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【精品】成長(zhǎng)話(huà)題作文600字錦集五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)話(huà)題作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)話(huà)題作文600字 篇1
時(shí)光如流水一去不復(fù)返呀。我上升了一個(gè)年級(jí)——七年級(jí)，初中的學(xué)習(xí)生活與小學(xué)的大有不同，讓我感覺(jué)到煩惱和疲憊，小學(xué)六年級(jí)的生活讓我產(chǎn)生了難以忘懷的回憶。
時(shí)間老人太殘酷了，一點(diǎn)兒面子也不留給我們這些希望時(shí)光倒流的人，唉。
在我成長(zhǎng)的記憶閘門(mén)里，六年級(jí)的生活是讓我感覺(jué)最深刻的。六年級(jí)的時(shí)候，是一個(gè)沖刺的階段，同學(xué)們個(gè)個(gè)都在緊張的學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備迎接小升初的考試。六年級(jí)的時(shí)候，同學(xué)們的團(tuán)結(jié)意識(shí)增強(qiáng)了，一個(gè)人都不想為班級(jí)抹黑，相反個(gè)個(gè)都想為班級(jí)增光添彩，成為維護(hù)班級(jí)的“小勇士”。六年級(jí)的'時(shí)候，同學(xué)們感覺(jué)到友誼的重要性了，在課下忙這記QQ號(hào)、記電話(huà)號(hào)碼、記家庭住址、寫(xiě)同學(xué)錄……一個(gè)個(gè)想要離開(kāi)誰(shuí)似的傷心難過(guò)極了。
在早晨起來(lái)跑在操的時(shí)候看，同學(xué)們每個(gè)都是精神抖擻的，不像以前四、五年級(jí)一樣沒(méi)有一點(diǎn)兒精神，就像一些病貓一樣。六年級(jí)我們的口號(hào)比以前更加響亮了，步伐也比以前整齊了，每一位老師都夸我們是好樣的，我們給許多老師都留下了深刻的影象。
六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是我們小學(xué)的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。在我們班跑100米迎面接力的時(shí)候有一位同學(xué)不小心摔倒了，她沒(méi)有哭而是站起來(lái)繼續(xù)跑，跑到終點(diǎn)時(shí)她已經(jīng)是最后一個(gè)了。同學(xué)們見(jiàn)她跑過(guò)來(lái)是急忙的扶住她，將她從跑道上移來(lái)草坪上坐著，安慰她說(shuō)：“不要難過(guò)你已經(jīng)是最棒的了，不要難過(guò)�！边@件事讓我感覺(jué)到驚奇，同學(xué)們居然沒(méi)有排斥她罵她，這真是讓我出乎意料呀。
這一件有又一件的事，這一句有一句的話(huà)，這一顆有一顆的汗水，在我的腦海之中留下了深刻的印象。在小學(xué)的多少個(gè)朝朝暮暮里留下了我對(duì)所有老師的回憶;在小學(xué)的多少個(gè)日日夜夜里，留下了我對(duì)同學(xué)們的友誼;在小學(xué)的多少個(gè)早早晚晚里留下了同學(xué)們忙碌的身影……千言萬(wàn)語(yǔ)也說(shuō)不完這一段美好的回憶。
這就是我成長(zhǎng)中的重要記憶。
成長(zhǎng)話(huà)題作文600字 篇2
成長(zhǎng)是每一個(gè)人的必經(jīng)之路，它有時(shí)很坎坷，有時(shí)很平緩，有時(shí)很重大，有時(shí)很渺小……
