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描寫秋雨的初中作文15篇【實(shí)用】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的描寫秋雨的初中作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫秋雨的初中作文1
窗外，秋雨傾盆而下。從早到晚，不停。從前兩天開(kāi)始，天空布滿了烏云，讓人感覺(jué)沉悶。但現(xiàn)在，雨不再束縛，肆無(wú)忌憚地從空中飛落。雨滴滴落下來(lái)，擁抱著大地。過(guò)了一會(huì)兒，我眼中的世界就全是它了。將世界籠罩在一片朦朧的黑暗中。秋雨，南方秋雨。
南方的雨沒(méi)有我家鄉(xiāng)的好。這里的雨久久纏綿，往往一天一夜。潮濕的空氣讓我感覺(jué)不舒服，冰冷的雨讓我感覺(jué)瑟瑟發(fā)抖。和家鄉(xiāng)不一樣，家鄉(xiāng)的雨來(lái)得快去得也快。往往是在雷光閃電之后，傾盆大雨迅速征服了世界。如果你想下去，你會(huì)玩得很開(kāi)心。豆大的雨滴打在大地上，大自然狂野奔放的力量震撼著我們的心。有時(shí)候試著靠近它，感受它。首先，雨水模糊了你的眼睛，弄濕了你的衣服。然后雨水穿過(guò)你的衣服，接觸到你的每一個(gè)細(xì)胞，感受到震撼和冰冷的快感。這讓我想起了初中那次下雨天騎自行車穿雨衣上學(xué)的情景。眼神迷離，衣服濕漉漉，死水無(wú)足。我在那里騎自行車，在大雨中，在征服世界的大雨中。這是家鄉(xiāng)的雨，北方的雨奔放……
撐著傘走在這秋雨里，又冷又冷。雨已經(jīng)下了一整天了，你不想停下來(lái)嗎？你是不是和我一樣，有著無(wú)盡的憂愁和悲哀？把你的手從傘里伸出來(lái)，觸摸細(xì)雨。雨總是會(huì)引起人們的`擔(dān)憂，就像剛剛放晴時(shí)看到心情特別愉悅一樣。瀟瀟的冷雨把我?guī)Щ亓斯枢l(xiāng)，我的童年，也很快把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。無(wú)數(shù)的回憶沖擊著我的腦海，無(wú)數(shù)的擔(dān)憂攪動(dòng)著我的心。思念遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，思念青梅竹馬；對(duì)現(xiàn)在的不確定和迷茫感到難過(guò)和悲哀，對(duì)未來(lái)感到迷茫和痛苦。似乎所有的惆悵都會(huì)被秋雨?duì)砍�，�?huì)被壓抑的氣息淹沒(méi)。深呼吸，放松我壓抑的神經(jīng)。
收起雨傘，站在屋檐下，凝視秋雨……
描寫秋雨的初中作文2
昨天下午二連浩特機(jī)場(chǎng)下起了小雨，想想自己來(lái)二連浩特機(jī)場(chǎng)已經(jīng)快兩個(gè)月了還真沒(méi)有真真切切地感受過(guò)這樣的雨。倚在窗邊靜靜的欣賞，聆聽(tīng)它歡快的聲音，想讓雨快點(diǎn)停下來(lái)，好讓自己一下子跳入這種美妙的雨后仙界，但又不想讓它這么快停下來(lái)，因?yàn)榕碌却麓蝸?lái)臨的時(shí)間太漫長(zhǎng)。就這樣期待著，也享受著這遭小雨帶給我的心曠神怡。
下班的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)雨停了。打開(kāi)窗子，新鮮的'空氣迎面撲來(lái)，沁人心脾，舒服極了！深呼幾口后我趕緊關(guān)上窗戶，拿起鑰匙鎖上房門沖出了辦公室，沒(méi)來(lái)得及去食堂吃飯，就開(kāi)始欣賞雨后美麗的二連浩特機(jī)場(chǎng)。剎那間感覺(jué)二連勝江南，二連機(jī)場(chǎng)成了最美麗的機(jī)場(chǎng)。天空是那么藍(lán)，藍(lán)的讓人不敢相信自己的眼睛，沒(méi)有一絲云彩，自己的視線好像潛入了蔚藍(lán)的深海。