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關(guān)于幸福幸福為話題的作文700字匯編6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的幸福幸福為話題的作文700字6篇，希望能夠幫助到大家。
幸福幸福為話題的作文700字 篇1
成長(zhǎng)的路上有不想長(zhǎng)大的患得患失，但更多的是風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，是幸福的。
是啊！成長(zhǎng)是幸福的，當(dāng)看到一只羽翼漸豐的幼鷹，帶著對(duì)廣闊蒼穹的向往，努力地使出全身的力量飛起時(shí)，可以感覺(jué)到它的成長(zhǎng)是充滿幸福的；當(dāng)看到剛出生的小馬不愿跪在草地上，帶著對(duì)廣闊田野的渴望倔強(qiáng)的站起時(shí)，發(fā)出第一聲奶氣的“啾”，向世界宣告“我長(zhǎng)大了”時(shí)，它也是幸福的。同樣，當(dāng)我摔倒以后，迎著爸爸信任的目光自己第一次不哭站起來(lái)時(shí)，我也會(huì)幸福的笑。
記得當(dāng)我還在小學(xué)一年級(jí)時(shí)，有一次媽媽忘記接我，等了一會(huì)兒，不見(jiàn)媽媽來(lái)，便嘗試著第一次走了回去。過(guò)紅燈、穿馬路、看汽車，一切看似那么簡(jiǎn)單，那么快活。當(dāng)我興奮地拿起小手敲門時(shí)，媽媽卻不在家。可當(dāng)時(shí)年幼的我竟可笑的認(rèn)為媽媽不要我了，沒(méi)了主意，便大哭起來(lái)······ 當(dāng)看到媽媽風(fēng)塵仆仆地趕回來(lái)時(shí)，我箭似地?fù)渖锨叭ノ猛纯�。后�?lái)媽媽問(wèn)我說(shuō)是自己走回來(lái)的嗎？我點(diǎn)頭后，媽媽輕輕的在我耳邊說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了，我為你驕傲！”那時(shí)我很欣慰，也很自豪。
當(dāng)我學(xué)會(huì)在路上騎腳踏車時(shí)，爸爸對(duì)我豎起大拇指、對(duì)我說(shuō)“很棒”時(shí)；當(dāng)我學(xué)完關(guān)于感恩的課文后，為爸爸拿出一雙拖鞋，為媽媽倒水喝時(shí)，他們對(duì)我說(shuō)“孩子，你真的長(zhǎng)大了”時(shí);當(dāng)我從問(wèn)天為什么是藍(lán)的`，土為什么是黃的轉(zhuǎn)眼變成問(wèn)這個(gè)X方程怎么解時(shí)，連我自己也會(huì)驚嘆，我，長(zhǎng)大了！
還依稀記得三年級(jí)貪玩從冰上摔下來(lái)胳膊骨折后，仍然天天背著書(shū)包去上學(xué)，仍然寫作業(yè)，雖然小提琴上臺(tái)演奏是不可能的了，但我仍去上課，因?yàn)榕碌⒄`進(jìn)度，那時(shí)心里只想像張海迪一樣，身殘志不殘，到最后得到表?yè)P(yáng)時(shí)，心里也很納悶，一個(gè)完全可以不去上課的我竟然可以堅(jiān)持去上課，后來(lái)才逐漸明白因?yàn)樾拈_(kāi)始成長(zhǎng)了，也讓我有了新的認(rèn)識(shí)，其實(shí)成長(zhǎng)除了幸福還可以堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)成長(zhǎng)是一個(gè)深遠(yuǎn)的話題，在一個(gè)人漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，總會(huì)經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們正在成長(zhǎng)，但昨天的歡聲笑語(yǔ)似在耳邊，昨天的淚水猶在眼角，一路的酸甜苦辣仍歷歷在目！我們?cè)陂L(zhǎng)大，一路上有我們成長(zhǎng)的故事。
成長(zhǎng)，這一路點(diǎn)滴積累，原來(lái)全都是幸福和堅(jiān)強(qiáng)。
幸福幸福為話題的作文700字 篇2
成長(zhǎng)奏響旋律，幸福是我最好的舞伴。
——題記
幸福，如水，滋潤(rùn)我們干涸的心靈;幸福，如暖陽(yáng)，融化我們心頭的堅(jiān)冰;幸福，如春風(fēng)，吹開(kāi)我們心靈的花朵。
傾聽(tīng)是幸福
我徜徉在幸福中，聽(tīng)到詩(shī)詞在唱歌。
我聽(tīng)到“兩清若是長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的深情;我聽(tīng)到“花自飄零水自流，，一種相思，兩處閑愁”的濃愁;我聽(tīng)到“欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)“的寂寞。
我傾聽(tīng)到蘇軾的豪放，那是“笑漸不聞聲漸消，多情卻被無(wú)情惱“的無(wú)奈。曾經(jīng)官位顯赫，為民請(qǐng)命的蘇武，逃不出被貶的命運(yùn)，但他只是搖搖頭，長(zhǎng)嘆：“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼!”
