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大學(xué)生主題演講稿

時(shí)間:2025-09-05 07:37:30 演講稿大全 我要投稿

大學(xué)生主題演講稿

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的大學(xué)生主題演講稿,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生主題演講稿

大學(xué)生主題演講稿1

各位老師同學(xué):

  大家好!

  窗外,陽(yáng)光閃爍,花影向前坐著。突然,我們帶著眼淚和情緒進(jìn)入了雨季。

  也許我們迷茫了,也許我們不知所措了,但是只要我們心中有了生活的信念,有了自己的追求,那么我們的人生之路就會(huì)在暮色中清晰,在夢(mèng)里充滿光明。

  晚上獨(dú)自坐在黃色臺(tái)燈的燈光下,突然被莫名的力量拉著,思緒漸漸流淌

  初秋,仍有零星小雨,一種冰冷的感覺(jué)充斥著我。我皺著眉頭回家了。一種叫做擔(dān)憂的情緒在我腦海中蕩漾。為什么?為什么?我拿起作文反復(fù)琢磨,終究還是找不到答案。我深深嘆了口氣,又是一篇稿子退回來(lái)了。我不記得有多少次失敗,但是自從我開(kāi)始貢獻(xiàn),我有沒(méi)有被接受和欣賞過(guò)?

  這只是一個(gè)寫(xiě)著溫暖話語(yǔ)的少年夢(mèng),也是我的信仰。我大叫,但我不甘心。帶著自己的悲傷,他開(kāi)始寫(xiě)作,重新打磨手稿,一遍又一遍的修改、添加、刪除。幾天后,這份手稿帶著年輕人渺小但偉大的夢(mèng)想和希望送來(lái)了。

  接下來(lái)的幾天,我一直在等答案,不禁感到焦慮。終于,終于有一天,一封信到了我的手里,打開(kāi)它,那種說(shuō)不出的喜悅蔓延開(kāi)來(lái)。我終于不必為我的失敗感到前路渺茫,再也不會(huì)了

  必憂傷。因?yàn),我的?mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。終于有一家雜志社肯采用自己的稿子,少年小小的夢(mèng)被渲染上金色的光彩。一瞬間,心中的`負(fù)面情緒一掃而光,隨之而來(lái)的是巨大的充實(shí)感和自豪感。此刻,窗外的梧桐樹(shù)被清風(fēng)徐徐的一搖,碎碎的陽(yáng)光從葉縫中灑落,像夢(mèng)的碎片一樣。

  青春的信仰,可以給予人更大的勇氣以及動(dòng)力,秉著不懈的恒心,去追逐更高更遠(yuǎn)的夢(mèng)想。

  青春的信仰,就如同陽(yáng)光,我們渴望被它文暖,所以要一直注視,一直奔跑,跟隨它的腳步來(lái)汲取生命的能量。信仰,它代表夢(mèng)想,追求以及信心。它能讓青春如同莎士比亞的十四行詩(shī),燦爛而溫暖。

  揮霍青春就是揮霍生命。那么,在生命的大好年華里,我們要明確自己的信仰,在這個(gè)季節(jié)里追逐信仰,只因青春因信仰而更美。

大學(xué)生主題演講稿2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我想講一個(gè)故事,講的是一位爺爺和他的孫女。

  有一位年過(guò)七旬的爺爺,別人在這個(gè)年紀(jì)都已兒孫滿堂,享天倫之樂(lè)了,除了老伴前幾年離他而去了,他的生活和一般人沒(méi)什么不同,可就在前幾年,他被測(cè)出了患有眼疾。不久后,他失明了。他極度的難受無(wú)法適應(yīng)。恐慌無(wú)措,懊悔充斥著他的內(nèi)心。他開(kāi)始變得不安,少語(yǔ)有時(shí)甚至暴怒。就在這時(shí),她的小孫女對(duì)他說(shuō)。爺爺,不要難過(guò)。眼睛雖然看不見(jiàn)了,但是你還有我們,我會(huì)做你的眼睛。于是孫女一旦有了空閑,就陪爺爺聽(tīng)聽(tīng)?wèi),陪她出去散散步,曬曬太?yáng)。講新鮮的事兒給他聽(tīng)。就這樣,爺爺度過(guò)了生命后最難熬的時(shí)期。

  漸漸地,隨著時(shí)間的.推移,家里人開(kāi)始對(duì)爺爺變得冷淡,被他的要求變得不耐煩。雖然爺爺失明后變得有些敏感,但他只是希望自己的兒子和親人能夠多給他一些關(guān)愛(ài)。現(xiàn)實(shí)往往與所求相反。而同時(shí)那個(gè)關(guān)心她的孫女也到了高三學(xué)業(yè)繁重,陪伴爺爺?shù)臅r(shí)間越來(lái)越少,美美對(duì)爺爺?shù)膰诟篮魡径加行┝Σ粡男摹>驮谡f(shuō)要去上學(xué)的時(shí)候,爺爺都會(huì)緊緊的握住她的手說(shuō)。不要瘦了,要好好讀書(shū)哦。

  就在沖刺高考的期間,經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)媽媽和嬸婆說(shuō),你爺爺是不是病了,經(jīng)常賭氣不吃飯,經(jīng)常故意摔倒,經(jīng)常大呼小叫,經(jīng)常大題小做,經(jīng)常……經(jīng)常叫著你的小名兒,孫女知道爺爺不是病了,他只是寂寞了,就像一個(gè)隔絕世俗的隱士人,太久沒(méi)有接觸人氣了太寂寞了,于是孫女就在媽媽嬸婆爺爺?shù)年P(guān)系中游走著,希望她們多給爺爺一些關(guān)愛(ài),也希望爺爺可以敞開(kāi)心扉,試著依靠自己。

  后來(lái)孫女考上了大學(xué),離開(kāi)了家,在電話那頭問(wèn)起家中的情況時(shí),媽媽總是說(shuō)上個(gè)半個(gè)多小時(shí),說(shuō)的無(wú)非就是爺爺怎樣的任性,怎么樣的無(wú)理取鬧,聽(tīng)著媽媽委屈的訴說(shuō)著她的不容易,孫女也遲疑過(guò)矛盾過(guò),爺爺是不是真的病了,變得老年癡呆了,于是國(guó)慶小長(zhǎng)假的時(shí)候回了趟家目睹了現(xiàn)實(shí),爺爺真的變了。

