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我的夢(mèng)想高中作文錦集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的我的夢(mèng)想高中作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)想高中作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,在我心中,有一個(gè)夢(mèng)想正在萌芽,那就是:我長(zhǎng)大以后要當(dāng)個(gè)畫(huà)家。
盡管這個(gè)夢(mèng)想距離我很遙遠(yuǎn),但我不會(huì)停止追求的腳步;盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我不會(huì)灰心喪氣,因此而放棄。由于我相信,只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能創(chuàng)造出天堂的美麗;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)到彩虹?唯有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
記得看過(guò)這樣一個(gè)小故事:有一架飛機(jī)發(fā)生空難了,在失事前,空乘人員要每一位乘客寫(xiě)下留言,在驚慌失措的人群中,有一位乘客表現(xiàn)出了無(wú)比的鎮(zhèn)靜,他什么都沒(méi)寫(xiě),只是對(duì)空姐說(shuō):我希望沒(méi)事,我在生命的最后一刻還是不想放棄這個(gè)夢(mèng)想。我不知道這個(gè)故事的`真假,可是我想他說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),每個(gè)人都該擁有夢(mèng)想,而且要堅(jiān)持到生命的最后一刻。
當(dāng)畫(huà)家是我一直以來(lái)的夢(mèng)想。讀著《神筆馬良》的故事,好希望自己就是故事中的主人公馬良,通過(guò)自己的不懈努力,掌握好繪畫(huà)的技能,用手中的筆幫助窮苦的老百姓實(shí)現(xiàn)他們的生活夢(mèng)想,用手中的筆懲惡揚(yáng)善。每當(dāng)我看到畫(huà)家們的那些栩栩如生的作品,我都會(huì)露出的仰慕與敬佩的神情。是他們,畫(huà)出了生活的美與丑,善與惡;是他們,描繪了祖國(guó)的青山綠水;是他們,創(chuàng)造了人間藝術(shù),并把它傳播到地球的各個(gè)角落。
因此,我要當(dāng)一名畫(huà)家。我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的是努力學(xué)習(xí),除了堅(jiān)持每個(gè)星期跟老師學(xué)習(xí)素描以外,每當(dāng)空閑的時(shí)候,我總會(huì)看一些繪畫(huà)的書(shū),照著上面的畫(huà)畫(huà)下來(lái),我也會(huì)把好看的圖片剪下來(lái)收藏,每天都在練習(xí)畫(huà)畫(huà)。除了掌握好繪畫(huà)的技巧,我還要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),由于只有擁有扎實(shí)的文化基礎(chǔ),才能畫(huà)出想像豐富的畫(huà),才會(huì)成為一名真正的畫(huà)家。
每當(dāng)我看到浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí),我會(huì)為他們感到惋惜;每當(dāng)我看到灰心喪氣的人時(shí),會(huì)為他們感到悲哀;每當(dāng)我看到不務(wù)正業(yè)的人時(shí),我會(huì)感到憤怒。由于他們沒(méi)有看到自己的價(jià)值,沒(méi)有屬于自己的夢(mèng)想。這樣的人生,是沒(méi)有意義的人生。
而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握住了自己的人生方向盤(pán),不會(huì)再迷失方向;有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象擁有了一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,一直通往勝利的頂峰。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!
我的夢(mèng)想高中作文 篇2
晃晃蕩蕩十五年了,回首過(guò)去的點(diǎn)滴,拼湊起來(lái)就好比一張揉成團(tuán)的白紙,鋪平,上面褶皺遍布,除了白還是一片白。我突然找尋不到了方向,找尋不到了藍(lán)天映襯的那朵白云。
以前有人問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么?我齒咬嘴唇,皺起眉頭,又低下了頭,:“我,我,我……還沒(méi)想好!痹谀且凰查g,所有人都張大了嘴巴,吃驚的望向我,“沒(méi)有夢(mèng)想,一紙空白,為何努力?”我又何嘗不是日日夜夜問(wèn)問(wèn)自己站在十字路口我該怎么走?向左?向右?向前?向后?還是原地不動(dòng)。我糾結(jié)過(guò),也迷茫著。當(dāng)個(gè)老師,醫(yī)生……這些又都不是我想要的,我的心似乎系在山頂,而我還站在山腳一動(dòng)不動(dòng)。
我到底想要的是什么?
