【熱門】美麗小學作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的美麗小學作文6篇，希望對大家有所幫助。
美麗小學作文 篇1
感受風；感受雨；感受太陽；感受大自然吧！原原本本都歸大自然但卻被科學物質給帶走了雖然我不忍心這樣但是我又能做些什么呢我眼睜睜得看著它離去我一絲不動得看著我終于看見有人伸出雙手挽救這大自然了我茫茫然在這大自然里旋轉著到底有多少人等著拯救大自然。
美麗小學作文 篇2
今年暑假，我和爸爸一起去了岳陽。
岳陽是因為岳陽樓和洞庭湖而聞名的。所以，我一到岳陽的第一件事就是讓爸爸帶我去游覽岳陽樓和洞庭湖。
我們先去了岳陽樓。岳陽樓聳立在岳陽市西門城頭、洞庭湖畔，自古有“洞庭天下水，岳陽天下樓”之譽，與江西南昌的滕王閣、湖北武漢的黃鶴樓并稱為江南三大名樓。走進岳陽樓，不禁讓我想起了我們所學的課文《江南第一樓》里所描寫的那一種宏偉氣勢。它的建筑獨特，風格奇異。岳陽樓為四柱三層，飛檐、盔頂、純木結構，樓中四柱高聳，樓頂檐牙啄，金碧輝煌。遠遠而望去，恰似一只凌空欲飛的鯤鵬。再往里走，便看見了很多的不朽的詩文，其中最著名是范仲淹寫的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。
然后從屏風后的樓梯登上了岳陽樓。憑欄眺望，洞庭湖非常美麗，湖水清澈見底，而且非常靜，靜得像一面鏡子，和蔚藍的天空渾然一體，倒映在兩邊的山色，好像水里長出一座座奇形怪壯的高山。
這時我不禁又想起了課文中的一首古詩《望洞庭》：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。用這首詩來描寫洞庭湖的美實在恰當不過的了。當我還沉浸在美麗的湖光山色之中時，爸爸走過來輕輕的喚了我一聲：“思兒，該回去了�！笨粗鴿u漸暗下來的天空，我依依不舍得離開的美麗的洞庭湖。
今年暑假，我和爸爸一起去了岳陽。
岳陽是因為岳陽樓和洞庭湖而聞名的。所以，我一到岳陽的第一件事就是讓爸爸帶我去游覽岳陽樓和洞庭湖。
我們先去了岳陽樓。岳陽樓聳立在岳陽市西門城頭、洞庭湖畔，自古有“洞庭天下水，岳陽天下樓”之譽，與江西南昌的滕王閣、湖北武漢的黃鶴樓并稱為江南三大名樓。走進岳陽樓，不禁讓我想起了我們所學的課文《江南第一樓》里所描寫的那一種宏偉氣勢。它的建筑獨特，風格奇異。岳陽樓為四柱三層，飛檐、盔頂、純木結構，樓中四柱高聳，樓頂檐牙啄，金碧輝煌。遠遠而望去，恰似一只凌空欲飛的鯤鵬。再往里走，便看見了很多的不朽的`詩文，其中最著名是范仲淹寫的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。
然后從屏風后的樓梯登上了岳陽樓。憑欄眺望，洞庭湖非常美麗，湖水清澈見底，而且非常靜，靜得像一面鏡子，和蔚藍的天空渾然一體，倒映在兩邊的山色，好像水里長出一座座奇形怪壯的高山。
這時我不禁又想起了課文中的一首古詩《望洞庭》：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。用這首詩來描寫洞庭湖的美實在恰當不過的了。當我還沉浸在美麗的湖光山色之中時，爸爸走過來輕輕的喚了我一聲：“思兒，該回去了�！笨粗鴿u漸暗下來的天空，我依依不舍得離開的美麗的洞庭湖。
美麗的洞庭湖，我愛你！
美麗小學作文 篇3
