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班級(jí)應(yīng)聘作文(集錦4篇)
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的班級(jí)應(yīng)聘作文4篇，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)應(yīng)聘作文 篇1
今天下午的班隊(duì)活動(dòng)課，朱老師帶著開心的笑容走進(jìn)了教室，并在黑板上寫著“應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員”這七個(gè)醒目的大字。接著，朱老師帶著微笑對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們！今天這節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課，我們要舉行一次別開生面的應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員會(huì)�！闭f(shuō)完，同學(xué)們都興高采烈起來(lái)，真有點(diǎn)迫不急待了。
“四(2)班新一屆應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員會(huì)現(xiàn)在開始！誰(shuí)愿意先來(lái)應(yīng)聘？”朱老師溫柔地說(shuō)。此時(shí)，教室里非常安靜，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們都看著黑板上那些五花八門的服務(wù)崗位，比如說(shuō)：班長(zhǎng)、體育委員、清潔委員等等，看著看著，讓我感覺(jué)到眼花繚亂、不知所措了。我思考了好一陣子，終于決定去嘗試著應(yīng)聘副班長(zhǎng)這個(gè)崗位。過(guò)后，我又看了看其他同學(xué)，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)愿意上講臺(tái)去介紹自己，朱老師說(shuō)：“沒(méi)什么，來(lái)吧，只要站在這個(gè)講臺(tái)上，就是進(jìn)步，也就成功了一大半，大膽一點(diǎn)兒！”說(shuō)完，李彤舉起了手，我們都用熱烈的掌聲歡迎。李彤開始演講了，她說(shuō)：“我叫李彤，我想應(yīng)聘班長(zhǎng)這個(gè)崗位”過(guò)了一會(huì)兒，李彤演講完了。朱老師說(shuō):“李彤，恭喜你，你被錄取了!”李彤聽見(jiàn)錄取過(guò)后手足舞蹈地下去了。其他同學(xué)還是都不敢上去，應(yīng)該是害羞了吧!過(guò)了一會(huì)兒，我勇敢的站上了講臺(tái)，此時(shí)，我懷著激動(dòng)的心情。我先作自我介紹，然后，朱老師問(wèn)我：“你想應(yīng)聘什么服務(wù)崗位？”“我想應(yīng)聘副班長(zhǎng)這個(gè)崗位!”我興奮地說(shuō)。過(guò)后，朱老師又問(wèn)：“你想怎樣為大家服務(wù)?"我說(shuō)：“我可以幫老師領(lǐng)取各種資料，協(xié)助文藝委員開展班級(jí)活動(dòng)，組織好集合、放學(xué)路隊(duì)等等，同學(xué)們，我希望大家支持我，謝謝!”說(shuō)完，我緩緩地走下了講臺(tái)。過(guò)了一會(huì)兒，朱老師溫柔地說(shuō)：“你被錄取了，恭喜你呀!"聽到這一句話，突然，我的心里甜滋滋的'，感到無(wú)比自豪。接下來(lái)，同學(xué)們也陸續(xù)上了臺(tái)，個(gè)個(gè)都找準(zhǔn)了自己滿意的崗位。
通過(guò)這一次應(yīng)聘活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理：做一件事，如果去試一試就會(huì)有成功的機(jī)會(huì)，如果不去試試，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功，只能失敗。
班級(jí)應(yīng)聘作文 篇2
我們時(shí)代作文四（3）班的上課鈴聲響了起來(lái)，劉老師邁著輕盈的步伐走進(jìn)了教室，向我們宣布：“這節(jié)課競(jìng)選班干部。”頓時(shí)教室里像放了定時(shí)炸彈似的炸開了鍋，同學(xué)們有的交頭接耳，有的拍案叫絕說(shuō)好，有的興奮得手舞足蹈。
第一個(gè)上去的是誰(shuí)呢？他就是我們班既聰明又可愛(ài)的鐘承航。他想競(jìng)爭(zhēng)勞動(dòng)委員。鐘承航大步流星、信心十足地走上了講臺(tái)，大家響起了熱烈的掌聲。他清了清嗓子，大聲的對(duì)大家說(shuō)：“我想競(jìng)爭(zhēng)的是勞動(dòng)委員，別看我個(gè)子小，但是我掃地的.速度你們一個(gè)都比不上。我的計(jì)劃是每天放學(xué)后拿起掃把和鏟子把地上掃得干干凈凈，把桌子里收的干干凈凈。希望大家能給我投上這寶貴的一票。”說(shuō)完，他給大家深深地鞠了一躬。大家又響起了熱烈的掌聲。
