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我的愛(ài)好小學(xué)作文

時(shí)間:2025-04-17 07:46:15 愛(ài)作文 我要投稿

我的愛(ài)好小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的我的愛(ài)好小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的愛(ài)好小學(xué)作文

我的愛(ài)好小學(xué)作文1

  我的愛(ài)好有很多,如讀書(shū)、跳皮筋、旅游等等,但我最喜歡讀書(shū)了,有時(shí)還真像個(gè)書(shū)呆子。

  讀書(shū)能讓我學(xué)到許多知識(shí),比如說(shuō)自然書(shū)可以告訴我大自然里的奇妙;故事書(shū)能使我明白很多道理。記得有一次爸爸給我買了一本書(shū),我非常高興,回到家我便拿出來(lái)看,過(guò)了一會(huì)兒媽媽叫我吃飯,我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,還拿著書(shū)坐在飯桌前看,仍然津津有味的在看《小故事大道理》里的《勇敢的小山羊》。

  媽媽看我那么樣的入迷便走過(guò)來(lái)說(shuō):“小書(shū)迷,再看下去肚子該抗議了!” 我這才想起來(lái)是該吃飯了。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,我一定要繼續(xù)努力地認(rèn)真讀書(shū)學(xué)習(xí),多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),做個(gè)有學(xué)問(wèn)的`人。

我的愛(ài)好小學(xué)作文2

  我的愛(ài)好就是看書(shū)。

  打開(kāi)我家的書(shū)柜,里面放的幾乎都是我的課外書(shū)。這些書(shū),有經(jīng)典的童話書(shū)、故事書(shū),也有《十萬(wàn)個(gè)為什么》一類的'百科書(shū)。有作文輔導(dǎo)書(shū),也有古代文學(xué)如《三字經(jīng)》和《宋詞三百首》什么的。有一次,我班同學(xué)來(lái)串門,看了這么多書(shū),羨慕地說(shuō):“書(shū)好多呀!”我聽(tīng)了,感到像成了別人眼中的富豪一樣,心里美滋滋的。

  在學(xué)校,同學(xué)們都知道我愛(ài)看書(shū)。課間活動(dòng)時(shí)間,別人都喜歡在外面玩捉迷藏啊、三個(gè)字啊什么的,而我就是自己捧著喜歡的書(shū)在座位上享受。他們顧不上來(lái)叫我,我也在書(shū)的世界里沉迷。有時(shí)上下學(xué)的路上我還一邊走一邊看,為這個(gè)老師和家長(zhǎng)沒(méi)少批評(píng)過(guò)我;亓思疑咸藥乙矎牟粫(huì)浪費(fèi)時(shí)間。

  有一次同學(xué)來(lái)找我,發(fā)現(xiàn)我在廁所里蹲著看書(shū),他們都笑得合不攏嘴,最后竟然連老師都知道這件事了。我還在被窩里偷著看書(shū),睡著了還夢(mèng)見(jiàn)過(guò)看書(shū)呢!

我的愛(ài)好小學(xué)作文3

  我們的課余生活豐富多彩,有磨練意志的跳繩,有搏擊波浪的游泳,有趣味百出的象棋,但我最喜歡的愛(ài)好就是彈鋼琴。

  4歲時(shí),爸爸把我抱到鋼琴邊,拿著我的手,放在琴鍵上,”叮叮咚咚“,聲音真好聽(tīng),長(zhǎng)大以后,我的理想就是一定要成為像朗朗那樣偉大的鋼琴家。理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。從此以后,鋼琴就成為了我形影不離的'好朋友。現(xiàn)在,我每天都會(huì)在鋼琴邊練一個(gè)多小時(shí),每個(gè)星期六,我都會(huì)在哆來(lái)咪藝術(shù)中心上一節(jié)鋼琴課,我愛(ài)鋼琴就像愛(ài)我的媽媽一樣,我每天彈鋼琴都廢寢忘食,在上一星期日,我在哆來(lái)咪錄制節(jié)目,我彈的是鋼琴曲四手聯(lián)彈《兩只老虎》。錄制完以后,連錄制節(jié)目的叔叔都夸我彈得好。

  雖然,我的課余愛(ài)好并不高,但我還是會(huì)努力學(xué)鋼琴,爭(zhēng)取讓彈的曲子走出郟縣!

