關于以珍惜為話題的作文（通用72篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是應用極其廣泛的話題作文，話題作文具有相關性的特點，即話題作文必須與話題相關。你寫這類作文時總是沒有思路？下面是小編收集整理的關于以珍惜為話題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以珍惜為話題的作文 篇1
現(xiàn)如今，我國的科技越來越發(fā)達，人民的生活越來越富裕，而我們生活在這個富強的21世紀里，有時還不明白滿足。
有一個詞語叫“幸�！�，也就是是稱心如意的意思。有時不想在家里吃飯，鬧著要去“肯德基”“麥當勞”什么的，家長不讓，就覺得不幸福；在家里沒事干，想玩一會兒電腦，家長不讓也覺得不幸福。這樣的例子很多，正如老人們所說：“身在福中不知福！”。也許你覺得不幸福，但是你想過沒有，非洲男孩只要一塊面包就覺得幸福，沙漠中的人只要一杯水就覺得幸福，貧困山區(qū)的孩子只要能上學就覺得幸福。他們跟我們比，我們算得上幸福了。
如果你聽完這些還不覺得幸福，那你認為怎樣才算幸福呢？是作為像比爾·蓋茨那樣的富人的兒女嗎？還是整天無憂無慮，不學習，不做作業(yè)，想干什么就干什么呢？這是白日做夢！幸福是靠自己掙來的'，徐特立說過：“想不付出任何代價而得到幸福，那是神話。”比爾·蓋茨也是白手起家，所以，我們要好好學習，用自己的雙手換來幸福。
不要再說不幸福了，好好珍惜所擁有的幸福吧！
以珍惜為話題的作文 篇2
今天，我和我的朋友一起去圖書館。在去的路上，我看到了了一個很好玩兒的地方，就把我朋友拉進去一起玩了。
當我們快要到圖書館時，朋友說她餓了，我們就一起去了附近的小飯店，吃完飯后我就在外面玩，朋友對我說：“我們快走吧，再不走的話，圖書館就關門了�！蔽艺f：“沒事兒，還早著呢�！彼軣o奈的搖搖頭，又過了很長時間，她跟我說：“快走吧，圖書館要關門了�！蔽疫�是無所事事的'玩兒。
當我玩兒累了就跟朋友說：“咱們去圖書館吧。”朋友和我去了圖書館，可是到了圖書館的時候，圖書館居然關門了，我非常驚訝。心想：我們上午九點多來的，圖書館怎么這么早就關門了啊？我一看手表，天�。《枷挛缌c多了，怎么時間過得這么快啊！朋友也批評我說：“讓你在外面玩兒，你看圖書館都關門了吧�！蔽耶敃r很羞愧，覺得當時應該聽朋友的勸告，而不應該在外面玩兒這么長時間，哎！我真傻。
通過這件事讓我懂得了珍惜時間，一定要把握好每分每秒，利用好時間，才能讓一天變得充實。
以珍惜為話題的作文 篇3
小時候，母親拉著我們的手，漫步在花叢間，我們一起嬉戲，心里淡淡的溫馨。長大了，煩惱多了，便不愛親近母親，母親只好默默淡出，望著她落寞的背影，你會感到不忍嗎？還是隨她去，不管他。過著自己的輕松日子�？上胨龝枚嗌贌o奈，多少痛心。
人生在世匆匆?guī)资�，尋得親情無限但你又能把握多少……人生有多少個幾十年，匆匆而逝。母親老了的時候，你想去孝順她，抓住陪她的時間，流逝地慢一點。小時候，母親給你一個溫暖的家，長大了，你同樣給予母親同樣的愛！百善孝為先，你可想，如果身邊的母親，有一日消失了，你尋不到她，你又會怎樣！現(xiàn)在，你是感嘆哀傷還是珍惜時間。
當母親老了的.時候，身體走不動了，你會為她搭上雙手，攙扶著她嗎；身體不便時，你愿意伺候她嗎？如果你嫌煩，想想你的成長，有多少母親的汗血和親情的溫暖。
母親，只有一個。抓緊吧，趁她在的時候，像小時候她關懷你一樣地好好關懷她父愛如山，母愛依舊是山上那顆最閃的寶石！
以珍惜為話題的作文 篇4
轉眼間，我已經是一個初二的學生了，下學期就上初三了，初中生活就要結束了。還記得剛剛上初中的時候那時還在軍訓，那時的`我沒有一個認識的同學，但是大家好像彼此認識，于是我決定廣交朋友。小學時的我是不活潑的，只有一個朋友，但是上了初中，我交了三個朋友，她們讓我變得活潑起來。
我們三個經歷過很多風雨，那時的我們剛剛建立起友誼，所以那時我們的友情還不夠堅定，我們互相之間都鬧過別扭，而且還不是一次兩次的，都吵過很多次架，但正是因為如此，才把我們的友誼變得越來越堅定。
我們常常在聊，如果我們初三畢業(yè)而之后能考一個高中就好了，可是我們四個學習成績都在不同的檔次，其中一個學習在上等，永遠都在前十名；還有一個在中上等，永遠在前二十名；還有就是我啦在中等，三十名之前；最后一個中下等，四十名之前。我們四個這樣怎么能考一起去呢？所以我們應該珍惜我們在一起的時間。
珍惜吧，就算不在一起，我們也不要忘記對方，珍惜我沒在一起的時間。
以珍惜為話題的作文 篇5
珍惜，如果要用這個詞來造句的話有很多，但是你是否想過要珍惜親情。也許你從小到大都是在親情的籠罩下長大，都不懂得什么是珍惜，有一件事讓我明白了我們要珍惜親情。
在我十歲時，我父母離了婚，媽媽一個人去了廣西，說是給我賺錢讀大學。媽媽總是說她很累，可我就覺得媽媽不就是上完班做了一點家務事嗎？可當我看到那一幕時，我才明白我有多么不懂事。
那一天，剛放學，天上下起了雨我拿著媽媽個我買的雨傘往家趕，我在路上看的前方不遠處有輛三輪車似乎走的特吃力，車上坐著一個小男孩，車后有一個老爺爺，吃力的推著車。突然聽到小男孩大叫：“你快點，都幾點了，你要餓死我��！”那條路都陡的不行，哪能夠推那麼快啊，我氣憤的想�！皸顥睿阆聛韼蜖敔斠黄鹜栖嚢�，我實在沒力氣了�！薄拔也挪活�，你要我推車？想得美�！蔽耶敃r覺得那個小弟弟個性不懂事，不珍惜親情。忽然，一個念頭從我腦海里一閃而過，我以前不也是這樣對待媽媽的嗎？想到那里，我走到車后，幫忙推起了車。老爺爺測過臉來，臉上滿是水珠，分不清是雨珠還是汗珠�！爸x謝你，妹子你在家必須很聽話吧？”這時我低下了頭，眼前不時閃過媽媽忙碌的.身影，我的一只手緊緊握著雨傘，心里悲傷極了。
珍惜，如果你不珍惜眼前的親情的話，直到失去才后悔莫及。珍惜，看中了它你才會珍惜。珍惜，明白了他你才會珍惜。珍惜，讓我們好好珍惜這眼前的親情吧！
以珍惜為話題的作文 篇6
我們生活在一個幸福的時代，擁有老師的關心，父母的愛護，同學的友誼。擁有知識，擁有和諧，擁有青春，擁有激情，我們擁有了許多，許多。然而我們又常抱怨命運的不公，生活的辛苦。想一想，我們憑什么埋怨生活和命運呢？
我們擁有安定和諧的生活，沒有戰(zhàn)爭，每天能夠毫無顧忌的生活，不用想著怎么樣保住自己和家人的生命。而那些整日戰(zhàn)亂，充滿著硝煙戰(zhàn)火的國家。不禁大人們要受苦，孩子們也整日沉倫在慌亂之中，戰(zhàn)爭摧毀了他們的家園，甚至奪取了他們親人們的生命，跟他們比起來，我們是多么的幸福。
我們擁有知識，能坐在寬敞明亮的教室里學習，有優(yōu)秀的老師，先進的`設備，用知識來裝點自己的人生，而我們卻不知足，不好好學習，曠課逃學。比起那些窮孩子，上不起學，卻是那么的渴望知識，買不起筆和本子，就用小木棍在土地上寫。他們是那么的渴望卻沒有條件，沒有機會，我們又有什么理由不珍惜呢？
我們擁有足夠的食物，卻常常因為父母做的不合胃口就將碗筷子一仍要求父母重做；而在西藏那里的學生一個周才能吃一個雞蛋，一個雞蛋我們每天都能吃到，而他們卻一個周才能吃到一次。沒有足夠的飯吃，他們常常餓的晚上睡不著覺，發(fā)了一個雞蛋都不舍得吃，偷偷的藏起來留給父母吃。我們又有什么理由還去挑食呢？
其實我們擁有的很多很多，豐富多彩的生活值得我們去珍惜的也很多很多，珍惜現(xiàn)在擁有的，不要等到失去了，才知道后悔！
以珍惜為話題的作文 篇7
這天我打掃房間時，從衣櫥里突然掉出一本《同學錄》，我便饒有興趣的細細翻了起來。孰料讀完后，我竟先是留下了傷感的眼淚，而后又嘲笑自己的多愁善感了。
那本同學錄，便是所有我的小學同學給我留下的唯一紀念。那里記錄了他們的聯(lián)系方式，他們那別具一格、獨一無二的簽名，以及他們對我的祝福與企盼。我以前還怪他們給我寫的.留言太少，不重視我們之間的友情，此刻卻覺得話雖少，但卻字字珠璣；以前我還覺得他們寫的留言特廢話，此刻卻覺得說不定另有深意呢！那些留言，各有特色，有的平時愛整我的快分開了還不忘寫一堆氣我的話；有的平時嚴肅不已，留言卻風格迥異，讓我難以置信；有的天性幽默，當然也漏不了最能代表他的經典冷笑話。讀著那些留言，我忍俊不禁。看著那些或潦草、或娟秀、或模糊、或清晰的字跡，我就好像見到了他們本人；撫摸那光滑的紙面，就好像撫摸著我們以前共同努力的結果――示范班的掛牌；輕輕的對著那本子喃喃自語，就好像在與他們交流；悄悄地把耳朵貼上去，就好像聽見了我們以前在一起時的歡聲笑語。一切都歷歷在目，就好像昨日剛發(fā)生的一樣。我忽然想起了一首詩，叫《衢州別李秀才》：
千山紅樹萬山云，把酒相看日又曛。
一曲驪歌兩行淚，更知何處再逢君。
“一曲驪歌兩行淚，更知何處再逢君”，我在心中反復吟誦著。我定定地站在那兒，手里捧著那本同學錄，似乎在一瞬間，我突然懂得了珍惜……
以珍惜為話題的作文 篇8
珍重過程，是保持心靈清爽和熱情的一種途徑，不僅可以使自己對生命心存感激，對生活充滿渴望，更可以漸漸累積起自強自立，自尊自愛的精神財富。
有了對過程關注的樂觀情緒，價值感就不會因為順利或坎坷而沖淡了其魅力，幸福感也不會因為圓滿或艱辛阻塞了其渴望。有人喜歡以成敗論英雄，事實上由于每個人的處境，遭遇不同。競爭條件便有好有差。因此，幸運者不值得驕傲，失落者更不應該埋怨。人們在為實現(xiàn)目標而投入全部身心和努力時，生命才是最有意義的。聰明得人不會拼命追求輝煌，而是認真創(chuàng)造，細心欣賞每一個精彩的過程過程中充滿了情趣和美麗。
珍重過程便是善待生活，一切的體驗。都應該視為幸福。珍重過程，才能更加強烈的感觸到崇高與豪情，人們實現(xiàn)愿望的能力永遠也比不上產生欲望的能力。所以我們不如把目標的迷戀更多的`轉變?yōu)槌鋵嵉倪^程，塌實的學習。
讓我們深藏一顆晶瑩的心去欣賞和塑造人生的過程，用一份樂觀和堅韌去營筑平淡中的深邃之美。
以珍惜為話題的作文 篇9
“快點微微，我可不想當烏龜！”
“明白！我正在學烏龜。”
回想著過去的快樂，我好難過。當時我和大家一起玩，有許許多多幻想朋友的我，如今見了男生就不愉快，見了女生就躲躲藏藏，不愿意和太多的人說話，只對玩具和動物信任的孤獨女孩，這一切要從20xx年4月說起！
那時我有一個十分小巧可愛的透明變色球，我叫它豆子。從我得到它的那天起，它就成了我的.寵物，天天帶著它，把它當成我會說話的朋友。我有什么事情都跑到操場上對它說。每當我看著它高高跳起時，我就說：“豆子，你是跳跳球里跳的最高的！謝謝你豆子！你給我?guī)砹嗣恳惶斓目鞓�！”那時我覺得豆子永遠在我身邊，也沒有珍惜此刻的這些快樂，以后每一天還會有很多的。可好景不長，20xx年6月時豆子丟了。我大哭了一場，并下定決心：我要把豆子等回來！之后斷定這件事和男生有關系，所以一氣之下和我所有的幻想朋友斷絕了關系，就連3歲時把它當?shù)艿艿奈⑽⒁矓嘟^了關系。
此刻都20xx年9月了，我和我以前一日不見如隔三秋的微微也沒有了聯(lián)系。豆子也沒有回來，無論我怎樣對著天空呼喚也沒能讓它回來。
是啊，時光過去了就不能回來，錯過的幸福快樂也不能回來，只有珍惜此刻的幸福快樂就有時間回顧；如果不珍惜就讓它白白流失了太可惜了。從此刻開始我要珍惜身邊的一切，父母、朋友、寵物，和他們快樂幸福的生活在一起！
以珍惜為話題的作文 篇10
母愛是偉大的，是無私的，一般人都會體會到，感覺到，但如何珍惜？這要隨著我們的一點點長大，方才知道。
有這麼一則廣告：講的是孩子童年時，總要被母親帶著。任何事都是依靠母親才能完成；青少年期，有了自己的想法，在對待某件事時，總會與母親產生分歧，但由于母親袒護子女，他們總會對母親發(fā)脾氣；中年時，自己扶著母親，在小路上散步，最后的結束語是：珍愛母親。
其實，我們每個人都要經過這一關，我們現(xiàn)在正處于青少年時期，考慮問題總是從一方面考慮，思想獨立和易沖動是我們的特點，總是愛和母親在某件事上吵吵，但仔細想想，母親仍然還是在為我們奉獻著。
去年暑假，作業(yè)完成的較早，于是召集了幾個人踢踢足球，沒想到卻一發(fā)不可收拾。每天都會踢一踢，每次踢完總會出一身臭汗，汗水浸濕了衣服，回到家沖洗完畢，臟衣服就會隨手扔下。但第二天早上起來他們卻早已被掛在了晾衣架上，并且潔凈如新，這使得我不由得產生了一種愧疚感。想想過去，母親總為我們把家里搞得干干凈凈，而我總是甚么也不動一下。()母親總是對我噓寒問暖，無微不至，直到現(xiàn)在，依然對整個家，對我的愛絲毫不減。再看看現(xiàn)在的我，沒事總嫌媽媽嘮叨，還總和媽媽吵吵，我真是該好好反思反思了。想象母親為我們做得這些工作，她做得細膩，做得純粹，樂此不疲，盡管每天下來都是腰酸背痛，但絲毫沒有怨言。再看看我們，一嘗到一點苦頭，就馬上堅持不住了。
我曾經看到過這樣一篇新聞：山里的一個孩子，父親早逝，母親也抱病臥床長年不起，‘她’一個人從小就挑起了家里的重擔，卻從沒說過一個苦字，自己照顧病床上的母親，每天為母親捶背按摩，希望減輕母親的.病痛。母親也一天天的開心起來。再看看我們，沒有為母親做點甚么，還總在生活上尋求母親的幫助，真是心中有愧呀！
其實在子女享受母愛的同時，不知不覺間，已欠下母親的太多。但從現(xiàn)在起，我們要珍惜，珍惜母愛，才會真正體會其價值，才會知道我們所付出的是那么的微不足道。
以珍惜為話題的作文 篇11
今天，學校為了宣傳對人類有害，下午給我們看了一個宣傳片。給我印象最深刻的是：一個母親因為沒有毒吸，就把年僅三歲的丟丟賣給了毒販子。毒販子每天拿煙頭燙他，拿腳踢他，不給他飯吃……后來，警察救出了丟丟。母親一看竟然說她不認識丟丟，這令在場的'人大吃一驚。通過這個宣傳片，讓我們深刻地明白了吸毒對人體的危害：作用于人體，使人體體能產生適應性改變，形成在藥物作用下的新的平衡狀態(tài)。一旦停掉藥物，生理功能就會發(fā)生紊亂，出現(xiàn)一系列嚴重反應，稱為戒斷反應，使人感到非常痛苦。用藥者為了避免戒斷反應，就必須定時用藥，并且不斷加大劑量，使吸毒者終日離不開。常見有：禁藥、度冷丁……
目前市場上流行面最廣的是禁藥，因此危害面最大�！敖帯庇袕娏业闹袠猩窠浥d奮作用，有很強的精神依賴性，對人體有嚴重的危害。服用后表現(xiàn)為：活動過度、感情沖動、性欲亢進、嗜舞、偏執(zhí)、妄想、自我約束力下降以及出現(xiàn)幻覺和暴力傾向等。該現(xiàn)主要在迪廳、卡拉ok廳、夜總會等公共娛樂場所以口服形式被一些瘋狂的舞迷所濫用。
