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我的班級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2025-02-08 09:19:59 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿
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【熱門】我的班級(jí)小學(xué)作文4篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的班級(jí)小學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】我的班級(jí)小學(xué)作文4篇

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇1

  我的班級(jí),我的家提起我的家,那可是一個(gè)大家庭,由73個(gè)活潑的兄弟姐妹組成,在這個(gè)家里,我們團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力的開小差.講話.違紀(jì),把剛從鄉(xiāng)里調(diào)來的老師氣得吹胡子瞪眼.其實(shí),我們也有善解人意的一面,記得徐老師退休走的那天,我們?nèi)喽甲杂X的站起來,整整齊齊的對(duì)老師留戀的說:“徐老師再見!”那時(shí)候,徐老師哭了,我們也哭了,徐老師帶我們的時(shí)候,我們也差點(diǎn)沒給她氣出心臟病來……

  73個(gè)人,組成了我們可愛的家,這個(gè)“家”里有離別,也有相逢,從一年級(jí)開始,懵懂無知的我們就注定要做這個(gè)“家”的主人,注定生活在這個(gè)快樂的,充滿朝氣的家。雖然我們之間偶爾也會(huì)鬧些小別扭,然而同學(xué)被別的班欺負(fù)的時(shí)候,還是會(huì)喊一聲:“上,兄弟們!”記得是三年級(jí),我們班有幾個(gè)同學(xué)被六年級(jí)的欺負(fù)了,開始只有幾個(gè)人去幫

  忙,后來人越來越多,到最后全“家”都來了,我們班的同學(xué)正在和一個(gè)六年級(jí)的單挑,我們課也不上了,就在那里使出吃奶的勁喊:“xxx,加油!”要論氣勢(shì),我們可是不會(huì)輸?shù)!我們吼贏了六年級(jí)的“拉拉隊(duì)”,我們“家”的同學(xué)也把六年級(jí)的打贏了,全“家”這才歡呼著走進(jìn)我們教室,還默契的派出幾個(gè)人去買“創(chuàng)可貼”。第二天,我們本以為老師會(huì)臭罵我們一頓,沒想到老師只是笑著怪我們:“你們?cè)趺床粠蛒xx呀,就只在那里喊‘加油!加油!’的'!比凹摇鄙笛郏瓉砑议L(zhǎng)有時(shí)也縱容我們啊

  我們干過許多壞事,就比如說上次看電影吧,我們一路上是買東西的買東西,講話的講話,好像菜市場(chǎng)一樣。到了電影院,那“喀嚓喀嚓”的,基本上全是我們“家”的零食聲。我們還“大方”的把零食拋給別班的同學(xué),被人家老師看見了,自然是挨不了一頓罵。電影終于看完了,等到全“家”人民“嘩啦啦”一起身,你會(huì)驚訝得說:“呀,怎么座位下面全是食品包裝袋!”不用擔(dān)心,這一大片黑壓壓的名為“垃圾”的東西,正是我們“家”的杰作。

  我們干的“好事”還多的很呢,像上次上音樂課,數(shù)學(xué)老師千叮萬囑要我們好好上,可是音樂老師一來,我們便忘了數(shù)學(xué)老師的話,興致勃勃地拿出漫畫書、小說,津津有味的看了起來,沒有書的人,就找旁邊的人擺“龍門陣”全“家”搞得如火如荼,好像完全不知道這是音樂課了。糟了,音樂老師被我們氣到了,也自顧自的拿出一本書看了起來,剎那,全“家”立刻安靜下來,那幾個(gè)帶頭調(diào)皮的同學(xué)央求著說:“老師,你就教嘛,我們保證認(rèn)真的和您一起唱”可是,俗話說得好“江山易改,本性難移”。沒過幾分鐘,我們就有人在“飆高音”,扯著嗓子亂吼,還有人目光呆滯,眼睛直勾勾的望著黑板……果然,下一節(jié)課,數(shù)學(xué)老師把我們狠很的罵了一頓,然后,語文老師又給我們上了一節(jié)“思想政治課”。

  我們班的73個(gè)兄弟姐妹,像73個(gè)小太陽,高高掛在天空,不過太陽多了,可是會(huì)把“大地媽媽”烤焦的喲!