  就在重返大學(xué)之際,爺爺還是一如既往的緊緊握住孫女的手,仿佛握著什么世間珍寶一樣,并說(shuō):要好好讀書(shū)啊,自己照顧好自己,不要瘦了。就在去后不久的一個(gè)晚上,孫女接到了爺爺去世的電話,原來(lái)爺爺不是病了也不是變了,而是發(fā)現(xiàn)自己時(shí)日不多,想在彌留之際用這種偏激的方式取得親人的關(guān)注,哪怕是一句責(zé)罵,一句抱怨,一句嫌棄,爺爺也開(kāi)心,回到家后,看到冰館里爺爺安祥的面容,那因顯瘦也凸起的眼眶,孫女的眼淚忍不住了流下來(lái),懊悔自己為什么沒(méi)有再給爺爺多一些的關(guān)愛(ài),懊悔自己當(dāng)初的遲疑,為什么沒(méi)有在爺爺緊緊握住自己的時(shí)候也回握爺爺,在爺爺說(shuō)你要好好照顧好自己的時(shí)候也對(duì)爺爺說(shuō)一句,爺爺你也要好好吃飯啊。說(shuō)到這里大家都知道這個(gè)孫女是誰(shuí)了吧,到現(xiàn)在我都在遺憾,為什么沒(méi)能堅(jiān)持到最后,為什么一開(kāi)始給了他依賴,給了他關(guān)愛(ài)。到最后,爺爺需要我的時(shí)候,卻沒(méi)能陪伴他。人生啊,往往要失去了才珍惜,要造成了遺憾才懂得彌補(bǔ)。

  希聽(tīng)完這個(gè)故事后,可以關(guān)注到自己身邊真正需要珍惜的人,意識(shí)到需要堅(jiān)持去做的事情。

  最后,愿,人生不重來(lái),生命沒(méi)有遺憾,善待身邊的人,堅(jiān)持自己的初衷,也愿我愛(ài)的人在天堂可以安歇。

大學(xué)生主題演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué)們:

  大家好。

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、奇妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著瑰麗、浪漫的顏色。

  XX年前,為了驅(qū)除黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯美的青春之歌,繪就了一幅最雄偉的青春圖畫(huà)。

  如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光芒的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史大事,它是一種精神,表現(xiàn)出青年人對(duì)我們民族酷熱的愛(ài),對(duì)國(guó)家前途和命運(yùn)的關(guān)注,表現(xiàn)著青年人的責(zé)任和使命。

  今日,我們這一代青年人有幸生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代,有幸站立在世紀(jì)和千年交匯點(diǎn)上。我們是幸運(yùn)者。面對(duì)新世紀(jì),我們責(zé)任重大。我們回憶發(fā)揚(yáng)“五四” 精神,仔細(xì)思考著,自己應(yīng)當(dāng)擁有一個(gè)怎樣的青春,怎樣的人生。記得,最初開(kāi)頭熟悉“五四”是從小學(xué)的歷史課開(kāi)頭的。那時(shí),教師講到“五四”運(yùn)動(dòng),向我們講述帝國(guó)主義列強(qiáng)對(duì)中國(guó)的種種凌辱,敘述青年們?yōu)樽鎳?guó)不惜獻(xiàn)身的種種壯舉。

  當(dāng)時(shí),我們雖然還不能完全理解其中的深刻道理,但有如一絲曙光照亮蒙昧的荒原,我們幼小的心田中已播下了愛(ài)國(guó)的種子。慢慢地,我們長(zhǎng)大了,我們成為風(fēng)華正茂的青年,我們更加深刻地懂得了五四的傳統(tǒng)和精神。想想那些曾經(jīng)與我們差不多大的五四青年吧!他們稚嫩的肩上早已承擔(dān)起一份救亡圖存的重任,而今日建立祖國(guó)的重任將別無(wú)選擇地落在我們這一代人的肩上,我們是否應(yīng)當(dāng)為祖國(guó)的更加富強(qiáng)興盛而奉獻(xiàn)我們的一切?

  是啊,我們不小了,我們不能永久停在父母寬大的羽翼下避風(fēng)躲雨。今年的五月四日,我們將參與成人宣誓儀式。那意味著我們將要同父輩們一起,共同撐起一片藍(lán)天。

  長(zhǎng)輩們常說(shuō)我們這一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些緊迫感,也少些責(zé)任感。確實(shí),與他們相比,我們的生活更舒適,更安逸。但這決不意味著我們可以放松身上的`努力,減輕肩上的責(zé)任。

  是的,責(zé)任放在我們每個(gè)青年的肩上,放眼新世紀(jì),振興中華,建立家鄉(xiāng),我們是不會(huì)退縮的。

  李大釗曾在《青春》一文中寫(xiě)道:“沖決歷史桎梏,滌蕩歷史之積穢,新造民族之生命,挽回民族之危機(jī)!苯袢盏奈覀冸m然無(wú)需面對(duì)國(guó)土的淪喪,無(wú)需承受戰(zhàn)火硝煙,但我們面前的任務(wù)同樣艱難。我們應(yīng)當(dāng)努力成為魯迅所說(shuō)的“制造人類歷史上從未有過(guò)的第三代。”

  “位卑未敢忘憂國(guó)”,以天下為己任,青春熱血獻(xiàn)祖國(guó),堅(jiān)韌地努力,無(wú)私地奉獻(xiàn),為祖國(guó)的富強(qiáng)興盛奉獻(xiàn)自己的全部才智和力氣。我們今日是桃李芳香,明天是社會(huì)的棟梁,要掀起中華騰飛的巨浪。

大學(xué)生主題演講稿4

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今日我演講的題目是:禮贊青春

  有這么一段話:生活給予我們一種巨大的和無(wú)限名貴的禮品,這就是青春,它是人生最美妙的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力氣,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們專心靈和才智去詮譯,它更需要我們用士氣和自信去充實(shí)。但有些人卻高喊著:平平淡淡才是真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣闊之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的顏色呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是由于我們沒(méi)有走進(jìn)幻想中的塔?是由于我們未走出自我困惑的地帶?還是由于我們的心真的不在年輕,的確把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍舊是你。

  我的大學(xué)生活在去年九月在這悄然的開(kāi)頭了。

  它并不像小說(shuō)說(shuō)的電視演得那么布滿新穎布滿浪漫,在大多數(shù)對(duì)大學(xué)生活布滿期盼的人的眼中我的大學(xué)生活或許平平淡淡,但是這并不是最重要的,重要的是我的大學(xué)生活令我自己不斷成長(zhǎng)。

  我喜愛(ài)大學(xué)校園的自由,可以做你自己想做的任何事,只要是正值的,都會(huì)讓你在心里上有不小的滿意,百尺竿頭,更進(jìn)一步,我積極進(jìn)取,得到了導(dǎo)員和同學(xué)們的認(rèn)可被選為,團(tuán)支書(shū)。的幫助導(dǎo)員處理班級(jí)里的.各項(xiàng)事務(wù),真的很幸運(yùn),我能成為一名農(nóng)大的一份子。

  通過(guò)這段日子,我明白一個(gè)道理:那就是,你信任你行,你就肯定能行!不要在打算的時(shí)候萎縮不定,不要總疑心自己的力量,假如是這樣,我想,這一生你都將不行,你都將碌碌無(wú)為,讓殘弱的生命即使在死亡的那一刻也滿懷懊悔,何必要有這樣的懊悔呢,那么不如從現(xiàn)在開(kāi)頭呈現(xiàn)你的實(shí)力!必竟:人這一生能有幾回搏呢?當(dāng)生命的泉水馬上枯竭的時(shí)候,你可以坦然地說(shuō):這一生,我值得!那時(shí),該會(huì)是何等的幸福?!不要等錯(cuò)過(guò)了再流淚吧,不要等失去了才懊悔吧,青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們專心靈和才智去詮譯,它更需要我們用士氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來(lái)到了平頂山這個(gè)塔,青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了。

  讓青春的舞裙在大學(xué)的生活中旋動(dòng)吧,讓抱負(fù)的火光在早晨擦亮吧!那時(shí)你會(huì)覺(jué)得:其實(shí)生命因過(guò)得充實(shí)而漂亮!

