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小學體育教師下學期工作總結
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起來學習寫總結吧。但是總結有什么要求呢?下面是小編精心整理的小學體育教師下學期工作總結,歡迎大家分享。
小學體育教師下學期工作總結1
時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標準的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理,身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作,回顧這一學期我在一年級體育教學工作中,以上級下達的體育工作精神和學校的體育教學工作要求,以貫徹"健康第一"為指導思想,教學工作中能全面貫徹黨的教育方針,熱愛人民的教育事業(yè),積極完成體育教學工作中的各項任務,同時還認真學習業(yè)務知識,不斷提高自己的教學水平。
首先,在教學中根據(jù)學生自身的身心發(fā)展的特點,針對其好動,模仿能力強,注意力容易轉移,可塑性大等。在傳授必須的基本教材內(nèi)容時,都盡可能的采用活潑有趣的教學方法。多以競賽,游戲的形式完成教學任務。使學生更為主動,更積極的參加體育運動,如注重游戲教材的搭配,讓游戲不僅起到課堂的調(diào)節(jié)的作用,又與教材內(nèi)容相互銜接,起到引導與鞏固所學知識的作用。
其次,在教法上更加注重以引導為主,讓學生自己嘗試練習,首先制定一個預期的目標,使孩子們?yōu)榱艘粋可預見的'目的變被動學習為主動學習。充分體現(xiàn)以學生為主的理念,素質教育的內(nèi)涵。同時多以賞識教育為主,多表揚鼓勵學生。
再次,根據(jù)學生的身心特點,制定合理的教學計劃和教學內(nèi)容,結合本校實際對學生進行教育教學,使學生身體力行,感受到體育課
與實際生活的相關性,從而,提高學生上體育課的積極性,起到鍛煉身體,增強體質的作用。進而使學生的身體素質得到相應的提高,同時慢慢改善他們懶惰的生活習慣,養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣。同時在計劃和教學內(nèi)容的制定時還根據(jù)學校的環(huán)境,結合學生的好奇心滲透了環(huán)境保護的環(huán)保教育。在廣播體操方面,針對學生的智力能力,編制了適合學生學習和運動的體操,提高了其學習體操的積極性和主動性,大大的激發(fā)了學生的學習興趣,基本達到適度運動,鍛煉身體的目標。在新的一年里我要注重個人的業(yè)務學習和提高,通過培訓學習,撰寫心得體會、反思、積累學習教學經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學生進行交流,在實踐中應用等方式,加深對課程的理解和領會,完善自己的教學工作,努力形成自己的教學風格,形成學習形的教學工作習慣,為學校的優(yōu)質化工程作出我應有的貢獻。
趙陽陽
20xx年6月
小學體育教師下學期工作總結2
回顧過去的一學期,自己在思想政治素質、專業(yè)知識上都有所收獲,F(xiàn)將個人工作總結如下:
一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)
作為一名教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,代好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。
二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務
體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現(xiàn)。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。
根據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調(diào)動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質。學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的.機會,一學期結束時,五年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質的目的。
三、發(fā)揮特長,刻苦訓練,辦好田徑隊
我是運動員出身,圍繞著把我校田徑組建從長計議,長要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時,在訓練時,我根據(jù)學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養(yǎng)學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經(jīng)常找隊員們談心,增加師生之間的了解。
在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態(tài)度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。
