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小松鼠小學(xué)作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小松鼠小學(xué)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小松鼠小學(xué)作文 篇1
有一天,小松鼠看到幾個(gè)好漂亮的氣球,小松鼠就偷了三個(gè)氣球。
小氣球太輕了,小松鼠也太輕了,小氣球一下子帶著小松鼠飄了起來(lái),飄到了一個(gè)很冷的地方,小松鼠說(shuō):“太冷了,太冷了!”小松鼠看見一個(gè)雪白的大熊,小松鼠問(wèn):“你是什么動(dòng)物呀?”“我是北極熊!薄澳憧烧嫫粒隳芩臀一丶覇?”北極熊回答:“我們北極熊無(wú)所不能,你的家在哪里呀?”小松鼠回答道:“我也不知道,反正就是在一個(gè)很大很大的`森林里!
北極熊說(shuō):“正好我知道那里!庇谑潜睒O熊就把小松鼠送回了森林。小松鼠為了感謝北極熊把一個(gè)氣球送給了它,說(shuō):“拜拜!
小松鼠走著走著,它覺得自己迷路了,但是它還是繼續(xù)走,它看見了一只好小好小的小鳥,小松鼠問(wèn)小鳥:“你怎么了?”“我從樹上掉下來(lái)了,我想上去!薄拔医o你一個(gè)氣球看看你能不能上去。”“我上來(lái)了,上來(lái)了!毙▲B告訴了媽媽,媽媽為了謝謝小松鼠,飛下來(lái)說(shuō):“我能幫助你什么嗎?”小松鼠說(shuō):“我迷路了,我想回家!毙▲B媽媽說(shuō)我?guī)阕叱鲞@個(gè)森林。走著走著小鳥媽媽說(shuō):“你走出這個(gè)森林了,你往前邊走就到一個(gè)更大的森林,有可能就是你的家鄉(xiāng)!毙∷墒筮B忙說(shuō):“謝謝!薄安豢蜌。”
小松鼠又往前去看見了兔媽媽的商店,它說(shuō):“太好了,我終于到家了!彼匆娏艘晃恍∨笥,就把小氣球送給了他。小松鼠把整個(gè)過(guò)程說(shuō)了一遍,媽媽原諒了它。
小松鼠下次再也沒干過(guò)這樣的事了。
小松鼠小學(xué)作文 篇2
冬天快要到了,枯黃的樹葉紛紛飄落下來(lái)。小松鼠一家忙著采集核桃。倉(cāng)庫(kù)里堆滿了小松鼠喜歡的核桃。小松鼠高興地說(shuō):“哈哈,今年過(guò)冬咱們不用愁了!”
一天早上,小松鼠到倉(cāng)庫(kù)里去想嘗嘗新鮮核桃的滋味,沒想到,倉(cāng)庫(kù)里的核桃一個(gè)也不見了。它連滾帶爬的喊著:“不好了!不好了倉(cāng)庫(kù)里的核桃全被偷走了!”爸爸媽媽聽見小松鼠的喊聲就跑了過(guò)來(lái),問(wèn)小松鼠怎么回事?小松鼠說(shuō):“看!我們的核桃一個(gè)也不見了!是誰(shuí)偷了我們的核桃?”
松鼠匆匆忙忙的跑到警察局,叫警察叔叔和小松鼠一起去抓偷核桃的小偷,警察叔叔聽到小松鼠們要他一起去抓小偷,就立刻和小松鼠門跑到市場(chǎng)上去找那個(gè)賣核桃的說(shuō):“你為什么偷我們的核桃?”賣核桃的說(shuō):“你有什么證據(jù)證明這些核桃是你們的呢?”小松鼠說(shuō):“如果你能說(shuō)出這里面的'核桃是全部有果實(shí),還是有一些沒有果實(shí),如果你答對(duì)了,這核桃就歸你了,賣核桃的說(shuō):“這里面有幾個(gè)沒有果實(shí)的!彼墒笳f(shuō):“答錯(cuò)了,這里面全部都有果實(shí),不信,你剝開看看,果然是這樣,人類認(rèn)輸了,警察把他抓了起來(lái),松鼠也把新鮮的核桃?guī)Щ亓思摇?/p>
小松鼠又說(shuō):“哈哈,今年過(guò)冬不用愁了!”