我的愛(ài)好小學(xué)作文4

  還在羨慕別人的特長(zhǎng)嗎?還在為自己沒(méi)有特長(zhǎng)而苦惱嗎?其實(shí),每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)……

  你有什么特長(zhǎng)?如果我以同樣的問(wèn)題對(duì)十個(gè)人提問(wèn),我相信,有九個(gè)人會(huì)告訴我:運(yùn)動(dòng)、唱歌或畫畫,每每這時(shí),我便會(huì)顯出羨慕的神情。誠(chéng)然,他們的特長(zhǎng)是我所無(wú)法比擬的,但我也有我的'特長(zhǎng)?v然我的特長(zhǎng)不如他們那樣精巧;縱然我的特長(zhǎng)不如他們那樣讓人佩服;縱然我的特長(zhǎng)不如他們那樣“十年磨一劍?墒俏蚁矚g我的特長(zhǎng),我欣賞我的特長(zhǎng),我熱愛(ài)我的特長(zhǎng)……

我的愛(ài)好小學(xué)作文5

  要說(shuō)起我的興趣愛(ài)好,那可就像七彩長(zhǎng)虹,紅澄黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全。

  我喜歡畫畫。在那一張張畫紙上到處有幻想:也許這有一個(gè)小湖,也許這有一個(gè)小鳥(niǎo)……每當(dāng)畫畫時(shí),童心便會(huì)打開(kāi),一張奇異的翅膀帶著到處帶著你你飛翔,每到這時(shí),手一揮就是一幅漂亮的風(fēng)景畫。在畫中我最愛(ài)畫竹子了,不僅僅是因?yàn)橹褡雍卯嫺匾氖撬蔷癯3N遥虹H鏘·堅(jiān)強(qiáng)·堅(jiān)韌不拔。失落時(shí)它讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我振作,讓我去追尋更高更強(qiáng)……

  我除了喜歡畫畫,我更喜歡讀書(shū)。書(shū)中的人物更加貼近我的生活,每當(dāng)看的入迷時(shí),常常會(huì)被一個(gè)孩子的悲慘遭遇感到同情,甚至流下眼淚;有時(shí)會(huì)被一段搞笑的`文字高興的打起滾來(lái);也有時(shí)……

  我的興趣愛(ài)好很多很多,下一次我一定細(xì)細(xì)的給你說(shuō)說(shuō)。

我的愛(ài)好小學(xué)作文6

  我然而一個(gè)普通的小孩,但然而我的愛(ài)好可不少。我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧:

  繪畫然而我最喜歡的愛(ài)好命根,所以我的房間堆滿了許多畫。書(shū)桌有、床頭有、床墊下還有……

  我從來(lái)不分畫好看或不好看,總?cè)欢豢先拥。?dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,我會(huì)把畫翻出來(lái)欣賞,不開(kāi)心的'事立刻拋到九宵云外……

  一到星期天,我就把顏料、畫紙、畫筆拿出來(lái),把顏料放到畫盤上,然后將畫筆在畫紙上,揮來(lái)?yè)]去,不一會(huì)兒,一幅畫的“杰作”誕生了。雖然畫得不太好,但然而我已經(jīng)笑得和不攏嘴,可高興了。

  愛(ài)好然而每個(gè)人的天賦,期望全世界的爸爸媽媽不要逼孩子去做自我不愿意的事,這樣全世界都然而快樂(lè)的!

