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我做了一項小實驗小學(xué)作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的我做了一項小實驗小學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我做了一項小實驗小學(xué)作文1
晚上我做了一項有趣的小實驗,讓氣球在怎樣的情況下不用系住吹口就能讓氣球保持鼓起的狀態(tài)呢?我打算嘗試一下。
我準(zhǔn)備的材料有一個氣球和一個玻璃球,我先把一個橙色氣球拿了出來,接著又拿出一個玻璃球,然后我把玻璃球放在氣球里,最后我把氣球吹滿氣,但是要切記不能把氣球吹氣吹的太慢,不然的話很可能把玻璃球卡到嗓子里,這個重點大家一定要記住。
第一次我沒有將氣球吹起來,我想:“應(yīng)該是力量用小了!钡诙挝沂箘乓淮到K于把氣球吹起來了,但我緊張的`很,恐怕氣球會爆炸,嚇得我的心砰砰跳。
當(dāng)我將嘴里的氣球拿出時它竟然沒有撒氣,當(dāng)時我歡呼了起來,我的實驗成功了。太神奇了,這是什么原理呢?我終于明白了,是玻璃球?qū)馇虻拇悼诙伦×耍瑲馇蛑械目諝獠荒芊懦鰜,所以就會一直保持著鼓起的狀態(tài)。
這真是一次出乎意料的小實驗呀!
我做了一項小實驗小學(xué)作文2
我今天做了個小實驗,這個實驗的名字是海底火山,我很期待實驗的結(jié)果。
我要準(zhǔn)備的材料有紅色色素一個,一小杯熱水需要60度以上的熱水,冷水一杯和大水杯一個,首先將色素滴入小杯熱水中并攪拌均勻,然后把小杯放入大杯中,再向大杯中放入冷水,這樣海底火山就完成了,這時候我特別興奮,但是沒有出現(xiàn)我想要的'結(jié)果,哎!失敗了,這時候我想起失敗就是成功之母,我沒有放棄,我想了想是什么原因讓我沒有成成功呢?我覺得可能是方法或水量放入的不對,我于是又做了第2次,第3次都沒有成功,終于在第4次成功了,哦!原來是水量沒有掌握好。
通過這個實驗,讓我學(xué)會了思考問題和耐心等待一定就會有收獲。
我做了一項小實驗小學(xué)作文3
老師帶了一個雞蛋來了,同學(xué)們議論紛紛,是讓我們吃呢?還是觀察呢?還是干什么呢?
“我們要把這個雞蛋立起來!崩蠋熞徽f,很多人都不相信。
雞蛋剛發(fā)下來,。它是橢圓形的,兩頭尖尖的,非常光滑,要怎么立呢?老師卻說不能弄破。
我用大拇指、食指和中指形成一個金鐘罩,罩在雞蛋上,然后慢慢放開。不過雞蛋像喝醉了一樣倒在桌上,眼看就要掉下“懸崖”了,我趕快把它拿起來。之后,我試了很多次都沒成功。天。∵@雞蛋跟我有仇嗎?
不出意料的是大家都沒讓雞蛋立起來。
只見老師請來了“鹽”出手相救。她往桌子上倒了一些鹽,再讓連振旭把雞蛋放上去。他緊緊盯著雞蛋,手在發(fā)抖,小心翼翼地放在放上去,結(jié)果雞蛋立起來了。
每個同學(xué)都這樣弄,所有人都成功了。大家目瞪口呆,我恍然大悟,原來雞蛋真的'能立起來!
我做了一項小實驗小學(xué)作文4
聽說鹽水能把一個生雞蛋浮起。我很好奇!所以我想做一做這個實驗。
我放學(xué)回家,放下書包,我找外婆要來一個透明的大口玻璃瓶,準(zhǔn)備一個雞蛋,一雙筷子,一包鹽。先把玻璃瓶盛滿水,接著把蛋放進裝滿水的玻璃瓶里,這雞蛋就一下子沉入瓶底。隨后倒入半袋鹽,白花花的`鹽進入水后,就各自開始散開在那玻璃瓶水底下,像下了一場大雪一樣白茫茫的厚厚一層。但雞蛋巍然不動。我說:“怎么雞蛋還是沉著的咧?”然后外婆要我用筷子輕輕攪動,鹽溶成水了。最后雞蛋就慢慢的浮起來了!