我傾聽(tīng)李白的逍遙，那是“天子呼來(lái)不愿去，自稱臣是酒中仙”的`不羈，他還記得曾經(jīng)的力士脫靴，貴妃研墨，自己本已跨出萬(wàn)鐘的第一步，轉(zhuǎn)身卻見(jiàn)力士和貴妃的獻(xiàn)媚的丑態(tài)喝不可告人的笑。太白無(wú)悔，他毅然辭去“御用文人”的稱號(hào)，選擇對(duì)酒吟唱：“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟�！�
欣賞古詩(shī)詞，感受那古典之中流動(dòng)的畫(huà)卷，與那些幸福與感動(dòng)。
感悟是幸福
我喜歡寫作，感悟心靈的原色。
寫作，是靈魂的獨(dú)舞翩躚在紙上，筆是我最好的舞伴，心靈的傾訴是最美的音樂(lè)。
當(dāng)無(wú)數(shù)纖長(zhǎng)美麗的句子從我筆中傾瀉而出時(shí)，我才覺(jué)得自己徹頭徹尾地活著，有一種“造化鐘神秀”的成就感。無(wú)數(shù)個(gè)深夜，我聽(tīng)見(jiàn)筆在紙上“唰唰”的聲音，像無(wú)數(shù)繁盛的花，留下前所未有的幸福與滿足。
若喧囂是一篇巨制的駢文，那么在寂寞創(chuàng)作則是一中絕句，唯有沉浸其中，放得個(gè)中三昧。
感悟心靈的原色，與自己共舞，悟出一份幸福與滿足。
品味是幸福
品味茶香，感受心境的恬淡。
品茶，是在窗前明月時(shí)，慢慢品味感受深沉的余味在舌上縈回。
茶之味美，在于清清淡，令人心境恬淡，理性淡定的審視現(xiàn)實(shí)，在靜寞中體會(huì)人生的美麗。
品茶不如喝酒，再苦的茶，性也不烈，喝茶使人寧?kù)o，在淡定中回首自己的往昔，清醒地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，冷靜的分析利弊得失。
品茶是一種幸福，品味茶，就像品味人生，入口雖苦，但卻別有風(fēng)味。
品味茶是一種幸福，在茶中領(lǐng)悟人生，品味一份幸福與淡然。
這就是幸福，是傾聽(tīng)詩(shī)詞時(shí)的感動(dòng)，是感悟心靈時(shí)的滿足，是品味茶時(shí)的淡然。
這就是幸福，簡(jiǎn)單卻讓人難以忘懷。
幸福幸福為話題的作文700字 篇3
幸福是什么？奶奶說(shuō)，幸福是健康平安吃飽飯；媽媽說(shuō)，幸福是努力工作和諧社會(huì)；我說(shuō)幸福是坐在寬敞明亮的教室里，伴著朗朗書(shū)聲好好學(xué)習(xí)……
去年暑假，我報(bào)名參加了“走進(jìn)大山”夏令營(yíng)。在那里，我沿著崎嶇的鄉(xiāng)村小路，看到了破舊的教室，那里的同學(xué)不僅缺少課外讀物更沒(méi)有玩具，沒(méi)有塑膠的操場(chǎng)更不知道多媒體是何物。老師跟我們介紹，來(lái)這里上學(xué)的孩子每天都要天不亮就起床，帶著干糧，摸著黑走好幾里山路才能到學(xué)校，這里的孩子連幾十元的書(shū)費(fèi)都交不起，唯一的娛樂(lè)活動(dòng)就是跳繩和捉迷藏，但孩子們都學(xué)習(xí)很刻苦。我默默的看著、聽(tīng)著，心里感慨萬(wàn)千，與他們相比，我們生活在城里的孩子是多么幸福�。∥矣心敲炊嗟耐婢�、有那么多的課外書(shū)、有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，可我還覺(jué)得學(xué)習(xí)是很累人的事，好多書(shū)我連看也沒(méi)看過(guò)，真是慚愧。我想我應(yīng)該不再亂買零食，捐一些課外書(shū)幫助他們，與他們共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步。
