四年級(jí)作文匯總(8篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文 篇1
歲末,走在凌厲的風(fēng)里,卻如同醉在松軟的夢(mèng)里。迷蒙的夜晚,我醒著。我害怕掉進(jìn)那細(xì)碎的夢(mèng)境。愛(ài)上一個(gè)人,如同沒(méi)有理由的眷戀一個(gè)夢(mèng),不忍醒來(lái),又不敢睡去。人生匆匆,紅塵滾滾,也許我是你夢(mèng)中的一個(gè)過(guò)客,璀璨斑斕,如癡如幻,用春芽修飾,用秋陽(yáng)演繹,卻不知能否演出劇終的情結(jié)。
人生若只如初見(jiàn),便是那個(gè)夏天的夜晚,執(zhí)著的守候,縷縷的溫柔;便是在長(zhǎng)途的列車上,苦苦的堅(jiān)守,堅(jiān)強(qiáng)的諾言;如同某個(gè)車站的重逢,凝眸的`端詳,憔悴的容顏。初見(jiàn),是沒(méi)有瑕疵的完美,初見(jiàn),是情到深處的眷戀,初見(jiàn),是回憶終結(jié)的片段…只若初見(jiàn),卻怎會(huì)有離別的傷楚,怎會(huì)有一行清淚的歸宿?只若初見(jiàn),便不會(huì)有此刻的我,此刻的過(guò)客,愛(ài)如藍(lán)田升煙,心間日暖天邊,直至羽化而升仙…
過(guò)客的傷,是離別的傷。離別,如一首簡(jiǎn)約婉轉(zhuǎn)的小詩(shī),布滿離愁,輕吟別緒。人生不可能只停留在初見(jiàn)時(shí)幻想的美麗,現(xiàn)實(shí)的鈡擺殘酷無(wú)情又前進(jìn)不止,嘀嗒的歲月總是悄悄甄滅當(dāng)初的美麗,當(dāng)愛(ài)情化作親情,卻又直面離別。離別雖傷人,卻也如酒般醉人,醉的是若有前緣,今生終有相聚。傷離別,悲空泣。如詩(shī)如醉,美麗莫如素秋,殘殘西風(fēng),美得那樣凄漓,傷,也藏著骨氣,奪目的秋陽(yáng)在云端寫(xiě)著不屈。
一個(gè)過(guò)客,卻又不只是過(guò)客。
四年級(jí)作文 篇2
我從來(lái)不是一顆珍珠的,我知道,我確信。我只是一顆魚(yú)眼,平凡的魚(yú)眼。但人最大的悲哀仿佛就在于此――我不能左右別人的思想。在他們眼里,我是和他們一樣的好學(xué)生。
我無(wú)可奈何,我不知所措,我身不由己。
正承受著的壓力可以是珍珠更加奪目,可對(duì)于我,無(wú)疑是滅頂之災(zāi)。我掙扎,卻聽(tīng)到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹的勸誡”,是那個(gè)高高瘦瘦神情亮麗的男孩子說(shuō)的!白D阍缛找(jiàn)到彩虹”。
對(duì)于這顆“貨真價(jià)實(shí)的珍珠”,我還能說(shuō)些什么呢?只有祝福罷了。
我彷徨,我苦悶,終于,我?jiàn)^起!
作為珍珠有珍珠的無(wú)奈,魚(yú)眼也有魚(yú)眼的悲哀,或許有一天,我終將被無(wú)情地沉淀,然后淘汰,但我不后悔。至少,我象珍珠一樣生活過(guò)……大概就是在那時(shí)吧。我驀然發(fā)現(xiàn),兩年的磨礪競(jìng)使我成為了一顆真正的`珍珠!原來(lái),他們都知道的。他們也曾只是自然的一顆渣滓,在與珍珠的磨合中,成長(zhǎng)為真正的珍珠。
又是那個(gè)神情亮麗的男孩子:“見(jiàn)到彩虹了嗎?”
我給了他一個(gè)微笑,很淺或是很深的凝視后,他滿意地離開(kāi)了。
我盡情地享受著這種奇妙的感覺(jué),唯恐這是夢(mèng)境。是啊,我成功了,這就叫做“量的積累帶來(lái)質(zhì)的飛躍嗎”?