大學(xué)生主題演講稿5

  同學(xué)們,老師們大家早上好。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我行》。

  生命猶如一灣清泉,我們就像奔流不息的水流,渴望擺脫束縛。年輕的我們對(duì)世事一無(wú)所知,懷著滿腔熱血、夢(mèng)想和向往,勇往直前,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,啟程遠(yuǎn)航;蛟S我們會(huì)迷失方向,或許會(huì)墮入沉淪之中,或許會(huì)被困境擊打得體無(wú)完膚,僅憑一腔熱情是無(wú)法解決問(wèn)題的。我們需要一部指引前行的羅盤,那就是“書(shū)籍”。

  如果你對(duì)未來(lái)感到困惑,那么不妨去讀書(shū)吧。書(shū)籍是人生的指南,它們會(huì)引領(lǐng)你暢游世界,讓你體驗(yàn)大海無(wú)垠的壯麗景象,感受沙漠起伏的雄渾氣勢(shì),探尋尼羅河畔金字塔在夕陽(yáng)下的神秘面紗,追尋云霧彌漫的喜馬拉雅山巔的神圣奧妙。

  如果你對(duì)未來(lái)的'路不知所措,那就去閱讀吧。書(shū)籍如同迷霧中的燈塔,引導(dǎo)著我們探索無(wú)限的可能性。閱讀的過(guò)程中,我們可以塑造自己的人格和性格,成長(zhǎng)為理想中的自己。書(shū)籍帶給我們?cè)S多寶貴的禮物,如勇氣、智慧、堅(jiān)強(qiáng)和自信。讓我們一起打開(kāi)書(shū)本,體驗(yàn)這些珍貴的饋贈(zèng)吧!

  一個(gè)人不論多么偉大,當(dāng)將他的一生拆解成每一天,會(huì)發(fā)現(xiàn)大部分的日子都是平凡而瑣碎的。然而,如果一個(gè)人對(duì)閱讀產(chǎn)生了熱愛(ài),并能夠始終堅(jiān)持下去,那么這些平淡和瑣碎的日子就能夠成為成長(zhǎng)的助推器,推動(dòng)著我們向成功的彼岸邁進(jìn)。生命無(wú)法停滯不前,而閱讀可以賦予生活更多活力。許多珍貴的經(jīng)歷和感悟會(huì)沉淀在時(shí)間中,而當(dāng)它們夾在書(shū)頁(yè)之間時(shí),便變得永恒。同學(xué)們,讓我們少一些沖動(dòng)和抱怨,多一些思考與行動(dòng),通過(guò)閱讀來(lái)發(fā)現(xiàn)并展示自我的閃光點(diǎn)。

  謝謝大家!

大學(xué)生主題演講稿6

  各位老師同學(xué)們晚上好,

  首先允許我代表本次活動(dòng)組織者,13電信團(tuán)支部對(duì)各位班委對(duì)本次活動(dòng)積極配合及各位同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的積極參與表示真摯的感謝。

  大家對(duì)本次活動(dòng)的積極參與,那就是對(duì)團(tuán)委的肯定,更是對(duì)班級(jí)的肯定,不管本次活動(dòng)的好與壞。但就先沖大家積極參與一條,那我們本次活動(dòng)的目標(biāo)就成功了一半。因?yàn)檫@是我們班級(jí)凝聚力的一種體現(xiàn),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力建設(shè)這就是本次活動(dòng)的一個(gè)目的,而我們活動(dòng)的`另一個(gè)目的就是剛剛同學(xué)們所說(shuō)的樹(shù)立大學(xué)目標(biāo),規(guī)劃大學(xué)生活。 同學(xué)們,十二年的寒窗苦讀,十二載的披荊斬棘,承載著我們大多的夢(mèng)想與追求,歡樂(lè)與痛苦。

  但今天,我們都站在了這個(gè)夢(mèng)里出現(xiàn),無(wú)數(shù)次的象牙塔,大學(xué)是一個(gè)相對(duì)于高中更自由的地方,在這里,有人成功了,有人成功了,為什么有人成功了,有人墮落了,我認(rèn)為主要是因?yàn)橛辛俗约旱哪繕?biāo),并堅(jiān)持不懈的朝目標(biāo)努力前進(jìn),大學(xué)給我們自由的空間,但絕不是讓我們放縱自己,揮霍青春,而是讓我們夢(mèng)想的翅膀盡情張開(kāi)飛翔的,因此,我認(rèn)為在大學(xué)我們應(yīng)該要有一個(gè)目標(biāo),一份規(guī)劃,剛才很多同學(xué)說(shuō)出了自己的目標(biāo)理想與規(guī)劃,不管是什么樣的目標(biāo)理想,能說(shuō)出來(lái)那就一定經(jīng)過(guò)了思考,說(shuō)出來(lái),可以讓別人督促自己,也可以讓自己約束自己,有利于自己理想的實(shí)現(xiàn),這是十分值得贊許的。 同學(xué)們,大學(xué)是一個(gè)特殊的環(huán)境,是學(xué)校與社會(huì)的過(guò)度媒介,在其中,不只要完成學(xué)校的任務(wù)學(xué)習(xí),還要完成進(jìn)入社會(huì)的培訓(xùn)評(píng)定好自己大學(xué)目標(biāo),規(guī)劃好自己的大學(xué)生活,我們大學(xué)才會(huì)過(guò)得有意義非凡。 最后,我有一個(gè)小建議,希望今天每個(gè)同學(xué)把自己的大學(xué)目標(biāo)和規(guī)劃寫(xiě)成文字,然后交給本次活動(dòng)主持人或班級(jí)宣傳委員處上傳至班級(jí)博客。我想,當(dāng)我們以后步入社會(huì)參加工作甚至暮年的時(shí)候,回頭看看我們今天在這述說(shuō)人生目標(biāo)規(guī)劃大學(xué)生活的場(chǎng)面,相信,那會(huì)是一件很有趣的一件事。

大學(xué)生主題演講稿7

  同學(xué)們,老師們大家早上好。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我行》。

  生命如一泓清泉,我們?nèi)缤蓜?shì)的水流,不希望有岸的存在。我們青春年少,不諳世事,意氣風(fēng)發(fā),滿載著夢(mèng)想與憧憬乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航。也許我們會(huì)迷失方向,也許會(huì)變得沉淪腐化,也許會(huì)被暗礁撞得遍體鱗傷,只憑一股銳氣是無(wú)濟(jì)于事的。我們需要一個(gè)指引我們前進(jìn)的羅盤,那就是“書(shū)”。