通過這次的宣傳教育，讓我受益匪淺。我認為，我作為一名少年兒童要遠離不健康的場所，不接受任何人給的，珍愛美好生命！
以珍惜為話題的作文 篇12
我愛惜陽光，因為他給我溫暖;疼惜晚風，因為她給我涼快;愛惜綠葉，因為她給我生機;愛惜星空，因為她給我聯(lián)想。
我更疼惜時間。春去秋來，花開花落，時間一分一秒滴答我的青春年華，我便倍感焦炙。這時才體味到朱自清所體味到的：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去;伸手遮挽時，又從遮挽著的手邊過去。這無聲無息的時間啊!無聲的來，又匆匆地去。理解疼惜，人生就是一種永恒。
我更疼惜友情。相罹難，相知更難。與朋友有緣，才調攜手在一片藍世界。我們游戲，我們戲耍，我們談古今，我們舒懷大笑。愛惜所擁有的，因為或者明天，朋友將各奔東西，正如蒲公英總要飛到分歧的處所去，星星總要分散在天幕上，朋友有也有分離的一天。但只愛惜所有的，便是疼惜了一份美好的`回想。
經常激動，因為理解疼惜。理解疼惜，陽光將灑遍心靈;理解愛惜，晚風將拂過心靈‘讓我們的心靈那么溫暖，那么安定。
疼惜吧，愛惜所擁有的以及還沒有擁有的。
以珍惜為話題的作文 篇13
我們要學會把握生活，因為身邊的感情是那樣的來之不易，比如說友情，在生活中可能沒有感覺到，可是只要慢慢品味，慢慢咀嚼，就可以感受到其中的奧妙。
在一個陽光明媚的早上，我一起床，就發(fā)現(xiàn)床邊多了一團毛茸茸的東西，好像一個小雪球，仔細一看，原來是一只很小的貓咪。它有一種很獨特的魅力，讓我不得不去愛護她，呵護她。當我的手撫摸它那柔軟的皮毛時，它突然打了個哆嗦，它醒了。它用那碧藍的眼珠看著我，并用那小爪子蹭我的手�！巴�，好可愛啊，太萌了！”我說道。
這時媽媽突然出現(xiàn)了，對我說：“旁邊的鄰居突然有事，暫時走一段時間，她讓我?guī)退疹櫤眠@只貓咪�！蔽艺f：“哦�！庇谑俏矣秩ザ耗侵恍∝堖洌袝r我還自言自語道：“哎呦~你怎么那么可愛哩，你要是會說話該多好啊！”自從小貓咪來到我們家，我就一直面帶微笑的去哄它，逗它�？墒切∝堖湟恢笔菓醒笱蟮模苌倥c我用眼神交流，也許這就是它的天性吧！
也許就因為它對我的冷漠，我有些討厭它了。我不再對它那樣無微不至的照顧，不再去逗它，不再對它如此的呵護。我漸漸的無視了它的存在，有時它看我不理它，它便過來蹭我的腿，可是我不是以前那樣，它的動作是我感到厭煩，我把它關到了門外。
時間就這樣一天天的過去了，今天，我像往常一樣放學，可當我回到家里的時候，我突然發(fā)現(xiàn)它消失了，我很驚訝，于是我跑去問媽媽，“媽，小貓去哪了？”可媽媽告訴我：“它啊，鄰居今天回來了，被送回去了”我聽完后，不知為何，心中沒有一些愉快，而卻多了一份哀傷。
“來，貓咪，吃飯了”當我舉著貓糧的時候，我突然想起它被送走了，它不在了。這時，我心里又有一份苦澀的'感覺。然而我又突然想起我以前對它的種種嚴厲，我居然把它關在了門外，當時的風刮得那么猛烈。我卻沒有一絲憐憫。我好恨我自己，在它在的時候，我沒有好好的對它，可是當它走了，我卻這樣自責。
在我們身邊也有這樣的例子，當它在的時候，沒有在乎它，可是當它走后，才懂得珍惜，可是這一切都晚了。就好比機會一樣，當機會在身邊時，你沒有好好把握，那么錯過了就再也沒有了。所以我們要學會珍惜身邊的人和事，不要為自己留下遺憾！
以珍惜為話題的作文 篇14
有一句話是這樣說的，珍惜才配擁有。說得多好。如果一個人不懂得珍惜自己擁有的東西，那么他為何要擁有，他又怎么配擁有。所以，在我們努力想獲得的時候，我們應該先用力珍惜當下?lián)碛械�，否則當你擁有了你想要的，那又如何呢，你不善待自己擁有的東西，那么它也終究不能給你帶來真正的幸福。因為你不珍惜那個事物的同時，也不會被珍惜。所以，我們要努力珍惜。
我們應該珍惜什么呢，當然在我們擁有的所有里面，最重要的我覺得是親情，友情等，世間所有重要的感情都值得被珍惜。是的，不要再埋怨自己的父母不能給自己足夠豐厚的物質基礎，不要責怪他們沒有文化。是啊，也許他們不是富一代，不能讓你做令人艷羨的富二代，但是，他們盡他們的所能養(yǎng)育你，給了你舒適的家，盡管那是農村的小樓房，沒有豪華的裝修，但正是這個毫無修飾的小樓房給了你成長的安全舒適的環(huán)境。他們是沒有念大學，不懂什么叫文學，不能給你很好的文學的熏陶，不能給你很好的深刻的人生啟迪，但他們在盡他們所能，他們是農民，辛勤勞作回家后，媽媽會幫你讀你不會讀的課文，雖然這個只持續(xù)到了初一，因為這個時候，她識的字還不如你多了，但正是媽媽的努力，才讓你打下了扎實的基礎，是啊，媽媽說：孩子，媽媽能力有限，以后的學習只能靠你自己了。加油啊。是啊，爸爸又何嘗不是，一直都在鼓勵著我，他們用殷切的眼神告訴我希望我勇往直前的走，他們用幸福的淚水告訴我他們看到我的成長是那樣的開心。他們用辛勤的.勞動告訴我們不要擔心，盡管往前，爸爸媽媽會盡最大的努力支持我們。是啊，誰說這樣的愛不讓人幸福呢。有多少人渴望著這樣的幸福。
親情需要我們用心去珍惜，去感激。友情何嘗不是呢？都說患難見真情。當自己處于困境時，身邊有一個朋友站在旁邊聽你訴說，努力幫你排憂解難，那是何等的幸福。所以，當朋友有困難時，我們也要做她堅實的臂膀。當然，朋友間也會有誤會或是矛盾，那么一定要及時溝通，努力去解決，因為要知道友情來之不易，一定要努力珍惜。
珍惜親情，珍惜友情。珍惜時間，珍惜自己擁有的學習環(huán)境，珍惜所有值得珍惜的，那么你一定會成為最幸福的人！
以珍惜為話題的作文 篇15
珍惜，你懂嗎?其實沒有失去過的人是永遠也無法明白珍惜的真正內涵。口中“吶喊”著珍惜的人往往是卻是那些盡情揮霍的人，這樣的人并不明白珍惜、懂得珍惜，他們虛耗著自己也浪費著他人。
什么是珍惜?應該先問問自己，你知道失去的痛苦嗎?失去，是從有到無，但又不僅于此。失去的背后還有更多的彷徨、無奈和痛苦。這一種痛更甚于切膚之痛，而是錐心之痛。它留給失去者的創(chuàng)傷歷幾多春華秋實而難以愈合。失去者之痛更多時只能擋著、護著、躲著，往往無意地輕輕一掀，昔日之苦楚依舊銘心刺骨。
人是會學習的，唯有經歷過痛后方能學會珍惜。再問什么是珍惜?我想說珍惜首先是擁有。想要珍惜必須要先擁有需要和值得你珍惜的美好，可惜很多的擁有者不知道他的“擁有”。父母師長的愛護教誨被當做無休止的嘮叨和煩瑣;親朋友人的善意提醒被當成無端的指責;年少輕狂的放蕩被認為是“不在天長地久，只在曾經擁有”的灑脫，如此種種，怎能真正擁有，進而珍惜所有呢?
當然很多人知道擁有了，但擁有之后呢?擁有不只是占有，而應要能“盡其用”。我們說銀行賬戶里的一百萬不如買菜人手中的一元錢，像守財奴式的“擁有”倒不如沒有或讓真正會珍惜的人去“盡其用”。占有了許多，但不能讓你所占有的.去體現(xiàn)其價值，再多的也只是一串數(shù)字而已。我們鄙視守財奴，因為他們的“擁有和珍惜”才是最大的浪費、也是最可恥的浪費。讓你的所有能“盡其用”是我想說的珍惜的第二層含義。
珍惜的更高一層應是珍惜他人。知你所有、愛你所有、用你所有那僅是珍惜的個人層面，當你破繭而出超越自我時，珍惜的除了自己還應包括他人及其所有�！吧頍o半畝，心系天下”，古人之言正是精神層面升華的體現(xiàn)。須知珍惜自我并不意味著你可以不在乎別人，甚至于去揮霍他人(包括你的父母)的金錢、時間乃至于生命�；蛟S你說你沒有這樣做，但更多時只是你沒意識到而已。生活中約會的遲到讓別人等待;工作中馬虎讓別人彌補;發(fā)言時說一些永遠正確的廢話，等等。這樣的所作所為不是在浪費別人還是什么呢?
珍，“王”為旁意為美玉，喻指貴重之物;惜，“心”在左，說明要用心去感受、去領悟。珍惜，珍所貴，惜其時，不僅是自己的，還有別人的。
以珍惜為話題的作文 篇16
珍惜對大家而言，是既熟悉又陌生的一個詞匯，有許多人不明白“珍惜”二字蘊含的道理，直到失去了才懂得珍惜，就像我的友誼。
“日暮天山遠，天寒白屋貧。”寒風在空中玩耍，玩光了樹的頭發(fā)。刺骨的寒冷凍得人莫名煩躁。
聽到外面風的`呼嘯聲，教室里的吵鬧聲，我變得極其易怒。就在這時，康雯潔問我：“汪悅，這題怎么寫？”我立刻發(fā)了“逐客令”。“這題都不會，自己想�！彼袅舜粽f：“你不高興嗎？”“我高不高興關你什么事！”她沉默了一會兒，就走開了。外面的風依舊在吼著，我和她的友誼就這樣隨著溫度冷了下來。
那幾天我們都跟陌生人一樣，走路時遇到對方都是擦肩而過。
過了幾天，我上課時忘了帶筆，我向四周的人借，要么沒帶多余的筆，要么就是不愿意借。“你用我的吧！”聽到這個聲音，我不知怎么了，內心狂跳。外面的風還在吹著，可我竟然覺得有些溫暖。
��！多么熟悉的聲音。她把筆遞給我，眼睛卻不敢看著我，我低下頭，紅著臉，接過了筆，我們同時抬起頭對視了一眼，都笑了，這個微笑，如同冬天里的一縷陽光，融化了我們所有的不快。這個微笑，如同一把燃燒的火，將我們冷卻的友誼迅速升溫。
“柴門聞犬吠，風雪夜歸人。”在那個寒風呼嘯的天氣里，我也像劉長卿一樣充滿了感激和溫暖�！罢湎А倍衷谖业男闹杏侄嗔艘粚右饬x——珍惜朋友，珍惜身邊的一切！那一刻，我懂得了珍惜！
以珍惜為話題的作文 篇17
自從那件事以后，我一直沉浸在深深的悔恨與沉思當中……
那是去年的交流節(jié)。
十一月，在一頁一頁被掀去的日歷上一下子飄進我們的眼簾，熱鬧的交流節(jié)就要到了，馬路上、小巷中，到處飄灑著糖果、餅干的香味與無休止的叫賣聲。我死死拉住外婆的.手，搖著，并不住地央求，終于，在水景公園中，我得到了一只紅耳龜。
它好��！墨綠色的甲殼上被幾條淡黃色的線分割成幾塊，上面布滿了一圈又一圈淡淡的細痕，反過來，則是一塊橢圓的硬殼，黃澄澄的，印著幾塊翠綠的印章。和其它烏龜比，它一點也不膽小，四條長著倒鉤的、條紋分明的小細腿在我手上亂踢，脖子伸得長長的，小眼睛好奇地望向四周，活像只長頸鹿，特別是它雙眼旁的那兩個小紅點，在一身綠衣中顯得格外顯眼。
一回到家，我立刻興沖沖地跑進陽臺，將它七手八腳地塞進魚缸中，倒上一點水，再配上一邊的青青含羞草，龜草相襯，挺好！
一進魚缸，小龜立刻不安起來，它用盡全身力氣，奮力沖向魚缸邊緣，用四條軟乎乎的小短腿在玻璃上使勁兒亂抓，發(fā)出吱呀吱呀的聲音，弄得一家人心神不寧，突然，我靈機一動，抓起一包龜食，撕開包裝，小心翼翼地捏起一粒，放在它嘴邊。它一見食物，立刻雙眼發(fā)光，一口叼起食物，小嘴奮力一閉，“嗤”一聲，一顆龜食下了肚。果然“食物誘惑”奏效了，小龜對魚缸中的環(huán)境也熟悉了起來。
剛解決一個問題，另一個難題又迎面而來，我們一家要去旅游了！可烏龜又不能帶上，況且它還這么小，禁得起那么久不吃東西嗎？我一狠心，扔下它，坐上了車。
幾天過去，我一把推開房門，沖進屋里，還好，小龜沒死！只是眼皮下垂、無精打采。我連忙給它喂食，可它理也不理，轉了個頭，游走了。
從此，它的身體一天瘦似一天，最終暴斃而亡，我大哭大鬧，可也無濟于事，只能忍痛接受現(xiàn)實。
只有失去了，才會懂得珍惜！
以珍惜為話題的作文 篇18
小多肉，我記得把你帶回來時，是那個充滿綠色的春天吧！那個寧靜的夜晚，各個小區(qū)的.人家，把燈陸續(xù)打開了，宛如天上的星星，一閃一閃。
我踏著小碎步，輕輕地，每踏下一步，我都要吸一口氣，不敢讓手中的“寶貝”有一點損傷，甚至有一絲輕微的搖動，就這樣一步步猶如登高山一樣，生怕走錯一步就會“墜入深谷”。也許我是多想了，我的內心如翻書一般，一想明白，手中這“寶貝”一下從雙手捧著，眼皮連眨都不敢眨，雙眼直勾勾地瞪著，到一只手拿著，瞄一眼。
就因為我的怪脾氣，犯下了彌天大錯。
就在夏日的一個炎熱早上，小肉肉的土里干的早已“冒上了煙”，痛苦地呻吟著，我一瞧，急了，正因為我這一急，眼睛一瞄，瞧見了一瓶幾天前還沒扔的礦泉水，我二話不說，拿起水，倒進了土里，沒過幾天，葉子落了，一星期不到……
小肉肉，祝你在天堂找一個合格的主人，不再受苦了……
以珍惜為話題的作文 篇19
時間都去哪兒了？看著（4）班的課桌椅從新變舊，看著（4）班的黑板已經被畫得黑白相間了，六年已快過去，畢業(yè)的腳步漸漸近了，而這時，我才懂得珍惜。
�。ㄒ唬┗貞浤羌儩嵉娜司�
三八線，十幾個學期，沒有哪次是沒畫三八線的，現(xiàn)在回憶起來，還真是可笑。我經常會給女生多畫點兒，男生少畫點了，而我們班的男生偏偏愛計較，每次都理直氣壯地問：“憑什么你們女生占得位置多？”哈，這可難不倒我們，還氣勢逼人地回答：“你懂什么叫三八線嗎？就是女生占桌子的十一分之八，男生占十一分之三，給你這么多已經很好了�！蹦莾删洳蛔兊呐_詞，始終深深地印在我的腦海里，可惜那份無邪，我現(xiàn)在才懂得珍惜。
�。ǘ┗貞浤强鞓返拇蠛险�
在我的記憶里，我們班很少拍大合照，好像只有一次，也可能是唯一一次，那就是在六一的.時候。我媽媽特地請來一位攝影師，來給我們拍照，還記得拍照時，我們全班沒有一個人是不喘氣的，誰叫這六一兒童節(jié)，不是風和日麗、萬里晴空的呢？反而成反比，艷陽高照。��！排隊時，所有人都管自己扇衣服。搞得家長們、老師、攝影師管都管不住。后幾天，照片很快就打印出來了，每個人的臉上都掛著笑容，跟學習時的我們判若兩人�？上欠菘鞓罚椰F(xiàn)在才懂得珍惜。
�。ㄈ┗貞浤巧鷦拥�40分鐘
一堂課有40分鐘，而在這40分鐘中，我們往往都能學到無窮無盡的知識。老師，我們的老師會讓我們在課堂上邊玩邊學到知識，不管是背書，還是寫字，我們都會配合老師，一起融入課文當中，用我喜歡跳的舞來形容最恰當不過了——二人轉，怎么樣，不錯吧！可惜，那份生動，我現(xiàn)在才懂得珍惜。
珍惜，普通的兩個字，平凡的一個詞，但可以使我們懂得太多太多�？飚厴I(yè)了，趁現(xiàn)在還有“青春年華”，趕緊去珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒吧！
以珍惜為話題的作文 篇20
我珍惜陽光，因為它給我溫暖；珍惜晚風，因為它給我涼爽；珍惜綠葉，因為它給我生機；珍惜星空，因為它給我遐想。
