- 相關(guān)推薦
游四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的游四年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
游四年級作文1
今天，天氣非常晴朗。當(dāng)我打開窗戶，一個(gè)溫暖的春風(fēng)迎面撲來。我知道我心里的春天來了。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，媽媽今天不讓弟弟上學(xué)和我們一起去廣場玩。
晚飯后，換完衣服，我們就出發(fā)了。外面的溫度比房子里的溫度高得多。太陽高高掛在天空，噴射出它的憤怒。過去幾天天氣暖和多了。剛到樓底的69路公交車，車上很多人溫度一直在上升。汽車終于到達(dá)了我們的目的地休閑廣場。下車第一件事就是看看廣場上人多不多。當(dāng)我看到這么多人，男人、女人和孩子，饒有興趣地在那里玩耍時(shí)，我們迫不及待地跑了過去�？吹竭@么多裝備，不知道玩什么。那是因?yàn)槲铱吹搅饲锴�，以閃電般的速度跑了過去�？上傇谀抢锿媪瞬坏揭环昼姡粋�(gè)五六歲的小女孩跑了過來。她跟我旁邊的爸爸說打秋千，我立馬給她讓座。我哥哥一直在玩他最喜歡的'幻燈片�？吹綆讉�(gè)和我差不多年紀(jì)的人在玩勇者攀登項(xiàng)目，我已經(jīng)熟練的玩了。所以我想勇敢一點(diǎn)，就跑過去讓他們讓開讓我玩。我趕緊爬上去，過了三四分鐘就過去了。他們在那里開口，讓我教他們?nèi)绾屋p松過關(guān)。我把我總結(jié)的所有經(jīng)驗(yàn)都告訴了他們。他們也很佩服我。
游四年級作文2
今年暑假，我不但去了云南的“石林”，還去了云南的“瀘沽湖”。那可是個(gè)美麗的地方，也是一個(gè)神奇的地方。
被摩梭稱為“母親湖”的瀘沽湖，是瀘沽湖風(fēng)景名勝區(qū)重要的組成部分，湖的水域面積達(dá)50平方公里，海拔2688米，平均水深45米，最深處90余米，透明度高達(dá)11米。湖四周青山環(huán)繞、森林茂密、古樹參天、流水潺潺。湖內(nèi)碧波蕩漾、四季清澈、藻花點(diǎn)綴其間。湖中六島，亭亭玉立、林木蔥郁。明代詩人胡墩賦詩云“瀘湖秋水間，隱隱浸芙蓉。并峙波間鼎，連排海上峰。應(yīng)識仙源近，乘搓訪赤松�！�
那天，我們乘船來到了湖面，因?yàn)閯傁逻^雨，水不是很清，所以我們看不清湖底。聽當(dāng)?shù)氐娜苏f，在這個(gè)岸邊經(jīng)常會有許多的小銀魚，你把它曬干后，那小銀魚會很好吃。聽她們這么一說，我直流口水。
過了一會兒，雨停了。我看了看水面，發(fā)現(xiàn)山倒映在水面上顯得更綠了；藍(lán)天倒映在水面上顯得更藍(lán)了；白云倒映在水面上顯得更白了。真美！我不經(jīng)贊嘆道。當(dāng)我們回去時(shí)，彩虹出來了，我從沒看見過這么美的彩虹，它像一座美麗的大橋。我趕緊讓爸爸把這美麗的`景色拍下來。這時(shí)一只被水打濕的蜻蜓飛過來，我趕緊把它抓住，放在我的牛奶盒里，還特意放上一朵鮮花給它當(dāng)被子�？砂职终f，你還是放了它吧，讓它自己自由飛翔，不然你會弄死它的。聽了爸爸的話，我覺得有道理，就把這只蜻蜓放了，看著它慢慢地飛遠(yuǎn)，我衷心祝福它永遠(yuǎn)快樂！