這是因為:鹽水的密度比從水大,這就是在海水中比較容易浮起來的原因。我就做了這個實驗,驗證了這個科學(xué)事實。
我很開心因為實驗成功了!從這個實驗讓我學(xué)到了一項科學(xué)小知識。
我做了一項小實驗小學(xué)作文5
聽說,雞蛋放在水中可以浮出水面,我想做一個小實驗。
我準(zhǔn)備了雞蛋、玻璃碗、水、鹽。
首先把水倒入碗中,接著把雞蛋放入水中,雞蛋慢慢沉入碗底,雞蛋怎么會沉下去呢?哈哈,不知道吧,我來告訴你們吧,我忘了最關(guān)鍵的一步——加鹽。我連忙拿來鹽,往水中加入一勺,雞蛋依然一動不動的躺在碗底,我又往里加了一勺,雞蛋突然跳動了一下,我心頭一喜,可是雞蛋又沉下去了。這時,媽媽對我說:“再加入一勺鹽,用筷子輕輕地攪拌一下!蔽艺罩鴭寢屨f的'去做,雞蛋果然慢慢浮起來了,我歡呼雀躍:我成功了!
媽媽問我:“知道雞蛋為什么浮起來嗎?”我忙去找書查資料,原來是因為淡水的比重比雞蛋小,而鹽的比重比雞蛋大,跟人在死海里不會游泳也能浮在水面一樣的道理。
通過這次小實驗,我了解了許多知識,以后我一定多做小實驗,掌握更多知識。
我做了一項小實驗小學(xué)作文6
今天老師讓我們做一個科學(xué)小實驗,我做的科學(xué)小實驗是會跳遠(yuǎn)的乒乓球。
首先準(zhǔn)備兩個高腳杯和一個乒乓球,把高腳杯放在一起,最好面對著自己,接著把乒乓球放進靠自己近一點的'高腳杯里,最后再往乒乓球吹氣,注意是在乒乓球的上方吹氣哦,從不同的角度會使乒乓球很難跳出來,如果按照了步驟做的話,你會發(fā)現(xiàn)乒乓球會從原來的高腳杯里挑出來,力度要是掌握的好,乒乓球還會從原來的高腳杯里跳到另一個高腳杯。
你知道為什么乒乓球能從一個高腳杯里跳到另一個高腳杯里嗎?因為對著乒乓球的上方吹氣時,球上方的壓力變小,下方的壓力變大。下方的氣壓就把乒乓球給擠上去了,一直吹的話乒乓球就會越升越高。最終“跳”出去。
這個實驗我已經(jīng)做過并成功了,你成功了嗎?
我做了一項小實驗小學(xué)作文7
聽說今天要做實驗?行了!廢話不多說,咱們趕快去看看吧。
我們走進教室,只見課桌上擺著一個土豆、一杯灌滿水的燒杯和一包不明白色顆粒。老師宣布道:“今天我們要做一個關(guān)于土豆浮上來的小實驗!敝螅蠋煱盐覀兎殖伤娜诵〗M。
只見我們先把土豆“撲通”一聲,扔進灌滿水的燒杯中。又把這包粉末倒了一勺、兩勺、三勺……也不知倒了多少,一包粉末早已被我們用得所剩無幾,于是,我們用一根竹筷子攪拌起來,十分鐘過去了,我們累得滿頭大汗,可土豆卻像被施了魔法一樣,死活不愿探出頭。我們已經(jīng)對土豆束手無策,隨便擺弄著攪拌了三四下,奇怪的.事情發(fā)生了!土豆從水中冒出來了。哇!我們成功了!
