我的同學初中作文錦集10篇
在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的同學初中作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的同學初中作文 篇1
在讀書的過程中，我認識了很多同學。有些同學很會讀書，有些同學很會彈鋼琴，還有些同學很會打籃球。在他們身上有很多優(yōu)點，那些優(yōu)點都值得我學習。
像以前和我同班的黃信，她功課非常好，每次都是班上第一名。但是她從來不驕傲，每當我們課業(yè)上有問題去請教她時，她都會詳細的告訴我們如果遇到她不會的，她會馬上去找答案，之后再來回答我們。我很佩服她，她好像是萬事通，似乎沒有什么事情可以難倒她。還有邱成仁，在班上她的個性和品性都是一級棒。當他做錯事被同學指責時，他從來不會回嘴，只會安靜的聽別人說。另外，他也非常熱心助人。當別人有困難的時候，他一定會去幫忙，從來不會袖手旁觀。他對待同學很親切，所以他才會那么有人緣，同學總是喜歡和他一起玩。
從他們身上我看到許多優(yōu)點，那些優(yōu)點都是值得我們大家學習的'。孔子說：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也�！币簿褪钦f當看到別人比我們優(yōu)秀的地方，我們要向他學習，這樣我們才能向他一樣棒。
我的同學初中作文 篇2
在一年的初中生活中，同桌換許多，但印象最深的還是王婧。
王婧小巧的身子，瓜子型的臉，一頭烏黑透亮的好頭發(fā)，短短的剪齊在耳垂下。她坐在椅子上，安靜的像一滴水。
我與王婧越來越熟，我卻越來越覺得她是個古怪的女孩。每當老師公布成績時，她的眼睛就會發(fā)出光芒，像干渴的人遇到甘露一般，分發(fā)試卷時她總盯著一位同學，眼射出的目光讓人心驚，堅毅、執(zhí)著。而那位同學恰好是前一次這門學科成績最好的奪冠者。分數(shù)公布了，她總是用同一種態(tài)度對待自己高低不同的兩種分數(shù)：永遠皺著眉思索著，永遠不滿足一個好成績，也從不放棄每一個壞成績。我讀得懂她的眼神，卻讀不懂她的心。
真不是恭維，她的`字在班級里是數(shù)一數(shù)二的，不管是英語、語文，還是數(shù)學作業(yè)，每次她都能到一個棒，這可讓我羨慕極了。
接著說她那件讓我記憶憂新的事吧。她不僅字在班級里是數(shù)一數(shù)二的，王婧的學習成績在班級里也總是名列前茅。記得那一次，數(shù)學老師讓某同學把批改好的數(shù)學題發(fā)下來，我和王婧還在那里說說笑笑呢，當題發(fā)到我們這里時，我一看才錯了兩道題，心想：“沒什么大不了的�！氨惆杨}扔進了桌箱，再看王婧，只不過錯了一道題，可是此時的她，臉上已經(jīng)沒有了剛才燦爛的笑容，好比烏云密布，要下大雨一樣，她正在認真計算那道錯題，算呀算呀，她一直沒有停筆，還不到五分鐘，那桌子上的演算紙，就已經(jīng)有一大摞了，可王婧仍在那里不停的計算著，好像她認為，只要馬不停蹄，無論多么遠的距離，都會到達終點的。沒過多久，我發(fā)現(xiàn)他臉上的陰云已經(jīng)散開，漸漸消失了，此時她，心中充滿了說不盡的快樂，這一切都顯示在了王婧的臉上。
王婧還有一個優(yōu)點，就是認真負責。輪到她做值日生的時候，教室里總是一塵不染。更令人欽佩的是她學習好，卻從來都不驕傲，每當有同學愁眉緊鎖的時候，王婧就會主動地給予幫助，就像小老師一樣認真仔細。
瞧，這就是我的同學王婧，同學們都很佩服她，也都很喜歡她。