導(dǎo)游說：瀘沽湖會隨著四季的變化各具特色。陽春三月，周圍桃樹梨花，萬花盛開，爭妍斗艷，湛藍(lán)色的湖水，明凈如鏡，青松綠樹，連峰映湖中，全然一副世外桃源的景象；炎熱的夏天，湖水碧綠，波光粼粼，雨后煙霧繚繞，周圍黛色叢林中，間雜著盛開的紅白杜鵑花，景色宜人，涼爽無比，好一個(gè)避暑勝地；金色的秋天，大地一片黃橙橙，金黃色的秋業(yè)，點(diǎn)綴著周圍的青山，湖水碧藍(lán)，波光閃爍，彩霞飛渡，高空雁鳴；寒冬時(shí)節(jié)，翠色蒼茫，一日當(dāng)中，水色多變。
有人說瀘沽湖是詩和夢，是常常讓人產(chǎn)生奇思妙想的地方。我說，那是一片靈魂長著翅膀飛翔的家園，是讓一切美妙的夢想生根發(fā)芽的地方。
瀘沽湖因?yàn)樗翘烊弧⑵婷�、幽靜的風(fēng)光，成為人間難得的仙景和旅游勝地，同時(shí)又因?yàn)�、冬暖夏涼，景色宜人，堪稱避暑、療養(yǎng)佳地。而我今天來到這美麗宜人的地方，竟有了戀戀不舍的感覺，這么美麗的地方，我以后一定還要來的！
游四年級作文3
星期六，我們大家去園博園游玩。我本以為是件高興的事，但卻剛好相反。走進(jìn)園博園，首先來到映翠橋，橋下有個(gè)湖，叫映翠湖。湖面與橋的距離較高，湖水很平靜，是墨綠色的，仿佛是塊巨大的翡翠，湖的中央有一個(gè)噴泉，可是沒開放，感覺有份失望。接著是走階梯，階梯很長，起了個(gè)很好聽的名字，叫百步云梯。有句話：飯后一百步，健康又長壽。因?yàn)樘柡艽螅�沒走幾步，我就大汗淋淋了。走到半路，看到不遠(yuǎn)處有秋千，我很想過去玩玩，可是大隊(duì)伍卻絲毫沒有停下來的意思，我無奈地繼續(xù)跟著走。
走完百步云梯，來到天海廣場，道路就分成兩條，一條是上坡路，是去爬山的，另一條則是下坡路。我們就兵分兩路，大部分人選擇去爬山，我和阿珊、阿君和兩個(gè)阿姨走下坡路。我們順著道路往下走，看見一個(gè)湖。湖水很清，有好多小魚在游動，有橙色的，由橙白色的，由黃色的，還有黃白色的……湖面有一些蜻蜓像小飛機(jī)似的在空中盤旋，我驚喜地看見有些蜻蜓是紫紅紫紅色的，非常漂亮、高貴。我從沒見過這么美麗的`蜻蜓，難道是蜻蜓中的皇親貴族？我不敢走近，生怕打擾它們，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、靜靜地欣賞著：它們飛行的姿勢非常優(yōu)美，一會在空中飛翔，一會緊貼湖面，尾尖偶爾點(diǎn)一下湖水，湖面就蕩漾開一圈圈的漣漪，一會又輕盈地飄落在湖邊水草上。
碧水綠草紅蜻蜓，構(gòu)成一幅美麗的畫卷。繞過小湖，來到一條小溪旁。我們看到溪水里也有魚，于是我們就想去捉魚。我們大口大口地把手中瓶子里的水喝完，用空瓶子去撈魚�？上�，小魚太狡猾了，游得很快，總捉不到。旁邊有兩個(gè)叔叔，也在捉魚，他們很幽默，把我們捉不到魚的壞心情給趕走了，并且答應(yīng)幫我們捉魚。一個(gè)叔叔撿到一個(gè)塑料袋子，于是一個(gè)叔叔在上游拿著樹枝趕魚，另一個(gè)在下游，他把袋子放入水中，袋口朝魚奔來的方向，幾次收“網(wǎng)”，提上來的是滿滿的一袋水，一條魚也沒有，反倒把水弄得渾濁起來。
游四年級作文4