在學(xué)校我閱讀了《建設(shè)幸福中國(guó)》一書(shū)，書(shū)中的故事——“幸福的小魚(yú)”讓我非常感動(dòng)。故事發(fā)生在云南澄江縣海口鎮(zhèn)，曾維是這兒小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。每次開(kāi)學(xué)是都是他最害怕的日子，因?yàn)榻粚W(xué)費(fèi)對(duì)于這個(gè)貧困的家庭是天大的難題。知道這個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)又沒(méi)籌夠，上學(xué)路上，曾維內(nèi)心忐忑不安。好不容易到了學(xué)校，當(dāng)父親把東拼西湊來(lái)的一點(diǎn)學(xué)費(fèi)交給老師時(shí)，老師卻微笑著說(shuō)：“不用交了！今年國(guó)家實(shí)行“三免一補(bǔ)”的好政策，小學(xué)階段國(guó)家免除課本費(fèi)、雜費(fèi)和文具費(fèi)�！甭�(tīng)了這話，曾維和父親簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，這個(gè)消息真是振奮人心呀！以后再不用為學(xué)費(fèi)發(fā)愁了。曾維過(guò)去總覺(jué)得自己是大海里一條痛苦的小魚(yú)，現(xiàn)在他覺(jué)得自己是一條在祖國(guó)的懷抱里快樂(lè)的.游來(lái)游去的幸福的小魚(yú)了！
清明節(jié)的時(shí)候，我與同學(xué)們伴著溫暖的春風(fēng)，去為那些在戰(zhàn)斗中犧牲了的勇士們掃墓，我的心情既激動(dòng)又悲傷，我為他們深深的鞠躬。我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面：在炮火連天的戰(zhàn)場(chǎng)上，英勇的戰(zhàn)士們奮勇戰(zhàn)斗，落花流水的敵人抱頭鼠竄。一個(gè)勇士倒下了，另一個(gè)勇士又高高舉起那神圣、鮮艷的五星紅旗，勢(shì)如破竹的打了一個(gè)又一個(gè)勝仗，建立了新中國(guó)，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。
生活在新社會(huì)的我們是二十一世紀(jì)的新希望，應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國(guó)呢？首先，我們要好好學(xué)習(xí)，只有從老師那里獲取知識(shí)，才能有能力去把祖國(guó)建設(shè)的更加富強(qiáng)。我們要從現(xiàn)在做起，保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，在生活上要艱苦樸素、不攀比，做一個(gè)四好少年，用我們自己的力量，去建設(shè)一個(gè)美麗、和諧、幸福的中國(guó)。
幸福幸福為話題的作文700字 篇4
幸福，是一股心中的暖流；幸福，是一句輕聲的問(wèn)候；幸福，是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠。而我的幸福就好像如此。
我的幸福是在一次實(shí)踐活動(dòng)中收獲的'。那時(shí)，正是一節(jié)實(shí)踐課，老師手提一個(gè)紅色的小桶，走進(jìn)教室，面帶微笑地對(duì)我們說(shuō)：“這次我們實(shí)踐的內(nèi)容是種向日葵”。話音剛落有的同學(xué)“耶”有的同學(xué)“啊”，有的同學(xué)“切”……而我則默不作聲，心想，小時(shí)候在鄉(xiāng)下跟外婆學(xué)了幾手，應(yīng)該可以應(yīng)付得過(guò)去，到時(shí)候，自己找一塊地松土、播種……各做各的，各得其所。