我的同學初中作文 篇3
“光陰似箭，日月如梭。”轉眼間，我們告別小學生活，踏入了十二中學的校門已經(jīng)一個月了。嶄新的一切對我們來說都是那么的親切和美好，尤其是我的新同學。
現(xiàn)如今，新同學對我來說再也不是一張張陌生的新面孔了。在這短暫的一個月里，我在班級中交到了許多好朋友，但其中與我關系最好的就非姚遙莫屬了。她有一張黝黑的臉蛋，一雙大大的眼睛，一副紅色邊框的眼鏡，矮矮的個子，瘦瘦的身材無不體現(xiàn)出他那獨特的性格。說他好，還真不過分。她是我們班的語文課代表之一，成績優(yōu)異，他不僅學習成績好，還是一個大度的人，從不和同學斤斤計較。
大約是開學不久的一個周五，我們兩個共同走在回家的`路上，她皺著眉頭說：“今天數(shù)學練習冊留的好多啊�！蔽艺f：“多嗎？不只是讓寫有理數(shù)和數(shù)軸這兩課嗎？”他說：“我以為是從頭寫到那里，有可能是我聽錯了。”于是，他跟我一樣，只寫了那兩課。等到周一我來到學校時，教室里寂靜的猶如春晨的西湖，沒有一絲嘈雜的聲音。收作業(yè)的時候，我無意從劉睿琪那里得知原來姚遙說的是對的，是寫到有理數(shù)和數(shù)軸，而不是我想的那樣，我的心里像打翻了五味瓶一樣，覺得我對不起姚遙。不過萬幸的是，史老師并沒有收這項作業(yè)，給了我和姚遙一個補作業(yè)的機會。下課后，我不停的對姚遙說著“對不起”，原本以為姚遙會很生氣的跟我說“絕交”，但讓我萬萬沒想到的是她居然沒有怪我，而是默默的補上了作業(yè)。那可是雙休日的一項作業(yè)啊，補起來是很費時間的。雖然姚遙沒有怪我，但我還是很慚愧，因為我一定浪費了姚遙的很多寶貴的學習時間。
這就是姚遙，這就是我的好同學。雖然友情是易碎的，但我一定會好好維護我們的情誼。這種情誼正如一縷陽光，時刻溫暖著我；如一顆星星，時刻伴隨著我；如一串珍珠，時刻串起我的記憶……
我的同學初中作文 篇4
說起小沈陽，那可無人不知，無人不曉，但說起我們班的一個“小沈陽”，你知道嗎？他長著梯形的頭，兩只大眼睛炯炯有神，他的牙齒特別幸福，天天都會曬太陽，他就是林江楓。外貌描寫很好，能運用修辭，比較生動。
他特別幽默，不管在課堂還是下課，他都會讓我們的牙齒曬一曬太陽。一次到學校，看見他正在唾沫四濺地“演講”：“眼睛一閉，一睜，又開始上課了……”還沒講完，教室里發(fā)出一陣大笑，窗外的樹葉也搖頭晃腦地，仿佛也在笑。
還有一次，他下課時念起了他的新作：“李白剛學會開車，就會闖紅燈，警察叫他去法院，他去醫(yī)院，醫(yī)生叫他去診所他去廁所，他去廁所沒開燈，他就咚隆一聲掉進茅坑，廁所為了迎接他就天天開燈�！痹捯粑绰�，同學們笑得直不起腰，有的'直敲桌子，有的捂著肚子，有的笑得眼睛都看不見了，更夸張的還是老師，竟然直接把水噴了一地！
他還很喜歡唱歌，一天，他深吸一口氣，我們很納悶，他要做什么呢？突然他張開嘴：“綸巾羽扇談笑間…。�！迸�！他在唱《三國殺》，一曲結束，老師愣了一下， “好！”說老師就鼓起掌來，大家也陸續(xù)地鼓掌，他便生氣地說：“再熱烈點！”這便沒人鼓掌了，他便：“你們…。”然后老師一敲他腦袋：“上課！”他就衷叫一聲，許多人都撲哧一聲笑了出來。
他還是一個“飛毛腿”。他跑地非常快，老師經(jīng)常叫他搬椅子，一般一分鐘就上來了，一次他才幾秒鐘就搬上來一把，老師很驚訝，大家更驚奇，他撓撓頭：“我把椅子放在外面�！薄扒小贝蠹液苁菕吲d。
你覺得他像小沈陽嗎？他可是我們班里的開心果。
我的同學初中作文 篇5
我班有個搗蛋鬼，說起他呀，讓人可笑又可氣。
