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初中生活的作文600字

時(shí)間:2025-05-26 09:17:26 關(guān)于生活的作文 我要投稿
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有關(guān)初中生活的作文600字6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的初中生活的作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)初中生活的作文600字6篇

初中生活的作文600字 篇1

  我很愛(ài)花,自然家里也少不了花,陽(yáng)臺(tái)上有許多我自己種的花,他們可是我盡心盡力呵護(hù)出來(lái)的。不知是不是我太寵愛(ài)他們了,他們總顯得可憐,弱小?偵僖环N剛勁之氣。因此,漸漸的,我也淡忘了他們。

  學(xué)習(xí)漸漸成為我的主要任務(wù)。因而生活的節(jié)奏也加快,緊張了許多。可是,家離學(xué)校也的確遠(yuǎn),騎車(chē)一趟,真的讓人受不了。晴天還好,一到下雨。我可就慌張了!這天,上最后一節(jié)課的時(shí)候,教室窗戶上就有了許多雨點(diǎn),漸漸的,外面從“滴滴答答”的聲音變成像有人從樓上潑水“嘩嘩啦啦”的聲音。這下我可急了起來(lái)!“怎么辦!怎么辦!下雨了!還這么大!怎么回家!”我只好期望放學(xué)時(shí),這雨能;蛘呦滦∫稽c(diǎn)。就在我百般焦急的時(shí)候,放學(xué)鈴響了。可是雨還是不見(jiàn)小。同學(xué)們有的撐著傘回家了,有的家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校接走了,有的干脆冒著雨沖了回去。而我呢,只好呆呆地望著天空。漸漸的,同學(xué)們都走光了,就剩我一個(gè),孤獨(dú)的等待著。這時(shí),老師下班走過(guò)班級(jí),看見(jiàn)我“夏威,你還沒(méi)走。繘](méi)帶雨傘吧!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。老師笑了笑:“來(lái),我這把給你!”我很高興,緊鎖的眉頭舒張了,可頓時(shí)又緊鎖起來(lái):“那您呢?!”“我辦公室里還有一把,騎車(chē)小心一點(diǎn)哦!”我鼻子酸酸的`,心里暖暖的走了,好像要把身上的雨水蒸發(fā)了,心里開(kāi)了花!我騎著車(chē),手中握著傘,路人也握著傘,而我的傘好像一朵花,開(kāi)在花叢中,開(kāi)得格外耀眼,格外挺拔!把其他的花都比了下去。我好不容易騎到了家,雨不下了。陽(yáng)光像利劍刺過(guò)云層,照在陽(yáng)臺(tái)的花上,淋過(guò)雨的花分外挺拔鮮艷,在陽(yáng)光的照耀下,顯得奪目!他們又奪回了我的愛(ài)!誠(chéng)然,花盆中的花開(kāi)的使人欣悅,而心中的花開(kāi),卻凝聚了百般滋味。生活中處處有花,而開(kāi)花卻需要真誠(chéng)的愛(ài)。我想,只要我們?cè)父冻鲆稽c(diǎn)點(diǎn)愛(ài),一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)懷,花,就會(huì)開(kāi)得更燦爛!

初中生活的作文600字 篇2

  小學(xué)時(shí)候,總是夢(mèng)想著和向往著初中,希望快點(diǎn)去初中生活體驗(yàn)一下。因?yàn)槟菚r(shí)認(rèn)為初中的生活要比小學(xué)的自由和好玩。

  終于,小學(xué)的六年生活已經(jīng)過(guò)去。正在向我招手的是我向我的初中。這使我高興不已。

  終于有一天,我告別了童年,邁進(jìn)了又一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折——我向往的初中。

  剛進(jìn)入初中,一切的事物都是那么新鮮、好奇。初中的環(huán)境要比小學(xué)的好得多。你看,那寬大的操場(chǎng),要是和小學(xué)的'比起來(lái),三五個(gè)也沒(méi)有那么大。還有初中的教學(xué)樓和宿舍都是四五層樓,這讓我更加對(duì)初中生活更加向往。