我更珍惜時間，因為它寶貴。當時鐘一分一秒滴答我的青春年華時，當眼看著春去秋來，花開花落時，我便深深地感受到“一寸光陰一寸金”的無奈，也體會到朱自清所體會到的：吃飯時，時間從碗邊流走；喝水時，時光隨水流走；睡覺時，時間又從腳邊流走。這摸不著抓不住的時間呵，它無聲地來，又匆匆地遠走，懂得珍惜，人生便是一種永恒。
我更珍惜親情，因為它是陽光下的真愛。看看父母期盼的雙眼，聽聽他們暖暖的叮嚀，想想他們孜孜不倦的教誨，你才會更加珍惜這份親情，才會珍惜這份“誰言寸草心”的情懷。誰不知父母是棵大樹，為小樹遮風蔽雨，阻擋烈日，當小樹逐漸長大，大樹便會撥開一片天空，欣喜地看著小樹茁壯成長。這是一片無私的奉獻，是藍天的情懷。珍惜它，我們才會更加珍惜所擁有的`。
珍惜友誼，因為它難得。相遇難，相知更難。蕓蕓眾生，與朋友有緣，才能攜手在一片晴空下，我們游戲，我們玩耍，我們談古論今，我們開懷大笑。珍惜所擁有的，因為也許明天，朋友將各奔東西，正如蒲公英總要飛到不同的地方去，星星總要分散在天幕上，朋友也有分離的一天。但是珍惜所擁有的，就是珍惜了一份美好的回憶。當哪一天再次翻開這本回憶錄時，美好的時光再現(xiàn)，這時我知道我珍惜了過去，然后才會懂得珍惜現(xiàn)在。
常常感動，因為懂得珍惜。懂得珍惜，陽光將灑遍心靈；懂得珍惜，晚風將拂過心靈；讓我們的心靈那么溫暖，那么安寧。珍惜吧，珍惜所擁有的以及還沒有擁有的，心靈的土壤不斷被珍惜，被呵護，即使心靈的土壤上長不出參天大樹，但我們可以擁有對藍天的向往。
以珍惜為話題的作文 篇21
記不清是幾時了，和表妹在桌上一邊吃飯一邊打鬧，卻忽地靜了下來，對她說：珍惜現(xiàn)在的時光吧。又覺太突兀,便補上一句：你想想看，幾十年后，坐在桌前一起同樣是我們，但是那是兩個七八十歲的老太太了，是不是很可怕？表妹想想，覺得也是，而我又插科打諢起來：哎，你說將來是你請我還是我請你啊又嘻鬧起來。而那一聲悠悠的長嘆，卻在心里盤旋著揮之不去。
時間如指間沙，緩緩落下，不可再返。我對表妹說：我們的沙只流了很少一部分，又指著外婆：外婆的沙卻已經流了大部分了。時時這樣想，便更覺得在外婆身邊的每分每秒都彌足珍貴。世間萬物，只有時間永不腐朽。我喜歡和老人待在一起，不僅是聽那些過去的事，更是在感受，感受一種時間打磨后留下的光滑平整。有些人年輕時無畏無知，老時讓時間打磨成一副淡然的慈祥模樣；而有些人終不醒悟，時間砂輪般的磨和，也不能讓嫉恨的心流露出平和。這不是時間的錯，它盡力了。
有時想想，人生不長，與親人想處的時間更是短暫。從出生到高中，幾乎時時與父母相伴；而等到上了大學，工作，奔波，又有多少時間能與父母見面相聚？人說年輕時要多走走看看，這樣老了不會悔；年輕時更要與父母、親人相伴，這樣老了也不會悔。
寫到這兒自己到覺得有些好笑了,一個正當朝氣蓬勃的青少年，怎能么寫出這些老者勸誡后人的心靈雞湯了,但也無非是告誡自己，享受生命的.每一刻，哪怕是痛哭，是懊惱，是窘迫，是沮喪因為到了幾十年后，我與表妹相顧無言的時候，這些不過是時間贈予我的一些浮云般的回憶罷了。
以珍惜為話題的作文 篇22
歲月匆匆流逝，童年時代已成為一支記憶中的書簽，還沒來得及做好心理準備，我就被時間的列車推向了青春的驛站。
我渴望飛翔，我靜靜地望著天空，試著尋找失落的青春，夏日的陽光灑滿我十六歲的天空，是繼續(xù)尋找抑或等待成長？
梔子花開了，幽幽的清香浸透在夏日的陽光里，飄逸著淡淡的憂傷，不想回家。十六歲，應該是洋溢青春的花季，此刻卻在天空下閃著黯淡而羸弱的光芒。我就像是一只在雨天飛翔的小鳥，精疲力竭地渴望陽光。十六歲的天空下是沉默的我。
為了尋找，我開始叛逆。叫囂著顯示自己的不滿，逼自己長出一身的刺，讓鮮血淋漓來表示我的存在。逐漸的，桀驁不馴。然而在充滿梔子花香的家里，卻時常有夏日暖暖的陽光輕輕地推門而入，在透明的世界里看到一縷幽香向我靠近。
我試圖遠離，我以為從我開始尋找的那一刻，我便不需要爸爸媽媽，我以為十六歲的天空里不要擁有自我，我以為……這一切都化解了，近乎毀滅的我在他們的愛里消釋，原來，愛需要理解！
飛翔，累的是我的心，痛的是我稚嫩的翅膀，然而流著淚撫慰我的是父母深沉的愛。我知道了呵護是愛，嘮叨是愛。
十六歲的天空，在經受了暴風雨洗禮后是驚艷，是更清幽的.香。十六歲的天空是一塊大表，初陽和遲暮，血紅和黑暗，更替更替再更替，樂此不疲；十六歲的天空是一重沙漏，盈滿和匱乏，反復反復再反復，覆水難收。
我靜靜地望著天空，讓陽光疏疏懶懶地落在我的肩頭。望著一路成長的自己，感慨萬千。我迷茫過，堅定過，浮燥過，充實過，空虛過……在不盡相同的每一天中，又在這相同的世界下，用那不同的詞語來掩飾相同的自己，最后，在世界的廣闊天空下佇立起了一棵挺拔的大樹，給我方向，告訴我堅強。于是，我的世界中便有了堅定，堅定地奮斗，堅定地前行，堅定地吶喊。
青澀的十六歲，洋溢著梔子花的清香。
以珍惜為話題的作文 篇23
這個星期我犯了很多錯誤，把媽媽買的頭花弄丟了，還有那雙剛買的新鞋子，因為看到同學們在興高采烈地踢足球，我心癢癢的加入他們的隊伍，由于踢得太激烈，既然把鞋子踢出兩個大大的洞！
下午回到家，我才發(fā)現(xiàn)我的鞋子破了，媽媽很生氣地說：“你新買的鞋子今天剛穿怎么就破了？”我難過地低下頭說：“對不起，媽媽，是我踢球踢破的”。媽媽對我說，你太不珍惜媽媽買給你的東西，這次要讓你罰一百塊錢�！拔覝I如雨下，媽媽，這錢我是好不容易積攢起來的`！媽媽說：”這下你知道心疼了，大人們掙錢也不容易，這次是教訓，讓你好好記住，學會珍惜，珍惜身邊人或事物，如果你沒有學會珍惜，長大后你就不會珍惜！“
聽了媽媽的話，我懂了很多道理，不管大人還是小孩，我們都得學會珍惜，珍惜身邊的水資源，如果我們現(xiàn)在再不珍惜，也許等很多年以后，我們就再也沒水喝啦！
以珍惜為話題的作文 篇24
只有在珍惜此刻所擁有的一切的同時，去追求更好的人，才就是真正的智著者。
一位年近半百的老智者去參加訪談節(jié)目。采訪中，記者問老人怎樣看待擁有的一切時，老人說：“我只看我所擁有的，不看我所沒有的。我珍惜我所擁有的，不空想我所沒有的'。有時，我也會在珍惜此刻的基礎上放眼未來�！倍鄻銓嵉囊痪湓挘莱隽巳松顪\顯又最深奧的道理。
生活中人們往往會忽視那些平凡的不能再平凡的一切，然而，人們一旦失去這些看死平凡的一切后，才會真正感到他們對于自己的價值
人就應學會珍惜，不管就是平凡的或個性的，忙碌的或空閑的，好的或壞的，人們都就應珍惜，用心珍惜。
作為中學生的我們，最重要的就是珍惜上天賜予我們的金色的華年，用幾金色的光陰去作一些有好處的事。并珍惜它。而不就是浪費光陰，虛度年華。當你不知不覺浪費了整個青春后，驀然回首，才發(fā)覺當初浪費掉的歲月就是多么完美�？上牖氐侥且粫r，卻永遠不可能了。所以，為了以后不必要的后悔，我們就應珍惜時間，珍惜此刻。
人不能沒有追求，但在追求的同時，也應當學會珍惜。若一個人一生都在追求、奮斗，而沒有珍惜任何，他會幸福嗎？
朋友，學會珍惜吧！珍惜時間，珍惜機會，珍惜親情，珍惜此刻。并在閑暇之余想想自己就是否因奮斗而忘掉了珍惜？
以珍惜為話題的作文 篇25
書桌上的筆架里，插著一支很舊很舊的鋼筆，上面掉了幾塊漆，筆身早已銹跡斑斑，可見它早已壞掉，但它卻一直擺在那里，沒有被丟棄。
這只舊筆是父親的，幾次覺得它擺在那里既不雅觀，又不實用就想把它給扔了，可都被父親所阻止。最后父親還是給我講起了那只鋼筆的故事。
父親小時候家里窮，生活十分艱難。當時學生用的多是鋼筆和圓珠筆。鋼筆大都是清一色的英雄牌的'，金屬外殼，才兩元一支。雖然僅僅只需要兩元，可父親仍不敢向爺爺奶奶要。于是他就趁著放假，抽空上山挖野菜。每天總能挖到幾斤山藥，可那時的山藥也便宜，三分錢一斤，兩塊錢就意味著六十多斤山藥！父親每天都堅持上山挖山藥，大約挖了一個多月終于湊齊了兩元錢狠心到供銷社買下了那支鋼筆。那支筆伴隨著父親，從初中到高中，從高中到大學，再到參加工作后一直到現(xiàn)在。我知道那支筆用了三十余年了，其間換過幾次筆尖，也換過幾次皮囊，可父親一直用著它，直到再也修不好了。
這三十余年，父親一直保留著那支筆，那也難怪他舍不得丟掉了。
有一次到掃衛(wèi)生時，母親把它扔進垃圾桶里了，父親發(fā)現(xiàn)后硬是從垃圾桶里給找了出來，拂去上面的灰塵，小心翼翼地插入筆筒里。
此時，我鼻子一酸，我明白父親保留這支筆并非是因為吝嗇，只是這支筆對父親而言并非是簡單的一支筆，而是一串往事的記憶。這些記憶或許美好，或許令人傷心，但都是令人難忘的，這是父親對過去生活和經歷的珍惜。我頓時覺得那支舊鋼筆對父親來說是無價之寶。
價值是因為珍惜才得以提升的。《大話西游》里的至尊寶的那段獨白成為經典，可他為什么非得等到失去愛情之后才開始后悔才懂得珍惜呢？
珍惜并不意味著守舊和吝嗇，而是對往日價值的重現(xiàn)。什么都不去珍惜的人生活必將會空虛。珍惜愛情的人，生活必將美滿幸福；珍惜友誼的人，必會大受他人歡迎；珍惜信譽的人，必將贏得他人的尊重；珍惜時間的人，必將事有所成。呈現(xiàn)在我眼前的雖然是一支舊鋼筆，但給我的卻是無盡的精神食糧，使我明白珍惜的價值和意義。
以珍惜為話題的作文 篇26
我曾坐在天臺上看那夜的星輝燦爛與萬家燈火閃爍，，感嘆自己是如此的渺小。在這日升日落生命輪回更替如此頻繁的世界，我的存在與否又有多少人了解，又有多少人在我消失于這個世界后為我悲傷難過。即使有人悲傷難過之后卻又有多少人將我銘記于心？這個銘記于心又是否能載入史冊并能為后人所研究討論呢？
這樣越想越是消極地想著，疲憊與混亂的大腦竟萌生出一個在今天的我看來大膽而可怕的想法：試一試！從這個七樓的天臺上跳下去，看看我會不會死掉，死掉之后能不能變成有物無實的靈魂，然后再回來看看我的家人和我曾生活的世界。因為在小說《天藍色的彼岸》中，小男孩里克就以游魂的身份回到了現(xiàn)實生活中。
我不禁因這奇特的想法而萌生出一種前所未有的快感——一種想法即將被驗證的快感。
這時母親不適時的叫喊聲打斷了我腦海中的一切亂七八糟奇特大膽的想法。我躲在暗處，不讓自己被發(fā)現(xiàn)，待她的聲音漸遠后我卻又有一種很強烈的負罪感。
一個母親辛辛苦苦地把孩子拉扯大，卻因孩子的胡思亂想而失去了孩子，她又該將以怎樣的'心情去面對日后的生活呢？
史鐵生說：“一個人生了，這就是不再可以辯論的問題。上帝交給我們這個問題時，就已經保證了結果。死是一件不必急于求成的事，它是一個必然會降臨的節(jié)日�！�
朋友說：“你死了，地球會照樣轉！”
泰戈爾說：“讓生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美/”
我一時無語。
當你的存在成為一個無可爭論的必然事件時，死亡也只不過是對生的一種呼應的必然儀式罷了。而開始與結尾的中間過程是擁有無限開掘潛力的人生。草草結束的草草收尾，是一個醒目而遺憾的感嘆號。
當華美的樂章還來不及譜成曲仍停留在音樂家的腦海中，當一代偉人在被上帝賦予了這個偉大任務時，當一切的一切都在準備就緒當中，因為不珍惜所以不熱愛，所以一切的美好都灰飛煙滅。
夜深了，大腦在被各種思想充斥著而疲憊地睡去，昏昏沌沌中在天臺上睡著了。
恍惚中聽見有人輕聲埋怨中微帶啜泣的聲音，感覺有人輕輕地抱起我。腦海中浮現(xiàn)出“這園中不單處處有我的車轍，也有母親腳印”的景象。我想，我在幻想中遨游和成長走過的路跡，也有母親在旁的跟隨和萬份擔心。我突然覺得生命是她賦予我的，是我和她共同的約定和責任。
“媽，我愛你，再也不和你吵架了……”
生命，我會在刻意的珍惜中讓你更加燦爛。
以珍惜為話題的作文 篇27
時間仿佛是一面鏡子，它照映出不同人的模樣；時間仿佛是靜靜的小河，它在緩緩地流動；時間仿佛是那天上閃閃的流星，它轉瞬即逝。
此時回首，才憶起曾經浪費的時間，如飛奔的車輪，將你帶到了遠方，已無法追隨。為什么時間走得如此之快？為什么在心中沒有留下痕跡？哦，是我們太奢侈，太不在意。
那是我的當年，心中不存在時間的印記，更沒什么定數(shù)。記得初一上課時，總覺得老師的話太長，便心神不定；放學后，總覺得時間還長得很，作業(yè)一會兒就能寫完，便一拖再拖，直到玩得身心疲憊，才想到作業(yè)……到最后，只能熬到時針指向22點，才寫完。
上初二了，我還是心中不放著時間，不放著學習，總是期待著下課，期待著放學。下課的.鈴聲仿佛是一曲歡樂的歌，在我心中傳唱著。
現(xiàn)在已是初二末了，才存有愧疚了，才發(fā)現(xiàn)時間從我身邊竊竊流動，悄悄消逝得太多、太多。我想打開心靈的大門，讓它走進來，在我心中扎根……
于是，我每天都追逐它，和它賽跑。長此以往，時間真的走進了我的心靈，真正的讓我感到它在流動，它在我心中鮮活地流動……
我很愧疚過去的我，白白讓時間從我身邊流逝；今后的我，要用手臂，留住時間；要用心靈握住時間的手，與它結伴，與它同行。
親愛的同學們，你也從現(xiàn)在開始珍惜時間吧！讓時間走進心靈吧！
以珍惜為話題的作文 篇28
“小橋流水人家”，“夕陽山外山”是多么美麗的一幕。這也許是涵含著許多世人巧奪天工的贊美。但在我眼中這只是一種平凡的美。
比爾蓋茨富可敵國，居里夫人被詩人所贊美；愛迪生，牛頓等名人的豐功偉績得到世人的崇拜。但我不需要比爾蓋茨的富裕，不羨慕他們的舉世矚目，我只希望在握的人生充滿平凡的愛就足夠了。
平凡的愛是我人生的追求，現(xiàn)在的我擁有平凡而偉大的愛。這樣的平凡使我的世界充滿色彩。
父母平凡的愛滋潤著我成長：朋友平凡的愛給我信賴：兄弟姐妹之間平凡的愛讓我開心快樂……
父母愛我，我愛父母。從小父母對我平凡的教育、平凡的關愛、平凡的撫養(yǎng)讓我感到父母恩情的偉大。從小父母為了我的教育事業(yè)早出晚歸地工作、汗流浹背，多么辛苦。我看見父母的勞累心都酸了，但是，這在父母的心中洋溢著父母偉大的愛。現(xiàn)在的我沒有經濟能力，周日在家中幫父母做做家務，捶捶背，這對我來說只是一種簡單的活兒，沒什么特別，但可能在父母心中，我已經長大了，懂得孝敬長輩了，在他們心中也許會欣慰。
朋友，朋友是我的伙伴，朋友對我來說非常重要。沒有了朋友的愛，我心中的喜怒哀懼就不可能舒適地釋放；沒有了朋友的`愛，我所做的任何事只有自己單獨分享……朋友，一個微笑、一個招呼、一個問候足以讓我笑顏常開，就是朋友這種平凡的愛給予了我對他們的信賴，他們都是我的知己，我愿意把我的成功、失敗、高興、悲傷都于他們分擔，因為我們之間有了一種愛，叫做友愛.
