有關安全話題作文錦集9篇
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的安全話題作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安全話題作文 篇1
暑假，是我們最期待的假期，因為暑假有兩個月，在這兩個月里，我們可以盡情的玩耍，而且暑假由于天氣炎熱，我們還可以玩水，爬樹等等，有很多快樂的事情。不過，在快樂的時候，暑假安全也成了許多人擔憂的問題，所以，我希望建議每一個小學生都能注意暑假安全：
首先，學校期末放學的時候，應該通過舉行全校性質的暑假社會安全管理教育，讓學生們在學校里就接受信息安全技術教育發(fā)展以及相關危險環(huán)境意識，千萬要教導他們不要去河邊玩，不要偷偷去游泳。
其次，家長要主動把暑假社會安全管理教育發(fā)展這個國家重大的責任擔負起來，要不時地教育學生自己的孩子，教他們進行安全技術知識、防范危險的.知識，尤其要教育對于他們可以不要玩水、玩火等危險游戲。再次，社會要負起安全文化教育研究這個時代責任，應該在河邊、池塘邊安裝一些相關危險警示，警告人們不要在河邊玩耍、下水游泳。
只要通過我們可以做到這些學生暑假社會安全的建議，那么，我們一定能在這兩個月里過一個健康快樂的暑假。
安全話題作文 篇2
生命是寶貴的，也是脆弱的，需要人人去呵護它，生命安全是需大家努力的。
其實在我們的身邊存在著各種各樣的安全隱患，單說房子吧，有上海的樓倒倒，成都的樓歪歪，南京的樓脆脆，無錫的.樓薄薄，重慶的樓脆脆……家是生活的歸宿，房子都這樣了，從哪兒還談的上家呢？
不僅僅是房子，平時只要一不小心就會各種各樣的麻煩引起，如食物中毒、交通事故，甚至引起小孩失足墜樓，引發(fā)火災等等令人痛心疾首的事故。
我們身為初中生，平時上學，放學行走回家時特別要注意自己身邊的交通安全。
有些家與學校較遠的同學，會騎自行車來上學，當快臨近7點時，覺得會遲到，來不及上學而加快速度的時候，在大人們也開著汽車趕著上班的時候，交通事故往往就在這個時候發(fā)生了。
大概在上個學期吧，我和同班的一個同學一起回家，突然聽到有誰在背后叫我，我和同學一起回頭，就在這時令人想不到的事情發(fā)生了，我身邊的同學的邊上，是一輛疾速行駛的電動車，我嚇了一大跳，急忙拉開邊上的同學，同時自己也猛地往后一跳，而那輛電動車呢？早就跟什么事情都沒有發(fā)生過地在我們眼前飛馳而去，只留下我和那驚魂未定的同學，外加一身的冷汗，過來好一會兒我們才手拉著手地穿過馬路。
剛才的那一幕真是太嚇人了，如果我剛才一下子沒有反應過來，或者說沒有及時拉開同學的話……后果真是不堪設想。
事后，我想如果那個騎著電動車的人的速度能慢一點的話，他應該不會不注意有人將要過馬路的啊，所以無論如何都要注意一下自己所處的環(huán)境。
生命無小事，是容不得任何差錯，所以希望你能珍惜自己的生命，還有別人的生命。
安全話題作文 篇3
1.文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。
2.本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
3.全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
4.本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
5.文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
6.這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
7.文章按事情發(fā)展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
8.全文節(jié)奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
9.全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
10.通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
11.作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
12.全文可圈可點的佳句不少，給文章增添了些文學情趣
13.通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。
14.語言詼諧有趣情節(jié)安排曲折生動開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短但內容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂。
15.文中一系列表現(xiàn)人物動作的'動詞運用得準確襯托手法運用得好。
16.本文事情過程寫得具體明晰條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當?shù)男睦砻鑼懗浞直磉_了
17.敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。
18.樸實自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
19.這篇文章以具體的事例生動優(yōu)美的語言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對美好心靈的由衷贊嘆。
20.開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現(xiàn)出作者良好的語言駕馭能力。
安全話題作文 篇4
今天我們上健康課的時候，麻老師給我們講了一個不遵守交通規(guī)則而出了事故的例子。事情是這樣的：有一個農村小孩坐公共汽車到城里玩，他的安全意識很差，他坐在公共汽車上老往外伸脖子東張西望，突然一個公交車拐彎的時候跟小孩坐的車相隔很近，一下就把這個小孩的`頭擠傷了。
這個教訓提醒我們在坐車的時候一定不要把脖子、胳膊和身子往外伸，否則，就會發(fā)生傷亡事故。
安全話題作文 篇5
我們人世間每一個人都只有一條生命，如果不好好珍愛它，就將會喪失。我們這個世界明媚燦爛，五光十色你在意外中丟了生命不覺得可惜嗎?每一天，太陽都能輝煌地升起，又絢麗地落下。而世間的生老病死卻是毫無定數(shù)。我們一定要知道生命的寶貴，生命乃無價之寶，早在古代的時候，人們就認識到了生命的重要，如人命大如天、錢財乃身外之物等。在古代的時候，那是一個封建的社會百姓處處受到地主的壓迫和剝削，他們在那樣的環(huán)境下，還是如此珍愛自己的生命。而我們生活在現(xiàn)代，這是一個開放的世界到處都是欣欣向榮，一派生機勃勃的景象。在如此良好的環(huán)境中，為什么我們不能更加努力地保護生命;如此美妙豐富多彩的.世界，都不能吸引住你嗎?