我的校園是樂清市丹霞路小學，這里是一個美麗的校園。
走進校園的大門，一眼就可以看見噴水池，噴水池里石碑象只展翅欲飛的雄鷹，上面刻著八個大字“立德樹人，求實創(chuàng)新”。不噴水時池塘里水平如鏡，荷葉在水面漂浮，隱約可以看見幾條小魚在水中游動。
從噴水池往前走，就到了操場，操場旁邊有一個停車場，停車場里盡然有序地停放著汽車。操場里，同學們在歡樂地玩游戲。在操場北面有一棵參天大樹，因為這棵樹給同學們帶來涼爽的風，大家還可以在樹陰下玩耍，這代表著愛心，所以我們稱它為“愛心樹”。
繞著文化長廊，可以了解一些名人的故事，其中，在一個大長廊上有一句周總理的'名言“要為中華之崛起而讀書”。
走完長廊，就來到了小花園，小花園里有一棵樹，這棵樹春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天火紅一片，冬天依然是火紅的顏色。
我們的校園美麗吧！希望你有機會來我們的學校參觀。
美麗小學作文 篇4
一個人的一生就像一個圓，但是你怎樣去畫好它呢?我曾經(jīng)看過這樣一則故事：有兩個人，一個家里很富裕，一個家里很貧窮。這兩個人同時患上了一種大病，幾乎是治不好的。這個富人想：“別人都不得病，偏讓我得，這多么不公平!”他整天生氣，發(fā)脾氣，結果這個富人早早的就離開了人世。另外那個貧窮的人想：“我的家庭這么不好，我還有妻子孩子和父母，如果我死去了，那誰來照顧我的他們呢?我不能死，我要勇敢的戰(zhàn)勝病魔!”以后的日子里。這個窮人每天都保持良好心態(tài)，保持鍛煉。過了不久，病魔好像被屈服了，漸漸退去了，這個貧窮的人最終戰(zhàn)勝了病魔。
我們的課本上還有這樣一段話：有一次，我用醫(yī)生的聽診器靜聽自己的心跳，那一點點沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動，給我極大的震撼。這就是我的生命，單單屬于我的.。我可以好好地使用它，也可以白白的糟蹋它。一切全由我自己就定，我必須對自己負責。是啊!自己的一生全由自己決定。人的一生必定會有挫折，但不能因為這點就放棄生命。自己要走好自己的路，上帝其實就是自己。每個人都希望自己的一生是圓滿的，就像一個正規(guī)的圓，但如果想畫好這個圓，還得靠自己來努力。
當面臨永久沉睡的那一刻，我相信有信心畫好這個圓的人一定可以在那一刻給自己畫上圓滿的句號。
【簡評】文章題目看似簡單卻意義深刻，寫出了對待同一個事情不同的心態(tài)的人畫圓的結果不同，樂觀積極的人可以畫好它。整篇文章富有豐富的情感，立意淺顯而耐人尋味。
美麗小學作文 篇5
這本書共分為四大要點，分別是“生命之間”“美麗的家園”“哭泣的地球”和“守望明天，呼喚綠色文明”�！吧g”向我們展示了生物與人類的故事�！懊利惖募覉@”則告訴人們中國十分美麗，他是我們炎黃子孫的家，看！
其中，《如果大家都這樣做》讓我深刻感受到，在小時候，橋下水流，風景優(yōu)美，夏天還能在這兒洗澡，可是現(xiàn)在，橋下垃圾堆積如山�！边@是故事里的一句話。怎么會這樣呢？原來這是被一個又一個人經(jīng)常往河里倒垃圾造成的。故事里的那位叔叔就是一點兒也不愛護環(huán)境，如果每個人都像他那樣做，那我們該怎么辦呢？