上課鈴聲響了，我們都徑直往教室跑，而他卻不，還要到別處兜一圈，等到跑攏教室，自然是遲到了，老師問他為什么遲到，他故意說：“屙巴巴（我們這里的土話，解大便的意思）�！倍旱萌嗤瑢W哈哈大笑。老師生氣了。罰他在門外站，他一點也不在乎，等老師轉過身去，他就在那里做怪象，又把同學們逗得大笑起來。見同學們笑的前仰后合，他做出一本正經(jīng)的`樣子，伸出一根手指頭，搭在嘴唇上，裝模作樣地說：“噓——不要笑！”這下，同學們笑得更歡了。
老師知道是他在外面裝怪，只好讓他進教室。他“呀”了一聲，一蹦，坐到了自己的方位上。瞅著老師沒注意，脫下鞋子，貼在耳朵上，打起“電話”來：“喂，喂，告訴大家一個好消息，我成功啦！”
老師終于忍不住了，狠很地批評了他一頓，我們的學習時間全被耽誤了。他呢，好像是在聽放鞭炮，一臉的微笑，樂著呢！
不按時完成作業(yè)，對他來說，是常事。有一次，老師挨方位檢查，檢查到他面前時，他說：“別慌，別慌，我正在找。你看我，記性不好，不知把作業(yè)放到哪兒去了！”老師說：“好，我不慌，等你慢慢找�！蹦ゲ淞撕镁�，他終于把一本本子交到了老師手里。老師一看，是歷史作業(yè)本，上面不知道胡亂畫了些什么。老師耐著性子說：“同學，我要的是本�！彼褍墒忠粩�，說：“喔，對不起，對不起，我忘在家里了�！崩蠋熜α诵�，說：“別演戲了，你知道你在蒙誰嗎？真正被蒙了的，是你自己！”
課外的時候，他更淘氣了：脫小同學的衣服，反穿在自己身上，露著肚子，敞著后背滿操場瘋跑……一次，甚至穿了女式衣服來上學，一見同學就問：“喂，我今天漂亮不？”弄得你笑也不是，氣也不是。
一天放學回家，我們幾個同學你說我笑的走著，這時，一陣嘹亮的口哨聲從身和傳來，一回頭，是他起著自行車來了。見我們都看著他，他龍頭一丟，把雙手插進了褲包，接著，把雙腳一提，放在龍頭上，用腳控制著自行車，借著慣性，直直地向我們沖過來，嚇得幾個女同學大叫起來。而他，左偏右拐，兩下就沖到我們前面去了。
我們幾個曾背后議論，說他是“搗蛋鬼”是說錯了，該叫他“滑稽鬼”才是，讓他去學演小品，說不定會大有成就呢！
我真想能在若干年后的上看見他。
我的同學初中作文 篇6
劉翼。他高高大大的，戴一雙黑色的眼鏡，穿一雙黑色的運動鞋。讓人覺得他喜歡黑色，不過，他有一樣東西是潔白的，那就是他的心。
為什么說他的心是結白的呢？因為他的心很善良。一個人外表漂不漂亮并不重要，重要的是這個人的內心是否善良。一個人無論你長得多漂亮，甚至是世界第一漂亮的人，你的內心無比丑陋，那也是沒有用的。一個人外表長的不怎么樣，而內心卻很善良，那這個人就稱得上是“美人”而劉翼就是這種人。
今天，我們的劉翼可高興了，因為他月考語文考了94分。他考了這么高的分，卻還是謙虛的學習。而我呢？語文只考了76分，數(shù)學考了92分，英語考了110分。只有英語讓我比較滿意。我卻很驕傲，跟這個炫耀，跟那個炫耀，現(xiàn)在回想起來，覺得好慚愧。
班長——趙淇。他身高1。75米，是我們班上最高的人。人長得帥帥的，有一點淡淡的胡子，流行的'發(fā)型。到他值日的時候，他的嚴厲讓我感到可怕。
有一次英語課，老師在上面講課的時候，下面的同學這個講，那個講。趙淇看到這種場面，記名字記了十幾個，只要是講了小話的，不管和趙淇的關系有多好，都被他記了名字。
黃燈輝，他是一個搞笑的男孩。我們跟他取了很多外號，有黃色輝、搞笑輝等。下面我跟大家說幾個和他有關的故事：第一個，有一次，英語老師報聽寫，他沒寫好，被英語老師留了下來，老師說：聽寫沒過關的不許吃飯。黃燈輝被英語老師留下來沒有吃飯。下午又被老師留下來了。到了晚上，他說，他很餓，叫我們給一點東西他吃，我們說：“你太搞笑了吧！“