  初中的學(xué)習(xí)也是與小學(xué)的更加不同。你看,教室的課桌椅在教室擺得滿滿的。書(shū)桌上的書(shū)更加不同,書(shū)桌上還是里面,都擺滿了各種各樣的書(shū),這是因?yàn)橛蓛煽茖W(xué)科增加到七八科。

  老師的授課方式也不同于小學(xué)。更高科技的東西也展現(xiàn)在我們的眼前,我們告別了小學(xué)的粉筆時(shí)代,開(kāi)始了用白板上課,用多媒體教學(xué)。

  這些環(huán)境和學(xué)習(xí)都是我向往好追求的。總而言之,剛來(lái)初中的感受只有一個(gè),就是開(kāi)心的、新鮮的、好奇的。

  但久而久之,我向往的初中生活在我的體驗(yàn)之后,又有了不同的感受。

  先說(shuō)在生活方面的吧。由于學(xué)校的人多,連打飯也要排上長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)。每次放學(xué)后打飯,要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的擁擠才能吃得上飯。而也因?yàn)槎嗳说脑颍蛩右抨?duì),打到水后又要提上五層樓高,這樣,對(duì)一些體小一點(diǎn)的同學(xué)連提水都成問(wèn)題。而且要是到天冷的時(shí)候,我們都洗冷水澡,這樣可能有些人禁不住。想到在家里的飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,和初中的比起來(lái),不免有些寒酸。學(xué)習(xí)葉更加難,由于科目的增多,作業(yè)不僅多,難度也隨著加大。

  這些經(jīng)歷過(guò)后,我又有不同的感受|:初中的生活是艱苦的。

  盡管這是艱難的,我們也要挑戰(zhàn)和克服,只要克服困難,我們向往的初中才會(huì)出現(xiàn),我也堅(jiān)信自己,只有不怕困難,克服困難,我向往自由的,快樂(lè)的初中一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

初中生活的作文600字 篇3

  經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格艱苦的軍訓(xùn)生活,我們迎來(lái)了正式的開(kāi)學(xué),這意味著我們將開(kāi)始全新的生活,在這個(gè)充滿歡喜而又陌生的環(huán)境中學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

  在正式開(kāi)學(xué)的第二天,我們發(fā)了新的課本。我看著這些課本是既歡喜又憂愁。歡喜的是:我可以全心全意的投入學(xué)習(xí)中了。而憂愁的是:小學(xué)和初中并不一樣。我能適應(yīng)這里嗎?適應(yīng)這里的環(huán)境、適應(yīng)這里的生活、適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)。這些問(wèn)題一直困擾著我。后來(lái)是高三的姐姐幫助了我。她告訴我,“你終會(huì)適應(yīng)的,在我曾上七年級(jí)時(shí),也想過(guò)這些問(wèn)題,只是我不管它,把它拋到腦后,用我自己的方法加上學(xué)校的作息時(shí)間,規(guī)定了我的學(xué)習(xí)、生活,在不知不覺(jué)中,我適應(yīng)了新的生活!苯憬愕脑捠刮一砣婚_(kāi)朗,不再為這些問(wèn)題耽誤時(shí)間,又重新振作努力學(xué)習(xí)。

  在經(jīng)歷過(guò)這正式開(kāi)學(xué)的一周后,我深深地感到:初中科目多,時(shí)間緊,總是沒(méi)有時(shí)間完成全部作業(yè)。正式科目由四科變成七科,光是作業(yè)就不能全部做完。而我又是一個(gè)喜歡學(xué)習(xí),不容的自己的學(xué)習(xí)有一點(diǎn)錯(cuò)與的人,我買(mǎi)了許多能夠輔導(dǎo)我的課后作業(yè)和卷子,可是卻沒(méi)有時(shí)間做,這把我弄得措手不及,偏偏初中課堂上和小學(xué)不一樣,初中知識(shí)多,不認(rèn)真聽(tīng)就會(huì)跟不上,而小學(xué)則完全不同。在小學(xué)課堂上我可以一邊做作業(yè)一邊跟上老師的'腳步,而在初中課堂,我只要稍稍不留神,就會(huì)跟不上,這又是一大難題。我漸漸感到灰心喪氣,好在我很快找到解決方法,我感到事物之多,很煩。是語(yǔ)文書(shū)上的《走一步,再走一步》這一刻給了我很大的啟示!安还芾щy多大,把困難化大為小,化整為零,一步一步地、腳踏實(shí)地的,最終就會(huì)克服困難,取得成功!背踔猩钜彩侨绱,一步一步來(lái),終有一天,我會(huì)克服最大的困難,取得驕人的學(xué)習(xí)成績(jī)!