  如果你對(duì)未來(lái)還迷茫著,那你就去讀書(shū)吧,書(shū)是人生的地圖,會(huì)帶領(lǐng)著你暢游世界“去感受大海那一望無(wú)際的壯闊,體會(huì)沙漠那高低起伏的雄渾,探索那落日下尼羅河畔金字塔的奧秘,追尋那云霧繚繞的喜馬拉雅山峰頂?shù)纳袷ァ薄?/p>

  如果你不知如何行動(dòng),那你就去讀書(shū)吧,書(shū)是迷霧中的燈塔,指導(dǎo)你嘗試無(wú)限種可能性,在閱讀的過(guò)程中塑造你的'人格和性格,成長(zhǎng),理想,勇氣,智慧,堅(jiān)強(qiáng),自信,這都會(huì)是讀書(shū)給我們帶來(lái)的禮物。

  一個(gè)人無(wú)論有多么偉大,如果把他的一生拆成每一天,就會(huì)發(fā)現(xiàn),大部分的日子都是平淡而瑣碎的,但如果一個(gè)人愛(ài)上了讀書(shū),并能堅(jiān)持下去,平淡和瑣碎就能夠凝聚成成長(zhǎng)的加油站,促使你向著成功的彼岸前進(jìn)。我們無(wú)法讓生命靜止不動(dòng),而讀書(shū)會(huì)讓生活變得更有活力。太多東西沉沒(méi)在時(shí)間里,夾進(jìn)書(shū)頁(yè)就變成了永恒。同學(xué)們,讓我們少一些莽撞與抱怨,多一些思考與行動(dòng),在讀書(shū)中發(fā)現(xiàn)自己,綻放自己。

  謝謝大家!

大學(xué)生主題演講稿8

親愛(ài)的朋友們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是熱愛(ài)讀書(shū)。

  書(shū),是人類文明的長(zhǎng)生果;書(shū),是貯存知識(shí)的寶庫(kù);書(shū),是人類進(jìn)步的階梯;書(shū),是帶你領(lǐng)略人世真諦的老師……生活里有書(shū)籍,就好像如魚(yú)得水;智慧里有書(shū)籍,就正如自由翱翔鳥(niǎo)兒……

  生活中,有一種收獲,讓人終生受益,那就是讀書(shū)的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書(shū)的經(jīng)歷……讀書(shū),使簡(jiǎn)單的人變得豐富;讀書(shū),使愚蠢的人變得聰明……只要你認(rèn)真讀書(shū),你的收獲就數(shù)不勝數(shù)。

  有的書(shū)如陳年老酒,百讀不厭;有的書(shū)又如一枚青青的橄欖,苦澀后現(xiàn)清香……《雷鋒》使我明白:平凡不要緊,重要的是要有一個(gè)不平凡的態(tài)度和夢(mèng)想,要有一顆為祖國(guó)、為人民做貢獻(xiàn)的.紅心。奉獻(xiàn)一生的美麗;《綠野仙蹤》告訴我:在生活中,我們遇到困難只要努力一下,不怕困難,才能得到自己滿意的結(jié)果。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:生命,一旦和堅(jiān)強(qiáng)結(jié)合起來(lái),便是最尖銳,且堅(jiān)不可摧的武器。

  與好書(shū)、好詩(shī)為伴,會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué):讀《靜夜思》,與李白一起欣賞唐朝的明月;讀《論語(yǔ)》,就是跨越時(shí)空,同睿智而高尚的孔子與他的弟子朋友們對(duì)話……每本書(shū),都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。上下幾千年,縱橫幾萬(wàn)里,穿越時(shí)空的隧道,同名人們一起分享精神的盛宴,這是一種多么美妙的情景。≈灰覀兛献x書(shū),就可以汲取幾千年人類的智慧和精華。

  讓我們以書(shū)為友,以書(shū)為家,以書(shū)為侶,讓一縷書(shū)香伴我行。讓我們一起讀書(shū)吧!

  謝謝大家!我的演講完畢!

大學(xué)生主題演講稿9

尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)學(xué)校就很失望,覺(jué)得一切都跟自我想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自我寶貴的青春。記住,僅有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的'人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自我:人生僅有一個(gè)大學(xué)階段。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的教師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,應(yīng)對(duì)這一切,我們?cè)撛鯓愚k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的以往的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!

  夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,僅有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

  人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。所以,僅有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。當(dāng)你聽(tīng)到那里,同學(xué)們,你是否想到了自我的夢(mèng)想

  人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自我的天空。青年是祖國(guó)的期望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自我的明天。

  歷史的重任在肩,我們責(zé)無(wú)旁貸。我們必須會(huì)勇敢地挑起肩上的職責(zé),雖然前方會(huì)有巨浪滔天,可是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅(jiān)信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習(xí)的根是苦的,學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,必須會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。

  大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌!钡,你能夠選擇平凡,但卻不能夠選擇平庸;能夠的話,相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今日的演講也到此為止了。

  最終請(qǐng)?jiān)试S我送上一句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!笔堑,送給我自我,也送予大家。讓我們共同提高吧!

大學(xué)生主題演講稿10

各位教師,同學(xué)們:

  大家好!

  相信在座的同學(xué)們和無(wú)數(shù)的同齡人一樣,在高考的華容道上,我們摩拳擦掌、披荊斬棘、過(guò)五關(guān)斬六將、無(wú)不豪情、無(wú)不壯志、無(wú)不快哉,在經(jīng)歷過(guò)車輪之戰(zhàn)后,我們邁步踏進(jìn)了為之奮斗的大學(xué),壓力的解脫盡如同漫天的繁星閃閃,雖然璀璨卻令人目不暇接不知所措——迷茫、困惑、壓抑、無(wú)聊、空虛這些毫無(wú)生機(jī)的眼猶如幽魂一樣纏繞于我們周身。

  這使我們不得不發(fā)問(wèn):我們的青春難道真的無(wú)處安放我們的青春到底為誰(shuí)張揚(yáng)我們難道真的允許青春悄然滑過(guò)指尖或用腐朽的殘忍來(lái)埋葬我們的青春不不!不是這樣的!我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!

