【優(yōu)選】未來的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的未來的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來的作文 篇1
在二零四零年，我發(fā)明了一種多功能手機，這種手機讓人類的生活變得更方便。
這種手機只有一塊橡皮那么大，和紙一樣薄。手機上有三個按鈕。按下第一個按鈕，就會出現(xiàn)一個大屏幕，屏幕上有視屏通話和傳統(tǒng)通話兩種通話模式。你可以根據(jù)自己的愛好和所在的場所來選擇通話方式。按下第二個按鈕，屏幕上就會出現(xiàn)一個地圖，地圖中會有個小紅點，那個小紅點就是你所在的位置。如果想尋找人的話，就可以用搜索功能這個功能可以幫你在最短的時間里找到你要找的'人。按下第三個按鈕，屏幕上會出現(xiàn)九個按鈕，按鈕分別代表：游戲、文件、短信、互聯(lián)網(wǎng)、日歷、通訊記錄、“Ovi”商店、上鎖、設(shè)置，九個功能。按一下游戲按鈕，屏幕上會出現(xiàn)世界上所有的動畫片和游戲，然你玩?zhèn)�夠。按一下短息按鈕，就會出現(xiàn)一個錄音機，只需將內(nèi)容說出來，手機就會自動打字，發(fā)送出去。按一下“Ovi”商店按鈕，屏幕上就會出現(xiàn)很多商品，讓你挑。如果你想找一件商品，但又因商品太多而找不到的話，你就說出商品的名字，手機就會自動幫你找到那件商品。上鎖這個功能是老師的助手，上課偷玩手機的孩子的克星老師只需按下上鎖按鈕，教室里的手機就會自動上鎖，這個功能只有老師才能使用。
有志者事竟成，只要努力學習，就一定能發(fā)明這種手機。
未來的作文 篇2
望著窗外，細雨中，一位農(nóng)民在耕田，他的連石頭，分不清是與還是汗水，但初中，我的心能夠感受到，他在小，他在想著收獲的場景，在檫著那快樂的汗滴．．．．．． 突然，我幻想起我的未來—— 那是一個傍晚，我又拖著疲倦的身軀望家走．雖然，我仍然只是廣告公司的一個普通設(shè)計著，但我的心上一樂滋滋的，因為，至少，這一天我盡了力，是充實的． 正要到家時，我遇見了一個小學同學． ＂小向，現(xiàn)在在哪發(fā)財？＂ 望著她那金光閃閃的項鏈，突然，我覺得我們的心被拉得好遠好遠．＂我哪在發(fā)財？你一定過得好了？＂ ＂運氣來了嘛！一進股市，一連６個漲停板．呵～～瞧，這是新買的項鏈�。⑺钢改琼楁湥� ＂那就這樣吧，拜�。� ＂喂－－電話給我�。� 我加快了腳步，因為我的'心告訴我，我們不是一道人，她，財大氣粗，我，只想自己拼搏，用汗水給歷史撒下輝煌的一筆！ 回到家，喝點水，對著鏡子想想明天有要怎么奮斗！ ＂噠噠噠＂雨打在雨蓬上才使我回過神來．這時，時間走了，行人變了，只有那位農(nóng)民還在耕地． 不奮斗的水手，終究會被大海淹沒；不努力的水滴，永遠也沖不破是塊；不拼搏的小樹，老天定會將它吹倒． 我要像窗外的農(nóng)民一樣，在汗水中得到快樂，為自己譜寫出最平凡而最美麗的樂章！
未來的作文 篇3
我們學校是風景秀美的北國小江南——舞鋼市的第一所小學，當然就叫“舞鋼市第一小學”，學校里有兩幢均為三層的教學樓和兩個小小的操場，由于建校時間比較早，這些教學樓已經(jīng)很破舊了，所以我要為我們學校設(shè)計一幢新的教學樓。
我們未來的教學樓是一幢“高聳入云”的建筑物，樓體是長方形的，建筑師們采用的是高科技的防震建筑法，建筑用的全是既環(huán)保又防火、防水、耐酸堿等物質(zhì)腐蝕的材料，而且還透明，房頂有隔熱層，在隔熱層的.上面裝有太陽能接受裝置，這些裝置能夠?qū)⑻柲苤苯愚D(zhuǎn)化成電能，足夠供全校師生使用，在房頂?shù)拇钸吷弦b上雨水回收系統(tǒng)，把雨水收集起來經(jīng)過消毒處理后供學生使用。
教室里的黑板將變成一個播放器，教師只用在講臺前進行遙控操作，發(fā)出信號，黑板里的電子裝置接收到信號以后，就將教師要表達的信息以文字、圖片等形式顯示播放出來，這樣就不用教師們辛苦地在黑板上寫字啦！
教室里的窗戶上裝的是超級防彈玻璃，能擋住一切子彈，當然更能擋住外界的一切干擾。每個教室的面積都非常大，都非常寬敞，每個學生使用的課桌全是不使用木材的環(huán)保課桌，課桌的高度可以根據(jù)學生的身高自動調(diào)整，方便極了。
教室四周裝的有3D播放墻，在教室里就可以感受到南極和北極等世界各地的風光。教室具有模擬系統(tǒng)，可以把各種災(zāi)難展現(xiàn)在學生面前，并教學生們學會怎樣躲避災(zāi)難。教室同時還可以通過控制按鈕讓學生體驗太空失重的情景，從而感受到太空的獨特與神奇……
這便是我設(shè)計的教學樓，怎么樣，不錯吧！等這幢建筑建成了，我一定邀請您來參觀體驗喲！
未來的作文 篇4
我家住在蚌埠海軍士官學校，這里的房子都是高大的樓房，跟其他所有的房子一樣，沒有什么特別的地方。假如我是設(shè)計師，我要把房子設(shè)計得多種多樣，讓人賞心悅目。
我設(shè)計的第一種是槍房子，瞄準器是一個超級大的望遠鏡，用它可以看到銀河系的星星。槍托是房子的門，槍口會安裝發(fā)射器，想去哪里可以直接坐在子彈上面，發(fā)射到目的地，方便極了。
第二種是大黃蜂房子，它是多變的，既是房子，也可以變成汽車。車門是房子的'門，門兩邊會安裝專業(yè)的防護欄，防止壞人進入。遇到自然災(zāi)害，房子可以變成汽車，隨時可以帶家人到達安全的地方。這種房子，既可以保護我的家人，又可以帶我去世界各地旅行，感受美好的世界，真是太好了!