我也情不自禁的張開(kāi)雙臂，伸向藍(lán)天，咪上眼睛完全陶醉在了其中，那種感覺(jué)真的好美。不經(jīng)意間，自己走到了候機(jī)樓旁邊，發(fā)現(xiàn)秋雨洗刷過(guò)的候機(jī)樓和美麗的風(fēng)光渾然一體。走到墻腳下，用手親親的撫摸墻面，感覺(jué)這建筑忽然有了靈性，也變的乖順起來(lái)，冥冥之中好像在和我訴說(shuō)一種思念，一種對(duì)故鄉(xiāng)的思念。抬頭看看它，發(fā)現(xiàn)它卻又是那么高大，依然很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)，能夠經(jīng)得起風(fēng)雨的磨礪。它是剛強(qiáng)的堡壘，它并不孤單。我朝著故鄉(xiāng)的地方遠(yuǎn)眺，發(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)在天邊卻又近在咫尺。如果家那邊也剛下完雨，父母這時(shí)應(yīng)該是在用雨水沖洗院子，不知道他們的身體是否像以前一樣硬朗。如果北京也在下雨，那老哥這會(huì)兒一定也在朝著故鄉(xiāng)的方向眺望，也在思念著我們共同的家。
天依然是那么湛藍(lán)，我還癡迷在雨后美景中。卻不經(jīng)意地抖了抖路旁小樹(shù)上的雨水，希望讓它和我一同放下負(fù)擔(dān)，換上新裝，迎接未來(lái)。
描寫秋雨的初中作文3
秋雨，悄悄地來(lái)，默默地去，不像春雨珍貴如油，也不像夏雨轟轟烈烈，更不像冬雨冷酷無(wú)情，它不急不躁，不緊不慢，如煙如霧，悠然恬靜，愜意浪漫。
清晨，沙沙沙的聲音叩響窗欞，打開(kāi)窗戶，啊，下雨了！我驚喜地叫道。像一串串?dāng)嗔司�的珠簾，緩緩落下；像一根根細(xì)細(xì)的銀針，晶亮閃爍；像一條條雪白的絲線，輕柔纏綿。沙沙沙人們被這如泣如訴、溫情脈脈的音樂(lè)叫醒，紛紛帶著好心情出門去。
中午，雨依舊綿綿如織。放學(xué)時(shí)，校門口成了傘的海洋，又像陸陸續(xù)續(xù)冒出了千萬(wàn)朵大蘑菇。家長(zhǎng)手中的傘圖案各異，色彩斑斕：可愛(ài)的芭比娃娃、調(diào)皮的唐老鴨、帥氣的變形金鋼紅的、黃的、藍(lán)的、花的多么絢麗的一道風(fēng)景！灰蒙蒙的半空頓時(shí)染亮了。孩子們小鳥(niǎo)般歡叫著撲到家長(zhǎng)面前，細(xì)雨兒在傘面唰唰地彈奏著輕快悅耳的旋律，大人小孩手拉手，有說(shuō)有笑地穿梭在雨霧中。
傍晚，雨漸漸停了。做完作業(yè)，走出門，去嘉陵江邊散步�？丈叫掠旰�，天氣晚來(lái)秋。撫摸著微微有些冷的空氣，真是一種別樣的享受。洗過(guò)澡的.花草樹(shù)木油亮亮地靜立著，林間小道上濕漉漉的，一些低凹處聚集雨水形成淺淺的水洼，枯黃的葉兒跳在里面歡快地打著旋。路旁樹(shù)葉上有晶瑩水珠兒在滾動(dòng)，我情不自禁地湊上去抿了一口——冰冰涼涼，沁人心脾，好舒爽！
秋雨綿綿地連續(xù)下了好幾天，人們的衣著一下子發(fā)生了轉(zhuǎn)變：老人們穿上了厚重的羽絨服，孩子們套上了毛衣，愛(ài)美的姑娘們也無(wú)可奈何地脫掉紗裙換上了長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。俗話果然說(shuō)得好：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨穿上棉。放眼望去，我看見(jiàn)冬爺爺已從不遠(yuǎn)處蹣跚而來(lái)。
描寫秋雨的初中作文4
早晨一起床，便聽(tīng)見(jiàn)滴答滴答的雨聲。我打著傘走在上學(xué)的路上，看著那雨淅淅瀝瀝的下著。
