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值日生作文

時(shí)間:2025-03-21 10:02:17 生作文 我要投稿

[精品]值日生作文6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的值日生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精品]值日生作文6篇

值日生作文 篇1

  “當(dāng),當(dāng)當(dāng)……”預(yù)備鐘響了,喧鬧嘈雜的教室安靜下來(lái),有的同學(xué)還在手忙腳亂地整理文具。今天該我值日,我站起身“威嚴(yán)”地四下看了看,嗯,紀(jì)律不錯(cuò),沒(méi)有缺位的人。

  離正式上課還有十分鐘,我打算利用這點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)篇表?yè)P(yáng)稿送“紅領(lǐng)巾廣播站”。

  “報(bào)告!”我抬頭一看,方浩站在門(mén)口,他斜背書(shū)包,由于書(shū)包帶太長(zhǎng),他的書(shū)包掉在了腳后跟上,還不自在地用手在臉上胡亂擦著。怎么搞的?瞧他那樣!方浩的右手上還拿著一個(gè)燒餅,似乎沒(méi)來(lái)得及咬出一個(gè)“月亮”。

  我皺了皺眉,把方浩叫了出去,故作嚴(yán)厲地問(wèn):“為什么遲到?”“我媽媽病了!”方浩小聲說(shuō)。我的天。∥也铧c(diǎn)兒叫起來(lái)。方浩的媽媽就是方老師,這可怎么辦?我追問(wèn)一句:“什么?”“高燒!”方浩又小聲說(shuō)。還好,不是大病,我吁了口氣,讓方浩進(jìn)了教室,并向同學(xué)們宣布了這個(gè)消息。安靜的教室里馬上嘰嘰喳喳地議論開(kāi)了:“方老師病了,這節(jié)語(yǔ)文課怎么辦?”“不知道方老師病重不重?”

  我沒(méi)有心思寫(xiě)廣播稿了,今天是我值日,我得做主。嗯!首先必須盡快結(jié)束亂嚷嚷的局面,于是挺了挺胸,發(fā)出了第一個(gè)命令:“同學(xué)們,安靜下來(lái)!”大家立刻停止了議論。幾十雙眼睛齊刷刷地望著我。這時(shí),我的大腦中樞高速運(yùn)轉(zhuǎn)著:“寫(xiě)作文?讀書(shū)?講故事?去操場(chǎng)活動(dòng)?”不管怎樣,現(xiàn)在全班都得聽(tīng)我的。我迅速做出選擇:“曹瑛!領(lǐng)讀!”我下了第二個(gè)命令。“第幾課?”“第二十三課!”領(lǐng)讀開(kāi)始了。

  領(lǐng)讀完了又怎么辦呢?我學(xué)著做老師的樣子,雙手背后,眉頭緊皺,走到教室門(mén)口,唉,第三個(gè)命令發(fā)什么呀?

  正在這時(shí),教學(xué)樓的拐彎處出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的`身影。倚著墻壁,向我們教室慢慢地移動(dòng)著。是方老師!我急忙揉了揉眼睛,不錯(cuò),真是方老師!我轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)教室興奮地大叫:“方老師來(lái)了!”教室里一片歡騰。有的同學(xué)在鼓掌,后來(lái)又變成了又節(jié)奏的喊聲:“方老師,來(lái)了!方老師,來(lái)了!”

  我在座位上坐下來(lái),心想,方老師帶病上課,能行嗎?我真替她擔(dān)心。看來(lái),我的第三個(gè)命令有內(nèi)容了。我又站起身,向大家揮了揮手,清了清嗓子,高聲地說(shuō):“同學(xué)們,今天,方老師帶病給我們上課。我要求大家保持安靜,讀書(shū),回答問(wèn)題聲音要小一點(diǎn)!比缓笥旨右痪洌骸白龅玫絾?”“做—得—到!”聽(tīng)了同學(xué)們的響亮回答,我滿意地坐了下來(lái)。

  方老師來(lái)到了教室門(mén)口,手里端著一杯開(kāi)水。四十多雙眼睛一起投向老師,教室里安靜得出奇。我用“值日官”的眼睛向四周一看,大家挺胸收腹,筆直端莊坐著,姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn)。我得意地看著老師,方老師臉上露出了微笑。

  這節(jié)課上得非常好,連平時(shí)最?lèi)?ài)動(dòng)的易鳴也變規(guī)矩了。方老師表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)我們很懂事。我覺(jué)得她還特意地看了我一眼,我心里又是一陣得意,但馬上又鎮(zhèn)靜下來(lái),唉,可別忘形,還得想想第四個(gè)命令的內(nèi)容。