死去的人可分幾種。一種是自然生老病死;另一種則是自殺，還有一種意外事故使人死亡，自然地死亡就像春華秋實，花開花落一樣。他們已經在人間度過了他們的一生。他們已經死而無憾了;總是一種云彩的行為。這些人心灰意冷，悲觀失望對世間充滿了怨恨。這種面對挫折自暴自棄的人，我們絕對不能茍同;意外事故是社會常見的一種死亡原因。我國每年死于意外事故的人數(shù)就大得驚人，如此多的人僅是死意外事故真是不值，尤其在繁華紅燈綠酒的大城市中，死于意外事故的人數(shù)遠遠多于鄉(xiāng)村。這些人絕大部分都是缺乏安全意識。他們將永遠不能留在這多姿多彩的社會中，他們的猝然長逝和突如其來的消失，讓他們的家人心痛如割。他們的經歷永遠留在我們不可磨滅的記憶中。死于交通的人數(shù)在意外事故中占死亡人數(shù)的大部分;交通本來是人們利用的種種方便工具。為人們提供了許多好處，但由于某些人用不當變成一種死亡工具。讓許多幸福美滿的家庭破裂，造成了人間的一幕幕悲劇，這都是安全意識淺薄的結果。他們就像初生牛犢不怕虎，不懂得其中的利與害;最終釀造成了悲劇。還有礦井坍塌、房屋倒塌、火災等意外事故、自然災害死亡的人數(shù)也是非常多的。這些災害都是突然其來的。讓人措手不及，防不勝防。但你有安全方面的知識，也許就可以幸免于難;就像日本，是一個多地震和火山的國家地區(qū)。一旦發(fā)生，都有許多人能逃脫。是因為政府經常做好安全意識的宣傳。如果發(fā)生，無論對于哪些國家都會帶來嚴重的損失。
總之，我們一定要多看有關安全方面的書，才能得到更多安全方面的知識。這對我們保護生命有很大幫助，能讓我們一生受益。如果有火災出現(xiàn)，不用慌，要快速找到附近的電話報警，講清起火的具體地點、單位名稱和報警所用的電話號碼，講清是因什么起火，或是如何。到主要路口接應消防車。平時不可隨意撥打“119”，如果火勢小，沒有爆炸物品，我們可找附近的消防工具來滅火或喊人滅火等。所以我們要多看有關安全的書，才知道如何應對。因為生命如此的重要，所以說安全應在我們心中占有最重要的位置，正是要安全第一。
安全話題作文 篇6
我永遠也忘不了那個悲慘夜晚發(fā)生的那件事情。在我的心上留下了深深的記號（是不是改成“烙印”？）。
那天，吃過晚飯，做完作業(yè)。我正和媽媽悠閑地在街上散步。突然，一個凄慘的'尖叫聲和一個急促的剎車聲，傳入我的耳朵。我回過頭一看，原來是一個汽車旁邊，一個人倒在了血泊之中。后來才知道，一個阿姨去對面買東西，結果就再也回不來了！
我心里想，如果這個汽車速度慢點，就不會有這樣的悲劇，如果那個阿姨從人行道上走，也不會失去寶貴的生命。
我心里想著未來的交通安全：人人走路都走斑馬線，汽車見到斑馬線就減速，也不闖紅燈，汽車司機也不喝酒。不是常說，司機一滴酒，親人兩行淚嗎？
還有，所有的機動車輛不用假的車牌號，沒有駕照不能上路，（堅決杜絕“馬路殺手”�。�
如果人們做到這些，就不會發(fā)生悲劇，人們就會生活在和諧的環(huán)境之中。
有人統(tǒng)計，世界上平均每秒鐘都有車禍發(fā)生，每秒鐘都有生命在消失，這是多么可怕��！
如果我們人人遵守交通規(guī)則，世界將會變得更美好！
安全話題作文 篇7
我們每天都要出門，去上學、上班、買菜……。當我們走在馬路上，交通安全是很重要的。有些人問“大熱天不系安全帶行不行?”“賣瓜農用車咋不讓上高速?”