大樹(shù)上的葉子上落滿了雨水，從葉子上落下一大滴，忽然“嘩”全灑下來(lái)了。我吸著涼爽的空氣，望著灰色的天空，別有一番情意。雨在不知不覺(jué)中已下大了，象一根根透明的長(zhǎng)線直直地掉落下來(lái)，聽(tīng)著那沙沙地雨聲，好像在唱：“啦啦啦，夏天過(guò)去啦，我們要把暑氣全部消滅，撲向小草，撲向大樹(shù)。啦啦啦，秋天已來(lái)啦，我們要刷清空氣，刷凈綠葉，我們要讓秋天更美好�！睒�(shù)伸展雙臂，被曬的干巴巴的樹(shù)葉正盡情地吮吸著來(lái)自天上地甘露，小草挺直身體，舒服地讓雨媽媽把它洗凈。干燥的大地上積滿了雨水，我似乎聽(tīng)見(jiàn)它的.歡呼聲。雨下的更大了，那匆忙的刷刷聲，似乎在說(shuō)：“加油呀！為了秋天更美好，加把勁干呀！撲向樓房，撲向大地，洗凈這里的污澤！”
放學(xué)路上，人行道上有許多花花綠綠的傘在飄動(dòng)，象是有許多的花朵集體搬家。
黃昏時(shí)，雨停了，灰色中草、樹(shù)顯得格外清楚，格外油綠。天邊泛出了一小片橘紅，我知道，那是落日漲紅了臉躲在烏云后面與我們告別，這橘紅不向往常那么刺眼，而是柔和地泛射在云中，就象誰(shuí)在灰水中滴了一滴橘色顏料。
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)纏綿，但秋雨過(guò)后便是天高氣爽豐收的好季節(jié)。我愛(ài)秋雨，它給我了啟示：只有經(jīng)歷了風(fēng)雨，才有晴空萬(wàn)里；只有度過(guò)坎坷，才有寬闊的路。只有克服困難，才有好的未來(lái)。
描寫秋雨的初中作文5
秋雨絲絲，似有似無(wú)。帶著秋月少有的明朗，攜著春日才有的柔情，伴著片片落葉，如從天而降的美麗天使飄然而至，那么純凈，那么安閑，那么灑脫，似瀕臨飄散的清潭里的美麗影子，又似回旋于山谷間的裊裊白霧，更似一壇在地底下醞釀多年如今卻清香四溢的女兒紅。古往今來(lái)，不知讓多少詩(shī)人為之贊嘆，為之傾情。
然而，今年的秋雨卻下得別有一番風(fēng)味，給人一種夏的粗獷，春的柔綿，與往年大不相同。
晴了幾個(gè)月后，池里、河里、溪里的水都干了，直到那天下雨。躺著聽(tīng)雨聲，窗上發(fā)出“僻僻啪啪”的響聲，是雨的精魂在敲打著玻璃嗎?……突然，天空中一道亮光，打破了寂靜的黑夜，霎時(shí)將天地劈成兩辮。耳邊還回響著“轟隆隆”的聲音，雷公又敲起了鼓，電母又打起了她的拔。聽(tīng)著雨聲，我慢慢入睡了。第二天起床，雨依然浙浙瀝瀝地下著，如朱自清筆下的春雨，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，與昨晚截然不同，給人一種真正的似春又似秋的感覺(jué)。
走出門外，“嘩”一聲，原來(lái)是不小心殊了一個(gè)小水洼。像一個(gè)小湖，扔下一塊大石頭，水珠兒要時(shí)像一群活蹦亂跳的小魚兒，躥出了小水洼，先是亮晶晶的，透明的`，接著便又歡快地潛回小水洼，變成了金色的，水面還泛著暈圈。我騎上自行車去學(xué)校，路上一個(gè)個(gè)小水洼，不時(shí)刷刷作響，開(kāi)辟出一條“路”來(lái)，不知咋的，心情也突然變得格外明朗、暢快。
今年的秋，在于它的變化多端，連風(fēng)也無(wú)常，有時(shí)像獅吼，欲把花枝折斷，有時(shí)像貓叫，欲把鋼鐵柔化。
秋雨，美在一份明激，一絲柔情，一段在秋風(fēng)應(yīng)和下的秋韻。
描寫秋雨的初中作文6
你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？第一次遇到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，我感動(dòng)深深的糾結(jié)。春天，綠意盎然；夏天，綠樹(shù)成蔭；秋天，蕭瑟悲涼；冬天，粉妝玉砌，哪個(gè)更好呢？經(jīng)過(guò)多次思考，我發(fā)現(xiàn)，我更喜歡秋天。我喜歡秋天，不是因?yàn)闆鏊娘L(fēng)，不是因?yàn)闈M山的紅葉，而是因?yàn)槟潜瘺龅挠辍?/p>