值日生作文 篇2

  每個(gè)人都必須要做個(gè)負(fù)責(zé)的人,負(fù)責(zé)分很多種:值日、節(jié)約用水、節(jié)約紙張……還有很多很多。今天就讓我來(lái)給你講講我們班不負(fù)責(zé)任的值日生吧。

  她的外號(hào)叫小毛,是一個(gè)女生喲,大家不要聽(tīng)小毛像是男生的外號(hào)就誤會(huì)是男的哦。每次輪到她值日的時(shí)候,她就找借口不掃。有一次,正好是全班大掃除的`時(shí)候。她到老師面前說(shuō):“老師,我要去洗澡,能不能不掃?”老師嚴(yán)肅起來(lái),對(duì)她說(shuō):“別的同學(xué)也要洗澡,可他們?nèi)匀辉谶@里掃呀,你為什么不能遲點(diǎn)洗澡呢!”她聽(tīng)了只好無(wú)可奈何地回教室做值日。她那起一把掃把,亂掃一通,教室被她弄得更臟了。她說(shuō):“我掃好了,我可以走了。”說(shuō)完,她就把掃把隨地一扔,她就跑了。被她掃過(guò)的地方比原來(lái)更臟了。我看了后,心想:她真不負(fù)責(zé)任。

  我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么不負(fù)責(zé)任的人,我很討厭她。我隨便提醒你們一句:“大家一定要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人喲,不要像小毛一樣哦。”

值日生作文 篇3

  別人以為做值日生特別好,既威風(fēng),又可以免受別人的欺負(fù)。我第一次做值日時(shí),其實(shí)并不是這么簡(jiǎn)單。

  記著開(kāi)學(xué)后的幾周,我被選去當(dāng)值日生,這可把我我高興壞了。一個(gè)無(wú)名小卒,瞬間當(dāng)上了威風(fēng)的值日生,怎能不高興嗎?

  終于到了我們值日的那天,紅艷的勛章,漂亮的文件夾,一臉神奇,還真有點(diǎn)小威風(fēng)呢!隊(duì)伍來(lái)了,我連忙回到自己的崗位上,一個(gè)個(gè)身影從我身邊走過(guò),“你怎么不帶紅鄰巾呢 ?”“你的;漳?扣分”別人被我指的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我立刻神氣了起來(lái)。

  正當(dāng)我得意之時(shí),忽然看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)!斑@位同學(xué),你……”“怎么了,別攔本大爺?shù)?路!”我抬頭一看,一個(gè)牛高馬大的六年紀(jì)學(xué)生正兇神惡煞的看著我呢。“沒(méi)……沒(méi)事!蔽揖o張得立刻結(jié)巴起來(lái)。六年級(jí)學(xué)生走后,周?chē)娜擞貌粷M的眼神看著我,我連忙心虛起來(lái),頭燙的像發(fā)燒一樣。

  我的頭低了下來(lái),心中滿是懊惱;六年級(jí)的學(xué)生仗著年紀(jì)比我們大,比我們強(qiáng)就以大欺小,我是必須要讓著他們不可?墒俏沂侵等丈鷧s不公平只扣低年級(jí)的分,那我和以大欺小沒(méi)什么區(qū)別。突然我明白過(guò)來(lái),我們不能這樣做,一定要做到值日生的本分——大公無(wú)私,這時(shí)我又看到六年級(jí)的學(xué)生的亂丟盤(pán)子,我一把抓住他的校章并扣上了分。

值日生作文 篇4

  我是一名新手值日生,對(duì)很多事都應(yīng)付不了,不過(guò)這個(gè)值日生也真是來(lái)之不易,因?yàn)槲覀儼嘁粋(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,值日生的位置空著,真是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),我當(dāng)即和老師商量,老師同意了,可第一次值日并不太順利。

  這天我早早的來(lái)到學(xué)校,拿上本和筆,穿上值日生專(zhuān)用衣服,雄赳赳的站在校門(mén)口,進(jìn)校的鈴聲響了,我趕快跑到指定的地方,開(kāi)始很順利抓到不少違紀(jì)的同學(xué),可到后來(lái)……

  “值日生,我撿到了一只筆。”

  “值日生,我撿到了個(gè)尺子!

  “值日生,我撿到一只鉛筆!