有關人員解釋：熱天上高速也必須系安全帶?一些咨詢的司機說大熱天上高速系安全帶更熱，能不能不系?據(jù)統(tǒng)計，發(fā)生交通事故后，前排司乘人員如系安全帶可有效減少70%的傷亡。安全帶是為車輛發(fā)生意外后專門保護前排乘坐人的生命免受傷害而設計的，能有效地保護前排乘坐人避免二次碰撞。目前天氣炎熱，一些人在行車時圖一時涼快不系安全帶，實際上是對自己的生命不負責任。
賣瓜農用車為啥不讓上高速?據(jù)《高速公路交通管理辦法》第四條明確規(guī)定，行人、非機動車、拖拉機、農用運輸車、電瓶車、輪式專用機械車、全掛牽引車以及設計最高時速低于70公里的機動車輛，不得進入高速公路。農用運輸車、兩輪摩托車因安全系數(shù)低，防護措施差，極易釀成惡性交通事故，所以不能在高速公路上行駛。
孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。
新學期一開始，為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理，另一方面加大學�！熬G色通道”的建設和學校周邊交通環(huán)境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發(fā)生。據(jù)了解，每年因各種事故，數(shù)以萬計天真無邪的.兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。
交通法規(guī)規(guī)定，做到行車安全必須具備兩個最基本的條件：一是無牌無證的車輛不能上路，二是年滿18歲并考取了相關駕照才有資格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn)，有相當部分的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來，學生交通安全教育問題任重道遠，如何讓中小學生平平安安上學，高高興興回家呢?
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內容，每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作，并將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學生編排成隊，由教師護送過馬路，保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋游時，嚴格規(guī)范審批手續(xù)，把好審批關，堅決制止病車、超載車運送學生，保證學校師生的交通安全。同時，加強了對學校及周邊交通環(huán)境的整治，堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。
說了這么多，我想大家應該知道交通安全的重要性了。那么，就請大家“保護生命，拒絕違章”，珍惜自己的生命吧!
交通安全常常被人們忽略，其實交通安全就在我們的身邊。尤其是針對那些不遵守交通規(guī)則的人。
那是一個陰晴天，我和媽媽在大街上走著。路上幾個騎自行車的初中生進入了我和媽媽的視線。我看見他們三五成群地圍在一起，看起來很開心似的。他們一邊騎自行車，一邊顧著聊天。他們騎到一個十字路口，不遵守交通規(guī)則，還當紅綠燈是個雜物，不管你紅燈還是綠燈也照樣沖，這種沖紅燈的行為為他們增添了幾分安全隱患。
我和媽媽沒走多遠，我一回頭，果然不出我所料，在那個路口，一輛小汽車行駛過來，向初中生沖過來。撞垮了一輛自行車。我聽見幾個初中生尖叫起來，其中一個初中生受了傷。這一個事例怎能不讓他們受到了教訓呢?
還有一次，我正坐著爸爸的小轎車上學。我看見一位叔叔為了自己孩子的上學，就沖紅燈，超車，橫沖直撞。雖然這位叔叔沒有遇上什么交通事故，但我也深深的領悟到“生命寶貴”的意思。
我突然記起一首交通繞口令：“紅燈停，綠燈行，黃燈停一停�！�
在平時的生活中，就算有什么急事或比賽，我都會不停地提醒爸爸不要沖紅燈。有時候爸爸應酬很晚才回家，我常常也會叮囑他，喝酒后不能開車，如果爸爸不聽，我就會羅嗦地跟爸爸說起酒后開車的危害，使爸爸一次一次地清醒過來，然后他又會自覺坐出租車回家。
讓我們一起來自覺遵守交通規(guī)則，讓我們的家園沒有任何交通隱患，沒有一絲的交通煩惱!