級(jí)目遠(yuǎn)眺,視野里出現(xiàn)了一個(gè)滿臉彷徨與無(wú)奈的女孩子。我走過(guò)去:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”她說(shuō)“祝你早…”記憶的潮水漫了上來(lái),將眼前這個(gè)女孩子與當(dāng)初的我重疊在一起,分不出彼此。我終于明白,我們都一樣。
后記:無(wú)論是魚(yú)眼還是珍珠,大海終會(huì)寬容地收留我,給我一個(gè)歸宿。在這里,我們都是珍珠。
四年級(jí)作文 篇3
周末,方炎彬邀請(qǐng)我去他的老家——臨安玩。
方炎彬的老家太好玩了!那兒的雞、鴨、鵝都會(huì)飛,而且就像城市里的上班族,喜歡早出晚歸。我還喂了豬,喂了羊,抓了魚(yú)。其中最讓我難忘的是要數(shù)掏雞蛋了。
到底怎么掏雞蛋,聽(tīng)我慢慢道來(lái)。起先,我看到了一個(gè)木頭盒子,上面有一個(gè)大洞。方炎彬媽媽往里面看了看,說(shuō):“沒(méi)有雞蛋。”雞到底會(huì)不會(huì)在土洞、土坑或者有洞的木頭盒子里生蛋呢?蛋會(huì)不會(huì)碎呢?一切問(wèn)題都在我心里回蕩。
“快看,這里可能有雞蛋!”隨著方炎彬媽媽的'叫聲,我三步并作兩步地爬上土坡,鉆到土洞里。呀,三個(gè)形狀像水滴的雞蛋!我急忙把三個(gè)雞蛋緊緊握住,爬了下來(lái)。媽媽尖著嗓子,對(duì)我叫:“臟死了!臟死了!”她見(jiàn)我下來(lái),就把我頭上和身上的土撣下來(lái)。其實(shí)我覺(jué)得土洞也不臟,因?yàn)槔锩嬷挥腥齻(gè)雞蛋和一些干草呀!
我仔細(xì)端詳著雞蛋,雞蛋涼涼的,一個(gè)青色,兩個(gè)肉色。我到底該怎么吃這幾個(gè)雞蛋呢?做成白煮蛋,還是荷包蛋呢?
正想著,我突然聽(tīng)到咯咯咯噠的叫聲。又有母雞下蛋了!我興奮地跑過(guò)去。沒(méi)想到,非但那只雞沒(méi)有下蛋,我還因?yàn)榕艿锰北粯?shù)根絆了一下,狠狠地摔了一跤。萬(wàn)幸的是摔倒時(shí)我沒(méi)有用手撐,所以珍貴的雞蛋沒(méi)有打碎。方炎彬媽媽急忙帶我回家,媽媽幫我清洗傷口,我疼得嗷嗷直叫。
雖然我受了傷,但臨安太好玩了,我真想再去臨安玩一次!
四年級(jí)作文 篇4
在姥姥家的院子里,有一棵梨樹(shù),它每年都為我結(jié)出美味可口的雪梨。
春天到了,姥姥家的梨樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。長(zhǎng)出的葉子是半圓的,如果撕開(kāi)葉子,會(huì)有一股清香撲鼻而來(lái)。梨樹(shù)的葉子是翠綠色的,一陣風(fēng)拂過(guò),梨樹(shù)的'葉子就擺來(lái)擺去,像美麗的姑娘在奏樂(lè),如果你在梨樹(shù)旁,你必定會(huì)聽(tīng)到這樣美麗動(dòng)人的聲音。
當(dāng)梨樹(shù)開(kāi)了花時(shí),意味著夏天到了,它的莖部長(zhǎng)出了密密麻麻的刺,如果你碰一下,你的手肯定會(huì)被扎破。再看看花蕊,黃澄澄的,小蜜蜂采了一些蜜,嘗了一口,在不停地點(diǎn)頭好像在說(shuō):“好吃,好吃!焙诧w過(guò)來(lái)好像在說(shuō):“什么味道,好香。”花的顏色是白色的,它的花蕊被雪白雪白的花瓣包圍起來(lái)了,像一個(gè)穿著白紗裙的姑娘。
當(dāng)梨樹(shù)結(jié)出了果實(shí),秋天到了。梨樹(shù)結(jié)出的果實(shí)——梨,是金黃金黃的,它的外皮上有一些密密麻麻的小黑點(diǎn),它頭小體胖,像個(gè)不倒翁似的,怎么打也打不倒。如果你切開(kāi)看看里面,在你切開(kāi)的那一瞬間,果肉的芳香會(huì)撲鼻而來(lái),那種香味仿佛讓我們體驗(yàn)到了去南極的冰涼感覺(jué),再看看里面,果肉雪白雪白的,看起來(lái)像一片雪地上有兩個(gè)小孩在玩耍。
梨富含糖、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物及多種維生素,對(duì)人體健康有重要作用。梨還可以加工制作梨干、梨脯、梨膏、梨汁、梨罐頭等,也可以用來(lái)釀酒制醋。
梨樹(shù),為我們做出了多少貢獻(xiàn),它不惜犧牲自己,讓我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。梨的精神令我敬佩,我愛(ài)這梨樹(shù),更愛(ài)像梨樹(shù)一樣的人。