好幾位同學(xué)都講完了，我還坐在那一動(dòng)不動(dòng)，一顆心就像懸在空中一樣，緊張得“砰砰砰地跳”，怎么也停不下來(lái)。就在這時(shí)，我的名字被叫到了。我急急忙忙地站了起來(lái)，拿起演講稿忐忑不安地走向講臺(tái)。望著這么多同學(xué)，我不禁為自己捏了一把汗。30多雙眼睛都望著我。我越來(lái)越緊張了。我做了一個(gè)深呼吸，就開始了演講：“敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好，我想競(jìng)選體育委員……請(qǐng)大家為我投上寶貴的一票。”說(shuō)完，我給大家深深的鞠了一躬。最后，我成功當(dāng)上了體育委員。這是我第一次競(jìng)選成功。這次競(jìng)選，使我明白了一個(gè)非常重要的道理：機(jī)遇總是降臨在有準(zhǔn)備的人身上。只要你真心的付出，再加上你的勇氣，就能獲得滿意的回報(bào)。
班級(jí)應(yīng)聘作文 篇3
今天，老師滿面笑容的走向講臺(tái)，把應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員幾個(gè)大字寫在黑板上。同學(xué)一看這幾個(gè)大字，就開始議論起來(lái)了。有什么崗位呀？自己想應(yīng)聘什么嗎？
我心里暗暗地想，我自己能應(yīng)聘什么呢？對(duì)了，我可以應(yīng)聘文藝委員。因?yàn)槲易约旱奶亻L(zhǎng)是畫畫。有些同學(xué)的特長(zhǎng)是唱歌跳舞。
開始了，第一個(gè)是前任的班長(zhǎng)小紅。他勇敢地走向講臺(tái)。她說(shuō)自己可以主持所以她想當(dāng)班長(zhǎng)！ 他投票的人數(shù)是29還真多呀。到了我，我一臉通紅的走向講臺(tái)，開始說(shuō)了起來(lái)我的特長(zhǎng)是畫畫�？梢詭椭瑢W(xué)畫板報(bào)。還可以參加比賽。我的.投票人數(shù)是20。不錯(cuò)，我如愿以償?shù)漠?dāng)上了文藝委員。
小明也想應(yīng)聘班干部，于是他走上了講臺(tái)�！拔蚁氘�(dāng)副班長(zhǎng)，我可以協(xié)助班長(zhǎng)。幫助老師。幫助同學(xué)”他當(dāng)上了副班長(zhǎng)。
我明白了一個(gè)道理，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
班級(jí)應(yīng)聘作文 篇4
“我們要選班級(jí)服務(wù)員了”，陳老師的話音剛落全班一下子炸開了鍋。歡呼聲和嬉笑聲充斥了整個(gè)樓層。
應(yīng)聘會(huì)開始了大家都開始竊竊私語(yǔ)，有的說(shuō)我要當(dāng)班長(zhǎng)，有的說(shuō)我要當(dāng)紀(jì)律委員，有的說(shuō)我要當(dāng)體育委員。
“安靜，安靜�！崩蠋煱l(fā)話了：“現(xiàn)在我們來(lái)應(yīng)聘班長(zhǎng)，誰(shuí)要上來(lái)應(yīng)聘�！碧稃惷髋e起了手，老師叫他上來(lái)說(shuō)應(yīng)聘什么職位什么理由等。田麗明說(shuō)完了以后，應(yīng)為沒(méi)有人跟田麗明競(jìng)爭(zhēng)，他就輕而易舉的當(dāng)上了班長(zhǎng)的職位。
第二個(gè)職位是紀(jì)律委員，被田曉東當(dāng)上了，也是應(yīng)為沒(méi)有人與他競(jìng)爭(zhēng)才當(dāng)上紀(jì)律委員這個(gè)職位的。
第三個(gè)職位是學(xué)習(xí)委員。大家你看看我我看看你，都不敢上前應(yīng)聘。我見(jiàn)此狀，就猶猶豫豫的'把手舉了起來(lái)，老師叫我上來(lái)說(shuō)什么什么。我用洪亮的聲音：“說(shuō)性格大大咧咧的，愛(ài)好看書，優(yōu)點(diǎn)愛(ài)學(xué)習(xí)，缺點(diǎn)書寫馬馬虎虎、做題不仔細(xì)。應(yīng)聘感言不管我能不能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我都會(huì)熱心為同學(xué)們服務(wù)，用真心做老師的小幫手，用創(chuàng)新開展班級(jí)宣傳工作�！本驮谖铱飚�(dāng)上學(xué)習(xí)委員的時(shí)候，沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金。羅玉婷舉起了手說(shuō)：“我也要當(dāng)學(xué)習(xí)委員�！彼蟻�(lái)念稿的時(shí)候很害羞，她念完稿后。到了投票環(huán)節(jié)，羅玉婷得票數(shù)多一些，就在那時(shí)，田麗明為我挽回了票數(shù)，老師就讓我和羅玉婷一人管一半的人。
后面，勞動(dòng)會(huì)員是田佳鑫、文娛委員是吳美玲、體育委員是何磊、語(yǔ)文課代表是任鑫。
雖然我這次當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，但是偶不懂會(huì)向班上的同學(xué)請(qǐng)教，他們有什么不懂我也會(huì)幫助他們。
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