我設(shè)計的第三種房子是樹房子，樹的肚子就是我們的家，樹干是我們休閑的場所，可以在樹枝上面蕩秋千，逗小鳥，捉昆蟲。每個大樹是一戶人家，在這里呼吸著新鮮的空氣，仿佛到了世外桃源一樣，地球又回歸到了綠色，這是一件多么令人愉悅的事情啊!
我長大了一定要做一位偉大的設(shè)計師，設(shè)計出最先進最舒適的房子!讓我夢想成真吧!
未來的作文 篇5
提起英文，似乎是每個大學生心中的重中之重。我強迫自己報了一個大學四級的社會輔導班�？赡切┱n堂，對于我這個連四級是什么都不知道的人來講，簡直是生不如死。更何況六級、“TOEIC”的考試
我覺得我需要一個外教來練習聽力，我教對方中文，對方教我英文。但是去哪兒找外教呢？我搜腸刮肚，終于想出來一個好主意，就是采訪外教樓里的每一個外國人�？词欠窨梢越Y(jié)成對子來互相學習語言。于是，我擬定了一個看上去很靠譜的采訪提綱，準備好錄音筆和采訪說明書，發(fā)放到外教樓的每個小房間中去。很快，有七八個外國人答應(yīng)了我的采訪邀請，他們分別來自俄羅斯、美國、英國、日本、韓國等國家。采訪的過程有各種曲折，我問了很多很幼稚的問題，也遇到很多不同的外國人，他們請我聽他們國家的音樂，跟我合影拍照，在小廚房給我做他們國家的美食。一時間，我成為了外教樓的常客。很快，我和Colin就成為了互助學習伙伴。我們約定每天早晨6點見面，一起跑步去學校門口吃早餐。再一起去外教樓的天臺上安靜學習到7點半，再分別去上課。東北寒冬的早晨。本來約定早晨6點鐘見面，但是我們每次都好像要為國爭光似的，一直比拼誰起得早。
在天臺上，望著寒冬里雖是清晨但仍黑壓壓的天空和靜謐的校園，我不知道我的未來會不會因為現(xiàn)在每一天的努力而有所改變�？墒俏覜]有退路。我知道我不能像我的同學那樣，盡情地戀愛，無拘無束地吃喝玩樂，參加各種社團活動，沒事兒就逛個街約個會什么的，我不能做一分鐘與我未來無關(guān)的事情。如果我覺得自己的高考是失常的、失敗的，那就要讓自己證明那不是一場失敗，用所有的努力來證明自己不是那個分數(shù)所代表的水平。
很久之后。Colin離開了學校，跟一個他愛的東北女孩結(jié)婚了，一起去了韓國教語言。他走之前，給我寫了一封信，告訴我他有多感謝我，我讓他看到了一種少有的努力的樣子。我跟外教樓里其他那些出出進進外教房間的女孩子多么不一樣。
我的.英文水平，在那個寒冬，得到了突飛猛進的質(zhì)的飛躍。并且后來順利通過TOEIC和六級。英語老師跟我說：“所有的英語都是相通的。沒有什么為了某個考試準備的內(nèi)容，另一個考試用不上，關(guān)鍵是，你是否真的下到了工夫。我知道你在準備TOEIC,也知道那個考試對你更加重要。因此一直沒有跟你說六級的事情。我知道你很擔心這兩個考試考不好，但是，一個人不要在乎別人是如何看你的。也不要在乎自己考試成績的高低，而要看這件事本身你做得是不是足夠好。是不是盡力了，是否能用這，些努力讓自己安心接受一切結(jié)果�！�
老師的這段話，讓我平和下來，同時，我想起了“綠皮書”里的一段話：“智者隨遇而安，不徐不疾，不煩不躁。得不足喜，失不足憂�！�
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