四年級(jí)作文 篇5
9月1日,我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮,主題是《同唱一首歌,共愛(ài)我中華》。
開(kāi)學(xué)典禮那天,有我們x班的表演,我們班同學(xué)先看別的班同學(xué)表演,我看他們表演的都很不錯(cuò)。
讓我最難忘的是退休老教師的表演,老教師們表演的.是唱歌,他們雖然很老,但是他們的心靈永遠(yuǎn)是年輕的,雖然他們的鬢角有幾根銀發(fā),但聲音卻是那么的響亮。他們唱的很好,連劉老師都已經(jīng)熱淚盈眶了,老教師們把一生的精力都投入到了教育事業(yè)當(dāng)中,現(xiàn)在還如此認(rèn)真。
還有在升國(guó)旗時(shí),那些軍人都走得很整齊,我們大家都不由自主的鼓起掌來(lái)。
很快就到了我們班表演,我們每個(gè)人都盡心盡力的發(fā)揮,我們動(dòng)作一致,目視前方,認(rèn)真的做動(dòng)作,我們同學(xué)配合的太默契了,平時(shí)練習(xí)時(shí)都沒(méi)有這么整齊,下場(chǎng)時(shí)大家都松了口氣,沒(méi)有那么緊張了。
那天觀眾很多,有一年級(jí)小朋友和一年級(jí)小朋友們的家長(zhǎng)。
表演完后,所有觀眾都在鼓掌,我們也很激動(dòng)、喜悅。
我那天非常高興,老師也很高興。
我還是第一次參加這么隆重的開(kāi)學(xué)典禮。
這次開(kāi)學(xué)典禮會(huì)讓我終身難忘!
四年級(jí)作文 篇6
我們四(4)班大多數(shù)生于1994年,屬相是狗,所以可稱為“小狗班”。
以男生為主的“小狗”,一下課就活蹦亂跳,在操場(chǎng)活動(dòng)區(qū)到處竄,有跳雙桿的、有玩“警察”捉“小偷”的,還有爬桿、跳遠(yuǎn)的真是花樣百出,不到上課鈴響,都不會(huì)停下來(lái)一分鐘。而女生為主的“小狗”,卻文文靜靜的坐在課室里,抱著書(shū)使勁“啃”。到活動(dòng)課時(shí)才看見(jiàn)她們跳跳橡皮繩,踢踢毽子什么的。
我們班可以說(shuō)“狗”才輩出,群英薈,有跑步能手,有“畫(huà)家”,有鋼琴8級(jí)“高手”,電子琴“演奏家”…..
羅友林是一只“胖胖狗”,平時(shí)一副笑嘻嘻的模樣,很會(huì)講笑話,逗得同學(xué)們哈哈大笑,可他發(fā)起脾氣來(lái)就是一副齜牙咧嘴的兇樣了。
朱志倚雖是只“瘦狗”,但他樂(lè)于助人,見(jiàn)義勇為,對(duì)班違反紀(jì)律的事情像獵犬一樣嚴(yán)厲,在班里英語(yǔ)成績(jī)非常好,他是我的好朋友。
我是一只“頑皮狗”,活潑好動(dòng),愛(ài)好廣泛,是班里的班長(zhǎng),喜歡寫(xiě)作,在報(bào)紙上已發(fā)表7篇文章。對(duì)陳建宇這樣的`“小不點(diǎn)狗”,同學(xué)們不僅不會(huì)欺負(fù)他,而且在學(xué)習(xí),生活上都來(lái)幫助他,使他和大家一起進(jìn)步。
我們班的“小狗”雖然性格各異,可在老師們的精心培育和幫助下,全都變成“乖乖狗”,將來(lái)都是社會(huì)的有用之才。
四年級(jí)作文 篇7
“7點(diǎn)了,快快,今天是我的早自習(xí)”三下五除二,騎上自行車,出發(fā)。
緊趕慢趕還是遲了,急忙停下車子,徑直地走向教學(xué)樓。本應(yīng)加速飛快地沖向教學(xué)樓。而現(xiàn)在我卻怎么也快不起來(lái)。
透過(guò)窗子,看到學(xué)生們正在翱翔于知識(shí)的海洋,不知怎么的,心里美滋滋的。走進(jìn)教學(xué)樓,盡管看到各班學(xué)生的“奮斗”,但還是擔(dān)心自己班的學(xué)生會(huì)不會(huì)違反紀(jì)律?有沒(méi)有抄作業(yè)的現(xiàn)象?有沒(méi)有人在睡覺(jué)?我像做錯(cuò)事了一樣,其實(shí)我本就犯了個(gè)錯(cuò)誤(我遲到了)。我忐忑不安的走到教室門(mén)前,推開(kāi)門(mén),啊,咋這么安靜呢,難道他們真的.在......我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)他們正在預(yù)習(xí)今天所上課的內(nèi)容,我的臉紅了,我又犯了個(gè)錯(cuò)誤。但我是一名老師,我現(xiàn)在應(yīng)......我的早自習(xí)跟別的老師不一樣,既然是早自習(xí),那就是背東西的最佳時(shí)刻。但我呢......