三年前的期末考分?jǐn)?shù)出來(lái)的那一天,我手攥著記錄著我優(yōu)秀成績(jī)的報(bào)告冊(cè)回家見(jiàn)媽媽,“媽媽,我考了全校第三。”媽媽一臉嚴(yán)肅對(duì)我說(shuō):“是不是覺(jué)得自己不需要努力,所有人都比不上你了?別忘了,你們學(xué)校一般,你不是第一,王者不是你,出了學(xué)校跟別人比起來(lái)簡(jiǎn)直就是小巫見(jiàn)大巫,你有什么炫耀的資本……”我原本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我,媽媽的這番話讓我心里震了一下,望著屋子墻上四壁的白,我的眼淚落了下來(lái),握緊了拳頭,那片白圍繞著我,剛剛才繪好的花朵一瞬間就銷聲匿跡了。
從那以后,我不再拿成績(jī)說(shuō)事,不再談自己的優(yōu)點(diǎn),每當(dāng)我取得一點(diǎn)進(jìn)步,我總告訴自己“不是你多猛,只是平臺(tái)冷;不是你多闊,只是對(duì)手弱!笨墒沁@樣我只會(huì)埋頭完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),從未停下腳步,抬起頭望向白色的天空,問(wèn)問(wèn)自己:“我在為什么而努力!
面對(duì)自己的一片白,我也仰望別人的花團(tuán)錦簇。
花的白,透著涼;云的白,游在天;再看,我內(nèi)心的白,是時(shí)候該親自繪上美麗的花朵,仿佛一個(gè)人,披著一身云、一身月而來(lái)。
我繪的是薔薇。
兩年后坐在縣里一流的'高中上課——白色紙張上的第一朵薔薇。
四年后考上某某名牌大學(xué)——第二朵薔薇。
大學(xué)畢業(yè)了,找個(gè)好工作,讓父母住上很好的房子,每一天都去陪伴他們,孝敬他們,還在他們生病時(shí)提供給他們最好的醫(yī)療條件……——白紙上開(kāi)滿了一朵朵薔薇,圍成一個(gè)花園,真美麗。那白色布滿褶皺的紙張不再是單純的白了,有跳躍的紅,有迷人的粉,有溫暖的紫……一大片一大片。
我走出家門(mén),自信抬起頭,原本白色的天空漸漸藍(lán)了起來(lái),有人又問(wèn)我了:“你的夢(mèng)想是什么?”“繪薔薇。”眾人不解,唯我懂。我知道,在我的世界里,曾經(jīng)的那片白已經(jīng)被動(dòng)人的薔薇掩蓋,我有了前進(jìn)的方向,我在朝著夢(mèng)想前進(jìn),我在繪薔薇。可是在這之前,我還在調(diào)劑繪薔薇的顏料。
讓白紙開(kāi)出最美麗的花朵,為的是,能配得上原本如瓷的白。
我的夢(mèng)想高中作文 篇3
黎明迎來(lái)晨曦的第一縷曖陽(yáng),陽(yáng)光穿過(guò)黑夜?jié)u漸綻放鋒芒,雨后美麗的彩虹掛在清澈的藍(lán)天上。呼吸著如此清新的空氣,欣賞著如此美妙的炫景,望著身上在陽(yáng)光照耀下熠熠生輝的松枝綠軍服,瞬間挺直胸膛,深吸一口氣,這是我的夢(mèng)想!