我的愛(ài)好小學(xué)作文7

  大約在二三年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班,還說(shuō)舞蹈能增加女孩子的氣質(zhì),將來(lái)也會(huì)有好處。當(dāng)時(shí)的'我并不知道這所謂的氣質(zhì)是什么東西,只覺(jué)得看別人跳舞挺有意思,我便學(xué)了。

  我剛來(lái)到舞蹈班,先看了老師跳了一遍,我看了之后贊不絕口,都覺(jué)得老師跳得太好了,而且很簡(jiǎn)單。第二節(jié)課我們便開(kāi)始學(xué),可是,那個(gè)時(shí)候的我方面不明,左右不分,動(dòng)作搖搖晃晃,就像一個(gè)小笨熊。但是除了正常的每周一次拉丁課,我每天都要在寂靜的墻角邊練習(xí)手位、頭位。漸漸地又學(xué)會(huì)了倫巴、恰恰、牛仔……在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下,我的基本功開(kāi)始有了進(jìn)步。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)拉丁舞也逐漸有所了解。

  越往下學(xué)動(dòng)作越難,特別是每次練習(xí)難度比較高的動(dòng)作,一次比一次痛,但我還是一次次的堅(jiān)持,讓我走到今天。

  有些事情看似簡(jiǎn)單,實(shí)踐起來(lái)卻很難。不能看別人做得怎樣,要自己親身去嘗試。只要你做了,認(rèn)真的去做了,你就能成功。

我的愛(ài)好小學(xué)作文8

  每個(gè)人都會(huì)有許多特長(zhǎng),我也不例外。有美術(shù)、電子琴等等。而最讓我感到自豪的,那就是作文了。

  記得一二年級(jí)的時(shí)候,我并沒(méi)有寫的很好,只是一般般而已。有一次,我寫的一篇作文,還被爸爸說(shuō)成“流水賬”。我那是連比喻句都一竅不通。象這樣的作文怎么會(huì)變成我的特長(zhǎng)了呢?接著往下看吧。

  到了三年級(jí),語(yǔ)文書(shū)上出現(xiàn)了“習(xí)作”二字。我原本以為習(xí)作非常得難,但我的.第一篇習(xí)作竟然受到了老師的夸獎(jiǎng)。我寫作文就越來(lái)越來(lái)勁了,后面的幾篇習(xí)作都寫得很好。我開(kāi)始把習(xí)作當(dāng)作自己的“特長(zhǎng)”。但心中仍然打著小鼓——像這樣就可以成為“特長(zhǎng)”了嗎?

我的愛(ài)好小學(xué)作文9

  每一個(gè)人都有他的愛(ài)好,有的愛(ài)畫畫,有的愛(ài)體育……而我就愛(ài)音樂(lè)。

  如果有一天,有人問(wèn)我:“給你兩條路,你愿意保留色彩,還是音樂(lè)”。我會(huì)毫不猶豫的告訴他:“音樂(lè)!笔堑,是音樂(lè)貫穿了我的心靈,是音樂(lè)成了我的精神支柱,是音樂(lè)給我?guī)?lái)了快樂(lè)。聽(tīng)著美妙的旋律,我突然感覺(jué)到它好像在告訴我什么,這是什么?音樂(lè)的靈感么!不是,是你人生的旋律。

  有一天,我很不開(kāi)心。突然在街上聽(tīng)到了一首動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲——《情非得已》,我心中滿滿的欣慰。那熟悉的旋律,仿佛是在叫我不要傷心,重新振作。我走近那間商店,聽(tīng)著那動(dòng)聽(tīng)的曲子。我知道,我和它并不是在正面交談,而是通過(guò)一個(gè)個(gè)音符來(lái)互相感受的,我似乎也進(jìn)入了那個(gè)如詩(shī)如畫的.境界里。是的,是音樂(lè)在我傷心時(shí)給我最大的安慰,它好像是一個(gè)忠實(shí)的朋友。從此以后,我就愛(ài)上了音樂(lè)。

