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初中友情作文

時(shí)間:2025-07-02 10:36:52 關(guān)于友情的作文 我要投稿

【精選】初中友情作文集合五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的初中友情作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】初中友情作文集合五篇

初中友情作文 篇1

  朋友,其實(shí)很難得,平時(shí)在一起玩的叫玩伴,在困難時(shí)刻伸出援助之手的才叫朋友。知己良友就好似雪中的炭,總是在你遭遇嚴(yán)寒時(shí),他們就出現(xiàn)了。千萬別認(rèn)為友誼是一種偶然,要知道,他們從來就沒有離開過我們。

  我聽說過一個(gè)故事:一個(gè)黑奴的'孩子從貨輪上不慎跌入了茫茫大海,船長發(fā)覺后猶豫了一下便返回救援,那個(gè)孩子被救上來時(shí),說他堅(jiān)信船長一定會(huì)來救他的,船長聞此頓時(shí)老淚縱流,他為自己的猶豫而感到恥辱。

  由此可知,一個(gè)人,能被他人所信任是一種莫大的幸福,所以我們要信任朋友,感恩友誼,就像一朵花感恩另一朵花,是朋友給了我們慰藉和鼓勵(lì)。

  讓我們肩并肩沐浴陽光也肩并肩分擔(dān)風(fēng)雨,感恩友誼,快樂永遠(yuǎn)!

初中友情作文 篇2

  曾經(jīng)我有一群知心的好友。可現(xiàn)在。形同陌路。她們對我不理不睬,我就像是她們的一個(gè)玩具,無聊了,就拿來玩玩。玩膩了,丟到一邊。

  我曾天真的以為,真心可以換來真心,可經(jīng)歷一些事后,我發(fā)現(xiàn)真心根本換不來真心。請往下看。

  早晨,陽光明媚,萬里無云。教室里書聲瑯瑯。隨著一絲秋風(fēng),老師宣布今天去參加作文比賽的'人選。三個(gè)人,其中就有我。我激動(dòng)不已,我興高采烈的準(zhǔn)備著。 突然,一個(gè)同學(xué)來到我身邊,對我說:“你能行嗎?”我說:“能!”她說:“那你好好寫,加油!蔽铱粗,眼神里充滿感激,謝謝她還關(guān)心我。

  中午,我欣喜若狂的告訴了爸爸這件事,爸爸說:“挺好的。“我內(nèi)心忍不住的喜悅。我一定要好好寫。

  下午,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了,我和其他兩位同學(xué)來到了圖書室,里面坐滿了人。我們找了個(gè)位置坐下來,接著,老師發(fā)下試卷。我迫不及待的看題目,我發(fā)現(xiàn),好難。我奮筆疾書的寫著。

  ”呼“過了50分鐘后,我終于寫完了。我檢查幾遍,確定沒有錯(cuò)別字,就拿給了老師。

  過了幾天,老師宣布的是,入選復(fù)賽的名單,我期待聽到我的名字,可是。結(jié)果讓我很失望。

  放學(xué),朋友們紛紛過來對我說:”人家一班都全部選上了,我們班你都選不上。“還有的說:”早知道不讓你去了“”就是,去了也沒用“大家七嘴八舌,我心里很不是滋味。別班的朋友也過來說:”長得高一點(diǎn)用都沒有!啊庇惺裁从瞄L得高?!“我從他們的責(zé)怪中發(fā)現(xiàn),原來他們只會(huì)責(zé)罵我,而不是鼓勵(lì)我,沒一個(gè)人過來安慰我,我清醒了!我看清了一切了。

  當(dāng)時(shí)我想哭。可是,我懂得失敗是成功之母。挫折,永遠(yuǎn)不會(huì)打倒我,我心里有個(gè)聲音,提醒我,別人是越是瞧不起,自己越是要堅(jiān)強(qiáng)。做給他們看。

  她們是我朋友。〗(jīng)歷了多少,兩年了。為什么,為什么她們也是嘲笑我,諷刺我。難道我真的沒用么?