可意外卻發(fā)生了。我們排好隊(duì)去勞動(dòng)基地，每個(gè)人都馬上去搶勞動(dòng)工具去松土，學(xué)著農(nóng)民伯伯那辛苦的樣子苦干起來(lái)。但因?yàn)槿耸诌^(guò)多，農(nóng)具過(guò)少，所以有一些同學(xué)去勞動(dòng)基地附近亂游蕩，小全同學(xué)就是其中一個(gè)。他們那伙人，在泥土中找到一些可怕的小蟲(chóng)子，拿來(lái)嚇我們女生。本來(lái)以為自己是不會(huì)被惡作劇的，因?yàn)槟前嗉一锒疾惶矚g和我玩，可沒(méi)想到那個(gè)可惡加討人嫌的小全同學(xué)，竟然把那可惡的毛絨絨的小蟲(chóng)子放在我的衣服上，他原本以為我會(huì)很生氣地拿掉小蟲(chóng)子后連跑帶罵地追著他跑，可是我只是輕輕地用工具把蟲(chóng)子從衣服上揮了下來(lái)，捏在手中，丟在垃圾桶里。然后對(duì)他說(shuō)：“小全同學(xué)，如果你覺(jué)得無(wú)聊，可以幫我們松土、倒垃圾什么的，但不要惡作劇可以嗎？”說(shuō)完，我又繼續(xù)低頭播種了。不對(duì)，氣氛怎么有點(diǎn)兒怪異，怎么大家都沒(méi)有再動(dòng)工具了呢？我抬起頭只見(jiàn)小全同學(xué)和其他同學(xué)都呆呆地望著我，他們知道我和小全同學(xué)是一對(duì)冤家，一向都是惡言相沖，今天怎么會(huì)如此的與他談話呢？過(guò)了一會(huì)兒，他們才領(lǐng)悟過(guò)來(lái)，有些同學(xué)向我投來(lái)贊許的目光。我頓時(shí)臉紅地低頭播種，一向獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不受歡迎的我，竟然會(huì)受到同學(xué)們贊許的目光？后來(lái)小全同學(xué)也識(shí)趣的到別處去了。
如此一句禮貌的話，使一場(chǎng)同學(xué)們本以為將會(huì)爆發(fā)的戰(zhàn)爭(zhēng)平息了，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，因?yàn)槲乙粫r(shí)的寬容，讓我獲得了友誼的幸福。幸福就在我們身邊，不用金錢去買，只要你用心去感受和收獲，就這么簡(jiǎn)單！
幸福幸福為話題的作文700字 篇5
一天，我偶然得到一幅神秘的地圖，上面燙著“幸�！眱蓚�(gè)字。我好奇地翻開(kāi)它，順著蜿蜒崎嶇的路線，小心翼翼地踏上了尋找幸福寶藏的征途。
第一站：家
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”“啪�！蔽翼斨鴿庵氐乃馄D難地從被窩里爬出來(lái)。拉開(kāi)窗簾，明媚的陽(yáng)光穿過(guò)潔凈的窗玻璃迅速照亮整個(gè)房間。走出房間，只見(jiàn)奶奶正忙碌地在廚房煮著美味的早餐，爺爺在廳里打理餐桌。不一會(huì)兒，迎著一股濃濃的香氣，奶奶笑瞇瞇地端出營(yíng)養(yǎng)可口的牛奶雞蛋。我趕緊拉開(kāi)椅子，屁股一坐，端起碗，狼吞虎咽地大吃起來(lái)，生怕早餐被人搶走了。爺爺看到我滑稽的吃相，笑著說(shuō)：“你好像非洲難民啊�！蔽倚Φ貌铧c(diǎn)嗆出來(lái)。三人邊聊天，邊享用食物。一切都那么和諧，溫馨。
第二站：公交車
每天上學(xué)，我都要乘公交車。上班高峰期，車廂總是塞得滿滿的，大家摩肩接踵，空氣都因此變得稀薄。一位老奶奶提著菜籃子上了車，美好的一幕上演了：一位年輕人看到體弱的'老奶奶，趕忙站起來(lái)快步走到老奶奶身邊，右手摟著老奶奶的腰，左手扶住她的手，護(hù)
送她到自己的座位上。車內(nèi)的人瞬間產(chǎn)生了共鳴，大家都投去了贊許的目光。下了車，我的心情格外舒暢，鳥(niǎo)兒的歌聲也顯得動(dòng)人悅耳。
第三站：學(xué)校
到了學(xué)校，同學(xué)們互相打招呼問(wèn)好。瞧，小A正在位子上愁眉苦臉地找著自己的橡皮，小B看見(jiàn)了，用手拍了拍小A的肩膀，和氣地說(shuō)：“我借你吧�！闭f(shuō)罷，遞過(guò)自己的橡皮。小A的眸子一下靈動(dòng)起來(lái)，頭一偏，嘴角上揚(yáng)，感激地說(shuō)道：“謝謝你�！弊呃壬贤嫠５男看見(jiàn)手里抱滿作業(yè)的語(yǔ)文老師，大步流星地上前接過(guò)重?fù)?dān)。老師看著小C蹣跚的背影，會(huì)心笑了。我看到老師笑了，自己也不覺(jué)笑起來(lái)。
走完了地圖，我耷拉著腦袋，因?yàn)槲也](méi)有在終點(diǎn)找到寶藏�？墒腔仡^一想，不禁釋然，原來(lái)我在尋找寶藏的過(guò)程中已經(jīng)收獲了寶貴的幸福!家里、公交車、學(xué)校??這些看似平凡的地方都充滿了幸福的元素。