秋天的雨，是冰冷的。人站在屋檐下躲雨，雨卻像個(gè)調(diào)皮的孩子般，非要淘氣地跳過(guò)來(lái)，落到你的臉上，手上。突然有一滴雨濺到了脖子上，立刻感到一股冷意，使得人一哆嗦。下完一場(chǎng)秋雨，原來(lái)還算有些溫暖的空氣變得有些寒了，都要裹上一件有些厚的外衣才出去。
秋天的雨，是蕭瑟的。屋檐下，搬一把椅子，搬一張桌子，拿一本書，倒一杯水，聽(tīng)著淅淅瀝瀝的雨聲。秋雨并沒(méi)有多么特別，只是在滿地落葉的映襯下格外悲涼。雨是平和的，是錯(cuò)落的，是扣人心扉的。雨從天上落下，打在地上，濺起一片極小極小的水珠，落在水杯中。漸漸地，暗夜織上天空。路邊橘黃的燈光亮起來(lái)了，如同點(diǎn)了一團(tuán)火，心里瞬間暖和起來(lái)了，明亮起來(lái)了。正好，一滴雨落在鏡片上，落在那盞燈上。橘黃色從一點(diǎn)變成了一片，心里的暖意也漸漸地變成了一股暖流。
秋天的雨，是清麗的。清澈而又閃亮，仿佛天上的玉泉，似乎要洗凈天地間一切的.塵埃。雨清爽而又干凈，在燈光的照射下，閃耀著清亮的光輝，一片片閃爍，一片片晶亮，繪出了無(wú)邊的光華。一片落葉在雨中飄然而落，落在地上，落在雨中。雨還沒(méi)停，繼續(xù)飄飄灑灑地落下；而雨中的落葉，仿佛是鑲上了一層水晶，在雨中閃亮著。
秋天的雨，冰冷、蕭瑟而清麗，改變這世間，融化這世間，洗凈這世間！我愛(ài)這秋雨，愛(ài)這冰冷、蕭瑟、清麗的秋雨。
描寫秋雨的初中作文7
“滴噠噠，”聽(tīng)，那些小精靈們又回來(lái)了……窗外，漸淅瀝瀝的，一刻都不停歇。
這雨才開(kāi)始下，不知道要下到何時(shí)，只知這秋雨；滋潤(rùn)了太多浪漫……
起初，只是刮了一陣大風(fēng)，烏云聚成了堆�？傻胶髞�(lái)呢？風(fēng)兒開(kāi)始挑逗起那些地上零散的枯樹(shù)葉。天上黑壓壓的，鳥(niǎo)雀?jìng)兏羌泵Φ惋w回巢，一刻也不停歇。一兩只蜻蜓從你面前飛過(guò)：瞧，它們的報(bào)信兒可及時(shí)了。人們呢？則是大步流星地跑回家，大家都做好了準(zhǔn)備來(lái)迎接這第一場(chǎng)秋雨。
聽(tīng)！下起來(lái)了，它不像春雨那么柔那么密，它又不像夏雨般激情，而更像是位心思細(xì)膩的小姑娘兒，不舍得一次性下完。
一陣陣的秋雨，如同一串串水晶簾，晶瑩剔透，惹人愛(ài)。它下得不快也不慢。這段時(shí)間，正好供人們欣賞它那千變?nèi)f態(tài)的身姿。這位小姑娘可真淘氣。瞧，一會(huì)去植物那滋養(yǎng)，一會(huì)去人們身上玩耍，就連這窗戶，也有了她的足跡呢！
一會(huì)兒，豆大的雨珠又變成了毛毛雨。這毛毛雨可不一般。它落在空氣里，就會(huì)聞到一股清香味，使你心曠神怡。落到地上呢？則是一翻煙氣，使得整座城市像個(gè)害羞的小姑娘般，戴著面紗不敢出來(lái)。
這時(shí)的路人也甘愿被這場(chǎng)“柔”雨所洗禮，走在鄉(xiāng)間小路上，多妙啊，似一幅秋雨煙霧路人圖，雖不五顏六色，樸素得很，卻有一種讓人看了說(shuō)不出的視覺(jué)享受。
雨停了。天空亮起來(lái)了，太陽(yáng)出來(lái)了，人們一個(gè)個(gè)都出來(lái)了，或許是被這雨后清新的空氣所吸引了吧。被打濕的花兒，拖著雨珠的草兒在陽(yáng)光的`照耀下顯得格外嬌艷，鳥(niǎo)兒們又繼續(xù)起程，一切的一切都被這場(chǎng)秋雨洗禮的格外耀眼。
一杯龍井，一張日?qǐng)?bào)。我坐在窗邊，望著秋雨姑娘遠(yuǎn)去的腳步，不由得嘆道：“這精靈何時(shí)還能再回來(lái)��！”
描寫秋雨的初中作文8
古人說(shuō)：雨洗秋空斜日紅。但寧波的這幾日，卻是秋雨綿綿，絲毫不見(jiàn)紅日的身影。夜晚倒是怡人，但雨珠打在窗臺(tái)滴滴噠噠的聲響，卻讓人難以入眠。窗外，黑色的枝丫在夜幕中晃動(dòng)，忽然猛的一擺，哦！是起風(fēng)了。
