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校園的風(fēng)景作文

時間:2025-02-17 07:57:28 關(guān)于校園的作文 我要投稿
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校園的風(fēng)景作文(精選4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的校園的風(fēng)景作文(精選4篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園的風(fēng)景作文(精選4篇)

  校園的風(fēng)景作文1

  今天,我給大家介紹我們的校園里我最喜歡的地方,我們的后操場。

  我們的后操場位于我們學(xué)校的最北面,緊鄰我們的`教學(xué)樓。一走進(jìn)后操場,便可以看見由人造草坪鋪成的大足球場。每天,都有許多的同學(xué)在這里開開心心的踢足球。足球場的周圍是塑膠跑道。操場上還有兩個籃球架,供我們打籃球用。

  每當(dāng)下課的鈴聲剛一敲響,班里的同學(xué),像一匹匹脫了韁繩的小馬駒,“嗖”的一聲就不見了蹤影。同學(xué)們爭先恐后,你追我趕,互不相讓的沖到后操場,原本寧靜的后操場頓時熱鬧了起來。

  每天下午放學(xué)后,后操場就成了我們的樂園。同學(xué)們?nèi)齻一伙,五個一群的在這里打鬧嬉戲,有的跳繩,有的打球,還有的做游戲,到處是同學(xué)們們的歡聲笑語。

  操場上還有幾棵銀杏樹。春天,銀杏樹上長出了嫩綠嫩綠的葉子,給操場帶來了勃勃生機(jī)。夏天,銀杏樹為我們撐起了“綠傘”,讓我們在這里乘涼歇息。秋天,我們在樹下?lián)熳蠲利惖臉淙~做成標(biāo)本。冬天,我們在銀杏樹下打雪仗。

  我愛我們的校園,更喜歡我們的后操場。

  校園的風(fēng)景作文2

  我們的學(xué)校就像一個美麗的大公園,同學(xué)們就是那含苞欲放的花朵,老師們就是辛勤的園丁。

  站在校門外,就能清晰的看見大門上寫著幾個大字——司馬小學(xué)。走進(jìn)大門,一條寬寬的小路映入你眼簾,小路兩旁栽著許多花草,還有一片小樹林,這就是我們的勵志林。楊柳樹枝隨風(fēng)飄蕩,就像少女的秀發(fā)隨風(fēng)而飄。這些小樹日日夜夜的守護(hù)我們的校園,就想保護(hù)學(xué)校的衛(wèi)士,每一棵小樹都掛著我們自己親手做的.勵志卡片。

  走過小路,就來到了旗臺,旗桿的頂上,飄揚(yáng)著一面五星紅旗,在藍(lán)天的襯托下,顯得更加鮮艷,奪目。每周一,我們都要舉行升旗儀式,將紅旗高高升起。

  旗臺的正前面,就是我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓外面是雪白色的,一進(jìn)教學(xué)樓學(xué)校簡介映入你眼簾,樓道墻上掛著許多名人事跡,進(jìn)了我們的教室,教室里寬敞,明亮,桌椅擺得整整齊齊,后面的黑板報上有魅力的板報,前面的黑板擦得干干凈凈,還安裝著多媒體,三扇明亮的窗戶使教室更加明亮。

  走過教學(xué)樓,操場四周整整齊齊在的一棵棵樹,像一個個保衛(wèi)操場的衛(wèi)士,我們的操場雖然沒有城里的操場布置全面,但我們的操場寬闊,我們的操場雖然地面是土地,但是我們的操場平坦,我們依然可以在操場上開心的玩耍!

  我愛我的校園!

  校園的風(fēng)景作文3

  我們學(xué)校的小花園十分美麗,許多花,各種顏色都有。一下課同學(xué)們就在小花園里面嬉戲玩耍,很是開心。

  一進(jìn)入校門往左走就到了小花園。小花園的右半邊有一片小竹林,上面長滿了青青的竹葉,下課的時候看看這竹葉就會覺得心曠神怡。在竹林的旁邊還有一條小小的走廊。走廊上面有許多美麗漂亮的紫藤花,為我們遮陽,也在默默聆聽著我們的小秘密,如果有一陣風(fēng)吹來,紫藤花便會輕輕地晃幾下,十分好看。走廊的板壁上有著我們學(xué)校的“輝煌業(yè)績”,每當(dāng)看到這些,我的心中就會充滿自豪感。走廊邊是大片大片鮮艷的牡丹。走上前去輕輕聞一下。!好香!他們既不是濃香,也不是淡香,而是那種令人陶醉在其中的`芳香!

  在花叢的左邊還有一扇木門。在我上一年級的時候我還傻傻的以為那是一扇通往世界的南大門!直到有一次,我們要去體育館體檢,哦!原來那并不是什么通往世界的南大門,而是一扇極為普通的,通向體育館的木門。

  在大門的左邊有一個水池,里面鋪滿了亮晶晶的藍(lán)地磚。在陽光的映照下“藍(lán)”光閃爍、美麗動人。水池正中有一座假山,把水池映襯地美麗致極。

  我愛我美麗的小花園!愛這里的一草一木!更愛美麗的學(xué)校!

  校園的風(fēng)景作文4

  我的校園的風(fēng)景,不僅可以讓人看到,還可以讓人用心去感受到。

  一進(jìn)大門,可以清楚地看到正前面有一座教學(xué)樓,往西看也有一座教學(xué)樓,東邊有一個車棚,大門的`兩側(cè)分別有兩片草地,讓人感受到濃濃的綠意,中間有兩條小路,一直往前走,過了教學(xué)樓,就來到了后操場,西邊有五個雙杠,雙杠北邊有一個平臺,東邊是廁所,國旗就在前院的正中間,高達(dá)十米左右,四周還放著鮮花,有菊花、玫瑰花、蘭花……。我的校園很干凈、很美麗。

  站在教學(xué)樓的腳下,可以從教室里聽到朗朗的讀書聲,上到樓上,可以看到老師在用心地教學(xué)生們,有的同學(xué)不會做了,老師馬上去教他,辦公室里老師在給同學(xué)們批改作業(yè);下課了,校園里立刻就變成了歡樂的海洋:有的在玩捉迷藏,有的在玩老鷹捉小雞,他們很有環(huán)保意識,只要看到地上有一片碎紙,就馬上撿起來,扔進(jìn)垃圾桶里,有的同學(xué)摔倒了,就急忙跑過去把他扶起來。此時此刻,我們總有一種特備的感受。

  校園的風(fēng)景,不僅能看到,而且還能讓人用心感受到另一種風(fēng)景。

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