  一個(gè)真正意義上的大學(xué)生,必須擁有使命感。像馬丁路德金懷抱解放美國(guó)黑人的夢(mèng)想而奮斗,像周恩來(lái)同志年少就立志為中華之崛起而讀書(shū),像比爾蓋茨為了世界上每張桌上都有一臺(tái)計(jì)算機(jī)而拼搏。

  我,作為一名普通的大學(xué)生,我個(gè)人的未來(lái)同樣是我更為關(guān)注的,是成功是輝煌是平庸是隨便,我自然渴望成功不甘平庸,但究竟要走到哪一步,雖然未知,但我明白無(wú)論怎樣走都得從第一步走起。這是最根本的一步,從這步走起,還要一步一步的積累,一步一步的奮斗。“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海”,不經(jīng)歷風(fēng)雨,就見(jiàn)不到彩虹。

  青春的美麗,不是街市流行的名牌時(shí)裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不是身體搖擺的忸怩作態(tài);青春的浪漫,不是車輪郊游的`旋轉(zhuǎn)飛揚(yáng)。青春是一種態(tài)度、是一種精神,青春是一種勇往直前的沖勁、是為了夢(mèng)想而拼搏的不懈活力---如果你是一只雄鷹,你就應(yīng)當(dāng)向往藍(lán)天,期盼飛翔;如果你是一艘輪船,你就應(yīng)當(dāng)依戀大海,渴望遠(yuǎn)航;如果你正年輕,那么,就請(qǐng)拒絕沉默,亮出青春的風(fēng)采!

  也許有人會(huì)說(shuō):我平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà),注定青春就如水般平淡。可我要說(shuō),世上只可是一個(gè)天才貝多芬,只可是一個(gè)神童莫扎特,能登上金塔的不僅僅有雄鷹,還有那勤奮的蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少能夠像蝸牛那樣憑著自我的耐力默默前行。

  請(qǐng)相信,青春,永不言敗。

  請(qǐng)相信,青春失敗了第100次,我們爬起來(lái)第101次。

  請(qǐng)相信,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。

  請(qǐng)相信,我們的青春飛揚(yáng)!我們的青春在路上!

  相信自我,我們必須能行。

大學(xué)生主題演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  最近忽然就發(fā)現(xiàn)一個(gè)事實(shí):我們即將要畢業(yè)了,我想在座的各位也有這種感覺(jué),我們可愛(ài)的大學(xué)生活,就這么過(guò)去了。那么這四年來(lái)我做了些什么?學(xué)到了什么?懂得了什么?于是我就用了幾天的時(shí)間梳理了一下我的大學(xué)生活,也為我的大學(xué)生活做個(gè)回顧和展望。

  遙想三年前,我是懷揣著青春和理想以及對(duì)大學(xué)生活的向往而來(lái)到這個(gè)校園的,一臉的稚嫩與懵懂。我終于放下高考的重?fù)?dān),不再背負(fù)著分?jǐn)?shù)的壓力,第一次開(kāi)始追逐自己的興趣、理想,我相信我可以在這片天空自由地翱翔。就這樣,帶著對(duì)大學(xué)的期待、好奇以及一點(diǎn)莫名的激動(dòng)和緊張,我開(kāi)始了我的大學(xué)生活。

  大一的生活可以說(shuō)是充滿著新鮮感的,我對(duì)大學(xué)中的一切事物都感到新鮮與好奇,我走遍校園里的每一個(gè)角落,每一座建筑物。我對(duì)很多的社團(tuán)都很感興趣,也嘗試著參加一些社團(tuán)組織的各種活動(dòng),辯論會(huì),拔河,班級(jí)英語(yǔ)演講等,結(jié)果當(dāng)然有得有失,有勝有負(fù),而我樂(lè)此不疲。我這時(shí)并沒(méi)能完全脫離高中的生活習(xí)慣,我每天會(huì)很準(zhǔn)時(shí)地去上課,很認(rèn)真地記筆記,每天晚上還去自習(xí)室上自習(xí)。雖說(shuō)有些忙碌,不過(guò)和高中相比,覺(jué)得每天是那么的悠閑。

  日子就這么一天天過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間我就大二了,經(jīng)過(guò)一年的大學(xué)生活,我身上那種高中生的`稚嫩終于開(kāi)始慢慢地褪去,開(kāi)始漸漸適應(yīng)這種生活,自立,自覺(jué),自學(xué),不給自己太大的壓力,但也沒(méi)有懈怠。這時(shí)候我開(kāi)始利用節(jié)假日和雙休日在校外做兼職,說(shuō)不上勤工儉學(xué),更多的是鍛煉自己,增強(qiáng)一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。這份兼職確實(shí)讓我感到了賺錢的辛苦,知道了社會(huì)遠(yuǎn)沒(méi)有我想象中的簡(jiǎn)單。我碰見(jiàn)過(guò)各種各樣的人,遇見(jiàn)過(guò)許許多多的困難,也曾想過(guò)要撂攤子不干,就此放棄,但我慶幸我還是堅(jiān)持下來(lái)了。有些東西只有自己經(jīng)歷了才會(huì)明白,才會(huì)更深刻,現(xiàn)在還只是在學(xué)校,以后在社會(huì)中遇到的會(huì)更多、更復(fù)雜,良好心態(tài)很重要,生活多點(diǎn)微笑才更有味道。

  看吧,三言兩語(yǔ),說(shuō)著說(shuō)著就大三了,大三其實(shí)真沒(méi)什么好說(shuō)的,大部分同學(xué)都在外實(shí)習(xí),而我這近一年的收獲就是多去了幾個(gè)想去的地方,不足以拿來(lái)作為談資,所以我就不多做贅述了。對(duì)于今天讓我站在這里給大家講我的大學(xué)生活感悟,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。我的大學(xué)生活真沒(méi)什么特別可說(shuō)的,與在座的各位沒(méi)什么大的不同,就這么平平淡淡,但也有自己獨(dú)特的精彩。

  我們現(xiàn)在已經(jīng)是大四了,該是知天命的一年了,因?yàn)檫^(guò)了答辯就要畢業(yè),就要面臨找工作,沒(méi)有多少時(shí)間可以讓我們?nèi)ダ速M(fèi)。也許有些同學(xué)們心里不慌,可能家里面都做好了安排。可是,我們都還年輕,我敢肯定,大家每個(gè)人的心里都渴望自己去闖一闖,不管成功還是失敗,但至少自己努力過(guò)了,努力過(guò),就不會(huì)后悔。那么該做都應(yīng)該去做了,想做的也可以努力去實(shí)現(xiàn)。

  零零碎碎的說(shuō)了這么多,可能有些突兀,但都是自己四年來(lái)的積累的一些思考。有些想法正在向著其努力,有些愿望卻依舊徘徊著。但我會(huì)珍惜每一天,充實(shí),樂(lè)觀,友愛(ài),自信地生活,我愛(ài)生活。

  最后想說(shuō),205的兄弟們,很高興和你們度過(guò)這四年美妙的時(shí)光,我愛(ài)你們,在座所有的同學(xué),我也愛(ài)你們!

  與你們共勉。謝謝!