  這段友誼,會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在我心中。

初中友情作文 篇3

  “加油,加油!”八二班和八三班正在進(jìn)行300米跑步比賽,加油助威的聲音此起彼伏,一條條彩帶的被力氣大的同學(xué)使勁搖著,嘴里還不斷喊著:“八二班,必勝;八二班,必勝——”即使再熱的驕陽也比不上大家的熱情。操場上人聲鼎沸。

  林芳剛跑了一百米,她謹(jǐn)記著體育老師的話:“跑步的正確跑法誰都知道,在跑步時(shí)拼的是毅力,也就是看你的.心理素質(zhì)到底有多硬,你得找一個(gè)目標(biāo)不斷激勵(lì)你才行!”“目標(biāo)嗎?”林芳心里想著,“對,我要給班級爭光,證明我不是除了會(huì)學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)的書呆子,我不是膽小鬼!”想著想著兩百米跑完了。

  突然林芳在跑道的外圍看見了好朋友墨梅,墨梅好像在喊著什么,“是在給我加油嗎?”林芳感到不解,“為什么卻看向別人呢?”林芳按著三步一呼吸的跑法漸漸地跑到了墨梅那個(gè)方位,墨梅的聲音越來越清晰了,但林芳聽起來確是像一把刀狠狠的插進(jìn)了自己的心里,墨梅喊的是:“梁馨,加油,一定要跑第一呀!”“墨梅你是不是不知道我也參加了這次比賽?對,一定是,你那么了解我,肯定知道我的體育很爛,你之所以不給我加油,一定是因?yàn)槟悴恢!”林芳安慰著自己?墒悄返穆曇舨粩嗟谋P旋在耳邊像是嘲笑,像是責(zé)罵,像是那樹上不停叫熱的知了,給本來就悶熱的天氣增熱,周圍的空氣使林芳窒息,好像有一雙惡魔的手抓著她的腳。林芳再也忍不住了,管什么跑步機(jī)巧,管什么動(dòng)作要領(lǐng),林芳的眼睛銳利的射向快要到終點(diǎn)的梁墨,她加快步子,使勁的沖向她。

  “碰”的一聲槍響,“八二班林芳獲勝!”裁判員用響亮的聲音宣布著結(jié)果,“贏了贏了!”頓時(shí)操場聲一片歡呼,“咦?林芳你怎么哭了?”“這不廢話嗎?肯定是因?yàn)楦吲d才哭的,對不對,林芳?”林芳沒有答話,但順著她的眼睛,茂盛的楊樹下,一個(gè)藍(lán)衣服的女孩正把一瓶礦泉水給另一個(gè)穿紅衣服的女孩,并說:“梁墨,沒關(guān)系的,你也是第二名呀,聽見我給你加油了嗎?我可是你的好朋友呀!”“嗯,我聽見了,謝謝你墨梅!”景象越來越模糊,不知不覺中淚和汗打濕了衣襟,而林芳穿著的也是藍(lán)色的衣服,她知道,那是墨梅最喜歡的顏色。

  “知——”樹上的知了不停地叫著,諾大的操場,而林芳覺得這個(gè)世界似乎只有她一個(gè)人在……

初中友情作文 篇4

  友情,不會(huì)褪色。在我的童年里,有這樣一個(gè)女孩,她長得非常漂亮,她叫小西。 只因?yàn)樗瘴,我便理所?dāng)然地喊她小西,那樣一段青蔥時(shí)光,似乎一切那么都理所當(dāng)然。我們一直是最好的姐妹,直到那件事發(fā)生。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的假日,在美術(shù)班忙忙碌碌地度過了一個(gè)上午,我利用午休的閑暇時(shí)光,從桌肚里抽出小西借給我的《可怕的科學(xué)》準(zhǔn)備研究學(xué)習(xí),卻不料幾個(gè)男生從后門擠進(jìn)來,推搡中,不知誰用力了一把,一聲清脆的撕裂聲在空氣中響起,精美的封面被生生撕成兩半。我懵了,幾個(gè)男生也識相地不再多嘴,歡天喜地跑進(jìn)來的小西猛然看見這一幕,笑容凝結(jié)在臉上,嘴唇哆嗦起來,一滴清澈的淚滑下臉龐。

  “你怎么了?”我有些不知所措了。畢竟以前很少見到小西哭,她就像一個(gè)小太陽,渾身上下都散發(fā)著溫暖的氣息,從來沒有冬日的陰霾,就算再迷茫的時(shí)候,小西也會(huì)給你一個(gè)堅(jiān)定的笑容,哪怕她自己也不知道該怎么辦。