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇2

  我的班級(jí)體,就是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),團(tuán)結(jié)、友愛的班級(jí)體,別的老師都喜歡我們,我也很喜歡我的這個(gè)班級(jí)體。

  我們班的同學(xué)們都個(gè)有千秋。趙曼一,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書迷,在她看書,看報(bào)時(shí),真正的到達(dá)了忘我的境界,就算你再怎樣叫她,她也不理你。

  球星,當(dāng)然非唐旗末屬了,他每一天都出來練球,足球踢的個(gè)性好,此時(shí)這次體育節(jié)都多虧了他,要不然我們班也不會(huì)取得這么好的成績(jī)。

  當(dāng)然,在我們班,像他們一樣,有特色的同學(xué)十分多,要就是說起來,能說上一天一夜呢!接下來,就來說說我們班的特色吧。

  我們雖然不就是一個(gè)各方面都做的十分好的“尖子班”,但我們卻就是一個(gè)讓許多老師都個(gè)性喜愛的班級(jí)體。

  在四零一班這個(gè)大群眾里,有和我一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)的'同學(xué),他們陪我一起走過了四年的光陰,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,可愛的同學(xué)們。我愛我的班級(jí)體!

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇3

  我是常熟國際四年級(jí)(1)班的一名小學(xué)生。20xx年常國成立,就在那年我上小學(xué)一年級(jí),就讀于這所具有國際特色的學(xué)校。

  藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,美麗的城堡中我度過了快樂的四年在校寄宿學(xué)習(xí)生活。四年的光陰,常國給我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是你陪伴我學(xué)習(xí);是你教我做人;是你讓我健康成長(zhǎng)。你就像一位慈祥的母親,包容了我所有的喜怒哀樂。

  每天早上,太陽剛剛升起,鳥兒飛向藍(lán)天,我們從宿舍快樂地走進(jìn)教室。教室是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,在那里總能聽到我們朗朗讀書聲。

  常國是一個(gè)溫暖的大家庭,四(1)班更是一個(gè)有愛的小家。班級(jí)里有優(yōu)美的.環(huán)境,良好的教育設(shè)施,還有可愛的同學(xué)和和藹可親的老師。同學(xué)們就像我的兄弟姐妹,老師就像我的爸爸媽媽。在班里,有時(shí)你撞我一下,我踩你一腳,大家都會(huì)相互說對(duì)不起。有同學(xué)學(xué)習(xí)用品壞,大家都爭(zhēng)先恐后地借給他。每逢有同學(xué)生日了,大家都會(huì)送上美好的祝福。班里有同學(xué)身體不舒服,老師就會(huì)噓寒問暖,無微不至。有同學(xué)心有千千結(jié),老師就會(huì)耐心的勸說開導(dǎo),就像知心朋友。我們四(1)班一年四季都是陽光明媚的春天!我們四(1)班是快樂的一家!

  我們四(1)班很團(tuán)結(jié)、友好。去年郭辰希同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)去北京,我們都依依不舍。為她開歡送會(huì),贈(zèng)送禮物做紀(jì)念。學(xué)校舉行各項(xiàng)活動(dòng),我們都積極參加。同學(xué)們同心協(xié)力,有時(shí)比賽失利了,誰也不會(huì)放棄,仍然堅(jiān)持努力,決不給班級(jí)丟臉。

  四(1)班人才濟(jì)濟(jì)。有通過劍橋英語三級(jí)考級(jí)的李卓炎,有得過全國少兒歌唱比賽銀獎(jiǎng)的黃秋怡,張曉薇同學(xué)的國畫更是堪稱一絕。同學(xué)們都有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),都想圓中國夢(mèng)!我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下奮發(fā)圖強(qiáng)。

  我愛我的同學(xué),愛辛勤撫育我們成長(zhǎng)的老師,更愛美麗的常國!我們依偎在常國母親的懷抱,感到親切又溫暖!

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇4

  “我的班級(jí)我的家,讓愛天天住我家,……”合著班歌的優(yōu)美旋律,我輕輕的翻開我的日記本……。

  20xx年9月5日 晴

  踏著九月的歡歌,迎來了新的學(xué)期。開學(xué)的第三天,班級(jí)來了兩名新同學(xué),雖然兩人都是男的,我們女生也挺高興的,到底多了兩位同學(xué)。

  第一節(jié)課, 金 老師領(lǐng)著兩個(gè)小男孩進(jìn)了教室,笑瞇瞇地說;“同學(xué)們,咱們班添了兩位新伙伴?,多可愛!”我們興奮得啪啪地鼓起掌來。

  金 老師親切地說:“請(qǐng)你們先介紹一下自已吧!”大家頓時(shí)靜了下來。

  “俺是蔣杰,河南人!痹挍]說完,大家嘩的笑開了,嘿嘿,說話像在唱戲,好玩。

  我到后來才知道,這兩個(gè)男同學(xué),一個(gè)叫蔣杰,一個(gè)叫陳騰,父母都是來這兒打工的。我奇怪了: 金 老師為什么如此隆重推出?