初中生活的作文600字 篇4

  何為學(xué)校?學(xué)校是能學(xué)到知識(shí)的地方;學(xué)校是夢(mèng)想起航的地方;學(xué)校是每個(gè)人從幼稚脫變到成熟的地方,我想,我有一個(gè)值得回味的初中生活。

  初一我還只是一個(gè)剛脫離小學(xué)生活的小孩,面對(duì)新的,不一樣的生活有點(diǎn)不適應(yīng),可也只能面對(duì),這是成熟的第一步。當(dāng)然面對(duì)新的生活也要面對(duì)新的事物。它就是陪伴了我三年的籃球。

  小學(xué)和初一時(shí)我的成績(jī)還算過(guò)得去,可在接觸到籃球后卻有所下滑,加上玩心太大控制不好自己,使得成績(jī)直線下滑,父母也因此深感焦慮,我也深刻的反省過(guò)。同時(shí)通過(guò)這件事,我也學(xué)會(huì)了怎樣處理好自己的時(shí)間分配,這是成熟的第二步。在通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力后,成績(jī)也總算回升一點(diǎn)。

  初三后,中考的壓力席卷而來(lái),不僅是父母的壓力,老師的壓力,更重要的,是為自己的前程感到擔(dān)憂。而休息的時(shí)間也變得少之又少。有時(shí)甚至?xí)X(jué)得被壓得喘不過(guò)氣來(lái),可能做的還是只有努力適應(yīng),和更加努力的創(chuàng)造美好的明天。

  在學(xué)校的'課間,會(huì)有同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),使你忘卻疲勞;課中雖然枯燥乏味,但它卻使我的生活變得充實(shí)。課后回到家,有父母的悉心問(wèn)候和照料,使得心房感到溫暖。由此觀之,生活的美好也挺多的,只是需要用心去尋找。

  回憶我的初中生活,雖說(shuō)有老師、父母的責(zé)罵,可他們也是為了我的前途著想。雖說(shuō)有和同學(xué),朋友的不愉快,可這使我們慢慢成長(zhǎng)。

  我的初中生活,就由這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成,可這已是過(guò)去,現(xiàn)在更應(yīng)該做的,是努力向前沖刺,好好面對(duì)中考。相信多年后,我還會(huì)因?yàn)檫@些美好的回憶而感到幸福。

初中生活的作文600字 篇5

  三年,在人生的長(zhǎng)河里短短的一瞬,但在我們的記憶里卻是綿長(zhǎng)一生。

  昨天,我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后,我們奔跑在各自的祝福中,回顧過(guò)去,有盡享不完的酸甜苦辣,為了完成學(xué)習(xí)任務(wù),夜夜在題海中遨游,做到夜深人靜搞到筋疲力竭,白天,坐在窗明幾凈的`教室里,把整個(gè)身心都交給了老師,45分鐘接著45分鐘,腦子里那五花八門(mén)的知識(shí)像走馬觀花一次次出現(xiàn),剛才還是楚漢相爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng),忽而又進(jìn)入了萬(wàn)有引力的迷宮,這一切還沒(méi)結(jié)束桃花源的瀏覽,下一節(jié)平面幾何的殿堂便拉開(kāi)了帷幕,神經(jīng)繃得緊緊的,任憑敬愛(ài)的老師領(lǐng)航導(dǎo)游,說(shuō)實(shí)話,我們不得不明白“不經(jīng)一番寒徹苦,那得梅花撲鼻香,”忘不了曾為一道幾何體絞盡腦汁,費(fèi)盡苦心,問(wèn)題解決時(shí)又是何等的快樂(lè),真勝過(guò)吃巧克力和打游戲機(jī),也忘不了幾個(gè)同學(xué)為了討論一道力題而爭(zhēng)論得面紅耳赤,各執(zhí)一見(jiàn),簡(jiǎn)直傷了和氣,最后不得不提請(qǐng)物理老師仲裁,更忘不了自習(xí)課上,同學(xué)們竟然書(shū)生意氣,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,討論者國(guó)家大事,激情澎湃。

