消防安全作文[精選]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的消防安全作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

消防安全作文1

　　火和水都是人類(lèi)離不開(kāi)的東西，火無(wú)私地給人們帶來(lái)必不可少的光明和溫暖，水是人們維持生命的必需品，代表純凈可以說(shuō)是人類(lèi)的好朋友。但是如果我們對(duì)火和水缺少警惕，調(diào)皮的`火苗不斷擴(kuò)散，你一旦落入水中，以往的無(wú)私奉獻(xiàn)、代表純凈，都會(huì)化為泡影，隨之而來(lái)的則是會(huì)令人覺(jué)得不可思議的嚴(yán)重到足以吞噬人生命的現(xiàn)實(shí)。

　　不知有多少人在火和水中無(wú)聲的死去，無(wú)論如何掙扎、叫喊也無(wú)濟(jì)于事了。如果你掌握了正確的方法，也許就不會(huì)抱憾終身了。

　　有人由于用火不當(dāng)?shù)脑�因發(fā)生火災(zāi)造成不必要的傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。當(dāng)你被困火中時(shí)，最好用濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨鹬泻芏嗳瞬皇潜换馃�死的，而是被煙熏死的，用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏，消防電�?huà)119要牢記在心，你要馬上給消防隊(duì)求救，當(dāng)消防員還會(huì)抵達(dá)時(shí)你要自己尋找出路，如果門(mén)把著火了可以選擇從窗戶(hù)跳下，但如果住在較高的地方切不可盲目跳樓，如住在較低的地方可以用長(zhǎng)繩或撕成長(zhǎng)條的被單系在窗架上順著它慢慢爬下去，就能安全脫險(xiǎn)。

　　如果不慎落入水中，切莫驚慌，要讓自己保持清醒的狀態(tài)，并大聲呼救若無(wú)人回應(yīng)可以看看四周有沒(méi)有木頭等漂浮物，借助漂浮物安全抵達(dá)岸邊。

　　我們的生命既寶貴又脆弱，懂得了消防知識(shí)就是給我們的生命多加了一道屏障，多一層保護(hù)......

　　防水，消防安全。

消防安全作文2

　　有一個(gè)成語(yǔ)叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會(huì)燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生，我們應(yīng)該多了解消防知識(shí)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，聽(tīng)取消防教育、宣傳消防知識(shí)，要注意生活的每個(gè)小細(xì)節(jié)，凡事都要小心謹(jǐn)慎，做到懂消防、知消防、了解消防。

　　在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，一定要冷靜地面對(duì)。假如火災(zāi)初起時(shí)就被發(fā)現(xiàn)，可趁火勢(shì)很小之際，用滅火器、自來(lái)水等滅火工具在第一時(shí)間去撲救，同時(shí)還應(yīng)呼喊周?chē)�人員出來(lái)參與滅火與報(bào)警。如有多人滅火，應(yīng)進(jìn)行分工，一部分人負(fù)責(zé)滅火，另一部分人清除火焰周?chē)�的可燃物，防止、減緩火勢(shì)蔓延。

　　我們都知道，火災(zāi)致人傷亡有兩大原因：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷與強(qiáng)大的.熱輻射，只要能避開(kāi)或降低這兩種危害，說(shuō)不定就能在火里逃出來(lái)，獲得第二次生命！

　　火災(zāi)自救，時(shí)刻留意逃生路。每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)走投無(wú)路了。當(dāng)您處于陌生的環(huán)境時(shí)，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。

　　火是生命的起源，它給我們帶來(lái)希望與溫暖，可同時(shí)也帶來(lái)了危害。有時(shí)它是無(wú)情的：多少個(gè)家庭因?yàn)樗�而破碎，多少條生命因?yàn)樗�而失去�?/p>

消防安全作文3

　　消防隊(duì)里的叔叔阿姨們，是一個(gè)熱血心腸的人，善良，愛(ài)幫助別人的人。

　　當(dāng)某一個(gè)地方，發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，消防隊(duì)會(huì)不顧自身的安危，去救受災(zāi)的人，當(dāng)把人安安全全的救出來(lái)是時(shí)，消防隊(duì)臉上露出了金燦燦的笑容，因?yàn)�，他們覺(jué)得今天他們又做了一件令人值得慶祝的一件大好事，就是，讓受災(zāi)的人們又重新看見(jiàn)了光明。

　　所以，不管是大人或小孩，都應(yīng)該保護(hù)好自己的生命，不要到家，森林或公共場(chǎng)所和危險(xiǎn)的.地方都不要去玩火，不然，就會(huì)造成火災(zāi)，損失自己的財(cái)產(chǎn)，也會(huì)傷害自己的生命。