小松鼠小學(xué)作文 篇3
今年暑假,爸爸給我買了兩只小松鼠,它們成了我生活中的好伙伴。
小松鼠的腦袋毛茸茸的,睡覺的時(shí)候,它們還會(huì)把頭埋在尾巴里。耳朵很小,只有一;ㄉ蕛耗敲创。它們身上的.毛一道黑,一道棕,又短又密。它們前腿短,后腿長(zhǎng),四條腿都著地的時(shí)候,身體向前俯沖,好像隨時(shí)準(zhǔn)備起跑。尾巴上的毛摸起來(lái)像棉花一樣。它們待在原地不動(dòng)的時(shí)候,尾巴經(jīng)常一上一下?lián)u擺,像在空中飛舞的氣球。
小松鼠喜歡吃玉米、花生、胡蘿卜……當(dāng)它餓的時(shí)候,如果看見旁邊有吃的,就會(huì)跑過(guò)去,用兩只前爪起吃的,用尾巴和兩條后腿支撐著身體,直起身子坐在籠子里,再低下頭去,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢吃,樣子可愛極了。吃完了,它又走到水盆旁邊,喝上幾口水。因?yàn)樗鼝鄢杂驳臇|西,有一次把塑料飯盒的邊啃掉一大塊,害得我只好給它們換一個(gè)新飯盒。
這兩只小松鼠經(jīng)常在一起玩游戲,上竄下跳,有時(shí)都能“倒立”起來(lái)。有一次,一只小松鼠趴在那兒一動(dòng)不動(dòng),我們以為它生病了。仔細(xì)一看,原來(lái)它的眼睛被眼屎糊住了,睜不開。我用棉棒沾上水,幫它滋潤(rùn),它的眼睛才慢慢睜開,又活蹦亂跳地玩去了。
小松鼠們帶給我無(wú)限樂(lè)趣,我愛我的小松鼠。
小松鼠小學(xué)作文 篇4
小學(xué)五年級(jí)作文:饞嘴的小松鼠
我家有只小松鼠,特喜歡吃。你要是當(dāng)著它面吃東西不給它,饞得它呀……
前天放學(xué)回家,我特意吃蘋果給它看。饞得它兩眼直勾勾地盯著我手上的'蘋果,小嘴一張一合,好像在咂摸蘋果的味道。抱著兩只前爪不停向我“作揖”:“求求你了,給我吃點(diǎn)吧。”
看它的饞樣,我于心不忍,咬下一大塊蘋果,從籠柵塞給它,可籠柵太小,蘋果卡住了。我剛要伸手撥出來(lái),想打開籠門送進(jìn)去,可小松鼠已迫不及待地地咬住蘋果,拼命往后拉,但蘋果紋絲不動(dòng)。眼看到嘴的“肥肉”吃不上,急得它一會(huì)兒小爪子亂抓龍柵,一會(huì)兒抬頭看看我,又看看蘋果,向我求援。我不理它,看它怎么辦。見我無(wú)動(dòng)于衷,它只好自己動(dòng)手。你看它,兩只前爪使勁地抱著蘋果往外拔,兩只后爪拼命地蹬著籠子,累得呼哧呼哧喘粗氣,蘋果還是一動(dòng)不動(dòng)。
不要再為難這小家伙啦。我伸手把蘋果撥進(jìn)籠去。小松鼠不留神,抱著蘋果摔了個(gè)四腳朝天,也顧不得痛,翻身爬起來(lái),一連啃了好幾口,才抬頭看了看我,好像在跟我說(shuō):“這是我的蘋果了,你不許搶了。”
好饞嘴的小松鼠。
小松鼠小學(xué)作文 篇5
森林里有一只驕傲的小松鼠,它每天早早地起床,到大街上炫耀著唱歌:“我是一只小松鼠,啦啦啦,我的大尾巴,用處可多啦……”不管什么比賽它樣樣第一,評(píng)委們連連夸贊:“真是只能干的小松鼠!”