  我愿意在音樂(lè)的世界里暢想、飛翔,放飛。

我的愛(ài)好小學(xué)作文10

  每個(gè)人都有自己的興趣和愛(ài)好,畫畫兒、或搞小制作等。我呢,喜歡游泳。

  游戲規(guī)則:1:游泳的時(shí)候,不能有推拉現(xiàn)象,有推拉現(xiàn)象不能參加比賽。2:游泳的時(shí)候,不能有穿內(nèi)衣或外衣的,必須穿游泳衣。

  游泳目的:發(fā)展游泳能力和培養(yǎng)機(jī)智、靈活、勇敢的品質(zhì)。

  游泳開(kāi)始了,我和我的姐姐一起去游泳,先要換游泳衣,然后就去游泳。我的`姐姐還有他們一起比賽。過(guò)了一會(huì)兒,比賽完了,結(jié)果是我和我的姐姐得了二等獎(jiǎng)。我和姐姐非常的開(kāi)心!我和姐姐回到家把這件事的經(jīng)過(guò)仔仔細(xì)細(xì)的告訴了爺爺奶奶。爺爺奶奶聽(tīng)了,也很高興!奶奶高興地說(shuō):“你和你的姐姐今天去游泳,居然都得了二等獎(jiǎng),我們是不是該慶祝一下?”爺爺說(shuō):“那當(dāng)然了,她們兩個(gè)今天得了二等獎(jiǎng),當(dāng)然應(yīng)該慶祝一下了!苯裉欤骈_(kāi)心!我和姐姐度過(guò)了一個(gè)美好的下午,真是太好了!我和姐姐度過(guò)了一個(gè)完美的下午。

我的愛(ài)好小學(xué)作文11

  我有許多興趣愛(ài)好,但我最喜歡閱讀。

  《安徒生童話》,《作文大全》,《故事大全》等都是我愛(ài)看的書(shū)。

  有一次,媽媽要出門,對(duì)我說(shuō):“我要出去,你在家里,飯?jiān)阱伬,自己去拿吃?!碑(dāng)時(shí),我正津津有味地在看《馬小跳作文》,便順口應(yīng)了一聲:“知道了!蔽乙豢磿(shū)就忘了時(shí)間,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,門鈴聲我也沒(méi)聽(tīng)到。媽媽只好在門外喊:“鄭辛,鄭辛!”我聽(tīng)到了,如飛似的跑到樓下打開(kāi)門,讓媽媽進(jìn)來(lái)。媽媽問(wèn):“飯吃了嗎?”我這時(shí)才想起自己還沒(méi)吃飯。媽媽摸摸我的頭,笑呵呵地說(shuō):“你看,都過(guò)了2個(gè)小時(shí)了,你真是個(gè)小書(shū)迷!”媽媽話音剛落,我頓時(shí)覺(jué)的肚子有點(diǎn)餓了,就跑到廚房吃飯,可是飯菜都涼了。

  這就是我的愛(ài)好,你們喜歡嗎?

我的愛(ài)好小學(xué)作文12

  我最近又多了一個(gè)愛(ài)好,那就是畫素描,因?yàn)槊慨?dāng)我看見(jiàn)班里的同學(xué)畫畫得了獎(jiǎng),我就十分羨慕,所以我打那起就求我爸爸給我買畫畫工具,終于在這個(gè)暑假爸爸實(shí)現(xiàn)了我的愿望。

  當(dāng)爸爸給我拿來(lái)畫畫工具時(shí)候,我迫不及待就開(kāi)始了我的畫畫。我第一個(gè)要畫的是簡(jiǎn)單的正方形,我臉上露出了勝利的笑容,心想這也太簡(jiǎn)單了?墒钱(dāng)我畫完一對(duì)比,發(fā)現(xiàn)兩者差的十萬(wàn)八千里。我才發(fā)現(xiàn)畫畫沒(méi)有這么簡(jiǎn)單,于是我先從怎么拿筆開(kāi)始照著學(xué),一頁(yè)一頁(yè)翻看,我覺(jué)得有點(diǎn)枯燥,想要放棄。但是一想,提出畫畫的'是我,求爸爸花錢買工具的是我,現(xiàn)在不學(xué)的又是我。不,這不可以。這是半途而廢。想到班里同學(xué)畫畫得獎(jiǎng)也是因?yàn)槠綍r(shí)不懈的努力,我下定決心要把基本功練扎實(shí)。這樣不管什么事,我都能把它做好。于是我靜下心,認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始了我的畫畫“生涯”。