呼——，一陣大風(fēng)刮過(guò)，搖曳的樹(shù)枝發(fā)出淅瀝瀝的聲響，似乎是雨點(diǎn)的敲打，似乎又是落葉隨風(fēng)而去。秋雨時(shí)急時(shí)緩，急時(shí)如狂風(fēng)點(diǎn)柳，令人閃躲不及；緩時(shí)又可于雨中閑庭信步。好像天上降雨的天神喝醉了酒，把盞的手失去了分寸。
雨還下著，我想人們會(huì)談?wù)撝磥?lái)幾天要降溫了，叮囑孩子，問(wèn)候老人，要降溫了，要記得添衣。呵，大風(fēng)更兼細(xì)雨，拍打著屋頂，調(diào)皮的雨滴粘在窗戶上，如孩童跳房子般的向下跑去，無(wú)聲無(wú)息的.消失在窗臺(tái)上。他們的足跡呢？看來(lái)已經(jīng)消失在風(fēng)雨中了。
如果，夏天的雨，像一曲激昂的樂(lè)章；那么秋天的雨，就是一曲委婉的高山流水。秋雨，就像悠揚(yáng)的古箏名曲，撫慰著人們的心靈。
天空似乎蒙蒙亮了，沒(méi)有陽(yáng)光射入大地，但還是亮了。沒(méi)有碧藍(lán)的天空，抬頭還是陰沉的景色。一望無(wú)垠的烏云，成群結(jié)隊(duì)的往南方遷移。我想它們是在努力的擦拭著我們的藍(lán)天，希望可以把中國(guó)藍(lán)重現(xiàn)我們眼前。
樹(shù)上，只剩下麻雀了，但它們已經(jīng)收起了清脆的歌喉，積蓄著能量，等待來(lái)年的演唱會(huì)吧。那些被秋雨洗滌的楠樹(shù)，紛紛換上金黃盛裝，鋪蓋在大地上。瞧！院子里的菊花，與水珠相互依偎著，顯得格外的好看。樟樹(shù)還是綠色常駐，可它的葉子，已經(jīng)飽含滄桑，經(jīng)過(guò)秋雨的洗禮，成熟了許多……
雨，寧波的秋雨，美的低調(diào)，美的深沉。
描寫秋雨的初中作文9
我愛(ài)雨，更愛(ài)那燦爛的秋雨。在十月里，漳州這座小城市的雨少，也極為珍貴，卻是流溢著秋雨的韻律。
“滴答滴答……滴答滴答……”黃金的秋雨從天空落下——她來(lái)了，來(lái)的那么高貴，來(lái)的那么華麗！淡淡地，淡淡地，她將人們的心情渲染的愈加歡快，喜悅。所有大地上的生靈，都靜靜地聽(tīng)她演奏著最美的韻。
“沙沙沙——沙沙沙……”她輕輕撫摸著葉，那是她樹(shù)上的伴奏者。看，一個(gè)個(gè)頑皮的葉兒互相擊著掌，那是沙子鼓。葉縫之間，一根根細(xì)絲在葉而群中唱著，跳著；葉兒與雨絲——一堆頑皮的孩子，撞在了一起，那是什么？噢，那，是小精靈們的圓舞曲！有的葉兒玩累了，滿載著晶瑩的小水珠，飄呀，飄呀，飄向自己希望的遠(yuǎn)方……
秋雨哩，給予她伴奏者們一份金黃的'禮物。
“唰……唰……”她又拂過(guò)田野，一大群的麥子們喲，見(jiàn)了秋雨的到來(lái)，不禁點(diǎn)頭歡呼，那是麥琪的禮物；無(wú)私，智慧，汗水換取的禮物——一大片一大片被染上黃金的麥子們喲，你們所自豪的，快樂(lè)的，不就是在這一刻嗎？
秋雨啊，對(duì)這曲的終幕總是那么年年不舍——而又開(kāi)朗！
“滴答——滴答——”拂過(guò)田野，拂過(guò)山川，拂過(guò)城鎮(zhèn)，拂過(guò)村舍……她灑下了一篇黃金，那擁有詩(shī)意的黃金，那是我們所珍愛(ài)的，也是我們所必須的。還有她那最后的尾聲，那是她的淚珠嗎？不，不是的，那是她向我們道別的禮物，在陽(yáng)光燦爛的照應(yīng)下，成了一顆顆晶瑩的寶石——看！花兒們?cè)谛Γ瑺N爛地笑；葉而們?cè)谔�，歡快地跳；麥子們?cè)谧院�，亮著他們胸前的寶石別針，炫耀著，賣弄著……
這是多么珍貴的雨呀！
看著吧，在這座小城中，還棲息著充滿韻律的樂(lè)章！
描寫秋雨的初中作文10
“滴答，滴答，滴答”我一邊坐在窗前寫著作業(yè)，一邊享受著外面淅淅瀝瀝的下雨聲。秋天的雨跟其他季節(jié)的截然不同，不似夏雨那么嚴(yán)厲，不似春雨那么溫潤(rùn)，也不似冬雨那么冷酷。
秋雨，很美。從云朵上一滴一滴落下來(lái)，在空中好像有了隱身術(shù)，穿墻而過(guò)。那如牛毛似般的細(xì)雨，落在臉上，更是一種美妙的感覺(jué)。輕輕的，涼涼的，閉上眼睛，感覺(jué)自己騰空而起，在空中到處漫游。落在池塘里，河面泛起了一道道漣漪，真像個(gè)水上畫家。