如今我真的成功成為一名軍人,我感到自豪! 夢(mèng)想起航 人生中總是起起伏伏;貞浽(jīng),我是個(gè)讀書(shū)愛(ài)玩,拼命揮霍青春的資本,叛逆、無(wú)所畏懼的孩子,因此也吃了不少苦頭。那時(shí)候,不知道什么是夢(mèng)想,應(yīng)該怎樣實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。直到有一天,我踏上參軍的旅程,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)我找到了自己的夢(mèng)想,穿上耀眼的綠色的軍裝,不正是我所想要的嗎?這一刻,醒悟!確定夢(mèng)想,并揚(yáng)起生命之帆,勇敢、堅(jiān)定振興我的軍人之夢(mèng)。
為夢(mèng)堅(jiān)持 我知道一切并不是易事,自從來(lái)到這里,我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想真的很大差別,但是,我明白這是我自己選擇的路,即使跪著也要把它走完,不管怎么樣我都要拼命堅(jiān)持。當(dāng)新兵時(shí)的記憶,深深在腦海里,銘記在心靈深處,那種感受沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人說(shuō)出來(lái)也不會(huì)明白,但是我經(jīng)歷了,我堅(jiān)持了,我發(fā)現(xiàn)自己也成長(zhǎng)了!感謝軍營(yíng)改變一個(gè)什么都不懂的孩子,我會(huì)一直為自己的夢(mèng)堅(jiān)持下去! 現(xiàn)在我是一位老兵了,看著精神抖擻、神采飛揚(yáng)的新兵們,像看到那時(shí)候帶著夢(mèng)想的.自己。
當(dāng)然現(xiàn)在自己的歷練還不夠,唯一能說(shuō)的就是做好自己。踐行自己的夢(mèng)想,從改變自己做起! 夢(mèng)想騰飛 經(jīng)過(guò)這一年多追逐夢(mèng)想的旅程,我真的不再是那個(gè)不懂事的90后了。 在這里我明白做為軍人的意義,不僅僅是穿上那閃耀的松枝綠軍裝,更是穿上了一種責(zé)任,作為一名軍人的責(zé)任。因此,我為我的夢(mèng)想插上責(zé)任的翅膀,向藍(lán)天騰飛! “俱往昔,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!比缃竦奈覀,承載著祖國(guó)強(qiáng)大騰飛的夢(mèng)想,所以,努力奮斗,不畏挫折與困難,一往無(wú)前,追尋自己騰飛的夢(mèng)想,成為祖國(guó)騰飛的實(shí)踐者是我們軍人的責(zé)任!也是我夢(mèng)想旅程的目標(biāo)。 藍(lán)天下每一個(gè)夢(mèng)想都是一朵花,一個(gè)鮮活的生命。旭日東升,新的陽(yáng)光穿透層層霧靄,迎接煥然一新的自己。
在陽(yáng)光下,我默默告訴自己:踐行夢(mèng)想,我追逐的腳步永遠(yuǎn)不停。 在激揚(yáng)的青春歲月里,勇于開(kāi)拓,敢于創(chuàng)新,不畏艱難,踐行強(qiáng)軍夢(mèng),當(dāng)從我做起!讓我的夢(mèng)想旅程不再單調(diào)! ——為我哥哥寫(xiě)的。
我的夢(mèng)想高中作文 篇4
夢(mèng)想為什么叫夢(mèng)想?什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想就是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象,不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但只是一個(gè)美好的期望.有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動(dòng)力!夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來(lái)的信仰 夢(mèng)想可以通過(guò)一定的方式和途徑,通過(guò)自己的努力和拼搏成為現(xiàn)實(shí)。夢(mèng)想最大的意義是給予人們一個(gè)方向,一個(gè)目標(biāo)。如果只把夢(mèng)想當(dāng)做夢(mèng),那么這樣的人生可以說(shuō)沒(méi)有什么亮點(diǎn) 。夢(mèng)想使人偉大,人的.偉大就是把夢(mèng)想作為目標(biāo)來(lái)執(zhí)著的追求! 自從我看了《我的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)》以后,被深深地感動(dòng)了。馬云叔叔說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),他說(shuō):“每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,甚至是幾個(gè)夢(mèng)想。成功的背后有一千個(gè)失誤,甚至是一萬(wàn)個(gè)失誤!”楊孟衡叔叔的堅(jiān)持的故事使我樹(shù)立了對(duì)我的夢(mèng)想的信心。他失去了雙臂,仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí),最終考到了中山大學(xué)。還有劉偉叔叔,他也是失去了雙臂,但他很棒!做了一位很棒的鋼琴家,他的腳比我的手還要靈敏!看了這個(gè)演講后,我懂得了夢(mèng)想是靠自己的努力而成功的!我有很多個(gè)夢(mèng)想,比如:當(dāng)宇航員、科學(xué)家、警察、消防員、考古學(xué)家……當(dāng)中,我最想當(dāng)?shù)氖怯詈絾T,所以我長(zhǎng)大想當(dāng)宇航員!因?yàn)橛詈絾T可以坐著火箭環(huán)游無(wú)窮的太空,尋找未解之謎。比如:月球放射性之謎?太陽(yáng)的結(jié)構(gòu)是怎么樣的?……宇航員坐火箭是有作用的!可以鍛煉自己的膽量和勇氣。宇航員還可以親自探索宇宙行星的秘密。比如:從行星里探索,這個(gè)星球有沒(méi)有生命,有沒(méi)有一些從未見(jiàn)過(guò)的東西,又值得研究,就從那個(gè)行星帶回地球給科學(xué)家研究,看一下這是什么東西,是不是那個(gè)行星的獨(dú)特的東西,太有趣了!所以我想當(dāng)一名宇航員!在無(wú)窮的太空中,不斷地尋找無(wú)數(shù)的謎底,發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)的奧秘,在無(wú)邊無(wú)際的太空中經(jīng)歷一次又一次的冒險(xiǎn),一次又一次的挫折。我以后一定要努力學(xué)習(xí),鍛煉自己的體能,爭(zhēng)取當(dāng)一名出色的宇航員!