  初中三年使我們明白,要在逆境中成長(zhǎng),這樣才能將希望一次次點(diǎn)然,將甜蜜一次次譜寫(xiě),這樣才能在逆境中懂得將強(qiáng)與責(zé)任,曾記得,我只身一人,也曾摸打滾打,也曾汗水淋漓,也曾眼睜睜地望著希望的帆船在漩渦中迷失,夢(mèng)想在眼眸中剎那間如玻璃般破碎,遺失的心在云端寂寞的嘆息,頻頻回首,失落和傷痛不會(huì)在成長(zhǎng)中缺席,重要的是怎樣感悟它的價(jià)值,不經(jīng)力路途上的風(fēng)雨,就看不到絢麗的彩虹,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng),我們黨走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的90年,90年的風(fēng)雨對(duì)于滄桑的歷史也許只是短短一瞬,然而我們整個(gè)華夏民族卻走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的90年。時(shí)代的召喚,讓我們加快腳步,迎接新的挑戰(zhàn),讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),共同建設(shè)我們偉大的祖國(guó),心有多大,舞臺(tái)就有多大。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”愿友誼天長(zhǎng)地久,永不消逝,愿我們強(qiáng)大的祖國(guó)母親愈來(lái)愈繁榮富強(qiáng)。

初中生活的作文600字 篇6

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我就已經(jīng)上初中了。

  還記得,剛來(lái)這所學(xué)校的時(shí)候,我有太多的不滿與抱怨,以及對(duì)暑假的種種留戀。當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)陌生的面孔時(shí),又感到一絲悲涼與寂寞。

  起初,我在這里活得很壓抑,很郁悶,很不快樂(lè)。我沉浸于暑假的玩耍中,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到初中生活竟如此的截然不同。于是,我每天都很悲觀、消極。

  直至我與同學(xué)混熟之后才變得活潑,開(kāi)朗,一向冷酷無(wú)情的我也開(kāi)始珍惜這段友誼,這些來(lái)之不易的朋友。于是,我也便沒(méi)有從前那么憎恨、厭惡這所學(xué)校了。

  如今,我已經(jīng)上初三了,再回頭看看,這一路千辛萬(wàn)苦,我還是挺過(guò)來(lái)了。這一路上,開(kāi)心地,難過(guò)地,都遇到過(guò)。也早已習(xí)慣了這三點(diǎn)一線的生活了;早已習(xí)慣了這嚴(yán)格夸張的紀(jì)律了;早已習(xí)慣這難以下咽的飯菜了,也早已習(xí)慣這群嘮嘮叨叨的.老師了……

  最令我難以忘懷的是,在我的生日那天,收到了許多珍貴的禮物,我有條有理地把它們珍藏起來(lái),我銘記在心,禮物再貴重也比不上朋友之間的友誼。

  在這三年里。我結(jié)識(shí)了許多新朋友,雖然不時(shí)也會(huì)鬧些矛盾,但很快便會(huì)恢復(fù)往日的友誼。像那刻苦努力的小矮子;像那上課睡覺(jué)的胖子;像那唱歌走音的型男;像那發(fā)如鳥(niǎo)巢的灌籃高手,等等等等……都是令我難以忘記的朋友。

  還有,還有,還有那身強(qiáng)體壯、教子有方的班主任;那具智慧與靦腆于一身的副班主任;還有那憨厚可愛(ài)的物理老師……尤其是他,很令我難忘。他,雖然海拔不高,但濃縮就是精華。他對(duì)人友善,風(fēng)趣幽默。別看他這樣,他可是個(gè)全能王喲,在家里,他總是幫著妻子做家務(wù)、煮飯、洗衣服,可以說(shuō)是個(gè)全職丈夫!

  我,難忘我的同學(xué)和老師!

  我,難忘我的班級(jí)!

  我,難忘我的學(xué)校!

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