大學(xué)生主題演講稿12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  很高興今晚能有這個(gè)機(jī)會(huì)在這亮麗的講臺(tái)上為大家演講,感謝老師能給自己一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。

  在我演講開(kāi)始前,我先為大家出一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:你最不想吃的但卻經(jīng)常能吃到的是什么?答案是“吃虧”。幾乎在所有人的意識(shí)里,虧吃不得。虧到底吃得吃不得呢?想知道結(jié)果吧!那就請(qǐng)聽(tīng)我?guī)滋焱砩蠟榇蠹艺撌鲞@個(gè)話題:吃虧是福。

  吃虧是福,福在什么?不同的人有著不同的理解:有人以為,發(fā)財(cái)是福,當(dāng)權(quán)是福,名氣是福;有人認(rèn)為,平安是福,健康是福,長(zhǎng)壽是福,就是沒(méi)人認(rèn)為,人格尊嚴(yán)是福,清醒與明白是福,自由、快樂(lè)、真實(shí)是福。而吃虧是福,是站在生命的終極和點(diǎn)對(duì)世俗俯瞰下的視線,站上這個(gè)高點(diǎn),對(duì)吃虧是福才有心領(lǐng)神會(huì)的理解,它是一種意境。

  吃虧是福,很多定會(huì)不解,一定會(huì)想說(shuō),要是一個(gè)人一大早起來(lái)在大門口摔了一跤,啃了一嘴泥,磕掉倆門牙,把這說(shuō)成‘!峙聸](méi)人信服。這樣只能說(shuō)虧大而何來(lái)的福氣呢?當(dāng)然,你會(huì)這么說(shuō)也很在理,所以,吃虧是福,與它充滿哲理是分不開(kāi)的,這句話從字面理解是得不到認(rèn)同的,這里說(shuō)的‘吃虧是!棉q證的看待這句話。

  所謂辨證法,那就是從正反方面去理解去駁論。當(dāng)然,我今天為大家駁論的觀點(diǎn)是吃虧是福,它是人生中一種尚的一種境界!何來(lái)境界,那是因?yàn)樗鼌R集了道、佛、儒的淵源,如果你真正理解了,能讓你物質(zhì)與精神上充滿財(cái)富,你即將成為最富有的人。

  “吃虧”不光是一種境界,更是一種睿智。能夠吃虧的人,往往是一生平安,幸福坦然。不能吃虧的人,在是非紛爭(zhēng)中斤斤計(jì)較,他只看局限在“:不虧”的狹隘的自我思維中,這種心理會(huì)蒙蔽他的雙眼,勢(shì)必要遭受更大的災(zāi)難,最終失去的反而更多。

  我現(xiàn)在從以下六個(gè)方面來(lái)向大家闡述吃虧是福。

  1吃虧是福

  做人一定要吃得虧,很多事情看似吃虧,實(shí)則受益!叭淌яR,焉知非!保蠹叶级紝(duì)這個(gè)故事很熟悉吧!故事是這么說(shuō)的,故事里講古時(shí)候一個(gè)老翁不小心丟了一匹馬,鄰里相親都認(rèn)為是壞事,但過(guò)幾天這匹丟失的馬帶了一群野馬回來(lái),正當(dāng)大家高興時(shí),老翁的兒子騎馬摔斷了腿,大家又開(kāi)始為老翁兒子惋惜,說(shuō)這是一件很倒霉的事情,誰(shuí)知道過(guò)不了多久,由于發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng),國(guó)家要那新兵,而由于國(guó)力差被征兵的青年幾乎是全軍覆沒(méi),所以最后老翁還是得利得福了。這個(gè)寓意告訴我們,當(dāng)下的吃虧,未必就是壞事。更多的時(shí)候,損失蠅頭小利會(huì)換得巨額大利吃虧后才會(huì)懂得珍惜。吃小虧在先,占大便宜在后。

  2能吃虧,還要會(huì)吃虧

  能吃虧,還要會(huì)之虧,就要能透視“虧”后的“福”,虧在利益,贏得人心比對(duì)手看得更遠(yuǎn),站在更高的境界里看吃虧。吃一塹,長(zhǎng)一智,吃虧不虧,惜福得福。我曾經(jīng)看過(guò)一片文章《山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去》寫(xiě)的很好,這篇文章把山寓意成一個(gè)巨大的環(huán)境壓力,在這巨大的環(huán)境壓力面前,我們吃了虧,我們不能改變這樣的環(huán)境壓迫,只能吃虧去順從它,他不過(guò)來(lái),我就過(guò)去。主人公最后自己不斷的'改變中學(xué)習(xí)到了很多,達(dá)成了自己的目標(biāo)!成功了,這不就論證了為救助一個(gè)困惑的靈魂而給對(duì)手找到合適的臺(tái)階損已利彼再利己?jiǎn)?

  3出口往往在低處

  出口往往在低處,說(shuō)的就是低調(diào)做人。我們?cè)谄綍r(shí)為人處世中向別人低頭,其實(shí)不丟人,因?yàn)槲覀兿蛉思业皖^吃虧了,我們會(huì)不斷努力,說(shuō)不定最后你就站在了他人的高處,所以大家一定要牢記,低頭不低人。把優(yōu)越感讓給對(duì)手,實(shí)時(shí)降低自己身份沒(méi)關(guān)系。低頭認(rèn)錯(cuò)放下架子,投師學(xué)藝,矮人檐下,我們?yōu)榈氖俏覀儾粩鄬W(xué)學(xué)與進(jìn)步,保存自己的實(shí)力。不要膽心,不要害怕,因?yàn)榭傆幸惶炷銜?huì)比人家更成功,比人家更富有!

  4舍得小利,方得大益

  在商場(chǎng)上,拿“小頭”才能做大,寧可自己吃虧,也不讓顧客失望,不要怕便宜了別人,因?yàn)槟銜?huì)先予后取,小損失大收獲,愚笨的人才要賺今天,智者賺明天。商場(chǎng)玩的就是吃虧是福。平時(shí)生活種不少看見(jiàn)某某產(chǎn)品不夠達(dá)標(biāo)被銷毀,損失了公司大量的財(cái)力物力,但最后還發(fā)展的更好,因?yàn)樗麄兂粤颂,損害了自己的利益而受到了消費(fèi)者的信任。

  5難得糊涂益身心

  真智者裝傻充愚,不必知道辱人者是誰(shuí),委心任運(yùn)順其自然,快樂(lè)是生活的境界。不要擔(dān)心你吃了虧,因?yàn)槟泐I(lǐng)悟了天道,明白了吃虧是福的意境。難得糊涂益身心。有些虧吃得難受,但你又何必自己苦自己,不妨裝裝糊涂,才有安然平順的心情。糊涂得福,讓嫉妒你的人心順,我們不拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。

  6必有忍,乃有大成

  忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,好漢是能吃眼前虧的。讓一“忍”化百“危”,忍耐才能等待的時(shí)機(jī),忍耐而后一定能夠見(jiàn)成功。你要知道吃虧忍怒,得來(lái)幸福。

  7多做一點(diǎn),贏得更多

  別人打小算盤,你打大算盤。加班不虧,反是福多做一點(diǎn),在坐的各位同學(xué),我們很快就要步入社會(huì),要尋求自己的工作,在工作中我們一定不能夠怕苦,吃一定虧沒(méi)關(guān)系,每天工作比別人多一些也沒(méi)關(guān)系,你要相信你們的上司也是成功人士,是有文化有思想的人,你們的努力付出一定不會(huì)白做,也許就是因?yàn)槟愕某蕴澆攀鼓闶艿筋I(lǐng)導(dǎo)上司的信任,深受提拔。

  根據(jù)以上六個(gè)方面的論述,所以我認(rèn)為,有些吃虧,看似“虧”,實(shí)則在積蓄“贏”,站在更高的層面上,就要敢于吃這樣的虧。吃虧是福!