安全話題作文 篇8
俗話說：“珍惜自己的生命，是每一個人的天職”�，F(xiàn)在隨著科技的發(fā)達，社會的進步，人類越來越不遵守交通規(guī)則。
在現(xiàn)實生活中，大都分的人是因酒后駕駛而造成了車禍。現(xiàn)在馬路上的車也越來越多，同時也意味著交通事故也越來越多。每年，有多少的生命被那場殘忍的意外而失去了寶貴的生命，有多少失去生命的親人要傷心痛苦。因為一時的疏忽，不但車毀人亡，也造成了許多的人的悲傷。
爸爸媽媽從小就教育我要為自己的安全負責，走在馬路上要靠右行，過馬路一定要看馬路上有沒有車。這樣的警告讓事故的出現(xiàn)為零。
在一個寒分徹骨的冬天，我沒一家四口去大爸爸家喝喜酒。晚上爸爸是又喝了一點的.酒，就發(fā)成了事故。在回家的路上，地面上還蓋著一層薄薄的冰，地面還是滑滑的，連走路都要小心翼翼，更何況是開著車還在著人呢。爸爸開得很慢，在一個馬路的彎頭來意幾個急轉彎，我們還沒反應過來，電動車立刻就倒在地上，我們也倒在冰冷的雪地上。幸虧沒出大事故，就是受了一點小傷。
人的生命是有限的，同時也是脆弱的，上天把這個生命給予給了你，你就要好好珍惜。
安全話題作文 篇9
俗話說：“水火無情”；“賊偷一半，火燒全光”。 這一點也沒有錯，有多少例子可以證明，火災大多數(shù)是在不經意的情況下就可能發(fā)生啦！可能就丟了一個煙頭，就會引發(fā)一場大的火災。 有很多得人在一旦遇到火災的時候，就會發(fā)生一種心理上的慌亂，就是平時學會了一些逃生的方法也給忘了。在遇到火災的時候，一定不能慌亂，要有順序的逃生、報警。這里有一個生動的例子說明增強消防安全意識的重要性。一位8歲的小女孩因為掌握了消防安全常識，在一場突如其來的大火中，她用濕毛巾堵住口鼻，爬到樓外，成功脫險；在同一場火災中，一位18歲的大孩子，因沒有接觸過任何消防知識，從而被大火吞噬。
火災是無情的，許多人因為火災意識薄弱，從而失去了自己寶貴的生命。學校為了加強學生們的消防安全意識，特地舉行了多次消防安全演習，通過了這樣的演習，我深有感觸。
在舉行消防演習之前，我們班主任老師在班上跟我們講了許多關于消防安全的知識。時間一點一點的過去，我們正聽得入迷時，一陣陣鈴聲似的警聲從我們耳邊傳來，我們保持了認真而鎮(zhèn)定的態(tài)度與快速的'腳步用最短的時間逃離了教室，整齊有序的向操場跑去，當我們跑向操場時，新的危機又出現(xiàn)了，一陣陣黑漆漆的濃煙向我們跑來，我立即想起了剛剛學的知識用手捂住了口鼻，并把腰輕輕的向前彎，然后才慢慢的跑出去，在跑出“火場”的那一刻，心里總算是松了一口氣。
可是在學校消防演練中有的同學根本不當回事，慢悠悠地跑著，還邊說著話：“閑著沒事舉行什么消防演練，又沒真起火�！钡�，如果可怕的災難真的發(fā)生，還能這么悠閑嗎？消防意識應從小培養(yǎng)，因為據(jù)了解，我們周圍由于人們消防意識不強，消防安全隱患隨處可見：清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮；到郊外野炊時架起的柴禾；家中長期插著的飲水機插頭；無電之夜的蠟燭焰苗；忘了取下的充電器這一系列的小問題，都可能引起大火，危及人們的生命。所以，為了我們的生命安全，我們要增強消防安全的的意識。
火災不僅是一場災難，也是一場考驗，只有在火場中通過了才能生存。學習好安全的知識，遠離火災，珍惜生命，創(chuàng)造幸福生活。大火無情啊，吞噬了一個
個生命，我們不能無動于衷，要“預防為主，消防結合” 。我們在日常生活中一定要增強自我的消防保護意識，提到保護能力，使自己在危難時能不受到傷害。
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