秋雨，很甜。滴答滴答，像時(shí)鐘一樣下個(gè)不停。小雨滴，調(diào)皮的落在皮膚上，似乎有魔法一樣來(lái)回變換著。有時(shí)候，小雨滴不覺(jué)得落在了嘴邊，我就會(huì)情不自禁的舔舔，這種味道是一種不可描述的，咸咸的，酸酸的，過(guò)一會(huì)兒嘴里還有一種甘甜，雨真是一種夢(mèng)幻的味道。
秋雨，很神奇。連綿不斷，一會(huì)兒大，一會(huì)兒小，天上的云朵就像一個(gè)愛(ài)哭的'小娃娃。心情明媚了，下起毛毛細(xì)雨，心情沉重了，下起暴風(fēng)雨。小雨滴無(wú)情的落在手上，拿起來(lái)仔細(xì)瞧兩眼，這種大自然的淚水好像有顏色一樣；起先像顆晶瑩剔透的瑪瑙，慢慢的，隨著天氣的變化發(fā)起了藍(lán)光，到了最后，似乎想通了，臉上發(fā)出了金燦燦的笑容。
秋雨，很多彩。在十字路口，到處都是人山人海，把路口堵得水泄不通。在學(xué)校門口，到處都是來(lái)接孩子，在路口人們舉著傘，好像許多爭(zhēng)奇斗艷的花朵。在學(xué)校，孩子們穿著五彩繽紛的雨衣，把這陰沉沉的雨天，更增加了一份色彩。
秋雨綿綿，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，秋雨給這個(gè)季節(jié)增添了不一樣的美！
描寫秋雨的初中作文11
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮”。在我眼里，秋天是美好的，金色的稻浪，火紅的楓林，黑紅的高粱，繽紛的秋菊，每每都讓我駐足觀賞，然而最讓我情有獨(dú)鐘的，還是那纏綿的秋雨。
要是沒(méi)有了秋雨，秋天便少了一絲意蘊(yùn)，少了一絲滋味，少了一絲秋天獨(dú)有的味道。
秋雨不像春雨般嬌貴細(xì)弱，也不像夏雨般狂暴彪悍，更沒(méi)有冬雨的冷酷無(wú)情，但它纏纏綿綿，滋潤(rùn)大地，洗滌天空。
依窗遠(yuǎn)眺，絲絲縷縷的秋雨似斷意連，從遙遠(yuǎn)的天際款款而來(lái)，不急不緩，依風(fēng)而飄。它們交織著，翻飛著，似乎天空中有一雙慈母的手，將它們錯(cuò)落有致地編織在一起，是送給游子御寒的毛衣嗎？稀稀沙沙，只有秋雨知道。
有秋雨經(jīng)過(guò)的天空更加湛藍(lán)，他們側(cè)身打在在葉尖，又談彈起，再投入大地的懷抱，千萬(wàn)雨滴的浸潤(rùn)，讓大地也酥麻了，地上積起的水洼，便是它那淺淺的酒窩。
秋雨仍然纏綿不斷，他們沙沙地穿過(guò)天空，再滴答在屋檐，是一首歌嗎？那它一定在歌頌豐收的喜悅；是一首詩(shī)嗎？那他一定在吟誦秋天的到來(lái)�；蛟S它是一首交響樂(lè)，彈奏著美麗絢爛的秋景。但我更覺(jué)得他是與田野中小苗的竊竊私語(yǔ)，親切的問(wèn)候，體貼的照料，沒(méi)有什么聲音比這更美妙的.了。
我輕輕嗅動(dòng)鼻子，秋雨便帶著收獲的味道輕貼我的臉龐，涼絲絲的，給我送來(lái)神清氣爽，青青草味兒，還有泥土的芬芳，也都在秋雨中醞釀。
現(xiàn)在我終于體會(huì)到“雨色秋來(lái)寒，風(fēng)嚴(yán)清江爽”的意境了，是纏綿的秋雨讓李白詩(shī)意濃濃，將自己的情都融于了秋雨中。
秋雨漸漸停了，小村莊卻還仍然沉浸在秋雨所帶來(lái)的寧?kù)o與祥和中。我抬頭仰望天空，心里默念著：秋雨，明天我還在這兒等你。
描寫秋雨的初中作文12
朱自清曾這樣夸贊過(guò)春雨“像牛毛、像花針、像細(xì)絲，密密的斜織著，人家屋頂上全籠罩著一層薄煙。”
不錯(cuò)的，春雨是嫵媚的、柔軟的，甚至像煙一樣！
今天和往常不一樣，我在校園里靜靜的等待著父母的到來(lái)。卻不知不覺(jué)的已經(jīng)闖入了此時(shí)往日校園里最繁鬧的地方——操場(chǎng)！往日操場(chǎng)上有人在散步、有人在比賽、有人高喊著加油，如果校園是開(kāi)封，那么這兒就是夜市兒！可是此時(shí)此刻這里的人卻稀稀疏疏，他們都到哪里了？都因?yàn)橛甓闫饋?lái)了嗎？可別……