  所以我覺(jué)得,吃虧不但是一種胸懷、一種品質(zhì)、一種風(fēng)度,更是一種坦然,一種達(dá)觀。一種超越。

  在坐的各位同學(xué),最后我送你們這幾個(gè)字,相信它一定對(duì)你終生受用:沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生主題演講稿13

老師,同學(xué)們:

  下午好!我今天演講的題目是:做一個(gè)有責(zé)任感的青年學(xué)生。

  我首先問(wèn)在座的同學(xué)一個(gè)問(wèn)題:我們青年學(xué)生擁有的最寶貴的東西是什么?大家也許會(huì)說(shuō),有一個(gè)溫暖的家,有一個(gè)好的爸爸媽媽,碰上了一個(gè)好的老師,結(jié)識(shí)了一個(gè)好的朋友,獲得了某種榮譽(yù)等等,這些都是對(duì)的,但我要說(shuō)的是,青春是我們青年學(xué)生擁有的最寶貴的東西,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榍啻阂资,青春可畏,青春無(wú)價(jià)。

  生理年齡上的青春是短暫的,它只是十幾年。如果你虛度光陰,那就是揮霍青春;如果你珍惜你的花樣年華,那就是仁愛(ài)青春,捍衛(wèi)青春,為青春添光增色。

  青春是可畏的。俗話說(shuō):“初生牛犢不畏虎”年輕人有一股闖勁,敢想,敢做,敢為,沒(méi)有舊觀念的束縛,有的.是新的思想和新的技術(shù)的武裝,“敢為天下先”。君不見(jiàn),領(lǐng)軍高科技領(lǐng)域的年輕人在新興行業(yè)上的叱咤風(fēng)云,成績(jī)卓著!當(dāng)然,我這里所說(shuō)的年輕人的“闖”,決不是那種漠視師長(zhǎng),法規(guī)的胡作非為!

  青春是無(wú)價(jià)縱使億萬(wàn)富翁也買不到他人的青春,更買不回自己的青春。青春的無(wú)價(jià),體現(xiàn)在青春的純潔,無(wú)私。不管是“五·四”運(yùn)動(dòng),“一二·九”運(yùn)動(dòng)中走在愛(ài)國(guó)救國(guó)前列的青年學(xué)生,還是新中國(guó)成立以來(lái),一批又一批的有志青年奔赴國(guó)家建設(shè)最急需的地方,奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。君不見(jiàn),無(wú)數(shù)優(yōu)秀的大學(xué)生放下城市優(yōu)越的工作環(huán)境,毅然下基層,到祖國(guó)的大西北去,到貧困地區(qū)去,去譜寫(xiě)新時(shí)代青年的贊歌,可是,生活中的某些人,對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的偉大舉動(dòng),竟然嘲笑他們傻,說(shuō)他們是做秀。我倒要問(wèn)問(wèn),在人生的天平上真正愚蠢,丑陋的是誰(shuí)!

  盡管我還是一個(gè)高中學(xué)生,但我已清醒地意識(shí)到自己柔嫩的肩膀上所承受的責(zé)任。對(duì)個(gè)人而言目前最大的責(zé)任是搞好自己的學(xué)習(xí),練就今后飛翔的翅膀;同時(shí),確定自己的人生目標(biāo)。對(duì)家庭而言,我將更加理解和體諒父母,我不會(huì)讓父母在工作之余還為我的不該犯的錯(cuò)誤操心,焦慮。我想這是目前我對(duì)父母感恩和孝敬的最好的禮物。在學(xué)校,我將努力做到最好,熱愛(ài)班級(jí)體,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校利益。在社會(huì)上,我會(huì)做一個(gè)有理想,有道理,有文化,有紀(jì)律的公民。這就是我作為一個(gè)青年學(xué)生應(yīng)有和應(yīng)盡的責(zé)任。

  我愿意承擔(dān)一切所肩負(fù)的責(zé)任,我決心度過(guò)一個(gè)有價(jià)值的人生。把忠心獻(xiàn)給社會(huì),把關(guān)心獻(xiàn)給他人,把孝心獻(xiàn)給父母,百把信心留給自己。

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生主題演講稿14

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:大家好,我今天演講的主題是:我的未來(lái)不是夢(mèng)。 ----仰望,向有夢(mèng)想的方向曾幾何起?心中的夢(mèng)變成了模糊的記憶;曾幾何起?模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎;曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí),我措手不及。未來(lái),未來(lái)我的未來(lái)在那里?遙遠(yuǎn)的回憶,兒時(shí)的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早已麻木的心靈。

  說(shuō)是”似乎”,是因?yàn)槲疫能

  在今天,還能在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》征文比賽上,還能用我這雙遲鈍的手寫(xiě)下我苦澀的心情。

  我想,如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話,也不枉我這幾個(gè)月來(lái)對(duì)生命的思索。如果這些文字對(duì)大家有一點(diǎn)益處的話。嗚呼!我無(wú)話可說(shuō),讓淚水代表一切吧!很小的時(shí)候,我就喜歡讀書(shū)。喜歡讀關(guān)于周恩來(lái)同志的書(shū)。是因?yàn)槲蚁矚g周總理那偉大的人格,光明磊落的一生,崇高,在他的身上尤其突出。他沒(méi)有自己的榮辱得失,連同他的骨灰都被撒進(jìn)了祖國(guó)的江河大地。他對(duì)國(guó)家,對(duì)人民,連同他的愛(ài)情都是一心一意,堅(jiān)貞不移。所以,在我心靈的深處,曾立志要做一名偉人,以總理為榜樣,以總理”為中華之崛起”的理想為理想。還喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫(xiě)的書(shū),從這些書(shū)的字里行間,我總能找到兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運(yùn)的。不幸的是她從小身患重病,幸運(yùn)的同樣是因?yàn)樗龔男【椭夭≡谏。正因(yàn)樗?幸與不幸,再加上他的堅(jiān)強(qiáng),才成就了日后的她。試想,如果她一直就是一個(gè)和你我一樣的身體健壯者,那么大家想想她成功的幾率會(huì)有多大?其實(shí)這個(gè)問(wèn)題我們想想自己就知道了,那么請(qǐng)就在這個(gè)時(shí)刻認(rèn)真思考一下我們自己吧!是的,張海迪是一個(gè)崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個(gè)成功的普通人,通過(guò)堅(jiān)強(qiáng),通過(guò)奮斗,打造一個(gè)不平凡的自己,開(kāi)創(chuàng)一片出于自己的天地?墒,現(xiàn)在,到現(xiàn)在我做了什么呢?我做了什么去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢?為了獎(jiǎng)學(xué)金我勇?tīng)?zhēng)第一,是的,我得到了。一學(xué)期,兩學(xué)期我每學(xué)期都是第一。為了某個(gè)榮譽(yù),我?jiàn)^力奔跑。是的,我得到了,主席,部長(zhǎng),‘優(yōu)干’‘三好’,榮譽(yù)掛滿了的全身。這就是崇高嗎?驀然,我轉(zhuǎn)身一笑,不屑的一笑。這樣的崇高我最好不要:好累。還是做一個(gè)真實(shí)的自我比較好,獎(jiǎng)金不拿,榮譽(yù)不爭(zhēng)。上課想睡就睡,想上通宵就上,想逃課就逃。說(shuō)我不崇高嗎?無(wú)所謂。說(shuō)我犯錯(cuò)誤嗎?我不怕,反正我還年輕,不是有人說(shuō)過(guò):犯錯(cuò)誤是年輕人的天性嗎?于是我便放縱著自己,在自己編織的中胡亂的掙扎。想逃,卻始終找不到呼吸的缺口