后來,老師告訴我們那包顆粒叫鹽,可以使東西浮起來,比如人不小心掉進死海,卻不會被淹死,因為死海的鹽分多。
哇!這真是一個不看不知道,一看嚇一跳的小實驗。
我做了一項小實驗小學(xué)作文8
昨天下午老師給我們布置了一項有趣的作業(yè)——做實驗,我們都很高興。放學(xué)了,我們飛快的跑回家,把作業(yè)寫完以后,吃了飯,就開始做實驗了。
我的實驗材料是:一杯水,兩張紙。我開始做實驗了。我把第一張紙放在水里面泡一分鐘,再把紙拿出來,又拿吹風(fēng)機把第一張紙吹干,吹干以后我一摸這張紙,比以前的紙硬一些,而且還有皺紋。我的第二張紙也是放在水里面泡一泡,打濕后我用書壓一壓,把紙壓平整,我又把第二張紙放在冰箱里面凍了兩個小時。凍完以后我就把這張紙拿出來觀察,我一摸這張紙涼的不得了,就像冰塊一樣。過了一會兒,這張紙就跟沒有被水泡過一樣,平平整整、干干凈凈的.。
為什么兩張紙一張有皺紋,一張是平整的呢?第二天,老師告訴我們:冰箱有脫水的作用,所以紙是平整的。
昨天的小實驗可真開心呀!生活中,我們需要仔細(xì)觀察,多動腦子才能發(fā)現(xiàn)生活中的奧秘。
我做了一項小實驗小學(xué)作文9
你可能釣過魚,但是你釣過冰嗎?這是一個有趣的科學(xué)小實驗。
準(zhǔn)備好冰塊、食鹽、小碗、棉線就可以做實驗了。我先把冰塊放在碗底,然后把棉線的一端放在冰塊上,緊接著在棉線周圍的冰面上灑上薄薄一層細(xì)鹽。過了幾分鐘之后,我輕輕地拉起綿線,神奇的事情發(fā)生了冰塊竟然被“釣”起來了。
“哇!實驗成功了!蔽遗闹执笮χ。可是僅僅幾秒鐘之后,疑惑代替了興奮:為什么冰塊可以“釣”起來呢?難道是食用鹽起到了膠水的作用嗎?
我上網(wǎng)查了查,這才明白是怎么一回事:往冰塊表面撒鹽,可以溶解掉一部分冰塊。但是因為冰塊本身的溫度偏低,這部分溶解掉的`水又結(jié)成了冰,同時把棉線凍住了。
剛明白這個問題后,第二個疑問又來了,為什么鹽可以融化冰塊?繼續(xù)查資料,我知道了,鹽中的某些離子成分干的“壞事”。這個小實驗真的太好玩了!
我做了一項小實驗小學(xué)作文10
昨天在家,我做了一次實驗,雞蛋怎么站立?
雞蛋怎么才能站起來呢?把它扶起來它又倒下去了。就這樣,扶一次倒一次。我也試著找到它的'中心點,課還是倒了。其實是有兩種方式可以使它站立起來。
方法一:我先在桌子上倒了一勺鹽,糖也可以,然后把雞蛋放上去,把手松開,雞蛋就可以站起來了,這是為什么呢?那是因為鹽是由一些小顆粒組成的,就像把一個箱子放在一根根圓木棍上一樣。
方法二:不需要任何工具,只要把雞蛋在桌子上敲一敲,再把它立起來,它也能站起來,這又是為什么呢?那是因為雞蛋敲出了一個小洞,如可樂瓶一樣,如果把可樂瓶蓋的地方朝下,這樣就能站起來了。
現(xiàn)在,我知道雞蛋站起來了,“雞蛋怎么站立”實驗圓滿成功。
通過這個實驗,我又收獲了一個知識,真是應(yīng)了一句話“不僅要觀察,還要多做實驗!”
我做了一項小實驗小學(xué)作文11
每當(dāng)我走過電影院,都會聞到一股爆米花的味道,那香味令我的口水直流。
然而,在語文課上我竟親眼見證了爆米花的誕生。當(dāng)老師神秘兮兮地走進教室時,我就知道今天會有驚喜。老師拿出一個像剪刀一樣的'東西,告訴我們那叫坩堝鉗。接著,又拿出一個像葫蘆一樣的東西,名叫酒精燈,老師又拿出一些玉米,玉米小小的,就像金色的小精靈,把它們放到易拉罐里,玉米寶寶們爭先恐后地跳入鍋中,我們屏息凝神,教室里都靜止了,我們靜待“花”開。
酒精燈的火焰好似一條火龍在罐底游離,罐里的油發(fā)出滋滋的響聲,在我們的倒數(shù)聲中,玉米漸漸長大,30、29、28、27……“嘭”,一朵爆米花勝出了,以冠軍的姿態(tài)跳在盤子上,其它的也不甘示弱,第二朵,第三朵……不一會兒盤子上就白花花的,一盤美味的爆米花誕生!
學(xué)會了爆爆米花,當(dāng)我再次路過電影院的時候,我心想:哼,這有什么難的?我也會!