我的夢(mèng)想高中作文 篇5
每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
開(kāi)始記事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢,大人問(wèn):“小伙子,這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想,有了錢你要去干什么呢?”“我要去買巧克力”“假如你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多巧克力”“假如你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們,天真無(wú)邪,有著一顆善良的童心,幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
小時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏,飄蕩在藍(lán)天中,然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球;當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候,又想要一個(gè)足球;當(dāng)我踢著足球的時(shí)候,排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只要耍耍孩子氣,夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
慢慢步入小學(xué),中學(xué),高中…。就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在,從而不會(huì)了幻想,只知道死讀書(shū),沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。
懂事的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪,而我們一天中40%被禁錮在教室,很多時(shí)間在學(xué)習(xí)?墒敲鎸(duì)學(xué)習(xí),還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
俗話說(shuō)“難得糊涂”,對(duì)事物的理解,也由封建主義發(fā)展到資本主義,越大就越覺(jué)得自己的'觀點(diǎn)是對(duì)的。
開(kāi)始漲高的時(shí)候,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能成為一名尖子生,拿到很多的獎(jiǎng)狀;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn);在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。可是,漸漸的,我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后,我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天放學(xué)回家,真是悠閑,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),吃晚餐,返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào),也許有時(shí)候把許多的朋友想念,;有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝,真想到處去走走,看一看。星期天的時(shí)間真很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難,還好我會(huì)努力,看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚,把握自己不再松散。
今天,我有一個(gè)夢(mèng)想,我希望自己能考上一所中意的大學(xué),最好能在北京。我為著夢(mèng)想,在高中這條黑暗的水壇子里尋膳,每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物,為著前途的光明而努力。
夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻能生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)催人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的。
我的夢(mèng)想高中作文 篇6
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生,警察,記者,演員而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會(huì)說(shuō)教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯(cuò)了,教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!他是我們?nèi)祟愳`魂的工程師。
有人說(shuō),父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛(ài),是老師純真的愛(ài)。老師的愛(ài)似水般靈秀,給我們聰慧。老師的愛(ài)又似山般雄壯,給我們安全感。
老師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚;老師是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙;老師是我們生活航程中的引路人;老師是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者。
在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿頭白發(fā)的的老者,背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自
主的開(kāi)起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的.女大學(xué)生,在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自我所學(xué)的知識(shí),給這些祖國(guó)未來(lái)的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題,我的同桌才闖了闖我,我才回過(guò)神來(lái),當(dāng)老師只是我的夢(mèng)想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從此刻開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧!
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片,我們還有勇氣能夠粘貼頑強(qiáng)。就算這天把我們放逐流浪,我們還有力量能夠?qū)ふ曳较。不泄氣,不拋棄,不放下,終有一天輝煌能夠崛起。
向老師這個(gè)目標(biāo)出擊!