  回首往事,展望未來(lái),無(wú)盡的空虛壓在了我的心頭,想大聲高呼,可聲音已變得嘶啞;想努力回望,卻發(fā)現(xiàn)對(duì)兒時(shí)已沒(méi)有了記憶;看看前方,云遮霧攔,虛無(wú)縹茫。我就像站在高山之巔,空曠的頭腦已沒(méi)有了方向,眩暈,眩暈。唉!嗚

  呼哀哉!我到底是怎么了?我是誰(shuí)?我怎么會(huì)站在這里?你們?cè)趺从謺?huì)坐在那里?忽然,我醒了,啊,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!僅是一場(chǎng)夢(mèng)而已。我需要夢(mèng)嗎?當(dāng)然,不過(guò)絕對(duì)不是這樣的夢(mèng)罷了!

  我相信我的未來(lái)不是這樣的夢(mèng)!關(guān)于勵(lì)志演講稿(二)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)大家好:我今天演講的題目“是我愛(ài)我班”奔馳的駿馬愛(ài)無(wú)垠的草原,展翅的雄鷹愛(ài)遼闊的藍(lán)天,歡快的魚(yú)兒愛(ài)浩瀚的大海,我們愛(ài)文明和友愛(ài)相融的團(tuán)隊(duì)我們美德與智慧兼有的班級(jí)。我們愛(ài)這個(gè)由78名成員組成的充滿溫馨和諧的大家庭。這里是禾苗成長(zhǎng)的沃土,蓓蕾綻放的花園,陶冶人生的熔爐,蘊(yùn)藏智慧的宮殿,在這里,競(jìng)爭(zhēng)成為了快樂(lè),勤奮成為了習(xí)慣,包容成為了性格,自信成為了風(fēng)采,這里的課堂充滿陽(yáng)光,這里的老師勤懇敬業(yè),這里的同學(xué)奮發(fā)進(jìn)取,這時(shí)的班風(fēng)敦厚優(yōu)良。走進(jìn)我們班,你會(huì)感到溫馨四溢,你會(huì)感到清新神怡?匆慌枧栌(yáng)怒放的花,增添了我們生活的情趣,圖文并茂的新穎版面,豐富我們的思想內(nèi)涵,新穎醒目的佳作平臺(tái),展示了自我的才智,亮出了團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采,我們可敬老師的愛(ài)如春雨,滋潤(rùn)著我們幼稚的心田,點(diǎn)化著我們迷茫的心靈。

  我們可敬

  的老師的言如磁鐵,教會(huì)了我們分析與思考,合作與競(jìng)爭(zhēng),也讓我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷

  超越、突破自己的極限而成長(zhǎng),把“恒志通達(dá),”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。

大學(xué)生主題演講稿15

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。讀書(shū),是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí),讀書(shū)能使你心情愉悅;當(dāng)你迷茫惆悵時(shí),讀書(shū)能平靜你的心,讓你看清前路;當(dāng)你心情愉快時(shí),讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書(shū)是一種最美麗的享受!皶(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。”。

  讀書(shū),是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程,“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義。”一本書(shū)有一個(gè)故事,一個(gè)故事敘述一段人生,一段人生折射一個(gè)世界,“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”說(shuō)的正是這個(gè)道理讀書(shū)是快樂(lè)的

  讀書(shū),是一種充實(shí)人生的藝術(shù)。沒(méi)有書(shū)的人生就像空心的竹子一樣,空洞無(wú)物。書(shū)本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書(shū)。

  讀書(shū),是一本人生最難得的存折,一點(diǎn)一滴地積累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是世界上最富有的人,“貧者因書(shū)而富。富者因書(shū)而貴”。

  讀書(shū),是一種快樂(lè)的人生,讀書(shū),我感覺(jué)我的語(yǔ)言是潤(rùn)浪的,心情是透明的,思維是活躍的,整個(gè)人是輕松的我感覺(jué)我是一股清新的空氣我們每個(gè)人都有過(guò)。每當(dāng)我輕輕地捧起一本書(shū),嗅著撲鼻而來(lái)的書(shū)香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心曠神怡。

  讀書(shū),是一種感悟人生的藝術(shù)。讀杜甫的詩(shī)使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩(shī)使人領(lǐng)悟官場(chǎng)的腐敗,讀魯迅的文章使人認(rèn)清社會(huì)的黑暗,讀巴金的'文章使人感到未來(lái)的希望。每一本書(shū)都是一個(gè)朋友,教會(huì)我們?nèi)绾稳タ创松。讀書(shū)是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書(shū)籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。作為學(xué)生的我們,無(wú)論你再忙。再累,千萬(wàn)不要放松自己的讀書(shū)。讀書(shū)是一種勞動(dòng),勞動(dòng)創(chuàng)造幸福。要讀好書(shū),我們必須像牛,辛勤耕耘;像馬,默默出力;我們無(wú)法選擇自己的過(guò)往,但我們可以選擇讀書(shū),用自己的知識(shí),為中華民族未來(lái)的大廈添磚加瓦。

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。我們要讀書(shū),就必須記

  取“艱難困苦,玉汝于成”,要吃苦。要耐勞,所謂青燈黃衫。秉燭夜讀,懸梁刺股。鑿壁偷光,古人讀書(shū)的精神,值得我們發(fā)揚(yáng)光大。

  熱愛(ài)讀書(shū)吧!讓我們“為中華之崛起而讀書(shū)”。把讀書(shū)當(dāng)作一次次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書(shū)香洋溢我們的校園,讓讀書(shū)伴隨著我們進(jìn)步的每個(gè)腳印,矢志不渝。堅(jiān)持不懈地一路走過(guò),走向自信,走向充實(shí),走向成功,走向美好未來(lái)!熱愛(ài)讀書(shū)吧!

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