除了爸爸媽媽，我最親的人就是我的兄弟姐妹。我們身上流著同樣的血，同向心臟的都是我們父母的血液。就因為我們出自同一個巢穴，應為我們心靈相通。在我們饑餓時，我們相互分享食物；我們一起坐在電視機前看卡通片，我們談笑風聲……這所有都是一種無形的愛，這種愛平凡得有時會被人所忽視，但這種的愛是我生活的精神動力。他們付出的愛溶入了我的身軀，我要作出成績，平凡地回報他們的愛。
愛，能夠永遠單純沒有悲哀；愛可以簡簡單單沒有傷害。就這樣單純沒有悲哀，簡單沒有傷害的愛給了我許多。也許在將來我會付出更多地去愛我所愛的人，但不管是現(xiàn)在擁有比較多的平凡地被愛還是將來付出比較多簡單的去愛。我都愿一切都是平平凡凡的愛，平平凡凡的生活、工作。
珍惜現(xiàn)在所擁有的平凡，表面雖然平凡，但內在卻洋溢著無窮的偉大。我平凡地來到世上，我就平凡地度過我平凡的一生.
珍惜所擁有的平凡，珍惜身邊偉大的平凡的愛，他們會讓你更精彩！
以珍惜為話題的作文 篇29
一次無意之中，從相冊中看到了畢業(yè)照，這又讓我想起了你。
你的笑容很燦爛，是我最不能遺忘的。畢業(yè)照也成為你給我留下的美好的記憶。
記得你非常喜歡《同桌的你》，你總是愛在課堂上扯著嗓子唱這首歌，每次聽到你唱，總覺得你不懷好意，就會裝作嘔吐的樣子讓你泄氣，但你卻像打了雞血似的更加興奮，讓我瞬間崩潰。
你最討厭的科目就是英語，但你“不甘落后”，總是在英語考試時拿我的試卷抄，有一次你把名字也抄上了，害得我被老師訓了一頓，虧你不是忘恩負義的人，在我回到教室時給我一盒口香糖安慰我。
畢業(yè)典禮那天，我們坐在一起說了很多，直到黃昏后才打算離開，你說：“我們一起轉身好不好？誰也不要回頭，不然就舍不得了”。轉身之后，你數(shù)了“一二三”，我們一起離開，走了幾步，我回頭了，發(fā)現(xiàn)你還在原點看著我，淚水模糊了我的雙眼。我對你說：“今天以后我們就分開了，有了新的朋友，別忘了老朋友！”你哭了，哭的那樣毫無顧忌，第一次看到堅強的你流下眼淚。你最后一次對我唱起了《同桌的你》，而這一次我發(fā)自內心的不舍與感動，和你一起唱完了這首歌。
那一次我們對著天空說：“以后一定要保持聯(lián)系，要永遠記住彼此。一晃三年過去了，你已帶走我和你的一切，而我仍然會站在原點，我相信我們的'友誼之花會開的更加燦爛。
祝你永遠幸福快樂，老朋友要開心哦！
珍惜友情，你會得到的更多，把握一切會讓我們懂得珍惜！
對于未來，有無限憧憬，對于過去更是有無限留戀，但曾經的歲月已被定格，觸動它，我沒有勇氣。許多感慨，許多無奈，但時間逝去，人生仍然會在生命的軌道上運轉！
懵懂的我們，不懂得珍惜友情，而今的生活卻需要友情的滋潤，無畏曾經，現(xiàn)在珍惜所擁有的一切，還不算晚，今后的我們會更加刻骨銘心，因為我們曾經珍惜過友誼，因為我們曾經讓生命之花開得更加艷麗，讓友誼之葉伸展的更加茂盛。
以珍惜為話題的作文 篇30
隨著年齡的增長，你一步步走向生活：從家庭走進了學校，從學校走進了社會，開始有了自己的一花，一草，一木，一葉，母愛，父愛，友情，孤獨，熱鬧，成功，失敗……可是，由于總不滿足自己的生活，于是，你開始煩惱，開始抱怨，開始懊惱，開始厭倦……生活真的就該這樣值得你譴責嗎？
如果你有個家，就有了一個可以遮風避雨的港灣；如果你有了朋友，就有了一雙同行的腳步；如果你有了夢想，就有了向前飛的力量。還奢求什么呢？何必擁有太多，要知道，懂得珍惜才會懂得快樂。許多人總覺得自己所得無幾，所失甚多，于是一味索取，只想得到自己沒有的，卻毫不在乎自己所擁有的，不知珍惜，結果只剩下“總在失去以后才想再擁有”的嘆息。
其實，不是你擁有的太少，而是你珍惜的太少。當團聚的時候，可以珍惜那份歡樂；當孤單的時候，也可以珍惜那份安謐；當成功的時候，可以珍惜那份成就；當失敗的時候，也可以珍惜那份深刻。擁有而不懂得珍惜，再多再好也會變成遺憾。要知道，學會珍惜才會懂得擁有的真諦。
珍惜擁有的青春，善待生命的每一天，你將無怨無悔；珍惜擁有的緣分，握緊手中的每一份愛，你將得到溫暖；珍惜擁有的機遇，網住幸運的每一個瞬間，你將創(chuàng)造奇跡；珍惜擁有的人生，踏實前進中的'每一個腳步，你的旅途將充滿陽光！
僅此一次的生，轉眼而逝的今，感人肺腑的情，千金難求的合……世上，值得我們珍惜的太多，太多。朋友，別再嘆息，別再抱怨。得到的如果不能永恒，那么，在失去之前，好好把握。
人生短暫，珍惜擁有。
以珍惜為話題的作文 篇31
在我們的這張試卷上，我看到了這么一幅漫畫：一個水龍頭手中拿著一束已經枯萎的花，正低著頭像一個水滴的雕像默哀，而周圍是已經干涸了的大地……而在這幅漫畫的左下角，赫然的寫著這幅漫畫的名字——奠。
這個水龍頭在祭奠著誰？很明顯，這是在祭奠那嘩嘩逝去的水資源啊！現(xiàn)在，全球約有11億人喝不上干凈的水；每年有310萬人死于不潔飲用水引發(fā)的相關疾病；全世界用不上基本衛(wèi)生設施的就有26億；而在發(fā)展中國家的人，每天平均要步行6公里去取水……這些令人觸目驚心的'數(shù)字，不得不讓我們深思。
然而這些數(shù)字，好像并不能使一部分人反思自己的行動——洗完手不關水龍頭的依舊不關，水還沒有喝完就丟掉礦泉水瓶子的依舊再丟……不知他們有沒有想過：假如地球上真的水資源枯竭，那人類該如何在這地球上生存？就算我們可以飛出地球，可那又能在那顆星球上立足？科學家已經證明，以地球為中心的40億萬千米內，沒有一個適合我們人類生存的星球�，F(xiàn)在我們能做到的，只有好好的、努力的愛護、保護我們唯一的生存場所——地球。
為了不讓地球上的最后一滴水，變?yōu)槲覀內祟惖难蹨I。那么，從現(xiàn)在起請保護水資源，保護地球吧！
以珍惜為話題的作文 篇32
或許是不知夢的緣故，流離之人追逐幻影�！}記
早晨的霞光總是伴隨著徐徐升起的朝陽，傍晚的歸鳥總是伴隨著緩緩落下的夕陽。日復一日，年復一年。雖然每天的場景亦是如此，但不少人卻想留住昨天，不料，遺失明天。人們總是在想這世上若有回頭藥就好了，昨天的錯誤就能糾正回來，讓一切都變成對的。但至少現(xiàn)在是不可能的，即使有這種藥，吃了也未必是好的。你不可能真正的再次擁有過去。過去已成回憶。
或許在昨天，我們做錯了某一個決定，走錯了某一步，那都是過去了。往日如煙，抓也抓不住。即使你改變了過去，你也逃不過你的命運。布加迪威龍是世界上最快量產的跑車，可它跑不過時光，也跑不過早已注定的命運。
翻看相冊薄里的.相片，或許會回憶起很多的事：下雨天朦朧的世界，操場上奔跑的青春，與愛人第一次約會的羞澀……有哭有笑，全都是我們的過去。過去就像風，等你察覺它的到來的時候，它早已離去，只留下你無盡的惋惜。珍惜過去吧，珍惜曾感傷的你，珍惜曾陪伴著你的人！
以珍惜為話題的作文 篇33
友誼是純潔的，不存在猜疑；友誼是神圣的，永遠不存在孤單，無助。友誼是你我心中的小舟，是幸�？鞓返挠白�。
友誼是一種巨大的力量。它不是今天的朋友，明天的敵人，而是天長地久的患難與共。它不是一時的歡信，而是從不厭倦，生命中，每個人都會有朋友和友情，那么，你的友誼是否能天長地久。其實，友誼是無形，它總能發(fā)生在人們之間，也許只是一時，也許就是一世。有些事錯過了可能就是一輩子，無法尋回。
在我11歲那年的某一天，我和朋友一起在操場玩耍，不料，不小心我和朋友瑤瑤鬧別扭了，為這事我們鬧了好多天，誰也不與誰說話，雖然放學還是一起走路回家，但沒有了從前的歡聲笑語，回想從前我們一起哭，一起笑，一起成長，一起面對風雨，但現(xiàn)在……我很傷心，為什么自己不懂事一點，不懂珍惜，與自己的'知己鬧矛盾，第二天，在去上學的路上我和瑤瑤與對方說了對不起，我們明白了，失去了友誼，雖然不是一無所有，卻失去了寶貴的財富。
人生苦短，人的一生中充滿了坎坷，曲折，磨難，但請記住那是對你的考驗，友誼是生命中不可缺少弧線！
讓我們把握點滴，珍惜朋友帶給我們的幸福，友誼萬歲！
以珍惜為話題的作文 篇34
泉眼中流出的涓涓細流，如果沒有其它泉水與之匯合，就會被輕而易舉地蒸發(fā)。生命也是一樣，如果得不到他人的重視，就很容易逝去。所以，我們不僅要珍惜自己的生命，還要重視他人的生命。
我看過這樣一個新聞：一對老年夫婦不慎闖了紅燈。此時，雙向行駛的綠燈已亮起，兩條異常擁擠的'車流如同開了閘一般向他們沖過來。眼見老夫婦就要被卷入車流當中。突然，時間好像停止了一樣，兩條車流像是接受到統(tǒng)一剎車的指令瞬間停住了。沒有一點聲音，沒有一點混亂，兩邊的車輛井然有序地停在斑馬線兩邊，像兩對夾道歡迎的儀仗隊。那意思分明就是讓老夫婦優(yōu)先通過。老夫婦剛剛還是懵懵懂懂，現(xiàn)在才明白自己誤闖了紅燈，再看兩邊為了自己而排得整整齊齊的車輛，實在是不好意思，慌張地打算退回去。這時，距離他們最近的一輛車的司機從車窗里探出頭來，朝他們招了招手，示意他們繼續(xù)過馬路。終于，這對老夫婦互相攙扶著顫顫巍巍橫過了馬路。而此時，兩邊的車輛又好像接到了命令一般，恢復了運作。
由于大家的尊重與配合，才使這對陷入危險的老夫婦化險為夷�？梢悄承┎恢v理的人，定會失聲鳴笛嚇唬并破口大罵：“你……活夠啦”“想死呀……”更可怕的是遇上了“撞了白撞”的人，那可就把命都搭上了。對于誤打誤撞陷入危險的生命，我們不應火上澆油，而應與其好好配合使其脫險。即使會有一些對自己不利的地方，但這比起鮮活的生命哪個更重要？
鋒利的刀子握在手里，只有不莽撞沖動，才能不使它沾上血跡。對待任何生命，都要懂得尊重和珍惜，才能使它們安然無恙。
以珍惜為話題的作文 篇35
世界上的萬物都是有生命的,雖然有些東西不能動,不能說話,但他們都由有生命的東西轉化而來的人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的生命屬于我們,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命.
曾記得以前看過許多關于生命的文章,它們都體現(xiàn)了生命的堅強,生命的偉大與脆弱.
在生活中,也許一次小小的車禍都會讓人失去生命,但有些人是幸運的,沒有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動乃至生活與學習很不方便,所以我們要珍惜自己的生命,珍惜自己所僅有的唯一的生命,我們要保護好它,不讓它受到任何傷害,這是作為人的重中之重.
我想大家一定都看過四川大地震中關于生命的故事,他們在快要失去生命之時,知道如何安慰與保護自己,得到自己僅有的唯一的生命,這是因為他們知道人的生命只有一次,失去了就已經不再.
在生活中,每個人都應該知道如何保護自己的生命,不光是大人,就連小孩也應該知道如何保護自己.在危險與災難之時,應該知道如何為自己爭取時間,爭取生活下去的機會.在四川汶川大地震中,有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去,就是因為他們知道生命的寶貴,知道如何保護自己的生命!在災難中,一定要保持自己的體力,這就是保護生命的一種方式.
生命是寶貴的,生命也是唯一的,也是脆弱的`除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛護他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛護與尊重.所以我們不要做傷害他人的事.
生命是偉大的,生命也是寶貴的,而生命又是唯一的,所以請大家一定要珍愛自己的生命,愛護他人的生命.