我做了一項小實驗小學(xué)作文12
聽說筷子的力氣很大,我有點兒不信,我和媽媽在家里做了一項實驗——筷子的神力。
做這個實驗要準(zhǔn)備一些材料。分別是:大米、一個塑料杯和一根竹筷子。
首先,我們把大米裝進塑料杯中;其次,再用手把大米在塑料杯中壓實;接著,將準(zhǔn)備好的一根竹筷子從手的空隙中插進大米中;最后,只要把手一松,將筷子一提,那根筷子便像“大力士”一般將大米和塑料杯提了起來。我第一次做實驗時,把米撒得到處都是,在無數(shù)次的失敗中,有一次卻很完美的成功了。
實驗成功的.那一瞬間,我的心情十分激動,想:一根小小的筷子就有那么大的力氣,能把米和塑料杯一起拿起來。這項實驗十分有趣!
這項實驗不但十分有趣,原理也很奇特,因為大米和筷子之間的空氣壓力很小,而杯子外面的壓力卻很大,杯子里面的空氣壓力小于外面的空氣壓力,所以筷子就會有那么大的力氣!
我非常喜歡這項小實驗!
我做了一項小實驗小學(xué)作文13
一天早上我在吃雞蛋時,發(fā)現(xiàn)白煮蛋泡在水里時總是沉在水里,這時一個奇怪的念頭在我腦中閃過可以讓雞蛋漂在水中嗎?
我說干就干,找來一個透明的玻璃杯,放了水,小心翼翼地把雞蛋放入杯中,F(xiàn)在還有最后一個問題:我該往水里加點什么?
我開始苦苦思索。味精?從沒聽說過有味精實驗!我突然想起一個著名景點死海。人可以漂在死海上,不正是因為死海很咸嗎?很咸就是因為鹽分多。對,鹽!
我趕緊往杯子里放了一大勺鹽,然后用筷子拌了一會兒,可雞蛋連一點漂起來的'意思都沒有,只是在那兒打著轉(zhuǎn)。我又加了兩大勺鹽,拌了足足有一分鐘。雞蛋漂起來一點點了。我又加了幾勺,拌了一會兒,雞蛋又漂起來一點。又加,又拌;又加,又拌這樣做了差不多兩分鐘,雞蛋終于漂起來了。這杯鹽水對于一直雞蛋來說,就好像是一片死海。雞蛋在水面上輕輕打著轉(zhuǎn),好像在對我說:你好,謝謝你使我漂上來!
哈!原來雞蛋也會游泳。
我做了一項小實驗小學(xué)作文14
星期三下午第二節(jié)課,老師教我們做了一個實驗:“紙片跳舞”,班里突然沸騰起來了。
第一步:準(zhǔn)備材料:一支筆和一張紙片。
第二步:開始實驗。首先把紙片撕成米粒般的碎片,然后把筆在衣服上來回摩擦,最后把筆放在紙上,把筆輕輕的往上提,慢慢的,小紙片就跳起舞來了。
老師問:“你們知道這是什么原理嗎?”班里突然變得鴉雀無聲。老師說:“這都是靜電搞得怪,只要物體相互摩擦就會起靜電。”我這才恍然大悟。
老師又讓我們自己做一次,信心滿滿的`我,冒著好奇心去實驗。,我想試試拿一個尺子可不可以成功。我撕了一堆小紙片,用尺子在頭上摩擦,結(jié)果沒吸上。這時太陽出來了,我又實驗了一次,結(jié)果紙片慢慢地吸上去,我非常興奮,紙片也興奮地跳起舞來。我這才知道尺子也可以把這個實驗做成功。
這次實驗又讓我懂得了一個科學(xué)原理,我真開心!
我做了一項小實驗小學(xué)作文15
聽說瓶子可以吞進去,比自己還要大的雞蛋,我想這怎么可能呢?我想親自做實驗,因為“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜!
我們需要先準(zhǔn)備本子和筆,方便記錄過程,在拿來提前蒸好的雞蛋、玻璃瓶、棉花和打火機,在使用打火機時注意安全。
一開始我用打火機點燃棉花團,把燃燒著的棉花團放進瓶子里,緊接著把雞蛋豎著放到瓶口,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著雞蛋,頓時家里鴉雀無聲,每個人的呼吸也可以聽到。過了一會兒,雞蛋還呆呆的站在那里,紋絲不動,我突然想起來,雞蛋是要剝殼的。之后我又重新開始,把剝好的雞蛋放到瓶口,而且要嚴(yán)絲合縫,我屏息凝神的'觀察著,慢慢的雞蛋一點一點的往下走,最后“啪”一聲,雞蛋掉進了瓶子里。我歡呼雀躍地跳了起來:“我成功了!我的實驗成功了!”
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