“開(kāi)始”我一聲令下。緊接著,有一個(gè)學(xué)生上臺(tái)了,將《與朱元思書(shū)》竟然變成了快板,學(xué)生們一個(gè)個(gè)看的是不亦樂(lè)乎。表演完了,學(xué)生們?cè)谶M(jìn)行打分。然后這個(gè)學(xué)生就變成了擂主。
“攻擂”我一聲令下,學(xué)生們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后,上臺(tái)的是三位男生。你們猜怎么著,他們竟然將《唐雎不辱使命》變成了一個(gè)話劇。學(xué)生們都捧腹大笑,現(xiàn)在再由學(xué)生打分。分高者將變成新的擂主......
很快,早自習(xí)就結(jié)束了。同學(xué)們還意猶未盡。
“明天再接著比拼,好不好?” “好”
在我的語(yǔ)文課上,我從不講,都讓學(xué)生們講。當(dāng)然這種做法也讓一部分人極力反對(duì),但我就偏偏這樣;卮疱e(cuò)了,我不會(huì)打他們,而是讓他們自己說(shuō)因怎么辦,自己罰自己。
這不,又有一位學(xué)生回答錯(cuò)了。
“老師,我就罰我自己明天在早自習(xí)上多表演兩個(gè)節(jié)目。”
“可以嗎”?我笑著問(wèn)學(xué)生們
“不行,你想得美,我們也要表演,你這分明在獎(jiǎng)勵(lì)自己,對(duì)不對(duì),老師?
“就是就是,不過(guò)這次就算了”我笑著說(shuō)
“好吧,就讓他在表演兩個(gè)節(jié)目,但是必須要精彩”
“沒(méi)問(wèn)題”他沾沾自喜
一節(jié)課就在歡樂(lè)聲中度過(guò)了。
下課了,學(xué)生都在操場(chǎng)上揮灑汗水,幾個(gè)學(xué)生正在踢足球,盡管已有汗水布滿了臉,但他們玩的不亦樂(lè)乎。
沒(méi)課的時(shí)候,我會(huì)閱作業(yè),但我不會(huì)打A B C D 我會(huì)在作業(yè)本里放幾朵小紅花,獎(jiǎng)勵(lì)他們。一周后再評(píng)選。
我就是好老師,好老師就是我,長(zhǎng)大后,我就是這樣的一位老師。你們都到我的班來(lái)吧!
四年級(jí)作文 篇8
周六,我們一行六人去參觀旅順蛇博物館。
一踏進(jìn)蛇館大門(mén),便看到一口一米多高的大玻璃缸,里面有許多大大小小的黑蛇和一堆堆的零錢(qián)。這兒真是一個(gè)蛇的世界,有的蛇盤(pán)成一圈一圈的,一動(dòng)也不動(dòng);有的幾條相互纏繞在一起;有的'躲在樹(shù)上,緊緊地纏成一團(tuán);還有的在水里游來(lái)游去……看得我眼花繚亂。最有趣的是一條“野雞脖子”,圍著一枚一元硬幣把自己卷成一圈一圈的,真是一個(gè)名副其實(shí)的“守財(cái)奴”呀!見(jiàn)了這樣的情景,我也向爸爸要了一枚硬幣,投到了蛇的“小圈兒”里。
再往前走,看到一個(gè)透明的玻璃箱,里面躺著一條潔白無(wú)瑕的蛇。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),這是十分罕見(jiàn)的白蛇。它渾身雪白雪白的,沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一盤(pán)潔白的玉。
經(jīng)過(guò)了無(wú)毒蛇區(qū),來(lái)到了毒蛇區(qū)。那里有一排排小型的玻璃箱,每個(gè)箱里裝著一種蛇。箱子外面既有圖片也有相關(guān)的文字介紹。毒蛇的種類真多呀!有棕褐色的玉米蛇,翠綠的翡翠蟒,黑白相間的加州王蛇……最漂亮的莫過(guò)于加州王蛇了。它身上有一條條黑白相間的花紋,頭頂是黑色的,像戴了一頂黑色的禮帽,帥極了。最可怕的要數(shù)非洲樹(shù)蛇了,它渾身黝黑,一動(dòng)不動(dòng)地趴在樹(shù)上,不仔細(xì)看還以為是樹(shù)枝呢,據(jù)說(shuō)如果人被它咬傷,那就必死無(wú)疑了。
此次蛇館之行最讓我難忘的是“與蛇共舞”。這是一條十分溫順的黃金蟒,它大概
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