  通過(guò)這件事,我明白了無(wú)論是做什么事,就算是很小的一件事,也一定要認(rèn)真,持之以恒地完成它。

我的愛(ài)好小學(xué)作文13

  大家好,我叫吳振南,我今天要跟大家介紹一下我自己的愛(ài)好。

  我第一喜歡講故事;第二喜歡畫畫;第三喜歡做手工。

  我喜歡講《小羊和狼的故事》;喜歡畫動(dòng)物;喜歡做快樂(lè)小手工。

  除了這些愛(ài)好以外我還喜歡跳跳舞、唱唱歌。還很喜歡交朋友,希望大家都能成為我的好朋友。

  今天下午我做了一下午的手工,為媽媽做了一個(gè)能套在手腕上的漂亮的小飾品,現(xiàn)在我正在畫畫,畫的`一些小魚(yú),等畫完剪下來(lái)玩。好了,就寫這些吧,我趕緊畫小魚(yú)了。

我的愛(ài)好小學(xué)作文14

  我的愛(ài)好有許多,比如打籃球,玩電腦……但是,我最大的愛(ài)好是讀書(shū)。因?yàn),?shū)可以讓我增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)闊視野,并且,還會(huì)文思泉涌。

  小時(shí)候,我就纏著媽媽講故事,F(xiàn)在那迷人的`故事已經(jīng)不能滿足如饑似渴的我了。漸漸的我又迷上了長(zhǎng)篇小說(shuō)。一個(gè)個(gè)動(dòng)人而又真實(shí)的故事,使我陶醉。漸漸的我已經(jīng)閱讀了很多書(shū)。

  書(shū),充滿了我的思維。我也可以更加大膽的去想象。我曾經(jīng)為“小蘿卜頭”一生的折磨而哭泣,為王二小的勇敢而贊嘆。也曾和探索宇宙的奧秘。

  我常把自己比作一葉扁舟在知識(shí)的海洋里遨游。所以,高爾基留下,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。古人也留下,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。貴者因書(shū)而貴,富者因書(shū)而富。

  我喜歡書(shū)。

我的愛(ài)好小學(xué)作文15

  我的愛(ài)好既不是畫畫,也不是玩電腦,我的愛(ài)好是什么呢?是唱歌。

  我是如何喜歡上唱歌的呢?那就要從我五歲那年說(shuō)起了。

  那時(shí),我還在上幼兒園。在一個(gè)星期五的下午,在家里看電視,電視里一個(gè)阿姨手里拿著話筒,站在臺(tái)上唱歌,這歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),我被深深的'吸引住了。從那時(shí)起,電視里一有歌星唱歌、文藝演出,我就不停模仿她們只要幼兒園里有唱歌比賽我都會(huì)去參加。

  現(xiàn)在我上小學(xué)了還是一心一意地在學(xué)唱歌,并且每星期四下午放學(xué)后去老師家學(xué)唱歌,回來(lái)以后老師教我的方法有聲有色的唱著、練著。日積月累我唱許多少兒歌曲。

  自從學(xué)會(huì)了唱歌,唱歌能使我忘記煩惱,不再憂愁;唱歌能使我增加自信,笑對(duì)生活;唱歌讓我的每一天都快樂(lè)。我喜歡唱歌,那是因?yàn)槊恳磺慷加幸环N含義、一個(gè)故事我有一個(gè)愿望,長(zhǎng)大以后當(dāng)一個(gè)歌唱家,給人們帶來(lái)快樂(lè)。

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