“走，走，走走走，我們大手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游。”我們一邊唱歌一邊欣賞路邊的風(fēng)景：春風(fēng)在空中放牧著白云，“呼”的一吹樹林猶如波浪一般一片接著一片蕩漾起來。一片林海頓時(shí)呈現(xiàn)在眼前，十分壯觀、雄偉。這是哪兒？哦，原來這兒，就是赫赫有名的桐柏山。今天，我們要到桐柏山去游玩，我心里興奮得像喝了蜜一樣甜。
在去桐柏山的路上，我們一邊唱歌，一邊欣賞路邊的風(fēng)景。我們坐車在環(huán)山路上饒了好長時(shí)間，偶爾，也會聽到一兩聲麻雀清脆的叫聲，十分悅耳。一些湖泊大大小小，水有時(shí)清澈，有時(shí)渾濁，清澈的能照見自己的影子；渾濁得讓人搖頭感嘆。俯瞰足下，白云彌漫，環(huán)視群峰，云霧繚繞，一個(gè)個(gè)山頂探出云層外，似朵朵芙蓉出水。遠(yuǎn)處的山脈也更是連綿不斷，峰巒起伏，爭雄似的一座比一座高。每一座山上的樹木都郁郁蔥蔥，而且種類繁多，有板栗樹、核桃樹、獼猴桃樹……板栗樹上已經(jīng)掛滿了小板栗，這小板栗小巧玲瓏摸上去滑滑的，青青的。有的，還露開了一小點(diǎn)兒口兒，好像另一個(gè)板栗娃娃在里面向外張望，迫不及待的想出來看看世界上一切更美好的東西（我看它是想出來被我吃掉，好看一看我的.肚子。^_^）；一個(gè)個(gè)小核桃小小的，又平又圓，真是長勢喜人；獼猴桃樹也結(jié)滿了又綠又小的獼猴桃，一想起等到秋天瓜果成熟的季節(jié)，我就可以吃上又甜又嫩的獼猴桃了，口水，就不由自主的流了下來。風(fēng)一吹，林濤四起，像群山深深的呼吸，給人一種神秘、幽遠(yuǎn)的感覺……
我們換好旅游鞋準(zhǔn)備爬 “太白頂”。哎呀，這樓梯可真陡，好像一不小心就會摔下去，瞧我們滿頭大汗的卻還十分起勁的向上爬 .等我們爬到了“太白頂”上，個(gè)個(gè)都滿頭大汗好像剛洗了一個(gè)熱水浴似的。我們找到一個(gè)小亭子，坐了下來，一邊品茶，一邊觀賞周圍的風(fēng)景。云圍繞著山，山，頂破了云，從云層中間穿了過去，直沖云霄，就像穿了一件白襯衫；有的山的山頂正好頂住了白云，像是戴了一頂太陽帽準(zhǔn)備和我們比賽跑步呢！在這周圍，似乎沒有什么能夠使人引人注目的地方了。除了云就是山，除了山就是云，這里，似乎是云和山的家。
等我們看夠了風(fēng)景，就該去第二個(gè)景點(diǎn)了，于是，我們剛從山頂上下來，就直奔桐柏山水簾洞，我們爭先恐后的向上跑，這時(shí)不知是那里來的神力，“一跨步”，就來到了水簾洞，這里的景色真是壯觀�。∷�，從山頂?shù)囊粋�(gè)石洞里向下流，這時(shí)的水似乎失去了重力，到處飛舞，“啪”擊住了水面，頓時(shí)到處都是水擊下來濺出的浪花撥出的一圈又一圈的漣漪。
我們脫了鞋，光著腳站在水里，一會兒往別人身上潑水，一會兒又從水里揀出一粒小石子砸在水里，瞧，我們玩得多開心啊！
哎，時(shí)間過的可真快，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間一天就過去了，不過這一天玩得可真開心。啊！桐柏山，我愛你，我愿化作一只小鳥，在你的上空自由自在的飛翔！
游四年級作文5
前年暑假，我和媽媽一起去神農(nóng)架的溶洞旅游。那里的景色真是美麗無比，宛如仙境。