　　不管，在家或出門(mén)，一定要關(guān)好電，做好防火工作。

　　我長(zhǎng)大要當(dāng)一名消防員的隊(duì)長(zhǎng)，指揮隊(duì)員們?nèi)ゾ热�，讓他們�(nèi)ジ惺芤幌孪�防員的好處，多做一些為人民服務(wù)的好事，幫助他人，快樂(lè)自己。

　　如果，你們身上著了火，可以用水灑在身上也可以在地上打滾，千萬(wàn)不要驚慌，也不要跳樓，一定要聽(tīng)指揮，不要亂跑，保護(hù)好自己自身安全。

　　所以我們應(yīng)該懂得一個(gè)道理：“做任何事情都要冷靜，不要驚慌，也要做好，持之以恒，堅(jiān)持不懈，結(jié)果就會(huì)成功。

消防安全作文4

　　今天上午，雖然有太陽(yáng)但還是比較冷。老師告訴我們下午第三節(jié)課要消防安全演習(xí)，大家聽(tīng)到這個(gè)消息都十分興奮，盼著演習(xí)早點(diǎn)到來(lái)。

　　中午大家都在教室里聽(tīng)老師講了些消防知識(shí)和怎樣逃出現(xiàn)場(chǎng)。終于，等到了第三節(jié)課，只聽(tīng)見(jiàn)外面警報(bào)器響了起來(lái)，大家都有點(diǎn)慌張。只聽(tīng)見(jiàn)班主任講：“大家不要慌，聽(tīng)我指揮，第一大組先出去�！薄暗诙�大組跟上�！薄暗谌�大組上�！贝蠹叶荚谧呃壬霞�合，然后用紅領(lǐng)巾捂住嘴巴和鼻子，彎著腰向操場(chǎng)跑去，到了操場(chǎng)指定的地方，我們還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)就開(kāi)始報(bào)數(shù)了，然后報(bào)告鐘老師，鐘老師雙向劉老師報(bào)告。接著聽(tīng)到消防官兵說(shuō)：“這是一次消防演習(xí)。”大家閨秀聽(tīng)了都松了一口氣，原來(lái)虛驚一場(chǎng)。接著他又給我們講了消防知識(shí)，還說(shuō)了滅火器的種類(lèi)和使用方法，他又說(shuō)：“發(fā)生火情時(shí)，要服從指揮迅速撤離火場(chǎng)。撤離時(shí)人要彎腰，并用毛巾等物品捂住嘴巴。

　　人們都知道，火災(zāi)是無(wú)情的，但是，在無(wú)情的大火面前，如果能夠有效地進(jìn)行防范，就可以避免火魔的`侵害，擺脫災(zāi)難格痛苦。那么，就能做到在火魔的追趕下從容不迫地有效

消防安全作文5

　　火，可以給予人類(lèi)光明；火，可以給予人類(lèi)美食等等。誰(shuí)想過(guò)，它也能吞噬一個(gè)個(gè)生命！

　　俗話(huà)說(shuō)呀，水火無(wú)情，人命關(guān)天，我們也不能把火災(zāi)當(dāng)兒戲。也為了防止火災(zāi)的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。無(wú)論在任何公共場(chǎng)所，任何情況，都不能玩火柴、玩打火機(jī)，更不能點(diǎn)火玩耍，用完火后一定要將火熄滅。大人不能在床上抽煙，以免煙頭燒到床。還有一個(gè)重要關(guān)鍵點(diǎn)；發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立刻撥打火警電話(huà)119.報(bào)警時(shí)不能慌張，一定要講清楚詳細(xì)地點(diǎn)，起火部位，著火物質(zhì)，火勢(shì)大小，報(bào)警人姓名以及電話(huà)號(hào)碼一定要正確，并派人到路口迎候消防車(chē)。

　　火來(lái)的時(shí)候，一定要以最快的拿被子，并澆上水，躲在被子里。處在煙火中的人，如果煙火不大，可以附身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻，如果衣服著火，要立即在地上打滾把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，只要向窗外扔出東西，比如枕頭、衣服等等，總之東西越大越好，這樣才會(huì)引起人們的'注意力。

　　千萬(wàn)別跳樓可以窗外逃生，拿出一根繩子拴住窗口，順著繩子往下滑，也可以抓住屋外的排水管往下滑，在底層的人可以用竹竿逃生，如果不能逃離樓房，那就躲在容量最小的地方；比如廁所、桌子底部。

　　只要我們了解消防安全知識(shí)，在遇到火災(zāi)時(shí)不慌張，我們便能從火災(zāi)中安全撤離，保住生命。

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