以珍惜為話題的作文 篇36
去年夏天，我去了著名的水鄉(xiāng)——周莊。這是一個靠水“吃飯”的小鎮(zhèn)，水使她保持了江南的古典風韻，使她經過歲月的變遷依然能留住秀美的容貌，周莊與她靠近的上海是不能渾為一體的。來周莊游玩，是一次難得的休閑，去的那天正好下雨，坐在依水的茶樓，聽著雨滴順著屋檐落下，那是怎樣的閑情雅致啊!雨密密地斜織著，仿佛織出一張網，把這座水鄉(xiāng)給罩住了。周莊的景、周莊的水、周莊的茶樓都給我留下了很深的印象，使我流連忘返。
回到了喧鬧的`上海，累的時候，我時常會做白日夢，想，為什么上海不能有一個這樣的水鄉(xiāng)?這也不怪，上海只是依江，沒有那種水鄉(xiāng)特有的風韻�？墒�，為什么水鄉(xiāng)的面積在不斷地減少?這一切都源為水，有水才能有水鄉(xiāng)，水少了，自然水鄉(xiāng)也就少了，只是成正比的。于是我經常為水的日益減少而惋惜，為少了許多景秀風光而難過。
在這個學期里，我們學習了一片課文——《羅布泊，消失的仙湖》，講的是原本風景秀麗的羅布泊，遭到人為地破壞，最終成為了一片死亡之地——沙漠�？赐炅诉@篇文章之后，我震撼惋惜之余，還有些許憤恨，那么美麗的人間仙境!怎么就淪為死亡之地了泥?如果她能依然綠林環(huán)繞，綠水常青，保留到今天，那該是多美的一處風景啊，自然也就多了一片讓人休憩放松的地方。都是那些可惡的破壞者，真是一群沒有社會公德的人!突然間，我楞住了，“破壞者”，我想起了自己浪費水的情景，“我這樣做，不也是破壞者之一嗎?水鄉(xiāng)的消失，責任我不也有一份嗎?那么我不也一樣被淪為沒有社會公德的人嗎?”頓時，我明白了，我雖然留戀水鄉(xiāng)的美景，但在生活中，我卻在不知不覺地做著破壞水鄉(xiāng)的事情。地球是人類共同的家園，而水又是生命之源，如果，我平時能注意節(jié)約用水，那么也就為能夠多留住一些美景，貢獻了自己一份微薄之力。想到這里，我決定從今天做起，從身邊做起。
為了那些自然的美，請從自己身邊做起，節(jié)約每一滴水，留住美好的環(huán)境。
以珍惜為話題的作文 篇37
經歷過那天的事兒，我懂得了珍惜，懂得了要珍惜身邊的一切。那天晚上8點多，我正努力完成一堆作業(yè)。"呀，怎么沒有水了？"媽媽的一句話，使全家都放下手中的活，爭著來到衛(wèi)生間，一探究竟。我轉動水龍頭，幾次旋轉之后，沒有一點水下來。我心想：我要和水啊！過了一會兒，我上了三次廁所，9點了，我支著半睡的眼睛，又轉動了衛(wèi)生間，無奈地轉著，水龍頭，一圈一圈，真希望奇跡出現(xiàn)，就算是一滴水也是好的！看著媽媽把家里的水"一點一點分配，我感覺很可笑又而失望。
我小心翼翼的使用著分給自己的水，看著手中的水，生怕它沒有了。"這以后我們中國如果要是沒有水了，那日子怎么過呀。"我無奈地說著。"有水的時候，水管一開，這讓它"嘩嘩"的'流。真沒水了，讓他流，但就不流，對他沒轍。說著，十分狼狽的結束了一天。雖然，發(fā)生在我家的這件事不算大，還有點可笑，但其中道理有的，一切事情都是這樣地，一旦失去了，才知道他的可貴，所以無論是什么，在我們還擁有它時要珍
以珍惜為話題的作文 篇38
為爸爸去那兒加油，其實十二集里，我有十一集是不喜歡王詩齡的，但是當我看見最后一集的預告時，改變了看法是啊，幾十幾天在一起，更何況我們六年的友誼，珍惜在一起的一分一秒，不論是誰，不管是我曾經討厭過的人還是我曾經喜歡過的人都一樣，如果你們不懂得珍惜，如果你與我至今還有誤會，就算我很不喜歡你的一舉一動我也會珍惜的我會記得你們的，不管是胡蓓還是王舒，是高心意還是王雯慧是我的同桌，男生也有不少，徐曉棟，許凱，袁信心，王迪還有很多很多，我會記住的永遠的記住六年的吵吵鬧鬧。一天一天我慢慢長大，什么都沒失去，只是少了明朗的性格，不再是想說什么就說什么，每一字都經過大腦的深思熟慮。心里有話不敢說，總和別人在背后說。從今天開始，我會記住我們在一起的一分一秒，珍惜我們在一切一分一秒。六年的.記憶慢長，六年的時間漫長
六年的人都一樣，我的好朋友，壞朋友……都在。
六年，和我最好的同學是，王舒，她長得還行，小小的眼睛上去兩公分的地方長著卷卷的眉毛，小小的嘴巴，胖胖的身材很引人眼球我和她之間有很多故事。
下面是高小意，他的父母離異了，但是，她卻沒有放棄，憑借優(yōu)異的成績，引人眼球一張瓜子臉，一雙雙眼皮，長得可比我和王舒好多了，在合唱隊那會兒，我和她成了好朋友，甚至說一些王舒的壞話，但是，現(xiàn)在后悔莫及，王舒會不會生氣還是個未知數(shù)。我們班，還有很多人多的像塊五花肉，各色各樣的，但是只有一個不會變，六年的友情。
以珍惜為話題的作文 篇39
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”這是《明日歌》僅僅這短短的幾句話，給了我深刻的印象�，F(xiàn)在生活的條件優(yōu)越起來，我們就應該珍惜時間，珍惜這每一分，每一秒。
“今天，不就是短短的一天嗎，我明天再學習不可以嗎？”我也有過這樣的`想法，也曾經這么做過。當我讀過《明日歌》時，我才發(fā)現(xiàn)我錯了，為什么要把今天可以完成的事情放到明天呢？很快，到了明天，還有明天，明天就變成了今天，而每個今天之后，又有無窮無盡的明天，大好的光陰、就被浪費了，到了以后，就會有了“少壯不努力，老大徒傷悲”的嘆息。
勤奮，有志的人，深深懂得時間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們從不把今天可以完成的事情留到明天去做的。美國著名作家富蘭克林曾經說過：“你熱愛生命嗎？那么請別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”偉大的發(fā)明家愛迪生從小就珍惜時間，經常利用在車上賣報的時間來做實驗，累了，就在旁邊躺一會兒。渴了，就喝口水，餓了，就吃塊面包。牛頓，居里夫人，愛因斯坦……哪個名人不是如此？他們從不停留在昨天，
更不空空等待明天。他們利用今天，完成他們想要干的事情。
短短的《明日歌》是一個座右銘，它一直提醒我要把握今天，決不讓時間白白流失。從現(xiàn)在開始，不要讓時間白白流失!
以珍惜為話題的作文 篇40
"時間就是性命，無端地空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。"魯迅先生說過，時間就是性命，可以想象，時間對于我們來說是多么寶貴。
時間就是早晨的煙霧，太陽一出來，就瞬間即逝。每一分每一秒都會從你的手中溜走。別以為時間會為你一個人停留，那是不可能的。即使讓時間白白地浪費，為何不在這些時間里做一些有意義的事情呢？
作為畢業(yè)班的我們，不應該珍惜時間努力學習嗎？我想，我應該把握幾個月的時間，上課認真聽講，回家后復習今天所學的`只是。周末多閱讀有益的課外書、報紙和電視節(jié)目，多做課外練習，少一些玩耍。
在學習上，我們還要養(yǎng)成不怕困難、不怕挫折的精神。遇到難題，就要想方設法地把這一個難關突破，不打退堂鼓。還有不懂的地方，就要不恥下問，請教老師或同學。
所謂"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。""光陰似箭，日月如梭。"。時間由我們來支配，但時間一去就不會復返。等你老的時候一無是處，回望童年時代，已經是望塵莫及。所以，我們現(xiàn)在要珍惜時間，努力學習，不要"黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲"了。
以珍惜為話題的作文 篇41
每當撕下一頁頁日歷，看著時鐘走了一圈又一圈時，我們是否想過：今天馬上又要過去，明天即將到來。今天的我們都做了些什么？明天又打算做些什么？
古往今來，一切有所作為的人都很珍惜時間，魯迅曾說：“時間就是生命。”他是這樣說的也是這樣做的。他把別人喝咖啡的時間都用在了學習上、工作上，還有我們都知道的《明日歌》中寫到：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎�！边@多么令我們深思啊!
可是我們有些同學，整日無所作為，他們認為，對待今天何必那么認真，不是還有明天嗎？今天做不完的`事，明天繼續(xù)做好了。不知這些同學是否想過，人生有多少個明天，像這樣今而明，明而后的推，只能是虛度年華，一輩子一事無成。
另外我的同學當中有不少整天沉浸在游戲機前，或者無聊閑逛，大好時光就不知不覺浪費了。
在我們一生中，青少年時期是最寶貴的，所以我們要利用這一大好時機�！澳乳e，白了少年頭。”讓我們去珍惜一分一秒，努力從今天開始!
以珍惜為話題的作文 篇42
現(xiàn)在，全球資源十分緊缺，有的地區(qū)鬧饑荒，有的地區(qū)緊缺水，還有的地區(qū)資源不足等情況。我們大家應該協(xié)起手來，共同勤儉節(jié)約。
要想勤儉節(jié)約，我們應該先從自身做起。把每天的飯吃完，要想想，糧食可都是來之不易的，都是農民伯伯們辛辛苦苦用汗水給我們換來了這么多又酸又甜，體型豐滿的水果，和有白又胖，大的像紅豆子的.米粒。如果沒有農民們的辛勤勞動，我們可就吃不上這么美味的食物了，所以，我要認真對待我們的糧食啊！還有水，現(xiàn)在中國各地水資源緊缺，有的地方甚至出現(xiàn)了干旱，我們喝什么？喝南寧的邕江水，都是經過無數(shù)次加工，清潔后才能使用。雖然已經有了海水可以變成淡水這種先進技術，但是，還是有很多人不明白怎樣做，我們只好節(jié)約，再想想，如果水源有意識，知道自己被遺棄了，那該有多傷心。所以，身邊的每一滴水都值得我們去珍惜，不應該浪費。
不光我自己，我還要提倡大家一起行動起來，讓同學們每天都做好“光盤”行動，中午吃飯時把肉，菜，飯吃干凈，只倒骨頭。不只是在學校提倡，我還要上街區(qū)號召人群，大家一定很樂意接受，不僅僅在新陽路的街上發(fā)布，我還要都全國都明白，全國都行動來，資源肯定能節(jié)省不少。
我只是希望，大家能夠珍惜我們中國的資源，為什么？因為，他們是來之不易的。
以珍惜為話題的作文 篇43
那蒼老的古城，埋沒了人間歷史滄桑，又耐得住何等的寂寞。無情的飛逝，在生命的年輪上刻下了的痕跡。
我珍惜。
珍惜？我時常自問，問的也張口結舌。天空向下?lián)]灑甘霖，這甘霖被心靈之根允吸，便生出欲望——惜。
花兒開了又謝，燕子飛去又飛回，樹木黃了又綠，而人卻一去不復返。當我漫步于樹林之中，欣賞著那花草樹木卻不歲月在我身旁無情的飛逝，花兒的碎片紛紛隨風落下，無不悲嘆風兒的無情，為花兒而惋惜，我落花為化作春泥去護花，為花那短暫的壽命而嘆息。
，我花兒吧。壽命比的要長但我惜時，會在短暫的里綻放出生命的光彩，展現(xiàn)生命的輝煌。而會一味沉迷于他人的贊揚之中，我生平的努力，是他人的贊揚。吧。
珍惜的名言警句背了，可現(xiàn)實生活中，我卻沉迷于無用功之上，這可真是可悲啊。這花，讓我明白了————————惜時。
惜，不光有惜時，應該惜古吧。
古人詩詞讓凝望今生，是何等滄桑了門扉，在激起層層漣漪，那短短的話語，卻了塵封的情愫吧。
看那古老的.小巷，那墻角泛黃的瓦片，那掉漆的柱子，那門前拿蒲扇的老人腳下，那綠油油的小草，你又在嘆息？這里多麼安詳，沉積了五千年的歷史滄桑，又是何等難能可貴？想留住這向前的腳步，，則是鬧市這古物，讓我明白了————惜古。
那皎潔的月光，照亮了這塵封的滄桑，花瓣迎面隨風而落，羅在哪古城里，遠遠望去，惜——————。
以珍惜為話題的作文 篇44
錯過春季第一場雨，錯過夏日最后一絲涼爽的風，錯過秋季最后一片落葉，錯過冬季第一縷陽光
錯過美麗，你擁有才學；錯過才學，你擁有健康；錯過青春，我們又還剩下什么呢？青春，一個跳動，閃躍的字眼，每個人都擁有過像火一般熱烈的青春。經常聽到耳邊那些白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽西下的公園里的長椅上嘆息著：青春多好啊！富有活力和生機，我年輕的時候是�。∏啻憾嗪冒�！多美妙�。《登啻耗耆A的我們何曾想到過青春的`美妙呢！只是一遍又一遍的默想著青春的困難與挫折。殊不知，我們浪費的青春，正是明天回不去的昨天。校園里高大的梧桐樹長著青翠的綠葉。
樹下，一個女孩說道：唉！好煩�。∽鳂I(yè)這么多，連假也不放，還天天補課！是啊！還說什么青春是無彩繽紛的，我看啊，青春就是作業(yè)，青春就是煩惱，太苦了！一陣風吹來，梧桐樹的綠葉隨風搖曳，發(fā)出簌簌的聲音。那時，我們正值青春。校園里的梧桐樹葉黃了，像一只只枯葉蝶一片一片鋪滿地面。樹下，一個女孩說道：好久沒回學�？纯戳�，竟然變了這么多。遠處一群帶紅領巾的孩子跑過，傳出一陣陣銀鈴般的笑聲。是啊，看著這些陽光向上的學生，我才知道青春是多么美好啊，只可惜，我們已經錯過了那屬于我們獨一無二的青春了。一陣風吹來，枯葉蝶般的落葉在空中飛舞，旋轉，飛舞，旋轉那時，我們錯過青春。
珍惜青春的每一天，不要再抱怨青春有太多的困難與艱苦，不要再抱怨青春這條路上有太多的荊棘，因為在這條看起來滿是荊棘的青春路上，更多的是歡笑與希望。自古以來，許多詞人，詩人，歌曲家無不為青春寫下一首首美妙的詩，動聽的曲，無不贊美青春的活力與朝氣。不要抱怨青春，也許我們所抱怨的就是明天所嘆息的，回不去的去――青春。那個屬于我們獨一無二的青春！
以珍惜為話題的作文 篇45
步入青春，開始用探詢的雙眸收集陽光的溫柔，晨風的清新；步入青春，開始用年輕的思維尋求落葉的嘆息，流星的軌跡；步入青春，開始從一些朋友身邊走開，又來到另一些新朋友的身邊，學會用一顆真誠的心結交朋友；步入青春，開始懂得親情是多么的溫馨；步入青春，才了解友誼并不僅僅是在一起玩耍和歡笑；步入青春，才真正明白未來并不是那些遙遠，那樣深不可測……青春，哦，對未來無盡的幻想。
青春不是一首歌，人生亦不是一場夢。春雷，夏雨，秋風，冬雪。所有一切都很平凡，但又十分真實。一切——都伸手可觸，但是又那么遙遠。因為年輕，經歷的失敗太少，所以難免驕狂。青春，好像一杯酒，一杯苦澀的酒，酒滿人生的.旅程。
青春是從母親甜甜的搖籃曲里織出的晨曦，是寫在融融綠風里的溫馨的小夜曲，是競駛于人生瀚海的點點帆影……歲月給你結滿七彩的夢的年輪，賜予你豐姿綽約或瀟灑倜儻的韶華。然而，真正的風流應是年華的風韻與社會無私奉獻的和弦而奏出的壯麗樂章。
銅臭不屬于你，它會玷污了你的圣潔；愚昧不屬于你，它會剝蝕你的風采；沉淪不屬于你，它會褻瀆你的魁力。用人生雕塑出魁力永存的青春維納斯。
在魁力青春，我們奮發(fā)向上，在快樂中成長，在歡樂中向未來的天空盡情翱翔。
以珍惜為話題的作文 篇46
我的朋友叫王明昊，他是個男孩。他愛看書，作文水平很好。在四年級的時候，他寫過11頁的作文，是班級里的優(yōu)秀學生。
一次，他把他最喜歡的一本書《哈利。波特》全冊借給我看，還不停囑咐我，千萬不要把書弄壞或弄丟了。我根本沒拿他說的話當話，不管在什么地方，都不停地看。結果，我把書給弄丟了。丟了書后的一個星期一的早晨，在教室里，我向王明昊道了歉�？伤]有理我。自這以后一段時間我都有一種孤獨感。后來慢慢地，我們才又成了一對好朋友。