一天,小松鼠又參加了一個(gè)比賽“愛心大評(píng)比”。大家紛紛議論道:“這次小松鼠肯定拿不到第一了!”“哈哈!誰(shuí)叫它平時(shí)那么驕傲!”這時(shí),小松鼠大步流星地走過(guò)來(lái),說(shuō):“哼!我打賭,這次還是我第一!你們走著瞧吧!”小松鼠氣憤地走掉了。
第二天,開始比賽了!選手們戴上愛心徽章,四處散開,去尋找需要幫助的人們?nèi)チ!為了激發(fā)選手的意志,評(píng)委把獎(jiǎng)金提高到了兩萬(wàn)可可幣!小松鼠為了證實(shí)自己的`能力,不情愿地把自己的尾巴給毛毛蟲躲雨。后來(lái),它居然喜歡上了幫助別人!有一次,一只大灰狼正在捉小雞,它爬到樹上跳來(lái)跳去,讓大灰狼眼花繚亂,又把尾巴張開,跳到大灰狼的頭上拔狼毛,痛得大灰狼哇哇直叫,最后把尾巴翹起,游到河里馱著小雞逃走了。
比賽結(jié)束了,小松鼠被評(píng)為“愛心天使”特等獎(jiǎng)!當(dāng)然,兩萬(wàn)可可幣也歸它所有了。大家不好意思地說(shuō):“對(duì)不起,是我們錯(cuò)怪你了!不能還沒看比賽就亂下結(jié)論!”“沒關(guān)系!”后來(lái)它把兩萬(wàn)可可幣分給了貧困小動(dòng)物,讓它們都過(guò)上了幸福的生活。
小松鼠小學(xué)作文 篇6
是我家可愛的小松鼠,它們愛吃堅(jiān)果一類的食物。它尾巴毛茸茸的可以做降落傘也可以做睡覺的被子。它的眼睛像燈一樣明亮,它的嘴巴跟兔子一樣都是三瓣嘴。三瓣嘴便于露出門牙啃食堅(jiān)硬的.食物。媽媽說(shuō)它們跟老鼠一樣都是嚙齒類,嚙齒類需要不停地磨牙,就是咬木頭或其它東西,否則它的牙齒就會(huì)長(zhǎng)得很長(zhǎng),沒辦法吃東西。
小松鼠小學(xué)作文 篇7
我的圖畫書上印著一只可愛的小松鼠,我最喜歡它了!小松鼠頭上長(zhǎng)著一對(duì)三角形的耳朵,有時(shí)它喜歡擺一擺可愛的小耳朵。小松鼠的頭并不大,像一個(gè)圓滾滾的小皮球。小松鼠的小爪子是用來(lái)抓起松子、橡子等食物。小松鼠的手和腳并用可以爬上很高的樹。小松鼠的`大尾巴像一團(tuán)棉花,小松鼠的尾巴又像一把傘和一張被子。小松鼠冬天睡覺時(shí)就把它那軟綿綿、厚敦敦的尾巴蓋在身上,像被子一樣舒服。小松鼠真可愛!
這就是我喜歡的小松鼠,你喜歡它嗎?
小松鼠小學(xué)作文 篇8
我家有一只小松鼠。它渾身毛茸茸的,耳朵是橢圓形的,眼睛水汪汪。最可愛的`是嘴巴,嘴里有兩顆堅(jiān)硬的門牙。它的胡須也很可愛,吃松果時(shí),它的胡須就輕松地放下,就像雨點(diǎn)在下呢!它的尾巴毛茸茸的,摸著可真舒服。∷梢宰龀伤墒蟮慕德鋫。它可真可愛啊!
小松鼠小學(xué)作文 篇9
秋天要過(guò)去了,大樹上只有稀稀拉拉的幾片樹葉,太陽(yáng)沒有往常那么熾熱了。樹林里有四只可愛的小松鼠,分別叫小明、小紫、亮亮和小光,它們準(zhǔn)備去樹林里尋找過(guò)冬的食物。
走著走著,小松鼠們面前出現(xiàn)了一棵栗子樹,它們心想:太好了,我們有過(guò)冬的食物了。這時(shí),小雪說(shuō):“快看!這里有好多的栗子呢!我們一起來(lái)采摘吧!小東說(shuō):”可是,我們這樣一個(gè)一個(gè)地摘,是不是太慢了?”“是啊,我們必須想想辦法。”麗麗回答。它們四個(gè)圍成一個(gè)圓圈,開始討論方法……最終,小松鼠們決定用亮亮的方法。亮亮的方法是流水線操作,他上樹摘栗子,遞給小光,小光再把栗子往下拋,小紫拿著網(wǎng)子接住落下來(lái)的栗子,最后,小明用推車把栗子推到栗子樹旁邊。
于是,小松鼠們開始行動(dòng)起來(lái),小東和麗麗爬上樹,小雪和蘭蘭準(zhǔn)備好推車和網(wǎng)子,小東每摘下一顆栗子,就遞給麗麗,麗麗邊說(shuō)邊拋下栗子:“小心點(diǎn)兒!小雪!薄胺判陌。”小雪說(shuō)著接住了掉下來(lái)的.栗子,蘭蘭看到網(wǎng)子已經(jīng)裝滿了,就讓小雪把網(wǎng)子里的栗子都倒到了推車?yán),然后推著推車把栗子放在了旁邊?/p>
經(jīng)過(guò)一系列的折騰后。他們終于摘夠了維持他們過(guò)冬的栗子,然后他們把這些栗子平分。最后他們各回各家。
這個(gè)故事告訴我們:要想解決問(wèn)題必須動(dòng)腦筋想出合理的辦法,才能達(dá)到目的。
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