黃燈輝在晚上上廁所的時候，因為慌張而沒有帶紙，他叫我們給他拿一點紙，我們拿了紙之后說：怎么給你？他說從窗戶那里給他，我們把紙給他之后，我們把門拉住了，張選把廁所的燈關了，黃燈輝說：誰把燈關了，嚇我一大跳，是你關的嗎？張選。他上完之后，準備出來，他發(fā)現(xiàn)我們拉著門，說：快把門打開，我很害怕。我們哈哈大笑起來。
這就是我們班三個形象鮮明的“他”，你認識他們了嗎？
我的同學初中作文 篇7
說起我們班的同學，真是個性不同，各有各的特點。下面我就為大家來介紹一下吧！
熱氣騰騰的“湯圓”
大家看了這個名字，一定會感到奇怪吧！嘿，這是我給湯哲欣取的綽號。他雖然在學習上成績不是最理想，但是他這個人特愛幫助有困難的同學。
一次，在考試當中，我的橡皮突然找不到了，這可把我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，這時，湯哲欣見狀，二話沒說，悄悄地把他自己的橡皮遞給了我，我長長地松了口氣，感激地朝他笑了笑，真是雪中送炭呀！
記得還有一次，我準備出一期新的黑板報，正要把黑板擦干凈，“湯圓”見了，又遞水桶、又拿抹布，不一會兒就把黑板擦得干干凈凈，忙得不亦樂乎……
聰明的“諸葛亮”
所謂的'“諸葛亮”就是我們班上的諸佳棟。他胖乎乎的，學習成績挺好，作文也寫得不錯。他最大特點就是愛動腦，小聰明特多。任何學習上的難題都甭想難倒他，對那些學習成績差的同學，他不是歧視、遠離他們，而是伸出熱情的雙手，讓他們快快進步。大家都親切地稱他為“諸葛亮”。
你看，我的同學是不是個個都挺棒��！
我的同學初中作文 篇8
余博文是我們班上出名的小胖子。他不但胖，而且個子還很矮。那圓圓的臉頰上嵌著一雙被肉擠得很小的眼睛，嘴巴總是拼在一起，總之，他給人的感覺是哪里都是圓的。他的性格很溫和，從不打人，還愛幫助別人。
開學初，我們都要換一次座位的。大家很期待老師的安排，我也一樣，很幸運的是，我和余博文同桌。等座位定好后，我們就開始搬課桌。還沒等我準備好，余博文同學就把我的
座位扛著，放在他座位的旁邊。接著，他又去幫助下一位同學搬課桌了。
別看他又胖又矮的，但是每次上體育課時，他都跑得最快。上課鈴一響，第一個跑到操場打籃球的一定是他。只見他抱著籃球，跑到籃球架下，就那樣重復著同一個動作，在地上拍著拍著，有時會跳起投下籃，但是怎么也投不進。直到其他男同學都跑過來時，他就再也搶不到籃球了，只好站在旁邊手舞足蹈地樂呵呵地看著。
他的學習成績也不錯，每次作業(yè)完成速度都比我快。一次語文課上，老師讓我們把生字抄在本子上，然后將所有字注音。當我還在努力地抄寫時，余博文就已經(jīng)做完了，他很得意地看著我的作業(yè)本，便拿出字典幫助我查找。我發(fā)現(xiàn)他查字典的速度非�？�，哪像我這個小蝸牛樣的`速度。在他的幫助下，我的作業(yè)很快就完成了。
這就是我的胖子同學余博文，你現(xiàn)在記住他了嗎？
我的同學初中作文 篇9
校園可真是個神奇的地方!在這個地方我識得了一群好同學，有一個同學我是不會忘記的!她很文靜，學習成績又好，而且她長的又漂亮!不僅如此，老師還說她是“冰美人”!我難免會有一羨慕的心啊! 但是羨慕歸羨慕，在學習的時候她還是會幫我，我也會去幫她的!可基本都是她在幫我的。
記得那一次，因為有一題對我來說是即復雜有又難，所以我就去找許冰了。對了!說到這里我都忘記了介紹她了，她就是我的“冰美人”好伙伴——許冰!
