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班級(jí)見(jiàn)聞作文（精華4篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的班級(jí)見(jiàn)聞作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級(jí)見(jiàn)聞作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。漫長(zhǎng)的寒假以過(guò)去我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。今天是開(kāi)學(xué)的第一天啊！空氣是那么清新，天空是那么明朗，我邁著輕盈的步伐重返那美麗的校園。相隔一個(gè)月的小伙伴們又見(jiàn)面了，我們的心情別提有多高興了！
我們來(lái)到那熟悉的教室。哇！好多同學(xué)�。∥腋吲d極了！教室了還是老樣子，同學(xué)們也沒(méi)變，有的男生再打鬧，而女生不同，她們正在談?wù)撝賮?lái)的收獲和見(jiàn)聞。有的看書。持續(xù)了一會(huì)，我們都靜了下了，就開(kāi)始讀書了，同學(xué)們認(rèn)真的讀著書�？磥�(lái)同學(xué)們要把以前的壞習(xí)慣改掉，不讓它一直跟在身邊，鈴聲一響，我們就開(kāi)始升旗了。
今天是開(kāi)學(xué)的一天升旗，同學(xué)們都亭亭玉立的站在升旗臺(tái)前。主持人說(shuō)：“升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。”當(dāng)升旗手、升國(guó)旗、唱國(guó)歌、學(xué)生演講完時(shí)，是我們的郭校長(zhǎng)講話。同學(xué)們用熱戀的掌聲歡迎我們的郭校長(zhǎng)講話。郭校長(zhǎng)主要講了，我們學(xué)校的榮譽(yù)、校訊通、老師的獎(jiǎng)項(xiàng)的數(shù)量等。升旗結(jié)束后，回到班里，老師說(shuō)：“這個(gè)學(xué)期我們班不是“三好班級(jí)體”，同學(xué)們的心都很傷心。”可是，這個(gè)學(xué)期我們沒(méi)有拿到“三好班級(jí)體”，我們有信心，在下一學(xué)期一定能拿的到。
接下來(lái)是發(fā)新書，老師說(shuō)一個(gè)一個(gè)的來(lái)臺(tái)上領(lǐng)，一樣拿一本。同學(xué)們拿在手中的新書，愛(ài)不釋手的看著，想想怎樣回家把它包裝一下。心想，良好的開(kāi)始，成功的一半，我要從第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，奔向完美的'新學(xué)期，創(chuàng)造新的成績(jī)。
下午的班會(huì)是“豐富多彩的寒假生活”同學(xué)們講了各自的寒假生活。老師還說(shuō)了些小學(xué)生的基本要求。布置了作業(yè)，就放學(xué)了。
��！今天我很開(kāi)心，開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天，一個(gè)有益的一天；開(kāi)學(xué)的一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè)的一天；開(kāi)學(xué)的一天，完美的結(jié)束，新的開(kāi)始。
我希望我的學(xué)校有更多的榮譽(yù)，學(xué)校的明天更美麗！
班級(jí)見(jiàn)聞作文 篇2
近，咱們班的趣事可多了！不信，我就挑幾件給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！
有趣的班會(huì)
今天，我們班開(kāi)了一次有趣的班會(huì)。主持人許諾和小不點(diǎn)兒李雨涵可是費(fèi)了好大的心血呢！精美的課件，上面寫著一個(gè)個(gè)笑話，把我們逗得開(kāi)懷大笑！隨后，主持人又給我們猜了好多謎語(yǔ)。還是我們組的同學(xué)聰明，讓我們組得到了第一名，人人都發(fā)到了兩個(gè)小氣球。
到了“展展我們的風(fēng)采”了，我扮演的宋丹丹﹑孫旦婕扮演的趙本山和浦天佩扮演的劉流，上演了一場(chǎng)新