以上是我一學期多工作的小結和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,在次,我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的體育教師。
小學體育教師下學期工作總結3
一個學期即將結束,回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進步,有必要對自己本學期的工作進行反思,因此總結如下:
一、努力學習理論知識,緊跟時代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。本學期,我認真參加了學校組織的各種活動。年初,在學校的組織下,民族文化進校園的活動。通過學習文件,參與活動,我深刻明白了作為一名體育教師,干好本職工作,做學生的表率,模范執(zhí)行校紀校規(guī),才能真正保持教師在學生中的先進性;顒咏Y束后,我認真寫好了一篇名為的心得體會,真正提高了自己的.思想認識。
其次,積極參加業(yè)務學習。在平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的、等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,達到事半功倍的效果。同時,認真學習了《小學體育教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。
二、盡心盡職,干好本職工作
體育教學是學校的臉面,我擔任一年級體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長和學生。為此,我從以下幾個方面努力提高教學質量。課前,我能認真學習《大綱》,鉆研教材,根據(jù)本班學生特點,對教案后進生認真的輔導。
其次,教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法,堅持培養(yǎng)學生的興趣,讓學生在一定中發(fā)現(xiàn)興趣,帶著興趣上課,鼓勵學生大膽嘗試,在教學中營造興趣濃厚學習氛圍等。再次,在教學中滲透德育,充分利用教材中的好的內(nèi)容進行思想教育,培養(yǎng)愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
第二,教學中能面向全體學生,注意發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。
在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校學生的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好各班的教學分工。組織體育委員學習理論知識,幫助他們制訂好訓練計劃。同時,學校領導組織全校體育教師召開了一次體育工作會議。通過學習,讓全體教師充分體會到學校體育工作在學校教育工作中的重要地位,督促學生上好每一堂體育課,做好運動員的選拔工作,既要全面提高學生的身體素質,又要為初高中運動隊選拔后備力量。
同時,積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,既豐富了學生的課余生活,同時也為初高中運動隊選拔了一批后備人才。
第三:狠抓體育興趣小組管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現(xiàn)“嚴”字,又要有愛心。學期初,我就針對各組的實際情況,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運動員的出勤、訓練情況及比賽情況進行全面考核,每周一進行總結評比,全面提高了訓練效率,平時,我能協(xié)助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現(xiàn)象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。
第四,做好體育各班的兩操考核工作。每個周末,能評比各班的兩操,認真填寫每周考核表,對考核中發(fā)現(xiàn)的問題,能當面提出批評,督促學生改正,絕不姑息遷就。在全體班主任教師的大力支持下,能做到教學井然有序。
小學體育教師下學期工作總結4
體育教學作為學校的一項重要工作,關系到每個孩子的健康成長。本學期,體育教研組根據(jù)學校要求,圍繞重點目標,抓課堂教學、抓鍛煉活動、抓體育訓練,促使每個孩子的身體素質能有較大提高,學校的體育教學各方面工作有條不紊地進行,在師生的成長方面都取得了一定成績。
一、制定計劃統(tǒng)一思想,組內(nèi)分工共同拼搏
2月24日,舜湖體育組召開了期初會議。盛澤實小作為一所名校,它應該是完整的,方方面面都是名列前茅的,體育競技成績尤其重要。去年,我校運動隊成績有所提高,但是空間不夠大。俗話說:少年強則國強,而對于學校來說:學生強則校名揚,這里的強不但是文化成績,另外一大部分就是學生的身體素質,而各項賽事的成績則能很直觀地反映出一個學校學生的身體素質、體育技能的普及程度。通過會議,全體老師明確體育競賽成績不能丟,各隊教練要制定訓練方針,撰寫訓練計劃、階段總結與測試,確定本年度要取得的目標。以一人一隊為主旨,確保每個一線的體育老師手里都有隊伍,新成立的跳繩踢毽子隊由徐玉蘭老師負責,其他隊伍教練按原計劃,大家擼起袖子加油干。