這個學期開學，郭老師辦了一個作業(yè)輔導班，我和王明昊都去了那里。一天下午放學，我買了一張書皮和一塊泡泡糖，到了郭老師那里。王明昊問我干什么去了，我說：“我去買書皮去了，還買了一塊泡泡糖。王明昊家里雖然很有錢，但是家長一個星期只給他1元錢，除了買文具以外就沒有錢了。所以他經常讓他的朋友請他。這次他看見我沒有給他買東西，便生氣地說：“還朋友呢，連一角錢的'東西都不給買，真不夠意思�！蔽覜]有說什么，只是向楊春鵬說了我們?yōu)槭裁瓷鷼�。楊春鵬便給我評理說：“劉曉聰買東西關你什么事，你又不是他的父母。”王明昊大聲喊道：“楊春鵬你們倆最好少議論我�！蔽蚁�，沒有你這個朋友還有楊春鵬。我便說：“楊春鵬咱倆去那屋寫去�！薄獙懽鳂I(yè)還有另外一個屋。王明昊更加生氣地說：“你們去！你們去！”就這樣我們倆一下午沒有說話。
晚上回到家后，我又有了一種孤獨感，回想起以前我們之間發(fā)生過的事情，我想我應該主動和他和好。
第二天早上，我們見面了，我知道在買東西吃這件事上是他的不對，可是我還是向他道了歉。
從這兩件事中，我懂得了應該珍惜友誼，也包括親情；如果失去了友誼和親情，會孤獨很久很久。
以珍惜為話題的作文 篇47
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從年幼無知的小朋友長大成即將成為中學的學生，我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了學習，懂得了孝順父母，懂得了尊重他人，懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校、循循善誘的老師和朝夕相處的同學分開，心里有點依依不舍的感覺。
現(xiàn)在的六＜2＞班，有同窗六年的`同學，也有同窗二年的同學，但不管相處了多少年，課室每天都蕩漾著我們甜蜜的笑聲，有的同學們稱兄道弟，有的同學們結為金蘭姐妹……就像是一個和睦的大家族。
最難忘的還莫過于那次小學中最后一次的旅游，我們幾個同學一組，玩得大汗淋漓，汗流浹背，十分開心，在吃中午中午飯時，同學們更是像一家人，大家爭先恐后幫盛湯，這個說：“我來幫你。”那個說：“我來幫你�！眻F結互助的精神，在童年里留下深深的腳印。我和同學之間的友誼比海更深，比鐵更堅固。
學習的時候，離不開同學的幫助；做游戲的時候，離不開同學的合作；甚至獲獎時，也離不開同學的掌聲和鼓勵……友誼是無聲無色的，但它能體現(xiàn)在這些地方。
如果我沒有經歷六年級的生活，可能不知道友誼是什么，天下無不散之筵席，快要和同學們分開了，我懂得了友誼是不可以用金錢來衡量的，懂得了珍惜友誼！
以珍惜為話題的作文 篇48
珍惜自己所擁有的，所擁有的一切都應倍加珍惜。
你珍惜過眼前的事物嗎？珍惜過身邊的親人嗎？你珍惜過陪伴的朋友嗎？人生短短幾十年，光陰像流水一樣稍縱即逝。在人生的長途客車中，你幾時珍惜過與你同在車廂的旁人？或許，這個車廂中有會有你討厭或你仇恨亦或討厭你的人存在，可他們不也同樣證明了你在這個車廂中存在過么？同樣值得你珍惜。
珍惜會使一個人的生活變得美妙，會使人的心情變得愉悅，更會使你成為一個成功者，珍惜會使一個平凡人變得友好。即使我們對他人的珍惜之心并不會被接受、甚至會被嘲笑，可我們起碼去珍惜過，所以何必在乎？
童年，人一生中的美好的記憶。雖然童年已離我而去，剩下的記憶也是潦草、殘缺、零碎卻又美好的——犯錯后老師的批評能否再來一次？出門時姥姥不放心的叮囑可否再說一遍？上課時朗朗的讀書聲、下課后同學們那悅耳的.輕笑聲能否再聽一次？……可惜。這些早已都隨著年齡的增加而消失了。時間還在前行，像一位正義且殘忍的執(zhí)法者，他并不會理會那些被他的正義所處決的人們的凄慘。“由于我的正義播撒太甚，”他永遠只會這樣解釋“所以被我處決的人們并不會感到痛苦�！�
你還能看見多少次父母那溫和的笑容？你還能回望多少次朋友離去的背影？而你，珍惜過嗎？
所以，請不要在獲得時熟視無睹。只有在失去時才明白珍惜為何意。
珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，就像為了自己所奮斗的理想一般。如此，即使世界看見的你是有瑕疵的的，但你看見的世界確實完美的。
以珍惜為話題的作文 篇49
羨慕別人所得到的，不如珍惜自己所擁有的，哪怕是疼痛，是膚淺，是追悔，是無奈，是普通平凡，是無聲無息，都不要在羨慕他人的沼澤中失去自己，永遠不要在羨慕他人時輕視自己，因為你羨慕的人也許正在羨慕著你。
不錯的，我珍惜我所擁有的一切！
我珍惜那個只屬于我的家庭，幸福，美滿，沒有“戰(zhàn)爭”，回家時，一盤盤可口的飯菜，呵！那是媽媽做的；休息時，一曲曲優(yōu)美的鋼琴曲，呵！那時爸爸彈的；一本本漂亮的.證書，呵！那是我得的……我珍惜這個家，有多少不幸的孩子羨慕我，羨慕我擁有它。
我珍惜那個環(huán)境優(yōu)美的學校，那些和藹可親的老師，那群和我打打鬧鬧的同學；我珍惜我的學校，使它提供了一片任我馳騁的天地，讓我在書的海洋里暢游。我珍惜我的老師，他們教會我如何做人，如何掌握本領，甚至還不辭辛苦的為了我和我的同學們奔波。白天，是老師們那繪聲繪色的演講，讓我們在知識的天空里自由翱翔；晚上，是老師們在燈下奮筆疾書，為我們批改作業(yè)。我珍惜我的同學們，在我遇到困難時是他們?yōu)槲曳謶n解難；在我徘徊迷惘時是他們陪我同渡難關。我珍惜我們美麗的校園，親愛的老師和可愛的同學，有多少貧困地區(qū)的孩子羨慕我們擁有的這一切。
我珍惜這個沒有戰(zhàn)爭，和平鴿自由飛翔的國家——中國。因為和平，我擁有了寧靜但并不乏味的生活；因為和平，我擁有了繁重但卻隨時會有驚喜的學業(yè)。所以我珍惜我的祖國，珍惜祖國帶給我的和平。有多少身處戰(zhàn)亂中的孩子羨慕我，羨慕我是中國人。
我雖然也羨慕別人擁有的，但我更珍惜自己所擁有的；我雖然羨慕別人有而我不曾有的，但我更珍惜自己經過努力所獲得的。我雖然羨慕避人所取得的輝煌，但我更愿意把我自己的現(xiàn)在——奮力拼搏；我雖然羨慕別人有而我不會有的，但我更愿意珍惜自己所充滿的自信——我也不遜色！
我珍惜我所擁有的一切。
以珍惜為話題的作文 篇50
曾經的我，認為自己很幸福，例如周末約起一兩個小伙伴在一起打游戲；考好了纏著媽媽要她給我買玩具；寒暑假回到外婆家的農場放羊、喂豬、收雞蛋，用辛勤的汗水換來勞動的報酬�？矗业男″X包也越來越鼓啦……
然而隨著年齡的增長，我的欲望不斷地容易得到滿足。這時我突然發(fā)現(xiàn)我的幸福感越來越少了，我慢慢地抱怨起生活來：抱怨媽媽為什么總要我少吃零食多吃飯，注意營養(yǎng)均衡；抱怨老師留下許多作業(yè)，讓我的自由時間越來越少了；抱怨上學時同學們在一起磕磕碰碰，發(fā)生不愉快的事情。抱怨的事情越來越多，我反而覺得不快樂，不幸福了，我想我才11歲就提前進入大人們常說的那個“更年期”了么……
所有的事情隨著一場疫情改變了我的看法，庚子年的開端異常艱難，本應該是萬家團圓的溫馨時刻，卻因為這場來勢洶洶的病毒，人人自危。正因為這一場病毒，才讓我真正了解了什么是幸福。
當病毒來襲，許多人被感染了，病毒無處不在，所以我們只能待在家里。城市里喧鬧的大街上現(xiàn)在空無一人，道路兩旁的'梧桐樹孤獨的挺立著。這時我發(fā)現(xiàn)之前的煩惱，抱怨真是自尋煩惱！在這足不出戶的時間里，我想到曾子說的一句話：“吾日三省吾身”，的確我真的該反省了。
我明白了，我要尋找的幸福其實很簡單：在這特殊時期里，幸福就是全家人躺在床上，一起吃著零食，一邊聊著電影中的情節(jié)，屋子里傳來一陣陣地歡笑聲；幸福就是我坐在陽臺的椅子上，冬日里的陽光照射在身上，一手端著親手調制的果茶，一手捧著書，聽著音樂，看的不亦樂乎；幸福就是媽媽在廚房忙碌著，廚房里傳出來的炒菜聲；幸福就是我種植的大蒜探出了小腦袋，它們嫩嫩的、綠綠的，為家中增添了生機。
珍惜擁有的，才是幸福。等熬過了最黑暗的時光，春暖花開如期而至！
以珍惜為話題的作文 篇51
生命因時間顯得可貴，世界因色彩而顯得絢麗。而我們作為萬物生靈中的高等動物——人類，則因青春才顯得活潑、可愛，生命才充滿意義。然而越是美好的事物就越短暫。
——題記
花兒尚知在一年中最美好的春季，去展示自己耀人的花朵，看�。∧腔▋旱囊路坪踔灰ひ幌�，就有數(shù)十顆紅水珠從上面滾落下來；魚兒在水中自由自在的游動。聽��！那從水底正傳來陣陣嬉戲聲，多么歡快的聲音�。▲B兒正在天空飛翔，哇！原來他正在享受青春的樂趣。
隨著年齡的增長，我們踏著輕快的腳步，邁著堅實的步伐步入了青春的殿堂。在我們看來，青春仿佛就是“三天人生”，回首是昨天，審視是今天，展望于明天。
小時，是一點幼稚，活潑，外加一點沖動，急忙。
現(xiàn)在，是一點成熟，可愛，外加一點穩(wěn)重，緩速。
也許你每天對窗望日，浪費是昨天，感嘆在今天，盼望于明天，每天不知目的是何？也許你每天計分數(shù)秒從早到晚，無所事事，每天不知方向是何？也許你每天早起摸黑。卻不知旭日從何升起，每天不知方法是何？
在今天，或許你數(shù)著青春度日，把青春當作一堆玩具，玩完扔之，把青春當作一杯自來水，認為用之不盡，取之不竭。但你錯了，因為青春是時間，是流水，永不會再回頭。
我喜愛青春，更喜愛青春中的活力與生機蓬勃的朝氣，它所散發(fā)出來的優(yōu)秀是泰山所不能比，是長河所不能及的。
在我心中，青春就像春天貴如油的雨水，洗透了我的幼稚，沖動，滋潤了我幼小的心靈，給了我生機，給了我活力。
在我頭腦中，青春就是我腦海中每一株細小的思緒，牽動了我的`穩(wěn)重，成熟，讓我爆出青春的理想，給了我蓬勃，更給了我朝氣。
一段人生只走一回，一個人青春也只有一次。只有把握住今天，目的于明天，我們將來也不會留下遺憾，留下缺陷。只要你努力，即使有缺陷，那也會成為缺陷美。
“花有重開日，人無再少年。”我們只有掌握時間，把握青春，才能放飛夢想，實現(xiàn)遠大理想。做一個積極珍惜青春的使者，為明天的夢想加油！
珍惜你所擁有的青春吧！
我懂得了珍惜友誼。
以珍惜為話題的作文 篇52
一月的雪，別樣白；七月的花，別樣的紅；十六歲的我，別樣的新。
日月如梭，時光荏苒。歲月老人將一個懵懂無知的我?guī)нM了十六歲這個花一樣的季節(jié)。十六歲的季節(jié)里，我仰望天空，多了一份欣慰；眺望遠方，多了一份自信；垂足生活，多了一份干練；凝眸家人，多了一份珍惜。每天早晨起床，我總是小心翼翼地疊好被褥，免得奶奶再為我費力折疊；每次衣服臟了就自己動手洗，免得奶奶為我搓傷了手；每當餓了就自己做飯吃，免得奶奶再為我辛苦勞累身子骨。走進十六歲的我，一切的一切，都不愿再讓奶奶為我操碎了心，不想奶奶早早地離開我。
記得小時候，奶奶總愛抱著我，對我疼愛有加，每當有什么好吃的東西，她總要留給我品嘗。而那時年幼的我根本不懂得那樣叫體貼老人，更不曉得怎么去孝敬老人，好像總覺得是奶奶該做的。我一天到晚到處瘋玩，把衣服擺弄得臟兮兮的，而從不擔心第二天沒有衣服穿。因為不怕，衣服臟了有奶奶洗；正值吃飯時間還到處亂蹦亂跳，害得爸爸媽媽滿院子追著我跑。因為不怕，餓了有奶奶給我做飯吃。爸爸媽媽老說奶奶太慣著我，太寵著我。這時候我知道，只有奶奶才能這樣容忍著我的嬌脾氣，讓我時刻沐浴在愛的港灣，幸福在奶奶的懷里。憶起小時候與奶奶生活的這段時光，奶奶成了我的“避風港灣”，成了我的“游樂園”。只要是奶奶眼神能關注到的范圍之內，都是我自由自在、任我翱翔的.天地。
如今，奶奶70多歲了，奶奶老了，行動緩慢多了。而我十六歲了，我長大了。我要成為奶奶手中的拐杖，成為奶奶肩頭的依靠，成為任憑奶奶能夠傾訴心底憂愁煩惱的對象。我時刻關注著奶奶的一言一行，一顰一笑，想她之所想，急她之所急。力所能及幫助奶奶做她想做的事，我要讓奶奶開開心心度過晚年。
十六歲，我多了一份珍惜，我學會了感恩。
以珍惜為話題的作文 篇53
天邊的太陽已悄悄落下，剩下些許余暉，在天邊飄散。那美麗的晚霞籠罩著西邊的建筑，加上那幾朵如夢似幻的薄云，竟有些縹緲的感覺。
此時的我，正一個人走在回家的路上，路上有著不少的行人，其中有一對母女，那個女兒正在拉著媽媽的手和媽媽撒嬌。那位媽媽，也正笑著應和著，這場景，有些溫馨。我收回目光，低著頭，慢慢的走回家。
到家了，我回到房間，看著本該在房間的姐姐，卻不見了。心中有些心疼。想起以前和姐姐一起，在一個房間里，雖然不怎么說話，但是，我一點兒也不覺得孤獨，無聊。好像，我們天生就應該是這樣的。但在幾天前，我們家，發(fā)生了一場“戰(zhàn)爭”。具體我記不清楚，只記得那時姐姐是哭著回房間，然后收拾東西出去的。在我記憶中，姐姐不是一個愛哭的人，就算再疼，也只是掉兩滴眼淚。那天，她哭了，狠狠地哭了，像是要把所有的不滿和委屈全都哭出來。
而我，不知道那不滿和委屈是從哪來，只能茫然的看著姐姐走。然后，我在垃圾桶里看到媽媽那厚度有兩厘米的拖鞋，正靜悄悄的躺在垃圾桶里。重要的`是，它斷成了兩半！兩半！我就是再傻也能猜出原因。
我看到姐姐的枕頭，想起，那時我們玩鬧時的開心�？吹浇憬愕男⌒芟肫鹆�，那時我和她搶奪的場景�？吹浇憬愕难鬯幩�，我不禁，擔心姐姐的眼睛累不累。看著姐姐給我買的東西，我想起那時，我是拿著那可憐兮兮的眼神，向著姐姐撒嬌，我硬是軟磨硬泡地，讓姐姐買給我了……
但是我還想起前面因為姐姐發(fā)脾氣，我跟她吵架的情景。我那時還想著，要是她走了多好，可是，她現(xiàn)在真的走了，我卻為什么會這樣難過呢？
晚上，睡覺時，我忽然想起以前我們躺在床上，一起暢談未來時的話。我們還約定好了要在一起，如今，卻只剩我。我想著，我知道我是在擁有時不珍惜，失去了，再后悔莫及。幸好，我還來得及。我心里有著暗暗的慶幸，也有著孤獨。
我轉頭看向窗外，一輪殘月，高高掛著，皎潔的月光照在我的臉上，今天的月夜，天上沒有一顆星星，只剩下月亮一個。就如我一般。
我閉上眼，戴上耳機聽了一首歌，是《時光煮雨》我正好聽到了：
我們說好不分離，要一直一直在一起，現(xiàn)在我想問問你，是否只是童言無忌。我想我們之間的約定，應該是認真的吧，只是旁人所迫，不是童言無忌。
我想我們應該會在一起吧。而我，也會珍惜的吧
明月夜送君千里，等來年秋風聚。
以珍惜為話題的作文 篇54
珍惜，使人懂得滿足。擁有，使人懂得關愛，只要懂得珍惜擁有的幸福，便會使人嘗到甜頭。
去年過生日時，我的好朋友——王一越送我一張精美別致的賀卡。那賀卡不是用“一文不值”的錢買來的，也不是隨心所欲胡亂做出來的，而是用心血換來的。
那天，上完體育課，我已是滿頭大汗、筋疲力盡了。忽然看見我桌子上有一張精美別致的賀卡。帶著好奇心，我小心翼翼地拿起來。封面是淡粉色的，如初夏的荷花般嬌嫩。中間還有一塊誘人的大蛋糕，打開它，有兩只可愛的小兔子擁抱在一起。其中，一只淡紫色的小兔子還帶著橘紅色的生日帽。兩邊使用彎曲的流線寫著：祝你生日快樂，愿友誼終生相伴!左下角還有一塊空白的`地方，讓我疑惑不解。
沒過多久，她轉學了，她給我賀卡后沒過半個月就走了，是不是有什么蘊意呢?”我猛然想起那塊空白處，便對它進行一系列解密：用日光照、用油泡……沒有任何跡象，我氣憤極了，不小心把墨水打翻了，正好撒在那，我心疼的一抖，空白處現(xiàn)出了一行小字：886，小張，我要走了，咱們還是好朋友，我想你......
珍惜擁有的這份幸福吧!這份幸福是純真的，這張卡，這份情，永遠刻在我心頭!