秋雨是春雨的女兒，嫩嫩的肌膚滑過(guò)行人的.臉。燈下的雨，變成了橙色的濃煙，看起來(lái)有橙汁的清涼，又有橙色的溫暖，滿眼的橙色。
橙色的煙霧與秋的顏色真的是太吻合了！不知是兩人商量好了，還是不謀而合。遠(yuǎn)處升騰的霧色中掛著點(diǎn)兒秋的腳印。
雨在秋的勸說(shuō)下，升騰、升騰變成了霧……
霧在秋的勸說(shuō)下，變暖、變暖變成了暖流……
暖流在秋的勸說(shuō)下，流著、流著流向我的心底……
此時(shí)此刻，想必那緊張，激情的心臟，也被橙色的暖流圍住了吧！感到安靜、寧?kù)o、幽靜、空靈的靜！
伸出舌頭，像若有若無(wú)的棉花糖。說(shuō)他有吧，的確有東西在把玩我們的味蕾，有點(diǎn)甜，有點(diǎn)軟。那就是有噢！
還不對(duì)！舌頭上輕輕的，又還像什么也沒(méi)有！
秋霧比春霧更滑嫩。打上雨傘，小雨滴在傘的頂端上體育課“滴答，滴答！”想必是下大了吧？不是，放下雨傘也感覺(jué)不到雨打在臉上，而是，又是，卻是那柔軟的秋雨……
是呀，任何一個(gè)微小的但圍繞在我們身邊的事物，都有她獨(dú)自的方法，使你的心情感到空靈的靜！
描寫秋雨的初中作文13
大地被炙烤的火熱，空氣想凝固了一樣，悶透了。豆大的汗珠一滴滴地往下淌。窗內(nèi)的人們一直吹著風(fēng)扇不挺，窗外的陽(yáng)光依然是那么的明亮，簡(jiǎn)直讓人睜不開(kāi)眼。
“轟隆隆”，天公開(kāi)始怒吼，天空變了顏色，漸漸暗了下來(lái)。風(fēng)開(kāi)始兇猛地吹著，這樣堅(jiān)持了幾分鐘之后，大地被一盆大雨給覆蓋住了，嘩啦啦的雨點(diǎn)伴著猛烈的'風(fēng)斜斜地下著。
樹(shù)被風(fēng)吹得搖頭晃腦。我冒著大風(fēng)大雨的襲擊，站在門前，即使雨已經(jīng)打在我的身上�？粗T前的那幾棵樹(shù)，我便想起“哈利波特”電影中的恐怖鏡頭：狂風(fēng)不挺的吹著，樹(shù)木也瘋狂地?fù)u著，中間還夾帶著恐怖的聲音，忽然出現(xiàn)了黑色的怪物……此時(shí)的秋雨太猛烈了。
我突然覺(jué)得一場(chǎng)秋雨來(lái)之不易。大地經(jīng)過(guò)了好幾天酷熱的考驗(yàn)，人們經(jīng)歷了好幾天的暴曬，無(wú)論下田還是上山。最后，秋雨似乎看出了我們對(duì)它的渴望，它又以特別的出場(chǎng)方式“降生”了。
它的到來(lái)算是一場(chǎng)甘雨：人們的電風(fēng)扇不用整天得忙碌了，口渴的小狗不用在吐舌頭了，小孩子們也不用直往小賣部里奔走了，大人們也不用紅著臉，滿頭大汗的回來(lái)了……是秋雨消滅了人們火燥的情緒，大地呈現(xiàn)出一派寧?kù)o祥和，不再是緊張焦急的狀態(tài)了……
這讓我想到，我們的生活、學(xué)習(xí)還不是如此嗎？“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)得彩虹”“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這兩句話不是很有力得說(shuō)明了嗎？一切的一切還是需要經(jīng)歷過(guò)挫折，才見(jiàn)得豐碩的果實(shí)。
是啊，一場(chǎng)秋雨給我?guī)?lái)涼爽，也給我?guī)?lái)希望。
描寫秋雨的初中作文14
最有韻味的雨，當(dāng)屬江南水鄉(xiāng)的秋雨。這是一幅動(dòng)人心弦的水墨畫——流動(dòng)的水墨畫。
如同一幅徐徐展開(kāi)的畫卷，在蕭瑟的秋風(fēng)中，思緒如落葉般隨風(fēng)舞動(dòng)。我似乎聞到了空氣中濃郁的江南秋意，又似乎聽(tīng)見(jiàn)了秋雨瀟瀟的樂(lè)音。若是你不去想，不去聽(tīng)，光是在這黛青與黑色的畫中徘徊，也會(huì)有一種美感中略帶惆悵的享受！