通往溶洞只有一座沿著山壁而建的僻靜木橋。四周樹木蒼翠欲滴，你能想到的綠都集中在這兒啦：墨綠、嫩綠、深綠、淺綠、粉綠、翠綠……還有些不為人知、無法形容的綠。
走過木橋，來到巨大的洞口前。這洞口真大啊，比一個(gè)籃球場還大上好幾倍呢！洞口鋪滿了大大小小的鵝卵石，細(xì)細(xì)的'流水不斷從洞頂?shù)温湎聛恚瑹o數(shù)短嘴金絲燕飛進(jìn)飛出，所以此溶洞也被稱為“燕子埡”。
進(jìn)入溶洞，陣陣寒氣撲面而來。我們穿了沖鋒衣，可也被凍得發(fā)抖。深入洞內(nèi)，光線不足，我們打開了手電筒，頓時(shí)被眼前的景象驚呆了：地下水從我們腳邊緩緩流過，水中生長著酸田和石筍。石壁上還有一兩個(gè)金絲燕的巢�？蓯鄣难鄬殞氃诔仓卸字�，黑亮的眼睛好奇地打量著我們這對陌生的不速之客。那酸田，整整齊齊地排列在水中，在光線照射下閃著亮晶晶的光，好像一堆堆鉆石。石筍也不甘示弱，頑強(qiáng)地佇立在水中，忍受著地下水的常年沖刷，花紋錯落有致，似蝴蝶、似甲蟲、似牧人、似牛羊，壯觀極了！
再往深處走，水聲漸漸小了，也沒影了，不知流到哪兒去了。突然，我腳下一滑，摔在了潮濕的地面上，我艱難站起來一看，咦？這不是“銷聲匿跡”的地下水嗎？原來，水又從這里冒了出來，和我們躲迷藏呢。
這個(gè)神奇溶洞真是讓我們大開眼界、流連忘返！前年的旅游經(jīng)歷還能一直記到現(xiàn)在，算是一種有力的證明吧。
游四年級作文6
“魚兒魚兒水中游，游來游去樂悠悠，有了你的我怎么會寂寞，你就是我的快樂。”一首兒歌《魚兒水中游》道出了歡快的魚兒帶給了我們無限的快樂。
魚是“余”的諧音，魚在中國象征著平穩(wěn)、喜慶和繁榮，人們喜歡用魚來表達(dá)美好的祝福之意，例如年年有余，吉慶有余，魚躍龍門等。我家的魚缸里養(yǎng)了十幾條錦鯉，它們每天都在魚缸里快樂的游來游去，嘴巴還不停的一張一合，它們成了陪伴我的好朋友。
每天早上我給它們喂食，掀開魚缸蓋的那一刻，魚兒變得十分的激動，它們迅速的游來游去，我還沒有投食，它們的嘴巴就在水面上大口大口的吞咽，我把手試著放在水面上，它們會不停的'來咬我，真是可愛之極。
平時(shí)魚兒在水里慢悠悠的游玩，魚缸里有一些水草和許多美麗的貝殼，它們總是充滿好奇心，喜歡用嘴巴在貝殼底下找東西，在水草間來回穿行，它們游的是那么的悠然自得。我常常坐在魚缸前靜靜的看著它們，它們也會瞧瞧我，我尤其喜歡一條黃色的鯉魚，它來到我家已經(jīng)三年多了。每次喂食，它都搶的很兇，生怕晚了自己不夠吃，平時(shí)它膽子也很大，我每次來看它，他都湊到前面，看我沒有給它吃的，拿尾巴一掃，扭頭就走，還用眼睛蹬了我一下，不一會它又抱著一絲希望來到我跟前。有時(shí)候它生氣了，還會欺負(fù)其他的小魚，好像在告訴其他魚，它是這里的主人，也好似在責(zé)怪別人搶了它的食物。
魚兒游、樂悠悠，它們給我?guī)砹嗽S多的歡樂，陪我走過春夏秋冬，日復(fù)一日年復(fù)一年，我和它們有了很多的默契，它們是我的好伙伴，好朋友。
游四年級作文7
世界上最好的畫家是達(dá)芬奇！不，我可不這么認(rèn)為。我認(rèn)為世界上最好的畫家是大自然，在怪石嶙峋的石林我看到了石頭的奇特；在普者黑，我看到了荷花的美；在高聳的文筆塔上，我看到了文山城的全部。它們是我成長中的一份子，令我難忘的是游老陰山。