  接下去更讓我丈二和尚摸不著頭腦。該安排座位了, 金 老師又是笑瞇瞇地說:“他倆剛來,不熟悉環(huán)境,不適應(yīng)學(xué)習(xí),咱們就讓班干部和他們一起坐,帶著他們點(diǎn)吧!” 金 老師竟真的讓他們和班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員坐在一起。

  金 老師怎么跟他們倆那么好?平平常常的插班生嘛。想管想,一會(huì)兒,我們還是圍了上去,問長(zhǎng)問短,他倆樂得笑了。

  20xx年11月7日 晴

  開學(xué)兩個(gè)多月了,班級(jí)開了好多次班隊(duì)會(huì),有“朋友自遠(yuǎn)方來”、“手牽手,同進(jìn)步”、“中華天下是一家”。這幾次隊(duì)會(huì),讓我們真的懂得了不少,西部孩子的貧困,山區(qū)孩子的`渴望,特別是那兩位新同學(xué)的自述,讓我們一個(gè)個(gè)震驚了。同樣的年齡,他倆多苦!從此,咱們班變了,新來的兩個(gè)同學(xué)成了班級(jí)的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)。你看,早晨這個(gè)問,“今天你吃飽了嗎?”那個(gè)掏出了健立寶;這個(gè)問“作業(yè)有不會(huì)的嗎?”那兒掏出一本新書塞進(jìn)他書包。

  金 老師見到我們這樣,笑得一臉燦爛,“同學(xué)們,咱們就來個(gè)‘好朋友’游戲吧!誰愿意和陳騰、蔣杰結(jié)成兄妹、兄弟呢?”一下子齊刷刷,62雙小手一起舉起。這時(shí),我分明看到 金 老師的眼里閃爍著動(dòng)人的淚花。

  之后,他倆跟我們一起游戲,一起活動(dòng),一起學(xué)習(xí),一起生活。看哪個(gè)能分出誰是當(dāng)?shù)厝,誰是外地人?

  20xx年2月15日 晴

  新學(xué)期開始了, 金 老師召集開了個(gè)班干部會(huì)議。不料,陳騰、蔣杰也參加了。頓時(shí),我腦袋進(jìn)漿糊——犯迷糊了。

  原來,是他倆要要求來參加的,目的確是要感謝我們。

  哦,明白了。上學(xué)期放假時(shí),咱們來了個(gè)“快樂過新年”活動(dòng),同學(xué)們?yōu)樗麄z送了一些新年禮物,想不到竟令他們感動(dòng)萬千。嗨,這些可 都是金 老師的點(diǎn)子!

  20xx日年 3月7日 陰

  今天的語文活動(dòng)課了,我們舉行詩文誦讀大賽。

  第一上臺(tái)的是誰,知道嗎?是那陳騰!朗讀才開了頭,我們便不約而同地聽呆了,“真棒!”我在心底為他喝彩。同是我也奇怪了,他那口帶著濃厚四川口音的普通話何是變得如此標(biāo)準(zhǔn)了?他來我們班才短短一個(gè)學(xué)期呀。不僅是我,幾乎全班同學(xué)都驚訝于他那字正腔圓、聲情并茂的朗誦了,以至于根本沒注意到他什么時(shí)候已經(jīng)朗誦完了。直至 金 老師帶頭鼓起掌來,頓時(shí)教室里才掌聲雷動(dòng)。

  下課了,我好奇地貼過去問陳騰:“寒假去補(bǔ)課了?”他搖搖頭。后來,他神氣地告訴我:“是金老師輔導(dǎo)了我四天!痹瓉,金老師為了使他倆的朗讀水平提高得快,讓他們揚(yáng)起信心的風(fēng)帆,暗暗地把他們帶到自家去輔導(dǎo)。

  真是功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,我們的朗讀課上就多出了陳騰、蔣杰兩道美麗的風(fēng)景。

  20xx年4月19日天 晴

  快到“春游”了,也到了我們放飛心情的時(shí)候了,學(xué)校要為每個(gè)同學(xué)做一套夏服,讓大家快樂去春游!收好了錢, 金 老師呆了,全班次64人,收了70人的款,誰繳多了?一問大家,個(gè)個(gè)直搖頭。

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