版“火炬手”，我們那惟妙惟肖的表演，又再次點(diǎn)開(kāi)了同學(xué)們的.“笑穴”。管展博表演的魔術(shù)則讓人摸不清頭腦…
燒雞事件
開(kāi)學(xué)的那個(gè)燒雞事件，至今留在我的記憶畫冊(cè)中。男生們看著我的燒雞直流口水的樣子，他們搶燒雞的樣子，想想實(shí)在可笑呀！哈哈！
咱們班有趣的事兒多嗎？
班級(jí)見(jiàn)聞作文 篇3
最近，我們班總有一些同學(xué)帶來(lái)一種紙條，這種彩色的紙條只要抽一抽夾在中間的一根小條，這紙條便一下子變成了一朵漂亮的小花。這令女孩子們愛(ài)不釋手。我的同桌雖然同我一樣都身為班干部，但整天也發(fā)瘋似的跟別的同學(xué)相互交換著這種紙條，還時(shí)不時(shí)地向我夸耀一下。我想，這樣一張小紙條怎么會(huì)讓班中的女孩子這樣著迷，這樣鐘愛(ài)呢？看來(lái)，我的實(shí)地“考察”一下。我邊想邊來(lái)到一位供應(yīng)紙條的“專業(yè)戶”——陶佳藝那兒打探了一下。我先向她要了一張藍(lán)色的紙條。她爽快地答應(yīng)了。我接過(guò)紙條仔細(xì)觀察起來(lái)，發(fā)現(xiàn)紙條其實(shí)很簡(jiǎn)單。它是把兩張長(zhǎng)長(zhǎng)的、窄窄的紙片疊在一起，兩邊每過(guò)大約兩厘米就用膠水給粘住，兩張紙片的中間夾著一根細(xì)細(xì)的小條。我嘗試著用右手輕輕地抽了一下紙片中間的'小條。哎！還真神了，長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條，眨眼間在我的手里變成了一朵藍(lán)色的小花。漸漸的，我也迷上了這種紙條，跟上了女孩子們的潮流。每節(jié)下課，我憑自己的人緣拿到了許多紙條，都快追上我的那位同桌了�？珊镁安婚L(zhǎng)，我們那么秘密的事竟被“神通廣大”的班主任發(fā)現(xiàn)了。一天上課，唐老師露出一副生氣的樣子。我們還以為語(yǔ)文第三單元考試集體考砸了呢�。ㄒ�?yàn)槲覀兦疤靹傔M(jìn)行過(guò)語(yǔ)文考試。）可唐老師的話令我們大吃一驚，老師竟拿著一張小紙條說(shuō)：“今天有人告訴我這樣一件事，某個(gè)同學(xué)身上戴著這樣的小花，像新郎一樣，這到底是怎么回事？”大家立刻啞口無(wú)言。我想，竟有告密的同學(xué)！誰(shuí)這么不夠意思？而且我們這樣做也并沒(méi)有影響到學(xué)習(xí)�。≈徊贿^(guò)下課有點(diǎn)瘋狂罷了。但我終于還是明白了唐老師的用意，她是怕我們玩上了癮，久而久之會(huì)影響了學(xué)習(xí)。就這樣，我們的小花全被沒(méi)收了。哎，唐老師真是班級(jí)潮流的“殺手”啊！
班級(jí)見(jiàn)聞作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)平浪靜的上午，我們班級(jí)卻發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的事。
那時(shí)發(fā)生在第二節(jié)下課，有一個(gè)叫劉智雄的男生，他是一個(gè)不太會(huì)發(fā)脾氣的男同學(xué)，可是他今天正好遇到了不順心的事，所以很煩惱。他一進(jìn)教室正好把一個(gè)叫方慧敏的女同學(xué)的腰撞到了。這個(gè)女同學(xué)可不好惹，她要是發(fā)起火來(lái)可以叫無(wú)法無(wú)天了，而且她又自私，我想這回劉智雄可要倒霉了。果然方慧敏一生氣把劉智雄同桌萬(wàn)智慧的桌子往劉智雄那邊一推，出忽我的`意料之外的事，劉智雄竟然望方慧敏那邊一推，他竟然做了反抗。他們這樣推來(lái)推去，因?yàn)槲易谒麄兦芭�，我書包掉了下去，我低頭下去撿書包，誰(shuí)知道劉智雄把桌子往我這邊一推，我的右邊眉毛這里被桌子一撞，��！我的頭部仿佛刀割般疼痛。正在這時(shí)候，老師來(lái)了，把兩個(gè)同學(xué)都處理好了，但是劉智雄的同桌萬(wàn)智慧的書都打濕了，跟我一樣都成了受害者。
假如兩個(gè)同學(xué)中有一個(gè)人推一步的話，就不會(huì)發(fā)生這件事了，俗話說(shuō)：“退一步海闊天空！”
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