記得這是去年暑假，我一望天邊，云霧迷蒙，我和媽媽，爸爸一同去老陰山鍛煉一下。
到了老陰山，這里有許許多多的老年人在鍛煉，有的打充氣排球，有的打太極拳，有的.打羽毛球。我來到一片石碑，上面說這個(gè)老陰山有三千九百六十個(gè)臺階，據(jù)說一個(gè)臺階就代表著一位死去的戰(zhàn)士。到了10點(diǎn)左右，我們來到了老陰山頂峰。我們買了門票，進(jìn)去看個(gè)舊的風(fēng)景。這座老陰山位于個(gè)舊市的西北面。我們一進(jìn)去，風(fēng)特別特別的大，一往下看，一大半個(gè)舊城就在你眼皮底下。過了一會，我聽見有尖叫聲，哦！原來是我跳傘啊！據(jù)說從老陰山山頂，跳在個(gè)舊湖里，就可以獲得20xx元的獎勵。過了一會兒，我看到了有些和尚在念經(jīng)，便跑過去看了，這是燒香的地方，每到雙休日，都會有人來這里燒香。到了12點(diǎn)，我們?nèi)坑瓮赀^了，就戀戀不舍地離開了。
這就是我游老陰山的經(jīng)歷，在這里，我感到無比快樂，我看到了自然風(fēng)景，我看見了個(gè)舊的美景之一。
游四年級作文8
當(dāng)我來到夢寐以求已久的草原時(shí)，我簡直不敢相信這是真的。環(huán)顧四周，是綠色的，仿佛來到了綠色的世界！
走了很久，看到一群群的羊，綠色的草原上多了些白色。這時(shí)，我正躺在草地上，仰望藍(lán)天，呼吸著新鮮的空氣，享受著草原特有的味道！躺久了，不自覺的哼《草原之歌》。啊，在這里騎馬，或者和牧童一起放羊，可以讓你大飽眼福，增長見識。真是一舉兩得！
這時(shí)，有一只“挨”的馬蹄聲由遠(yuǎn)及近，原來草原的主人來迎接我們了！我立刻被拉上馬，享受著草原上舒服的風(fēng)，聽著蒙古朋友的`話�！拔也恢牢以谡f什么”，但大致意思是熱情友好。
主人家真熱情，奶茶羊肉在手。他們把屋子里的好吃的都拿出來了，讓我眼花繚亂。美食那么多，真想一掃而光！
晚飯后，我們手拉手跳蒙古舞，我穿上了他們的民族服裝。他們的衣服都是自己做的，上面掛著很多裝飾品，穿起來很重。草原上的人們像蝴蝶一樣跳舞。我們也跳了起來，雖然舞蹈沒有他們的柔和，但還是很刺激！
下次來草原一定要學(xué)會說蒙古語，這樣才能和他們談笑風(fēng)生。
游四年級作文9
2月10日的下午，我和舅舅他們回到了石家莊的正定，我們先到了妗妗的老家。在那里，我坐在土炕上，吃著家常便飯，太好吃了，做的肉都入味了，吃完飯后，我們要到正定的城區(qū)，我們的汽車在107國道上行駛著。突然，有一道燈光從路邊照過來，原來是石家莊開往北京的動車組在京廣線上開了過來—可真快啊。
片刻后，我們到了高勇哥哥家，我跟那的妹妹玩了一會兒后，就睡覺了。
2月11日，也就是第二天，吃完早飯，我和舅舅他們?nèi)チ苏ǖ墓懦菈�，聽說這座古城墻已經(jīng)有好幾千年的`歷史了，在三國時(shí)就有了，它曾抵御過外侵的敵人。我們好不容易爬了上去，因?yàn)樘噶耍遗赂�。不過爬上去以后，我就覺得好雄偉啊、好高啊，真是“欲窮千里目，更上一米墻”��！
然后，我們?nèi)チ嗽?jīng)家喻戶曉的地方：正定國際小商品市場—好大啊，雖然我們沒進(jìn)去，但是至少我們參觀了外面的場景。
