每個孩子的特點和需要，幫助他們克服各種困難和挑戰(zhàn)。只有付出才能得到回報，這也正是當(dāng)老師的魅力所在。
當(dāng)老師是我一直以來的夢想。我相信，只要擁有夢想和熱情，就一定能夠成為真正的老師。最后，我想對所有人說一句話：學(xué)習(xí)是一生的事業(yè)，教育是一輩子的責(zé)任。讓我們一起努力，為夢想而奮斗！謝謝大家！
我的夢想是當(dāng)老師演講稿15
尊敬的評委、尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我非常高興能夠在這里跟大家分享我的夢想老師。在我印象中，老師是一位具有無私奉獻精神的人，而我的夢想老師則更是如此。她不僅是一名對教育事業(yè)充滿熱情，極具專業(yè)素質(zhì)和敬業(yè)精神的老師，更是我們心中的榜樣和明星。
首先，我的夢想老師必須是對學(xué)生有耐心和愛心的人。她可以耐心地解答學(xué)生的問題，讓學(xué)生在課堂上不會感到害怕和羞澀。她也能夠理解學(xué)生的.需求，及時給予幫助和鼓勵。對于學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生，她會特別關(guān)注，給予獨特的幫助，讓他們不會落后，不會被社會淘汰。
其次，我的夢想老師必須是一名精通知識、懂得教學(xué)方法的人。她除了將課堂教學(xué)講的透徹明白以外，還能夠發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，針對學(xué)生的興趣，采用多元化、生動有趣的教學(xué)方法，增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生不再感覺枯燥和無聊。
再者，我的夢想老師必須是為了學(xué)生的未來而不斷努力的人。她會耐心地幫助學(xué)生規(guī)劃未來，指導(dǎo)學(xué)生選擇正確的方向并引導(dǎo)學(xué)生逐步實踐，讓學(xué)生能夠找到自己的人生目標(biāo)和追求。她也會教育學(xué)生如何面對挫折和失敗，讓他們在成長過程中不畏困難，勇往直前。
最后，我的夢想老師必須是對教師職業(yè)充滿熱愛的人。她愿意把教育事業(yè)當(dāng)做自己的人生事業(yè)，從不將教學(xué)與家庭分開看待。一直在不斷的學(xué)習(xí)和探索，提高自己的教學(xué)水平，讓每一次課堂都充滿精彩。
就我而言，我的夢想老師就是我初中時的語文教師——沈老師。她不僅教我們語言和文學(xué)，也無時無刻不在影響著我們的人生。她對我們每個學(xué)生都是尊重、愛護和關(guān)心的，她耐心地指導(dǎo)我們每一篇文章都經(jīng)過反復(fù)推敲;她也幫助我們規(guī)劃每一個階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，引導(dǎo)我們追求夢想。她的言傳身教隨時影響著我們的成長，是我們一生中難以忘記的良師益友。
在未來，我也希望能夠成為一名像沈老師這樣的老師，為教育事業(yè)做出自己的貢獻。我相信，現(xiàn)在的我們都期待著這樣的夢想老師，他們是教育事業(yè)中的明星，是我們追求夢想的伙伴和引導(dǎo)者。
謝謝大家！
【我的夢想是當(dāng)老師演講稿】相關(guān)文章：
我的夢想老師作文05-23
我的老師夢想作文（精選32篇）03-17
精選我的夢想老師作文20篇04-18
【精選】我的夢想老師作文四篇11-20
我的夢想05-13
我的夢想04-05
我的夢想是當(dāng)一名老師作文01-02
我的老師夢想作文500字（精選20篇）04-16
我的夢想作文03-26
我的夢想作文04-11