雖然體育組一線教師平均周課時都是18節(jié),每天還要進行一個多小時訓練,從下午一點開始干到五點,工作量是非常大的,但是我校各隊教練都沒有抱怨,態(tài)度得到了校長的肯定。要把有限的精力投入到無限的工作中,又要出成果,有困難大家一起克服,爭取各校區(qū)都能因地制宜的帶隊訓練和參加比賽,像南校區(qū)女足在這方面就先人一步,不僅單獨組隊,還取得了較好成績。
經(jīng)過大家的努力,在本學期的吳江區(qū)體育比賽中,學校獲得了20xx年吳江區(qū)小學生運動會田徑比賽團體總分第3名,小學生乒乓球比賽團體第5名,小學生女子籃球比賽團體第5名,小學生女子足球比賽團體第6名,學校被評為中國輪滑運動示范學校。在競爭日益激烈的情況下,這樣的成績還有上升的空間,有待于大家繼續(xù)拼搏。
二、抓教師基本功,提高專業(yè)素養(yǎng)
本學期,體育組積極備戰(zhàn)基本功比賽,力爭佳績。從2月底開始,各條線各種會議上都會見到選手備戰(zhàn)的演講、說課等。除了參賽的鈕琳林老師,我們體育組在2月28號也一起進行了培訓,選擇有特色的三個項目作為第二輪的自我展示。
在當今的基本功表演中,越發(fā)缺少傳統(tǒng)和民間的體育項目,比如跳馬、跳箱這些田徑基本類,單杠、雙杠以及跳繩、踢毽子、抖空竹等。鈕老師結合自身實際和曹校長的建議,最后選擇了跳箱、花樣跳繩和器械表演這三項,總的來看還是蠻有特色的,更多的老師選擇了啦啦操、健美操等各項操類,但是一個人要把一套操跳活,難度也不小。如何另辟蹊徑,進一步提高老師們的基本素養(yǎng),值得我們體育組老師推敲和琢磨。
三、研究課堂教學,開展一人一課活動
3月,按照學校要求和期初計劃,體育組開展了一人一課活動,舜湖校區(qū)有蔡茂華、李靜亞、陳虹和高恂四位老師進行了一人一課。老師們認真準備,教學態(tài)度端正,基本功扎實。
前三位老師是老教師了,在課的重難點拿捏上都非常準確,其中李靜亞老師用一張鼠標墊,把單跳雙落這一節(jié)課完整地演繹下來,給人印象深刻;陳虹老師充分發(fā)揮了自己的特長,給學生帶來不一樣的過障礙的方法;蔡老師墊子上的原地三面轉法設計很有創(chuàng)意。高恂老師作為一個上崗2年的教師,能比較完整地把一堂課上下來,實屬不易,在重難點的把握和道具的使用上可以再思考。
四位教師的課都體現(xiàn)了自己的想法,如果能在創(chuàng)意上再突出一些就更佳了。這也是普遍存在我們鄉(xiāng)村學校的一個短板,缺少出去聆聽優(yōu)質課的機會,缺少新鮮教學思想的刺激,缺少未來體育教學的風向,希望能在以后的教學生活中能有所改善和體現(xiàn)。
四、重視學生體質,展開素質測試
為了踐行學校“健、真、慧”的發(fā)展理念,盛澤實小教育集團在5月份對四個校區(qū)進行了學生專項素質測試,內(nèi)容主要是針對三四年級學生的三項素質成績測試。
此項工作第一是為了檢驗水平二階段教師的教學質量,因為水平二在整個學校體育教學中起著承上啟下的作用,既鞏固水平一已學的基礎技能知識,又能促使進一步學習水平三的'綜合技能。只有把這年齡段的成績拿在手中進行分析,才能掌握主動權,以點帶面,針對弱項進行強化,更好地改進學校體育工作,全面鋪開,全面了解,全面著手,早做準備,也是此次測試的重要目的。經(jīng)過整個輔導區(qū)體育教師及部分委派老師的三天努力,測試工作圓滿完成,并完成了成績的分析整理。
五、認真準備,完成一師一優(yōu)課拍攝工作
20xx年,盛澤實小教育集團體育老師選送的一師一優(yōu)課基本都獲獎,甚至有兩節(jié)獲得了部優(yōu),這離不開選送老師不辭辛苦一遍遍修改的認真態(tài)度以及學校領導給予的大力支持。5月份,今年的一師一優(yōu)課又全面展開拍攝工作,由陳虹老師、沈衛(wèi)英老師和曹忠副校長三人參加選送。
其中,陳虹老師拍攝的是30米障礙跑,由起初的常規(guī)場地過障礙變化到了草地上,利用活動課器材、輪胎組合變化進行跳、鉆、繞三個過障礙方法的教學,和傳統(tǒng)障礙跑有所區(qū)別,做到了一物多用、靈活多變。輪胎對于中年級的學生來說還是蠻有吸引力的,所以整節(jié)課孩子們都興趣十足,課的參與度很高。由于分組較多,所以每位學生的練習密度也能有所保障。美中不足的就是音響設備不夠完善,拍攝角度略顯單一。沈衛(wèi)英老師和曹忠副校長也精心進行了錄像課的拍攝。
六、蘇式課堂展示,彰顯學校體育教師風采
5月28日,學校舉行了蘇式課堂的展示活動,體育學科由曹忠和周錦兩位骨干教師進行開課。周老師執(zhí)教的是水平二三年級:投擲,這節(jié)課主要是利用趣味田徑器材為投擲物而展開教學的。本課的特點之一是“開放”,周老師集中講解時間很短,學生大部分時間都是分場地進行各種趣味器材的投擲練習。由于場地開闊,學生活動范圍非常廣泛,給他們帶來了巨大的自主空間,課堂中時刻可見互相比試、小組比試。一位聽課老師說的話讓我印象深刻:第一次看到這么新奇的東西,讓我去練習我也愿意。這充分說明了趣味田徑給大家?guī)淼呐d趣和吸引力,這只是趣味田徑包中的冰山一角,期待著我校老師去開發(fā)更多的技能包。
期待在新的學期里,在嶄新的學校、在鮮艷的跑道、在開闊的籃球場,再聽到一聲聲屬于我們體育老師的聲音:立正、稍息、向右看齊、解散、自由活動……盛澤實小體育組全體老師將繼續(xù)努力奮發(fā),拼搏出更優(yōu)秀的成績!