the next station is zilong pontine.（下一站是子龍大橋），子龍大橋是到正定的第二條路，跨過“滹沱河”。在子龍大橋上往下看，雖然還沒有水但是滿地的雪也非常的美。
到了下午，我和舅舅他們回石家莊了。
游四年級作文10
濠河公園是一個(gè)風(fēng)景如夏的地方。
一進(jìn)去往前走幾步，你就會看見一條彎彎的橋，它的孔是半圓的形狀，許多人都在橋上聊著天，觀賞著夜晚的美景。
走過這座橋，就會看到左右兩邊有很多石獅子，它們威武地蹲在那里，排著一條長長的隊(duì)伍，面向著看風(fēng)景的人，好像在說：“我可是這里最威武的，你們一定要經(jīng)常來觀看我哦！”看，那里有不少人在和它們愉悅地拍著照片呢！
石獅子的后面就是一條長長的河。河水是那么清澈，那么長，那么涼！河水的`聲音，時(shí)而大，時(shí)而小，像是在唱歌，時(shí)不時(shí)變換著聲音和調(diào)子，你肯定會沉醉在既能看到美麗的風(fēng)景，又能聽到動聽的歌聲的環(huán)境當(dāng)中的。
河的旁邊，就是一些美麗、優(yōu)雅的花草樹木。高大的樹木，五顏六色的花兒，新綠的小草，構(gòu)成了一道優(yōu)美、迷人的風(fēng)景線。
濠河公園到處都有美麗的景色，說也說不完，看也看不完，希望你有時(shí)間的時(shí)候可以去那里看一看。
游四年級作文11
上一站，我們學(xué)到了溺水的自救方法，而這一站，我們來到了最后的一個(gè)景點(diǎn)——石橋寺。
我們順著階梯走進(jìn)了石橋寺，剛進(jìn)門，就看見了一塊很大的石板，石板上寫著許多名人，有杜甫、文天祥、以及朱熹等等……
我在緊鄰大雄寶殿的旁邊，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)捐款箱，我自己捐了一塊錢。我想，如果去游覽那里的人每人都捐一塊錢的話，寺廟肯定會有很多的錢來修建的.更好吧！捐好錢后我抬起頭一看，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)了石橋寺原來是建在山洞中的，這時(shí)，我問導(dǎo)游：“導(dǎo)游，請問為什么石橋寺為什么建在山洞里面？”導(dǎo)游說：“這山的地形是丹霞地貌，由多年的雨水滑落才形成的。現(xiàn)在從前面我們看不出這洞的形狀，被寺廟建筑擋住了。如果走到后山去就可以看到一座非常高大，長度達(dá)幾十米的石橋，而寺廟就建在橋下的洞里，所以這座寺廟就被稱為石橋寺。”我聽了導(dǎo)游的說法，頓時(shí)恍然大悟了。
再繼續(xù)往前走，我們隔著窗戶就能看見有很多和尚在念著經(jīng)書，一點(diǎn)都不受我們的影響，他們可認(rèn)真呢！跟著導(dǎo)游我們走進(jìn)了大雄寶殿，里面有很多的泥塑木雕的佛像。形狀各型各色，有怒目金剛，有千手菩薩，有大肚羅漢，還有威嚴(yán)的如來佛像。大大小小的竟然有上百個(gè)。里面一圈游覽完畢后，我們跟著導(dǎo)游和老師下山回到了車上，打道回府。
這次的大馬頭研學(xué)活動就全部結(jié)束了。
游四年級作文12
我家附近的溪水公園是個(gè)美麗的大公園。
從北門走進(jìn)溪水公園，繞過體育館，就來到了綠樹成蔭的小路前，旁邊盛開著五顏六色的花朵，美麗極了！這條小路兩旁還有一些健身器材，有許多老爺爺老奶奶在健身。一陣陣微風(fēng)從右邊的湖面吹來，讓人感覺神清氣爽，非常舒服。