雨不知不覺(jué)下了起來(lái)，天地間蒙上了一層乳白色的水霧，飄飄渺渺，煙煙霞霞。千萬(wàn)條銀絲從空中飄落，黑色老舊的屋檐下垂?jié)M了晶瑩的水珠。雨，落在平靜的水面上，泛起陣陣漣漪，如歡樂(lè)的小精靈舞動(dòng)時(shí)踏著的`輕盈鼓點(diǎn)。雨，落在橋頭老樹(shù)的大葉上，落葉隨著雨點(diǎn)在空中翩翩起舞。落葉飄到了小橋下的溪水中，就像一葉葉扁舟，搖搖擺擺，飄飄停停。它們星星點(diǎn)點(diǎn)地裝扮著碧綠的水面，這是多么有意境的水墨畫。時(shí)而濃墨重彩，時(shí)而輕描淡寫，如同那遠(yuǎn)處重重的山，那近處幽幽的水，互相輝映，相得益彰。綿綿細(xì)雨，給江南水鄉(xiāng)穿上了一件神秘的紗衣。
雨大了，天地間像是垂下了密密匝匝的珠簾。房頂上、老街上，濺起一層白蒙蒙的水霧。一陣清風(fēng)掃過(guò)，雨點(diǎn)便調(diào)皮地逃開(kāi)了，打在老街路面的水洼中，濺起朵朵水花，宛如拋起朵朵盛開(kāi)的白蓮。小河上的老漁船，輕輕蕩漾著。隨著漣漪，落葉交錯(cuò)地臥在水面上。如果詩(shī)人見(jiàn)了，他也絕對(duì)會(huì)佇立此處。此時(shí)此景，是那樣的叫人迷戀。
這是江南秋雨的獨(dú)特魅力，如古橋般滄桑，如羽毛般輕盈，如音符般動(dòng)人，又如輕紗般樸素與潔凈。北方的雨，粗獷、有力；南方的雨，優(yōu)雅、細(xì)膩。水鄉(xiāng)的秋雨，就有著如水墨畫般古樸典雅的氣質(zhì)。
秋是美好的，是蕭瑟的，也是憂愁的。
江南的秋雨，是纏綿的，也是最有韻味的。
描寫秋雨的初中作文15
我對(duì)秋雨，有種說(shuō)不出的情感。
賞雨，秋雨，沒(méi)有春雨般細(xì)膩溫柔，也沒(méi)有夏雨般豪爽熱烈，卻是如此地寧?kù)o、典雅。秋雨中，我領(lǐng)略到了一種煙霧般的渺茫，一種水晶般的清爽。那是一位靦腆的小女孩，羞澀地卻又如此靜謐地傾聽(tīng)我的心事。當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，陪我說(shuō)話。她的聲音如南宋女詞人的低吟淺唱。走在小巷中，看“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。當(dāng)我憂愁時(shí)，倚樓聽(tīng)秋雨，不禁嘆道：“這此第，怎一個(gè)愁字了得？”躺在床上聽(tīng)雨，雖沒(méi)“倚樓聽(tīng)秋雨”的情調(diào)，卻別有一般滋味在心頭。這是一種撩人心弦的天籟之音，極遠(yuǎn)的又是極近的，極縹緲的又是極現(xiàn)實(shí)的，像泉水的叮咚作響，像母親的慈愛(ài)嘮叨，像貝多芬在演奏樂(lè)曲，像朋友在傾訴心事。月光斜射進(jìn)屋中，這輪明月如“清泉石上流”般純凈、自然。此時(shí)我似乎聽(tīng)到了李商隱在秋雨中唱吟：“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。”這首《夜雨寄北》唱出了多少離人的心聲，慰藉了多少孤獨(dú)的心靈！
淋雨，我喜歡在秋雨中扔掉傘，大膽地淋雨。秋天的雨涼絲絲的，像喝過(guò)薄荷茶，喉口的感覺(jué)，在秋雨中，一任淋洗，一種淡淡的.凄涼，淡淡的憂愁像薄紗般蒙住心靈。時(shí)常在我憂愁時(shí)，淋到秋雨，會(huì)感覺(jué)它也如此憂愁，有個(gè)伴，心里也好受些。淋雨，讓我全身解脫，零距離地享受大自然的美妙。它為我的思想增添美感，腦海中總會(huì)跳出一些詩(shī)文來(lái)點(diǎn)綴她；它為我的感情渲染色彩，心里常會(huì)躍出一些感受來(lái)修飾它。于是它便成為了我心中獨(dú)一無(wú)二的。
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