小學(xué)五年級(jí)作文合集【6篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
遠(yuǎn)方的朋友：
你好。
收到我的信，你一定會(huì)感到驚訝，我們并不認(rèn)識(shí)，怎么會(huì)給你寫信呢？因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校要舉行一項(xiàng)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的名字叫“手拉手”。相信你看了這封信后，我們一定會(huì)成為形影不離的`好朋友。
首先我先介紹一下我自己，我是一個(gè)性格內(nèi)向的男孩，別看我內(nèi)向，其實(shí)我是力量與智慧的結(jié)晶……（算了，不那么自戀了）我叫張劉銳，讀五年級(jí)，我的愛好有很多，我最大的愛好就是打籃球，每到周末我都會(huì)到體育館打籃球。
我從第一單元了解到，你們沒有那么好的生活環(huán)境，也沒有全新的學(xué)習(xí)用具，我們會(huì)在活動(dòng)期間捐給你們一些學(xué)習(xí)用具，這也是“手拉手”活動(dòng)中要做的事情，雖說只是杯水車薪，但是我們班的每一個(gè)同學(xué)都會(huì)伸出熱情的手。
噢，差點(diǎn)忘了說正事了，我們擬定了一個(gè)“手拉手”活動(dòng)計(jì)劃：
1、每年都互相贈(zèng)送一張賀卡。
2、每年都堅(jiān)持為對(duì)方寫信。
好了，差不多該說到這了，相信我們一定會(huì)成為好朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
童年是一艘帆船，載著我們滿滿的夢(mèng)想與向往啟航。童年也是一首詩歌，詩里面寫著我們無限的快樂。我的童年是充滿生機(jī)與幸福的，最讓我記憶猶新的，還是“挖寶藏，埋寶藏”這個(gè)有趣的小片段。
記得在上小學(xué)前，我特別喜歡到郊外，喜歡帶些花花草草回家，也就是我們常說的“挖寶藏”。周末，我會(huì)帶著鏟子以及手套等等“裝備”約好小伙伴們到郊外“挖寶藏”�！皩毜亍蔽挥诮纪獾纳侥_下，那里的.空氣格外清新。車剛停下，我們就徑直向那片“寶地”走去。我們先分好區(qū)域，我選的這塊地帶的“物產(chǎn)”比較豐富，有：牽牛花、四葉草……還有各色的小石子。“開工！”只聽我一聲令下，伙伴們馬上就熱火朝天地干了起來。我找到一顆喜歡的牽�；ǎ蛩惆阉鼛Щ丶�。首先，拿鏟子刨開一些土，可是旁邊有小石子，非常頑固地扎在土里，當(dāng)把它四周全部刨開，它就像一個(gè)原本頑皮的小孩子變成了一個(gè)無力的老人，我立刻迫不及待地拿了出來，捧在手里，欣慰地看著它，把它放進(jìn)小盆里。當(dāng)我還在整理的時(shí)候，從剛才的石頭縫里爬出來，好象是來觀摩我的戰(zhàn)利品呢。
童年是一首歌，歌里有美妙的旋律。童年是一棵樹，樹上是我們經(jīng)歷的風(fēng)雨。轉(zhuǎn)眼間，童年就要流逝，我要珍惜現(xiàn)在的快樂時(shí)光！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
寬容，是一種氣度，是一種美德，是一種愛。寬容，是一個(gè)集體團(tuán)結(jié)的標(biāo)志。我們班也有不少寬容呢！
記得那天美術(shù)課下課，王文宏和朱純逸在墻邊玩斗尺。旁邊圍著不少同學(xué)，我也在其中。他們正玩得熱火朝天，我們也看得津津有味，不停地喊著：“加油！加油！”……
突然，朱純逸把尺子一個(gè)自翻（一種斗尺絕招），王文宏的尺子一陣旋轉(zhuǎn)后，飛進(jìn)了墻壁的裂縫中。
王文宏生氣了，要知道這是他最心愛的尺子啊！他大吼一聲：“朱純逸！”