她當時談不上很閑卻也說不上很忙，但她還是很樂意幫我解決這個難題的。我走到了她的身邊，把難題放在了她的面前。許冰看了之后，嘴角往上一提，就慢慢的跟我說那一道題的分析與解答。
因為那道題太復雜了，所以我聽得很糊涂，但她還是很有耐心的`講解給我聽，直到我最后多多少少聽明白了一些。
她就是這樣的一個人，就算她那一道題也不懂，她也會幫我解決那一道難題的!有她這“冰美人”當朋友，可真是不錯!
我的同學初中作文 篇10
我是一名中學生，我們班有很多同學，和我關系很好的就有幾位。我們幾個經(jīng)常在一起玩，鬧起來那簡只就是幾個“活寶”。
柳永——綽號“毛栗子”，是一個非常陽光的毛頭小伙子，整個是一個打不死的小強。我們曾經(jīng)是同桌，他喜歡整天咧著嘴笑，性格十分開朗。一次我們掃地，因為他為了和我們幾個一起走，所以幫我們這一組掃地，但一開始他不好好掃在那玩，所以老師上樓來檢查時看見他在玩，就訓了他一頓。我俏俏地對老師說：“報告老師：柳永是幫我們掃地的�！崩蠋熉犃苏f：“嗷，我錯怪他了！”這時柳永說道：“老師我本來就是冤枉的！”還有一次他上黑板默寫詞語，結果身為語文課代表的他錯的不堪入目，錯一個詞語被罰寫十遍，整整要寫完一個練習簿��！身為男子漢的他竟沒有承受住打擊——哭了�？墒�，剛一下課，他又變成笑嘻嘻的了。我對他說：“毛栗子，你死的好慘��！”他聽了使勁地點了點頭。
李佳亮是我現(xiàn)在的同桌，人送綽號“上好佳”，柳永最愛喊他“上好佳食品，加量不加價”。他是我們班的數(shù)學課代表。他雖然是個男子漢，但十分像一個女的，連聲音也像，甚至還有人叫他“大妹子”。他也十分貪玩。有一次我、柳永和他一起去捕蝴蝶，我們在一個大院里捉，因為那兒的蝴蝶多，而且十分好捕。我找來一個破菜罩，用來捉蝴蝶，蝴蝶一個個地落在我的手上。他看得心里癢癢的，就向我要菜罩在那捕，他捕的.方法十分奇特，他把菜罩當飛盤扔過去，想把蝴蝶給罩住，但連一只蝴蝶也沒有捉到。我見了站在樹陰里對他喊到：“佳亮，跑過去罩，像你那樣是不行的！”他聽了便換了方法，很快罩住了兩只，他高興地直蹦，然后把蝴蝶夾進了自己的書里，做成了蝴蝶標本。
李成虎是我們班的政治課代表，十分愛玩，也很喜愛做手工，我們也曾經(jīng)是同桌。說起他愛做手工，簡直到了癡迷的程度，因為無論在何時他都做，有一次上英語課時，他突然拿出紙在那做起了手工，而且他離老師的講臺很近，真是膽大包天。他除了愛做手工、愛玩外，他還十分的倔強，一次老師讓我們討論一個問題，我們倆的答案不一樣，我給他講道理，他說：“不對，我問問同學和老師�！彼麊柫艘蝗θ�，他們的答案和我一樣。我問道：“誰的對了？”他說：“我的，你的錯了�！彼褪遣桓模媸莻�倔強家伙！……
這就是我的同學們，大家各有各的長處，各有各的缺點，我們在一起，組成了一個和諧的大家庭，在這個大家庭里我們一起學習、一起生活、一起成長。
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