  小西轉(zhuǎn)過身,沒有答理我一個(gè)字,甚至都沒有向我問清原委,她抓起書就走了,空洞的腳步聲傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。 小西的舉動(dòng)徹底磨滅了我僅存的歉意。她干嗎?我并沒有犯任何錯(cuò)!她究竟算不算我的朋友呢?朋友不是可以包容的嗎?我怒火中燒,第二天把新書狠狠地撂在桌子上便揚(yáng)長而去。此后,我便和小西形同陌路。 大約又過了一個(gè)多月,我和小西的.關(guān)系依舊沒有緩和。一天,外面正下著大雨,我抖了抖小洋傘,踏上了上學(xué)的路途。我一不留神,踏上了濕滑的青苔,一個(gè)踉蹌狼狽的跌倒在地。我的腳踝傳來一陣刺痛,用盡力氣,依然不能爬起來!斑!币恢话尊氖殖霈F(xiàn)在我的眼前,雖然不大,但充滿了溫暖和力量。我順著手的方向看過去,竟然是小西!她把我拉起來,利落地替我拍了拍身上的灰,向我坦白:“其實(shí)那天的事我不怪你,但是書的封皮里面夾了一張以前同學(xué)寫給我的信,所以我才會(huì)反應(yīng)這么激烈!毙∥髌^頭,紅著臉小聲地說了一句話:“再說,我們本來就是最好的朋友。”我給了她一個(gè)大大的擁抱,經(jīng)過了兩個(gè)月的冷戰(zhàn),我們終于冰釋前嫌。 小西用行動(dòng)告訴我了一個(gè)真理,真正的友情,就算經(jīng)過許多風(fēng)雨和波折,也永遠(yuǎn)不會(huì)褪色。

初中友情作文 篇5

  人們常說,友誼是這個(gè)世界上最奇怪的東西,前一秒兩個(gè)人還有說有笑,下一秒就會(huì)莫名其妙的離你而去。

  ——題記

  九月的陽光火辣辣的,悶人的天氣難免會(huì)讓人覺得難受。諾大的操場旁的大樹葉子都被太陽曬蔫了,知了在樹上不停的吱吱的叫著。就這樣,我隨著夏末的腳步邁進(jìn)了初中的校園,在這里開始了我的初中生涯。隨著人群的涌動(dòng),我來到了我的班級門口。我在門口猶豫著“初中生活是什么樣的?初中的老師會(huì)和小學(xué)的老師一樣嚴(yán)厲嗎?這里的同學(xué)都有好嗎? ”我憧憬著初中的生活。的確,這里對于我來說還太陌生,我要學(xué)會(huì)適應(yīng),我不停地鼓勵(lì)著自己。就這樣,我邁進(jìn)了眼前這個(gè)對于我來說陌生至極的教室。邁進(jìn)教室的.那一刻,我首先看到的是坐在人群中的并不起眼的她。

  她是一個(gè)并不漂亮的女孩,不過,她有著優(yōu)異的成績,是老師心目中的佼佼者?墒牵覅s陰差陽錯(cuò)的和他成為了很要好的朋友。因?yàn)槲业某煽儾皇呛芎,所以,她?jīng)常給我講解一些題目,一遍聽不懂就講好幾遍我和她交朋友的另一個(gè)原因就是她人很好,老實(shí)善良,做事踏實(shí),這是我從小到大交友的重要原則,每天我們?nèi)ナ程贸燥,一起回宿舍,一起做作業(yè)。這樣,操場上就多了兩個(gè)手牽手的好朋友,教室里多了兩個(gè)忙碌著學(xué)習(xí)的身影。我這個(gè)人平時(shí)過于安靜,不善言語,基本不愛和別人打交道,但這并不是別人口中的自閉癥,只是有些不合群罷了。其實(shí),和我玩熟了的人都知道,我瘋起來就像個(gè)女神經(jīng)。自從和她在一起后,我的性格竟變得開朗了許多,也變得喜歡交朋友了。我想說,友誼真的是個(gè)奇怪的東西,也是了不起的。

  誰說友誼不能天長地久?我就不這么認(rèn)為,我一直相信我們的友誼會(huì)越來越牢固。

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