我的夢(mèng)想高中作文 篇7
隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,航空技術(shù)也在逐步的走向更科學(xué)、更先進(jìn)的階段。人們的生活水平也在日益增進(jìn),飛機(jī)這一交通運(yùn)輸工具,成了人們外出遠(yuǎn)行時(shí)必不可少的工具。
記得小的時(shí)候我就非常喜歡玩飛機(jī),家里的飛機(jī),好的壞的,足足有一大木箱子,在我家你看不見(jiàn)一張廢紙,他都會(huì)變成我最喜歡的飛機(jī),這么多的飛機(jī)還不算我放在抽屜里的、桌子上的我也喜歡折好多好多的飛機(jī)送給我的小伙伴們,讓我的快樂(lè)也在小伙伴的身邊伴隨,和他們一起玩時(shí),我覺(jué)得這樣很幸福、很快樂(lè)。
在我的記憶里,我的兩雙小手里總是拿著許多紙飛機(jī),邊走邊飛飛機(jī),那種感覺(jué)特爽,因?yàn)樵谖业娘w機(jī)里承載著我許許多多的童年夢(mèng)想,它使我的生活無(wú)憂無(wú)慮,使我沉浸在童話般的童年夢(mèng)想中。我在折飛機(jī)時(shí),我會(huì)在上面寫(xiě)許多大字,寫(xiě)的都是我的理想:長(zhǎng)大了當(dāng)老師、警察、醫(yī)生、記者、老板等等。就這樣飛機(jī)承載著我的夢(mèng)想,在屋子里,院里、路上、大場(chǎng)地上、自由自在的飛著,但是有時(shí)會(huì)撞在樹(shù)上,有時(shí)會(huì)撞在屋子上,有時(shí)會(huì)撞在墻上,像一群被關(guān)在籠子里的鴿子似的,無(wú)法展示自己優(yōu)美的飛姿;有時(shí)也像落葉一般,失去平衡和方向,無(wú)奈的落在地上。
起先我用小紙張來(lái)折飛機(jī),覺(jué)得這樣的飛機(jī)輕盈、小巧、飛得快、高,可是久而久之這樣的玩法讓我實(shí)在是接受不了,總覺(jué)得自己的夢(mèng)想不能暢快的在空中飛翔,我想了好多種飛飛機(jī)的辦法但結(jié)果總是讓我大失所望,后來(lái)有一次我隨意用家里的廢報(bào)紙折了一個(gè)紙飛機(jī),好大的紙飛機(jī),飛得好高好高,飛得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我開(kāi)心極了,此后我就用大的紙張來(lái)折飛機(jī),為的就是讓飛機(jī)帶著我的夢(mèng)想飛得更高、更遠(yuǎn)。
后來(lái)才發(fā)現(xiàn),紙飛機(jī)帶著我的夢(mèng)想起飛時(shí)很好,可沒(méi)等到要正式飛時(shí)就著落了,我問(wèn)自己是我的夢(mèng)想寫(xiě)太多了,使飛機(jī)飛不起來(lái)了嗎?可我減少夢(mèng)想后飛機(jī)還是如此,我就暗自想:長(zhǎng)大了我也要像那些有錢的大老板一樣,坐著真正的飛機(jī),在蔚藍(lán)的天空中翱翔,穿越云層,劃破星城,在浩瀚無(wú)垠的天空帶著自己的夢(mèng)想盡情的飛行。
十七歲應(yīng)該說(shuō)已經(jīng)是大孩子了,可是我像一個(gè)長(zhǎng)不大的'小孩子一樣,每次拿著飛機(jī)在校園里飛來(lái)飛去,所有的親人都叫我小不點(diǎn),我們的同學(xué)因這個(gè)都叫我開(kāi)心果,沒(méi)有什么讓我不開(kāi)心的,因?yàn)槲矣幸粋(gè)很好的伙伴——紙飛機(jī)。
我每去一個(gè)地方,我都會(huì)把自己的夢(mèng)想在哪里放飛。
但是至今,我還是以紙飛機(jī)為伴,以周圍的環(huán)境為場(chǎng)地,小飛機(jī)駕駛著我的大夢(mèng)想在我的視眼下飛行。我想在不久的將來(lái)我一定會(huì)承載著自己的夢(mèng)想,真正的飛向藍(lán)天、白云,不會(huì)再有,樹(shù)、屋墻的阻擋,暢快的放飛自己的夢(mèng)想。
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