我們嚇住了，以為一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”將要開始，朱純逸也默默地低下頭，輕輕地說了一聲：“對(duì)不起�！比缓�，等著王文宏的.“大罵”。
王文宏愣住了，站了一會(huì)兒，輕輕地，帶著悲傷的氣兒說：“沒關(guān)系，反正我家里還有一把。”
我們也愣住了，過了好一會(huì)兒，才清醒過來，立馬拿起各自的鋼尺，在墻壁的裂縫中劃來劃去幫著找尺子。
可惜的是，最后沒有找到王文宏的尺子，但王文宏的寬容，卻讓我們每一個(gè)人記憶猶新。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我的弟弟今年5歲，胖乎乎的臉上長著一雙不大不小的眼睛，渾身都透著一股機(jī)靈勁，非常可愛，不過他卻是非常的調(diào)皮，簡(jiǎn)直就是轉(zhuǎn)世的.#39;小魔王’，大家想認(rèn)識(shí)他嗎？且聽我慢慢道來。
弟弟非常貪吃，記得那一次，媽媽給我和弟弟買來了兩包薯片，弟弟咕嚕咕嚕，三下五除二的就把薯片吃完了，簡(jiǎn)直就是食不知味嘛，他吃完了，可能還覺得不過癮，就把心思動(dòng)到了我身上，用他那水汪汪的眼睛望著我，我被他看得實(shí)在太‘愧疚’了，就直接倒了一大堆薯片給他，沒想到這個(gè)”貪吃鬼“竟然把那一大堆薯片都塞到嘴里，還口齒不清的說著’好吃、好吃‘，等他吃完了，就伸出他胖乎乎的小手，奶聲奶氣的說:#39;我還要“。我生氣極了，心想:"這小子跟我扛上了是吧，剛才我給他倒了那么多薯片，幾乎是我的一半"家當(dāng)"了，現(xiàn)在他還要，不行不行，我自己都不夠吃呢�！庇谑俏覕[出一副堅(jiān)決的樣子，頭一擺，說道：”不行，不能給你了�！暗艿芸次乙桓眻�(jiān)決的樣子，便哇的一聲哭了起來，當(dāng)然吸引了他的”后援軍"奶奶，后來我的后果就慘了，被好一通教訓(xùn)(當(dāng)然是有關(guān)讓弟弟的了），還貢獻(xiàn)出了我可愛的零食，哎……
不過呀，弟弟的嘴特別甜，長輩一來，他的嘴更是像抹了蜜似的一樣甜，直逗得大人們哈哈大笑，不過呀，他的嘴也特別"毒“，每當(dāng)我犯錯(cuò)被媽媽罵時(shí)，他就在一旁煽風(fēng)點(diǎn)火，直氣的我頭頂冒煙，哎……弟弟呀，你的嘴可真是令我又愛又恨呀
我的弟弟可愛吧，哈哈。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
每一個(gè)音符的跳躍奏出了美妙的旋律，我的家庭也在演繹著一篇篇幸福的樂章。
媽媽就像樂曲里的主歌，善良、大方、樂于助人她為我們完美的奏響著主旋律！有一次，媽媽蹲在我的零食柜前聚精會(huì)神地翻騰，我悄悄地靠近媽媽，突然把手搭在她的肩膀上，大叫一聲，媽媽嚇得坐在了地上。我的“陰謀”得逞啦！媽媽一副窘態(tài)的說：“你不懂人嚇人會(huì)嚇?biāo)廊说�！”我大笑著�?duì)她說：“媽媽，你這么專注地在翻什么呢?想偷吃？哈哈！被我發(fā)現(xiàn)了吧？”媽媽嘆口氣說:“我才沒你那么幼稚呢！給媽媽按摩的那個(gè)阿姨是個(gè)單親媽媽，從家鄉(xiāng)到這兒打工，獨(dú)自撫養(yǎng)女兒很不容易，也沒有太多錢給自己孩子買零食，你那么多零食都不吃，媽媽想要拿點(diǎn)給她的女兒！”一聽這話，我的好心情立刻被吹散了！皺著眉頭說：“那是我的，憑什么給她？”媽媽語重心長的說:“那孩子挺可憐的，咱們大方點(diǎn)兒，送她點(diǎn)兒零食，可能會(huì)讓她開心很久！”媽媽的話，我一個(gè)字也沒聽進(jìn)去，護(hù)在我的零食柜前，說道：“我的零食，誰也不給，為什么要用我的東西讓她開心呢？”媽媽有些氣憤，推開我說：“平時(shí)媽媽怎么教育你的？贈(zèng)人玫瑰，手有余香！你自己好好想想吧！”我忍著淚水撲到床上，生氣的大哭起來。接下來的日子，媽媽一如既往的用各種方法幫助著那個(gè)阿姨！但我慢慢的發(fā)現(xiàn)，每次我和媽媽回到小區(qū)門口，都會(huì)有個(gè)小小的身影站在臺(tái)階上，揮動(dòng)著雙臂，大聲地向媽媽喊著：“阿姨！”媽媽也向她揮揮手，她們倆的笑容在陽光下格外燦爛！我突然醒悟了，媽媽的善良，同樣也得到了回報(bào)，那是愛的回報(bào)！我堅(jiān)定對(duì)媽媽說:“媽媽，我們一起幫助她吧！”