以珍惜為話題的作文 篇55
生命是母親塑造出來的，是上帝賦予我們每個人的。在我看來，生命是無法衡量的。
我曾聽人說，孤兒院的孩子們都是革命先烈們留下來的，當時我竟信以為真，在今天看來，真是可笑之極。
那是一個眼光明媚的上午，我隨學校一行來到孤兒院慰問。起先我是不經意地悠，給他們分發(fā)吃的，覺得這地方還不錯�？粗切┬【`們，心里犯起了嘀咕：這么可愛的小生命，他們的父母怎么會舍得扔到這兒？后來越想越不對勁，繞著院子了一圈又一圈。終于發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡：這兒女孩居多，少有幾個男孩，就算有，他們身體也多少有些毛病，我這才恍然大悟：這哪是先烈們的孩子？分明是重男輕女的思想在作怪，使那些父母忍痛割愛，拋棄了自己的孩子。望著那些充滿生機的小生靈，我不由得憤慨，女孩就無能嗎？女孩就不是人嗎？
生命不在乎男女，生命不在乎高低，生命不在乎貴賤，生命不在乎長短，它只在乎兩個字————珍惜。雖然生命的'長河永無止境，但可能是枯燥的，如果想使它過得充實豐盈，就讓我們攜起手來共同去珍惜它吧！
生命的分量，無輕無重，一旦加上了珍惜二字，它的分量就得很重很重了。也只有這樣才能體現(xiàn)出它的魄力。
以珍惜為話題的作文 篇56
我常常想，生命是什么呢？
有一天，我在寫字，一只燕子飛到我家窗口，被夾到了，飛不出去。我馬上叫來爸爸，把它給捉下來，我心里很高興，因為我救了一條生命。我把它放在籠子里。過了一會兒，它不停地叫著，躍動著，我和爸爸禁不住放了它。
去年，我和弟弟跟爸爸，爺爺回家鄉(xiāng)，到了家鄉(xiāng)，我們就種了一棵小樹苗。今年，我們又回家鄉(xiāng)去，小樹已成了茂盛強壯的大樹。這小小的樹苗，包含了多么強的生命力呀！它茁壯生長，為人們投下一片片綠蔭，鄉(xiāng)下家人都在樹下乘涼；下棋，多熱鬧呀！
晚上，突然間沒電了。我點亮一根蠟燭放在書桌上，我在蠟燭下學習。我感到一絲絲的溫暖。蠟燭越點越短，我感到一股“生命”在我眼前慢慢消失。蠟燭它點亮別人，燃燒自己，在我心目中，蠟燭就是一盞高貴溫暖的燈。
生命是短暫的，媽媽所給予我們的生命，我們應該去珍惜它，熱愛它。誰要游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是個奴隸。于是，我們一定要珍惜媽媽給予我的.生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
以珍惜為話題的作文 篇57
生命是什么呢？
在張海迪阿姨還小的時候，除了胸部以下的，胸部下面的完全沒有知覺，生活不能自理。醫(yī)生們都說：“像他這樣的病人啊，很難活到30歲左右。”張海迪她自己也覺得她應該活不到多久。因此，她為自己沒有時間工作而難過，更加珍惜自己的每一分每一秒，希望有勤奮來延長自己的生命。在1970年，張海迪帶領知識青年下鄉(xiāng)的父母到莘縣尚樓大隊插隊落戶，見到那里的群眾因缺少醫(yī)藥帶來的病痛，便想學醫(yī)解除掉人們的病痛。
她買了很多關于學醫(yī)所需的物品，如：醫(yī)學書籍、體溫計、聽診器、人體模型和藥物。終于，皇天不負有心人，她終于學會了醫(yī)術。十多年來，為大家治病人數(shù)已達到幾萬多人。后來，她和父母搬到縣城里住，一直都沒有工作做。她從某一些事情得到了啟示，走文學創(chuàng)作的路。她做了很多事情：讀中外名著、寫日記、摘抄名言警句等。現(xiàn)在她已經是山東省文聯(lián)的專業(yè)創(chuàng)作人。
張海迪阿姨正是因為知道自己活不過多久，因此她才會更加珍惜自己的一分一秒。當張海迪看到那里大家缺醫(yī)少藥帶來的痛苦這樣的情景時，于是想學醫(yī)解除大家的病痛。但是后來搬到縣城住時，一直沒工作做。通過別人的'例子，自己也學別人開始走文學的路。最后經過她的一番努力，終于實現(xiàn)了自己的理想。
生命在向我們笑，向我們招手，叫我們不要放棄，即使到最后一刻都要好好珍惜。每個人只有一條生命，如果沒了，死神絕對不再給你一條生命、一次生存的機會。
以珍惜為話題的作文 篇58
學會珍惜友情吧。不要不認真地對待你的朋友，你對你朋友的每一個舉動都會成為他永恒的記憶。你若真心待他，他便真心待你，你若無心對他，他便悄悄離去，從此你就變成一個孤獨的人，有苦只有自己扛，有淚只有自己擦，所以從現(xiàn)在開始，珍惜你的每一個朋友，你的每一段友情。
學會珍惜你的父母吧。也許你的父母現(xiàn)在身體健康，可你想過五十年，六十年后嗎？那時你的父母都已經老了，或許已經走不動了，已經沒有牙齒了，你在那時才想起孝順自己的父母，才懂得孝順自己的父母，但那是已經晚了。所以從現(xiàn)在開始珍惜你的父母吧，盡量不要讓他們生氣，你的好成績將會是他們最好的回報！
學會珍惜自己的生命吧。人生苦短沒有了生命便沒了一切。你的親朋好友會因為你的離去傷心哭泣，你的`父母將會再也沒有人陪伴和照顧。所以現(xiàn)在就要珍惜保護自己的生命，不單為自己著想，也在為他人著想。
學會珍惜自己的寵物吧。它們也許隨處可見，也許十分渺小，可在它們眼中們你就是它們的一切，它們永遠忠誠于你，它們拼死捍衛(wèi)著你，可你卻不看，也不理它們，你難道不覺得慚愧嗎？只有等失去它們以后？你才知道后悔。不覺得后悔嗎？現(xiàn)在就開始珍惜他們吧！盡量讓它們和你在一起，每一天都安全和幸福。
世界上要珍惜的太多太多，每天都會失去太多太多，所以從現(xiàn)在開始學會珍惜吧。讓你的每一天都過得充實美滿。
以珍惜為話題的作文 篇59
堅持猶如一支余音不絕的歌曲，斷不了任何一個音符;毅力猶如一位卓越非凡的指揮家，缺不了精湛的技藝;勤勉猶如一組技藝超群的團體，少不了任何一個角色。這三者緊密地合作，方能奏出華彩樂章!珍惜當下，只有靠堅持不懈地奮斗、頑強的毅力和勤勉的努力方能成就輝煌。
珍惜當下，離不開堅持地不懈奮斗。縱觀古今中外的成功人士，堅持造就了他們的成功——林肯歷經坎坷，但因為堅持，他登上了總統(tǒng)的寶座;比爾蓋茨放棄學業(yè)，投身微軟，因為堅持，他創(chuàng)下了一個響當當?shù)腵微軟帝國。愛迪生勤奮好學，分分秒秒地進行試驗，因為堅持，他終于研制了鎢絲�？锖饽晟儆兄荆置氡貭幍貙W習，因為堅持，他終于成為了一代學士。然而，隨著速成之風的充斥，當下的人逐漸日日浮躁，堅持尤顯重要。珍惜當下，怎能拋棄堅持?珍惜當下，離不開頑強的毅力。魯迅棄醫(yī)從文，留給后人六百多萬字的精神財富;法拉第中年以后，為了節(jié)省時間，把整個身心都用在科學研究上，嚴格要求自己，拒絕參加一切與科學無關的活動，甚至辭去了皇家學院主席的職務。珍惜當下，毅力是一把打開成功之門的鑰匙�？梢娬湎М斚�，怎能缺乏毅力?
珍惜當下，離不開勤勉。數(shù)學家陳景潤夜以繼日，潛心于研究數(shù)學難題——“哥德巴赫猜想”，光是演算的草稿就有幾麻袋，但終于證明了數(shù)學皇冠上的明珠。另外，世界無償階級的革命導師馬克思臨死前還在爭分奪秒地寫《資本論》。古往今來，大多成功之士都是能夠勤勉做事的，可見，珍惜當下，怎能去掉勤勉?堅持是風雨中的小草，毅力是水田里的稻穗，勤勉是瀑布下的彩虹，共同演繹了珍惜當下的美麗。珍惜當下，讓我們以堅持為舵，以勤勉作舟，以毅力為槳，一路乘風破浪，終會抵達成功的彼岸。
以珍惜為話題的作文 篇60
“什么？我們五年級竟然考四年級的語文，這……會不會搞錯啊！”上課的時候，語文老師帶著這個“隆重消息”跟我們講到現(xiàn)在，我們的腦子好像缺了一根筋，一時半會轉不過來，心里只有兩個字“完了！”
“叮鈴鈴——”清晰的鈴聲準時響起，咦？怎么五年（2）班的同學不“迎接”這個大課間？你們是不是很想知道啊？嘿，跟我一起進來吧！“唉，唉，唉�！币贿M教室，就聽到三聲嘆氣，而且一聲比一聲響亮，別班的同學都不明白這是咋回事，有一個竟壯起膽子問了我們：“你們?yōu)槭裁慈绱说赜魫�？”“還不是因為要考四年級的東西！”那位同學似乎聽到了外星文，搖搖頭走了。哎！難道他們沒考試？我一下反應過來了，他們是不考試的'，就我們考？
“天理何在？天理何在啊！為什么就我們考四年級……。”我越想越生氣，與此同時，花兒即將凋謝，死氣的灰塵已經完完全全地罩住蔚藍的天空，阻止我們的愉快心情，植物全部枯萎，鳥兒也不再歌唱，一場暴風雨就在后頭……正當我還要繼續(xù)想象時，突然，“啪”的一聲，我的肩膀好像被人給打了似的，行尸走肉的我被這一下給打“碎”了，我一轉過頭，原來是我的同學陳孝齊，他走時只說了一句：“兄弟，祝你復習愉快！”
我離家只有幾十米的時候，我開始奮力奔跑，我心里想，回家第一件事就是找四下的語文書，可我一看空空如也的桌頭，我馬上知道語文書……不見了！啊！這可咋辦？如果四下的時候的時候能好好珍惜“日積月累”的知識，就不會那么容易忘記，如果不是我不借四下語文書，也不會丟掉……
就在那一刻，我后悔了，如果上天再給我一次機會，我一定會好好珍惜，日積月累背誦內容，好好珍惜我的語文書……可是世上沒有后悔藥，如果我有珍惜，這些東西就不會發(fā)生。
以珍惜為話題的作文 篇61
時間，這個古靈精怪的小精靈，總是在你不經間偷偷溜走。常常認為人生的道路還很漫長，偶爾回過頭來，才發(fā)現(xiàn)早已望不見起點。
可曾記得五年前懵懂來到這個學校？是否記得曾經好奇地窺探著這個學校的一角一落？還曾記得當初以為的遙不可及的六年級？五年時間，已經改變了我們太多太多。
五年前我們歡笑地來到這個學校，一年后我們仍會這般離開母校嗎？也許校中含著淚吧？
五年時間，曾經趴在窗邊與同學看雪的`情景已經成為現(xiàn)在的回憶；曾經還笑著與同學打打鬧鬧的故事也成為一個充滿童趣的夢境，曾經的天真無邪，再也回不去了，只能站在回憶的這岸望向童真的彼岸，回過頭，才發(fā)現(xiàn)不知不覺早已淚流滿面。
過去的已經過去，未來即將到來，而現(xiàn)實，掌握在自己手中。不要認為未來遙不可及，不要認為過去還能夠回去，過去是過去，未來是未來，只要抓住現(xiàn)在，才不至于未來驚慌失措！
校園里大榕樹的葉，長了落，落了又長，可是誰曾數(shù)過大榕樹長過多少葉，落過多少葉？我們如同那大榕樹上的葉，只有掌握好現(xiàn)在，才能不在時間流逝后后悔！
以珍惜為話題的作文 篇62
好餓呀！我似乎已經幾天沒吃飯了。好冷呀！寒風刺骨，多希望能有一件衣裳穿在我身上，讓我感到溫暖。我抬頭望去，這個城市處處是戰(zhàn)火留下的創(chuàng)傷，不知道我的家被湮沒在哪一片廢墟里了，不知道我的親人流浪在那一個地方。學校不在了，老師不在了，同學也不在了，整個城市里面只有我一個人在游蕩。
突然，一群衣衫襤褸，面黃肌瘦的人出現(xiàn)在前面。也許他們要去尋找新的家園，于是我心中萌發(fā)了一絲希望，小跑跟了上去。一位老者對我說：“孩子，跟著我們走吧！”不知不覺，我們來到了一個布滿硝煙的地方。突然，一架轟炸機向人群飛來，人群立刻一哄而散，四處逃命。我的思維仿佛凝固了，身體也動彈不得，只看見飛機向我一人俯沖而來，我頓時感到眼前一片昏暗……
我猛的從床上坐起來，還是在我那可愛的小床上。夢中的情景還是久久在我腦海里浮現(xiàn)。夢中我餓了，可能是因為昨晚沒吃什么東西，夢中我冷了，可能是因為我沒蓋好被子。冬日的的陽光柔和地灑在我的房間里，媽媽還是像往常一樣，在廚房里準備早餐，外面是一片鳥語花香，新的一天又開始了。原來，我還是生活在這個溫暖、舒適的家，還是生活在這個和平、繁榮的'國家。
在這個世界上，有多少兒童像夢中的我一樣無家可歸，漂無定所，因生活貧困覺得沒有安全感。
通過這個夢，我又回想起了一個詞，叫珍惜。我要珍惜現(xiàn)在學習的機會，我要珍惜現(xiàn)在的美好生活！
一個夢讓我學會了珍惜……
以珍惜為話題的作文 篇63
幸福是春風，吹來了春的希望；幸福是夏花，裝點著夏的燦爛；幸福是秋雨，滋潤著秋的土地；幸福是冬雪，點亮了冬的純潔。擁有幸福，就等于擁有了整個人生。擁有幸福的人，都應該珍惜。
你發(fā)現(xiàn)你很幸福了嗎？戰(zhàn)爭中，在充滿硝煙的土地上，炮火燒毀了房屋與村落，天空中彌漫著罪惡的硝煙，土地上殘留著被燒過的磚頭與瓦片和那不成樣的危房。當人們從戰(zhàn)火中逃出來，呼喚著自己的妻兒父母。一個小女孩走在戰(zhàn)火里，衣服被燒得不成樣，這個人也十分狼狽，她帶著淚水呼喚著：“爹，娘，你們在哪？你們在哪？”這時，內心的痛苦與悲傷把她停留在一對血肉模糊的夫婦前，她認出這是她的父母，她跪在地上泣不成聲地喊叫著他們的名字，何時他們聽不見，鮮血與泥土已經凝在了他們的身上，恐怖極了。這時敵人把目光聚集在女孩身上，殘忍地把刺刀刺向了她，她的鮮血染紅了敵人的刺刀，那里充滿了殘暴。
與他們相比，你非常幸福。你在父母的呵護中成長，在社會的關愛中學習，在和平的土地上玩耍。這里沒有戰(zhàn)爭，沒有殺戮，沒有炮火。當你呱呱落地的時候，父母為你歡呼，親人為你祝福，你就在他們的親吻與擁抱中開始了快樂的人生。你漸漸長大，學會了撒嬌，貼在父母懷里親密的叫著他們，向他們要一些玩具。他們和你去公園，去購物，去游樂場，在歡笑中度過了快樂的一天，你幸福了。知足吧，不要埋怨了，你已經得到太多了，你已經很幸福了，即使有時候你也有淚水，但會過去的，因為你身在一個和平的社會。
與戰(zhàn)爭中的硝煙相比，我們的空氣是溫暖人心的；與戰(zhàn)爭中炮火相比，我們的生活是和平的；與血流成河的土地相比，我們的生活環(huán)境是美好的；與戰(zhàn)爭中的危房相比，我們的.住宅是豪華的；與戰(zhàn)后痛苦的呼喚相比，我們的人生是輝煌的；與戰(zhàn)爭世界相比，我們的世界是和平而又充滿希望的。
我們是幸福的，擁有幸福人生的人如春天的花朵，她的人生充滿希望，珍惜擁有的幸福，讓春的種子在這里萌芽。
以珍惜為話題的作文 篇64
愛花，賞花——花開時的美麗與芬芳。
惜花，憐花——花落時的沮喪與傷感。
面對這兩種人生必須經歷的過程，我們卻抱著不同的心態(tài)去面對，不同的思想去看待。其實，花開花落同樣值得珍惜，就如同人生的輝煌與黑暗一樣，也需要用一顆平等的心去看待，用一顆感恩防心去珍惜。
堂`吉柯德，一個一心一意只想做為人民除暴安良的“好騎士”，雖方法不為人理解，但他卻樂于助人，勇于奮斗。可卻沒有得到人們的認可與贊賞，反倒遭到被解救人的愚弄與戲耍。盡管人生沒有如他所預想的那樣輝煌，可他卻始終珍惜——至少他做了——即便他們并不感謝自己。花落時的無助灰暗，他珍惜了。
桑提亞哥，一個可以被困難打倒，但卻不可以被困難打敗的頑強老人。寒冷黎明前的黑暗，老人同命運斗爭。不曾屈服。也不曾退后。日落之后寒意襲人的夜晚，老人瑟瑟發(fā)抖，歸來之時，所得到的不僅是一具骨架，更是絕望之中搏斗出的勝利。
也許生命并沒有他所預想的那樣精彩，可災難背后卻攥取出精神的勝利�；ㄩ_時的那份絢麗，他不曾錯過；花落時的那份暗淡，他不曾傷心，卻始終珍惜。
兩位風燭殘年的`老人，盡管所剩已不多，但他們卻依然可以攜手相伴。只因他們收獲了花落后的果實，那時一種甜蜜。