小學體育教師下學期工作總結5
在充實的節(jié)奏中又迎來了期末的尾聲,在回顧自己在本學期里所做的工作,雖說能做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,教學中能充分發(fā)揚民主,但為了能進一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進步,因此作以下自我總結:
一、努力學習理論知識,積極參加業(yè)務學習。
緊跟時代步伐在飛速發(fā)展的當今社會,注重學習是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時,我能積極利用課余時間,認真學習自費訂閱的《體育教學》等教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領略教育改革的趨勢和方向,學習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學中去,同時,還撰寫了論文《自主創(chuàng)新課堂更精彩》,在《體育教學》上還發(fā)表了論文《自主創(chuàng)新更有效》,同時數(shù)據(jù)征文《利用數(shù)據(jù)分析改善學生體質》獲得了區(qū)三等獎,同時,課題《構建小學校園足球特色項目的實踐研究》區(qū)立項。
二、盡心盡職,干好本職工作。
本學期里,我擔任四六年級共八個班級的體育教學工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠。
1、我能按《學生體質健康標準(試行方案)》及《學生體質健康標準(試行方案)實施辦法》來教學和測試。
2、做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的.完成一節(jié)課的內(nèi)容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。
3、利用課余時間,組隊參加了區(qū)乒乓球賽和市少兒國際象棋比賽,分別獲得區(qū)二等獎和市乙組團體三等獎等佳績。
三、教學工作中的成功
在教學工作之余,參加了田徑二級裁判員、教練員的培訓,足球初級教練員培訓、國際象棋二級裁判和社會指導員一級裁判等培訓,還參加了區(qū)教育系統(tǒng)工會干部素養(yǎng)培訓,同時獲得了區(qū)教育工會“個人積極分子”稱號。
一年中,還有許多工作做得不夠細致,今后,要更加努力工作,爭取各項工作有更大進步。
小學體育教師下學期工作總結6
時光飛逝,轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我在課程標 準的指導下,以學生為本,強化“健康第一”的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發(fā)展。就本學期開展了以下工作,現(xiàn)總結如下:
認真學習新課標,以課改精神為指導,實現(xiàn)學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹“健康第一”的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性,并對活動內(nèi)容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。教學工作中能認真鉆研新課改的教材,并根據(jù)學生年齡特點,認真?zhèn)湔n,在備教材的同時,也注意備學生,教學中按照新的課改目標,改變以前課堂教學的幾大基本環(huán)節(jié)的程序,注意講解示范、重點是講練結合,使學生能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容。通過快樂體育教學法改變了學生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學方法既使學生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,思想?yún)R報專題堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:
1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做準備或放松活動練習。
3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質。
4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法。
其次,我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學生盡快的學好技術,形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內(nèi)容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。一年級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作計劃。能積級參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習,平時能堅持自學兼認真做好學習記錄。教研工作能積級參加,積極虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。努力提高本人的業(yè)務水平。發(fā)展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。
在開學初我重點抓了廣播操,因為一年級學生剛剛入學,,對廣播操有些陌生,如打不好基礎,一旦學生養(yǎng)成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的.重要性和必要性,
培養(yǎng)學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。
第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學過程中其他各位班主任的大力支持。
在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成學校給予的各項任務,為了迎接督導檢查,犧牲個人休息時間,盡量完成領導交給的任務。在工作中只求奉獻,不求索取。為提高自身的素質,積極參加各項培訓,平時,經(jīng)常查閱有關教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關心他們。
當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進一步的努力
20xx年7月10日
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