樹(shù)的作文[錦集4篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的樹(shù)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

樹(shù)的作文 篇1

　　我的屋前有一排樟樹(shù)。

　　瞧，斑駁的樹(shù)皮緊緊包裹著樹(shù)干，樹(shù)干由樹(shù)根往上延伸，開(kāi)枝散葉，樹(shù)干由長(zhǎng)變短，由粗變細(xì)，綴著樹(shù)葉，縱橫交錯(cuò)，如一條條立交橋負(fù)載著川流不息的車(chē)輛，樹(shù)枝散開(kāi)的曲線多么優(yōu)美，從主干上漸漸向四周擴(kuò)散，枝繁葉茂，又如千手觀音一般，儀態(tài)萬(wàn)方，錯(cuò)落有致。

　　我原想欣賞一片樹(shù)葉，它卻給了我一片濃陰。不論哪一根枝丫，總能見(jiàn)到它蒼翠欲滴的身影，墨綠的葉紋鑲嵌在嫩綠的樹(shù)葉上，如畫(huà)家的精雕細(xì)刻，不由得讓人暗嘆造物主的神奇。一大簇樹(shù)葉如瀑布飛瀉四濺，又如一位風(fēng)燭殘年的老人，彳亍在河邊，用那雙飽經(jīng)滄桑的手緩緩撥動(dòng)著涓涓細(xì)流。輕輕湊近，一陣清得沁入心脾，頓覺(jué)神清氣爽，仿佛四周有暗香浮動(dòng)。

　　樟樹(shù)的花兒是精美絕倫的。一小朵一小朵地點(diǎn)綴在兩片葉子中間，純純的，白白的，悄悄然絕不喧賓奪主。樟樹(shù)花沒(méi)有牡丹般大家閨秀的氣質(zhì)，也缺乏梅花小家碧玉的秀氣，但它卻擁有七里香的馥郁。從那一小點(diǎn)一小點(diǎn)簇?fù)砥鸬幕▋褐校瑓s能幽幽地散發(fā)出一股清甜淡雅的香味。這萬(wàn)綠叢中的白花超凡脫谷，猶如仙子在一片綠綠的.草原裊裊拂袖，舞動(dòng)著白裙。

　　樟樹(shù)的果實(shí)是淡定的，它傳承了花兒精巧的特點(diǎn)，它的果皮是黝黑的，大自然的鬼斧神工將一條條黑細(xì)絲紡織得天衣無(wú)縫，又完美地披在小果實(shí)上，果肉可比花兒的顏色濃厚多了，它可是碧玉的色彩，晶瑩剔透，光滑而細(xì)膩。它的手感絕不遜色于松脂與蜂蜜。

　　此時(shí)，我真想成為一棵樟樹(shù)，歷經(jīng)風(fēng)雨洗刷，愈發(fā)的清亮青翠。在烈日的暴曬下，也不改變其蒼綠的本色。在歲月的年輪中流淌，真不知是我如樟樹(shù)，還是樟樹(shù)如我。

　　無(wú)論歲月輪回，季節(jié)更迭，那排樟樹(shù)依然挺立在屋前，伴我成長(zhǎng)。

　　教師點(diǎn)評(píng)：小作者有著一顆細(xì)膩婉約的心，觀察樟樹(shù)絲絲入扣，精妙地刻畫(huà)讓樟樹(shù)印上了歲月的痕跡與作者的情思。比喻、擬人與對(duì)比手法的運(yùn)用熟練而自如，是一篇難得的融情與景的寫(xiě)景佳作。

樹(shù)的作文 篇2

　　我們的校園非常美麗，其中我最喜愛(ài)的就是校園中的那棵柳樹(shù)。

　　春天來(lái)的時(shí)候，柳樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)，剛抽出的枝丫和新長(zhǎng)的葉子綠油油的，給人一種清新爽朗的感覺(jué)。在陽(yáng)光的'照耀下，柳樹(shù)就像一位戰(zhàn)士，挺拔地站著，保衛(wèi)著校園。