走過小路，就來到了橋邊。向前望去，石橋上人山人海，登上石橋，石橋兩旁的欄桿雕刻著古代的人物和風(fēng)景，幾十幅畫作風(fēng)格迥異。站在高高的石橋上往下望，溪水公園的景色盡收眼底。湖面靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉，游船在湖面慢慢劃過，留下一道道漣漪，路過的人都情不自禁地陶醉在這番美景中，久久不肯離去——連我也陶醉其中。
再像前走，就來到了小樹林中，各種各樣的樹木枝葉繁茂，好像要把他們的'全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，幾乎不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的顏色明亮的照耀著眼睛。當(dāng)時(shí)是早晨，小樹林映襯著層層薄霧，讓人感覺仿佛身處仙境，令人流連忘返。
溪水公園到處是美麗的景色，說也說不盡，希望你有機(jī)會去細(xì)細(xì)游賞。
游四年級作文13
星期六，天還沒有亮，爸爸就催我起床。我從迷迷糊糊中醒來，一動也不想動。爸爸著急地說：“快點(diǎn)起來。我們不是說好今天去游黃山的嗎？去遲了就看不到云海了�！蔽乙幌伦铀馊珶o，一骨碌地從床上爬了起來。
來到客廳，媽媽和弟弟已經(jīng)等在那里了。等我快速地梳洗好之后，我們一家人的自駕游開始了。
到達(dá)黃山腳下的時(shí)候，時(shí)間剛剛是六點(diǎn)。下了車，抬頭一看，啊！我驚喜地發(fā)現(xiàn)在我的面前不就是是一幅巨大的風(fēng)景畫嗎？連綿不斷的山峰上綠樹成蔭，山頂半空中云霧繚繞。那云霧在不停地流動，不停地變化著形狀……
我們一家人迫不及待地坐上了上山的纜車，很快就來到玉屏樓前。玉屏樓前有一棵古老的松樹，高大粗壯，像一個(gè)士兵威武地守衛(wèi)著玉屏樓！樹下有一塊大石頭，我走近一看，石頭上寫著“迎客松”三個(gè)大字。哦，原來這就是大名鼎鼎的'“黃山迎客松”！我圍著迎客松轉(zhuǎn)了幾圈，仔細(xì)地打量著它，感覺它是那么熟悉，那么親切。
告別了“迎客松”，我們沿著石階繼續(xù)向上爬。爬了好長時(shí)間才到山腰，在一處平臺上，我放眼望去，頓時(shí)被眼前的美景迷住了。這里景色實(shí)在是秀麗神奇，山峰上，到處都是奇形怪狀的石頭和松樹。很多怪石的名字我都猜得到，左邊那個(gè)應(yīng)該是“天狗望月”，那只“狗”高高地仰著頭，正朝著天空中張望�？墒�，現(xiàn)在沒有月兒，它在望什么呢？我想，大概也是在看空中的云霧吧。右邊還有“仙女彈琴”“猴子觀�！薄恳粔K奇石都是那么栩栩如生，就像是一位雕刻大師在黃山上雕刻出來的一樣。
快到達(dá)山頂?shù)臅r(shí)候，突然下起了傾盆大雨。爸爸趕緊買了幾件雨衣，我們穿上雨衣繼續(xù)趕路。路上還有好多外國游客與我們同行，他們一邊走一邊交談，說著一些我聽不懂的語言。不過，我能猜到，他們一定是在贊美黃山。
又不知爬了多長時(shí)間，我們終于達(dá)到山頂了。我們來到的是黃山第二高峰——光明頂，海拔有1841米呢！山頂上下著雨，我們沒有看到壯觀的云海奇觀，可我一點(diǎn)兒也不失望，因?yàn)樵谟曛杏吸S山，也有一種奇特的感受。