我們每一個(gè)人成長(zhǎng)閱歷都會(huì)大有不同，為此我的成長(zhǎng)經(jīng)歷大門(mén)又再一次被打開(kāi)：
今天，晴，陽(yáng)光十分充足，當(dāng)我正在呼呼大睡的時(shí)候，母親已早已起床早早地便向伸著懶腰、睡意朦朧的花兒們問(wèn)好，當(dāng)媽媽做好香噴噴的早飯后，那股香味就好似一個(gè)無(wú)形的手把我從床上拉了起來(lái)�！霸绨玻 蹦赣H微笑地對(duì)我說(shuō)到，“哈……早安�！蔽夷ㄈチ搜垲a中睡意的淚珠，也就證明一天開(kāi)始了……
在我正細(xì)細(xì)品味早餐時(shí)，母親便快速地吃完飯，便忙活了起來(lái)，我呢，悠閑地打開(kāi)了電視機(jī)，漫不經(jīng)心地看起了新聞聯(lián)播�？粗粗侣劚憬Y(jié)束了，而我的'飯居然還沒(méi)吃完。我便看了看媽媽?zhuān)盟蛔⒁獗銓埖谷肓俗熘�，便立即將碗拿入了水槽洗了起�?lái)，當(dāng)我洗好碗之后，母親便出門(mén)了，我感到十分奇怪，她今天又不用上班，出門(mén)干什么呀？我便問(wèn)了一下母親，她說(shuō)她去曬被子，可她卻沒(méi)有拿被子呀！我心想。于是，我便與母親一同下樓，當(dāng)時(shí)走到了樓道門(mén)口，我看到小道周?chē)蛔蛉沾笥昱檬峙K亂，枯枝殘葉融成一團(tuán)，此時(shí)，母親便讓我與她把這樣枯枝殘葉消除掉，當(dāng)時(shí)，我想：清除道路可是小區(qū)清潔工的責(zé)任，為什么要讓我們?nèi)ネ瓿蛇@項(xiàng)工作呢？那要小區(qū)清潔工來(lái)干嘛？可我看到母親已在清理時(shí)，我也只能硬著頭皮與她一同清理，過(guò)了大約一小時(shí)，我們終于打掃出了一條可以通行的道路，于是我便抹了抹汗水深深地呼吸了一口潮濕而又新鮮的空氣。于是，我又加快腳步上樓拿好被子，又匆匆忙忙地跑下樓，那個(gè)真的可以說(shuō)像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣快。接著，我們晾好衣服便上樓了……
到了太陽(yáng)打哈欠時(shí)，我們又下去收被單。當(dāng)我要收起晾衣線(xiàn)時(shí)，母親便握住我的手說(shuō)：“我們不用收這條線(xiàn)。一來(lái)，以后我們還可以用，二來(lái)，鄰居也可以用。”
在這件小事中，我成長(zhǎng)了，我懂：予人方便，予己方便這個(gè)道理，我們應(yīng)該在完成自己任務(wù)時(shí)，多為他人著想，這樣世界才會(huì)向你微笑。
成長(zhǎng)話(huà)題作文600字 篇3
踏過(guò)童年的歲月，迎來(lái)青春的曙光，在生命的當(dāng)下，回眸剛剛逝去的少年生活，幾分苦澀，又有幾分淡淡的香甜。煩惱還是歡樂(lè)？雖然我的語(yǔ)言還不足以表達(dá)這時(shí)的感覺(jué)，但仍能清晰地體會(huì)出自己的腳步更加有方向也更加有力量。這大概就是一個(gè)人的成長(zhǎng)。
夜晚，常常獨(dú)自呆坐在書(shū)桌前，遙望璀璨的星空，遐想自己未來(lái)的模樣，腦海中會(huì)泛出許多美好的夢(mèng)想，可看看那時(shí)刻不停的鐘表，想想無(wú)法挽留的童年，有時(shí)覺(jué)得很茫然。靜靜的夜空伴著樓下輕盈的舞曲，靜和動(dòng)的編織總給我一種說(shuō)不出的安全感。美麗的.景色讓我浮想聯(lián)翩：我會(huì)想到我駕駛著富麗堂皇的跑車(chē)，在世界的中央大街上馳騁；我會(huì)想到我彈著心愛(ài)的琵琶，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠游走在美麗的草原；我亦會(huì)想到我與同學(xué)促膝長(zhǎng)談，談?wù)撝覀儍?nèi)心欽佩的超級(jí)女生的前衛(wèi)和勇敢……可“滴答滴答”的鐘聲，總在提醒現(xiàn)實(shí)中的自己——作業(yè)還有很多，以后的學(xué)業(yè)會(huì)更加艱難。于是，我只得重新從窗前的晚風(fēng)中戀戀不舍地離開(kāi)，回到書(shū)桌前，在現(xiàn)實(shí)生活中奮戰(zhàn)。