我的`爸爸就是這首樂曲里重要不可替代的動(dòng)聽副歌。爸爸的工作全年無休，并且還需要早出晚歸，但是爸爸一直堅(jiān)持地認(rèn)真努力的工作，不辭幸苦，從來不遲到、早退，十幾年如一日！他用他的實(shí)際行動(dòng)教育我：一件事情，要么不做，一旦做了，就一定要負(fù)責(zé)任，堅(jiān)持地把它做到最好，善始善終！
那我呢？我就好像樂曲里的反復(fù)記號(hào)，使樂曲的優(yōu)美之處可以反復(fù)出現(xiàn)!遇到難題的同學(xué)，總會(huì)有我的講解；遇到困難的同學(xué)，總會(huì)有我積極地幫助......今后我也會(huì)將主旋律和副歌的美妙之處，不斷再現(xiàn)，讓好習(xí)慣、好品德永存在我們這個(gè)幸福的家！
讓幸福樂曲永久奏鳴，讓我家的愛永不變......
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
夢(mèng)想，是什么？
他不是空想，他需要汗水來澆灌。每個(gè)人都是天使，但有多少人能夠翱翔？這片天叫做夢(mèng)想。他并不遵從堅(jiān)持就是勝利，不是想要就可以擁有，不是努力就可以得到。追夢(mèng)的人們就是在不斷揮動(dòng)翅膀，至于是飛翔。還是跌落懸崖，有誰知道呢？
這就像一場(chǎng)賭局，用時(shí)間你的財(cái)富，去買籌碼你的努力，把努力壓上去，賭小小的夢(mèng)想。這意味著年齡越大，時(shí)間越少，籌碼也會(huì)變少，有夢(mèng)想的.人們，抓緊時(shí)間吧！
沒用的人們，以為看到天空就能飛翔，有了夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)，但沒有一點(diǎn)努力，他們看不到身后可以揮動(dòng)的翅膀。
那么，夢(mèng)想為你帶來了什么？因?yàn)閴?mèng)想和家里人鬧翻，讓家長擔(dān)心？因?yàn)閴?mèng)想所以影響了學(xué)習(xí)成績？因?yàn)閴?mèng)想而任性傷害別人？因?yàn)閴?mèng)想而變得孤僻？因?yàn)閴?mèng)想所以吃不上飯？因?yàn)閴?mèng)想而痛苦迷茫？別把不好的事情都怪在夢(mèng)想上，要怪就怪自己太無能，所以只能讓無辜的夢(mèng)想背負(fù)著罵名！
有些夢(mèng)想，很大，付出一生心血，卻輸?shù)呢?fù)債累累，飛到半空卻跌落深谷，這也是常事。
過于眷戀指頭的安逸，永遠(yuǎn)也無法飛向天空！翱翔在天空不是夢(mèng)，只是需要不停的揮動(dòng)翅膀而已。
生命，就是上帝給你的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。他只有一次。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，這一生還有什么遺憾呢？相反，沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，含淚而去的人們呢？太可悲了。這只有一次的機(jī)會(huì)卻怎么也抓不住。這樣的人不少。
他不是最可悲的，最可悲的，是沒有夢(mèng)想的人。他們就是所謂的混日子的。沒有一個(gè)人生目標(biāo)，只知道把現(xiàn)在這一秒過好，他活得有什么意義？
夢(mèng)想，就像天邊的繁星，璀璨，而又遙不可及。但是，只要努力過，拼搏過，就沒有遺憾！
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