　　炎炎夏日來(lái)臨的時(shí)候，柳樹(shù)依然筆直地立著。同學(xué)們?cè)跇?shù)下乘涼，小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上筑巢，構(gòu)成了校園里一道美麗的風(fēng)景線。

　　秋天來(lái)了，柳樹(shù)的葉子飄落下來(lái)，就像天上飄下的絲帶，輕輕地圍在柳樹(shù)媽媽的腳邊，那是在為柳樹(shù)媽媽取暖嗎?小燕子也辭別了柳樹(shù)媽媽，飛向了南方。

　　不久之后，四季中最寒冷的冬天到了。冰雪覆蓋了整個(gè)校園，就連柳樹(shù)也穿上了厚厚的衣服，一副準(zhǔn)備過(guò)冬的樣子。蕭瑟的寒風(fēng)把柳樹(shù)上的雪花吹走了，露出了光禿禿的樹(shù)枝，為校園增添了幾分別樣的美。而下課后同學(xué)們?cè)诹鴺?shù)邊打雪仗、堆雪人，柳樹(shù)下成了笑聲的海洋。

　　校園是我美麗的家，我愛(ài)校園，更愛(ài)那棵一年四季風(fēng)景不斷變化的柳樹(shù)!

樹(shù)的作文 篇3

　　在周?chē)�的事物中，有許許多多我喜歡的。唯獨(dú)我最喜歡的，是我們白馬小學(xué)秋天的.白楊樹(shù)。

　　秋天來(lái)啦。每當(dāng)秋風(fēng)響起，白楊樹(shù)上金黃的葉子就會(huì)奏出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。這時(shí)，我就會(huì)站在樹(shù)下，靜靜地用心去聽(tīng)，聽(tīng)到啦大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉寶寶的對(duì)話：大樹(shù)媽媽和藹地和樹(shù)葉寶寶們說(shuō)：“孩子們，下去吧！”可小寶寶們滿不在乎地說(shuō)：“不下去，就是不下去！為什么要下去！”大樹(shù)媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，下去吧，飄落在泥土里，化成肥料，會(huì)讓你們的弟弟妹妹長(zhǎng)得好�！贝藭r(shí)，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)啦一片片金黃的樹(shù)葉像一群美麗的蝴蝶在我身旁飛舞。沒(méi)過(guò)多久，我的腳下就撲啦一層“黃金”地毯。

　　飄落下來(lái)的葉子不但可以化成有機(jī)肥，還可以制作成精美的書(shū)簽，很環(huán)保。是個(gè)節(jié)能的好點(diǎn)子！

　　這排高大的白楊樹(shù)妝點(diǎn)啦我們的校園，在夏天還可以避暑。我喜歡它們，你呢？

樹(shù)的作文 篇4

　　在一個(gè)小山坡上，有一棵樹(shù)。它是山上最高、最大的樹(shù)，它也是最老的樹(shù)。它很快樂(lè)，它能看見(jiàn)山上的風(fēng)景。經(jīng)常會(huì)有鳥(niǎo)兒飛累了，停在它的肩膀上，睡著。直到有一天……

　　這一天，小山坡上開(kāi)來(lái)了一些奇形怪狀的車(chē)，他們挖路、鋪石子、壓路……僅僅一個(gè)上午，小山坡上便蜿蜿蜒蜒有了一條路。

　　又一天，人們?cè)谛∩狡律霞芷鹁G色的網(wǎng)，搭起木頭架子，開(kāi)始建大樓。一整天，敲敲打打、打打敲敲，樹(shù)很不安寧。老樹(shù)已經(jīng)猜到，這里會(huì)變成城市，它想要離開(kāi)，去安靜遙遠(yuǎn)的地方�？�，它走不了，它得永遠(yuǎn)待在這里，永遠(yuǎn)。

　　后來(lái)，人們把小山坡夷為平地，平地上又聳起了大樓，有了地鐵、馬路……

　　人們將這棵老樹(shù)搬走了，搬到了另一座小山坡上。老樹(shù)能看見(jiàn)山上的`風(fēng)景。偶爾有鳥(niǎo)兒飛累了，停在它的肩上，睡著。

　　人們都說(shuō)老樹(shù)沒(méi)被伐倒，真幸運(yùn)。

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