年少代表飛揚(yáng)的旋律，但成長(zhǎng)的幸福中，也滲透著許多煩惱：總是抱怨作業(yè)太多，又總是面臨題目的困難�？墒�，你必須去做作業(yè)，去涉題海，去拼搏，即使大風(fēng)大雨也要忍著。心中始終牢記老師常掛在嘴邊的一句話(huà)：再苦再累，雨過(guò)天晴后，天空依舊燦爛；現(xiàn)在放松了，放棄了，你的未來(lái)也就不復(fù)存在了。從那一刻起，我告訴自己必須發(fā)憤圖強(qiáng)。于是，每天晚上總是一個(gè)人靜靜地呆在房間里看書(shū)，學(xué)習(xí)到很晚。學(xué)習(xí)的時(shí)間久了，有時(shí)想著偷著玩玩，可看到那只鐘不停地走啊走啊，從不停留。于是我只能跟著它不停地跑，不停地學(xué)。
時(shí)間總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)，小學(xué)六年的生活就要過(guò)去了。回想昨日，有苦有甜，在品味苦澀中，總能泛出一點(diǎn)點(diǎn)的甘甜與醇香。我們都為成長(zhǎng)付出了代價(jià)，但我們都在為明天鋪平著道路。于是成長(zhǎng)的煩惱也就淡薄輕渺了。就讓它如火紅燭光上飄蕩的一縷青煙，煩惱過(guò)后，是明媚的人生景色，那時(shí)回味過(guò)去，真的好美！
成長(zhǎng)話(huà)題作文600字 篇4
每當(dāng)陽(yáng)光輕灑在密密麻麻的試卷上時(shí)，我總會(huì)想當(dāng)年?duì)敔斦f(shuō)的話(huà)，仿佛再次見(jiàn)到他慈愛(ài)的眼神。
小學(xué)時(shí)，我似乎畏懼考試�？记�，學(xué)過(guò)的知識(shí)全閃現(xiàn)在腦子里，發(fā)下試卷后，大腦一片空白，緊張得手心冒汗，所以，我的成績(jī)自然好不了。
當(dāng)我再次淚流滿(mǎn)面地踏進(jìn)家門(mén)，小心翼翼交上那張接近零分的試卷時(shí)，家人就把我看做一塊燙手的山芋，打也不是安慰也不是，只能像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而我，只是愣愣地盯著大人們，有些不知所措。這時(shí)，只有一個(gè)人注意到我——爺爺。爺爺慢步走來(lái)，沖我眨眨眼，什么也不說(shuō)，就牽著我離開(kāi)家門(mén)，來(lái)到小園。
夜晚，寒光灑在石桌上，寒風(fēng)吹打著樹(shù)枝，發(fā)出“沙沙”的響聲。爺爺摟著我，凝視著那輪圓月。我扭頭盯著爺爺，看風(fēng)吹著他略微發(fā)白的鬢發(fā)，聽(tīng)到爺爺輕輕地說(shuō)：“孩子，當(dāng)你覺(jué)得累時(shí)，就倒空口袋，輕裝上路，只帶著一顆平凡的心，邊走邊提醒自己：慢一點(diǎn)，不著急，大膽走，天塌下來(lái)還有地接著呢！只要有平常心，無(wú)論如何總會(huì)成功。放輕松，就會(huì)走得更快，早晚會(huì)趕上的�！蔽页泽@于爺爺為什么會(huì)說(shuō)出如此有哲理的話(huà)。
爺爺?shù)?話(huà)如一股春風(fēng)，滋潤(rùn)了心田，使我清醒的認(rèn)識(shí)到，我應(yīng)該做什么：在成長(zhǎng)的路上，倒空口袋，保持平常心，輕裝上路。