蠟燭燃燒時的光明，帶給人們無限溫暖與遐想。蠟燭熄滅時的黑暗，人們也未曾抱怨，因為它的給予已太多�；鋾r的寂寞，人們珍惜了。
如果花兒真的常開不敗，那么花月相逢便不會如此讓人們珍惜；如果花兒真的常開不敗，花開瞬間的驚喜便不會為人所欣賞�；浣o予我們的不幾僅僅是沮喪與傷感，如果沒有花落的襯托，花開則顯得沒有意義。正是因為有它，生命之花才會開得如此燦爛。
其實，只要抱一顆感恩的心去看待，花落便永遠沒有黑暗，只因——花開花落同樣值得珍惜！
以珍惜為話題的作文 篇65
我曾聽說過這樣一句話：每一個人都是孤獨的，而人生就是一場孤獨的旅行。我，也是一個人，一個人上學，一個人放學。在快步疾走中，旁邊那些嬉笑的身影，好像被按下了快撥鍵，一道道閃過我的眼前。
我哭泣，為何世上沒有人懂我，理解我呢？那只能怪自己嗎。
我抱怨，在我最窘迫的時候，沒有人為我解圍。為什么？
我羨慕，一個人走在大街上，看見那三三兩兩的女孩子，她們都有人陪，真好。
這種思想陪著我走過了難忘的小學，邁向了初中。每次都是苦笑，但心里對自己說：要堅強！
直至我看過一句話：孤獨，不算什么，一個人，又有什么可抱怨的？它是一個機會，一個過程。如醍醐灌頂：哦，原來，換一個角度思考，真的可以改變。
從那起，我開始感受，開始留意每一個角落，開始享受每一次獨自走在柳樹蔭下，紫藤花旁……
孤獨，可以使我安靜。自己一個人呆在房間里，只能聽到鐘表的`“滴答”聲，翻閱一本本文集，體會一個個故事，豐富自己的頭腦，讓自己變得有涵養(yǎng)。
孤獨，可以讓我有充分的時間反省自己�？梢栽谌魏螘r間，任何地點。冥思自己的過錯�？梢栽谶@一分一秒的流逝中，蛻變自己，感悟人生的真諦。
孤獨，可以讓自己獨立。有時候，一個人旅行也是一件不錯的事情。自己預定機票，穿著風衣，走下飛機。沒有朋友沒有羈絆，邁著輕快的步伐，放松自己。在日本北海道的櫻花樹下，在馬來西亞檳城的檳城山，在美國華盛頓的唐人街。獨自欣賞風景，才明白凄涼和悲傷過后是無盡的淡然。
劉同說過：“很多人離開另外一個人，就沒有自己，而你卻一個人，度過了所有。你的孤獨，雖敗猶榮�！�
風輕輕地吹，月兒也醉了，在這個夜晚，這個諾大的床上。我，不再哭泣，不再抱怨，也不再羨慕。
小的時候，連多愁善感都要渲染的驚天動地，長大后卻學會。越痛，越不動聲色，越苦，越保持沉默。
人生中最難捱的時候要自己一個人挺過，孤獨，正是錘煉自己的時候，珍惜所擁有的孤獨吧。無論你有多么渴望一個人來陪伴你，每一個人都是孤獨的，無論你有多少個朋友。而人生就是一場孤獨的旅行。
以珍惜為話題的作文 篇66
2009年7月20日，在四川省成都市，解放路西街的一座小區(qū)里的一間屋子里有一個人，他聚精會神地望向遠方，似乎在思考著什么，不知不覺中，他已熱淚盈眶。
不錯，這個人正是那時剛下飛機的我。那時，我還不能接受新的環(huán)境，回憶著過去與同學們的點點滴滴，眼淚已流到下巴，像斷了線的珍珠落在地上，發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的響聲。
思緒飄向遠方，仿佛又想到了那件事，因為那是我們友誼的'開始。五年級上冊，班里新來了一個同學，名叫謝凌飛。他性格豪爽，很快就跟我們打成了一片。不過，我不太擅長與人相處，所以還不太熟。但是，有一天中午，我跟幾個朋友正準備去吃小吃，其中一個卻開口了：“你們知道嗎？今天好像是凌飛的生日�！薄鞍�？這怎么行？我們一定要做點什么？！”另外一個回答道�！皩Γ投Y物！”我們異口同聲地說。后來，我們幾個把吃小吃的錢湊了起來，買了一只名貴的鋼筆送給了凌飛——因為他寫的字有點難看。但我們把禮物送到他手里時，他的手都在顫抖，顯然是想不到會有人記住他一個新生的生日。然后，他執(zhí)意要留下我們吃頓飯，我們卻婉言拒絕了。雖然我們還沒吃午飯，但看到凌飛喜悅的表情，心理也就美滋滋的，像吃了蜜一樣……自那以后，我們就成了最好的朋友。不過卻因為我的不珍惜，而與你們“鬧翻了天”——那一次，我因你們上課向老師舉報我搞小動作，很不甘心，責備了你們，但你們卻以“親者嚴，疏者寬”說服了我，不過我卻放不下面子道歉，自此，我們的關系越來越僵硬……最后，還是你們寬宏大量……在我將要離開村子的時候，你們，來了。我看到你們時，已經激動地說不出話來。兄弟之間，只是幾個深深地擁抱，卻代表了深厚的友誼……想到這，我擦了擦眼淚，準備開始新生活。
當你快要失去莫樣東西時，你才懂得珍惜。既然上天重新給了我一次機會，我就一定做得更好，一定會珍惜友誼！
以珍惜為話題的作文 篇67
所謂朋友，不是和你玩游戲，教你做題目，給你吃東西的人就是朋友。朋友，是一直在背后默默支持你，給予你鼓勵和幫助的人，是愿意包容你的所有錯誤和自私，為你擦干眼淚的人。
我和林雨萱，是從小玩到大的朋友，在同一所幼兒園上學，現(xiàn)在，盡管不在同一所小學上學，但我們是一個小區(qū)的，天天都能見到�？墒怯幸惶�，我們?yōu)橐患∈鲁沉似饋�，誰都不啃讓誰，誰都不肯讓錯。于是，我們一個星期都不理對方，見了面也是冷眼相待。
因為快開學了，媽媽也要給我報興趣班，我們報名意見不合，可媽媽在我不知情的'情況下給我報了奧術。當我得知后，很生氣，摔門而出，直接跑到小區(qū)里的小公園，望著蒼老的梧桐樹發(fā)呆。我傷心的想：媽媽為誰么不經過我的同意，不聽聽我的想法就給我報奧術呢？唉，現(xiàn)在連我最好的朋友都不理我了，我該怎么辦呢？
正當我想得入神時，一道極為熟悉的身影闖進了我的視線，那不正是林雨萱嗎？我心里很激動，但還是假裝生氣的說：“你怎么來了？”林雨萱在我對面坐下，看著我，撥弄著紐扣，說：“靜怡，你媽媽讓我來找你，順便給你帶了飯，另外，我還想對你說聲對不起，那次的確是我錯了，我不應該罵你。原諒我好嗎？我們還是最好的朋友�！蓖贻�，我的好朋友真誠的眼睛，我不由自主的，嘴角展開出一朵美麗的花，走到她面前，伸出手緊緊抱著她，愧疚和感動使我留下了一生中最有意義的淚水。
人生中，注定有很多朋友，有些朋友，就像前臺的觀眾，有些朋友，是幫你化妝，換戲服的，而真正的朋友，則是在后臺，默默關注著你，能從站在臺上的你的每一個細微的動作中，知道你心中真實想法的人，自問，自己到底有幾個真正的朋友，如果有，就好好珍惜，不要等到失去了，才追悔莫及。
以珍惜為話題的作文 篇68
校園里的一切都是那么的讓人珍惜，每一棵樹，每一朵花……。但是，最讓人珍惜、念念不忘是的吳老師那親切的笑容。
那是一次朗誦比賽，我在臺下背著熟悉的稿子（已經背了好多遍）。眼看著馬上就要輪到我了，心里一遍遍的說著“放輕松，放輕松……”一遍遍的做著深呼吸，遠遠地望著，看，那張親切的笑容來了，吳老師給我?guī)А靶∶鄯洹眮砹�。她讓我放松，讓我慢慢來，看著她那親切的笑容，我不由自主的放松了心情。時間飛快的過去了，一眨眼就輪到了我，我忐忑不安地走上了臺上，恍然間，我看見了吳老師沖我微笑地點了點頭，一股勇氣沖上了頭腦，我大膽的用我最動聽的聲音背誦這那篇文章，手上做著我事先準備好的動作，俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”我這十年功還沒有練完呢，這不，由于太過緊張，我朗讀的語氣出現(xiàn)停頓，心里有點沮喪，這個時候，我的眼前浮現(xiàn)出一張親切的笑容，我不由得對自己說“一定不可以失敗，我一定要朗誦出號的成績�！庇谑�，我信心倍增，讀得更加流暢，更加有飽滿的情感。朗誦完之后，臺下響起了熱烈的.掌聲。這時，我又看見了那親切的笑容，那是吳老師的笑容，那是對我今天表現(xiàn)的肯定。
過來幾個星期，公布了名次，我的朗誦比賽獲得了第一名，當老師看到這“好成績“時，又笑了。
這笑容，我珍惜它，因為它總是在我最需要得到幫助的時候，義無反顧地站了出來。這笑容，包含了老師深深的關愛。
以珍惜為話題的作文 篇69
七點半左右又坐父母的漂亮的車子來到了學校。在學校還有同學和老師的關心、照顧。這樣的一天真是幸福。
我曾經聽爸爸說他小時候下午放學回家也就是吃飯、做家務。珍惜我們現(xiàn)在的生活吧。我們現(xiàn)在的生活是多么快樂，多么幸福，多么有趣。如果讓你爸爸媽媽講一下他們小時候的生活，你一定嚇一跳。
一般我們放學回家都是在客廳里看電視、玩電腦、做游戲、看書……一點事都不干。下午五點鐘左右父母都會燒好一道又一道可口的美食，開始大吃一頓，有空還會去酒店吃晚餐。晚上八點就躺在了柔軟的小床上開始睡大覺。第二天剛起床就有豐盛的`早餐等著我去吃。到了家務活戰(zhàn)爭”的開始——要洗衣服、燒飯、拖地、買菜、洗碗……到了十點鐘才能睡覺。第二天早上天還沒亮就起來排隊沖開水，買早飯……吃好早飯又帶著姑姑和鄰居的孩子去上學。中午放學回到家爸爸又開始工作了，要掃地，倒垃圾還要寫作業(yè)。剛做完事沒多久又要去上學了。有空時爸爸還去幫奶奶鋤草、采茶。那時過年也只能吃幾只蛋，一只雞，更別說是上酒店吃飯了。那時如果村頭來了一輛汽車，他們就要看上個十來分鐘。
我們現(xiàn)在的生活是好得不能再好了。我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活。同時也應該幫父母做一點是，好讓它們輕松些。
以珍惜為話題的作文 篇70
每個人都有一扇同望心靈深處的窗戶，這扇窗能在白天成為你觀賞周圍，大自然的指南針，也可以在晚上發(fā)出寶石般璀璨的光芒……那是眼睛，心靈般純潔美好的眼睛。時而清澈明凈，時而也會遭受到污染，危及眼睛的生命……她，幫助過我，幫助我把春秋幽雅的舞姿，婀娜的身影變成美好的回憶；幫助我把夏冬出淤泥而不染，落飛雪而不雜的景象烙在大腦深處；也曾幫助我把學習那一段段優(yōu)美的字眼，一個個復雜的公式，融輸進我每個細胞；更曾幫助我把藝術那蝌蚪一樣的音符，色彩多樣的線條，在自己的手下婉轉動聽，栩栩如生……眼睛給予我了太多太多。但是，身在福中不知福的我，不但從來沒有想過回報，反之，還羨慕別人戴眼鏡……
現(xiàn)在想來，這個羨慕多么荒唐啊！可小孩子的愿望是沒有止境的，這個離譜的所謂的“愿望”完全建立在忽略了眼睛的感受……也許是彼此心靈相通，往后的日子，盡管我沒有存心破壞眼睛，可是這扇心靈卻自己衰退了，我的視力真的在下降，看不清楚黑板上原來一清二楚的字，要借同桌的眼鏡戴著看，給生命添上了大累贅……我后悔了……或許，這是眼睛給我的一個警告。不過，我發(fā)誓，要真得開始愛護眼睛了，曾經忽視了她的感受，如今，當真正體會到要用另外一雙沒有生命的“眼睛”來幫助我重新認識世界，就仿佛是什么屬于自己的東西被吞噬了似的。失去之后，才品嘗到她的價值是那么大……
愛眼行動開始！“寫字姿勢不好是我視力衰退的主要原因！”這句話是爸爸媽媽總結出來的。我不得不承認，自己寫字的姿勢的'確難看到讓人認為是一個睡相極差的人在睡覺。一尺，一拳，挺直腰板……這一類詞語在腦海中的概念完全是抽象化的。原來，真正做起來是那么別扭，堅持了一分鐘，又想懶洋洋地趴下去。每當這時候，好象眼鏡又會惡笑著向我跑來，于是，一秒鐘，又直挺了起來。漸漸，也就習慣了。靜靜書寫，讓筆尖的小墨汁流暢地，歡快地淌在紙上，讓筆與紙的和諧造就在我眼中成為另外一種藝術，告別以前東倒西歪的“文字”，要是把從前的封塵舊提拿出來，眼睛會遭到“侮辱”！讓用眼的同時，也欣賞欣賞優(yōu)美的文字，這叫一箭雙雕！適當再來些畫面切換——把眼睛往窗外挪動，眺望一下遠方，讓她在自然中深呼吸，如此一來，眼睛就更輕松了！我偎依在窗口，向外望去，眼力滿是一派生機蓬勃……
此時我眼中，有碧如翡翠的嫩草點綴，幻化成了一片綠洲，有開滿桃花梨花的樹兒裝飾，芳香縈繞；有寶石般湛藍的天空背景，永遠明暢；還有清澈明凈的溪水吟歌，敲出水的音樂……我很欣喜，眼睛又如同從前那樣明亮了！我更珍惜，在體驗到眼睛生了病又康復的過程，才深知眼睛的價值是無法形容的。珍愛我的眼睛，我做到了。永遠不要等到真正失去了再后悔，卻來不及的那一刻……
以珍惜為話題的作文 篇71
人生在世，有許多事都是很難得的，比如；親情、友情、師生情……這些都是難能可貴的，所以要懂得珍惜。
生活中，可能會有些風風雨雨，讓我們措手不及，我們原本擁有的看似平淡的生活一下子就被打亂了，所以要懂得珍惜，珍惜現(xiàn)在安穩(wěn)的生活。
上高中了，大家都盼望能考上自己理想的學校，開啟自己人生的另一段旅程，我也不例外�？墒牵\就是這樣，我與理想的學校失之交臂了，我明白我還要再這里待三年。是的，開始我有些抗拒，為什么我還是沒能離開呢？帶著點小情緒踏進了高中，可是，幾個星期下來，我發(fā)現(xiàn)這里的一切都不是我想象中的那樣糟糕，老師、同學都很好相處，待人友善，而且也不乏教學能力強的老師。慢慢地我開始喜歡上這里的一切。記得有位老師跟我說過:既然我們只能到這里來，那就在這里為自己奮斗，為自己加油，是金子總會發(fā)光的。一年下來，我收獲了可貴的的師生情，同學友誼，生活過得也聽充實的。
雖然我沒能到達我想去的'地方，但我收獲了本人沒有的東西，漸漸我開始相信那句老話：上帝關上了你的一扇門，定會為你打開另一扇窗。所以我們要珍惜這不一樣的生活。
生活中，美麗與缺陷往往是并存的。的確是這樣，才會構成我們多姿多彩的生活，讓我們體會不同的經歷，不同的問題，才能讓我們更堅強，更勇敢地面對生活的風雨。所以，請懂得珍惜。
在面對各種事情的時候，我們可能會患得患失，但是，只有我們樂觀地對待和處理，我想，我們可能會得收獲到更多的東西，而非這一小小的得失，所以，請你珍惜。當我們遇到挫折或不順心的事情時，我們不妨換個角度看問題，或許這樣，我們會發(fā)現(xiàn)生活中更多的美。
人生道路上，洼洼坑坑都是正常的，就如小樹它需要雨水來滋潤它，讓它茁壯成長。而我們面對的困難就如同這風雨，它讓我們更堅強，更勇敢，所以，請你珍惜你所擁有的一切。
我們要以樂觀，平靜的心態(tài)來面對挫折�；蛟S在這些困難后邊，我們會有頗多的收獲，美麗與缺陷并存，讓我們一起勇敢地面對。
所以，請你珍惜。珍惜自我，珍惜他人。
以珍惜為話題的作文 篇72
前幾天，我在報紙上看到一條驚人的新聞：一個高中生，因為小時候家長太嬌慣他，什么活都不讓他做，自從住校后，他媽媽就來幫他做事，后來到高中，他媽媽來去不方便了，就沒有來幫他，結果他因為不能自理，而跳樓自殺了。
看了這條新聞，我不停地想：“這個高中生為什么要尋短見，要自殺呢？不會做事，他還可以學呀，找同學幫忙啊！”
我又問媽媽，媽媽對我說：“社會上有些人，看不到生命的可貴，看不到自己生命的.光彩，一遇到不順心的事，就會想不開�！�
我聽了媽媽的話，又想：“�。∵@曾經是一個個鮮活的生命，但是他們不知道珍惜生命，不知道生命的價值，不知道生命的多彩。竟然就忽然間離我們而去了，多可惜呀。”
從現(xiàn)在開始吧，炎黃子孫們，讓我們珍惜生命，不讓它們白白流逝，讓它們綻放光彩吧！
【以珍惜為話題的作文】相關文章：
以珍惜為話題的作文02-10
以珍惜為話題的作文06-27
【熱】以珍惜為話題的作文05-30
關于珍惜為話題作文05-11
以學會珍惜為話題的作文03-13
以珍惜為話題的作文【推薦】06-09
珍惜為話題作文15篇03-27
以珍惜為話題作文(15篇)05-28
以珍惜為話題的作文15篇02-26
珍惜時間為話題作文01-16