在回去路上，我想到了古代的旅行家徐霞客，他曾經(jīng)贊美過黃山：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！苯裉�，我也當(dāng)了一回小小的旅行家，看到了天下最美的山。
游四年級作文14
每年的暑假都是那么得讓人期待，當(dāng)然今年我也沒有閑著，考試一結(jié)束我就隨媽媽來到位于祖國的最西部——新疆，這是媽媽曾經(jīng)的第二故鄉(xiāng)，新疆是我國地域面積最大的地方，因?yàn)樽匀粴夂驉毫铀匀藷熛∩伲@是我在一些資料上看到的，可是親眼見到的實(shí)事是，我們?nèi)祟愐呀?jīng)用智慧在這遍土地上撒滿了幸福之花，我就小幸?guī)瑢W(xué)們一起分享一下我記錄的新疆影像吧！
每個(gè)夏令營的同學(xué)都是那么的友好，和睦，盡管我們都還沒有清楚對方叫什么，但在登雪山的過程中我們相互幫助，團(tuán)結(jié)讓我明白合作是多么的重要！
放飛夢想，讓生命插上翅膀，在這美麗的地方讓我們跳起來吧！
天山怪坡舉世聞名，曾經(jīng)有很多科學(xué)家慕名而來，研究它的神奇，可至今還沒有一個(gè)科學(xué)的定論，它的神奇就在于，一個(gè)其貌不揚(yáng)的小坡，下坡時(shí)我們會很吃力，上坡卻變的.異常輕松，這點(diǎn)在騎車的同學(xué)身上體會的尤為明顯！
瞧！不論在什么時(shí)候我們都不忘和這美景合影，留下我們的足跡！江布拉克真是個(gè)美麗的地方！呀克西！
游四年級作文15
這兩天，我真走運(yùn)，游覽了美麗的杭州西湖。記得我剛到杭州不久，就迫不及待的讓父親母親陪我去游覽杭州西湖，特別是三潭印月。來杭州之前，就看到很多關(guān)于三潭印月的美麗傳說。這次有那么好的機(jī)會哪能錯過，父親母親答應(yīng)了。
三潭印月位于西湖南半邊。湖中有一座人工小島，三潭印月就在這座小島的附近。我們上了船，欣賞著水如平靜的西湖。這湖水，咋看，猶如一潭誘人的陳酒，靜靜的，輕盈盈的；細(xì)看宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡，亮亮的，藍(lán)湛湛的。這一切，都像經(jīng)過藝術(shù)家的剪裁，移小換形，處處皆景。
走著，走著，我們踏上了彎彎湖中的小橋，展示在面前的是一幅美麗的.圖畫：白色的荷花，有的怒開盛放，有的含苞欲放，綠色的荷葉在微風(fēng)中輕輕搖動。一些外國游客不時(shí)舉起照相機(jī)拍下這美好的景色。過了小橋，走進(jìn)一座四角亭。亭中立著一塊奇石，上面寫著紅色的“三潭印月”四個(gè)大字。站在亭里向湖中遠(yuǎn)眺，只見湖中三潭組成一個(gè)三角形立在湖中。綠水。三潭。藍(lán)天。飛鳥，我們仿佛置身于畫中，好像在畫中游。
【游四年級作文】相關(guān)文章：
四年級游公園作文05-21
游中山公園四年級作文10-16
游中華恐龍園游作文04-20
游三游洞記作文01-11
四年級游故宮作文（精選23篇）04-16
【精選】四年級游公園作文19篇10-14
古華公園一游四年級作文09-22
樂和樂都快樂游的四年級作文04-26
海島游的作文04-22