漸漸地，我不再畏懼考試，也不再緊張。每當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，耳邊就回蕩著爺爺?shù)脑?huà)：“平常心，放輕松，輕裝上陣。天塌下來(lái)，還有個(gè)地接著呢……”我不再淚流滿(mǎn)面，抖著試卷踏進(jìn)家門(mén)，當(dāng)家人驚喜時(shí)，我與爺爺就會(huì)不約而同地微微一笑，這是我們的秘密。
當(dāng)再次坐在考場(chǎng)，陽(yáng)光照在“沙沙”寫(xiě)個(gè)不停的筆尖時(shí)，我總會(huì)想起爺爺?shù)脑?huà)，它像冬日的一抹陽(yáng)光，為我抹去心中的陰影；如黑暗中的一支蠟燭，為我照亮通往成長(zhǎng)的大道，使我邁開(kāi)大步，走向成長(zhǎng)之門(mén)。
成長(zhǎng)話(huà)題作文600字 篇5
你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你，明月裝飾了你的窗戶(hù)，你裝飾了別人的夢(mèng)。
——題記
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”是的，我們總是站在孩童的站點(diǎn)，享受著孩童的時(shí)光，也欣賞著那與眾不同的風(fēng)景！
小時(shí)候，稚嫩的我們牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚的學(xué)步，母親總是小心翼翼的呵護(hù)著我們。學(xué)步時(shí)，我們站也站不穩(wěn)，左傾右斜，母親伸出她的手，我們攀附著她一點(diǎn)一滴的`小心前行。終于，那一刻，我們笑著撲向了母親，母親也將我們攔在懷里。教我們說(shuō)話(huà)、教我們讀書(shū)寫(xiě)字的也是母親。當(dāng)我們叫第一聲“媽媽”的時(shí)候，她的臉上也洋溢著笑容……那是一道亮麗的風(fēng)景。
站在孩童的站點(diǎn)，我看到了那道風(fēng)景。
“智慧的火花讓激情點(diǎn)燃；美好的未來(lái)由青春創(chuàng)造�！笔堑�，我們站在奮斗的站點(diǎn)，那個(gè)看風(fēng)景的母親也正在橋上看我們！
長(zhǎng)大后，我們步入學(xué)堂，聽(tīng)老師授課，與同學(xué)嬉戲，在知識(shí)的海洋里遨游！但是，人生總歸不是一帆風(fēng)順的，在這個(gè)過(guò)程中，我們也許會(huì)遇到不順心的事，也許會(huì)遇到不懂的問(wèn)題。每至此時(shí)，都是母親與我們促膝長(zhǎng)談，教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做人。數(shù)年時(shí)光，亦是如此，毫無(wú)愿言。就在那一刻，世界安靜了。我也看到了童年時(shí)的那道風(fēng)景！
在童年的站點(diǎn)，我看到了那道風(fēng)景。
“邁入青春的門(mén)檻，年少的輕狂，白日放歌的縱意，都在這里展露無(wú)疑�！笔前�，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)，但是，在這本書(shū)中也有著與眾不同的風(fēng)景，只是有待發(fā)現(xiàn)。
進(jìn)入初三的我們，作業(yè)繁多，壓力巨大，半夜休息，清晨起來(lái)。雖然這樣的生活枯燥乏味，但我們總能在厭倦之時(shí)看到桌上的那杯牛奶，總能在心情不好的時(shí)候聽(tīng)到母親的安慰。我想，這也許就是人生最美的風(fēng)景吧！
每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景，我是風(fēng)景里的主角，只希望這些風(fēng)景永遠(yuǎn)存于那些個(gè)站點(diǎn)之中。
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