《如果大家都這樣做》故事的大體內容是這樣的：原來一個村的環(huán)境很好，可是有一位年輕的小伙子拿著一簸箕垃圾“嘩”一大堆全都倒在地上，我去阻止，可是他說：“大家都這樣做，也沒見生多大的病�！彼孟衿鹆藥ь^的`作用，好多人都學著他那樣做。眼前此景和從前完全不一樣，從前，潺潺的溪流總是清澈見底，有很多魚兒，蝦兒，螃蟹在河里游來游去。可是，現(xiàn)在的河里已經(jīng)有許多塑料袋，一次性筷子，一次性飯盒，垃圾————河水也慢慢的變臭。從前，村里的樹木很多，像森林一樣，可是，現(xiàn)在無情的人們只砍樹，不栽樹。導致樹木一棵棵變少。附近建了許多工廠，工廠里的黑煙每天都在排放，污染了空氣，使環(huán)境遭到了嚴重破壞。
也許一個人破壞環(huán)境，沒有造成多大危害，可是，大家都這樣做呢？那地球很快就會被破壞掉，讓我們從現(xiàn)在開始，保護環(huán)境，做一位“環(huán)境小衛(wèi)士”吧！這樣才有美麗的中國。
所以，我們必須保護我們可愛的中國。
美麗小學作文 篇6
一場雨，下得那么細膩，下得那么冷。
萬物卻在這寒風中蘇醒了。睜開惺忪的雙眼看著這剛經(jīng)歷過洗禮的春天，濕潤，混著泥土淡淡的芬芳。帶著絲絲涼意穿過樹梢，繞過新草，在發(fā)間纏繞，但我卻倍覺溫暖，因為我能感受到這些美的瞬間。
透過教室的窗，我看到了對面教學樓上盛放的迎春花。金黃的朵兒順著葉條而下，鮮艷跳躍的色彩給春天增添了生氣。最美的瞬間，無異于風吹過，她翩翩起舞，搖動身軀，盡情展現(xiàn)活力；雨落下，她得到滋潤，像個孩子一樣，笑的越發(fā)甜美；陽光撒落，她驕傲地抬起頭，享受溫暖，愜意地接受上帝的恩賜。疲憊的時候，偶然望向窗外，那是一片金黃加上綠的點綴，滿眼的生機，讓分散的注意力集中，重新走上我追夢的路程。走過星光湖畔，我也注意到了湖中那清澈的水。
它像一面平鏡，倒映著旁邊的綠樹。樹枝只剛發(fā)芽，羞澀的露出一點芽苞，但也努力汲取營養(yǎng)。成長的過程被這湖水記錄，所有光陰的積蓄，等待的是柳條接觸水面那一刻散開的水紋。倒映著藍藍的天空，魚兒就在天空中游動，嬉戲著，用搖動的魚尾向春天問好。一陣風過來，鏡面碎了，泛起的漣漪讓這和諧的畫面越發(fā)不完整，我也覺得風姑娘拖著裙尾掠過河面甚是討厭，但不久之后，一切又變得清晰。云層被吹開，陽光照射下來，又反射出奪目的光彩。那是春的意境，是最美的瞬間。
一天夜晚，抬起頭，看到了稀疏的幾點星星。它沒有夏日那么繁多，只是零星的散落在黑色的幕布之上，在它的周圍會有微弱卻強烈的光芒，照亮了我迷茫的夜空。它原本只是宇宙中普通的隕石，在反射了太陽的光之后，自己也變得發(fā)亮，并且將這光傳遞給地球萬物�？粗鼛е饷⒕徛囊苿�，突然才明白，人生也不過如此。緩慢前進著，有繁華，也有落寞，但只要自己保持著信念，內心的燈光就會一直照亮著我。那一瞬間的星，是生命之中的.最美。站在海邊，聽海浪翻滾的聲音，遠處地平線上落下的日，像莎士比亞的十四行詩，傷感卻不缺乏溫暖；像差一塊的拼圖，帶著遺憾卻又深刻；像一首鋼琴曲，給人心的滋潤回味無窮；我向往埃菲爾鐵塔上的第一縷陽光，心醉于萊茵河畔潺潺的流水聲，還有那巴黎圣母院的鐘聲，敲響了我內心沉睡的夢，描繪著關于模糊未來的輪廓；所有美的瞬間，是我生命畫卷中最鮮艷的顏色，帶著這份美，我做好了準備。
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