其實(shí)生活就是這樣，每時(shí)每刻都令人感慨與激動(dòng)。這些幸福的元素都是來(lái)自人們內(nèi)心世界最真摯的情感。它們已經(jīng)融入到社會(huì)的各個(gè)角落、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
好了，我的尋寶之旅就告一段落，如果你急著想要我手中的幸福地圖，不要著急，告訴我吧~
幸福幸福為話題的作文700字 篇6
歲月如白駒過(guò)隙，我走在成長(zhǎng)的海灘上，驀然回首，擺在眼前的是那一串串記憶深處的幸福瞬間，一陣海風(fēng)吹過(guò)，浪花便帶著幸福記憶涌到我面前。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，雖然平凡卻有著一縷清幽而淡遠(yuǎn)的醇香；又像一抹陽(yáng)光，雖然稀少，卻有著五彩繽紛的美麗。
也許，幸福是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛；也許，幸福是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的團(tuán)圓；也許，幸福是“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的樂(lè)趣；也許，幸福是“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅……
付諸是一種幸福，是一種源于靈魂深處的喜悅。當(dāng)天空慷慨地灑下清涼的細(xì)雨，當(dāng)大樹(shù)快樂(lè)地吐出清新的氧氣時(shí)，當(dāng)蜜蜂辛勤地釀成甜美的蜂蜜的，他們的內(nèi)心一定充滿了喜悅和驕傲。它們的生命因此更有光彩，更顯得瑰麗。
這就是幸福。
憂傷是一種幸福，一種獨(dú)特美麗的幸福。憂傷是塵世的一絲落煙，飄飛的我們追求著幸福，逃避著憂傷�？墒庆o靜的時(shí)候，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)憂傷也是幸福。在憂傷中，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我們笑對(duì)挫折，善待失敗。在憂傷中，我們感受到“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”的希冀，因?yàn)樵趹n傷過(guò)后我們一切都會(huì)重歸明朗。當(dāng)黑色的雪融化在天空里的時(shí)候，憂傷依然會(huì)給我?guī)?lái)幸福，在憂傷中我們會(huì)感悟到人生真諦。這就是幸福。
幸福就在生活中。清晨，當(dāng)我睜開(kāi)朦朧的睡眼，來(lái)到餐桌時(shí)，媽媽早已為我準(zhǔn)備了熱騰騰的早飯；傍晚，當(dāng)我走出校，來(lái)到路口的時(shí)，總會(huì)有一個(gè)熟悉的身影在那里定格——是爸爸。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)心存感激。我體會(huì)到了我與父母之間的親情和他們對(duì)我的`殷切期望，更真切地品味到了幸福的內(nèi)涵。
也許，人們擁有各自快樂(lè)一瞬間時(shí)，幸福已悄悄地降臨到他們身邊，只有自己用心去體會(huì)時(shí)，才能感受到幸福帶給自己的悠然而至的幸福，如歌聲般悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。
也許，幸福是歲月的合奏；也許，幸福是時(shí)間的重奏；也許，幸福是思緒的獨(dú)奏，也許是懸崖勒馬的醒悟……
清涼的海風(fēng)拂面而來(lái)，將我的回憶吹散，我沉醉在氤氳著幸福的海風(fēng)里，盡情地?fù)]灑心靈的感受和憧憬！
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