  ……

  這么多好人好事的,不過(guò)為啥“撿”的時(shí)候都要往書(shū)包里摸一摸?不對(duì),一定有蹊蹺,算了,先記上再說(shuō)吧。我一邊若有所思的'想,一邊記,直到頭上都出了汗才記完,真不容易。

  有時(shí)還有同學(xué)把紅領(lǐng)巾胸卡裝在書(shū)包里,非要等,值日生叫住他,自己才在書(shū)包里亂扒,故意找半天,還得我多費(fèi)口舌……

  終于能回教室了,真累。我把這件事告訴我們班另一位有經(jīng)驗(yàn)的老值日生,她笑著說(shuō)那都是他們自己的東西。怪不得“撿”東西的時(shí)候往書(shū)包里摸一摸原來(lái)是在找東西呀。

  這才剛剛是早上進(jìn)校,還有預(yù)備時(shí),放學(xué)時(shí),下午進(jìn)校,下午放學(xué)……

  終于熬到了晚上,我拖著疲憊的身軀回家了,不過(guò)我還要再說(shuō)一句:“值日生也挺難干的,不過(guò)今天終于解放了!”

值日生作文 篇5

  3月2日,我早早起了床,做好了準(zhǔn)備工作后,就背上書(shū)包,上學(xué)校去了。因?yàn)榻裉煳乙谝淮萎?dāng)值日生啦!

  前一天,我們班謝老師與我們說(shuō)起了一件重要的事情:從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我們要當(dāng)值日生,為學(xué)校、同學(xué)們服務(wù)。老師告訴我們:學(xué)校的值日生就是在學(xué)校主要的位置管理同學(xué),維持秩序和紀(jì)律。消息一出來(lái),我們好幾個(gè)同學(xué)都紛紛爭(zhēng)取呢!很快,老師給我們安排每一位當(dāng)值的同學(xué)負(fù)責(zé)的`崗位,我的崗位是在體育室旁邊的一樓樓梯口。隨后,老師就給我們講述值日市要注意的事項(xiàng)。老師說(shuō)當(dāng)值站崗時(shí)不能像一根木頭一樣站在那里,要有禮貌地動(dòng)動(dòng)嘴巴。老師問(wèn)我們:“同學(xué)們,如果你看到其他同學(xué)在學(xué)校里追逐時(shí),我們應(yīng)該怎么說(shuō)?”“不許跑步!”我們都不約而同地說(shuō)。老師立刻改正我們說(shuō)的話:“不對(duì)!我們都知道我們是禮儀小天使,說(shuō)話時(shí)要有一個(gè)‘請(qǐng)’字,對(duì)吧?我們勸他們不能追逐時(shí),應(yīng)該這樣說(shuō)‘請(qǐng)不要亂跑追逐,注意安全!袉幔俊薄靶!”我們異口同聲地回答。

  我知道原來(lái)以前那些值日的哥哥姐姐,在下雨天都堅(jiān)守在崗位上,這是多么的辛苦。這次是我第一次做當(dāng)值日生,我非常開(kāi)心參與這個(gè)有意義的事情,我一定要當(dāng)好值日生,做個(gè)好榜樣!

值日生作文 篇6

  今天我們的午休又安靜了許多!

  昨天,是因?yàn)樘沉,說(shuō)同學(xué)不遵守紀(jì)律,被教官罰了!有同學(xué)被教官罰了,一個(gè)扎馬,一個(gè)抬高腳。老師說(shuō):“一定要整頓午休紀(jì)律”。

  第二天,也就是星期五,有個(gè)同學(xué)協(xié)助我,他記女同學(xué)的名字,我記男孩子的名字。同學(xué)們太吵了,我就在本子上記名。一個(gè)接一個(gè)的名字出現(xiàn)在本子上,有說(shuō)話的,有過(guò)位的……漸漸地,安靜下來(lái)了,連心跳都聽(tīng)得到。

  我想他們也要面子的呀!也不想被老師發(fā)的`呀,不如給他們一個(gè)機(jī)會(huì)吧!我向他們宣告只要不說(shuō)話被我記名字的之后不違反紀(jì)律就用斜杠劃去,給他們一個(gè)機(jī)會(huì)。下課后,我覺(jué)得我沒(méi)把不乖的同學(xué)名劃掉是對(duì)的。只有這樣他才有印象記得,午休不要違反紀(jì)律。沒(méi)想到他們不服氣,還說(shuō)我不對(duì)。

  我真不知道該怎么辦,請(qǐng)幫幫我。

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